小学运动会各年级项目设置

第一篇：小学运动会各年级项目设置

一、二年级项目包括： 1、60米、100米、200米、60米计算、50米小小搬运工、60米夹球跳（4人）以上项目男、女各1人，不可兼项。

2、掷垒球、小小神射手

此两项男、女各2人，不可兼项。3、4*50米接力男、女各一队，可兼项。

4、一分钟定时跳每班一队4人，男女不限，可兼项。三、四年级项目包括： 1、60米、100米、200米、400米、100米计算、50米小小搬运工、60米夹球跳（4人）

以上项目男、女各1人，不可兼项。

2、掷垒球、小小神射手（三年）、过障碍射门（四年）此两项男、女各2人，不可兼项。3、4*100米接力男、女各一队，可兼项。

4、一分钟定时跳每班一队4人，男女不限，可兼项。5、4*100米异混接力每班一队4人，男生2人、女生2人，可兼项。五、六年级项目包括： 1、60米、100米、200米、400米、800、100米计算、50米小小搬运工、60米夹球跳（4人）

以上项目男、女各1人，不可兼项。

2、掷垒球、过障碍射门

此两项男、女各2人，不可兼项。3、4*100米接力男、女各一队，可兼项。

4、一分钟定时跳每班一队4人，男女不限，可兼项。5、4*100米异混接力每班一队4人，男生2人、女生2人，可兼项。项目解读： 1、400米以内（含400米）的项目，（包括接力、游戏项目）比赛中不许串道。2、800米起跑时不能压道，过弯道后可以压道。（有提示）3、50米小小搬运工：距起点10米处放置3个皮球，运动员出发后，把三个球分别运到前面的三个圆圈内，然后跑到终点。（如果球没有放到指定圈内，没有成绩。外力因素除外。）4、60/100米计算：在途中放置题卡，运动员答题后跑到终点。（答题错误没有成绩。）5、60米夹球跳接力：4人参加，参赛者把软排球夹在腿间，必须跳跃前行（如球掉落，马上捡起，从球掉落处继续比赛。），接力时必须在接力区内完成交接。

6、掷垒球：每人3次机会，以最远成绩为参赛队员的最终成绩。

7、小小神射手：即足球射门比赛。参赛队员每人5球，放在指定点上进行射门比赛，以进球数作为获胜条件。（如果成绩相同看谁用的时间短），没有进球，没有成绩。

8、过障碍射门：带球穿越5个标志杆（必须4个空隙都要穿过），后在标志线前进行射门，必须射进，否则没有成绩（可额外给一次射门的机会）。按完成的时间判定成绩。

9、一分钟定时跳：即在一分钟内看你跳绳的个数。（途中坏了可以继续跳）最终算4人的总成绩。比赛使用中考专用跳绳，人为原因造成计数有误，参赛选手个人负责。如是器械原因可向大会仲裁委员会提出仲裁。

第二篇：工会趣味运动会项目设置

工会趣味运动会项目设置

1、托球跑

项目说明：比赛距离20米；乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重新开始；在规定的赛程内用时最少者名次最好

2、双腿夹球走

项目说明：比赛距离20米；将皮球放在两膝上方用劲夹住，从起点线后起步，走到对面终点处，时间最短者为胜；中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛；双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

3、摸石过河

项目说明：比赛距离20米；每个运动员二块泡沫板，放在起点线后沿；听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块板上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的泡沫板，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方泡沫板，提起右脚，用手拿起原右脚踏的泡沫板并放至到前方，右脚踏上前方泡沫板，这样依此前进，直至最后一块泡沫板用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。

4、定点投篮

项目说明：运动员比赛时站在罚球线后投篮（单、双手均可）；每人投篮10次，以进球个数多少计算成绩；如成绩相等，以先投中者名次列前。

5、一分钟跳绳

项目说明：一分钟记数跳绳，固定时间内个数多者名次列前。

6、踢毽子（小鸡毛毽）

项目说明：在直径2米的圆圈内，用一脚内侧或两脚内侧互相踢毽，踢毽脚每踢一次要落地一次，不得悬踢；以一分钟成功次数多者名次列前。

7、金豆搬家

项目说明：参赛选手面前放置两个塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐为空，两筐间距离3米；比赛时选手用筷子从盛有乒乓球的筐中往空筐中夹球；2分钟内以夹球的多少计算成绩。

第三篇：2018趣味运动会项目设置

徐州经济技术开发区实验学校南校区 一～四年级趣味田径运动会项目设置

一、参赛人员：各班男女运动员及家长（一年级每班24人，学生家长每班5人；二---四年级每班32人，学生家长每班1人）

二、比赛项目设置: 集体项目：

一年级项目：1.短跑、跨栏往返接力（4男4女）2.儿童标枪投掷（2男2女）3.袋鼠跳接力（2男2女）4.两人三足跑接力（亲子项目4名学生及其家长）5.速度阶梯（2男2女）

二---四年级项目：1.短跑、跨栏往返接力（4男4女）2.儿童标枪投掷（2男2女）3.一级方程式（2男2女）4.十字跳（4男4女）5.速度阶梯（2男2女）6.越过障碍掷准（2男2女）

三、报名说明：

（每班每人限报一项，不得重报）每班除邀请参赛家长外，再邀请1名学生家长志愿者，帮助维持学生纪律及安全。

四、奖项设置：各项按年级分别取前六名

每项比赛开始前请参赛的同学先到检录处进行检录，由检录人员指引比赛同学按顺序到达指定地点比赛，任何学生不得随便离开班级座位区域！

五、比赛项目及规则：

所有比赛项目均以团体比赛形式进行，团体项目为：

1、短跑、跨栏往返接力

方法： 每队要有两条跑道,只在一条跑道上放置栏架,另一条跑道不放栏架。每队的第一棒是跨栏跑,第二棒队员接力后短跑。当各队的队员都分别完成了跨栏跑与短跑后,比赛结束。比赛 活动中要求队员左手杆外传棒接力，记录全队总时间。

规则: 根据时间评定名次:第一名运动员出发开始开表,最后名运动员到达并且接力环套杆落地停表,用时最短的队为第一,得分最多,后面名次以此类推。比赛中,运动员交接环时,接棒运动员必须绕过角杆进行交接;双脚必须在栏顶跨越栏架,脚跟不得触及栏板;栏间必须以3步节奏完成,违例1次,在该代表队总成绩加0.2秒

小学一、二年级组栏架高度为第一层，栏间距设置:5米；小学三、四年级、栏架高度为第二层栏间距设置:6米

2、儿童标枪投掷

方法： 运动员在助跑区向投掷区投掷标枪，每名运动员有两次试投机会,取两次中

最好一次记录在该队成绩内,每代表队所有运动员的成绩之和即为该队的最后成绩,距离最远的队伍获胜。

规则： 根据每代表队投掷远度之和来记取成绩。成绩投掷距离的测量方式如下:测量的时候以20厘米为一个单位进行测量,如果落地点在两个远度之间,则取较远的一个成绩(例如落点在20cm-40cm之间我们记录为40cm)。每名队员有两次测试的机会,其中较好的一次成绩计入该队的总成绩。在投掷过程中不得踩踏起掷线,否则按犯规判罚,本次试投不计入成绩。安全提示:在投掷标枪的过程中安全问题是很重要的,严格按照裁判员的指挥和要求来进行比赛,严禁回投标枪!

3、袋鼠跳接力（一年级项目）：

每队4人参加，第一名队员，站在大口袋里蹦跳前进，到折返点线外，把口袋脱掉交给第二员队员，接着蹦跳前进，其余类推，以先到者为胜。规则：（1）必须蹦跳前进。（2）交换口袋时必须在线外。

[此项每班男女各报2人，共4人]

4、两人三足跑接力（一年级亲子项目）：接力棒、绳子

在100米的跑道上，分别在起点、25米、50米、75米处站一对学生、家长，二人把相近的两条腿用绳子绑住，起点的选手握住接力棒，听到裁判哨音响后一起前进，把接力棒传给下一组采用接力的方法完成比赛，哪组用时间少为胜。

规则：（1）比赛中必须1个家长带1个学生，中途出现摔倒失误，可从原地爬起继续比赛。

（2）最后一组两人同时通过终点，计时方可停止。

[此项每班4位家长、4个学生，共8人]

5、一级方程式

方法: 每隔为60米或80米划为一个区段,分别为前滚翻区、全速平跑区、绕过障碍杆区、跨越栏架障碍区(如图所示)。用软式接力环来代替接力棒。比赛开始时,在第1项目站一、二年级运动员必须在垫子上做一个“侧滚翻”，三、四年级运动员必须在垫子上做一个“前滚翻”。要求队中每个参赛者都必须完成整个比赛过程。每一轮比赛中由本班同学参加，女生在内道接力，男生在外道接力,男女生成绩之和为该代表队成绩。

规则: 根据时间评定成绩:时同最短的队为冠军,后面名次以此类推。比赛中,各代表队必须在自己分道进行比赛,不得串道,否则按违例判罚,本轮比赛不计入成绩。经过绕角杆区或跨越栏架时,不得碰倒障碍物,碰倒1个在总成绩上加0.2秒,跨越栏架区必须以3步栏间周期结构完成,违例1个栏间周期在总成绩中加0.2秒,交接环时必须正常交接,不允许抛接,否则按违例在总成绩上加0.2秒

6、十字跳

方法: 参赛者站在零点开始,按0-1-0-2-0-3-0-4的顺序循环进行(以上便是完成了一个轮回),注意在跳跃的过程中每次都是从零点开始回到零点再进入下个数字,在跳跃过程中不可以获利踩线,否则按犯规处理,本次跳跃不计入成绩。

规则: 根据每代表队跳跃总次数来评定成绩。每名参赛的队员跳跃时间15秒。8名参赛运动员的成绩之和为该队的最终成绩,每跳跃一次计1分,例:0-1-0-2-0-3-0-4跳一轮得4分,若比赛中顺序跳乱,必须返回零点重新开始跳跃,接前面的有效积分继续累积,即:记取15秒钟跳跃的有效成绩累计相加,每人有1次机会,记入成绩。

7、速度阶梯

方法： 参赛者在标志线后排成一路纵队，排头队员左手持一接力环，当听到发令后，快速向前跑动，用最快的速度通过绳梯摆成的小方格后，用另一只手触碰对面标志筒的顶端后原路返回。规则： 在起跑前不得越线，通过小方格必须一格一格通过，不得一次通过两个方格甚至更多，否则每次犯规将在本轮成绩基础上加0.2秒，每碰到一次绳梯或将标志碰倒加0.1秒，最后一位参赛者通过终点后记录时间。

8、越过障碍掷准

方法： 场地设置:

1、障碍高高2.5米

2、障碍横杆距落地区海绵垫为3米

3、障碍横杆距落地第一起掷线距离为5米,第二起掷线为6米,第三起掷线为7米,第四起掷线为8米,分别在每一起掷线处画出起掷线标志(如图所示)规则： 根据每代表队成绩之和来记取成绩。运动员的成绩由起掷线的得分+落地区的得分而构成。

1、比赛中,可根据自己能力自由选择起掷线,每一起掷线分别代表着相应的得分5米=2分、6米=3分、7米4分、8米=5分、9米=6分、10米=7分。（除三、四年级以外，二年级在此距离减少1米，分值不变）

2、要想完全得到相应的得分必须满足以下条件。以2分为例

(1)必须在5米起掷线后试掷(2)器械必须飞过障碍横杆(3)器械必须落入规定区域内(海绵垫上)。若成功完成,该运动员本次试掷将得到2分。

3、以下情况按违例判罚不得分:(1)未过障碍(2)未超过投掷区的3米线(3)踩踏起掷线

4、以下情况得1分:(1)器械飞过障碍高度,落在了规定区域外,超过投掷区3米线记1分。

5、每队每人有2次试投机会,两次成绩相加为该队员的最后成绩,每队所有队员的最后成绩之和为该队的最后成绩,得分最高的代表队获胜。

第四篇：运动会项目设置及规则介绍

附件四

2016年信产公司第八届职工运动会

项目设置及裁判规则说明

一）、短跑100M（个人 男子/女子）

规则：提前检录，检录三次未到者作弃权处理。运动员按秩序册上号码先后上跑道。

犯规：发生一次抢跑后，第二次发生抢跑者做犯规处理。跑错道、影响他人比赛者取消比赛成绩。胜出：比赛中所用时间最短者。裁判：夏巧妙、王昱+体育系老师

二）、4*100米（团体接力 男子/女子）

规则：每个参赛团队各出一支接力队，由4名选手参赛，每人跑100米。

犯规：

1、抢跑二次的参赛队做犯规处理。

2、影响他人跑步的取消比赛成绩。

胜出：完成接力，人随棒一起过终点，跑完规定距离所用时间最短者。

裁判：李璐君、周忠文+体育系老师

三）、足球点球（团体）

规则：各代表队组织两支队伍参加比赛，每支队伍由四位球员组成，包含一位守门员。一场比赛，两队轮流

踢，各踢三轮，进球数较多的一队，晋级下一轮。

1）如两队在踢满3次前，一队的进球数已超出另一队踢满3次球数，则无需再踢。

2）如两队均已踢满3次，双方进球数相同或均未进球，则按轮流的顺序再加赛一轮，直到一队较另一队多进一球时为止。注意事项：

1）在踢点球过程中，场上守门员受伤不能继续比赛时，可由其他队员进行替换。

2）每次应由不同的队员踢点球，直至双方队员均踢过一次后，方可踢第二次。

3）除守门员受伤不能继续比赛外，一场比赛中，不可临时更换守门员，场次 队伍示意图： 1 A1 vs A22 B1 vs B2 3 C1 vs C24 D1 vs D2 5 场次1胜者vs场次2胜者 6 场次3胜者vs场次4胜者 7 场次5败者vs场次6败者 三、四名决赛 8 场次5胜者vs场次6胜者 决赛

胜出：比赛顺序抽签决定，两两比赛，胜者晋级下一轮，成绩取前三名。

主裁判：陈伟明、沈子吟

四）、传球达意（团体）

规则：每队10名队员(5男5女）站成一列，第一名队员双手举起篮球于胸前，听到开始口令从胯下传球，后一名队员胯下接球，头顶传球，以此类推，传到最后一位，则抱球冲回排头从跨下接力传递下去。十人轮完，耗时最少者获胜。

犯规：途中若球掉地，在掉点重新开始，必须遵循从胯下接球，头顶传球，人人传递接力。抛接、跑动、越人传球均视为犯规。主裁判：康建敏、叶 枫

五）、飞镖比赛（混合）

规则：每人6支飞镖，在规定线外进行投掷，飞镖计分使用十分靶。

犯规：任何脚越过规定线者，该次投掷成绩无效，投掷过程中不允许与他人有身体接触。胜出：取6支飞镖总分数最高者胜出。主裁判：王 涵、徐永加

六）、呲牙咧嘴大比拼（团体）

规则：每个队5人，3男2女，根据指压板跑道上的任务进行比赛（单脚跳15米、跳绳20个、背人跑1

5米），完成时间短的队伍获胜

犯规：越过障碍物，没有完成指定动作的算为犯规 主裁判：陈 燕、陈育萌

七）、60M相扑跑（个人 男子/女子）

规则：提前检录，穿上相扑的充气衣,检录三次未到者作弃权处理。运动员按秩序册上号码先后上跑道。犯规：发生一次抢跑后，第二次发生抢跑者做犯规处理。跑错道、影响他人比赛者取消比赛成绩。胜出：比赛中所用时间最短者。裁判：张伟琦、杨豹+体育系老师

八）、齐心协力（团体）

规则：3男2女为一组，双脚均固定在两根木条上，5人2足齐心协力向前行。犯规：脚离开木板前进均判做犯规。胜出：比赛中所用时间最短者。主裁判：赵 卉、邢 睿

九）、男子1500米（个人）

规则：站立式起跑，抢跑三次者取消参赛资格。

胜出： 时间最短者

裁判：蒋颖琪、张卫东+体育系老师

十）、50M迎面接力（团体）

规则：每队由20人组成，其中至少包括4名女生，分成两组列于50米跑道两端，每组10名，进行迎面接力，接棒者需要完成交接棒后再起跑。

犯规：总人数超出或女生人数不足算犯规，干扰其他队伍比赛者算犯规，取消比赛资格。胜出：用时最短者胜出。主裁判：石洁飞+体育老师

十一）、男子三级跳（个人）

规则：运动员从起跳线起要三步入坑，最后跃入坑内。每人试跳三次，跳远距离的测量是从起跳线远端量起到跳远运动员在沙坑中留下的最近痕迹为止。犯规：如果运动员踏过了跑道尽头的起跳线，或者碰到了沙坑最近标记后面的坑外场地就构成了犯规。后一种情况常常发生在运动员想伸出手支撑身体以维持平衡的时候。胜出：最远的一次有效成绩

主裁判：唐子立

十二）、女子立定跳远（个人）

规则：

1、不穿钉鞋（胶钉鞋），两脚自然开立在起跳线后，原地两脚同时起跳，不得垫步和小跳。2、动作完成后向跳跃前方任一侧走出场地。3 每人试跳三次，丈量身体最近着地点后沿至起跳线的垂直距离。胜出： 最远的一次有效成绩 主裁判：鲍金凤

十三）、跳高（个人 男/ 女）

规则：1）运动员起跳，可以选择任何形式越过横杆，但身体任何一部位不能碰下衡杆。运动员均从已设定的起始高度开始第一跳，越过横杆后可以3厘米为单位提升高度。高度量取方法从地面到横杆最低部分的最高点处的距离。

2）运动员可以自行选择起跳或过杆。同一个高度有三次试跳机会，成功越过则可以继续下一个高度，并记录成功越过的最高高度作为最终成绩。犯规：从杆下过人

淘汰：如果三次试跳起始高度失败视为无成绩，被淘汰。

胜出： 最高一次有效成绩 主裁判：沈玲学、王少春

十四）、拔河比赛（团体）

规则：每队由20人组成，其中至少包括4名女生，两两捉对厮杀，单轮比赛采用三局两胜制，前两局中需交换场地，若需要进行第三局比赛，双方抽签选择场地；比赛分预决赛，由预赛胜者进行决赛。犯规：总人数超出或女生人数不足算犯规，取消资格。胜出：将对方拔河绳上标志线拉过中线为胜出。主裁判：体育老师

十五）、信产大长腿（团体）

规则：每个参赛团队派出10名队员，不限男女。相邻队员脚与脚相互接触，10名队员以一字马队形展开，相邻队员脚部接触，连成一线 犯规：队员与队员间脚不接触

胜出：3分钟内，哪个队脚连线最长即胜出 主裁判：杨帆、章晓珍

第五篇：小学各年级英语自我介绍

小学各年级英语自我介绍范文

湖北襄阳市襄州区张家集镇中学张正斌

三年级 张文婷Hello,everyone↗!Nice↗ to see you here↗.My name ↗is Zhang Wenting.I am 9↗ years old.I am from Zhangjiaji↗ Primary School.I am in Class___↗ Grade__,.There are 4↗ people in my family—my father↗, my mother ↗,my brother↗ and I.My father↗ is a_____ and my mother↗ is a___.They↗ love me ↗and I↗ love them,too.After school↗, I like reading↗ and watching TV, and my favorite colour ↗is pink.I hope↗ I can learn English well, because I think↗ it very important.But Chinese↗ is my favorite subject, because↗ it is very interesting.I want to bea teacher ↗in the future.I hope ↗my dream will come true.That’s all↗.Thank you.三年级 张灿怡Hello, everyone↗!Nice to see you here↗!My name↗ is Zhang Canyi.I am 9↗ years old.I am from Zhangjiaji↗ Primary School.I am in Class_ ↗Grade__.I am a lovely girl.Look, I have a round face↗ and my eyes↗ are big.There are 3 people in my family—my father↗, my mother ↗and I.My father↗ is a worker, and my mother ↗is a teacher.They love me ↗and I love them.too.After school↗, I like reading↗, and my favorite colour ↗is white.Also I love dancing very much.I hope ↗I can learn English well, because I think↗ it very important.But Chinese↗ is my favorite subject, because↗ it is very interesting.I want to be a dancer ↗in the future.I hope↗ my

dream ↗will come true.That’s all↗.Thank you!

三年级 宋牧风 宋牧雨Hello, teachers↗!My name↗ is_______.I am 9↗ years old.I am from Zhangjiaji↗ Primary School.I am in Class_↗ Grade____.There are 4 people in my family—my father↗,my mother↗, my twin brother ↗and I.My father ↗is a math teacher, and my mother ↗teaches Chinese.They love me↗ and I love them.too.After school ↗,I like reading, and my favorite colour↗ is green.Also I love art very much, such as painting ↗and handwriting.I hope↗ I can learn English well, because I think↗ it very important.But math ↗is my favorite subject, because ↗it is very interesting.I want to be an artist ↗in the future.And I hope↗ my dream will come true.That’s all↗.Thank you.三年级 张家乐

Hello↗,teachers↗!Nice to see you here↗.My name↗ is Zhang Jiale.I am 9↗ years old.I am from Zhangjiaji↗ Primary School.I am in Class__↗_Grade____.There are 3 people in my family—my father↗,my mother ↗and I.My father↗ is a PE teacher,and my mother↗ teaches Chinese.They love me↗and I love them.too.After school↗, I like reading↗, and my favorite colour↗ is green.Also I love art ↗very much, I hope ↗I can learn English well, because I think↗ it’s fan.But math↗ is my favorite subject, because ↗it is very interesting.I want to be a teacher↗ in the future.And I hope↗ my dream will come true.That’s all↗.Thank you.四年级 杨晨曦Hello↗,teachers↗,Nice to see you here↗!My name↗ is Yang Chenxi.I am 9↗ years old.I am from Zhangjiaji↗ Primary School.I am in Class__↗Grade__.There are 4 people in my family—my father↗,my mother↗,my brother ↗and I.My father↗ is a_______ and my mother ↗is a__.They love me↗ and I love them,too.After school↗, I like reading ↗and writing, and my favorite colour↗ is red.Also I love music↗ very much.I hope ↗I can learn English well, because I think↗ it very important.But Chinese ↗is my favorite subject, because↗ it is very interesting.And I want to be a writer↗ in the future.I hope↗ my dream will come true.That’ s all↗.Thank you!五年级 刘冰清Hello↗,teachers↗,Nice to see you here↗.My name↗ is Liu Bingqing.I am11 ↗years old.I am from Zhangjiaji↗ Primary School.I am in Class1↗,Grade5.There are 3 people in my family—my father↗, my mother↗ and I.My parents ↗are teachers.They love me ↗and I love them,too.My favorite colour↗ is pink.My best friend↗ is Fang Xinyi.She`s tall ↗and pretty.We`re not↗ in the same class.But we like English↗ very much.I like listening to music ↗and reading books.My favourite food↗ is chicken.It`s tasty↗ and yummy.I often do my homework↗ and read books.I hope↗ I can learn English well, because↗ it’s very interesting.But math↗ is my favorite.I want to be a teacher↗ in the future.I hope ↗my dream will come true.That’s all↗.Thank you!

六年级英语自我介绍（宋子婷）

Good morning，teachers↗！Nice to see you here↗.I’m Song Ziting.I’m from Class2↗,Grade 6 of Zhangjiaji ↗Primary School.I have many hobbies,such as singing↗, dancing↗, reading books ↗and so on.My favourite food↗ is chicken, because it’s tasty ↗and yummy.I’m a happy girl.I like going outing ↗, reading books↗,or listening to music ↗on Saturdays.But I ↗have a dream.I want to be a dancer,because I like music ↗very much.I hope↗ my dream will come true.That’s all↗.Thank you!

五年级 张朝旭 Hello ,teachers ,Nice to see you here.My nameis Zhang Chaoxu.I am11 years old.I am from ZhangjiajiPrimary School.I am in Class1 ,Grade5.There are 4 people in my family—my father , my mothermy sister and I.My father is a teacher and my mother is a housewife.My sister is in a high school.They love me and I love them,too.My favorite colouris blue.My best friendis Cheng Zhiwei.He`s not tall butvery strong.We`re not in the same class.But we like English very much.My favourite food is eggplant.It`s tasty and yummy.I often do my homework and read books after school.I want to be a teacher in the future.I hope my dream will come true.That’s all.Thank you!

六年级英语自我介绍（张倩）

Good morning,everyone↗!I ‘m happy to see you here↗.Now let me say something ↗about myself.My name↗ is Zhang Qian.I’m 12.I’m from Class5↗,Grade6 of Zhangjiaji ↗Primary School.I’m an active girl.At school↗,we have Chinese↗,math↗,English ↗and so on..And I like English↗ best,because↗ it’s interesting.I’d like to eat↗ potatoes.They are tasty.My favourite colour↗ is white.On the weekend↗, I like reading books in my room.I have a happy family.My father is tall ↗and strong.My mother↗ is hardworking.My brother↗ is smart,he’s in Grade One ↗this year.And I’m a good ↗student.My dream↗ is to be a teacher,because I want to help the poor children↗in the future.I hope↗ my dream will come true.That’s all↗.Thank you.五年级 方心怡

Hello↗,teachers↗!Nice to see you here↗.My name ↗is Fang Xinyi.I am11↗ years old.I am from Zhangjiaji↗Primary School.I am in Class3↗,Grade5.There are 3 people in my family—my father↗, my mother↗ and I.My parents↗ are teachers.They love me↗ and I love them,too.My favorite colour↗ is green.My best friend↗ is Liu Bingqing.She`s tall ↗and pretty.We`re not↗ in the same class.But we like English ↗very much.I like painting↗and reading books.My favourite food ↗is chicken.It`s tasty↗ and yummy.I often do my homework ↗and read books.I hope↗ I can learn English well, because it’s very interesting.But math↗ is my favorite.I want to be a

teacher↗ in the future.I hope↗ my dream will come true.That’s all↗.Thank you!

五年级 刘冰清Hello↗,teachers↗,Nice to see you here↗.My name↗ is Liu Bingqing.I am11 ↗years old.I am from Zhangjiaji↗ Primary School.I am in Class1↗,Grade5.There are 3 people in my family—my father↗, my mother↗ and I.My parents ↗are teachers.They love me ↗and I love them,too.My favorite colour↗ is pink.My best friend↗ is Fang Xinyi.She`s tall ↗and pretty.We`re not↗ in the same class.But we like English↗ very much.I like listening to music ↗and reading books.My favourite food↗ is chicken.It`s tasty↗ and yummy.I often do my homework↗ and read books.I hope↗ I can learn English well, because↗ it’s very interesting.But math↗ is my favorite.I want to be a teacher↗ in the future.I hope ↗my dream will come true.That’s all↗.Thank you!