第一篇：小学各年级好书推荐
小学各年级好书推荐
第一学段：一至二年级
推荐阅读（15本）
1． 《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书）孙幼军著
2． 《大个子老鼠小个子猫》 周 锐著
3． 《小老虎历险记》 汤素兰著.《亲爱的笨笨猪》 杨红樱著.《吃黑夜的大象》 白 冰著.《小巴掌童话百篇》 张秋生著
7． 《三毛流浪记》 张乐平著
8． 《小脚丫图画书系列》 张美妮编
9． 《八点猴和狐狸皮裤》 张彦平著 10.《弟子规》 李毓秀著 11．《三字经》 王应麟著 12．《安徒生童话》 [丹麦] 安徒生著 13．《格林童话》 [德]雅科布·格林、威廉·格林著 14．《伊索寓言》 [古希腊]伊索著 15．《爱丽丝漫游奇境》 [英]刘易斯·卡罗尔著
低年级古诗背诵（12首）
1．江南(江南可采莲)汉乐府
2．咏鹅(鹅鹅鹅)骆宾王
3．春晓(春眠不觉晓)孟浩然
4．春夜喜雨（好雨知时节）杜 甫 5．敕勒歌(敕勒川)北朝民歌
6．悯农(锄禾日当午)李 绅 7．悯农(春种一粒粟)李 绅
8．静夜思(床前明月光)李 白
9．登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣
10．赋得古原草送别(离离原上草)白居易 11．寻隐者不遇(松下问童子)贾 岛
12．游子吟（慈母手中线）孟 郊
第二学段：三至四年级
推荐阅读（20本）
1． 《皮皮鲁传》《鲁西西传》 郑渊洁著
2． 《乌丢丢的奇遇》 金 波著
3． 《怪老头儿》 孙幼军著
4． 《大林和小林》 张天冀著
5． 《高士其科普童话》 高士其著
6． 《管家琪幽默童话系列》 管家琪著
7． 《中国古今寓言》 穆 劼著
8． 《金波儿童诗选》 金 波著
9． 《草房子》 曹文轩著 10．《十万个为什么》 广西教育出版社 11．《淘气包马小跳系列》 杨红樱著 12．《长腿叔叔》 [美]简·韦伯斯特著 13.《我要做好孩子》 黄蓓佳著 14.《西游记》 吴承恩著
15.《科幻故事大世界－天外来客》 金 涛著 16．《中国民间故事》 浙江少年儿童出版社 17.《中外名人故事》 光明日报出版社 18．《中华上下五千年》 宁夏少年儿童出版社 19．《吹牛大王历险记》 [德]埃·拉斯伯、戈·毕尔格著 20.《一千零一夜全集》（全6册）天津人民美术出版社
中年级古诗背诵篇目（28首）
1．咏柳(碧玉妆成一树高)贺知章
2．所见(牧童骑黄牛)袁 枚 3．鹿柴(空山不见人)王 维
4．风(解落三秋叶)李 峤
5．古朗月行(小时不识月)李 白
6．江上渔者(江上往来人)范仲淹 7．忆江南(江南好)白居易
8．小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶)胡令能 9．池上(小娃撑小艇)白居易
10．九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客)王 维 11．望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)李 白
12．江南春(千里莺啼绿映红)杜 牧 13．赠汪伦(李白乘舟将欲行)李 白
14．惠崇春江晓景(竹外桃花三两枝)苏 轼 15．小池(泉眼无声惜细流)杨万里
16．山行(远上寒山石径斜)杜 牧
17．绝句(两个黄鹂鸣翠柳)杜 甫
18．早发白帝城(朝辞白帝彩云间)李 白 19．游园不值(应怜屐齿印苍苔)叶绍翁
20．绝句(迟日江山丽)杜 甫 21．塞下曲(月黑雁飞高)卢 纶
22．江雪(千山鸟飞绝)柳宗元
23．元日(爆竹声中一岁除)王安石
24．望天门山(天门中断楚江开)李 白 25．望洞庭(湖光秋月两相和)刘禹锡
26．四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻)范成大 27．四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)范成大
28．竹石(咬定青山不放松)郑 燮
第三学段：五至六年级
推荐阅读（20本）
1． 《稻草人》 叶圣陶著
2． 《寄小读者》 冰 心著.《三国演义》 罗贯中著.《水浒传》 施耐庵著.《论语》 孔 子著
6． 《希腊神话》 ［德］施瓦布著
7． 《小王子》 ［法］圣埃克苏佩里著
8． 《王子与贫儿》 ［美］马克·吐温著
9． 《窗边的小豆豆》 ［日］黑柳彻子著 10．《汤姆·索亚历险记》 ［美］马克·吐温著 11．《鲁滨逊飘流记》 ［英］丹尼尔·笛福著 12．《哈利·波特》系列 ［英］ｊ·ｋ·罗琳著 13．《爱的教育》 ［意大利］亚米契斯著 14．《假如给我三天光明》 ［美］海伦·凯勒著 15．《福尔摩斯探案集》 ［英］柯南·道尔著 16．《少年全球通》 江苏少年儿童出版社 17．《昆虫记》 ［法］法布尔著 18．《外国历史故事》 中国少年儿童出版社 19．《莎士比亚戏剧故事》 ［英］查尔斯· 兰姆、玛丽·兰姆著 20．《世界上下五千年》 宁夏少年儿童出版社
高年级古诗背诵篇目（30首）1．村居(草长莺飞二月天)高 鼎 2．题西林壁(横看成岭侧成峰)苏 轼 3．出塞(秦时明月汉时关)王昌龄
4．芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴)王昌龄
5．黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼)李白 6．凉州词(黄河远上白云间)王之涣 7．别董大(千里黄云白日曛)高 适 8．乐游原(向晚意不适)李商隐 9．蜂(不论平地与山尖)罗 隐
10．凉州词(葡萄美酒夜光杯)王 翰 11．清明(清明时节雨纷纷)杜 牧
12．江畔独步寻花(黄师塔前江水东)杜 甫 13．渔歌子(西塞山前白鹭飞)张志和 14．枫桥夜泊(月落乌啼霜满天)张 继 15．泊船瓜洲(京口瓜洲一水间)王安石 16．书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔)王安石
17．六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山)苏 轼 18．饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好)苏 轼 19．浪淘沙(九曲黄河万里沙)刘禹锡 20．示儿(死去元知万事空)陆 游
21．秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海)陆 游 22．晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中)杨万里 23．春日(胜日寻芳泗水滨)朱 熹 24．题临安邸(山外青山楼外楼)林 升 25．乡村四月(绿遍山原白满川)翁 卷 26．送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘)王 维 27．墨梅(我家洗砚池头树)王 冕 28．石灰吟(千锤万凿出深山)于 谦 29．夏日绝句(生当作人杰)李清照 30．己亥杂诗(九州生气恃风雷)龚自珍
附1：小学生课外阅读推荐书目：
低年级（一二年级）
《三字经》《百家姓》《古诗文诵读手册》《小布头奇遇记》《小老虎历险记》《三个小宠物》（月光岛丛书）《365夜知识童话》《郑渊洁童话—舒克和贝塔历险记》《大头儿子 和小头爸爸》《大个子老鼠小个子猫》《我不是坏小孩》《三毛流浪记》《中华歌谣100首》《寓言故事三百篇》《民间故事三百篇》《阿凡提的故事》《小脚丫图画书系列》《动脑筋爷爷《格林童话》《安徒生童话》《狐狸列那的故事》《洋葱头历险记》《淘气包埃米尔》《假话国历险记》《丁丁历险记》《世界儿童文学名著精选连环画》《伊索寓言》《小学生语文课外读本（低年级）
中年级（三-四年级）
《千字文》《千家诗》《弟子规》《古诗文诵读手册》《大林和小林》《寄小读者》《严文井童话》《高士其科普童话》《叶圣陶童话》《儿童古代文学丛书》《中国幽默儿童文学丛书》《皮皮鲁传》《世界之谜少年科幻小说系列》《小兵张嘎》《雷锋的故事》《中外名人故事》《新版小灵通漫游未来》《成语故事三百篇》《发明发现故事三百篇》《益智故事三百篇》《东周列国故事新编》《西游记》《中华上下五千年》《哆拉Ａ梦手工系列》《中外科学家的故事》《新编十万个为什么》《科学小品》《希腊神话和传说》《小飞人卡尔松》《当世界年纪还小的时候》《爱的教育》《吹牛大王历险记》《小鹿班比》《小思想家在行动》《魔法师的帽子》《丛林的故事》《木偶奇遇记》《长袜子皮皮的故事》《一千一夜全集》《卓娅和舒拉的故事》《海底两万里》《小学生语文课外读本》
高年级（五-六年级）
《论语》《古诗文诵读手册》《小溪流的歌》（上、下）《中华当代少年小说丛书》《秦文君文集》《女生日记》《隐身人》《时间机器》《好兵帅克》《世界五千年》《寄小读者》《发现学》系列丛书《物理与头脑相遇的地方》《数学与头脑相遇的地方》《生活中的数学》《水浒传》（少儿版）《三国演义》（少儿版）《聊斋》（少儿版）《少年儿童百科全书》《小王子》《希腊神话》《王子与贫儿》《苦儿流浪记》《骑鹅旅行记》《汤姆•索亚历险记》《假如给我三天光明》《环球八十天》《海蒂》《做个快乐少年人》《音乐家》《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》《莫吐儿——世界儿童文学丛书》《雾都孤儿》《钢铁是怎样炼成的》《童年、在人间、我的大学——高尔基自传体三部曲》《莎士比亚戏剧故事》《纽伯瑞儿童文学金牌奖丛书》《昆虫记》《大不列颠智能训练》《小学生语文课外读本》（高年级）
附2：小学生古诗文必背篇目：
一年级上：（15首）
《长歌行》（百川东到海）《咏鹅》《古朗月行》《竹里馆》《悯农》（2首）《池上》《画鸡》《风》《静夜思》《蚕妇》《中秋夜》《秋浦歌》 《一去二三里》《别卢秦卿》 一年级下：（15首）《寻隐者不遇》《赋得古原草送别》《春怨》《江村晚眺》《陶者》《题袁氏别业》《送朱大入秦》《月子弯弯照九州》《长干曲》《桃花溪》《田园乐》《采莲曲》《题秋江独钓图》《寄扬州韩绰判官》《洛阳道》
二年级上（15首）《送杜少府之任蜀州》《赠汪伦》《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）《九月九日忆山东兄弟》《枫桥夜泊》《忆江南》《清明》《登鹳雀楼》《望天门山》《答李浣》《秋风引》《秋日》《赠乔侍卿》
二年级下：（15首）
《乐游原》《江上渔者》《夏日绝句》《小池》《村居》《所见》《易水歌》《答武陵太守》《暮江吟》《过华清宫》《寒雀》《重别周尚书》《清明》（王禹稱）《杂诗》（王维）《渡汉江》
三年级上：（20首）《相思》《游园不值》《大林寺桃花》《石灰吟》《题西林壁》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《宿建德江》《早发白帝城》《山行》《竹石》《白马篇》《夜立阶下》《再经胡城县》《伤春》《中秋月》《题淮南寺》《立秋》《送友人入蜀》《七夕》
三年级下：（20首）
《泊船瓜洲》《渔歌子》《塞下曲》《江南春》《小儿垂钓》《咏柳》《鹿柴》《苏氏别业》《春宿左省》《送友人》《秦淮夜泊》《巴东三峡歌》《生查子》《春夜别友人》《论诗》《马诗》《春日忆李白》《春词》《归园田居》（其一）《晚春》 四年级上：（20首）
《望庐山瀑布》《独坐敬亭山》《剑客》《别董大》《江畔独步寻花》《望洞庭》《六月二十七日望湖楼醉书》《送元二使安西》《钱塘湖春行》《示儿》《梅花》《七步诗》《逢雪宿芙蓉山主人》《明日歌》《水调歌头中秋》《条条牵牛星》《敕勒歌》《过故人庄》《书愤》《登高》
四年级下：（20首）
《回乡偶书》《垓下歌》《春望》《长歌行》《乙亥杂诗》《游山西村》《游子吟》《送杜十四之江南》《晓出净慈寺送林子方》《蜂》《四时田园杂兴》（2首）《山居秋暝》《凉州词》（王之涣）《闻官军收河南河北》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《山中》《无题》《伤田家》《卜算子 咏梅》
五年级上：（20首）
《题临安邸》《墨梅》《凉州词》（王翰）《出塞》《芙蓉楼送辛渐》《答丁元珍》《黄鹤楼》《清平乐村居》《题北榭碑》《渔家傲 秋思》《寓意》《旅怀》《新竹》《少年行》（王维）《曲江》《观沧海》《前出塞》《夜泊牛渚怀古》《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》《贫女》
五年级下：（20首）
《早春呈水部张十八元外》《三衢道中》《登幽州台歌》《山中与幽人对酌》《浪淘沙》《偶成》《江楼感旧》《月下独酌》《念奴娇赤壁怀古》《观猎》《山中留客》《南乡子登京口北固亭怀古》《山园小梅》《过零丁洋》《菩萨蛮书江西造口壁》《丑奴儿》《登岳阳楼》《题金陵渡》《书湖阴先生壁》《如梦令》
六年级上：（20首）
《元日》《望岳》《赠花卿》《逢入京使》《乌衣巷》《题都城南庄》《词》《秋夜将晓，出篱门迎凉有感》《雏凤清于老凤声》《田舍夜舂》《月中泛舟》《冬景》《江城子密州出猎》《渔家傲》（范仲淹）《绝句》（杜甫）《塞下曲》（2首）《由商丘入永城途中作》《溪声》
六年级下：（20首）
《春夜喜雨》《滁州西涧》《泊秦淮》《江南逢李龟年》《夜雨寄北》《饮湖上，初晴后雨》《游月陂》《九日蓝田会饮》《子夜吴歌》《关雎》《浣溪沙》《满江红》《朝天子 咏喇叭》《采桑子书博山道中壁》《丰乐亭游春》《长安望秋》《题菊花》《贾生》《碛中作》《蜀中赏海棠》
第二篇：2013下学期各年级好书漂流书目 文档
2013下学期各年级好书漂流书目
一年级好书推荐：
绘本《黑熊变白熊》“穿雨靴的小鹅”系列（4本）
“快乐的泰迪熊”系列（4本）
《猜猜我有多么爱你》
《爷爷一定有办法》
《逃家小兔》
《小猪变形记》
《小猪唏哩呼噜》
二年级推荐书目：
9月： 《成语儿歌100首》
10月：《踢拖踢拖小红鞋》绘本
11月：《没头脑和不高兴》(注音版)
12月：《了不起的狐狸爸爸》绘本
元月：《稻草人》（注音版）
寒假：《中国神话故事》（注音彩绘版）
三年级推荐书目：
黄蓓佳《我要做好孩子》
秦文君《男生贾里》《女生贾梅》
杨红樱《名叫牛皮的插班生》
郑渊洁《皮皮鲁传》
沈石溪《马戏团的动物明星》
黑柳彻子《窗边的小豆豆》
四年级推荐书目：
《幽默三国》、《魔法学校》、《三个小宠物》、《五三班的坏小子》、《马戏团的动物明星》《苦儿流浪记》《柳树间的风》、《小思想家在行动》、《卓娅和舒拉的故事》
五年级推荐书目：
《羚羊木雕》《城南旧事》、《草房子》、《中国兔子德国草》、《骑鹅去旅行》、《王子与贫儿》、《汤姆索亚历险记》
六年级“好书漂流”:
《秘密花园》 《苏菲的世界》《汤姆大叔的小屋》《绿山墙的安妮》《青铜葵花》《七号梦工厂》《西顿动物小说系列》
寒假读书书目
一年级：《猜猜我有多爱你》《风到哪里去了》《月亮的味道》
二年级：《了不起的狐狸爸爸》《稻草人》《中国神话故事》
三年级：《大林和小林》《皮皮鲁传》《没头脑和不高兴》
四年级：《秘密花园》《中国兔子德国草》《鼹鼠的月亮河》
五年级：《西游记》《三国演义》
六年级：《名人传》《列那狐的故事》《马克•吐温短篇小说精选》
第三篇：小学各年级英语自我介绍
小学各年级英语自我介绍范文
湖北襄阳市襄州区张家集镇中学张正斌
三年级 张文婷Hello,everyone↗!Nice↗ to see you here↗.My name ↗is Zhang Wenting.I am 9↗ years old.I am from Zhangjiaji↗ Primary School.I am in Class___↗ Grade__,.There are 4↗ people in my family—my father↗, my mother ↗,my brother↗ and I.My father↗ is a_____ and my mother↗ is a___.They↗ love me ↗and I↗ love them,too.After school↗, I like reading↗ and watching TV, and my favorite colour ↗is pink.I hope↗ I can learn English well, because I think↗ it very important.But Chinese↗ is my favorite subject, because↗ it is very interesting.I want to bea teacher ↗in the future.I hope ↗my dream will come true.That’s all↗.Thank you.三年级 张灿怡Hello, everyone↗!Nice to see you here↗!My name↗ is Zhang Canyi.I am 9↗ years old.I am from Zhangjiaji↗ Primary School.I am in Class_ ↗Grade__.I am a lovely girl.Look, I have a round face↗ and my eyes↗ are big.There are 3 people in my family—my father↗, my mother ↗and I.My father↗ is a worker, and my mother ↗is a teacher.They love me ↗and I love them.too.After school↗, I like reading↗, and my favorite colour ↗is white.Also I love dancing very much.I hope ↗I can learn English well, because I think↗ it very important.But Chinese↗ is my favorite subject, because↗ it is very interesting.I want to be a dancer ↗in the future.I hope↗ my
dream ↗will come true.That’s all↗.Thank you!
三年级 宋牧风 宋牧雨Hello, teachers↗!My name↗ is_______.I am 9↗ years old.I am from Zhangjiaji↗ Primary School.I am in Class_↗ Grade____.There are 4 people in my family—my father↗,my mother↗, my twin brother ↗and I.My father ↗is a math teacher, and my mother ↗teaches Chinese.They love me↗ and I love them.too.After school ↗,I like reading, and my favorite colour↗ is green.Also I love art very much, such as painting ↗and handwriting.I hope↗ I can learn English well, because I think↗ it very important.But math ↗is my favorite subject, because ↗it is very interesting.I want to be an artist ↗in the future.And I hope↗ my dream will come true.That’s all↗.Thank you.三年级 张家乐
Hello↗,teachers↗!Nice to see you here↗.My name↗ is Zhang Jiale.I am 9↗ years old.I am from Zhangjiaji↗ Primary School.I am in Class__↗_Grade____.There are 3 people in my family—my father↗,my mother ↗and I.My father↗ is a PE teacher,and my mother↗ teaches Chinese.They love me↗and I love them.too.After school↗, I like reading↗, and my favorite colour↗ is green.Also I love art ↗very much, I hope ↗I can learn English well, because I think↗ it’s fan.But math↗ is my favorite subject, because ↗it is very interesting.I want to be a teacher↗ in the future.And I hope↗ my dream will come true.That’s all↗.Thank you.四年级 杨晨曦Hello↗,teachers↗,Nice to see you here↗!My name↗ is Yang Chenxi.I am 9↗ years old.I am from Zhangjiaji↗ Primary School.I am in Class__↗Grade__.There are 4 people in my family—my father↗,my mother↗,my brother ↗and I.My father↗ is a_______ and my mother ↗is a__.They love me↗ and I love them,too.After school↗, I like reading ↗and writing, and my favorite colour↗ is red.Also I love music↗ very much.I hope ↗I can learn English well, because I think↗ it very important.But Chinese ↗is my favorite subject, because↗ it is very interesting.And I want to be a writer↗ in the future.I hope↗ my dream will come true.That’ s all↗.Thank you!五年级 刘冰清Hello↗,teachers↗,Nice to see you here↗.My name↗ is Liu Bingqing.I am11 ↗years old.I am from Zhangjiaji↗ Primary School.I am in Class1↗,Grade5.There are 3 people in my family—my father↗, my mother↗ and I.My parents ↗are teachers.They love me ↗and I love them,too.My favorite colour↗ is pink.My best friend↗ is Fang Xinyi.She`s tall ↗and pretty.We`re not↗ in the same class.But we like English↗ very much.I like listening to music ↗and reading books.My favourite food↗ is chicken.It`s tasty↗ and yummy.I often do my homework↗ and read books.I hope↗ I can learn English well, because↗ it’s very interesting.But math↗ is my favorite.I want to be a teacher↗ in the future.I hope ↗my dream will come true.That’s all↗.Thank you!
六年级英语自我介绍（宋子婷）
Good morning，teachers↗！Nice to see you here↗.I’m Song Ziting.I’m from Class2↗,Grade 6 of Zhangjiaji ↗Primary School.I have many hobbies,such as singing↗, dancing↗, reading books ↗and so on.My favourite food↗ is chicken, because it’s tasty ↗and yummy.I’m a happy girl.I like going outing ↗, reading books↗,or listening to music ↗on Saturdays.But I ↗have a dream.I want to be a dancer,because I like music ↗very much.I hope↗ my dream will come true.That’s all↗.Thank you!
五年级 张朝旭 Hello ,teachers ,Nice to see you here.My nameis Zhang Chaoxu.I am11 years old.I am from ZhangjiajiPrimary School.I am in Class1 ,Grade5.There are 4 people in my family—my father , my mothermy sister and I.My father is a teacher and my mother is a housewife.My sister is in a high school.They love me and I love them,too.My favorite colouris blue.My best friendis Cheng Zhiwei.He`s not tall butvery strong.We`re not in the same class.But we like English very much.My favourite food is eggplant.It`s tasty and yummy.I often do my homework and read books after school.I want to be a teacher in the future.I hope my dream will come true.That’s all.Thank you!
六年级英语自我介绍（张倩）
Good morning,everyone↗!I ‘m happy to see you here↗.Now let me say something ↗about myself.My name↗ is Zhang Qian.I’m 12.I’m from Class5↗,Grade6 of Zhangjiaji ↗Primary School.I’m an active girl.At school↗,we have Chinese↗,math↗,English ↗and so on..And I like English↗ best,because↗ it’s interesting.I’d like to eat↗ potatoes.They are tasty.My favourite colour↗ is white.On the weekend↗, I like reading books in my room.I have a happy family.My father is tall ↗and strong.My mother↗ is hardworking.My brother↗ is smart,he’s in Grade One ↗this year.And I’m a good ↗student.My dream↗ is to be a teacher,because I want to help the poor children↗in the future.I hope↗ my dream will come true.That’s all↗.Thank you.五年级 方心怡
Hello↗,teachers↗!Nice to see you here↗.My name ↗is Fang Xinyi.I am11↗ years old.I am from Zhangjiaji↗Primary School.I am in Class3↗,Grade5.There are 3 people in my family—my father↗, my mother↗ and I.My parents↗ are teachers.They love me↗ and I love them,too.My favorite colour↗ is green.My best friend↗ is Liu Bingqing.She`s tall ↗and pretty.We`re not↗ in the same class.But we like English ↗very much.I like painting↗and reading books.My favourite food ↗is chicken.It`s tasty↗ and yummy.I often do my homework ↗and read books.I hope↗ I can learn English well, because it’s very interesting.But math↗ is my favorite.I want to be a
teacher↗ in the future.I hope↗ my dream will come true.That’s all↗.Thank you!
五年级 刘冰清Hello↗,teachers↗,Nice to see you here↗.My name↗ is Liu Bingqing.I am11 ↗years old.I am from Zhangjiaji↗ Primary School.I am in Class1↗,Grade5.There are 3 people in my family—my father↗, my mother↗ and I.My parents ↗are teachers.They love me ↗and I love them,too.My favorite colour↗ is pink.My best friend↗ is Fang Xinyi.She`s tall ↗and pretty.We`re not↗ in the same class.But we like English↗ very much.I like listening to music ↗and reading books.My favourite food↗ is chicken.It`s tasty↗ and yummy.I often do my homework↗ and read books.I hope↗ I can learn English well, because↗ it’s very interesting.But math↗ is my favorite.I want to be a teacher↗ in the future.I hope ↗my dream will come true.That’s all↗.Thank you!
第四篇：小学语文各年级基础知识
小学语文各年级基础知识
一年级
一、给下列汉字注音。
二、我给汉字分分类。
三、看图，写几句话。
一年级答案：
一。
liú
piáo
lín
zhǔn
bèng
shuā
jù
luàn
二。
左右结构：财
经
块
上下结构：奇
春
您
独体结构：左
豆
文
三、略
二年级
一、下面加点字读音相同的一组是（）
A.喜悦
快乐
B.珍珠
真正
C.精灵
天津
D.茁壮
昨天
二、选量词。
三、按要求改句子。
1.青蛙把草籽播撒在泥塘周围的地上。改为被字句
2.在宇宙飞船里洗澡不是一件容易的事。改为反问句
二年级答案：
一、B
二。
处
株
座
颗
条
间
三。
1.草籽被青蛙播撒在泥塘周围的地上。
2.难道在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事吗？
三年级
一、仿写词语。
耿耿于怀（AABC式）
不慌不忙（ABAC式）
张牙舞爪（含有身体器官）
二、在下面的横线上，按照春夏秋冬的顺序各写出一句古诗。
春：。
夏：。
秋：。
冬：。
三、口语交际。
天气热了，明明总想去河里游泳，红红知道后，很担心他。如果你是红红，想劝说明明不要去河里游泳，你会怎么说？把你想说的话写下来。
三年级答案：
一。
例：津津有味
喋喋不休
亭亭玉立
多才多艺
半信半疑
一心一意
抓耳挠腮
手足无措
头重脚轻
二。
例：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
三、略
四年级
一、选词填空。
启示
启迪
启发
启蒙
1.这件事情（）我们，做事情一定不能冲动。
2.这本书的内容浅显易懂，非常适合做孩子的（）教材。
3.这本书能够（）孩子的心灵。
4.张老师特别善于（）学生思考问题。
二、把词语和正确的解释连起来。
无能为力
远大的理想，宏伟的志向。
雄心壮志
形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。
天高地阔
指对某事没有力量来完成。
兴致勃勃
形容无拘无束的自然生活。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
附近的石头上有妇女在捣衣，它们
从不吃惊。
1.选择恰当的关联词语填空。
即使…也…
只要…就…
2.这段话运用了的修辞手法，表明了。
四年级答案：
一。
1.启示
2.启蒙
3.启迪
4.启发
二。
无能为力—指对某事没有力量来完成。
雄心壮志—远大的理想，宏伟的志向。
天高地阔—形容无拘无束的自然生活。
兴致勃勃—形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。
三。
1.即使…也…
2.拟人
鸭子与人们相处
五年级
一、给加点字选择正确的解释。
异：①有分别的，不相同的；②奇异；特别；③惊奇；奇怪；④另外的；别的；⑤分开。
1.人们向他投去惊异的目光。
2.每到月圆，我就想到异地的亲人。
3.一觉醒来，感觉屋里异香扑鼻。
4.同学们异口同声地回答了老师的问题。
5.父母离异后，他便辍学了，每天无所事事。
二、下列句子没有语病的一项是（）
A.为了避免今后不再犯同样的错误，我们应该好好总结教训。
B.从这个小长假，使我获得了不少的知识。
C.平时是否用功，是考试取得好成绩的关键。
D.你趁机钻进屋里，揭开老王身上的绳索，救出了老王。
三、写出五个出自的成语。
五年级答案：
一。
1.③
2.④
3.②
4.①
5.⑤
二、D
三。
例：三顾茅庐、草船借箭、望梅止渴、舌战群儒、初出茅庐。
六年级
一、写出下列词语的近义词。
精神抖擞—（）
目不暇接—（）
理直气壮—（）
奄奄一息—（）
若无其事—（）
情不自禁—（）
二、给下列句子排排序。
①小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。
②田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
③溪水那么清澈、明净，水里的小鱼儿快乐地游来游去。
④山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
⑤一条小溪从我们村子里流过。
⑥小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。
A、⑤①⑥②③④
B、⑤③①⑥②④
C、②④⑤③①⑥
D、②③⑤①④⑥
三、文学常识。
1.我国第一部诗歌总集是，第一部语录体儒家经典是《
》第一位伟大的爱国主义诗人是（）他的代表作《
》为我国第一首长篇抒情诗。
2.我国第一部纪传体史书是西汉著名史学家（）撰写的《
》被（）誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”与司马光的《
》并称“史学双壁”
六年级答案：
一。
精神焕发
应接不暇
振振有词
命在旦夕
泰然自若
不由自主
二、B
三、略
第五篇：小学各年级数学内容
（3）万以内数的读法和写法。
数数。百位、千位、万位。数的读法、写法和大小比较。
（4）加法和减法。加法，减法。连加法。加法验算，用加法验算减法。（5）混合运算。先乘除后加减。两步计算的式题。小括号。
（二）量与计量 时、分、秒的认识。米、分米、厘米的认识和简单计算。千克（公斤）的认识。
（三）几何初步知识。直线和线段的初步认识。角的初步认识。直角。
（四）应用题 加法和减法一步计算的应用题。乘法和除法一步计算的应用题。比较容易的两步计算的应用题。
（五）实践活动 与生活密切联系的内容。例如调查家中本周各项消费的开支情况，想到哪些数学问题。
教学要求 1．认识计数单位“百”“千”和“万”，知道相邻两个计数单位之间的十进关系。掌握万以内的数位顺序，会 读数、写数，会比较数的大小。
2．掌握加、减法的笔算法则。会用竖式计算比较简单的连加式题。比较熟练地口算两位数加、减两位数（和在 100 以内），会口算整百、整千数的加、减法和几百几十加、减整百或整十的数，会用交换加数的位 置验算加法和用加法验算减法。初步培养学生检查和验算的习惯。
3．知道乘、除法的含义和乘、除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系。知道乘法口诀求积、求商。熟练地计算除数是一位数、商也是一位数的有余数的除法。
4．初步掌握混合运算顺序，会计算两步式题。认识小括号。
5．认识长度单位米、分米、厘米。知道 1 米、1 厘米的实际长度。知道 1 米=10 分米，1 分米=10 厘米。会进行长度的简单计算。
6．认识质量单位千克（公斤），初步建立 1 千克的质量观念。
7．认识时间单位时、分、秒。知道 1 时=60 分，1 分=60 秒。初步建立时、分、秒的时间观念。养成遵 守和爱惜时间的良好习惯。
8．步认识直线和线段，会量线段的长度和画线段（限整厘米）。
9．初步认识角和直角，知道角的各部分名称。会用三角尺判断直角和画直角。10．会解答加、减、乘、除一步计算的应用题。会分步列式解答比较容易的两步计算的应用题。
11．通过实践活动，初步培养学生的数学意识。三年级 教学内容
（一）数与计算
（1）一位数的乘、除法。一个乘数是一位数的乘法（另一个乘数一般不超过三位数）的乘法。连乘。除法是一位数的除法。0。0 除以一个数。用乘法验算除法。连除。
（2）两位数乘、除法。一个乘数是两位数的乘法（另一个乘数一般不超过三位数）。乘数末尾有 0 的简便算 乘法验算。除数是两位数的除法。连乘、连除的简便算法。（3）四混合运算。三步计算的式题。小括号的使用。
（4）分数的初步认识。分数的初步认识，读法和写法。看图比较分数的大小。简单的同分母分数加、减法。
（二）量与计量 千米（公里）、毫米认识和简单计算。吨、克的认识和简单科计算。面积单位。
（三）几何初步知识 长方形和正方形的特征。长方形和正方形的周长。平行四边形的直观认识。面积的含义。长方形、正方形的面积。
（四）应用题 常见的数量关系。解答两步计算的应用题。
（五）实践活动 联系周围事物组织活动。例如记录 10 天内的天气情况，分类整理，并作简单分析。教学要求
1． 掌握一位数乘、除多位数（一般不超过三位数）的笔算法则，能够比较熟练地计算。会用乘法验算 除法（包括有余数的除法）。
2． 掌握两位数的乘、除法的笔算法则，会笔算乘除法。会用交换乘数的位置验算乘法。会口算一位数 乘、除两位数（积在 100 以内）。会口算乘数、除数是整十数的乘、除法。学会一些简便算法。
3． 掌握四则混合运算的顺序，会计算三步式题。会使用小括号。
4． 初步认识分数，会读、写简单的分数。会比较同分母分数的大小。初步学会计算简单的同分母分数 的加、减法。
5． 认识长度单位千米（公里）、毫米。知道 1 千米=1000 米，1 厘米=10 毫米。认识质量单位吨、克，知道 1 吨=1000 千克，1 千克=1000 克。会进行长度和质量的简单计算。
6． 初步掌握长方形、正方形的特征。会在方格纸上画长方形和正方形。知道周长的含义，会计算长方 形和正方形的周长。
7． 知道面积的含义。认识面积单位（平方米、平方分米、平方厘米）。初步建立 1平方米、1平方分米、1平方厘米的面积观念。掌握长方形和正方形的面积计算公式。
8． 掌握常见的数量关系。学会解答两步计算的应用题。
9． 通过实践活动，初步培养学生的数学意识。四年级 教学内容
（一）数与计算
（1）亿以内数的读法和写法。计数单位“十万”“百万”“千万”。相邻计数单位间的十进关系。亿以内数读法和写法。数的大小比较。以万 作单位的近似数。（2）加法和减法。接近整
十、整百数的加、减法的简便算法。加、减法算式中各部分之间的关系。求未知数 X。（3）乘法和除法。积的变化。商不变的性质。被除数和除数末尾有 0 的简便算法。乘数接近整
十、整百的简便算法。乘、除法算式中各部分之间的关系，求未知数 X。
（4）大数目估算①。算盘或计算器的介绍。（5）四则混合运算。中括号。三步计算的式题。
（6）整数及其四则运算的关系和运算定律。自然数与整数。十进制计数法。读法和写法。四则运算的意义。加法和减法、乘法与除法之间的关系。整除和有余数的除法。运算定律。简便运算。
（7）小数的意义、性质。加法和减法。小数的意义、性质。小数的大小的比较。小数点移位引起小数大小的变化。小数的近似值。加法和减法。加法运算定律推广到小数。
（二）量与计量 年、月、日。平年、闰年。世纪。24 时计时法。角的度量。面积单位。
（三）几何初步知识。直线的测定。测量距离（工具测、步测、目测）。射线。直角、锐角、钝角、平角、*周角①。垂线。画垂线。平行线。画平行线。三角形的特征。三角形的内角和。
（四）统计初步知识 简单数据整理。简单统计图表的初步认识。平均数的意义。求简单的平均数。
（五）应用题 解答两步计算的应用题。解答比较容易的三步计算的应用题。
（六）实践活动 联系周围事物组织活动。例如假期里，学生小组组织一次考察活动，根据预算，每人需交纳活动费多少 元。教学要求
1． 认识计数单位“十万”“百万”“千万”，掌握十进制计数法。会根据数级读、写多位数。认识自然数和整 数。会根据要求杷一个数用四舍五入法省略尾数，写出近似数。
2． 会口算整万数的加、减法。几百几十加、减几百几十。学会接近整
十、整百数的加、减法的简便算 法，能够灵活地进行计算。初步掌握加、减法算式中各部分之间的关系，会根据这种关系求未知数 x。
3． 用交换乘数的位置验算乘法。知道商不变的性质。会口算乘数、除数是整百数的乘、除法。学会一 些简便算法。初步掌握乘、除法算式中各部分之间的关系，会根据这种关系求未知数 x。
4． 理解四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系，使学生受到辩证唯物主义观点的 启蒙教育。能应用运算定律进行一些简便运算。会进行带有中括号的四则运算。
5． 理解小数的意义和性质。比较熟练地进行小数加、减法笔算（对位数个数的限制与整数加、减法相 同）和简单的口算。
6． 认识时间单位年、月、日，知道平年与闰年以及各月的天数。会用 24 时计时法表示时刻。7． 认识射线和角，知道角的大小，会用量角器量角和按照指定的度数画角。初步认识垂线和平行线，会用直尺和三角尺画垂线、平行线、长方形和正方形。掌握三角形的特征。知道三角形内角和。
8． 认识土地面积单位（公顷、平方千米）。初步学会用测量工具在地面上测定直线和测量较短的距离。
9． 初步认识简单的统计图表。初步了解收集、整理数据的过程。初步理解平均数的意义。会求简单的平均数。通过统计材料，使学生了解我国社会主义建设的成就。
10．会解答两步计算的应用题。会解答比较容易的三步计算的应用题。
11．结合解题和计算，进一步培养学生检查和验算的习惯，认真负责的态度。12．通过实践活动，培养学生从周围情境中发现数学问题，运用所学知识解决问题的能力，培养学生的 数学意识。
五年级 教学内容
（一）数与计算
（１）数的整除。能被２、５、３整除的数的特征。奇数和偶数。质数和合数。１００以内质数表。分解质因数。约数和 倍数。公约数和公倍数。求最大公约数。求最小公倍数。
（２）小数的乘法和除法。乘法和除法。积和商的近似值。循环小数。乘法运算定律推广到小数。不数四则混合运算（不超过三步）。
（３）用计算器进行大数目的计算或探索有关规律。
（４）分数的意义和性质。分数的意义。分数单位。分数大小的比较。分数与除法的关系。真分数和假分数。带分数。分数的基本 性质。约分。通分。分数和小数的互化。
（５）分数的加法和减法。分数加、减法的意义。分数加、减法运算（不含带分数）。加法的运算定律推广到分数。分数、小数加、减混合运算。
（二）代数初步知识 用字母表示数。简易方程（ax±b=c,ax±bx=c）。列方程解应用题。
（三）量与计量 体积单位。单名数和复名数（计算面积或体积一般不使用复名数）。
（四）几何初步知识平行四边形和梯形的特征。平行四边形、三角形和梯形的面积。＊组合图形。长方体和正方体的特征。长方体和正方体的表面积。体积的含义，长方体和正方体的体积。
（五）统计初步知识 数据的收集和分类整理。简单的统计表。根据收集的数据求平均数。
（六）应用题 相遇问题。解答三步计算的应用题。
（七）实践活动 联系学生所接触到的社会情况组织活动。例如调查某月１０家住户水、电、燃气费和房租分别交纳的钱 数或１０家农户各种农作物的年产量，提出一些数学问题。
教学要求
1． 知道整除、约数和倍数、质数和合数等概念，了解它们之间的联系和区别。掌握能被 2、5、3 整除 的数的特征。会分解质因数（一般不超过两位数）。会求最大公约数（限两个数的）和最小公倍数（不要求 综合运用以上概念）。2． 比较熟练地进行小数乘、除法笔算（对位数个数的限制与整数乘除法相同）和简单的口算。会用四
舍五入法截取积、商的近似值。会进行小数四则混合运算（不超过三步）。3． 理解分数的意义和基本性质。会比较分数的大小，比较熟练地进行约分和通分。会进行分数与小数 的互化。理解分数加、减法的意义。掌握分数加、减法的计算法则，能够比较熟练地计算分数加、减法。正确地进行分数加减混合运算。会口算简单的分数加、减法。
4． 会用字母表示数、常见的数量关系、运算定律和公式。初步理解方程的意义，会解简易方程。5． 掌握常见的计量单位和单位间的进率。会进行简单的单名数与复名数的互化。6． 掌握平行四边形和梯形的特征。掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式。
7． 掌握长方体和正方体的特征，会计算它们的表面积。知道体积的含义，认识常用的体积单位（立方 米、立方分米、立方厘米，升、毫升）。掌握长方体和正方体的体积计算公式。
8． 初步学会收集数据和分类整理，会填写简单的统计表。会根据收集的数据求平均数。通过有说服力 的数据和统计材料，使学生受到爱祖国、爱社会主义的思想教育。
9． 会解答三步计算的应用题。初步学会列方程解应用题。能初步运用所学的知识解决生活中一些简单 的实际问题。
10．通过实践活动，培养学生从周围情境中发现数学问题，运用所学知识解决问题的能力，培养学生的 数学意识。
六年级 教学内容
（一）数与计算
（１）分数的乘法和除法。分数乘法的意义。分数乘法。乘法的运算定律推广到分数。倒数。分数除法的意义。分数除法。（２）分数四则混合运算。分数四则混合运算。
（３）百分数。百分数的意义和性质。比例的意义和基本性质。解比例。成正比例的量和成反比例的量。
（二）比和比例 比的意义和性质。比例的意义和基本性质。解比例。成正比例的量和成反比例的量。
（三）几何的初步知识 圆的认识。圆周率。画圆。圆的周长和面积。＊扇形的认识。轴对称图形的初步认识。圆柱的认识。圆柱的表面积和体积。圆锥的认识。圆锥的体积。＊球和球的半径、直径的初步认识。
（四）统计初步知识 统计表。条形统计图，折线统计图，＊扇形统计图。
（五）应用题 分数四则应用题（包括工程问题）。百分数的实际应用（包括发芽率、合格率、利率、税率等的计算）。比例尺。按比例分配。
（六）实践活动 联系学生所接触到的社会情况组织活动。例如就家中的卧室，画一个平面图。
（七）整理和复习教学要求
1． 理解分数乘、除法的意义。掌握分数乘、除法的计算法则。会计算分数乘、除法。会口算简单的分 数乘、除法。会进行分数四则混合运算（不超过三步）。2． 理解百分数的意义。知道百分数在实际中的应用。会进行有关百分数的计算。
3． 理解比的意义和性质。会求比值和化简比。理解比例的意义和基本性质。会解比例。理解正、反比 例的意义。会判断两个量是否成正比例或反比例。通过比例的教学，使学生进一步受到辩证唯物主义观点 的启蒙教育。
4． 认识圆。会画圆。掌握圆的周长和圆面积的计算公式。通过介绍圆周率的史料，使学生受到爱国主 义教育。
5． 认识圆柱和圆锥。会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。
6． 会制作简单的统计表，利用作图绘制简单的统计图。会对统计图表进行一些简单的分析，使学生受 到国情教育。绘制统计图表要注意整洁、美观。7． 会解答分数、百分数应用题（最多不超过两步）。会用比例的知识解答比较容易的应用题。会看地图 上的比例尺。
8． 通过实践活动，使学生初步了解数学与社会的联系，进一步感受数学的应用。
9． 通过系统的整理和复习，巩固和加深理解小学阶段所学的数学知识。能够比较合理、灵活地进行计 算，会按照题目的具体情况选择简便的解答方法，运用所学的知识解决生活中一些简单的实际问题。
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