2012届高考历史第一轮复习题6

第一篇：2012届高考历史第一轮复习题6

第九单元 民主革命的新

曙光和国民革命运动

第24讲 新文化运动、五四运动和

中国共产党的诞生

（时间：45分钟 满分：100分）

一、选择题(每小题5分，共60分)1．以下著作、杂志代表的历史运动中，最为彻底地批判了封建思想、动摇了封建思想统治基础的是()

2．胡适在1923年的一封信中说：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说是创造了三个新时代：一是《时务报》；一是《新民丛报》；一是《新青年》。”胡适所说的“三个时代”是()A．辛亥革命、护法运动、新文化运动 B．戊戌变法、辛亥革命、护国运动 C．戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D．戊戌变法、护国运动、护法运动

3．假如你是一名热心名胜古迹的业余导游，在向游客对下图建筑进行介绍时，下列哪些内容不能出现在你的讲解中()

北大红楼旧址

A．这是中国第一所新式学堂 B．现为新文化运动纪念馆

C．“兼容并包，思想自由”曾是其灵魂 D．1917年蔡元培任校长

4．“无论何种学派，苟其言之成理，持之有故，尚不达自然淘汰之命运者，虽彼此相反，而悉听其自由发展。”蔡元培的这一主张()A．体现了“兼容并包”的办学思想 B．成为新文化运动的指导思想 C．调和了新旧文化之间的尖锐矛盾 D．不利于资产阶级文化的传播

5．《东方杂志》某年2月发表文章说：“一年以来，社会主义的思潮在中国可以算得上风起云涌了。报纸杂志的上面，东也是研究马克思主义，西也是讨论布尔什维克主义。”在当时，能够佐证这种说法的是()A．李大钊发表《庶民的胜利》一文 B．《共产党宣言》的发表 C．《青年杂志》更名为《新青年》 D．《新青年》出版了《马克思研究专号》

6．1919年春，上海各界人民积极参加爱国运动，上海“大世界”娱乐场中的跑马场生意也随之萧条了，有人在其大门上贴了副对联：“哪有心神看跑马，正应筹策补亡羊。”其中“亡羊”喻指()A．帝国主义强迫中国签订《辛丑条约》 B．辛亥革命的果实被袁世凯窃取 C．日本强迫袁世凯政府接受“二十一条” D．中国在巴黎和会中外交失败

7．下图信息所反映的历史事件是()

A．辛亥革命 B．新文化运动 C．五四运动 D．维新变法运动

8．五四运动是一次“空前的最广泛的表达民族感情的示威„„标志着中国现代民族主义的迅速生成”。以下各项反映了材料中说法的是()①“外争主权，内除国贼” ②运动规模从北京扩展到全国 ③学生、工人、市民广泛参加 ④体现了中共民主革命纲领的影响 A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④

9．最能完整地体现下图所反映历史事件性质的口号()

A．“废除二十一条” B．“拒绝在和约上签字” C．“还我青岛”

D．“外争主权，内除国贼”

10．与图一和图二有关的历史事件使中国革命的面貌发生“新”变化的表现不包括()

图一

图二

①新理论 ②新阶级 ③结合中国国情的新纲领 ④新政党 A．①② B．②③ C．②④ D．①④

11．1921年诞生的中国共产党与以往的任何政党的不同之处在于()①指导政党的思想理论 ②代表的阶级利益 ③政党的革命纲领 ④在中国民主革命中所起的作用

A．①②③④ B．①③ C．②④ D．①③④

12．中共二大指出“中国社会的性质，仍是半殖民地半封建社会”。由此作出的决定不包括()A．明确提出反帝反封建的革命任务 B．确定当前革命的性质是民主革命 C．明确中心工作是领导农民运动 D．确定中国革命分两步走的战略

二、非选择题(每题20分，共40分)13．阅读下列材料：

材料一 五四运动时期，宣传新文化运动的刊物

材料二 巴黎和会上的英、美、法、意四国首脑

材料三 北京大学发行杂志多种，专以提倡过激派伪说。平时教授学生亦本此旨。此次罢学风潮，近因虽由政治问题发生，而其远因，未始不由此种学说有以致之……审察学生举动几类俄国过激派之所为。

——1919年5月，北京政府教育部主事的条陈

材料四 1919年五四运动爆发，北京大学学生的游行队伍向天安门进发。

请回答：

(1)材料一说明新文化运动与五四运动之间有着怎样的关系？(2分)(2)材料三中的“过激派”是哪个派别？“伪说”是指什么学说？“此次罢学风潮”指什么事件？联系材料二，提出“近因”是什么事件？“远因”又是什么事件？“俄国过激派”又指什么？(12分)

(3)综合四段材料，说明五四运动的爆发受到哪些因素的影响？(6分)14．阅读下列材料：

材料一 我们党的纲领如下：

一、以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级建立国家，直至消灭阶级差别；

二、采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的——消灭阶级；

三、废除资本私有制，没收一切生产资料，如机器、土地、厂房、半成品等，归社会所有。

——《中国共产党第一个纲领》

材料二 中共二大宣言指出，为了实现革命的目标，必须组成“民主主义的联合战线”。中国的广大农民有极大的革命性，是“革命运动中的最大要素”；小资产阶级的大量群众因遭受极大的痛苦，会“加入到革命的队伍里面来”；中国幼稚的资产阶级为免除经济上的压迫起见，一定要起来与世界资本主义国家奋斗；工人阶级有伟大的势力，这种势力“发展无已”。“中国共产党为工人和贫民的目前利益计……奋斗目标是：(一)消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；(二)推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；(三)统一中国为真正民主共和国……”

——《中国共产党第二个纲领》

请回答：

(1)比较材料二和材料一，中国共产党对奋斗目标和革命动力的看法前后有什么变化？(10分)(2)材料二是否放弃了材料一中的主张？说明你的判断。(6分)(3)据材料和史实归纳导致这种变化的根本原因。(4分)答案 1.D 2.C 3.A 4.A 5.D 6.D 7.C 8.C 9.D 10.B 11.A 12.C 13.（1）新文化运动是五四运动爆发的思想基础。

(2)具有先进思想的知识分子，如李大钊、陈独秀等。马克思主义学说和俄国十月社会主义革命学说。五四运动中学生罢课。巴黎和会上中国外交的失败。俄国十月革命的传入和新文化运动的发展。俄国的布尔什维克党。

(3)新文化运动的推动；巴黎和会起了导火线的作用；俄国十月革命的影响。14．（1)材料一的奋斗目标是消灭阶级差别，直至消灭阶级的存在；革命动力是依靠无产阶级的力量。材料二的奋斗目标是完成现阶段的革命任务——反帝反封建的民主革命任务；革命动力是工人阶级联合农民、小资产阶级和民族资产阶级。(2)没有。材料一强调的是党的最终奋斗目标，材料二强调的是党在民主革命时期的奋斗目标，最高革命纲领仍保持了材料一中提出的最终奋斗目标。(3)对中国社会性质和阶级状况的分析。

名师诊疗

1．误以为维新派“尊孔”与新文化运动中激进派“批孔”的本质不同

维新派“尊孔”的目的是利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法理论的合理性，为维新变法寻找历史根据。新文化运动中激进派“批孔”的目的是抨击封建思想，宣扬民主共和思想。因此，维新派“尊孔”与新文化运动中激进派“批孔”，只是手段不同，其宣传资产阶级思想的本质是相同的。2．不能正确区分五四运动前后的新文化运动

(1)性质不同：五四运动以前，是资产阶级民主革命性质的思想文化运动；五四运动后，主要是无产阶级思想文化与资产阶级思想文化斗争的舞台。

(2)领导者不同：前者是以陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的激进民主主义者；后者则是以陈独秀、李大钊、毛泽东、周恩来等为代表的具有初步共产主义思想的知识分子。

(3)作用不同：前者较为彻底地批判封建正统思想；后者促进了马克思主义与中国工人运动相结合，为中国共产党的成立准备了条件。

3．中国共产党建党任务的完成是在1922年的中共二大上，误以为在一大上建党任务已全部完成。中共一大的召开标志着中国共产党的诞生。但一大并没有解决建党工作的所有问题，比如党在现阶段的历史使命和在中国革命中的定位等重大问题，都还没有得到解决。而中共二大的召开，解决了这些问题。

第二篇：2013高考第一轮复习计划之高三历史

2013高考第一轮复习计划之高三历史

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（一）解答选择题：选择题可分多种类型，如因果倒置、排列顺序、逆向选择、归类选择、张冠李戴等，平时教学要注意训练这类试题的解答技巧，因果倒置要判断大概时间、归类选择要排除典型、排列顺序要确定首尾、逆向选择要抓否定词，等等。具体解法如下：

1、抓立意：每道选择题只有一个立意，即一个中心思想，因而看到试题后应认真阅读，并很快归纳出中心思想，最后用一句话的形式提出立意，然后再看设问，就能很快找出答案。

2、找关键词：不管是题干，还是选项，不能忽视时间、地点、人物等关键词。一般情况下，每道选择题的关键词大多在题干的最后一句话中。立意和关键词相结合的方法对做难度稍大的题目有较大的帮助。解答选择题要突破识别“陷阱”关。应该注意六个方面：注意偷换概念或偷梁换柱；注意因果颠倒或过程与结果混淆；注意歪曲观点或歪曲理论；注意以偏概全或以点代面；注意时空变换或语句太离谱；注意是否与阶段特征相吻合。

3、排除法：高考题中有一部分是难度大的题目，甚至有些设置考生一时难以理解，在这种情况下，最好用排除法，先把明显错误的选项去掉，然后进一步缩小范围。

（二）解答材料解析题：高考试题所引用的材料一般都是课外的，也有少数是课内的，但是不管是课内还是课外的，每个材料背后必然与课本中某一个知识点存在着联系，否则材料就成了空中楼阁，无源之水。这一点，我们首先应该清楚，而且还应该让学生充分明白，材料解析题要突破阅读材料和审题关。

1、分析提问，明确要求。材料解析题，一般有三种设问方式：结合（根据）材料回答、根据所学知识回答、根据材料和所学知识回答。在阅读提问时，应注意某一提问是怎样要求回答的；如要求根据材料回答，则答案一般包含在材料中，只须依据提问要求通过阅读相关材料提取有效信息或对材料中的史实、观点等进行概括，同时要看清提问要求回答的是什么；有的提问实际上包含着几个要求回答的问题，在读题时最好把要求回答的关键词用笔划上记号。以防答题时遗漏。

2、阅读材料，寻找答案。（重点谈）

3、紧扣提问，认真做答。在组织答案时，首先要做到“怎么问就怎么答”，而且在做答时最好把关键词（如原因、意义、措施、区别等）写在前面。其次，要根据回答内容和提问赋分确定答案的详略，不要轻易中止自己的思维，即有的提问其答案不是一点，应继续思考，如提问中的“什么”、“哪些”、“怎样”等词语，其所包含的答案要点一般不只一个；从考题赋分和参考答案的采分点情况来看，一般每个答案要点是2~4分，由此也可判定答案要点应该由几点或几句构成。

4、学会转化，化难为易。对问题进行“变式”。“变式”是对问题的变换样式，“变式”的目的是转换问题的呈现情境和样式，以使其与学生所构建的认知结构相接近，为知识的迁移和问题的解决做准备。一将学术化表述的问题转换成自己熟悉或习惯的表达方式或简化提问；二将普遍性表述的问题特殊化或特殊性表述的问题普遍化。

第三篇：北京2013届高考英语第一轮复习题

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5北京2013届高考英语第一轮复习

1课时作业(二十七)[选修模块8 Unit 4 Films and film events]

[限时：30分钟]

Ⅰ.语法填空

1．________ are that our team will finish at the top of the league table as our remaining matches aren’t too difficult.A．OpportunitiesB．Possibilities

C．ChancesD．Satisfactions

2．The rain was heavy，but ________ our fears，our fields were not flooded.A．in line withB．in defence of

C．contrary toD．concerned about

3． Clinical evidence began to________，suggesting that the new drugs had a wider range of useful activities than had been predicted from experiments in animals.A．operateB．strengthen

C．approveD．accumulate

4． It’s not what we do once in a while ________ shapes our lives，but what we do consistently.A．whichB．that

C．howD．when

5．________ to sunlight for too much time will do harm to one’s skin.A．ExposedB．Having exposed

C．Being exposedD．To expose

6．The surgeon________ his excellent skill in carrying out the operation.A．representedB．instructed

C．demonstratedD．exhibited

7．________ in a recent speech contest，Li Hua was awarded 200 yuan，which was ________ to him because he could use it to buy a dictionary.A．Judging the best；very important

B．Being judged the best；great importance

C．Judged the best；of great importance

D．Judged the best；great important

8．Just as the clothes a person wears，the food he eats and the friends with whom he spends his time，his house ________ his personality.A．resemblesB．strengthens

C．reflectsD．shapes

9．I’d like to share a story ________ music overcomes a physical barrier and makes a connection with a young student.A．whichB．that

C．whenD．where

10．To the great________of the citizens，no one else was infected with H1N1 except the 12 confirmed cases.A.relaxationB．disappointment

C．reliefD．surprise

11．—I’ve never found a better job.北京1对1上门家教品牌家教电话：010—62561255

—________.A．Good luckB．Too bad

C．CongratulationsD．Don’t worry

12．The accused was reported ________ that he had robbed the old lady of her gold necklace.A．to admitB．to have admitted

C．to be admittingD．that she had admitted

13．The old man who ________ in the deserted house alone for ten years has been settled in a nursing home now.A．livedB．had lived

C．has livedD．has been living

14．She didn’t mention her troubles to Professor Raskin，who might have helped her ________.A．insteadB．either

C．otherwiseD．anyhow

15．I really admire how ________ she is to ________ the rights and dignity(尊严)of women.A．devoted；defending

B．devoting；defend

C．devoted；defend

D．devoting；defending

Ⅱ.完形填空(二)

A walking robot maid which can clean a home, dump clothes in a washing machine and even heat food in a microwave has been developed by South Korean scientists.Mahru－Z has a human－like16.________including a rotating head, arms, legs and six fingers plus three－dimensional vision to recognize chores(家庭杂事)that need to be

17.________with, media reports said on Monday.“The most distinctive strength of Mahru－Z18.________its visual ability to observe objects, recognize the tasks needed to be completed, and carry19.________out，”You Bum－Jae, head of the cognitive(认知)robot centre at the Korea Institute of Science and Technology, told the Korea Times.“It recognizes people, can turn on microwave ovens, washing machines and toasters, and also pick up sandwiches, cups20.________whatever else it senses as objects.”

The institute took two years to develop Mahru－Z,21.________is 1.3 metres tall and weighs 55 kilograms.It could also work with an earlier maid robot called Marhu－M which moves on wheels, since both can be remotely controlled through a computer server.22.________from dealing with chores, researchers say Mahru－Z can also be used in conditions too difficult or dangerous for humans.But mass production for commercial23.________is still on the way.Ⅲ.阅读理解

Life comes in a package.This package includes happiness and sorrow, failure and success, hope and despair.Life is a learning process.Experiences in life teach us new lessons and make us a better person.With each passing day we learn to handle various situations.Love

Love plays a pivotal role in our life.Love makes you feel wanted.Without love a person could go hayward(不归路)and also become cruel and ferocious.In the early stage of our life, our parents are the ones who show us with unconditional love and care;they teach us about what is

right and wrong, good and bad.But we always tend to take this for granted.It is only after marriage and having kids that a person understands and becomes sensitive to others’ feelings.Kids make a person responsible and mature and help us to understand life better.Happiness and Sorrow

Materialistic happiness is short－lived, but happiness achieved by bringing a smile on others’ face gives a certain level of fulfillment.Peace of mind is the main link to happiness.No mind is happy without peace.We realize the true worth of happiness when we are in sorrow.Sorrow is basically due to death of a loved one, failure and despair.But these things are temporary and pass away.Failure and Success

Failure is the path to success.It helps us to touch the sky, teaches us to survive and shows us a specific way.Success brings in money, fame, pride and self－respect.Here it becomes very important to keep our head on our shoulder.The only way to show our gratitude to God for bestowing success on us is by being humble, modest, courteous and respectful to the less fortunate ones.Hope and Despair

Hope is what keeps life going.Parents always hope their children will do well.Hope makes us dream.Hope builds in patience.Life teaches us not to despair even in the darkest hour, because after every night there is a day.Nothing remains the same.We have only one choice keep moving on in life and be hopeful.Life teaches us not to regret over yesterday, for it has passed and is beyond our control.Tomorrow is unknown, for it could either be bright or dull.24．In the passage, the author compares life to ________.A．a packageB．joy and sorrow

C．failure and successD．hope and despair

25．In which section can readers probably read the passage?

A．Opinions.B．Politics.C．Education.D．Lifestyles.26．How is the passage organized?

A．In order of rules.B．In order of frequency.C．By making comparison.D．In order of importance.27．What’s the general meaning of the last sentence of the whole passage?

A．If you work hard, you’ll have a better life in the future.B．When choosing between “today” and “tomorrow”，you’d better enjoy tomorrow.C．What you only can choose is to work hard today rather than tomorrow.D．Enjoying a better tomorrow is your only choice.28．What’s the purpose of the passage?

A．To encourage people to love each other.B．To tell people how to deal with happiness and sorrow.C．To remind people of keeping having a beautiful dream.D．To give readers some information about life.课时作业(二十七)

Ⅰ.1.C chances are that„为固定句型，意为“很有可能„„”，that引导同位语从句。

2．C 本题考查动词短语辨析。contrary to表示“和(我们所害怕的)相反”。in line with成一直线；in defence of保卫；concerned about担心。

3．D 考查动词词义辨析。句意：临床证据开始增多，而这些证据表明，与之前在动物身上进行试验的预期(的效果)相比，这种新药可适用于更加广泛的有益的活动。strengthen加强；approve赞成；operate动手术，操作。根据语境只有D项“积累”符合语义表达。

4．B 本题考查强调句型。分析句子结构可知，题干为强调句型，被强调部分为what引导的主语从句。句意为：并非我们偶尔为之的事情塑造我们的生活，而是我们一贯之行造就我们的生活。

5．C 考查非谓语动词。此处为非谓语动词作主语，故用动名词结构。

6．C 考查动词辨析。句意为：那个外科医生在手术中展示了他的精湛的技能。A.“代表”；B.“指示”； C．“展示，演示”；D“陈列，展出”。

7．C 考查非谓语动词和be of＋抽象名词结构。第一空为分词短语作原因状语，因与其逻辑主语Li Hua是被动关系，故用过去分词；根据“be of great importance＝be very important”，可判断第二空可用of great importance或very important。

8．C 考查动词词义辨析。句意为：“就好像一个人穿什么，吃什么，以及和什么样的人交往能反映人的个性一样，一个人的住房也是如此。”要选一个表示“反映”的词，就是reflect.“resemble”＝look like;“strengthen”表示“加强，巩固”；“shape”作动词表示“塑形”．

9．D 此空引导定语从句且在从句中作地点状语，故选D。

10．A 考查名词辨析，句意为：令居民们大为放松的是，除312个已证实的病例外，没有别人受H1H2的感染，relaxation意为“放松”，符合题意，disappointment意为“失望”，relief意为“(痛苦，负担等)缓和；轻松”；surprise意为“惊讶”。

11．C 考查日常交际用语。此处表示祝贺他人找到工作。

12．B 考查非谓语动词。句意为：据报道被告已经承认他抢了那位老太太的金项链。由句意可知，“承认”这个动作发生在“was reported”之前，故用不定式的完成式。

13．A 考查动词时态的用法。句意为“那个在孤零零的房子里独居了10年的老人现在已经搬进了养老院。”独居10年是过去的动作，和现在搬进养老院进行对比，所以使用一般过去时，故选A。

14．C 考查副词辨析。otherwise意为“否则，要不然”。句意为：她没有和拉斯金教授提自己的麻烦，要不然拉斯金教授或许能帮她。

15．A 考查句型be devoted to doing sth.专心致志于，献身于，忠于。可将题干理解为she is how devoted to defending the rights and dignity of women.Ⅱ.16.body Mahru－Z有一个像人似的身体。

17．dealt 需要被处理的家庭杂事。deal with 对待，对付，处理。

18．is 该空用is，构成主系表结构。

19．them 此处指“the tasks”，故填them。

20．and 此处表并列关系，故填and。

21．which 该空引导非限制性定语从句，修饰Mahru－Z，且在从句中作主语，故填which。

22．Apart apart from 除„„之外。

23．use commercial use商业用途。

Ⅲ.24.A 细节理解题。根据第一段第一句Life comes in a package.得出答案。

25．C 推理判断题。本文属于一篇励志教育的短文，根据其主要意思可以确定其来源应该是“教育栏目”，而其他几个选项所应涉及的不是这类话题。

26．C 文章结构题。考查短文是怎样组织的，从几个小标题Happiness and Sorrow，Failure and Success 和Hope and Despair可以看出，作者使用的是“对比或比较”的方式写作的。

27．A句意猜测题。句中alternative是“选择”的意思，整句意思和A项接近。

28．D 主旨大意题。推测作者写这篇文章的意图，A、B和C三项显然只涉及文中的部分内容，不能概括全文的目的，只有D项比较全面，体现了作者的意图。

第四篇：2012届高考语文第一轮现代文复习题4)（本站推荐）

人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习现代2章 专题 2 小说阅读(二)

一、阅读下面的文字，完成1～4题。

县长卖字 葛洪兵

县政府班子年初换届选举，春节刚过，竞选就呈白热化状态，在位的要保乌纱帽，想争位子的忙着暗地拉选票。

主管文教的莫县长也陷入了惶恐，上回换届选举，莫还是一名乡镇党委书记。一眨眼，又要换届了，莫县长深知要保住乌纱帽，难！

这几年莫县长分管文教，虽然风平浪静，但政绩却不显著。去年该县某小学因教室陈旧，遇雨，一夜之间坍塌，幸好是半夜时分，教室无人，未造成人员伤亡，但被媒体披露后，一时全县舆论大哗。上级责令拆除危房，重新修建，可是“吃饭”财政一时拿不出多少钱，县长责令莫县长想方设法把学校尽快建成，秋季入学投入使用。

为此，莫副县长在去年人大代表评议上，得了基本合格，如果扣上“不合格”，乌纱帽肯定保不住。

莫县长心急火燎，口舌生疮。可建学校绝非易事，县财政虽然同意拨点款，莫县长好不容易又从上级部门争取了一部分，可还是有30万元左右的缺额。

莫县长曾想过群众集资，可在县长办公会议上被予以否决。的确，现在一谈到集资，谁也不敢开口，群众一上访，问题就麻烦了。可这30万元到哪里去弄呢？莫县长曾经私下找了几位私营企业主，希望他们主动捐资弥补这个缺口，可是老板们精明得很，没有回报的事，傻瓜才去做。莫县长与几个老板电话联系，都被他们很巧妙地以流动资金周转不过来为借口拒绝了，这让莫县长大为恼火。

莫县长平时爱好不多，除了练练毛笔字，便是钓鱼、读书。说起莫县长的毛笔字还真不赖，年轻时，莫县长就是省书法协会会员，还在全国书法大赛得过大奖哩。后来沉醉于官场后，毛笔字成了莫县长的休闲爱好。

莫县长竞选成功后，曾有不少下属或老板登门求字的，但莫县长很注意，轻易不为他人写字，一来自己是副职，动不动就为他人润笔，难免有喧宾夺主之嫌；二来呢，怕人家议论他以写字为由，收取润笔费，扣上一顶受贿的帽子实在担当不起。邻县就有一位退居二线的老县长晚节不保，锒铛入狱，其受贿就是收受人家润笔费。

莫县长已有好些时日未能提笔了，脑子想的多是建校一事，想着，想着，一个计谋竟然忽现在莫县长的脑海。

不久，传出该县拟建教学大楼2栋，建设金额多在千万元以上。一时莫副县长门庭

若市，但均被莫县长拒绝接纳。

正在不少老板绞尽心思寻找机会之时，莫县长举办个人书法展览，并现场拍卖，一 时人头攒动。据传莫县长的书法拍卖收入达40万元之多。

莫县长的书法拍卖，一时在县里舆论大哗，议论纷纷。有人说，公开拍卖，正当收益；有人说，借拍卖为由，搞个人利益。上访信如落叶飘进市纪委。

就在市纪委派人调查莫县长卖字一事之时，某小学的教学楼全线竣工，500多个学生娃娃喜迁新校舍。而建校的资金缺口，正是莫县长卖字所得。而莫县长的收入全由学校财务现场收取，有学校收据为凭。

很快，市晚报以大篇幅报道此事，尤其是对莫县长筹资一事，进行了浓墨重彩的渲染。莫县长声名大振。

年底，县政府换届选举如期进行，莫县长不但未被人大代表否决，还以高票当选，听说比县长的得票还多了两票。

至于该县投资千万建校一事，纯属传言。并未列入县政府建设议程。

1．文章写道：“说起莫县长的毛笔字还真不赖，年轻时，莫县长就是省书法协会会员，还在全国书法大赛得过大奖哩。”请你谈谈小说写这个有什么作用。

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．刚开始，莫县长连30万元都凑不齐，私营业主不帮忙，后来为什么莫县长卖字能得到40多万元？

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．莫县长筹资建校的方法你同意吗？谈谈你的理解。

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．请你根据全文概括一下莫县长的人物形象。

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

二、阅读下面的文字，完成5～8题。

小山村 申 弓

小山村，树绿，水清；开门见山，山路弯弯；早有小鸟啁啾，晚有山雾缭绕。虽然远离都会，缺乏城里的物质文明，可那儿的人却也一代代地繁衍了下来。

小山村有一个卫生室，卫生室的主人是个中年汉子，叫什么来着，这并不重要，重要的是他那手绝技，那是从祖上传下来的，到了他，已是第四代了。

医生的拿手技术是治疗各种疼痛，几代人都有着极好的口碑，为人解痛，不图不取，一家人始终住在那座低矮的小瓦房里。不过小瓦房也没什么不好，小村人也全都是住这种小瓦房的。

卫生室也附设了内科、外科、儿科、妇科，这样一来，小小的卫生室就门庭若市了。不管怎样，医生总是有条不紊地工作，他在门口设个排队处，那排队方式竟也独特，每人一块瓦片，或方形或长形或不规则形，上面也用瓦片写着一个号。瓦片作笔，瓦片作纸，开具的号码倒也清晰可辨。每次进来一个人，只要你拿出瓦片，那号码是不会错的，依次不乱。来的都是本村本乡的，再急也得排队，除非别人主动让你，否则还真不好意思往前插队。

医生的瓦片，成了小山村的次序规则，换到其他场合，人多了，村人也就提议，用瓦片，那就是排队了。

这方法挺好，这些年坚持下来，没有争执，没有矛盾，小村人一团和气，日出而作，日落而息，饿肚吃饭，病痛抓药，没有些丝的紊乱。

时代在发展。到了近年，小山村也通了公路。这天来了辆小轿车，贼黑贼黑的，一直开到了卫生室门口。车里下来一个年轻人，再转到右边的门，扶出另外一个人。被扶的是个上了年纪的男人，看他一手支着腰胯，一定是痛得不轻。医生正在给村人看病。门外集着一堆手拿瓦片的村人。来人自然没有瓦片。坐在最外边的黎三朝那小车看了一眼，是来看病的吗？

是啊，不来看病跑这来干什么？

是的，不看病来这干什么！说得平常，可村人都不大喜欢这种大大咧咧的样子。黎三随手递给他一块瓦片。他却不要，挤到前面，先是掏出烟，顺手抽出一根，塞到医生嘴上，随手打着火机递过去，不由你不抽。一口喷出来的白烟，使得整屋都香了起来。医生说，是啥烟，这么香？

香吗？那就留你慢慢抽。那人将那包烟放到了桌子上。告诉你，大中华，3元5角一根。

啊？那可不敢要你的哟。

那算什么，我们路远，先帮个忙，让我们看吧。医生稍作为难地看了看外边手持瓦片的村人。村人见来人也不多，就一个，也就默许了。

大概一刻钟，看好了，那人将一张大票留在桌上，说够了吗？ 要不了这么多，我找你。

不用找了。说着便扶起男人往外走。外人走了，瓦片又恢复了正常。

过了几天，那车那人又来了。照样是不用瓦片，照样留下一包好烟，照样先看，照样是给了一张大钱。只是在走时，问医生要了这里的电话号码。

往后的日子，好几天没见那人那车来了。这天有人跑来叫医生到大队部去接电话。医生停下了正在看的病人，出去了。好一会儿才回来，跟村人说，真对不起，我有点事得到城里一趟，明天回来。说着收拾东西，匆匆出门。村人便只好将手里的瓦片放下，反正也没啥大病，明天就明天吧。

到了第二天，医生真的回来了，还是那辆贼黑贼黑的小车送回来的。于是瓦片又派上了用场了。大概又过了十来天，那辆贼黑贼黑的车又来了，是那个开车的单独来的。医生看看手拿瓦片的村人，虽然眼里掠过了一丝的内疚，还是上了那车一溜烟地走了。从这个时候起，医生十天半月也没回来一次，回来也是匆匆地小住一夜，第二天又走了。村人也再不用瓦片了。

半年之后，小山村里出现了一幢小洋楼，那是医生家的。

小洋楼面对小瓦房，鹤立鸡群，自成风景，只是村人每每路过，那眼睛总是斜视的。(文章有删节)5．小说中的“瓦片”有何作用？

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．本篇小说的语言很有表现力，请赏析文中画横线的句子。

(1)树绿，水清；开门见山，山路弯弯；早有小鸟啁啾，晚有山雾缭绕。

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)他却不要，挤到前面，先是掏出烟，顺手抽出一根，塞到医生嘴上，随手打着火机递过去，不由你不抽。

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．对比手法是本文最突出的表现手法，试举两例加以阐发。

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

8．文章结尾说：“只是村人每每路过，那眼睛总是斜视的。”你对村人斜视有何看法？请结合文本简要阐发。

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案

1．①小说写莫县长书法好，是为下文作铺垫，莫县长是文章赞颂的对象，莫县长的字是真好，即使莫县长使用了一些手段，但是莫县长的字也是物有所值的，不会降低莫县长的形象。②推动情节发展。正因为字好，才出现了下文的卖字事件。

2．关键是老板们听到了要建两座大楼的消息，他们有利可图，所以纷纷出钱买字，这是莫县长的计策，既惩罚了那些不法老板，又完成了建校任务，一举两得。

3．示例：①同意。莫县长是为了解决建校问题，迫不得已出此下策，他不是为了个人私利，而是为了学生。莫县长卖字的对象是那些不法的老板，他们不愿为建校出力，让他们掏点钱也是应该的。同时莫县长的字还是可以的，有一定的价值，因为是拍卖所得，所以不是完全骗人的。

②不同意。莫县长这种做法使用了欺骗手法，是不对的。首先，莫县长建校是为了完成自己的任务，他分管教育，建校是他的责任，他应该完成的。其次，换届选举到了，莫县长为了自己的乌纱帽，所以，采用了非正常手段，这也是不对的。

4．莫县长是一个正直的干部，他不贪不占，不徇私情，他为了建校的事绞尽脑汁，是一个想干事的领导。他头脑灵活，做事有技巧，是一个开拓型县长。是小说赞扬的人物。(社会风气不正，莫县长为了筹集建校资金，采用了一些手段是情有可原的，这不会影响人物的形象)5．①故事情节的起伏通过瓦片呈现出来，瓦片起到了线索的作用。②瓦片由用到停，反映了医生对村人立场的变化，突出了人物形象。③瓦片代表了山村的次序规则，它的消失标志着淳朴民风的消失，深化了主题。(答出两点即可)6．(1)运用短句，句式整齐，节奏明快协调，描写了小山村清新宁静的世外桃源式的环境，交待了故事背景。(2)用了“挤”“掏”“抽”“塞”等一系列富有表现力的动词，凸显了来人逼人的气势，描写了他自认为事物上高人一等的蛮横情态。

7．①村人排队就医和城里来人不排队就看病形成对比，表现了外来者对山村原有秩序的破坏。②医生开始为人解痛时的不图不取与后来追逐物质利益形成对比，表现了医生的改变。③瓦房与小洋楼形成对比，表现了山村原有的平衡被打破，出现了贫富的分化。④山村的乡风与后来村人衔恨(斜视小洋楼)形成对比，表现了淳朴乡风的消失。(选取两点作答即可)8．(示例)①村人应该“斜视”。小山村虽然缺少物质文明，但人们生活得祥和安宁。小洋楼的出现表明淳朴民风受到了外界的冲击，医生的变化应该遭到村民的鄙视。②村人不应“斜视”。小山村虽然环境优美，人们生活得宁静祥和，但它闭塞，不可能作为一个世外桃源永远与外界隔绝。随着与外界联系的加强，只要不是损人利己，人们追求物质的富有是正常的。(从其他方面谈，只要言之成理即可。但必须紧扣文本，说出自己的观点)

第五篇：XX届高考英语第一轮总复习教案（精选）

XX届高考英语第一轮总复习教案

课

件www.xiexiebang.com 高考英语一轮重点复习

module8

Unit1&Unit2

一、重点单词

.happenv.发生

happeningn.事件;偶然发生的事情

归纳:happentodo…碰巧

happentosb.（某人）发生什么事了

ithappenedthat…碰巧

Ifanythinghappenstohim,pleaseletmeknow.万一他有什么不测,请告诉我.IthappenedthatIhadnomoneyon/about/withme.碰巧我身上没带钱.=Ihappenedtohavenomoneyon/about/withme.辨析：happen,occur,takeplace,comeabout

happen一般用语，强调事情发生的偶然性

occur较正式,既可以指自然发生，也可以指有意安排

takeplace指有计划,事先安排的进行的含义

comeabout注重事情发生的原因，常与how连用

考点例题：）whendidtheaccident_____________________?

2）It_____________________tomethathemightagreewiththeidea.3）Theconcertwill_______________________nextSunday.4）Howdidthequarrel________________________?

5）

改

错

：chinahashappened/takenplacegreatchangessince1978._____________________________________________________________

（Greatchangeshavehappened/takenplaceinchinasince1978.）

注意：happen,occur,takeplace和comeabout都是不及物动词,无被动语态

2.populationn.人口

（1）对人口提问用what,不用howmany,howmuch。

这个城市有多少人口？______________is

thepopulationofthecity?

（2）population作主语时用单数，但前有分数，小数，百分数时，谓语动词用复数。

中国人口比美国人口多。

Thepopulationofchina____________largerthan_____________ofAmerica.80%的人口是农民。

80%ofthepopulation_______________farmers.（3）人口的增加或减少用grow（increase）和fall（decrease）;人口的多少用large和small。

Therehasbeenarapidincreaseinpopulationinthecityinthelastfewyears.近几年该城市人口增长很快。

拓展：populationexplosion人口爆炸

alarge/smallpopulation人口多/少

联系记忆：themajorityof后可用单数名词,也可用复数名词,谓语动词的数与of后面的名词相一致。

Themajorityofpeople___________________peacetowar.Themajorityofthedamage__________________easytorepair.3.suffervi.受痛苦；受损害vt.遭受；忍受

Inthe16thcentury,afterthearrivalofEuropeans,thenativepeoplesufferedgreatly.辨析：suffer与sufferfrom

suffer（vt.）和sufferfrom的区别：suffer指一般的损害、痛

苦

等

等,其

宾

语

为pain,loss,grief,insult,punishment,wrong,hardship,injustice,discouragement,disappointment,setback（挫折），但sufferfrom表示遭受战争，自然灾害带来的苦难及患病之意

suffertheresult/heavylosses/injuries承受结果/遭受大损失/负伤

sufferfromheadache/illness/war/theflood遭受头痛/疾病的困扰/战争/洪水

4.followv.跟着，接着，跟踪

Thelittlegirlfollowshermotheraroundallday.这个小姑娘整天跟着她母亲。

（1）followv.沿……而行；顺着

Followtheroaduntilyoucometothehotel.顺着这条路一直走到旅馆。

（2）followv.明白；懂

Ididn’tquitefollowyou,wouldyouexplainitagain?我没太听明白，你能解析一下吗?

（3）followv.听从；服从

Ifyouhadfollowedthedoctor

’sadvice,youwouldnotstayinbed.如果你听从了医生的建议的话，今天你就不会躺在床上了.拓展：asfollow如下

followinga.随后的n.下一个

follower

n.追随者

followinone’sfootsteps步某人的后尘，以……为榜样

考点例题：）Thepresidentcameinthehallwithmanyreporters______________.（follow）

2）Thatyoungteacher_______________bystudentsismissZhang.（follow）

5.remain的用法:

remain用作不及物动词，意为“剩下、留下、呆在”，相当于stay。如：

whentheothershadgone,joanremained（=stayed）tocleantheroom.别人走了，琼留下来清扫房间

区别：stay通常指在某地呆一段时间而不离开，或暂时住在某地，尤指宾客逗留，而remain指别人已经走了，而某人仍在原地。

Hestayedatthehotelforthreedays.onlyafewleavesremained（=werestill）onthetree.树上只剩下几片叶子了。

TheSmithsremainedthereallthroughtheyear.史密斯一家人在那里呆了整整一年。

Thesoldierswereorderedtoremainwheretheywere.士兵们接到命令呆在原地。

注意：“呆在那里”可以说remain/staythere，但“呆在家里”只能说stay（at）home.remain作连系动词，意为“一直保持，仍然处于某种状态中”，后可接多种成分作表语。）接名词作表语

Peterbecameamanagerbutjohnremainedaworker.2）接形容词作表语

whatevergreatprogressyouhavemade,youshouldremainmodest.3）接过去分词作表语，表示主语所处的状态或已经发生的被动动作。如：

Theyneverremainedsatisfiedwiththeirsuccesses.（表主语所处的状态）

Theyremainedlockedintheroom.（已经发生的被动动作）

4）接现在分词作表语，表示正在进行的动作。如:

Theguestscamein,butsheremainedsittingatthedeskreading.（正在进行的主动动作）

Theyremainedlistening.5）接不定式作表语，表示将来的动作。如:

Thisremainstobeproved.这有待证实。（将来被动动作）

考点例题：

Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremains______whethertheywillenjoyit.A.tosee

B.tobeseen

c.seeing

D.seen

二、重点短语

.Itislikelythat…=Itispossible/probablythat…有可能

However,itislikelythatNativeAmericanswerelivingincaliforniaatleastfifteenthousandyearsago.可能性：likely（主语可以是人/物/it）

possible（可能性较小，主语是it）

probable

（可能性较大，主语是it）

拓展：sb./sth.islikelytodosth.某人/某物有可能做某事

Itislikely/probable/possiblethat...有可能

Itispossibleforsb.todosth....有可能做……

考点例题：Ishe__________________towin?他有可能获胜吗？

It

’s___________,thoughnotprobable,thathewillcometomorrow.他明天可能来，但也不一定准来。

It’s____________________thathewentthere.他很可能去那儿了!

Thiswaymakesit___________________foryoutocatchupwithothers.这种方法使你有可能赶上别人.2.diefromthediseases死于疾病

Inaddition,manydiedfromthediseasesbroughtbyEuropeans.dieofcancer/hunger/sorrow/thirst/oldage死于癌症／饥饿／悲痛／干旱／衰老

diefromawound/overwork/anunknowncause死于外伤／过度劳累／不明原因

考点例题：）manyofthem____________starvation.2）Thesoldier_______________awoundinthebreast.A.diedof

B.diedfrom

c.diedto

D.diedwith

3.fightfor

“为事业，自由，真理，权利等而斗争（战斗）”

fightagainst（可用with）theenemy

“为反对……而斗争”；接人和国家名词，意思是“与……战斗”

fightwithsb.也可表示与某人并肩作战

fightawar/battle打一场战争

翻译：他们正为自由而战。

________________________________________________________________________

4.agreat/goodmany

alargenumberof

scoresof

dozensof

修饰

可数

名词

复数

agood/greatdealof

alarge/greatamountof

largeamountsof

修饰

不可

数名

词

alotof=lotsof

plentyof

alarge/greatquantityof=quantitiesof

asupplyof

=suppliesof

可数名词复数/不可数名词

考点例题：）IimagineifonedayIhad___________money,Iwouldgotravelingaroundtheworld.A.alargenumberof

B.agoodmany

c.alargeamountof

D.aplentyof

2）Everyyearwehavetoplant_________treesandflowersalongtheriver.A.agooddealof

B.quantitiesof

c.agoodmanyof

D.numbersof

三.重点句型 Thefactisthattheyarenaturalclonesofeachother.（作表语）

Thefactthatsheseemedtodevelopnormallywasveryencouraging.（作同位语）

ThencamethedisturbingnewsthatDollyhadbecomeseriouslyill.（作同位语）

However,scientistsstillwonderwhethercloningwillhelporharmusandwhereitisleadingus.（作宾语）

拓展：同位语从句theAppositiveclause

（1）同位语从句的定义

在复合句中用作同位语的从句称为同位语从句。同位语从句是名词性从句的一种。它在句中起同位语的作用。它一般

放

在fact,news,idea,truth,hope,problem,information,belief,thought,doubt,promise,question等名词的后面,对前面的名词作进一步的解释,说明前面名词的具体含义。引导同位语从句的词有连词how,when,where,whether,what等。

e.g.Thehopethathemayrecoverisnotgoneyet.Theproblemwhetherweshouldcontinuetodotheexperimenthasbeensolved.Ihavenoideawhenhewillcomeback.注意：同位语从句有时被别的词把它和名词隔开：

ThestorygoesthatwilliamTellkilledthekingwithanarrow.wordcamethattheirteamhadwon.（2）同位语从句的表现形式:

①由that引导

Thefactthatyouhaven

’

that,连接副词tenoughtimetodotheworkissimplyunbelievable.②由whether引导

Thequestionwhetherweneedmoretimetodotheworkhasnotbeendiscussed.③由when引导

Ihavenoideawhentheywillgo.（3）有时可用namely（即）,thatistosay（也就是说）,inotherwords（换句话说）,thatis（那就是）,forexample等引出同位语,说明其前面的名词或代词。有时同位语直接跟在名词或代词的后面。

Hetoldusthegoodnews,namely,themuseumisopentoall.ThereisonlyonewayofimprovingyourEnglish,thatis,topracticemore.（4）同位语从句与定语从句的区别：

同位语从句与定语从句在使用中常常混淆，我们可以从以下几个方面区别它们：

①同位语从句说明的名词大都是抽象名词；定语从句所修饰、限定的名词或代词有抽象的也有不抽象的weexpressthehopethattheywillcometovisitchinaagain.（同位语从句）

Thosewhowanttogopleasesigntheirnameshere.（定语从句）

②同位语从句所说明的名词与从句没有逻辑关系；

定语从句所限定的名词是从句逻辑上的主语、宾语、表语、定语、状语等。

Thenewsthattheywonthematchistrue.（同位语从句，news和从句没有逻辑关系）

Thenewsthatyoutoldusyesterdayistrue.（定语从句，news是told的逻辑宾语）

考点例题：用适当的连接代词或连接副词填空。）Ican’tdecide____________________bookIshouldbuy.2）chinaisnolonger_________________itusedtobe.3）Iamveryinterestedin____________

heimprovedhisEnglishinsuchashorttime.4）_______________weneedismoremoney.5）Thetruth________________theearthturnsaroundthesunisknowntous.6）______________and_______________wewillmeethasnotbeendecidedyet.【模拟试题】

（一）根据所给汉语完成句子。

.In1089theycametoShenzhenandstartedto_____________________（新生活）.2.Thereare______________________（很多原因）whyshouldn’tdoit.3.It____________________（她突然想到）thatshecouldturntojohnforhelp.4.Thephotoswillshowyou_____________________________（我们村子是个什么样子）.5.wehaven

’tsettledtheproblemsof________________________.（她有没有必要去国外学习）

6.Don

’tputofftilltomorrow_____________________________.（今天能做的事情）7.SincemrZhang______________

（遭受）cancerforseveralyears,hehastobringmedicinetowhereverhegoes.8.Doyouknowwho_____________

（可

能）winthecompetition?

（二）把下面两个句子连成一个含同位语从句的复合句。

.TwofifthsofallgirlsinAmericaareonadiet./Thefactworriestheirparentsandteachersalot.2.TheQueenofEnglandwasonafour-dayvisitinchina./weheardthenewslastnight.3.Teenagersshouldn

’tspendtoomuchtimeonline./manychineseparentsholdtheview.4.Timetravelispossible./wehavenoscientificprooffortheidea.5.Studentsshouldbegivenmorefreetime./Thesuggestioniswelcomedbymanypeople.（三）完形填空

whenoneasksstudentsthequestion“wholikesgrammar?”,perhapsfewdaretoraisetheirlands.Inmany

thisunderstandableinBritain.yet, ,thestudyofgrammarisoneofthefastestgrowingareasofresearchinuniversitiesallovertheworld.moresoisthefactthatmanystudentswhodonotlikegrammarinschoolchoose

astheirsubjectofstudyintheuniversity.Theratherstrangestateofaffairs

anexplanation.onthewhole,studentsconsiderthestudyofgrammaruninteresting,andgrammaris

taughtinmostBritainmiddleschools.However,language,whichwouldbeimpossiblewithoutgrammar,isanimportantpartofhumansociety.,itisthefoundationonwhichsocietybuildsitself.Anditisourabilitytouselanguagethatmakesitpossibleforustoget

knowourthoughtsandaims，tocommunicate.Alargepartofourabilityevento

0

dependsonlanguage.

（

）1.A.reasons

B.ways

c.subjects

D.ideas

（

）2.A.strangely

B.suddenly

c.completely

D.excitingly

（

）3.A.Ever

B.Even

c.what’s

D.Indeed

（

）4.A.education

B.grammar

c.language

D.anything

（

）5.A.makes

B.asks

c.needs

D.suggests

（

）6.A.poorly

B.carefully

c.successfully

D.attentively

（）7.A.But

B.Infact

c.Asaresult

D.ontheotherhand

（

）8.A.ourselves

B.yourselves

c.others

D.othercountries

（

）9.A.tothepoint

B.toourjoy

c.inpublic

D.inotherwords

（

）10.A.talk

B.think

c.review

D.consider

【试题答案】

（一）1.makeanewlife

2.agreat/goodmanyreasons

3.suddenlyoccurredtoher

4.whatourvillagelookslike

5.whetheritisnecessaryforhertostudyabroad

6.whatyoucandotoday

7.hassufferedfrom

8.islikelyto

（二）1.ThefactthattwofifthsofallgirlsinAmericaareonadietworriestheirparentsandteachersalot.2.weheardthenewslastnightthattheQueenofEnglandwasonafour-dayvisitinchina.3.manychineseparentsholdtheviewthatteenagersshouldn’tspendtoomuchtimeonline.4.wehavenoscientificprooffortheideathattimetravelispossible.5.Thesuggestionthatstudentsshouldbegivenmorefreetimeiswelcomedbymanypeople.（三）答案及解析

.选Binmanyways在很多方面

2.选Astrangely奇怪地，此处表示“不可思议地”，因为虽然在英国很少有人喜欢语法，但是研究语法却是全世界发展最快的领域之一，真是不可思议。

3.选B根据more可以确定答案。

4.选B本文主题词grammar。

5.选c这种相当奇怪的状况需要一种解释。而makeanexplanation表示“作解释”。

6.选Apoorly不好；很差，与上句的uninteresting相呼应。

7.选B实际上，语言是社会赖以构成的基础asaresult结果ontheotherhand另一方面。

8.选c这是一个强调句

9.选Dinotherwords换句话说，用来解释上句的意思，tocommunicate与letothersknowourthoughtsandaims的意思相似。

0.选B。

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