第一篇：《弟子规-出则悌》逐字翻译注音
《弟子规》逐字翻译注音
（[清]李毓秀原著，华静7811译注，2013-10-2）
《弟子规》的这个版本，不仅能帮助中小学生学会为人处事的正确方法，而且能帮助他们加强古文素养。
chūzétì
<出则悌> <出则悌>讲的是家中兄弟相处之道，以及和长辈在一起的规矩。在这些规范中，训练小孩谦恭有礼，懂得尊重别人，自然容易融入团体，为大家所接纳。
xiōngdàoyǒudì
dào
gōng兄 道 友，弟 道 恭。
mù
xiàozàizhōng兄姐的道义是友爱弟妹，弟妹的道义是恭敬兄姐。
xiōngdì兄弟 睦，孝 在 中。
兄弟姐妹 和睦相处，父母心中就快乐，孝道就在 其中。
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cáiwùqīng
yuàn
hé
shēng财物 轻，怨 何 生!把钱财物品 看轻点，少计较，兄弟之间怨恨 怎么会 产生!
言语 忍，忿 自 泯。
讲话 包容忍让，那么不必要的冲突怨恨 自然会消失。
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huòyǐnshíhuò
zuò
zǒuyányǔrěnfènzìmǐn 或 饮 食，或 坐 走，或者是喝饮料、吃东西，或者是就坐、行走等，长者 先，幼者 后。
都要长辈 在前面，晚辈 在后面，这是礼让的美德。————————————————————————
zhǎnghūrénjídài
jiàozhǎngzhěxiānyòuzhěhòu长 呼 人，即 代 叫，rénbúzàijǐjí
dào长辈 呼唤 别人时，应立即 替长辈传唤，人 不在，己 即 到。
如果别人 不在，自己要立即回来向长辈报到，主动问是什么事，能帮则帮。————————————————————————
chēng称 尊长，勿 呼 名；
duìzūnzhǎng
wù
xiàn
néngzūnzhǎngwùhūmíng称呼 地位或辈分比自己高的人，不可以 叫 姓名，那不礼貌；
对 尊长，勿 见 能。
面对 地位或辈分比自己高的人，不要 炫耀自己的才能，藐视尊长。
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lùyùzhǎngjíqū
yī路 遇 长，疾 趋 揖；
路上 遇见 长辈，要快速 走上前去 行礼问候，长 无 言，退 恭 立。
如果长辈 没和我们说话，就先退后，恭敬地站在一旁，让长辈先过去。————————————————————————
qíxiàmǎchéng
xiàchēzhǎngwúyántuìgōnglì骑 下马，乘 下车，骑马时遇到长辈要下马，乘车时遇到长辈要下车，过 犹 待，百步余。
长辈过去了还要 等待，相距一百多步后，才可以上马或上车。————————————————————————
zhǎngzhělìguòyóudàibǎibùyú长者立，幼 勿 坐； 长者坐，命 乃 坐。mìngnǎi
zuòyòuwùzuò长辈 站立时，晚辈 不应该 坐下；
zhǎngzhězuò长辈 坐定后，吩咐我们坐下，才可以坐下。
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zūnzhǎngqián
shēng
yào
dī尊长 前，声 要 低，bùwénquèfēi
yí在地位或辈分比自己高的人 面前，声音 要 轻柔，低 不 闻，却 非 宜。
但是轻得不能 听清楚，却也是不 适当的。————————————————————————
jìnbìqūtuì
bì
chídī进 必 趋，退 必 迟。
进见长辈时必须 快速上前，告退时，必须 慢慢退出。
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wènqǐduìshì
wù
yí 问 起 对，视 勿 移。
长辈问话，要站起 回答，眼神注视长辈，不要 左右移动。————————————————————————
shìzhūfù
rú
shì
fù 事 诸 父，如 事 父。
侍奉 各位 叔伯姑姨等长辈，要像 侍奉 父亲母亲一样恭敬。
事 诸 兄，如 事 兄。
对待 各位 堂表兄姐，要像 对待 亲兄姐一样敬爱。shìzhūxiōngrúshìxiōng
第二篇：《弟子规-信》逐字翻译注音
《弟子规》逐字翻译注音
（[清]李毓秀原著，华静7811译注，2013-10-2）
《弟子规》的这个版本，不仅能帮助中小学生学会为人处事的正确方法，而且能帮助他们加强古文素养。
<信> fán
xìn凡 出 言，信 为 先，所有 说出的话，讲究信用 是 排在 勿 急 疾，勿 模 糊。
不要说得急迫 快速，不要弄得该有的发音却不清楚。
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bǐshuōchángcǐ
shuō
duǎnwùjíjíwùmóhu彼 说 长，此 说 短，那个人 谈论 别人的好，这个人 谈论 别人的坏，不 关 己，莫 闲 管。
如果这些话没有 关联到自己，就不要 正事不做反而去过问。————————————————————————
jiànrénshànjí
sī
qíbùguānjǐmòxiánguǎn见 人 善，即 思 齐，纵 去 远，以 渐 跻。见 人 恶，即 内 省，yǒuzégǎi
wú
jiā
jǐngrénèjí
nèi
xǐngqùyuǎn
yǐ
jiàn
jī看见 他人 出色的言行，马上 考虑要和他一样，zòng虽然目前相差 距离长，只要努力，依然能逐渐 赶上。
jiàn看见 他人 不良的言行，马上对自身进行检查，有 则 改，无 加 警。
若存在同样的过错，就立刻改掉，若没有，就要提高 警惕性。————————————————————————
wéidéxuéwéicáiyì
bù
rúrén
dāng
zì
lì唯 德 学，唯 才 艺，不 如人，当 自 砺。
因为 道德 学问、因为 才能 技艺这些没有 像他人一样好，就应该 自我 磨炼，努力赶上去。
ruò若 衣 服，若 饮 食，不 如人，勿 生 戚。
如果 衣裳 服饰、如果 饮料 食品这些没有 像他人一样好，不要 产生 忧愁。
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wénguònùwényù
lèyīfuruòyǐnshíbùrúrénwùshēngqī 闻 过 怒，闻 誉 乐，听见 批评就生气，听见 称赞就高兴，sǔn损 友 来，益 友 却。
这样，对自己有害的朋友就会接近你，对自己有帮助的朋友就会因畏惧或厌恶而后退。yǒuláiyìyǒuquè 闻 誉 恐，闻 过 欣，听到 称赞会疑虑，生怕自己没有这些优点，听到 批评反而欢喜接受，wényùkǒngwénguòxīn 直 谅 士，渐 相 亲。
那么正直 诚实的君子会逐渐 对我们 亲近。————————————————————————
wúxīnfēimíng
wéi
cuòzhíliàngshìjiànxiāngqīn 无 心 非，名 为 错；
不是 有意犯下的过失，说起来 是 错误；
yǒuxīn有心 非，名 为 恶。
故意犯下的过失，说起来 是 罪恶。
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guònénggǎi
guī
yú
wúfēimíngwéiè过 能 改，归 于 无，犯了过错，能够勇于改正，过错就会向少的方面发展，直到 消失，tǎng倘 掩 饰，增 一 辜。yǎnshìzēngyīgū如果 掩盖 粉饰过错，那反而又增加 一项掩饰的罪过。
第三篇：《弟子规》出则悌读后感
《弟子规》出则悌读后感
《弟子规》的“出则悌”部分，主要说的是家中兄弟姐妹相处要融洽，对父母的孝心自然就包含其中了。而且这样会培养自己良好的习惯，能够更好的与他人相处。
在这一部分里给我印象最深的一句话是“言语忍，忿自泯”，意思是：说话时做到互相忍让，忿恨自然就消失了。兄弟姐妹之间是这样，与其他同龄人交往时不也应该这样吗？读到这里，我不禁想起了以前曾发生的一件不愉快的事。
小学三年级时，有一位同学和我关系很好，我们两人互帮互助。但是有一天，数学老师叫我们判答题纸，而我们平均分配后剩下了一张，我们都想拿走那张纸，都想多帮着老师做点事。“这张归我了！”他说着就要伸出手去拿。“凭什么呀?”我心里想着。我有些生气地说：“这张是我的！”“还是给我吧！”“这张应该给我！”“凭什么给你呀？”“那你又凭什么拿？”我寸步不让地反驳。“说我的就是我的！”“你一定在开玩笑吧！给我。”“我拿我乐意！”“乐不乐意我不管，给我！”„„我们就这样吵了起来，我和他互不相让，彼此说对方的坏话，互相拿别人的东西，最后都挨了罚。之后我们互相不予理睬，一个月后，我们都受不住了，互相道了歉，结果重归于好，之前的所有纠葛都消失了。现在想一想，当时我真的是不明事理，缺少智慧。
读了《弟子规》的“出则悌”部分，我懂得了不仅要与兄弟姐妹相处融洽，使父母放心，对待朋友和同学也要这样。要想做到与兄弟姐妹相处融洽，就要做到长幼有序；要想做到与朋友相处融洽，就要做到互相尊重；要想做到与同学相处融洽，就要做到互相忍让。所以说做到悌道，就必须做到忍让和友爱。
第四篇：《弟子规-总叙.入则孝》逐字翻译注音
《弟子规》逐字翻译注音
（[清]李毓秀原著，华静7811译注，2013-10-2）
《弟子规》的这个版本，不仅能帮助中小学生学会为人处事的正确方法，而且能帮助他们加强古文素养。
《弟子规》包括“总叙”、“入则孝”、“出则悌”、“谨”、“信”、“泛爱众”、“亲仁”及“余力学文”这些部分。
<总叙> 弟子规，圣人 训。
《弟子规》这本书是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。
shǒudìzǐɡuīshènɡrén
xùn
zǒnɡxù首 孝 悌，次 谨 信；
fànàizhònɡ
ér
qīn
rénxiàotìcìjǐnxìn首先要孝敬父母、敬爱兄姐，其次在言行中要谨慎、要讲信用；
泛 爱 众，而 亲 仁 ；
普遍地去关爱(博爱)大众，平等仁和，并且 亲近有仁德的人，向他学习；
有 余 力，则 学 文。
如果还有 多余的 精力，就应该好好学习有益的学问。yǒuyúlìzéxuéwén
<入则孝> 父母呼，应 勿 缓；
父母 叫唤我们，应答要及时，不要 延缓推迟。fùmǔhūyìng
wù
huǎn
rùzéxiào父母命，行 勿 懒。
父母 差遣我们做事，行动要快，不要借故拖延或偷懒。fùmǔmìngxíngwùlǎn父母教，须 敬 听；
父母 教导我们时，必须 恭敬地聆听，不可随便，要将话听到心里。fùmǔjiàoxūjìngtīng 父母 责，须 顺 承。
做错了事，父母 责备我们时，应当 顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。
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dōngzéwēn
xià
zé
qìngfùmǔzéxūshùnchéng冬 则 温，夏 则 凊；
晨 则 省，昏 则 定。zéxǐng
hūn
zé
dìng冬天 就应 让父母感到温暖(吃穿住)。夏天 就应 让父母感到凉爽。
chén早晨起床，就应先探望父母，请安并问候身体；傍晚回来，就应向父母报平安，汇报今天在外的情形，使之放心。
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chūbìgào
fǎn
bì
miàn出 必 告，反 必 面。
外出时必须 告诉父母自己的去向，回到家 必须 当面禀报父母回来了，让父母安心。
居 有常，业 无 变。
日常的起居作息要有 规律，日常行事也要有常规，不要随便改变，以免父母忧虑。
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shìsuīxiǎowùshànwéijūyǒuchángyèwúbiàn事 虽 小，勿 擅 为，事情 虽然 很小，不要 擅自 行事，不禀告父母，gǒu茍 擅 为，子道 亏。
假如 任意 行事，为人子女的道义就有缺损。shànwéizǐdàokuī物 虽 小，勿 私 藏，东西 虽然 很小，也不要 私自 收藏占为己有，wùsuīxiǎowùsīcáng 茍 私藏，亲 心 伤。
如果 私藏，父母 心里会十分难过。
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qīnsuǒhàolì
wèi
jùgǒusīcángqīnxīnshāng亲 所好，力 为 具；
父母 所喜爱的东西，应当尽力 为他们 提供，qīn亲 所恶，谨 为 去。
父母 所厌恶的事物，应当小心 为他们 除去。
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shēnyǒushāngyíqīn
yōusuǒwùjǐnwèiqù身 有 伤，贻 亲 忧；
yǒushāngyíqīn
xiū身体 有了伤损，会带给 父母 忧愁，德 有 伤，贻 亲 羞。
品格 有了缺失，会带给 父母 羞辱，没有面子。
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qīnàiwǒxiào
hé
nándé亲 爱 我，孝 何 难!如果父母 爱护 我们，那么孝顺父母又怎么会有困难呢!qīn亲 憎 我，孝 方 贤。
如果父母 讨厌 我们，对我们过于严厉，我们却还能够用心尽孝，那才是 德行高尚。————————————————————————
qīnyǒuguòjiànshǐ
gēngzēngwǒxiàofāngxián亲 有 过，谏 使 更，父母 有了过失，要劝谏 使之 改正，怡 吾 色，柔 吾声。
而劝谏的时候，温和愉悦的是我的脸色，柔顺平和的是我的声音。yíwúsèróuwúshēng
谏 不 入，悦 复 谏，假如劝谏 不能 被父母接受，就要等到父母高兴时再 劝谏，jiànbúrùyuèfùjiàn
号泣 随，挞 无 怨。
若仍不听劝，有孝心的人不忍父母陷于不义，甚至大哭着 跟在父母身后，纵然遭遇责打也没有 怨言。————————————————————————
qīnyǒujíyào
xiān
cháng
háoqìsuítàwúyuàn亲 有 疾，药 先 尝，父母 有了疾病，熬好的汤药，做子女的要先 尝一下冷热。
昼 夜 侍，不 离 床。
父母重病时，白天和夜晚都要侍奉在父母身边，不可以随意离开父母的病床。————————————————————————
sàngsānnián
cháng
bēi
yèzhòuyèshìbùlíchuáng 丧 三年，常 悲 咽，父母去世要守丧 三年，守丧期间，应经常追思父母的养育之恩，悲伤 哭泣，居 处 变，酒 肉 绝。
居住的地方要改为简朴，喝酒、吃肉等生活享受要戒除。孔子说：“孩子生下来三年之久，才离开父母的怀抱，能够自己走自己吃，让父母稍稍松一口气。当子女的，在父母去逝后，为什么就不能在三年的丧期中时时刻刻想念父母，爱念父母呢？”
sāngjūchùbiànjiǔròujué丧 尽 礼，祭 尽 诚，sǐzhěrúshì
shēngjìnlǐjìjìnchéng办理父母的丧事要竭尽 礼仪，祭祀时要竭尽 诚意。
shì事 死者，如 事 生。
侍奉 已逝的父母，要像 侍奉父母生前一样的恭敬。
第五篇：弟子规出则悌1第一课时
弟子规<出则悌>（1）第一课时
活动目标：
1、学习《弟子规》中的<出则悌>（1）“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。财物轻，怨何生。言语忍，愤自泯。”体会古文韵味。
2、看课件，初浅理解经文的意思。
3、结合自己生活经验，学会主动化解矛盾，友好的对待伙伴。
4、继续巩固幼儿用明快的节奏诵读课文，激发幼儿对中国语言文化的兴起。准备：幼儿情感教育照片课件，歌曲（好朋友）弟子规跟读版儿歌、弟子规唱诵版儿歌。活动过程：
一、行礼
（1）、向孔子圣像行三鞠躬礼（2）、向老师行三鞠躬礼
二、复习
1、复习“总叙”和 “入则孝”：跟随弟子规唱诵版儿歌一起有节奏地唱诵“总叙”和“入则孝”。
2、检查作业：昨天回家做事情的情况。
三、学习《弟子规》中的<出则悌>（1）“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。财物轻，怨何生。言语忍，愤自泯。”
（一）引入：
1、欣赏歌曲《好朋友》
2、引导幼儿相互说说平时同伴，兄弟之间互爱互助的事情。（体会兄弟之间的爱）
（二）学习新内容：
1、观看视频，欣赏弟子规出则悌（1）
2、观看课件，请幼儿帮忙处理课件中出现的问题。（两个小朋友争抢糖果）再次引入原句，进一步帮助幼儿理解。
3、教师小结：理解经文的意思：
（1）、“兄道友，弟道恭”是说大哥哥大姐姐要有好的对待弟弟妹妹，弟弟妹妹不要耍小脾气，要尊敬哥哥姐姐。
（2）、“兄弟睦，孝在中”是说大家有好和睦的相处，就是爱爸爸妈妈，爱长辈的好孩子。
（3）、“财物轻，怨何生”就向大朋一样，不计较吃的用的，乐意分享，互相关心，大家就不会埋怨别人了。
（4）、“言语忍，愤自泯”就是说把不好听的话都人在肚子里，多说好听的话，那么愤怒、生气的情绪自然就消失了。
（5）小结：只要我们友爱、有礼貌，乐于助人大家就会很开心的共同生活。
（三）1、跟读（弟子规儿歌跟读版）
指导：幼儿跟随弟子规儿歌跟读版里的小朋友一起跟读。
2、唱诵（弟子规唱诵版儿歌）
指导：幼儿跟随弟子规唱诵版里的小朋友一起有节奏地唱诵。（1）、集体打节奏唱诵（2）、分组配节奏唱诵。
四、布置家庭小任务：
家庭小任务
1、你们在家都如何照顾弟妹？
2、诵读《弟子规》中的出则悌（1）.五、师幼一起表演歌曲《好朋友》，在爱的旋律中离场。
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