小学科学六年级下册第三单元知识点大全

第一篇：小学科学六年级下册第三单元知识点大全

六年级下册第三单元

1、（月球）是地球的（卫星），在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。

2、月球围绕地球（逆时针）方向运行。

3、月球的直径大约是地球的（1/4）,月球的引力大约是地球的（1/6）。月球的体积大约是地球的（1/49）。月球的质量大约是地球的（1/80）.4、1969年7月，（美国）的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆，（阿姆斯特朗）留下人类在月球上的第一个足迹。

5、月球在（圆缺变化）过程中出现的各种（形状）叫做（月相）。

6、什么叫月相？它是如何形成的？月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的

7、月球是一个（不发光）、（不透明）的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。

8、上半月和下半月的月相变化规律有什么不同？上半月，由亏到圆，月亮的亮面面积逐渐增大，亮面在右侧；下半月，由圆到亏，月亮的亮面面积逐渐变小，亮面在左侧。

9、早上看到的月亮是下半月，傍晚看到的月亮是上半月。

10、（环形山）是月球地形的主要特征。

11、有关环形山形成原因，目前公认的观点是（“撞击说”），这种观点认为环形山是长期以来（流星）、（陨石）撞击后留下的痕迹，因为月球上没有（空气），就相当于少了一层保护层，使撞击更猛烈和频繁。

12、月球运行到太阳和地球之间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成了日食。而月食则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。

13、日食发生在农历的初一前后，有（日全食）、（日偏食）、（日环食）。月食发生在农历的十五前后，有（月全食）、（月偏食）。如果月球是透明的，就不可能有日食现象，而只有月食现象。

14、八大行星：（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）。离太阳最远的是海王星，赤道直径最大的是木星，自转周期最大的是金星，公转周期最短的是水星。

15、太阳是一颗恒星。它的直径大约是140万千米。太阳系是以（太阳）为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统。

16、地球在太空中运动有两种形式。一种是绕着地轴逆时针旋转叫（自转）；另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳（逆时针旋转）叫（公转）。地球自转产生（昼夜变化），地球公转产生（四季更替）。

月球绕地球逆时针公转产生（月相变化）。

17、人们为了便于辨认星星，把看起来不动的星星分成群，划分成不同的（区域），根据其形态想象成（人）、（动物）或（其他物体）的形状，并给它们命名，这些人为划分的区域就称为（星座）。

18、（星座）是远近不同、没有联系的（恒星）在天空中的（视觉图像）。如果从不同角度观察，图形不同。

19、（大熊星座）的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的（北斗七星）。

20、（北极星）可以帮助大家在夜间辨认方向，利用（大熊星座的北斗七星）可以比较容易地找到它：把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是（北极星）。北极星属于（小熊星座）。

21、随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座。（星座）在天空中是运动变化的。

22、夏季天空中有许多亮星，其中的三颗亮星（天津四）（属于天鹅座）、（织女星）（属于天琴座）和（牛郎星）（属于天鹰座）构成了一个巨大的三角形，人们称之为（“夏季大三角”）。我们还会在南部天空发现一颗火红的亮星，它是一颗红巨星，属于天蝎座。

23、宇宙是（运动变化）的，（膨胀）的，组成宇宙的（天体）也是运动变化着的。

24、太阳系和众多的恒星一起组成的一个（恒星集团），被人们称为（银河系）。

25、银河系大约由（1000亿——2000亿）颗恒星组成，直径有（10万光年）。

26、光的传播速度是（每秒钟30万千米），（光年）就是光在（一年）中所走的距离，它是用来计量恒星间（距离）的单位。

27、银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有100亿个，人们把它们统称为（河外星系）。

28、现在人们已经用天文望远镜观测到距我们（120亿光年）的宇宙。

29、我国是世界上公认的（火箭）发源地。早在距今1700多年前的（三国时代）的古籍上就出现了（“火箭”）的名称。

30、我国的航天技术在世界上占有重要的地位：载人飞船（“神舟”五号）和（“神舟”六号）圆了中国人的飞天梦想；现在（“嫦娥”一号探月卫星）又发射成功；不久的将来，我国宇航员还将（登月考察）。、我国有

（六）位宇航员翱翔过太空

第二篇：六年级科学第三单元知识点

六年级下册科学第三单元《宇宙》主要知识点

第1课《地球的卫星——月球》

1． 月球是地球的 卫星，月球围绕着 地球 运动。

2． 1969年7月，美国的“ 阿波罗11号 ”载人飞船成功地在月球上着陆，在月球上 留下人类第一个足迹的宇航员是 阿姆斯特朗。P46-47 3． 月球围绕地球朝 逆时针（自西向东）方向运行。P47 4．月球直径大约是地球的 1/4，月球质量大约是地球的 1/80，月球体积大约是地球的 1/49，月球引力大约是地球的 1/6。P47 5．月球表面没有水也没有空气，昼夜温差非常大。月球的地形主要有：月海和环形山。6．自己能发光的星叫恒星，例如太阳。自己不能发光，围绕恒星运动的星叫做行星，例如地球。自己不能发光，围绕行星运动的星叫做卫星。月球是地球的卫星。

第2课《月相变化》

1．月球在 圆缺变化 过程中出现的各种形状叫做 月相。

2．月球是一个 不发光、不透明 的球体，我们看到的月光是它反射 太阳 的光。3．月相实际上就是人们从地球上看到的月球被 太阳 照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向 也就不同。

4．模拟月相实验的步骤是：

○1在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳，在场地中间画上两个圆圈。几个同学站在小圆上，代表 地球 上的观察者；一名同学举一个一半被涂亮的皮球，代表 月球，沿大圆转动一圈，表示 月球 绕 地球 运动一个月。

○2让“月球”亮面始终朝着“ 太阳”，表示月球只能有一半被 太阳 照亮。当“月球”分别运行到不同的 位置 时，画下我们所观察到的“月相”。

5．月相在一个月的变化是有规律性的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。变化周期为农历一个月。

6．月相的变化经历新月(朔)（初一）——上弦月（初七、八）——满月（望）（十五、十六）——下弦月（二十二、二十三）——残月的过程

7．上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变小，直到朔月，亮面在左侧。

第3课《我们来造“环形山”》

1．月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的 环形山。

2．环形山大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。3．关于月面环形山的形成原因，人目前公认的观点是“ 撞击说 ”。P52 4．一些行星、卫星及小行星的表面都有这种类似环形山的“陨击坑”

5．自人类登月，就在月面设置“月震仪”，在过去的46亿年间，月球从来不曾有过频繁而激烈的火山活动。

第4课《日食和月食》

1．当 月球 运动到 太阳和地球 的中间，如果三者正好处在 一条直线 上时，月球 就会挡住 太阳 射向地球 的光，在地球上处于 影子 中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了 日食。P54 2．日食总是发生在农历的 初一，日食的种类有：日全食、日偏食、日环食。3.一次日全食的过程可以包括以下五个时期：初亏、食既、食甚、生光、复圆。4．当 月球 运行到 地球的影子 里，如果三者正好处在 一条直线 上时，地球 就会挡住 太阳射向月球 的光，就发生了 月食。

5．月食总是发生在农历的 十五 前后。月食的种类有：月全食、月偏食。6．日食时太阳被遮部位从日轮的西边开始，东边结束。日食：先亏西

第5课《太阳系》

1．太阳系里有 八 大行星，与太阳的平均距离从近到远分别是 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。P55

2．以太阳为中心，包括围绕它转动的八大 行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的 天体系统 叫做 太阳系。3．八大行星中，除水星和金星外都有卫星。4．太阳是太阳系中唯一发光的恒星.第6课《在星空中

（一）》

1．为了便于辨认，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同 区域，根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为 星座。P57全天划分为88个星座。

2．星座实际上是一些距离各不相同、彼此没有联系的 恒星 在天穹上的排列的 图像。P58 3．天空中看起来大小差不多的星星其实离我们有远有近。

4．在北部天空的小熊座上有著名的 北极星，它是颗不太亮的星星。P58 5．大熊座的明显标志是由七颗亮星组成的北斗七星。P58 6．借助北斗七星可以找到北极星。北斗七星属于大熊座，北极星属于小熊座。7．由北斗七星勺子前沿的两颗星，向勺子前端直线延长，在这两颗星距离的五倍处找到的那颗星就是北极星。

第7课《在星空中

（二）》

1．夏季天空中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”，这三颗星分别是：天津四、织女星 和 牛郎星。它们分别属于 天鹅座、天琴座、天鹰座。

2．夏季，我们还会在南部天空发现一颗火红的亮星，它是一颗红巨星，属于 天蝎座。3．天空中有一条闪亮的光带，就是人们常说的“银河”。我们根据这条光带去寻找这几颗亮星，就变得十分容易了。

4．在夜晚观星时可将活动观星图举过头顶来观察 第8课《探索宇宙》

1．我们观察到的天空中的星星大多数也是和太阳一样发光发热的 恒星，它们有的也会组成类似太阳系一样的 天体系统。P61 2．天空中闪亮的银河光带，实际是由许许多多的 恒星 组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。银河系大约由1000亿—2000亿颗恒星组成，直径有10万光年。

3．光的传播速度是每秒钟 30万 千米，光年就是光在一年中所走的 距离。它是用来计量恒星间距离的单位。

4．目前人类已经发现了超过 100亿 个类似银河系一样庞大的恒星集团，称为 河外星系。比如：仙女座星系、猎犬座星座等

5．现在人们用天文望远镜已观测到距我们120亿光年的宇宙空间深处，但仍没有看到宇宙的边缘，科学家发现宇宙正处于 膨胀 之中。

6．宇宙中每时每刻都有许多恒星 诞生，同时也有许多恒星 消亡。恒星都在不停地高速 运动。有些恒星自身还有节奏地 膨胀 和 收缩，有些恒星还不断地向外 抛射物质 ——我们的宇宙是一个 充满活力 的宇宙。P62 7． 我国是世界上公认的火箭的 发源地。P64 8． 1609年意大利科学家伽利略发明了望远镜。

9． 目前，我国的 航天技术 在世界上占有相当重要的位置。长征系列运载火箭的顺利发射，载人飞船“神舟”五号 和“神舟”六号 圆了中国人的飞天梦想。现在发射了“嫦娥”一号 探月卫星，中国“嫦娥三号”携带玉兔号月球车发射升空，并成功着陆月球表面。

资料库 天文望远镜可以分为 光学望远镜 和 射电望远镜 两种。P66 运载火箭可以用来运送各种类型的航天器。航天飞机可以重复使用使用的飞行器，它可以多次往返于地球表面和近地轨道之间运送人员和货物。

第三篇：小学科学六年级下册第三单元填空题

小学科学六年级下册第三单元填空题1、1969年7月，美国的阿波罗11号载人飞船成功地在月球上着陆。

第一个踏上月球的人是美国的阿姆斯特朗。

2、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。

3、月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。

4、古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为 新月，“十五”

称 满月。

5、环形山是月球地形的主要特征。

6、环形山的形成与许多因素有关，撞击说是主要原因，公

认的观点。因为月球上没有 空气，就相当于少了一层保护层，使撞

击更猛烈和频繁。

7、日食有日全食、日偏食、日环食三种，月食只有月全食、月偏食两种；日食发生在 初一，而月食发生在十五。

8、日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的天

文现象。

9、像太阳这样自己能发光的星，叫做恒星；像地球这

样自己不发光，围绕横行运行的星叫做 行星；像(月球)

这样自己不发光，围绕行星运行的星叫卫星。

10、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星及其卫星、矮

行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系

统叫做太阳系。

11、太阳系里有八大行星：水星、（金星）、地球、火星、木

星、土星、天王星、海王星。

12、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的北斗

七星。在北部天空的小熊座上有著名的北极星。

13、天津

四、牛郎星、织女星三个星构成了

一个巨大的三角形，称为“夏季大三角”。

14、光的传播速度是每秒30万千米，光年是光在一年中

所走的距离，它是用来计量恒星间距离的单位。

第四篇：六年级科学下册第三单元复习提纲

科教版小学六年级下册科学期末总复习资料（各单元知识点）

第三单元 宇宙

1、月球是地球的（卫星），它的半径大约为地球半径的（四分之一），它的引力是地球的（六分之一），体积是地球的（四十九分之一），质量是地球的（八十分之一）与地球之间的平均距离约（38万千米），昼夜温差（310℃）。

2、1969年7月，美国的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆。第一个踏上月球的人是美国的（阿姆斯特朗）。

3、月球环形山的形状大多是（圆形），有（单个）的，有几个（挤叠在一起的），也有（大环套小环的）。

4、月球环形山形成原因的推测中，公认的观点是（陨石撞击说）。

5、月球围绕地球（自西向东）逆时针方向运行。

6、月球是一个（不发光）（不透明）的球体，我们看到的月光是它反射（太阳）的光。

7、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（月相）。

8、月相实际上是人们从地球上看到的月球被（太阳）照亮的部分。

9、古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（新月），“十五”称（望月）。

10、月相在一个月中的变化规律是（上半月由缺变圆，下半月由圆变缺）。

11、日食有（日全食）（日偏食）（日环食）三种，月食只有（月全食）（月偏食）两种；日食发生在（农历初一），而月食发生在（农历十五或十六）。

12、太阳是太阳系中唯一的一颗（恒星），太阳的直径约是（140万）千米。

13、当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，就会发生日食。当月球运动到地球的背面，如果三者正好处在一条直线上时，就会发生月食。

14、太阳系是以（太阳）为中心，由（八大行星及其卫星）、（矮行星）、（小天体）组成的一个天体系统。这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。

15、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的（区域），并以（人、动物或其他物体）的形状命名，人们把这些区域称为（星座）。其中有一个星座的流星雨特别有名，这个星座就是（狮子星座）。

16、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的（北斗七星）。在北部天空的小熊座上有著名的（北极星）。

17、“夏季大三角”是指：天津四（天鹅座）、织女星（天琴座）和牛郎星（天鹰座）。

18、天空中闪亮的银河光带，实际上是由（1000亿—2000亿）个（恒星）组成的恒星集团，被人们称为（银河系），它的直径大约有（10万光年）。银河系不是宇宙的全部，类似银河系这样的星系还有（100亿）个，人们把它们成为（河外星系）。

19、光的传播速度是每秒（30万千米），（光年）是光在一年中所走的距离。

20、我国是世界上公认的（火箭）发源地，早在距今1700多年前的（三国时代）的古籍上就出现了（火箭）

21、我国的航天技术在世界上占重要位置，（神州）飞船圆了中国人的飞天梦想，（嫦娥一号）探月卫星又发射成功，将来我国宇航员还将（登月考察）。

第五篇：六年级下册科学《宇宙》单元知识点

六年级下册科学《宇宙》单元知识点

班级： 姓名：.1.月球是地球的（卫星），月球公转与自转的方向是（自西向东），围绕地球（逆时针方向）运行。月球的直径大约为地球半径的1/4，月球的质量大约是地球的1/80，月球的体积大约是地球的1/49，月球的引力是地球的1/6，与地球之间的平均距离约38.4万千米，昼夜温差310℃。2.月球的地形地貌主要有两种(月海)和（环形山）。

3.（1969年7月），美国的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆。第一个踏上月球的人是美国的（阿姆斯特朗）。

4.月球在（圆缺变化）过程中出现的各种形状叫做（月相）。月相在（一个月）的不同时期有不同的（形状）。

5.月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上是人们从地球上看到的月球被（太阳）照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。月球亮面始终朝着太阳，月球只有一半被太阳照亮。

6.月相变化是（月球）围绕（地球）公转过程中形成的，变化是有一定规律的。农历（上半月由缺到圆、亮面在右)，(下半月再由圆到缺、亮面在左)。一个月一循环，每个月都是这样。

7.月相的变化经历新月（朔）——娥眉月—上弦月——盈凸月——满月（满）——亏凸月——下弦月——残月。新月（初一），娥眉月（初三初四），上弦月（初七初八），满月（十五十六），下弦月（二十二二十三），残月（二十七二十八）。

8.月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的（环形山），环形山的形状大多是（圆形），有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的，有的直径不足一千米，有的直径能达到几百千米。

9.关于月面环形山形的形成，目前公认的观点是（撞击说），这种观点认为环形山是长期以来（流星）、（陨石）撞击后留下的痕迹，因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护层，使撞击更猛烈和频繁。

10.造“环形山”教师需要准备哪些材料呢？泥沙、大小不同的皮球或其它圆球、喷射用的塑料水管（也可以用打气筒代替）。

11.以模拟实验的方式来探究环形山的成因，设计了两种方法：由内向外的喷射法和由外向内的撞击法）

12.（日食）和（月食）是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。日食有（日全食）（日偏食）（日环食）三种，月食只有（月全食）（月偏食）两种；日食发生在（农历初一），总在太阳光轮的（西边）开始。而月食发生在（农历十五或十六）。

13.（月球）运行到（太阳）和（地球）中间，三者在一条直线上，地球处于月影中时，因（月球）挡住了太阳照射到地球上的光形成（日食）。而（月食）则是月球运行到地球的影子中，地球居于（太阳和月球）之间，三者在一条直线上，（地球）挡住了太阳射向月球的光。

14.相对来说，看见月食发生的机会比日食要多一些，日食、月食的出现都是（由于月球绕地球公转，地球绕太阳公转）所形成的，它们同（月球和地球的影子）有直接关系。

15.太阳是太阳系中唯一发光的（恒星），太阳的直径约是（140万千米）。16.八大行星与太阳的平均距离由近到远依次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。

17.以（太阳）为中心，包括围绕他转动的（八大行星及围绕行星转动的卫星）、（矮行星）、（小天体（包换彗星、小行星、流星））组成的天体系统叫（太阳系）。

18.太阳的直径：（140万千米），太阳系中离太阳最近的行星是（水星），最远的是（海王星）；公转周期最短的是（水星），公转周期最长的是（海

王星）；自转周期最短的是（木星），自转周期最长的是（金星）；赤道直径最小的是（水星），最大的是（木星）。

19.为了便于辨认，人们把看起来相互之间保持不变的星星分成一群，划分成不同（区域），根据形态想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为（星座）。其中有一个星座的流星雨特别有名，这个星座就是（狮子星座）。20.根据国际天文学联合会的决定，天空被划分成（88）个星座。

21.（星座）是远近不同、没有联系的（恒星）在天空中的（视觉图像）。如果从不同角度观察，图形不同。要是在其他星球上看“北斗七星”，七颗星构成的图形就会不同。天空中看起来大小差不多的星星其实离我们有远有近。

22.(大熊星座)的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的（北斗七星）。在北部天空的小熊座上有著名的（北极星），北极星是颗不太亮的星星。23.（亮星构成的图形）是星座的主要标志。

24.（北极星）可以帮助大家在夜间辨认方向，利用（大熊星座的北斗七星）可以比较容易地找到它：先找到大熊座上的北斗七星，北斗七星形状像一把勺子，把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，将勺口的两颗星连成一条线，并向前延长5倍，在延长线终点处有一颗和大熊座差不多亮度的星星就是北极星。北极星属于（小熊星座）。

25.随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座。（星座）在天空中是运动变化的。

26.（夏季）是观察星座的好季节，天空中有许多亮星。其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角 形，人们称之为“夏季大三角”----（天津四）（属于天鹅座）、（织女星）（属于天琴座）和（牛郎星）（属于天鹰座）。27.天鹅座（天津四）、天鹰座（牛郎）、天琴座（织女）、天蝎座（星宿二是一颗红巨星）

28.天空中闪亮的银河光带，实际上是由太阳系和许许多多的（恒星）组成的恒星集团，被人们称为（银河系），银河系大约有1000亿—2000亿颗恒星组成，它的直径大约有（10万光年）。

29.光的传播速度是每秒（30万千米），（光年）是光在一年中所走的距离，它是用来计量恒星间（距离）的单位。30.宇宙空间分布着大小不同的（天体系统）。

31.（宇宙）是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，它在不断的运动变化。

32.银河系还不是宇宙的全部，人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的（恒星集团）。目前人类已经发现了超过（100亿）个，人们把它们统称为（河外星系）。

33.现在人们用天文望远镜已观测到距我们（120亿光年）的宇宙深处，但仍没有看到宇宙的边缘，而且科学家还发现宇宙正处在膨胀之中。34.恒星的一生：（1）星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——燃料消耗殆尽，膨胀变成巨星或超巨星——爆炸成超新星——变成黑洞或中子星；（2）或者星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——小型或中等恒星变成红巨星——燃料耗尽而缩小变成白矮星——能量耗尽变成黑矮星）

35.宇宙是（运动变化）的，（膨胀）的，组成宇宙的（天体）也是运动变化着的。宇宙每时每刻都有许多恒星（诞生），同时也有许多恒星（消亡），恒星都在不停的地（高速运动）。

36.太空技术的发展，（人造地球卫星）、（太空望远镜）、（太空探测器）、（载人宇宙飞船）等相继出现，实现了人类飞天的梦想。

37.我国是世界上公认的（火箭）发源地。早在距今1700多年前的（三国时代）的古籍上就出现了（“火箭”）的名称。

38.我国的航天技术在世界上占有重要的地位：载人飞船（“神舟”五号）和（“神舟”六号）圆了中国人的飞天梦想；现在“嫦娥”一号探月卫星又发射成功；不久的将来，我国宇航员还将登月考察。