我发现校园是那么美

第一篇：我发现校园是那么美

我发现校园是那么美

有一年夏天，天刚蒙蒙亮，我便踏上了去往学校的路。

沿着校园那条熟悉的羊肠小路，我来到了一棵柳树下，一片橙色的新霞照在我脸上，透过阳光，我忽然发现校园是那么美，完全脱离了往日的喧嚣。

看那和煦的风吹来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起夏天的歌，杨柳扭着腰，粉红粉红的花儿开满枝头，整个校园都那么美，那么美，我陶醉了。

这时，两个穿着校服的女生拎着水桶，轻轻来到我身旁，很礼貌地对我说：“姐姐，帮我们一起浇水，好吗？”我点点头，同她们一起浇水。偶然一抬头，我发现那两个女孩是那么美，那么美。

在阳光的照耀下，喷出的水上出现了一道彩虹。虹，色彩斑斓，轻艳娇美，如同少女的发带，从红自然过渡到紫，没有一点矫饰，没有半丝拼凑，色盘中任何颜色都无法与之相比，纯粹自然，与两个少女的美好心灵才是最完美的搭配。

第二篇：发现校园美总结

“发现校园美”手机拍照大赛总结 我部门于12.13日举办了由联通赞助的“发现校园美”手机拍照微博大赛。该活动是由学工部主办，我部门承办的一个活动。该活动充分的调动了同学的参与精神，丰富了同学的课下生活。

在此次活动中，各系的同学踊跃参加。在的网站上各位同学可谓是“八仙过海各显神通”。其照片也是美不胜收，充分把我们的校园美展现出来。并且各位同学也是严格遵守我们大赛的流程，没有出现损害我们大赛的利益。并且联通公司也为我们参赛的同学提供了丰厚精美的礼品。其一等奖就是一部中兴v800的智能3G手机。这更充分调动了同学们参与的积极性。让我们的活动举办的更加顺利。

该活动不仅仅调动了同学参与活动的积极性，丰富了同学的课余生活。更加展现了同学们的团队合作精神，提供了大学生一个畅所欲言的平台，让同学们充分的展现自我。记录生活的点点滴滴，让欢声笑语充满了校园的每个角落。增加了每个班级、每个系，乃至整个校园的互动，共享我们校园的美丽。

第三篇：我美,校园美

尊敬的各位评委，亲爱的朋友们：

大家好！我演讲的题目是《我美，校园美》

春风化雨，润物无声。在这激情的五月，春天的脚步走进了你，走进了我，走进了我们敦化市高级中学。党的十八大也如春天般走进了我们每个人的心里。伴着十八大的春风，我们敦化市高级中学把“努力办好人民满意的教育” 作为办学宗旨，把“立德树人作为教育的根本任务”，切实把十八大的精神深深地刻在了我们的心里。全校上下，同心同德共建美丽校园。

作为其中的一名普通教师，一名普通的班主任，我知道自己是建设美丽校园工程的一颗螺丝钉，平凡却又很重要的一个点。因为弘扬十八大精神，建设美丽校园的主人应该是我们的学生。对我而言，我的每位学生都是春天里即将长大的小树苗儿，身为他们的老师，作为这些小树苗儿的园丁，我会把春天的阳光雨露带给这些可爱的小树苗儿，帮助他们，指引他们，培育他们，让他们知道自己是多么有希望，知道自己的未来是多么美好，更知道自己肩上责任是多么重大。

立德树人，厚德载物。想让这些小树苗健健康康地长大，德为先。每天与我的学生们十几个小时的相伴，让我们彼此走近，他们走进了我的心里，我同样走进了他们的世界。在日常对话与交流中，在班级的班会上，更在具体的事情里，我精心细致地把 “美德”当作一份份养料一点一滴输送给这些小树苗。小树苗们长大些了，他们已经懂得每一种优良的品质归结到一起就是责任。爱祖国，爱父母，爱校园，爱自己，这一切都是他们庄严而不可推御的责任。

面对着那一张张朝气蓬勃的小脸，我告诉了他们努力的方向。告诉我的学生们建设美丽校园不仅是建设校园的外在美，更在于建设校园的内在美。我们的目标是“我美，校园美”。我们的要求是从自身做起，从小事做起，从现在做起。

我先看到：教室里，操场上，绿荫中，都有了他们年轻的身影。一张小纸片，一个垃圾袋乃至一枚小石块，在他们的手中回到了“家”，在他们美丽的身影中被美丽地安置好了。同学们不再因为干多干少而计较，不再因为这脏那累而退缩，也不再因为你做我做而纷争。

我又看到：课堂上，书本间，习题里，都有了他们努力的身影。一个知识点，一段小哲理乃至一个小问题，在他们的脑海里变得清晰起来，在他们智慧的身影中被智慧地收纳好了。同学们不再因为或难或易而放弃，不再因为或繁或简而苦恼，也不再因为你嬉我闹而荒废光阴。

我还看到：跑道间，球场上，赛场中，都有了他们矫健的身影。一个大跨步，一脚精准射乃至一句呐喊声，在他们的运动中展现出来，在他们健硕的身影中被优美地记录好了。同学们不再因为懒惰而静止，不再因为胆小而逃避，也不再因为娇纵而放任自我。

这就是那些我可爱的学生，我心中美丽的小树苗们，在十八大的春风里，他们汲取着春天里的阳光雨露，我们的校园就在每株小树苗的茁壮成长中变得美丽起来！

第四篇：美我校园

美我校园

三（1）中队主题队会

（主持人致辞：三（1）中队的全体队员们，大家好！我是本次队会的主持人。）

一、全体起立，立正！

二、报告人数！

三、出旗，奏乐，敬礼！

四、唱少年先锋队队歌！

五、请中队长讲话！

（队旗飘飘，队歌嘹亮，我们相聚在队旗下，我们呼唤绿色，我们畅谈理想。下面我宣布“美我校园”主题队会现在开始！）

六、队会内容（主持人主持）

1、故事剧〈救救我们〉

主持人：一年之计在于春，一天之计在于晨。小动物们度过了一个愉快的寒假，高高兴兴地回到他们熟悉的校园，没想到却出事了。请欣赏故事剧〈救救我们〉。（演出由几位同学自编自导自演的故事剧，内容附后。）

2、主持人：小动物们出事，大家一定很担心。现在在我们身边经常会发现一些破坏环境的不良行为，这些行为不之不觉地损害着我们的身体健康。今天，环保局局长也来到了我们这里，有请环保局局长。

（一生身穿西装上台宣传环保知识，同时主持知识竞赛活动。）

3、主持人：局长的一番话，犹如当头棒喝。鸟爱青山鱼爱水，哪个少年不爱美。我们

生活的城市——深圳，是国际花园城市，我们的学校，更被评为“深圳市园林式花园式单位”。美，到处都有，你听„„

（诗朗诵表演者上台演出。）

4、主持人：深圳真美！看，小鸟也来了！

（小组合唱〈小鸟，小鸟〉。）

5、其实，深圳的环境美，而深圳的人更美！请听他们怎么说。

（两生上台对话。内容附后。）

6、小动物们知道了环保的重要，你看，他们行动了。

（表演〈小动物们行动了〉他们收拾起地上的废纸、赃物，在他们的带动下，全体队员行动起来。）

7、队员们，我们利用我们手上的笔和纸，让更多的人一起来行动吧！

（队员们用事先准备好的彩色纸——已剪成各种花草或动物形状，自行设计广告词，并贴在墙上。）

七、请中队辅导员讲话！

（队员们，我们的地球母亲正在与各种污染和破坏作战，希望大家能够伸出援手，珍惜绿色，保护环境，奉献爱心，让我们的天更蓝，水更青，草更绿。）

八、全体起立，呼号！

九、退旗，奏乐，敬礼！

十、中队长宣布活动结束！

第五篇：《这么慢,那么美》读后感

《这么慢，那么美》读后感

最初拿到这本书时，看封面和背后的推荐语，我以为是心灵鸡汤似的的教科书。细读之后才发现，实际内容与推荐相去甚远，我甚至怀疑推荐者究竟有没有认真看过书。但是，静心想想，这本书虽然满满地都是在介绍北欧人的生活方式及生活理念，但这些隐藏于简单生活细节之下的不正是幸福二字吗？

北欧国家的政府的绝对透明化，使得政府及其官员的任何一个行为都处于民众的监督之下。政府之于公民，官员之于百姓都是平等的，民众对于国家发展及自身利益的参与感和责任感都很高，在这里国家利益，政府利益和民众的利益是大体一致的。

众所周知，北欧国家的高福利吸引了大批移民。殊不知正真成就北欧国家高福利的是高度自律的北欧人以及北欧人深以为意的高税收政策。因此，高福利并没有养懒人，北欧都深深地明白，只有通过自身努力勤劳的工作和按时自觉地交税才能使他们自己享受到高福利所带来的优质生活。

北欧人的生活方式和生活理念也是我所羡慕的。在北欧人眼里，职业没有高低贵贱之分，婚姻没有门当户对之说，这两种观点，并行存在又互为因果。如果非得说门当户对的话，那么北欧人眼中的门当户对讲究的是两个人之间小宇宙的兴趣爱好、个人修养与性格上的合拍与否，而非中国传统意义上的家室背景，财力多寡。这一切都是因为北欧人的平和心境，而这么难能可贵的平和心境就要归功于高税收所带来的高福利。北欧国家通过高税收有效的拉低了贫富差距，平衡了民众的收入。当个人收入不再成为奋斗与论输赢的目标之后，人的心境怎能不平和。

在北欧，当你对现时的工作厌倦时，随时可以停下来回到学校重新学习一门新的技艺，进入一个新的行业，完全没有任何顾虑。这在其他任何国家尤其是亚洲国家是完全不可想象的。

平和的心境也造就了北欧人化繁为简的生活方式及理念。不工作的时候，阅读和一切在大自然中的运动构成了他们的业余生活。阅读已经成为北欧人的一种生活态度和生活习惯，根据联合国教科文组织的最新统计，北欧人的人均读书量是一年24本，相当于一个月2本。而如今人人都是低头手机族的中国人的年人均读书量却只有0.7本，这么巨大的差距意味着什么可想而知。

以上这些是我读这本书的最深感触，其实书中还有很多内容是我没有表达出来。当然我也相信北欧人的实际生活也许并不像书中描述的那么美好，一定也有不完美的存在。

虽然因为国情和社会环境的不同，我们无法复制北欧人的生活，但是我们可以学习北欧人的生活态度和生活理念，这些一定会使我们受益匪浅！