第一篇:水土保持工作站职工学习制度
水保站职工学习制度
一、每周星期五上午为政治学习时间,无特殊原因一律要参加单位组织的集中学习。
二、工地施工人员利用业余时间不定期进行政治学习,并做好相应的学习记录。
三、办公室统一规定政治学习内容,并要求每个职工做好详细的学习笔记。
四、业务学习以自学为主,职工自行制定自己的业务自修计划。
五、鼓励职工自学业务知识,采取“派出去,学进来”及统一组织培训等形式,不断提高职工队伍的业务素质和技术水平。
六、工地施工人员,结合自己的本职工作,进行工地现场学习,用什么,学什么,差什么,补什么,理论联系实际,在实践中充实和提高自己的业务能力。
互助县水土保持工作站
水土保持工作站工作纪律制度
一、职工上班实行签到制,由专人负责考勤,考勤人员要以身作则,对职工一视同仁。
二、迟到、早退一次罚款五元,旷工一天罚款五十元,有事找不到者罚款三十元,口头请假者罚款两元。
三、基层工作人员和工地施工人员由各负责人负责考勤,并填写工作日记,记录每天的工作及考勤情况,站领导进行不定期的检查。
四、上班时间不得打麻将、喝酒。屡教不改者,严肃处理。
五、上班时间要求坚守自己的工作岗位,不得随时脱岗离岗。
六、有事必须请假,请假时须持请假条到站领导处批示,经批准后方可离开。
七、各负责人要以身作则,在自觉遵守上述制度的同时,严格对职工的管理,严格工作纪律和考勤制度。
八、对本制度执行情况由站委会负责监督检查。
互助县水土保持工作站
第二篇:职工学习制度
焦党发[2007]49号
中共焦家庄乡委员会
关于印发《焦家庄乡干部职工学习制度》的通知
乡政府机关党支部:
现将《焦家庄乡干部职工学习制度》印发给你们,请你们结合工作实际,认真抓好落实。
二○○七年七月十八日
主题词:印发干部制度通知抄送:各村党支部、村委会中共焦家庄乡委员会二○○七年七月十八日印发
共印18份
焦家庄乡干部职工学习制度
为了进一步加强干部队伍建设,全面提高干部素质,根据中共永昌县委、永昌县人民政府《关于深化干部制度改革、全面加强领导班子建设和干部队伍建设的通知》(县委发„2003‟38号)文件精神等有关规定,特制定本制度。
一、学习对象
所有政府机关内全体干部职工,无论在什么岗位,都要自觉参加经常性的政治理论、时事政策、专业知识等学习活动。
二、学习时间
坚持每周四晚7:30分进行集中学习,每次学习时间不少于1小时,特殊情况可作调整。同时坚持做到利用业余时间进行自学,每的自学时间不得少于50学时。
三、学习内容
1.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的基本原理和原著;
2.党的路线方针政策,国家的法律、法规、制度;
3.上级党委政府领导的重要讲话精神;
4.本乡改革发展和当前中心工作的有关文件、制度等;
5.上级布置的有关政治思想专题教育资料;
6.与自身工作紧密联系的业务知识。
四、学习的组织
干部职工集中学习由乡党委副书记负责,党政办具体组织,并及时制定当年的学习计划、明确学习任务、提出学习要求、收集学习资料。集中学习形式以领导领学、干部交流、观看电教片为主,乡上每年举办一次理论研讨会。每次集中学习都要有记录、有考勤,并载明学习日期、主持人、参加人数、缺席人数及原因,学习讨论的主要内容等。干部职工自学由本人自行安排,要求在学习笔记中载明学习日期、学习内容、学时。
五、学习要求
干部职工无论参加集中学习还是进行自学,都必须认真做好学习笔记。集中学习要求每周由一名干部根据自身业务工作,按照理论学习的内容,进行交流发言,发言时间不少于20分钟;每个月由一名领导干部结合自身分管工作,进行一次理论专题讲座,时间不少于60分钟;党政办负责将所有领导、干部在本撰写的理论文章进行集中评定,确定等次后,计入考核中。对未按要求完成的学习任务,将予以批评教育,本不得评定为优秀等次。领导干部每年的学习笔记不得少于3万字,干部职工每年的学习笔记不得少于2万字,内容既要有具体摘要,又要有心得体会,且学习笔记每一季度必须交党政办审阅;所有干部职工每年必须完成2篇以上学习心得体会,每篇心得体会不得少
于800字,心得体会要及时上交党政办。
六、学习的检查
集中学习时,严格实行考勤制度,遇有特殊情况时,领导干部必须向主要领导请假,一般干部必须向党委副书记请假,主管领导会签;对无故缺勤一次的,按旷工一天处理;同时,在党委副书记的领导下,党政办具体负责对干部职工学习情况进行督促检查,重点检查学习笔记是否健全,学习心得撰写是否符合要求等。
七、本制度自2007年1月1日起施行。
第三篇:职工学习制度
班组职工日常技术业务学习制度
为了进一步加强xx段班组职工的日常安全教育培训,提高职工业务技术素质和安全自保互保意识,养成按章作业遵章守纪的习惯,确保设备维护质量和人身、设备安全,特制定本制度。
1.班组每月安全教育不得少于1次(7课时),(业务技术)学习不得少于1次(7课时),政治学习不得少于1次(7课时)。安全学习内容:安全规章制度,安全事故案例,故障案例汇编等内容。业务技术学习内容:作业指导书,应知应会题库,通信维护规则等。政治学习内容:重要文件、通知,领导讲话等。
2.各班组每年自行安排学习计划(业务、安全)并报车间备案后组织实施,班组长及班组技术业务辅导员要根据xx段生产经营情况或安排确定学习重点,带领职工认真学习,做好点名和记录。学习时间不得无故迟到、缺席,遇特殊原因不能参加时,必须请假。
3.各班组可结合自身实际,可采取请车间领导、专业技术人员、业务骨干讲课或观看讲课录像、听取讲课录音、自学等不同形式,集中学习时间必须保证。各车间、班组要重视兼职教师作用发挥与后续培养,形成良性循环,推动职工教育工作有序开展;职工要利用业余时间自学进行消化掌握。
4.实行季度考试制度,每季度各班组的班组长以闭卷形式安排考试。各班组要相应建立考试制度,对非标准工时工作制人员可利用空闲时间组织考试。
5.各班组日常学习要及时在《班组培训教学日志》的学习记录中进行激励,xx段及车间将运用检查台账、抽查课堂、督察考场等形式,督促学习的落实;每半年由职教科科牵头组织检查,重点检查学习次数、学习内容、学习成效是否符合要求。段职工教育委员会每月对日常学习的落实与检查情况进行考核,并作为评比考核依据。
第四篇:太白县水土保持工作站关于二〇一一年
太白县水土保持工作站 关于二〇一一工作总结报告
县水利局:
一年来,在局党委的正确领导下,在上级业务部门的大力支持下,我站按照年初下达的目标任务,坚持以科学发展观为指导,以推进蔬菜产业优化升级为目标,解放思想,实事求是,开拓创新,因地制宜,全面完成了2011年各项目标任务。
一、目标任务完成情况
今年共完成投资774万元,治理水土流失5平方公里,新修基本农田3618.4亩,新修灌溉渠道7572.3米,埋设灌溉管道1852.7米,新修生产道路30557米。
1、小流域综合治理:投资120万元治理水土流失面积5平方公里,其中,新修坡改梯750亩,栽植水保林2100亩,栽植经济林105亩,新修蓄水窖10口,沉砂池10口,沙石硬化田间生产道路7000米,坡耕地种草750亩,新修排水沟渠6000米。
2、巩固退耕还林成果基本口粮田建设工程:投资492万元,新建基本口粮田3407.4亩,改造提高1500亩,田间设施配套2500亩,土壤改良培肥2000亩,新修灌溉渠道4772.3米,埋设PE管道1852.7米,整修生产道路30557米。
3、省补小型农田水利设施建设工程:投资100万元,积极实施太白县2010省级小型农田水利基本建设项目,桃川镇路平沟村新修基本农田500亩,咀头镇方才关村新修灌溉渠道2800米。
4、设施蔬菜灌溉工程:投资62万元,积极实施咀头镇方才关村蔬菜观光示范园灌溉工程,目前,该项目已于7月份竣工并投入使用。
二、认真搞好项目规划设计,确保项目前期进展顺利
1、积极上报2011省级小型农田水利基本建设项目,计划投资275万元,新修基本农田1200亩,新修灌溉渠道2685米。
2、积极上报2011年巩固退耕还林成果基本口粮田工程实施方案。
三、加强“五荒”资源管理和水保监督执法工作力度 遏制人为水土流失。为了使“五荒”资源得到合理利用和开发,督促落实水土保持“三同时”制度,进一步遏制人为水土流失,规范各类开发建设活动,对全县建设项目水保方案进行了半年检查,并积极参与鹿台沟、集锦、观音峡等电站水保措施专项验收工作。
四、存在问题
1、项目资金缺乏,小型水利工程设施补助标准低,导致一些设施的质量难以保证,影响了工程整体效益的发挥。
2、业务培训少,不能适应新时期水利事业发展的需要。
3、广大群众对水土保持工作的认识还不够,宣传工作有待加强。
五、2012年工作打算
1、继续加大小型农田水利工程设施的管护力度,不断完善各项管理制度,确保各项治理措施得到可续利用。
2、不断加强政治理论和业务知识学习,积极组织职工参加业务知识培训,熟练掌握水保制图和小流域规划设计知识,提高职工素质和工作能力。
3、加强水保监督执法力度,定期对建设项目进行监督检查,使水保执法工作步入良性轨道。
总之,一年来,在局党委的正确领导下,经过同志们的心情努力,我站工作取得了一定的成绩,但与上级的要求仍有差距,在今后的工作中,我们将鼓足干劲,坚定信念,不懈努力,为我县水利事业再创新的业绩。
第五篇:职工学习制度
中心职工学习制度
为进一步提高干部职工的思想政治素质和业务水平,结合XXXX中心的实际,特制定本制度。
一.坚持每月不少于一次学习制度,组织中心职工进行政治学习和业务学习。
二.要遵守学习纪律,集体学习时间做到不迟到、不早退,有特殊情况要预先请假。
三.集中学习时要做好签到,并做好每次学习记录。
四.学习要结合形势与本职工作,联系实际,认真思考,积极发言,以提高自身的政治与业务素质。
五.要根据学习内容,联系本单位实际,组织干部职工拟写学习心得,开展学习和交流活动,针对实际中出现的新情况、新问题相互探讨,共同提高认识,解决问题。
六.学习活动由中心负责人主持,积极采用多种形式,调动大家的学习兴趣,追求实效。
XXXX中心
二O一一年四月十五日