第一篇:白沙实验小学开展消防安全知识讲座和逃生演练活动
白沙实验小学开展消防安全知识讲座和逃生演练活动 按照学校学期初安全工作计划要求,2011年11月23日下午,白沙实验小学利用校园广播系统统一指挥,各班开展了消防安全知识讲座和逃生演练活动。此次活动依次分班进行,达到了预期的目的。
活动分为两个环节:一是各班进行消防安全知识讲座,讲清逃生时的注意事项。二是逃生演练。历时两节课。(王强)
第二篇:实验小学消防安全知识讲座
实验小学消防安全知识讲座
1、水不能扑救哪些物质火灾?
水不能扑救的火灾有:①碱金属不能用水扑救。因为水与碱金属(如金属钾、钠)作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热,容易引起爆炸。②
碳化碱金属、氢化碱金属不能用水扑救。如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应,放出大量热,可能引起着火和爆炸。③轻于水的和不溶于水的易燃液体,原则上不可用水扑救。(油、酒精)④熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600℃,水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧、有引起爆炸危险。⑤三酸(硫酸、硝酸、盐酸)不能用强大水流扑救,必要时,可用喷雾水流扑救。⑥高压电气装置火灾,在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下,一般不能用水扑救。
2、干粉灭火器的使用方法及注意事项?
干粉灭火器使用方法:先拔出保险栓,再压下压把(或旋动阀门),将喷口对准火焰根部灭火。干粉灭火器在使用前,应先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。在使用ABC干粉灭火器扑救固体火灾时,应使灭火喷嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物表面,直至把火全部扑灭。因干粉的冷却作用甚微,灭火后一定要防止复燃。
3、几种常用家用电器使用的注意事项
(1)空调:空调应避开窗帘;不要短时间内连续切断、接通空调的电源;当停电或拔掉插头后,一定要将选择开关置于“停”的位置,接通电源后重新按启动步骤操作;在运行中若发现有异味或冒烟,应立即停机检查。
(2)电视机:电视机要放在通风、干燥的地方;避免震动、冲击、碰撞、温度骤热或湿热条件下引起电线短路;电视机在收看过程中,若发现屏幕上有不规则黑点(线)、亮度突然变暗、图像扭曲变形、机器冒烟或发出焦味、开机后荧光屏不亮而关机后出现一亮点等现象,都应关机停用。
(3)电冰箱:电冰箱内不要储存化学危险物品;冷凝器应与墙壁保持一定的距离;电气控制装置失灵时应立即停机检修;电冰箱断电后,至少要过5分钟才可重新启动。
(4)收录机:无独立电源开关的收录机不使用时务必关掉电源,尤其不要带电过夜;高温季节连续工作一般不超过5小时;勿使液体进入收音机;潮湿季节应定期打开盖驱潮。
(5)洗衣机:严禁将刚使用汽油等易燃液体擦过的衣服立即放入洗衣机内洗涤;经常检查洗衣机电源引线,切勿使用磨损、老化或有裂纹的电线;不要将钥匙、硬币等硬东西随衣 服放入洗衣机内;切勿超容量洗涤。
(6)电饭锅:电饭锅周围一定范围内不应有易燃、可燃物品,更不能放液化石油气钢瓶;要有固定电源插座,线路连接要牢固;用电饭锅做汤、烧水时,要有人看管;电热盘和内锅外表面不可沾有饭粒等杂物;使用时内锅要放正,放下后来回转动一下,不能用普通铝锅代替内锅。
(7)吸尘器:连续使用时间不宜过长,以防电动机过热烧毁;电源插座不宜与其他功率较大的家用电器同时使用;不要用水洗涤吸尘器主体机件;不要用吸尘器吸火柴、烟头、铁钉、玻璃破片等物品;使用完毕应切断电源,及时倒掉积尘。
(8)电风扇:每年使用电风扇前都要检查电源线路是否有破损;使用电风扇应注意防潮、防晒、防灰尘;开启电风扇应在低速档启动电扇后再调到高速档;电源电压要符合要求,经常向油孔部位注射润滑油。
(9)电吹风:电吹风在通电使用时,人不能离开,更不能随手放置在台板、桌凳、沙发、床垫等可燃物上;电吹风使用完毕后,切记要将电源插头从插座上拔下来;遇到临时停电或出现故障,切记要拔下插头。
(10)电热毯:购买电热毯时应选购经过国家质量检验部门检验合格的产品;电热毯必须平铺在床单或薄的褥子下面,绝不能折叠起来使用;离家外出或停电时,必须拔掉电源插头;电热毯接通电源30分钟后应将调温开关拨至低温档;不要在铺有电热毯的床上蹦跳;使用收存过程中应尽量避免在固定位置处反复折叠打开;被尿湿或弄脏的电热毯,不能用手揉搓洗涤,应用软毛刷蘸水刷洗,待晾干后方能使用;电热毯的平均寿命为5年左右,使用中出现故障就送到厂家或维修店检修,修好后的电热毯,最好先通电观察2—3小时后再用。
3、点燃的蚊香为什么要注意防火?
蚊香具有很强的阴燃能力,点燃后没有火焰,但能长时间持续燃烧。蚊香燃烧时,中心温度高达700℃,超过了多数可燃物的燃点,一旦接触到可燃物会引起燃烧,甚至扩大成灾。
4、香烟头为什么能引起火灾?
烟头表面温度为200—300℃,中心温度可达700—800℃,它超过了棉麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点,若乱扔烟头接触到这些可燃物,容易引起燃烧,甚至酿成火灾。
5、油锅着火怎么办?
切断火源、盖上锅盖,稍后再揭开,或将青菜覆盖在油锅上,油火就可熄灭。
6、家用电器着火后的扑救方法?
①立即关机,拨下电源插头或拉下总闸,如只发现电打火冒烟,断电后,火即自行熄灭。②如果是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时,可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。③不 得用水扑救,以防引起电视机的显像管炸裂伤人。④未经修理,不得接通电源使用,以免触电、发生火灾事故。
7、发生火灾时为什么不能随便开启门窗?
房间门窗紧闭时,空气不流畅,室内供氧不足,因此,火势发展缓慢,一旦门窗被打开,新鲜空气大量涌入,火势迅速发展;同时大量烟气涌入,容易使人中毒、窒息而死亡。同时,由于空气的对流作用,火焰就会向外窜出,所以在发生火灾时,不能随便开启门窗。
8、身上着了火正确的灭火方法是什么?
一旦身上着了火,首先应当将衣服脱下,将火扑灭;或就地翻滚,窒息火灾。但不要滚动过快,更不要跑动。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及时就近取水将身上火浇熄。但身体被烧伤时,应注意不要跳入污水中,以防感染。
火警:119
大石桥市实验小学 2017年3月10日
第三篇:消防安全逃生演练活动方案
XXXXX初级中学
(2018-2019学年)
消防安全疏散演练
活动方案
XXXXX初级中学 2018年9月
XXXXX初级中学消防安全疏散演练
活动方案
一、活动背景:为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于2018年9月 30日上午组织一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的:
1、切实提我们学校学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。
三、演练原则
1、服从指挥
2、有组织
3、低楼层优先
4、先学生后教师
四、演练准备要求:
1、政教处和安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。
2、总务处和班主任:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。
3、学生要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各班教室。
4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(统一到篮球场),集中后请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)
5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。
五、时间、地点、内容:
1、演练时间:2018.9.30 10:30-11:15
2、地点:教学楼
3、内容:
(1)火情报警
(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练
(3)义务消防队员灭火演练
六、演练具体安排:
1、组织领导: 组 长: XXXX 副组长: XXXX ZZZZ 成 员: 各班班主任和政教处工作人员
2、职责分工 总指挥:XXXX
1、指挥组:XXXX 负责教室秩序监督,XXX负责监督老师到位情况。
2、警戒组:男生教室三楼: XXX 男生教室二楼: XXX 男生教室一楼: XXX 女生教室三楼: XXX 女生教室二楼: XXX 女生教室一楼: XXX 单班班主任到男生教室,双班班主任到女生教室组织两班学生 安全撤离例如:(七一七二两班合作)
3、救护组负责人:XXX XXX
成 员: XX及九年级英语组
4、消防组:XXXX XXX
5、疏散路线:
A:教室楼一楼同学先撤,二楼同学成两队列在楼梯口等候,等一楼撤完后再撤避免拥挤,三楼同学在楼梯口成两队列在楼梯口等候,等二楼撤完后再撤。下楼时二个人一排。左边的扶墙、右边的扶楼梯栏杆。按次序到指定地点集合。另:每教室先出一人对火情先判断然后引导学生有序下楼。
七、演练的具体操作程序:
(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,XXXXX中消防逃生演练现在开始。”(XXX宣布)
(3)起火:后勤人员在指定地点(东楼梯口)点火(假设男女生教室二楼起火)有专人负责点火.(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)(有常世远负责)
a、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。
b、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。
c、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”
(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散到指定的位置。
(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。
(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。
(8)清点整理:疏散时各班班长按位置集合好,维持好学生秩序、报班主任清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。
(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。
(10)结束:
总指挥宣布:“XXXXX中消防逃生演练结束。” 注:
1、人员疏散时,不得大声喧哗,不准拥挤。
2、人员疏散时,掉物不准拾捡。
3、人员疏散时,必须按规定路线行走。
4、九年级全体教师全程参与这次消防演练活动
XXXXX初级中学 XXXX年XX月
第四篇:开展消防安全知识讲座活动
开展消防安全知识讲座
为进一步提高企事业单位员工的消防安全和责任意识,增强自防自救能力,8月19日下午,街道邀请济南政安防火知识宣传中心教官为机关干部、工作人员、辖区居民上了一堂生动的消防安全知识课程。
授课过程中,教官联系实际,用诙谐幽默的演讲方式详细讲解了火灾的危害、火灾的诱发原因、应急疏散、初起火灾扑救等消防安全的基本知识,着重谈到了火灾现场如何正确的自救和逃生的方法。通过一桩桩血淋淋的悲剧、一张张惨不忍睹的照片,使与会人员对火灾给人类和社会带来的严重危害有了直观体会,深切感受到“消防安全,人人有责”的重要性。孙教官现场演示了消防栓、常见灭火器、应急消防设备的正确使用方法等,并鼓励与会人员进行实际操作,通过“看、闻、做、思”,切实加强了机关干部和居民们对消防安全知识的感性认识。
通过讲座,大家都感觉受益匪浅,使大家进一步了解了防火自救的基本知识,不仅提高了消防安全意识,更加强了对消防应急措施的运用。街道希望机关干部和居民代表在自身掌握了逃生自救方法的同时,将所学到的知识宣传给社区居民及左邻右舍,使防火安全落实到基层实处,为社区居民营造一个安全的居住环境。
第五篇:开展地震逃生演练活动
开展地震逃生演练活动,提高师生防范能力
为了使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
2011年4月29日下午,乌苏市第五小学在校进行了地震应急演练活动。演练前班主任利用班会课做学生的思想工作,学习有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生是如何自我保护。
演练时,各年级老师和学生在德育处的统一安排下,在“地震警报”(一阵铃声)发出后,指导学生进行室内避震,班主任快速纠正学生的不正确动作和姿势。“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,在此过程中班主任自始至终跟班,地震逃生演练领导小组成员,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止了意外发生。
演练活动秩序井然,过程迅速,各级负责人都能尽职尽责。通过本次演练活动,不仅使各个班级熟悉了避震时的疏散路线和撤离到的区域,而且培养了学生遵守纪律、团结协作的精神。提高了全校师生在突发公共事件时的应急反应能力和自救互救能力。
乌苏市第五小学
安雪梅
2011年4月29日