部编版二年级语文上册期末复习要点

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第一篇:部编版二年级语文上册期末复习要点

部编版二年级语文上册期末复习要点

第一单元复习

1、词语:

景色宜人 便宜 白色 中华 华丽 春华秋实 谷子 五谷丰登 金秋时节

金色 云层 层林尽染 丰收 丰富 山河壮美 壮丽 强壮 秀丽神奇

天高云淡 波浪 水波 浪花 台灯 电灯 灯笼 作文 作业 写字 生字 苹果

劳动 尤老师 尤其 其他 小区 区别 山区 巨石

巨大 它们 它的 安全

平安 几块 一块 车站 站立 已经 甲板 甲虫 豆子 豆芽 知识 认识

纷纷 纷飞 经过 如果 不如 好事 好人 女娃 娃娃 山洼 经过 于是

由于 首都 首先 树枝 枝叶 枫叶 记住 刘老师

2、背诵:

《识字一》《秋天的图画》《黄山奇石》《植物妈妈有办法》《古诗两首》(《赠刘景文》《山行》)〈秋天到〉

3、积累好词句

尽力 尽情 爽快 凉爽 直爽 翠绿 翠竹 壮丽 壮观 雄壮 华灯 华丽 谷子

稻谷 山谷 登山 登高 层叠 楼层 表层 娃娃 胳膊 光盘 名片

旅游团 山峰 巨石 枫树 菊花 风景区

翠鸟 甲鱼 高粱 橘子 降落伞 勤劳

观察 认识 尤其 奇形怪状

梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。

稻海翻起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把。

4、看拼音写词语。

金(jīn)秋(qiū)时(shí)节(jié)

天(tiān)高(gāo)云(yún)淡(dàn)

四(sì)海(hǎi)为(wéi)家(jiā)

秀(xiù)丽(lì)神(shén)奇(qí)

春(chūn)华(huá)秋(qiū)实(shí)

安(ān)全(quán)如(rú)果(guǒ)波(bō)浪(làng)

华(huá)灯(dēng)

壮(zhuàng)丽(lì)

5、形近字组词。

华(中华)容(容易)壮(壮丽)屋(房屋)波(波浪)

化(化学)谷(山谷)状(形状)层(层次)破(破坏)浪(浪花)昨(昨天)字(生字)怦(怦怦跳)劳(劳动)

良(良好)作(作 业)仔(仔细)苹(苹果)牢(牢记)

龙(龙灯)棋(下棋)区(区分)快(快慢)己(自己)

尤(尤其)其(其它)巨(巨石)块(一块)已(已经)

甲(甲虫)帜(旗帜)娃(娃娃)枝(树枝)

由(由于)识(认识)佳(佳节)技(技术)

6、给下列多音字组词。

行﹛xíng行为

为﹛wèi因为 降﹛jiàng 降落

都﹛dōu 都是

háng行家

wéi作为

xiáng 投降

dū 首都

作﹛zuò 作文

尽﹛jìn 尽力

zuō作坊

jǐn 尽管

7、照样子写词语。

进出(进进出出)

许多(许许多多)

高兴(高高兴兴)

快乐(快快乐乐)

说笑(说说笑笑)

认真(认认真真)

来往(来来往往)

弯曲(弯弯曲曲)

开心(开开心心)

花绿(花花绿绿)

进出(进进出出)

红火(红红火火)

8、写出带有下列偏旁的字。

木(植)(树)(村)

月(脸)(胆)(脖)

艹(花)(草)(著)

二年级语文上册期末复习-第二单元知识要点

一、词语

二胡 胡子 京戏 唱戏 象棋 下棋 钢笔 钢丝 观看 观音

弹琴 弹力 钢琴 琴声 生养 培养 休养 休息 伸出 伸手 甜美

香甜 唱歌 歌声 院子 小院 除非 消除 休息 生息 您好

您的 牵手 牵挂 困了 困难 队员 员工 青草 青春 宁静

安宁 办公室 教室 样子 榜样 校园 学校 一切 亲切 教师

教室 响亮 响声 班级 同班

哈欠 欠钱 一元 元旦 包子

书包 背包 闹钟 时钟 叹气 感叹 叹息 哈哈笑 哈欠 迟到 层次

来迟 热闹 闹市 及时 及格 不及 身上 身体 仔细 细心 云层

名次 每次 一次 外面

外头 国外 计算 估计 怦怦跳 怦怦地

二、看拼音写词语

青(qīng)山(shān)队(duì)礼(lǐ)

仔(zǐ)细(xì)

身(shēn)体(tǐ)

牵(qiān)挂(guà)亲(qīn)切(qiè)下(xià)棋(qí)教(jiào)室(shì)

休(xiū)息(xī)

尽(jìn)力(lì)

三、形近字组词

胡(二胡)湖(湖水)

观(观看)现(现在)休(休息)体(体育)

伸(伸手)身(身体)

歌(歌曲)哥(哥哥)困(困难)因(因为)

员(员工)

圆(团圆)青(青蛙)晴(晴天)宁(安宁)宇(宇宙)

到(到达)室(教室)样(样子)洋(海洋)次(一次)欠(哈欠)

元(元旦)园(公园)包(书包)抱(拥抱)迟(迟到)

尺(直尺)

极(极点)及(及格)

礼(队礼)扎(包扎)架(书架)加(加法)

四、给多音字组词

xīng兴奋

担{dān 担心

弹{tán弹琴

xìng 高兴

dàn 担子

dàn子弹

宁{níng

nìng 宁愿

qiē 切开

bēi 背着

五、照样子写句子

(1)小军是我的好朋友。

(2)今天的值日生是他。(我的好朋友)是(小军)。

(他)是(今天的值日生)。

六、造句

——他高兴地笑了。——我紧紧地抓住妈妈的手。——妈妈赞许地对我点了点头。

——老师亲切地说:“你今天的表现真好!” ——我兴奋地走在回家的路上。——我仔细地检查试卷。——我顺利地做完了所有的作业。

七、照样子,给下面的字加部首,组成新字,并组词。例:白-(怕)(害怕)

切{qiè 一切

背{bèi背后 青-(清)(清早)

只-(织)(织布)中-(钟)(钟表)

合-(哈)(哈欠)各--(客)(客人)分-(纷)(纷纷扬扬)

八、查字典填空。),再查(8)画。),除去部首有(4)画。

九、积累词语:

老师 笑脸 小院 枝叶 窗口 休息 唱歌 安静 盛开 感谢 牵挂 消除

疲倦 眨眼 又香又甜 棋盘 围棋 跳棋 旗子 看戏 唱戏 京戏 戏院 演戏

航行 航海 航空 宇航员 弹琴 琴声 钢琴 钢笔 钢铁 钢丝 弹力 弹琴 养鸡

生养 修养

十、背诵《三横王……》《一株紫丁香》《识字二》

二年级语文上册期末复习-第三单元知识要点

一、词语

夕阳 夕照 给予 与其 山川 河川 广州 神州 台风 讲台 争斗 争取

人民 民族 汉族 亿万 一亿 洁白 清洁 欢庆 欢乐 祖先 祖国 红旗 旗帜

庆祝 国庆 歌曲 乐曲 中央 央求 市区 市长 城市 旁边 路旁 优秀 优美

阴天 阴云 花坛 坛子 城市 小城 国家 中国 图案 图画 申请 申报 申明

布匹 一匹 马匹 互助 互相 京戏 北京 眼泪 泪水 大洋 海洋 拥抱 拥有

抱住 抱着 相信 相同 飞扬 飘扬 讲话 讲故事 拍打 打球 打水 指出

手指 接到 接着 惊吓 吃惊 惊奇 故乡 故事 候车 时候

火候 奇怪 惊奇

神奇 风景优美 绿树成阴

二、看拼音写词语

问(wèn)候(hòu)拥(yōng)抱(bào)民(mín)族(zú)互(hù)相(xiāng)

飘(piāo)扬(yáng)山(shān)川(chuān)神(shén)州(zhōu)

海(hǎi)洋(yáng)

风(fēng)景(jǐng)优(yōu)美(měi)

三、形近字组词

川(四川)抬(抬头)争(争取)忆(回忆)民(人民)欢(欢乐)

州(神州)台(讲台)筝(风筝)亿(亿万)眠(冬眠)次(一次)

旗(旗帜)由(由于)交(交通)旁(旁边)尤(尤其)

城(城市)

棋(下棋)曲(弯曲)校(学校)傍(傍晚)优(优秀)

诚(诚实)

国(国家)伸(伸手)京(北京)族(民族)扬(飘扬)

围(包围)申(申请)

惊(惊奇)旅(旅游)杨(姓杨)

四、多音字组词

发{fā发现 曲{qǔ曲子

似{shū铺上

fà头发

qū弯曲

sì 好似

xiàng相片

pù店铺

五、写出意思相反的词

买-(卖)

退-(进)

快-(慢)

反-(正)

危险-(安全)

复杂-(简单)美-(丑)

贫-(富)

冷-(暖)

恨-(爱)

xiāng相信 铺{p虚假-(真诚)冷漠-(热情)认真—(马虎)

高—(矮)

六、写出意思相近的词

中心——(中央)——(中间)

著名——(有名)——(出名)

特别——(非常)——(十分)

牵挂——(挂念)——(挂牵

疲倦——(疲劳)

漂亮——(美丽))

七、补充句子,并加上标点。(1)

小红正在(写作业。)

(2)

(北京)真美啊(!)我多去看看(!)(3)(你今天过生日)吗(?)

(4)(花坛)真漂亮啊(!)我要(把它拍下来。)(5)(老师)真(辛苦!)(我们不要打扰她休息。)

八、积累词句

山川 四川 民族 人民 市民 台湾 海湾 大陆 陆地 陆军 神州 广州

隔壁

隔离 割断 藏族 蒙古族 高山族 维吾尔族 绿树成阴 鲜花盛开

风景优美 来来往往 高楼大厦

天安门广场聚集了几十万群众。

中华世纪坛人如海,歌如潮。

北京立刻变成了欢乐的海洋。

堆雪人 打雪仗 看雪景 飘着雪花 披着银装 铺着雪毯

九、背诵《我爱祖国》《识字三》《欢庆》《北京》

二年级语文上册期末复习-第四单元知识要点

一、词语

寸有所长

取长补短

拔苗助长徒劳无功

无边无际

自言自语

一寸 尺寸 落下 落后 补充 补习拔河 拔草 用功 功课 功夫 助手

帮助 互助 取得 取消 取笑 所以 所长 相信 写信 信纸

井沿

沿着

河沿 国际 边际 抬头 抬起 抬走 青蛙 牛蛙 错误 错过 问答 回答

还是 还有 语言 言论 文言 每天 每次 治好 治病 几棵 一棵 挂在

牵挂 挂念 好哇 哇哇叫 怪事 奇怪 慢吞吞 快慢 怎么 思念 思想 意思

穿着 穿衣服 弯下 弯曲 比赛 对比

服气 衣服 浅水 浅海 漂亮 漂浮

走啦 好啊 丈夫 工夫 纤夫 表达 表示 出示 口号 号角 号数 一号

大汗

汗水 受伤 伤心 吸收

呼吸 吸气 北极 极点 一串串 串通 兔子

白兔 告别 告诉 告发 诉说 诉苦 狐狸 猴子 小猴 一颗 颗粒

二、看拼音写词语

寸(cùn)有(yǒu)所(suǒ)长(cháng)

拔(bá)苗(miáo)助(zhù)长(zhǎng)无(wú)边(biān)无(wú)际(jì)

坐(zuò)井(jǐng)观(guān)天(tiān 狐(hú)狸(li)思(sī)想(xiǎng)

补(bǔ)丁(dīng)

衣(yī)服(fu)告(gào)诉(sù)伤(shāng)心(xīn)

三、形近字组词

村(山村)拨(拨开)取(争取)沿(井沿)抬(抬头)示(表示)寸(尺寸)拔(拔草)敢(勇敢)铅(铅笔)

治(治病)际(边际)

蛙(青蛙)信(相信)棵(一棵树)哇(好哇)怎(怎么)洼(山洼)言(语言)颗(颗粒)

挂(牵挂)

作(作业)浅(深浅)飘(飘浮)拉(拉手)天(天气)吸(吸收)钱(金钱)漂(漂亮)啦(走啦)夫(大夫)极(极点)诉(告诉)狸(狐狸)猴(猴子)兔(兔子)空(空气)所(所以)理(道理)候(时候)免(免费)穿(穿上)

四、多音字组词 转{zhuǎn转学

曲{qǔ歌曲

还{hái

Zhuàn转圈

qū弯曲

huán还给

五、看标点符号写句子

1)叶子上的虫还用治?(叶子上的虫不用治)。2)有几个虫子怕什么!(有几个虫子不可怕)。3)自己的事情还要妈妈去做?(自己的事情不要妈妈去做)。

六、填上合适的词语

1)小猴子爬上葡萄架。

小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。

2)小猴子吃起葡萄来。

小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。

3)我走在回家的路上。

我(高高兴兴)地走在回家的路上。

七、背诵从“一到十”的数字成语

一本正经

二话不说

三心二意

四面八方

五颜六色

八仙过海

九牛一毛

十全十美

八、写句子

九、词句积累

泰山 豹子 徒弟 水渠 尺寸 利益 益虫 功劳 功课 表彰

小鸟 青蛙

朋友

坐井观天

看见

井沿

抬头

无边无际

院子 树枝

浅绿色

又细又长 衣服 漂亮 怎么 弯弯曲曲

赶紧 飞快 深深地 摇摇摆摆

伤心 责怪 不住地 断断续续

二年级语文上册期末复习-第五单元知识要点

一、词语

千斤 几斤 曲折 打折 根本 树根 独自 单独 独白 满意

满足 容下 容易 简易 采花 采用 背着 背包 老板 木板 长椅 椅子息 消灭 消除

由来 手术

笔头 钢笔松开 松树

放松 抓住庆幸 幸运

总之 之后接 直线

直角 门第路上

小路人 风景

非但 但是 不但 傍晚 清理 清洁 清晨 消由于

美术 注意 注入 铅笔 铅球

课桌 上课

桌子 圆桌 拿走 拿出 破坏 坏人 坏事 抓到 祝福 庆祝 福气 幸福 问句 句号 命令 口令 当然 正当 桌布 宣布 布告 直第一 现实 现在 日期 星期 轮子

轮流

走路

扎好 扎风筝 吞吞吐吐 吐出 景色宜

二、看拼音写词语

心(xīn)意(yì)宣(xuān)布(bù)祝(zhù)福(fú)

傍(bàng)晚(wǎn)

议(yì)论(lùn)容(róng)易(yì)

人(rén)心(xīn)齐(qí),泰(tài)山(shān)移(yí)。

一(yī)花(huā)独(dú)放(fàng)不(bú)是(shì)春(chūn),百(bǎi)花(huā)齐(qí)放(fàng)春(chūn)满(mǎn)园(yuán)。

三、形近字组词

轮(车轮)棋(下棋)现(现在)弟(弟弟)当(当然)植(植物)

论(议论)期(星期)观(观看)第(第一)灵(百灵)直(直线)

令(命令)礼(礼物)坏(坏人)京(北京)课(课本)住(住宿)

今(今天)扎(扎风筝)怀(怀念)景(景色)棵(一棵)注(注意)

清(清水)旁(旁边)椅(椅子)彩(彩色)挑(挑水)

睛(眼睛)傍(傍晚)奇(奇怪)采(采用)桃(桃子)

四、多音字组词

{zhòng重要

漂{piào 漂亮

教{jiào教室

Chóng重复

piāo 漂走

jiāo教书

{tǔ吞吐

削{xiāo 削皮

背{bèi背书

tù吐血

xuē剥削

bēi背着 {gān干净

处{chù到处

gàn干活

chǔ处理

五、照样子填空

例:闻了闻

(看)了(看)(瞧)了(瞧)(望)了(望)

例:一个比一个好

一(块)比一(块甜)一(只)比一(只大)例:神气极了(可怕)极了(开心)极了(难受)极了

(高兴)极了(可怕)极了(漂亮)极了

例:荡来荡去

(飞)来(飞)去(飘)来(飘)去

(走)来(走)去(想)来(想)去(跳)来(跳)去 例:立刻喊起来

立刻(叫起来)立刻(跑起来)

立刻(唱起来)

六、填空

一只(青蛙)一个(孩子)一块(手表)一把(扫把)一条(小河)一盘(水果)一双(筷子)一份(报纸)一片(叶子)一句(话)

七、你把绿铅笔借给我用一用行吗?

你把书借我看看,行吗?

八、词语积累

山顶 山脚 小溪 风筝 纸船 松果 草莓 纸条 屋顶 门口 幸福 快乐

愿意 漂流 飘荡 书桌 板凳 椅子 棉被 运动裤

本领习惯 宣布 称赞

议论纷纷 自信 容易 粗糙 疲劳 吞吞吐吐

九、背诵《走山路》《识字5》

二年级语文上册期末复习-第六单元知识要点

一、词语

美丑 丑事 小丑 永远 永恒 饥寒 饥饿 温饱

冷暖 暖气 贫穷 贫富 富人 财富 用户 亚军

亚洲 一角

角落 周围

四周 床头

大床 病人

吃饱 温暖 户口 住户

病床 治病

开始 始终

张开

张扬

寻找

寻食 大哭

哭泣 良好

优良

食物

食品

双份 双人

体操 身体

操场

做操

场所 广场

一份

粉笔 米粉

面粉

昨日

昨天 晴天

晴空 姑姑

姑娘

娘亲

妹妹 小妹

读完

读书小舟 乘船

乘客 音响

音乐

客人

做客

客家

如何 为何

何必

汪洋

水汪汪

二、背诵〈识字6〉、〈假如〉《回乡偶书》、《赠汪伦》〈谁和谁好〉。

三、看拼音写词语

昨(zuó)天(tiān)

生(shēng)病(bìng)温(wēn)暖(nuǎn)

操(cāo)场(chǎng)姑(gū)娘(niáng)开(kāi)始(shǐ)

妹(mèi)妹(mèi)

如(rú)何(hé)

读(dú)书(shū)

四、形近字组词

饱(温饱)慢(快慢)暖(暖和)福(幸福)尸(尸体)床(病床)

抱(拥抱)温(温暖)爱(爱好)庆(欢庆)

良(良好)休(休息)操(做操)作(作业)

浪(波浪)体(身体)澡(洗澡)昨(昨天)

晴(晴天)良(良好)读(读书)睛(眼睛)娘(姑娘)卖(买卖)

五、多音节组词

{hǎo好人

还{hái还有

hào 爱好

huán 还给

富(丰富)户(户口)场(场地)份(一份)扬(飘扬)粉(粉红)舟(小舟)客(客人)船(小船)容(容易)

乐{lè 快乐

yuè音乐

六、造句

气球上画着一张可爱的小脸。

他看着墙上的小红花高兴地笑了。

七、填空

秋天的(图画)

健康的(身体)

绿色的(田野)火红的(太阳)

心爱的(裙子)

遥远的(地方)

美丽的(秋天)羡慕的(眼光)

快乐地(唱着歌)兴奋地(叫了起来)悲伤地(哭了)

高兴地(跳了起来)

寒冷的(北风)

八、加标点符号

1)我在学校捡到一个钱包(。)2)你是二年级的学生吗(?)3)你的回答真好啊(!)4)老师今天怎么会发火呢(?)5)今天的天气真好呀(!)

九、词语积累

虚假 索取 奉献 助人为乐 人间 真诚 爱心 永远 雪中送炭

年级语文上册期末复习-第七单元复习要点

一、词语

丛林 牢记 拍手 保护 动物 母鸡 小猫 羽毛 红领巾 捕捉 理由 活跃 蹦蹦跳跳 机灵 清晨 消失 觉得 扔掉 眼睛 纸船 永久 在乎至于 生死 弯腰 捡起 颗粒 棉被 并且 夜晚

喜欢 味道 轻重 时刻 人群

二、看拼音写词语

牢(láo)记(jì)

动(dòng)物(wù)

红(hóng)领(lǐng)巾(jīn)

眼(yǎn)睛(jīng)

清(qīng)晨(chén)

喜(xǐ)欢(huān)

羽(yǔ)毛(máo)

在(zài)乎(hū)

保(bǎo)护(hù)

三、形近字组词

群(群众)

刻(刻苦)

轻(轻重)

妹(妹妹)捡(捡起)

裙(裙子)

孩(孩子)

经(已经)

味(香味)脸(脸面)

腰(弯腰)到(到达)

乎(在乎)

舟(小舟)

睛(眼睛)

要(要求)

至(至少)

呼(欢呼)

船(小船)晴(晴天)灵(机灵)令(命令)

物(动物)

奶(奶奶)

护(保护)

寻(寻找)领(红领巾)场(操场)

扔(扔掉)

户(户口)怕(害怕)丛(丛林)拍(拍手)从(从前)

二年级语文上册期末复习要点二年级语文上册期末复习要点

四、多音字组词

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二年级语文上册期末复习要点二年级语文上册期末复习要点中

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五、填空

机灵的(小鸟)快乐的(节日)

翠绿的(树苗)

蓬松的(羽毛)

清澈的(湖水)美丽的(景色)

漂亮的(裙子)

诚实的(孩子)

干净的(教室)精彩的(电影)

六、写比喻句

(弯弯的月亮)像(眉毛。)

七、词语接龙

八、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”

1)他把小鱼扔进大海里。(小鱼)被(他扔进大海里。)2)风儿把树叶吹落了。(树叶)被(风儿吹落了。)3)教室被小明扫干净了。(小明)把(教室扫干净了。)4)受伤的燕子被妈妈治好了。(妈妈)把(受伤的燕子治好了。)

二年级语文上册期末复习-第八单元复习要点

一、词语

卫星 运动 宇宙飞船航空母舰冲洗 晒衣服 水池 飘浮 灾害 黑夜 机器

海岸

花纹 山洞

倒影游泳

圆满 包围 杯子 一件 记住 必须 能量 事物 历史

农业 科技 纺织

二、看拼音写词语

宇(yǔ)宙(zhòu)卫(wèi)星(xīng)花(huā)纹(wén)倒(dào)影(yǐng)

植(zhí)物(wù)介(jiè)绍(shào)纺(fǎng)织(zhī)必(bì)须(xū)

历(lì)史(shǐ)古(gǔ)代(dài)

三、形近字组词

织(纺织)技(技术)价(价绍)历(历史)直(直尺)化(化学)

帜(旗帜)枝(树枝)介(介绍)厂(工厂)植(植物)华(华灯)

克(千克)心(心情)飘(飘动)住(住宿)牢(牢记)围(包围)

刻(刻苦)必(必须)漂(漂浮)往(来往)件(一件)伟

化学 古代儿孙 植树 工厂 生产 介绍(伟大)

按(按时)器(电器)航(航空)

员(员工)倒(倒影)影(影子)岸(岸边)哭(哭泣)舰(军舰)

运(运动)

二年级语文上册期末复习要点二年级语文上册期末复习要点远(远方)

四、多音字组词

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二年级语文上册期末复习要点二年级语文上册期末复习要点倒

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五、填空

一片片(叶子)

一把把(扇子)

一块块(石头)

一条条(金鱼)

一座座(大山)

一本本(书)

一双双(小手)

一朵朵(鲜花)

六、造句

天早上都要朗读课文。

七、写出带有下面偏旁的字

女(好、如、娃、姑、娘、始)

纟(纺、织、纹、纷、经、细、组)

艹(草、劳、落、花、菜、著)

钅(铁、钟、针、钢)礻(祝、福、礼、祖)

口(唱、吐、吸、啊、啦、哇、叹、哈)

第二篇:部编人教版一年级语文上册:期末总复习要点归纳

一年级上册期末总复习要点归纳

一、重点字。

我的、他们、她家、它的、开水、大火、小鸟、学习、生气、吃饭、轮船、远看、近听、国旗、晚上、桃树、昨天、田地、明亮、数字、睡觉、长短、穿衣服、一群、竹子、跑步、参加、乌鸦、旁边、发芽、爬山、里面、是的、比赛、尾巴、石子、禾苗、书本、工厂、后来、时候、自己、虫子、心里、多少、牛马、东西、光阴、寸金、水果、日出、雨衣、用水、苹果、回来、开门、尺子、同学、画画、花朵、下棋、垂柳、扬白帆、草原、弯弯、鱼戏、莲花、顽皮、影子、好朋友、柳树、做事、作业、写字

二、多音字。

空、长、乐、数、只、好、落、还、转、当、扇、种、着、和、系、行、参

三、形近字。

座位

蓝天

清水

禾苗

进出

晚上

立正

日月

拨电话

下棋

漂亮

生气

公园

坐下

篮球

青草

和好

远近

兔子

力气

题目

拔萝卜

国旗

飘雪

升旗

圆球

四、日积月累。

咏鹅

【唐】骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

6、画

远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。

悯农【唐】李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

古朗月行【唐】李白

小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

风【唐】李峤

解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

种瓜得瓜,种豆得豆。前人栽树,后人乘凉。千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。

早晨起来,面向太阳。前面是东,后面是西。左面是北,右面是南。

一年之计在于春,一日之计在于晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

五、笔顺规则、结构及关系举例。

从上到下:二、三、公、鱼、羊、白

先横后竖:十、木、王、开、井、下、干、土、士、③

上下结构:花、星、色、尘、只、早、草

左右结构:明、叶、把、地、清、林、⑤

跟树木有关的:树、林、桃、桥、棵

跟花草有关的:花、草、莲、苹

先中间后两边:水、小、少、山、办、永、木、出

先外面后里面:间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四

先里面后外面:边、远、进、近、匹、六、反义词。

大——小

上——下

南——北

男——女

开——关

正——反

出——入(进)有——无

东——西

来——去

黑——白

高——低

冷——热

弯——直

长——短

天——地

早——晚

七、量词。

一只小狗

一条小河

一朵白云

一只鸭子

一座大桥

一双手

一头牛

一只杯子

一条木船

一朵野花

一张桌子

一台电视

一个桃

一颗枣

一所学校

一把椅子

一群小鸟

一颗星星

一块黑板

一口井

一本书

一间教室

一把尺子

一个苹果

一弯月牙

一支粉笔

一扇门

一匹马

一棵大树

一片树叶

一片草地

一架飞机

一场大雪

一枝笔

一把刀

八、词语。

①AABB形式的词语:

大大小小

多多少少

上上下下

开开心心

红红火火

漂漂亮亮

高高兴兴

许许多多

日日夜夜

仔仔细细

干干净净

仔仔细细

来来往往

进进出出

开开心心

明明白白

认认真真

左左右右

口口声声

大大方方

风风火火

来来回回

男男女女

风风雨雨

千千万万

山山水水

②ABAB形式词语:

火红火红

高兴高兴

碧绿碧绿

乌黑乌黑

雪白雪白

开心开心

打扫打扫

活动活动

学习学习

练习练习

③ABCC形式词语:

白发苍苍

秋风习习

北风呼呼

得意洋洋

金光闪闪

④ABB形式词语:

绿油油

红彤彤

黄澄澄

胖乎乎

黑洞洞

甜丝丝

光秃秃

亮晶晶

笑嘻嘻

兴冲冲

懒洋洋

慢吞吞

静悄悄

白花花

气冲冲

干巴巴

水灵灵

水汪汪

笑哈哈

⑤又···又···形式:

又唱又跳

又哭又闹

又细又长

又大又圆

又白又胖

又蹦又跳

又说又笑

又高又大

又大又红

又香又甜

⑥很高很高的大山

很甜很甜的西瓜

很红很红的苹果

很长很长的路

很绿很绿的禾苗

很弯很弯的小路

很大很大的太阳

很美很美的花

⑦束

一束束

一束束美丽的鲜花

⑨大大的小小的蓝蓝的黄黄的高高的条

一条条

一条条长长的小河

尖尖的白白的红红的长长的圆圆的棵

一棵棵

一棵棵高大的树木

闪闪的青青的清清的绿绿的宽宽的片

一片片

一片片金黄的树叶

十、笔画名称。

一个个

一个个红红的苹果

一()丨()丿()丶()亅()乚()�

一朵朵

一朵朵美丽的鲜花

乛()ㄑ()ㄥ()ノ()⺄()

一只只

一只只可爱的小鸟

フ()ヽ()

一串串

一串串美丽的泡泡

十一、写出带有下面偏旁的字。

⑧看看

看一看

说说

说一说

比比

比一比

读读

读一读

听听

听一听

数数

数一数

想想

想一想

问问

问一问

写写

写一写

练练

练一练

试试

试一试

画画

画一画

①加上一笔

:大()牛()目()人()小()卜()云()十()了()二()土()万()厂()月()下()米()火()乌()三()九()心()几()

口()木()大()日()

②去一笔:子—()不—()电—()

去—()百—()本—()

去掉两笔:米—()四—()手—()

尺—()开—()火—()

加上两笔:人—()日—()口—()力—()

换一笔

:天—()手—()八—()

变一变:开()田()

第三篇:二年级上册语文复习要点

二年级上册语文复习要点

复习总体目标:

1.通过复习,查缺补漏,帮助学生梳理本册书的知识,给他们一个横向及纵向的知识网络,教师能清晰的了解本册书所涵盖的知识内容。

2.通过复习,打好基础知识关、短文阅读分析关及写作关,努力提高学生的能力。

3.通过复习,进一步加强学生良好学习习惯的培养。

4.在复习中注意帮助学生总结学习方法,“授人以鱼,不如授人以渔”

一、字词方面

(一)复习目标

1.本册我们要掌握一类字350个、二类字450 个。

2.复习掌握常用的识字方法,培养识字能力。

3.复习辨析本册教材中要求掌握的形近字、同音字、多音字,认识形声字,能给所学的生字组词。还要掌握近义词、反义词。

4.复习掌握一些常用的词语,能够有意识地积累词语。

(二)字词方面的复习内容

1.字音的把握上:本册教材和试卷中出现了以下的题型:

(1)选择正确的读音,在下面画“√”(易读错的字)

(2)拼一拼,连一连。(认读字)

(3)掌握多音字

本册书中的多音字:都为着还得 兴转曲落漂教吐奔„„注意:(1)学生会用多音字组词

(2)能够选择正确的读音

如:déděide

孩子如果已经长大,就得()告别妈妈。我想得()到这朵小花。

叶子飘得()多高呀!

考查多音字的题型:

1)在句子中,给出拼音,正确填写。

书:语文园地六“我会填”p118

2)选择正确的读音。

第六单元试卷“基础知识”第4题。

3)给多音字组词。

4)掌握同音字

书:语文园地二“读读比比”p39

2.字的构成上:

(1)注意字的笔画笔顺:

“每、必、洒、黑、扔、物、舟、场、食、铅、采、青、满、挑、及、还、所、指、候、匹、切„„”

(2)看拼音写词语。

(3)熟字减一减,成新字,再组词。

如:笼——(龙)(龙灯)

书:语文园地一“我的发现”p18

(4)熟字加偏旁,成新字,再组词。

如:白——(柏)(柏树)

书:语文园地二“我的发现”p38

(5)写出带有下面部首的字,再组词。

书:语文园地一“我的发现”p18

(6)熟字加一加,成新字,再组词。

如:力(历)(日历)

书:语文园地六“我的发现”p118

(7)区分形声字

①能写出几个声旁相同的字。

如:泡(饱)(跑)(抱)(袍)(炮)

书:语文园地四“我的发现”p79

②根据句义,选择形声字正确填写。

如:第五单元试卷“基础知识”第5题。

(8)区分形近字

①给一个字,加上不同的偏旁,组成新字。

书:语文园地八“我的发现” p16

2②比一比,再组词语。

书:p125识字7课后的“我会填”。

(第七单元试卷“基础知识”第4题)。

3.词语积累方面:

①一字组多词

题型:第三单元试卷“基础知识”第4题。

洁(整洁)

(洁净)

②词语接龙

书:语文园地七“我会接”

第七单元试卷“基础知识”第3题。

③同音字组词

(作、做、坐、座)(丽、粒、立、力)

(奇、其、棋、旗)(圆、园、元、员)

(住、注、助、祝)(惊、经、京、睛)

(客、课、刻、克)(示、事、是、市)

(礼、理、里、李)(食、实、时、石)

(平、苹)(尤、由)(味、为、卫)

(轻、清)(易、意)(互、护、户)

(植、直)(洗、喜)(背、被)

(教、交)(棵、颗)(戏、细)

(纸、指)(后、候)(厂、场)(美、每)(始、史)(记、计)

(带、代)(及、极、级、急)

形近字组词:

运、远弯、变扬、场经、轻、怪

久、夕青、清已、己桃、挑

折、诉胡、故飘、漂织、识

蛙、洼睛、晴妹、味福、富(城、成)(池、迟)

旗、族欢、次坏、杯船、舰

晒、洒夫、失昨、作尤、龙

体、休甲、申、由期、棋

④正确地使用动词

书:识字2的内容;语文园地二“我会读”

积累与手有关的动词。

题型:我会连第12课后练习。P

54⑤近义词练习

题型:

•照样子选词填空。园地三的例子。

•给带点的词换一个词,不改变原句的意思。(一年级第二学期出现的题型)

如:他十分用心地培育花种。

他用心地培育花种。

•在文中找出和下面词语意思相近的词,写出来。

如:快乐——()

这是期末综合练习“阅读能力”第2题。

•选择恰当的词语。

书:语文园地八“我会选”p163 “飘浮 飘扬”在语言环境中要能正确使用。

(6)反义词练习

书:语文园地三“我的发现”

本学期,出现的一些反义词有:

难看---漂亮真诚---虚假相信---怀疑饥寒---温饱伤心---高兴

索取---奉献冷漠---热忱安全---危险粗心—认真失败—成功

简单---复杂美--丑穿--脱松--紧阴--晴外--内弯--直爱

--恨生--死快--慢呼--吸贫--富重--轻深--浅易--难冷--暖黑--白加--减好--坏哭--笑进--退夕--朝清--浊古--今买--卖

反--正

(7)词语搭配

书:第26课课后“我会填”; 语文园地六“读读记记”也可以通过填空的形式考查。

如: ①填写合适的词

浓浓的()()的山峰

仔细地()亲切的()

②连线

举起金黄的灯笼

露出红红的脸颊

挂起燃烧的火把

(8)掌握数量词

如:一只()一片片()

书:语文园地五“我会填”和第33课课后“读读写写”p157

第五、八单元试卷“基础知识”第2题。

(9)照样子写词语。

如:了一比极了来去立刻

书:21课课后“读读写写”p99;18课课后“读读写写”p88。

(10)积累四字词语和成语

①带有数字的词语。

如:()心()意

第四单元试卷“基础知识”第4题。

②把成语补充完整。

如:坐()观()

第四单元试卷“基础知识”第2题。

③对于一些常用的四字词语,通过填空的形式考查。如每课书后和语文园地

中要求读读记记的词语。

(11)积累特殊形式的词语AABBABB

第一单元试卷“基础知识”第5题。

如:照样子,再写几个这样的词语。

许许多多()()第三单元试卷“阅读能力”第3题。

如:照样子,写一写: 又宽又长

第四单元试卷“阅读能力”第2题。

如:照样子,再写两个这样的词语。

一串串()()

(12)收集秋天的词语;有关团结合作的词语。

P 102展示台

二、句子方面

(一)复习目标

(1)认识陈述句、疑问句、感叹句、反问句,知道“„„”也表示一个完整的句子。

(2)书写表达时,能把句子写完整,并正确地使用“。?!”这三种标点符号。

(3)掌握一些句式,能够正确地按要求写几句话。

(二)复习内容:

(1)看拼音写句子。

书:第17课“看看写写”p84;

识字5课后“看看写写”p8

4(2)能够根据所给的词语造句。

书:第8课课后“我会读”p37选择一个词语造句。

第22课课后“读读写写”p107 用“可爱的”“高兴地”造句。

(3)能够仿照例句,学习写话

如:小山羊在山上吃草。在。

(4)“把”字句转换成“被”字句

书:语文园地七“读读说说”p139

(5)能够把几个词语组成通顺的一句话

第三单元试卷“表达能力”题。

(6)学习比喻句

书:27课课后“读读说说”p1

31(7)给句子加上正确的标点符号。本学期要求学生能够正确地使用“。?!”

书:语文园地

四、园地六“我会填”p80p119

(8)把句子补充完整

书:第23课课后“读读说说”p110

如:我要给

(9)学会使用征询的句子

书:第19课课后“读读写写”。

(10)加上形容词,使句子更具体。

书:第17课课后“读读比比”。

如:小猴子爬上葡萄架。

小猴子()爬上葡萄架。

(11)通过把句子填完整,体会感叹句与陈述句句式的特点。

书:语文园地三“读读说说”p56

如:真!我。

(12)书:第6课课后“我会读”。体会说法不同,但句子表达的意思一样。

(13)书:p143 “我会读”。体会“也”在句子中的作用。

三、篇章的积累:

1.收集谚语。识字5课后的扩展。

2.识字6对子的形式,也可以让学生收集。

3.本册书中要求背诵的文章或段落。要求背自己喜欢的段落时也要全文背诵。

4.古诗不仅会背,学过的字还能默写;并知道作者的名字

5.课外六首古诗为:

山行赠汪伦绝句望庐山瀑布寻隐者不遇登鹳雀楼

四、阅读方面

(一)复习目标

1.复习结合上下文和生活实际了解课文中 词句的意思。

2.复习课文中出现的常用标点符号句号、问号、逗号、感叹号、冒号、引号和省略号。能够准确地标画并回答有几句话。

3.培养在阅读中积累并运用词语的能力。

4.培养阅读的兴趣及阅读理解的能力。

(二)复习内容:分课内阅读和课外阅读

课内阅读:1.某段共有几句话

2.积累运用词语方面

3.换词练习

4.熟悉课题

课外阅读

1.能准确回答短文共有几个自然段。某段共有几句话。

2.能在阅读文章中自主识字。

3.会在阅读中,积累并运用词语和句子。

4.要读通、读懂短文,了解短文的意思。

(1)能够按要求找出指定的词语、句子,并在文中标画出来。

(2)根据文章的内容连线或填空。

(3)选择正确答案。

(4)读懂文章,回答问题。

五、表达方面

(一)复习目标:

1.能把看到的、想到的写下来。并乐于运用阅读和生活中的词语。

2.句子完整、通顺。至少用二、三句话表达出自己的意思。

3.正确地使用标点符号,书写正确。

4.了解日记格式,会写日记。

(二)复习内容

(1)根据要求,恰当表达。

(2)在交际情境中,学习写话。

(3)能够用表示先后顺序的词语,写几句话。

(4)照样子写句子。

(5)看图写话。

(6)能够提出问题,并正确地书写,知道使用问号。

(7)教师要培养学生写日记的习惯和兴趣。在正确书写日记格式的基础上,能够用几句 通顺的话表达出一个意思。

看图写话复习建议:

①先说后写,指导方法

②适时讲评,巩固写法

写话提示:

☆仔细观察图画,弄清画面含义,抓住主体。

☆根据画面内容,合理想像,使画面“动”起来,形成一个完整的小故事。

六、关于书写

1.卷面要干净

2.书写要规范

3.要特别注意坐姿和执笔姿势

第四篇:苏教版)【备战期末】二年级语文上册期末复习要点(

【备战期末】二年级语文上册期末复习要点(苏教版)

苏教版语文二年级上第三册第一单元知识点

一、基础字词

1.同音字

烟(烟波)西(西方)等(等候)路(马路)舟(小舟)焰(焰火)夕(夕阳)灯(灯火)陆(陆地)州(神州)炉(炉灶)瞄(瞄准)猫(小猫)加(加工)神(神州)芦(芦苇)描(描红)锚(铁锚)家(家乡)身(身体)

2.填上合适的量词

一(个)炉灶 一(个)荷塘 一(片)枫叶 一(首)渔歌 一(座)城楼 一(盏)红灯 一(门)礼炮 一(张)桌子 一(匹)白马 一(只)小猫 一(张)嘴巴 一(支)铅笔 一(把)铅笔 一(棵)禾苗 一(双)大脚 一(条)尾巴

3.容易写错笔顺的生字:歌、陆、焰、龙、张、匹、准、脚、偏

4.写出带有下列偏旁的字并组词。

火 烟(烟波)欠 歌(渔歌)犭 狂(狂欢)彡 彩(彩色)灯(灯火)

欢(欢迎)猫(小猫)形(方形)

弓 张(张大)斗 斜(歪斜)钅 铁(铁块)月 脚(脚尖)强(强大)

科(科学)

锚(铁锚)朋(朋友)

5.背诵《汉语拼音字母表》和《秋天到》。

二、能力训练

1.《识字1》的词串写话

金秋十月,水乡的景色非常迷人。河边的芦苇在风中飘荡,好像和人们招手问好。清清的荷塘里一朵朵粉红的荷花就像盛开的笑脸。荷塘里的菱藕就像一个个白白胖胖的小娃娃,可爱极了。夕阳西斜,枫叶显得更加火红,树叶纷纷往下落,就好像一只只蝴蝶在空中飞舞。渔民们架着归舟,唱着渔歌满载而归。晚上,皎洁的月光洒在河面上,水面波光粼粼,渔船上灯火点点,就像天空中的星星在一闪一闪的。金秋的水乡真是太美丽了。(作为参考)

2.《识字2》的词串写话

国庆大典上,雄伟庄严的城楼高挂着红灯,金水桥两旁站满了人。党和国家领导人在检阅军队。这些军队分别来自海陆空,战士们的表演整齐划一,让在场的每一个人都为之自豪。礼炮轰鸣,五彩的焰火照亮了整个天空,为了庆祝祖国的生 日,人们整夜狂欢,度过了一个狂欢夜。神州大地一片欢腾,我们日益强盛的祖国,不正是一条腾飞的中国龙吗?

3.学会祝贺,会按照正确的格式写贺卡

三、知识拓展

1.我们祖国的生日是10月1日。1949年10月1日,中国第一任主席毛泽东在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立了。今年是建国63周年。

2.在秋天开放的花是:菊花、桂花、一串红。秋天的水果:柿子、柚子、桔子、石榴。

苏教版语文二年级上第三册第二单元知识整理

一、基础字词

1.同音字

望(名望)名(名字)野(田野)

机(机场)首(首先)忘(忘记)明(明天)也(也是)

击(打击)手(双手)

2.形近字

京(北京)员(人员)米(大米)

怀(怀抱)凉(凉快)圆(圆形)来(回来)

坏(坏人)

3.换偏旁组词

郊(郊外)逐(追逐)环(花环)思(思念)校(学校)家(大家)坏(坏事)苗(禾苗)妈(妈妈)菜(青菜)层(云层)蚂(蚂蚁)彩(彩色)会(开会)

4.多音字: 背 bèi(背书)

曲 qǔ(歌曲)bēi(背包)

qǔ(曲折)

5.反义词 老——少

静——动

坏——好

6.填上合适的量词

一群白兔 几只绵羊 一片农田 一面旗 几名运动员 一首歌曲 一首古诗 一束鲜花 一层霜 一位诗人 一片草叶 一只蝴蝶 一篮野菜 一串小鱼 一朵野菊

二.能力训练

1.把句子写具体

(1)蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,正在你追我赶地玩耍; 有时像几只绵羊,在悠闲地吃着青草;有时像一匹骏马,撒开蹄儿迎风奔跑。(2)农田里,稻子黄了,像铺了一块金地毯;高粱红了,像一个个高举的火把; 棉花白了,像天上的白云落在了地上。

2.仿写“农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。”

(1)春天到了,花园里,杏花红了,梨花白了,柳树绿了。(2)秋天到了,果园里,柿子红了,桔子黄了,葡萄紫了。

3.仿写“有的……有的……有的”排比句。(1)天上的云真美啊,有的像骏马,有的像狮子,有的像一只温顺可爱的兔子。(2)下课了,同学梦都去操场活动了,有的同学在玩乒乓球,有的同学在玩篮球,有的在玩羽毛球。(3)花园里的花真多呀,有的花儿粉红分红的,好像小女孩的脸蛋;有的花儿,金色耀眼,好像春日的太阳;有的花儿,长得好高好高,好像要爬到天上;有的花儿,又瘦又小,好像个瘦小的老头儿!

4.用“如同”写一句比喻句。

(1)红彤彤的柿子挂满枝头,如同一个个小灯笼。(2)外国小朋友的眼睛真漂亮,如同蓝色的宝石。

(3)月亮升起来了,远远的,亮晶晶的,如同一个银盘。

5.仿写《乡下孩子》 摘一根柳条,能编出美丽的花环。撒一把米粒,乐坏了馋嘴的小鸡。捉几条蚯蚓,乐坏了可爱的小鸭。扎一只风筝,装扮了美丽的天空。撑一只小船,采回了新鲜的菱藕。……

三.知识拓展

1.描写天空一眼望不到边的成语:

一望无边

一望无际

无边无际

一望无垠

2.第29届奥运会2008年8月8日至8月24日在中国北京举行。第30届奥运会2012年7月27日至8月12日在英国伦敦举行。第31届奥运会将在2016年在巴西的里约热内卢举行。

3.其他思乡名句:

(1)春风又绿江南岸,明月何时照我还。(2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

苏教版语文二年级上第三册第三单元知识整理

一、基础字词

1.同音字:

枝(树枝)浓(浓绿)香(花香)伸(伸手)邻(邻居)知(知识)农(农民)乡(乡村)身(身体)林(树林)

2.换偏旁组词:

邻(邻近)

达(到达)易(容易)较(比较)领(红领巾)因(因为)物(动物)校(学校)居(居住)

童(童年)难(困难)困(困苦)苦(苦笑)

埋(埋没)准(准备)闲(空闲)

3.多音字:难 nán(难处)

教 jiāo(教书)nàn(难民)jiào(教学)

4.近义词: 乐呵呵——喜滋滋 疲倦——疲劳 逐渐——渐渐 著名——有名 特别——十分/非常 经常——常常

5.反义词: 难——易 香——臭 浓——淡 伸——缩 反——正 容易——困难

6.又()又()的词语:

又香又甜 又白又胖 又大又圆 又瘦又小 又细又长 又跳又笑

7.ABB结构的词语:

笑眯眯 兴冲冲 水灵灵 亮晶晶 气冲冲 泪汪汪 气呼呼

8.词语搭配:

(绿色)的蝈蝈(丰收)的田野(浓绿)的小院(绿色)的枝叶(美丽)的小花(可爱)的笑脸(流淌)的清波(快乐)的童年

9.拟声词:

绿叶儿沙沙地响 小雨淅淅沥沥地下 北风呼呼地吹 小溪叮叮咚咚地流淌 小鸟叽叽喳喳地唱 心里怦怦地跳 轰隆隆的雷声 哗啦啦的水声 滴答滴答的钟表声

二、能力训练

1.仿写句子:歌声会——

歌声会领您走进公园,闻到淡淡的花香。歌声会领您走到大街,看到热闹的商场。歌声会把您带回草原,看到奔跑的骏马。歌声会把您带到树林,听到清脆的鸟叫。

2.仿写“夜深了,星星困得眨眼。”拟人句。⑴ 春风快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。⑵ 苹果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

⑶ 小溪唱着欢歌向前奔跑。

3.用“要么……要么……”这对关联词造句。选择关系的关联词,表示只有两种情况,意思与“不是……就是……”相同。

⑴ 星期天上午,我要么去图书馆看书,要么去公园散步。⑵ 每天做完作业后,我要么看书,要么看电视。⑶ 自修课上,我们要么做作业,要么看课外书。

4.用“因为……所以……”的句式说说岛上三种昆虫的情况。⑴ 那些翅膀大的昆虫,因为能顶住大风,所以生存了下来。

⑵ 那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,所以不大可能被刮到海里淹死。

⑶ 那些翅膀小的昆虫,因为会飞却顶不住大风,所以很容易被刮到海里淹死,逐渐就消失了。

三、知识拓展

1.赞美老师的诗句:

落红不是无情物,化作春泥更护花。—— 龚自珍《己亥杂诗》 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》 随风潜入夜,润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》

2.古今中外有名的科学家:

中国:张衡 徐光启 钱三强 钱学森 邓稼先 外国:居里夫人 牛顿 爱因斯坦 达尔文 诺贝尔

苏教版语文二年级上第三册第四单元知识整理

一、基础字词

1.同音字:

登(登高)级(年级)摇(摇动)颗(颗粒)倒(倒流)灯(彩灯)极(南极)遥(遥远)棵(棵数)到(到达)珠(眼珠)赔(赔礼)惊(吃惊)刚(刚才)道(道路)株(株连)陪(陪伴)经(已经)钢(钢笔)

2.形近字:

失(失去)喝(喝水)脸(笑脸)粮(粮食)级(高级)夫(大夫)渴(干渴)检(检查)狼(狼烟)极(北极)惊(惊吓)差(差劲)捉(捉虫)浪(浪花)吸(吸气)凉(凉快)着(着急)促(促进)扑(相扑)外(外面)

3.多音字:

旋 xuán(盘旋)转 zhuàn(旋转)倒 dào(倒车)xuàn(旋风)

zhuǎn(转学)

dǎo(倒下)

脏 zānɡ(弄脏)喝 hē(喝水)

差 chà(差不多)

zànɡ(心脏)hè(喝彩)

chā(和差)chāi(出差)

4.近义词: 一溜烟——一眨眼 动听——好听 漂亮——美丽 得意——骄傲 故意——有意 失望——灰心

5.反义词: 呼—吸 双—单 善—恶 总—分 温—凉

二、能力训练

1.用“已经”写一句话。(表示事情完成或时间过去了。)⑴ 天已经黑了,他们还没有收工。

⑵ 昨晚爸爸回家的时候,我已经睡着了。

⑶ 我已经8岁了,可以帮着爸爸妈妈做一点力所能及的家务了。

2.把反问句换个说法,意思不变。

⑴ 我怎么会把您喝的水弄脏呢?——我不会把您喝的水弄脏。

⑵ 不过你不登上山顶,怎么能看到大海呢?——你不登上山顶,就看不到大海 ⑶ 这有什么难的!——这不难。

3.把句子写具体。(画线部分形容漂亮的程度)⑴ 您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。⑵ 你写的字真漂亮,一笔一画就像是印在本子上的。⑶ 我们的教室真干净,连一点儿灰尘都没有。

4.四篇课文告诉我们的道理。

《小鹰学飞》:人外有人 山外有山 学无止境 一往无前 学无止境,我们应该虚心好学,不断进取。

《青蛙看海》:世上无难事,只怕有心人。有志者,事竞成。只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈地刻苦努力,就一定到到达理想的顶点。

《狼和小羊》:存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的。——伊索

《狐狸和乌鸦》:闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。

——莎士比亚

5.想象写话(展现在青蛙和松鼠眼前的大海是什么样的?它们的心情怎样?会说些什么呢?)

啊,大海就展现在它们眼前。大海真蓝呀,就像一块蓝色的宝石;大海真大呀,一眼望不到头;大海真美呀,卷起的浪花如同朵朵鲜花绽放。青蛙和松鼠都陶醉了。过了许久,青蛙按捺下激动的心情,真诚地对松鼠说:“谢谢你,帮助我实 现了看海的愿望。”松鼠微笑着回答:“不用谢,这是你用自己的努力换来的。只要你有信心,坚持不懈地努力,做什么事情都会成功的。”

三、知识拓展

《伊索寓言》里的寓言故事还有:

《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》

苏教版语文二年级上第三册第五单元知识整理

一、基础字词

1.同音字

蜡(蜡梅)娇(撒娇)塞(边塞)停(停车)明(明天)腊(腊月)骄(骄阳)赛(赛跑)亭(亭子)鸣(鸣叫)深(深色)泡(水泡)伸(伸手)炮(火炮)

2.填上合适的量词

一股寒流 一场大雪 一阵北风 一株腊梅 一丛翠竹 一棵苍松 一条蟒蛇 一匹骏马 一场春雨 一座海岛 一头牦牛 一座小亭 一声鸟鸣 一门火炮 一串水泡

3.多音字。塞 sài(塞外)sāi(塞子)

4.形近字。

雪(滑雪)岛(海岛)雷(雷雨)鸟(小鸟)

5.及、级、极

小鸟们开心(极)了!

太阳公公来不(及)把云全收回去。我跳上了三(级)台阶。

6.反义词。深——浅

二、能力训练

1.描写冬天的成语:

滴水成冰 地冻天寒 鹅毛大雪 雪兆丰年 冰天雪地 白雪皑皑 漫天飞雪 寒冬腊月

2.会用《识字5》里的词串写话。

冬天来了,(北风)呼呼地吹,带来了远方的(寒流),(大雪)纷纷扬扬地从天空中飘下来了!(蜡梅)却在这时盛开了,金灿灿的,格外引人注目。(翠竹)、(苍松)也挺直了它们的身子迎接风雪,给大地带来生机一片。

咦,我们的动物朋友(刺猬)哪里去了?哦,原来它们都(躲到洞里睡大觉了呀)。

同学们来到雪地里尽情地玩耍,他们有的(滑雪),有的(溜冰),有的(跳绳)……大家(笑着),(喊着),多开心啊!

我爱冬天!

3.会用《识字6》里的词串写话。

秋日的塞北,草原一望无际,秋风萧萧作响。一群群自由驰骋的骏马,逆风而行,如箭飞奔,真令人心旷神怡。

春日的江南,遍地鲜花怒放,到处莺歌燕舞。烂漫的杏花沐浴着绵绵的春雨,把诗意般的江南装点得更加美丽。

夏日的海岛,烈日下椰树依然挺立,遍布海滩。海风拂过,树叶随风起舞,好一派迷人的热带风情。

冬日的高原,冰雪的世界。白茫茫的“地毯”上牦牛缓行,悠然自得;白雪在阳光的照射下,银光闪烁,真是美不胜收。

我们的祖国,真是幅员辽阔、物产丰富啊!

4. 《识字8》看图写话 池塘边是几棵柳树,长长的柳枝垂到水面上,就像是一位少女在梳理着她的长发。池塘里铺满了碧绿碧绿的荷叶,一片挨着一片,好像一个个大圆盘。荷叶间不时露出几朵粉嫩的荷花来,有的半开半掩,有的含苞待放,似乎也在害羞呢。水面下活泼的小金鱼正在追逐嬉戏,一眨眼的工夫,又消失在荷叶下了,只留下层层涟漪缓缓荡漾开去。

苏教版语文二年级上第三册第六单元知识整理

一、基础字词

1.同音字:

道(跑道)宝(宝贝)攻(攻击)记(日记)首(首先)到(到达)保(保护)功(用功)纪(纪念)守(把守)治(治理)行(行动)汗(汗水)制(制造)形(方形)汉(汉字)

2.形近字:

弯(弯道)革(皮革)冈(山冈)心(心理)变(变化)草(草地)网(渔网)必(必定)

3.多音字:

没méi(没有)倒dào(倒车)血xiě(流血)强qiánɡ(强大)mò(没收)dǎo(倒下)xuè(鲜血)qiǎnɡ(勉强)

4.反义词: 弯——直 弯曲——笔直 攻——守 松——紧

5.近义词: 非常——十分/特别 足够——充足

6.“千*万*”的成语:

千辛万苦 千山万水 千军万马 千言万语 千变万化 千家万户

7.(平易近人/和蔼可亲)的毛主席(勤学苦练)的梅兰芳(以身作则/同甘共苦)的朱德

(一心为民)的大禹(关心藏胞)的孔繁森

二、能力训练

1.一个……一个……

原句:他们一个叫安定宝,15岁,个子高一点;一个叫刘长贵,才13岁,个子矮一点。(我们也可以试着可抓住身高、年龄、胖瘦、性别、发型等不同特点来介绍人物。)

⑴ 我有两个好朋友,一个叫小红,高高瘦瘦的,戴着眼镜,很有学问的样子;一个叫小丽,脸蛋圆圆的,扎两个小辫儿,特别可爱。

⑵ 今天阿姨带着两个表弟来我家玩,他们一个又高又壮,皮肤是健康的黑色,一看就知道是个运动好手;一个略微矮一些,虎头虎脑的,笑起来特别招人喜欢。

2.用“终于”写一句话。

⑴ 经过不懈的努力,科学家们终于攻克了这个科研难题。⑵ 经过刻苦练习,我终于写出了一手好字。

三、知识拓展

1.《长歌行》节选告诉我们要珍惜时间,奋发图强。与此相关的名言警句有:

⑴ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。⑵ 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

苏教版语文二年级上第三册第七单元知识整理

一、基础字词。

1.同音字:

雀(孔雀)依(依旧)化(化学)第(等第)优(优秀)却(却是)衣(上衣)话(说话)弟(弟弟)忧(忧虑)遥(遥远)木(木头)传(传说)画(书画)绿(绿色)摇(摇头)目(目光)船(小船)化(文化)虑(思虑)2.形近字:

入(出入)穷(穷困)目(目光)挺(挺直)暖(暖和)人(人们)究(研究)且(并且)延(延长)缓(缓慢)虑(思虑)度(温度)鸟(小鸟)丹(丹青)虎(老虎)席(凉席)乌(乌龟)舟(小舟)3.多音字:

钻 zuān(钻研)量liánɡ(量杯)传chuán(传说)zuàn(钻石)liànɡ(重量)zhuàn(自传)4.近义词: 商量——讨论 美丽----漂亮 5.反义词: 出——入 穷——富 暖——凉 直----弯

二、能力训练。

1.《登鹳雀楼》诗意:

登上鹳雀楼举目远望,看见太阳依着连绵起伏的群山渐渐地落下去了,奔腾的黄河水正滚滚流向大海。想要看到很远很远的地方,就要再登上一层楼。这首诗表现了诗人积极向上、宽大的胸襟,也说明了只有站得高才能看得远的道理。

⑴ 当你被评为“三好学生”,为了让你继续加油,老师会用这句诗来鼓励你:“欲穷千里目,更上一层楼。”

⑵ 小云的作文在图文大赛中获奖了,但她依然天天练习,因为她明白“欲穷千里目,更上一层楼”的道理,想要取得更好的成绩,必须不断努力。2.《青松》诗意:

大雪重重地压在青松上,青松在重压之下却更加苍翠挺拔。要知道青松是怎样的高尚纯洁,请等到冰消雪融的时候。

这首诗赞颂了青松不畏严寒、高尚纯洁的品格。3.动物的过冬方式

冬眠:青蛙、刺猬、蛇、熊、乌龟

备粮:蚂蚁、蜜蜂、松鼠、老鼠 迁徙:燕子、大雁、丹顶鹤、天鹅

4.用“不论„„还是„„都”的句式造句。

⑴ 丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。⑵ 不论是刮风,还是下雨,爷爷都坚持晨跑。

三、知识拓展。

1.其它富有哲理的诗句

(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(2)问渠哪得清如许,为有源头活水来。(3)宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来。2.表示先后顺序、串联前后文的词语

“接着”“又”“首先”“先”“然后”“最后”“也”等

第二年春天,青蛙首先从泥土里钻出来,早早来到约定的地方,等它的好朋友。接着小蜜蜂从蜂巢里出来和青蛙见面了。不久,小燕子也从南方飞回来了。三个好朋友一起快乐地唱起了歌,跳起了舞。

苏教版语文二年级上第三册第八单元知识整理

一、基础字词。

1.同音字:

萝(萝卜)蓝(蓝色)装(新装)张(张开)及(及时)

箩(竹箩)篮(篮球)壮(强壮)涨(高涨)级(年级)极(南极)2.形近字:

耍(玩耍)阵(阵雨)飘(飘香)净(干净)及(及时)涨(涨红)要(要求)陈(陈旧)漂(漂亮)静(安静)极(南极)张(开张)3.多音字:

只zhǐ(只有 只好)曲qū(弯曲 曲折)zhī(船只 几只)qǔ(歌曲 乐曲)涨 zhǎng(涨潮 水涨船高)Zhàng(涨红 高涨)4.近义词:

处处——到处 清波——碧波 船——驳 干净——情洁 忽然——突然 笑眯眯——笑嘻嘻 水汪汪——水灵灵

傍晚——黄昏 夕阳——落日 壮观——壮丽 刺眼——耀眼 5.反义词: 新—旧 客—主 主 新——旧 宽——窄 横——竖 留——走 落——升 沉——浮 夕阳——朝阳 天边——眼前 满——空 6.AABB式的词语。

纷纷扬扬 密密麻麻 冷冷清清 风风火火 吞吞吐吐 红红火火 干干净净 堂堂正正 形形色色 家家户户 清清楚楚 大大方方 7.表示颜色多的成语

五颜六色、五彩缤纷、五彩斑斓、万紫千红 五光十色 大红大绿

二、能力训练。

1.仿写“水乡什么多?”

⑴ 桥多。千座桥,万道梁,曲直拱平各不同,正似玉带卧清波。⑵ 井多。千口井,万口井,清清甜甜育百姓,宛若明珠散村落。⑶ 菱藕多。千段藕,万只菱,捞起一箩又一箩,尝咱水乡甜生活。⑷ 鱼多。千条鱼,万条鱼,鱼儿肥来鱼儿美,争相跳跃展鲜活。⑸ 雨多。千条丝,万条线,雨点滴滴似珍珠,落满山冈落满坡。2.用“有的像„„有的像„„有的像„„”写句话。

⑴ 云房子真漂亮啊,有的像四角翘起的亭子,有的圆圆矮矮的蘑菇,有的像高高耸立的宝塔。

⑵ 天边的火烧云姿态万千,形态各异,有的像一匹驰骋在草原上的骏马,有的像乘风破浪的海燕,有的像自由翱翔的苍鹰„„真是美极了。

⑶ 山上奇石真不少,有的像老人,和蔼可亲;有的像猴子,憨态可掬;有的像老虎,凶猛异常。

3.拟人:把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。

例:它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色„„ ⑴ 小鸟在枝头快乐地唱起歌谣。⑵ 春雷阵阵,唤醒了沉睡中的大地。⑶ 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。⑷ 小溪欢快地向奔向远方。⑸ 路边的野花张开了笑脸。

三、知识拓展。

春联:(万事如意满门顺 喜事今春同旧春)

(春风春雨纯色 新年新岁新景)(万里春光暖 日月一时新)(冬去山清水秀 春来鸟语花香)(共庆春回大地 同歌喜到人间)

第五篇:二年级语文上册第四单元期末复习要点

二年级语文上册第四单元期末复习要点

二年级语文上册期末复习-第四单元知识要点

一、词语

寸有所长

取长补短

拔苗助长徒劳无功

无边无际

自言自语

一寸尺寸落下落后补充补习拔河拔草用功功功夫助手

帮助互助取得取消取笑所以所长相信写信信纸

井沿沿着

河沿国际边际抬头抬起抬走青蛙牛蛙错误错过问答回答

还是还有语言言论文言每天每次治好治病几棵一棵挂在

牵挂挂念好哇哇哇叫怪事奇怪慢吞吞快慢怎么思念思想意思

穿着穿衣服弯下弯曲比赛对比

服气衣服浅水浅海漂亮漂浮

走啦好啊丈夫工夫纤夫表达表示出示口号号角号数一号

大汗

汗水受伤伤心吸收

呼吸吸气北极极点一串串串通兔子

白兔告别告诉告发诉说诉苦狐狸猴子小猴一颗颗粒

二、看拼音写词语

寸有所长 拔苗助长

无边无际

坐井观天狸 思想

补丁

衣服

告诉 伤心

三、形近字组词

村(山村)拨(拨开)取(争取)沿(井沿)抬(抬头)示

寸(尺寸)拔(拔草)敢(勇敢)铅 治(治病)际(边际)

蛙(青蛙)信(相信)棵(一棵树)哇(好哇)怎(怎么)

洼(山洼)言(语言)颗

挂 作(作业)

浅(深浅)飘(飘浮)拉(拉手)天(天气)吸(吸收)

钱(金钱)漂(漂亮)啦(走啦)夫(大夫)极(极点)

诉(告诉)狸(狐狸)猴(猴子)兔(兔子)空(空气)

所(所以)理(道理)候(时候)免(免费)穿(穿上)

四、多音字组词

转{zhuǎn转学 曲{qǔ歌曲

还{hái

Zhuàn转圈

qū弯曲

huán还给

五、看标点符号写句子

1)叶子上的虫还用治?(叶子上的虫不用治)。2)有几个虫子怕什么!(有几个虫子不可怕)。3)自己的事情还要妈妈去做?(自己的事情不

要妈妈去做)。

六、填上合适的词语

1)小猴子爬上葡萄架。

小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。

2)小猴子吃起葡萄来。

小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。

3)我走在回家的路上。

我(高高兴兴)地走在回家的路上。

七、背诵从“一到十”的数字成语

一本正经

二话不说

三心二意

四面八方

五颜六色

八仙过海

九牛一毛

十全十美

八、写句子

九、词句积累

泰山豹子徒弟水渠尺寸利益益虫功劳功表彰

小鸟青蛙

朋友

坐井观天

看见

井沿

抬头

无边无际

院子树枝

浅绿色

又细又长衣服漂亮怎么弯弯曲曲

赶紧飞快深深地摇摇摆摆

伤心责怪不住地断断续续

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