成都越南语学习——中越对照成语故事：一鸣惊人

第一篇：成都越南语学习——中越对照成语故事：一鸣惊人

法亚小语种

中越对照成语故事：不鸣则已，一鸣惊人

minh kính nhân Nhât

Có ý chỉ lời nói và viêc làm khiến người ta kinh ngac.Nay thường dùng đê ví người bình thường chăng chăng có tiếng tăm gì, những bông nhiên có hàng động khiến moi người phải kinh ngac.Câu thành ngữ này có xuất xứ từ “Sử ký-Hoạt kê liêt truyên”.Thời Xuân Thu Chiến Quôc, Tề Uy Vương lên ngôi vua vào lúc 13 tuôi.Trong ba năm sau khi làm vua, ông suôt ngày ăn chơi không hề quan tâm tới viêc nước.Các nước Hàn, Triêu, Ngụy đã nhân cơ hôi này thôn tính nhiều vùng đất đai của nước Tề, các đại thần trong triều đều vô

giờ trong triều có đại thần tên cùng lo lắng, nhưng đều không ai dám khuyên can nhà vua.Bâylà Quách Vu Kinh rất có năng khiếu về măt dùng ân ngữ và viết sớ tâu.Môt hôm, ông vào cung nói với Tề Uy Vương rằng: “Hiên có môt con chim khủng lô đang đậu trên nóc cung điê

cánh bay và hót lên môt tiếng.Đại n của nước Tề.Tuy đã ba năm rôi mà nó vân không hề câtvương có biết vì sao không ?”.Tề Uy Vương biết đây có ý ám chỉ mình bèn nói rằng: “Đó không phải là con chim bình thường, nó đã không bay thì thôi, mà đã bay thì có thê xuyên qua van tâng mây, kêu môt tiếng là có thê làm kinh động cả thiênh ha”.Từ đó, Tề Uy Vương không còm đắm mình trong tửu sắc nữa, mà dốc sức chuyên tâm viêc nước, nhà vua triêu găp 72 huyên lênh trong cả nước, thưởng cho người có công, phạt kẻ có tội, đồng thời áp , tăng cưdụng một loạt biên pháp phát triên sản xuâtờng lực lượng quân đội.Ít lâu sau, nước Tề trở nên dân giàu nước manh, nhà vua khởi binh đánh bại nước Nguy, thu hôi đất đai bi lâớc Tề luôn là môt cường quôc trong suôt 37 năm Tề Uy Vương tai vi.n chiếm.Từ đó, nư

不鸣则已，一鸣惊人

意思只是言行让人惊讶。今天常用来形容一个人平时都没有什么名气，突然有几个动作，让所有人大吃一惊。

这句成语来自《史记 滑稽列传》。

春秋战国时期，齐威王13岁继位，继位三年，每天都贪图玩乐，不在意朝政大事，韩魏，赵，乘机吞并了许多土地。齐国的大臣都非常担心，但都没有人敢劝谏国王。那时，有朝廷大臣的名字是淳于髡在劝谏方面很有天赋，善用隐喻写奏章。一天，他进宫对齐威王说：“现在有一只巨大的怪鸟停在齐国宫殿的屋顶。虽然已经三年了，他还没有起飞也没有鸣叫，大王，你知道为什么吗？”齐威王知道这是暗示自己，就说：“这不是普通的鸟，它只是现在没有飞，一飞，便可以穿过云层，一叫就可以震慑所有国民”。从那时，齐威王真的不耽溺在酒色，专心国事，召见全国县令72人，奖励功臣，惩罚罪犯，同时应用了一系列的措施，发展生产，增强军事力量。一段时间后，齐成为富国安民，国王起兵打败魏国，将魏国霸占的土地征战回来。从此，齐变成了一个强大的国家，齐威王的声威持续了36年。

第二篇：如何学习越南语

如何学习越南语

一．学习越南语之前应该做些什么准备？

1.有没有自信心。自信不仅是学习外语必备的基本条件，也是做其他事必备的基本条件。要相信自己一定能学好，虽然现在你还不行，但一定要有坚定的信心--不久的将来，我一定是最好的。有了这个信念，将会驱动你不懈努力。

2.有没有胆量 学习外语需要有“胆子大、脸皮厚、敢出口”的胆量，要敢于说。如果你不说，那可能你的错误永远都不会被纠正，这个错误可能会伴随你一辈子；如果你现在怕羞、怕丢人而不敢说，那么以后你丢的人将更大；如果现在你不敢出口，那以后你就不会说流利的越南语，即使你学的再好，说出口的绝对是结结巴巴的语言。

3.能不能坚持 或许其他任何事都可以速成，但语言绝对不能速成。现在很多无良商家在经济热潮下利欲熏心，使用各种手段杀鸡取卵、拔苗助长，你看到杀鸡后拿到手的蛋便对杀鸡者顿生钦佩，却没有抬头看看今后能否还能吃到鸡蛋。语言是需要用一生去学、去感受的。如果你想用3个月学好越南语，我劝你还是放弃。如果你想用１年学好越南语，我也劝你放弃。如果你是有时间就学没时间就不学，我也劝你放弃。如果你不能坚持每天都抽一点时间（哪怕是10分钟）学习，我也劝你放弃。

4.学习目的是否正确 如果你仅仅是为了拿一个能力级别证书而学习，我劝你最好放弃。因为这样的学习目的终究会限制你全面发展，你的学习目的就是为了通过考试，那么你的学习方式也就会变得为了考试而学习。虽然那个证书是一个敲门砖，但敲开门后你的一切都会暴露无遗，绝大部分人的失败都是从敲开门后才开始。那个证书绝对不是唯一的敲门砖，敲门的方法有很多种，但你的真实水平却是唯一能够战胜对手的武器。很多人就是没有搞清楚这个道理而浪费了大量的金钱和时间。

5.学习方法是否正确 正确的学习方法不仅能使你学的比较轻松，而且能保持你的学习兴趣不断加深。

针对以上问题我们应该如何做？

1.如何培养自信心与胆量 学习越南语要敢于在老师、越南人面前开口说，要大声地说，让他们检验正确与否。要不就不说，只要从我口中说出来的我就认为是正确的，这样因为不会胆怯你就会练就流利的表达方式。面对老师、同学要敢于开口，就是因为不会才来学习的，会说就不到这来了。面对越南人，你更要敢于出口，你是中国人，说越南语有错是应该的，没有错才很奇怪。但越南人说越南语就不该有错，他如果错了就很奇怪。如果他笑话你，那么让他说中文好了，问问他，他说中文保证能没有错误？ 所以，不要嘲笑别人的错误，也不要惧怕自己犯错误。胆子再大一点吧。有时候狂妄一点也无所谓。

2.如何坚持 不要订过大、过远的目标计划，但一定要有每天的计划。这个每天的计划就是：每天保证学习越南语的时间。如果你有时间，那多学一点好了，如果你每天工作很忙，那也保证至少10分钟的时间，一天也不要间断。如果你日理万机，确实很忙没有时间，那么就减少睡眠时间。不要找理由：今天太忙了、今天心情不好、今天我病了、今天朋友来了等等。

3.如何看待学习目的与学习方法 学习目的因人而异不便多做议论，但与学习目的相对应的学习方法却能决定今后你是否有兴趣持之以恒。有了兴趣你才能坚持，有了兴趣你才能用心去考虑什么样的学习方法是好的方法。对于外语学习方法，自古至今众说风云，但在正确的基本方法上建立起最适合于自己的学习方法才是正确的学习方法。什么才是正确的基本方法？简单地说就是读，稍微说高深一点就是形成语感，再说难一点就是养成用这个语言方式去思维的习惯。这就要求我们需要大量的去读，读出一种感觉来。不要一定翻译成汉语，不要一定搞懂语法才进行记忆。

4.如何选择适合自己的学校、老师、教材 初学者对这个语言一无所知，如何选择是很大问题。但你可以： 向有经验的人请教（这是最简单最真实的方法）通过网络搜索（因人而已，观点也不一样，但信息多，可以用概率方法去伪存真）。先去学校试听几次看看是否适合自己（不要盲目听信广告就掏腰包，要亲自 试听后再决定）。然后再把所得到的信息整理分类后决定去哪儿、如何学。学过一段时间后再回头看看决定是否正确。

二．《标准越南语》是最不适合初学者学习的教材

在说如何学习越南语之前，先说说《标准越南语》为什么不适合初学者。

1.《标准越南语》从第一课开始就出现了很多汉字。就像我们小时候初学识字一样，我们也是从拼音开始，然后才开始学汉字。语言都是一样，先要从发音开始。一开始就出现汉字，对中国人来说有助于理解，但却会影响发音练习，如果发音都不会，你理解了有什么用。

2.简单地计算了一下，仅第一课中就出现了70多个单词。试想一下，如果你两天学一课，你就要保证每天要记住40个单词，而且不能忘记，因为这些单词在以后不会以生词的形式出现。如果不是能力非凡的人，自学这本书基本上会在第一课就被烙下深深的恐惧感。

3.版面排版不好，每一页中的文字挤的太紧，没有适当的行距，不能在直观上给人以舒畅简单的感觉。我们欣赏美丽的图片、漂亮的环境时都会感觉身心愉悦，读书也是一样。第一眼就给人以压迫感，对学习不能不说是阻碍。

4.内容编排没有强调--读和说这个外语学习的重点，而是强调了语法内容，其目的就是让你应付考试。到现在为止我还没遇到过学《标准越南语》而在听说读写上水平较高的。会考试并不等于会越南语，分数高并不一定说得好。该如何学习越南语？简单地谈一下本人的感受。

1.不用背单词，不用学语法，特别是初级刚开始。

我们的外语学习都被现行的考试制度扭曲，老师、学校甚至教材都急功近利。不背单词，不学语法能学好吗？肯定会有100%的人反对。在此不作详细解释，不过大家可以先按以下方法试一下。拿一篇文章，当然是你没有学过的什么也不懂的文章，熟读。先不要管单词的意思与语法。读到滚瓜烂熟。此时，你会发觉有一部分的意思你好像已经明白，然后再看不懂的单词是什么意思，此时，你又会发觉大部分意思都已经明白。然后再读，此时的你读一遍就会明白一点，读一遍就会明白一点。过几天，你再拿来读，基本就明白了。此时，单词你也已经

记住了。试一试吧。

2.不要把所有的内容都翻译成中文才觉得可以理解。这样你永远不会说流利的越南语。要学会用越南语直接思维。

3.不要问为什么。很多学生在做题时，一定要问为什么选择这个答案？选择这个答案的理由？ 你问这个问题的原因就是你只会学语法，老师也是这样教你的。你没有熟读课文。等你读熟课文后，你想都不用想就知道正确答案一定是这个，原因不知道，但你知道选择别的肯定是错的。---这就是语感！语言是从语感开始的，不是从语法开始的。等你学得差不多了，你再回头研究语法也不迟。

4.消除你的急功近利想法。坚持每天读，一天也不要间断，看不到效果也不要间断。不要相信以营利为目的培训学校的广告：3个月自由交流，1年从0基础包过1级的瞎话。那样的你也只是会考试而已，其他什么都不是。大学越南语专业4年毕业1级的通过率低的你都不会相信。

三．《学习越南语的几个误区》

1.使用“标准越南语”教材。---此教材在第一课开始就出现很多汉字，这对于还不会发音的初学者来说简直就是雪上加霜；单词多的令人心惊肉跳。页面排版没有留一点空隙，密密麻麻花里胡哨，令人头大；语法解释冗长反复，那不是帮助初学者学习的，而是在考你的中文水平。

2.狂背单词。--单词不是用来背的，而是用来使用的。怎么使用都不知道，背下来又有何用。而且初级阶段根本就不用背单词，等你有一定的语言感觉后，很多单词看一眼就能记住。特别是越南语，看到汉字你还能不知道他的意思？

3.猛学语法。--语法也不是用来学的，语法的作用是帮助你理解内容才有的东西。如果这句话你明白其意思，无论多么重要的语法现象不学也罢。我们几十年来学习外语最大的误区就是太看重语法，到头来考试能通过，说话语无伦次。主要是要找到一种感觉，不需要语法帮助就能隐约感觉其意思。这个感觉对学习外语的人来说太重要了。

4.相信“三个月速成”等谎言。3个月你只能明白越南语原来是这样的，如此而已。如果要学好一门外语，就要用这种语言表达方式去思考、甚至做梦。要达到这种状况至少需要3年，甚至更长。

5.认为每天花大量时间就能学好。--急于求成是我们的通病，踏踏实实来，每天不需要很长时间，但每天都不要间断，这样如果能够坚持1年，那么你的进步会使你自己感到吃惊。

6.使用大量参考书。--参考书也是人编写的，是人就会有缺点、就会有各自的喜好、就会有各自的表达方式。不一定适合你。你看不懂不是你的错，而是写书的人笨。不知你是否这样想过？

7.不能坚持使用同一种学习方式。--能够坚持使用一种方法学习1年后还没有效果的概率几乎为零。

8.目标订的太大，计划订的太远，没有周、日计划。--每个人都想过现在开始学，1年或2年内通过1级等这样的大目标，但很少有人做过每天的计划。今天要干什么明天要干什么完全交给上帝。

9.要求立杆见影，看不到效果马上放弃。--3个月你不会见到效果，半年可能你会感觉更糊涂。往往半年以后开始，你就会慢慢感觉到自己在进步。而可惜的是有一半以上的业余学习者往往在这个时候败下阵来。

四．《对中国人来说最简单的外语是越南语》

对中国人来说，学习越南语有以下特点：

越南语是一种声调语言，有4声8调。单词短也是其重要特点，一般为3或4个字母组成。但公元前111年至公元939年间，越南人一直使用汉字，至今仍有一半的词汇是从汉语借来的。跟汉语一样，越南语语法结构简单，名词不变格，动词不变位，而是采用词序来表示各词之间的语法关系，用限定词来表示动词的时态和语态，但词序与汉语不一样。

语言是人类交际的工具,文字是记录语言的书写符号体系.现在,越南使用的官方语言是越南语(京话),操越南语的人数占全国人口的90%以上.越南语是一种声调语言,即用声调来区别词义,跟高棉语、泰语和汉语有很多相似之处。由于历史的原因，越南语和汉语的关系甚为密切，在词汇上，越南语借用了大量的汉语词，语言学界通常把这种被借用到越语中的汉语词称为汉越词，据统计，现代越南词汇库中的汉越词占总词汇量的60％以上。在语法上，越南语是“主－动－宾”型结构，与汉语不同的是，越南语的定语要放在所修饰的中心词之后。除此之外，越南语的其他语法特点与汉语大体相同。

越南语主要有三大方言区：以河内为中心的北部方言区，以顺化为中心的中部方言区和以西贡为中心的南部方言区，其中以河内及其附近一带的方言为标准普通话。三个方言差别不大，基本可以互通。

现代越南语采用拉丁化拼音文字，被称为“国语字”，这套拼音文字从诞生到今天，仅有三百多年的历史，1945年，越南民主共和国成立后，“国语字”才获得国家正式文字的地位，除“国语字”以外，越南历史上曾经使用汉字长达两千多年。另外，还有一段时间同时使用字喃，可以说汉字－－字喃－－“国语字”形成了越南文字发展的脉络。

五．《为什么说越南语入门难越学越简单》

学越南语入门难，越学越简单。这个概念对母语水平高的人来说千真万确。任何语言都有相通的地方，任何语言都有其文化背景，任何语言都有其发展演变的历程。中文也是一样，越南语也不例外。母语水平越高，也就是说知识层次越高的人，将来的造诣越深。不只是学越南语，任何领域都一样。举个简单的例子：说中文的中国人，如果只有小学水平的人肯定看不懂弗洛伊德的东西，但对于一个大学生来说就轻而易举，甚至还能将其理论发扬光大也说不定。可能有不少人的文化水平还不能意会《岳阳楼记》《归去来兮辞》的意境，让他去学好一门外语就等于赶鸭子上架。有一个只有17岁的小孩，学得很快，口语也非常好，但是他连canada都不知道，即使说中文也说没听过。学了1年2个月就过了1级，不能说不好。但学到高级时，就看出比较吃力了。说，发音标准，但其表达方式可称幼稚；写，对于他来说就更是难上加难，因为不是写单词，也不是写句子，而是要写成一篇前后连贯、有中心、有重点、能传情达意的文章。可以想象，他的越南语水平最高也只能达到他的母语水平。不要简单地认为学习外语能说会道就是高手，因为无论你说得多好，你的外语程度永远不会超过你的母语。你的母语水平完全决定了你的外语程度。能力考试1级并不是最高点，那只是越南语学习的开始。没有一个学越南语的人可以说自己的水平很高了，不需要再学。为

什么说越南语入门难越学越简单？ 我们大多数人基本上是从小就开始学习英语，习惯了英语的表现形式和表达方式。现在突然给你一个表现形式和表达方式完全不同于英语的越南语，你当然会感觉难。

要适应越南语的发音、表现形式等需要一段时间，这一段时间大概就是初级阶段。越南文化基本上是基于中国文化发展而来的。既然有相同的文化根源，还有什么不好理解的？公元前111年至公元939年间，越南人一直使用汉字，至今仍有一半的词汇是从汉语借来的。所以，学到高级阶段，不是背单词背语法，而是需要思维、需要运用你的母语知识理解两种不同文化的相同之处。当你感觉自己是在学习一种文化而不仅仅是学习语言的时候可以说已经渐入佳境了。

六．《学习语言的三个阶段》

第1阶段：初识--寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。第2阶段：懵懂--暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。第3阶段：感悟--众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。如果按能力级别来区分，第1阶段为初级，第2阶段为中级，第3阶段为上级。但越南语的学习却是从第3阶段才真正开始。学习一门语言是从单词语法开始的，但要理解一种文化却是从教科书之外开始。如果每个人所掌握的、理解的内容和知识与教科书中的完全一样，没有自己的见解和发挥那就不存在“文化”这个概念。古往今来，多少文人墨客，因景、因情不同而对相同的命题抒发了不同的见解，才形成了好浩瀚多彩、引人入胜的景致，使我们流连忘返。对语言学习，现状的考试制度造成了很多人在学完上级、甚至是中级后就停止学习，认为已经达到一定的水平。即使是操堪比母语的外语，如果没有对母语文化的深刻理解，充其量也只不过是一部语言机器而已，你所用的、所想的全都是从教科书上抄来的，你不是你，你只不过是教科书的复制品。这不是教材的错，也不是老师的错，也不是学校的错。是你自己的错！教育制度现状使得老师、教材、学校从善如流--你屈服了！金钱至上环境使得大家都趋之若骛--你随流了！急功近利、拔苗助长的做法使得尝到甜头的人沾沾自喜--你默认了！这都是你的错！我们无力改变一种制度，也无力改变依附于这种制度下赖以生存的技能认定标准，甚至无力去改变身边其他人对自己的看法，但我们至少能变得在学习语言时--因为学习了这个文化而喜欢，因为喜欢这个文化而提高，因为提高了就对这个文化有了不同于别人的认识！回过头来再看学习语言的三个阶段： 初识--刚开始学习越南语，这是一个最艰难的时期。越南语的入门难既是。在这个阶段的学习过程中是不需要记忆单词和语法条框的，最主要的是要多读、多写，形成语感。现状的教育制度却是一进门就给你大量的单词背诵，大量的语法条框讲解，这是急功近利的典型表现。语感的形成需要一个较长的时间，因人而异，半年一年各不相同。如果形成很好的对语言的感觉，那以后的学习中则事半功倍。所以，学完初级课程由考试来决定初级是否通过的做法是完全不可取的，语言的学习不能生硬的将初级中级高级区分开来。很多人是在中级、甚至是高级的时候才显现出其能力。懵懂--有了一定的基础及良好的语感，这个阶段是最能令学习者信心倍增的时刻。背单词很快，很多单词看一次就会过目不忘；对语法理论容易理解，不需要繁琐的解释，通过上下文及其文章背景可顺延其句型及单词在句子中的语法作用。这个阶段是掌握词汇及语法的最重要的时期。感悟--这个阶段则是对语言、对文化注入自己的理解、自己的感情的升华阶段。通过这个阶段，就会发现不同文化带给你不同的感受，也会发觉不同文化带给你对母语文化的崭新的认识。从这个阶段开始，你对语言的学习，不，你对一种文化的学习就开始了！虽是漫漫长路，但你会不断发现每天、每个时刻它都会带给你快乐！

李泰斗越南语—听得懂、说得出、考得过！

第三篇：学习越南语口语的心得体会

学习越南语口语的心得体会

学习语言是一件苦事，尤其是刚开始接触的时候，学习过英语的人大多深有体会。但是学习越南语让我感觉有一种情切感。越南语是拼音文字，越南语的发音跟我们的汉语拼音有很多相似的地方，所以学起来感觉还是比较轻松的。正如老师所说的：“学习越南语比其他外国语言相对来说是容易一些的。”

学习越南语首先要学会辅音、音素、声调怎么读，学会发音了,即使不明白某个单词的意思,但可以将之读出来,见词发音。所以学好越南语关键是入门时的发音要过关。但有些音确比较难读,尤其是对于北方人来说.因为越南靠近广西,语言跟壮语和白话也有很多相似之处,所以很多两广人在学习时会觉得比别处的人要容易.我是广西人，所以相信我的天然条件和后天的努力一定能把越南语学好。

在上第一次越南语口语课的时候，我们的老师首先教我们辅音的读法，然后叫我们回去多多练习。辅音里边有几个发音比较难，学习的时候遇到了一定的困难，老师教我们发音技巧，我在领悟发音技巧的基础上，基本上会读27个辅音。

老师教了我们读辅音之后，接着教我们音素的读音。越南语的音素比较多，有149个，老师教了我们比较常用的一些音素，对于中国人来说，刚开始接触和学习越南语时，这些音素所造成的困难还是不少的。这些困难虽然现在或多或少还存在一些，但我相信只要我努力练习，那么困难只是是暂时的。我们汉语的音调有4个，而越南语的声调有6个，分别是平声、锐声、玄声、问声、跌声、重声。我在发音的时候，偶尔会把玄声读成重声。在老师纠正过后我基本上改了这个毛病。

老师把最基本的语言知识教给了我们之后就开始教我们一些场景对话。当对话里边涉及到的句型、难读的单词的时候，老师会拿出来教我们。特别的，在读句子的时候，老师会每个单词都教我们拼读，然后再教我们整句读。老师用心地教我们拼写单词让我觉得很贴心。读单词最基本的是要懂得辅音、音素、声调的读法，这样读起单词来会易了很多。初学者在读句子时先拼读单词再读句子能更好地为深入学习做好准备。

这个学期老师教了我们一些比较常用的单词：如数字、时间、日期、地名、颜色、星期、对亲人朋友的称呼等等。有点小小的遗憾是老师教我们的单词比较少；景对话有：见面打招呼、介绍朋友、买东西以及买东西的时候问尺寸和颜色、问时间等等，老师还有给我们介绍越南的风土人情、习俗等等一些很难从书本上查的的知识，很感谢老师的细心准备交给了我们这么多东西。

学习越南语口语的时间很短暂，但在学的过程我很快乐，而且也学到了很多知识。都说万事开头难，现在已经过了开头那段懵懂的时间，我相信只要我努力学习，努力地付出，我一定会把越南语学好的，即使以后不一定还会有老师在一旁指导，我也能说一口流利的越南语。

第四篇：成都-Chengdu (双语对照简介)

成都-Chengdu 成都，简称蓉，四川省省会，副省级市，特大城市。1993年被国务院确定为西南地区的科技、商贸、金融中心和交通、通讯枢纽。2015年11月26日，经国务院批复，被定位为国家重要的高新技术产业基地、商贸物流中心和综合交通枢纽，西部地区重要的中心城市。2016年5月，经国务院同意，国家发改委和住建部联合印发《成渝城市群发展规划》指导文件，文件中将成都定位为国家中心城市。

Chengdu, capital of Sichuan province, also named as Rong, is a deputy provincial city and mega-cities of China.It has been determined to be science and technology, trade and financial center and transportation and communications hub of Southwest China in 1993 by the State Council.On November 26, 2015, with the approval of State Council, Chengdu has been positioned as the country's major high-tech industrial base, logistics center and transportation hub, as well as the important center city in middle-western region of China.In May 2016, with the consent of the State Council, the National Development and Reform Commission and the Ministry of Housing and Urban jointly issued the “Chengdu-Chongqing Urban Agglomeration Development Planning” guidance document, which decides to position Chengdu as a national central city.成都是中国五大战区之一的西部战区司令部驻地、中西部地区世界500强企业数量最多(271家)、设立外国领事馆数量最多(15个)、开通国际航线数量最多(85条)的城市、也是联合国教科文组织确定的世界美食之都。

Chengdu is the base of western China theater headquarters which is one of five theater headquarters in China.Until now, 271 out of world-top 500 multination enterprises has established branches in Chengdu, the most in middle-west area and 15 foreign countries choose to set up consulates here.Currently, Chengdu has opened 85 international airway routes.AndUnited Nations Educational, Scientific and Cultural Organization has named Chengdu as the world's Food & Delights capital.成都位于四川盆地西部，成都平原腹地，境内地势平坦、河网纵横、物产丰富、农业发达，自古就有“天府之国”的美誉。成都市下辖锦江区等10区5县和5县级市。2015年末，成都全市建成区面积1006.7平方公里，常住人口1572.8万人。

Chengdu is located in the western of Sichuan Basin, the hinterland of Chengdu Plain with flat terrain, river network, rich products and agricultural development in its territory.Since ancient times, Chengdu enjoys a reputation as the land of abundance with 10 districts, 5 counties and 5 county-level city under its jurisdiction.By the end of 2015, Chengdu has built-up an area of 1006.7 square kilometers and a resident population of 15.728 million.成都历史悠久，文化灿烂，是首批国家历史文化名城、中国最佳旅游城市和南方丝绸之路的起点，2600多年的建城史孕育了都江堰、武侯祠、杜甫草堂、金沙遗址等众多名胜古迹。成都约在公元前5世纪筑城，西汉时已成为中国六大都市之一，三国时期为蜀汉国都。北宋年间成都人联合发行世界最早的纸币交子，官府在成都设立世界最早的管理储蓄银行交子务。Chengdu has a long-profound history and splendid culture.It has been the national historical and cultural city, the best tourist city in China and the starting place of southern Silk Road.More than 2600 years fortification history has gave birth to the Dujiangyan Irrigation System, Temple of Marquis, Du Fu's Thatched Cottage, Jinsha Sites and many other historical sites Chengdu city was built around the fifth century BC and in Western Han Dynasty it has become one of China's six major cities.During the Three Kingdoms period it was the capital of Shu Kingdom.In the Northern Song Dynasty, Chengdu people jointly issued the world's earliest paper money named as „Jiaozi‟ and the government established the world's first deposit management bank “Jiaoziwu”.

第五篇：成都学习心得体会

学习心得体会

首先，我非常感谢校领导给我这次外出学习的机会，在这两天的学习中，我好像从里到外受到了一次洗礼，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，我受益匪浅，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在这次培训中有幸倾听了几位专家的精彩活动和讲座，让我对游戏教学有了更多新的认识。

其次张红老师给我们带来的语言活动，幼儿园语言游戏活动的组织策略，从小培养幼儿的语言表达能力和组织能力，让幼儿在游戏中感受语言的魅力。接下来是上海优秀青年潘浩瀚老师，给我们谈了幼儿园的体育教育，让我们学会了体育游戏活动设计与实施，还与我们探讨了国外先进体育教育观念与教学方法，如日本，德国等。还有上海市音乐家协会专业委员陈颖老师的音乐教育活动，《五只小鸭》《金锁银锁》《音乐活动可以这样玩》，强调了音乐艺术活动对孩子心灵的成长。最后一节是由金晓燕老师的科学活动《落下来》《声音变变变》《科学游戏探索 》„„每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我的思想，不断滋养着我的力量！

教育幼儿，要从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。注意和幼儿沟通，幼儿就会信任你，喜欢你。爱幼儿，还表现在老师对幼儿的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。作为幼儿老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。为了让孩子健康快乐成长，是我工作的目标。

这次培训，每位专家老师精彩的讲座，让我开阔了眼界，更新了教育教学理念，提升了活动创设水平。首先是对幼儿园五大领域教学方法的进一步探讨与更新，她给我带来了我们在组织幼儿活动时，我们一定要尊重孩子，要以一种生态的眼光、态度、原理和方法来观察、思考、理解复杂的问题，并以生态的方式来开展活动，让孩子在快乐和自信中学习。以前我们也组织幼儿开展游戏活动，但只是把游戏作为完成教学活动的一个辅助与补充，是为教学而游戏，是教学的一种“装饰品”，而没有真正认识游戏在幼儿生活中的重要意义，没有将游戏贯穿幼儿的一日活动中，是幼儿园一切教育教学活动的灵魂。

此次培训中，在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育观念，改进教学方法和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平，才是我们成长的途径和最大的收获。我会继续努力下去，以那些优秀教师作为动力的榜样，成为一名优秀的幼儿教师托起明天的太阳！