第一篇:孩子的事情不要包办读后感
《孩子的事情不要包办》读后感
埤城中心小学
彭春娣
家长关爱孩子是很正常的一件事,但是家长一定要掌握一个“度”,过度的关爱就是对孩子的溺爱了。在孩子的成长过程中,孩子会遭到这样那样的“挫折”或是“困难”与“矛盾”。这是成长的必然,我们只需要做好一个“榜样”或“指指点点”就行了,无须“包办”或“代替”解决,否则往往事与愿违,损伤孩子的自尊。
文章中有这样一段故事:吃午饭的时候,爸爸看到小唯的眼睛下方,有一道带血的划痕.爸爸问他是怎么搞的,小唯说是同桌的小朋友划的.爸爸继续问是用什么划的。小唯说是用铅笔画的。他的爸爸心中“咯噔”一下,认为划到眼睛那就不得了了,坚持第二天要到学校去,让老师处理小唯的同桌。可是小唯请求爸爸不要去,说自己可以和同学之间自己解决.但是他的爸爸坚持说要对小唯负责任,不能让小唯给人欺负,结果爸爸真的去了学校,要求老师严肃处理这件事情,并且还去警告了小唯的同桌。
看到这样一个故事,每个班级几乎都会发生类似的事情.由于小唯的爸爸坚持自己的做法,让小唯很难受,他的同学远离了他,结果好长一段时间,小唯都不敢正眼抬头看老师,也不敢与同桌说笑。
孩子的成长,需要一个良好的家庭环境,作为孩子的第一任老师,家长的性格,情绪,为人处事的态度,对孩子有着直接的影响.虽然父母具有如此重要影响力,但每个孩子都有强大的、属于自己的社交空间,这个空间里他们处于绝对中央,这个空间从出生起建立,之后以惊人速度扩张,无论从父母那里得到的关爱和注意有多少,孩子会从各种渠道得到信息。孩子在成长的过程中,一定会结交好朋友,也一定会遇到很多事情,他们在很多时候也会遇到一些麻烦,比如孩子们之间的一些纠纷.小伙伴发生的摩擦,非得一定要争出个“对”与“错”---有时候也争不出个所以然来,家长所要做的,就是教孩子自我判断,学会自己解决问题.而不是一味的“包办”代替解决。
2014.12.
第二篇:幼儿教育教学心得体会:不要成为孩子的“包办者”
幼儿教育教学心得体会:不要成为孩子的“包办者”
幼儿教育教学心得体会:不要成为孩子的“包办者”
中午吃饭时,我们忙了一阵,刚把汤菜给孩子们分好,许多小朋友齐声喊:“老师,她的汤洒了!”一双双眼睛齐刷刷地看着我,等着我的“发落”,而把汤洒了的李广杰却一动不动的坐在那儿,任凭那些汤从桌子上流到身上,我连忙喊:“李广杰,快站起来!”我怕孩子烫着,而她仍然
有反应,于是我一把将她拉开。
我感到一阵痛心,这么多的孩子看着汤被打翻,连最起码的自我保护都不会,汤很烫但只要站起来,危险就可以避免,细想一下,同样的情况在家里肯定也会发生,只是这些都被父母“包办”了。这时,孩子只有挨训的份,没有动手的机会。
下午的教育活动课上,我特意组织讨论“汤洒了该怎么办?”让幼儿认识到事情发生后,首先要自己想办法,汤很烫时应马上站起来,或把两腿分开,赶紧离开座位,最后把桌子擦干净。
老师和家长都不能成为孩子解决问题的“包办者”。要让幼儿真正掌握并懂得解决问题的办法,老师和家长要多给他们一些引导,多给孩子一些实践锻炼的机会。
第三篇:家长包办事情给孩子带来的危害教育心得
今天午餐时间,我来到了中班,发现浩浩小朋友餐盘里的大虾没吃,我走到浩浩跟前小声的问:“浩浩,你为什么不吃虾?”浩浩犹豫了一下,回答:“我不喜欢吃。”我接着又问:“你在家吃过虾吗?”浩浩说:“吃过。”“是谁帮你拨的虾皮?”“是姥姥。”这时,我明白了浩浩为什么犹豫了一下来回答我“不喜欢吃”。于是,我试着鼓励浩浩:“拨虾的时候你知道应该先拨哪吗?”浩浩说:“姥姥说,虾头上面有刺毛,容易扎手,应该先拨虾头。”我说:“那你尝试过拨虾吗?”浩浩说:“没有。”我说:“今天想试一下吗?”浩浩拿起了大虾,一边操作着,一边自言自语地说:“先拨虾头,再拨虾皮,拨完虾皮还要把背部和腹部的虾线挑出来,那样才可以吃。”说完,大口大口的吃着虾肉,高兴地说:“大虾真好吃。”看着浩浩满脸的笑容,我也高兴地笑了。“浩浩真的长大了,可以自己拨大虾了,做很多事情了,以后再也不用姥姥帮忙了。”
自己的事情自己做,这是老师们经常教育孩子们的,孩子们在幼儿园也是这样做的,但是回家以后怎么变了呢?
回到活动室,刚才的一幕让我的心绪很乱,今天要是没有及时的介入,浩浩就会眼睁睁的看着大虾扔到了垃圾桶,我不仅想到,这种现象何时是个头。
现在的家长,特别是爷爷、奶奶辈的家长,样样事情都替孩子包办了,当孩子在自己的能力范围之内能够自己完成的事情时候,还没见孩子动手,家长就已经替他办了……
这种现象真让人深思,不仅要提醒家长:您的行为给孩子造成了极大的伤害。你扼杀了孩子的创造力,孩子能力的增长需要依靠自身的探索和实践,即使失败,他会不止一次的重复、突破,期间认知能力得到发展,直到掌握本领。出于心疼,家长忍不住包办,吃饭我来喂,衣服我来穿,书包我来背……孩子被父母的爱囚禁在一定范围内,一次次剥夺了成长锻炼的机会,阻碍了能力的发展,大脑缺少更多新鲜的刺激,四肢软弱无力,何来创造力?你扼杀孩子的意志力。在孩子眼里,一切家长都会替自己办,不需要努力,所以遇到问题就退缩,勇敢坚强的心理素质得不到发展,变得懦弱,很难立足社会,甚至不能自理、不能正常的社交和工作,最终一事无成。你使孩子缺乏自信心。通过自身努力换来成功,是孩子获得自信的最好途径。可孩子失望的发现,自己努力意犹未尽,家长却早早把胜利果实摘来放在他面前,这还有什么意思?我怎么能证明我自己?我行吗?算了吧!出于爱,却伤害了孩子的自信,家长事与愿违。你使孩子缺乏责任感。家长的包办,一旦孩子适应了,就成为应该的了,父母的爱在孩子心目中没什么重量,他们理所应当的享受着家长提供的一切,从不想自己应该为家长社会付出什么,缺乏责任感和反哺心,待父母年老,成为啃老族,甚至社会寄生虫。
所以,恳请喜欢包办的家长,立即放手,还孩子自由探索、自我发现、自主实践,自我提升的机会和空间,顺应自然规律,身心健康地成长为对社会有用的人。
第四篇:不要忽视孩子的
不要忽视孩子的“小报告”
平时,有的孩子总是喜欢有事没事的打“小报告”,一会儿,“老师,xxx拿我的橡皮不给我!”,一会儿,“老师,xxx搬我的椅子!”一会儿又“老师,xxx书包里有玩具!”„„类似这样的告状声基本上每天都络绎不绝,让我们也很为难。面对这样的告状声,有时我会教育孩子们:我们就快上小学了,一些能够自己处理的事情就尽量自己处理,不能够处理的再来找老师帮忙。
今天起床喝水时,我正在给第二组小朋友倒水,忽然又一个告状的声音在寂静的教室响起来:“李老师,你看邢磐!”“怎么了?喝水的时候也要专心,不要东张西望!”“不是!邢磐流鼻血了!”芳芳指着邢磐着急地说,我扭头朝邢磐望去,看到鼻血已流出鼻子一点了,我马上找纸巾给他擦干净,又拿水给他拍了拍额头,直到止住血为止。看到孩子没什么事之后,我长叹了一口气。
其实,有时候孩子看似“烦人”的小报告,背后却隐藏着不少信息。有很多时候孩子的眼睛比我们观察的仔细,我们应该正确对待他们的“告状声”,从中发现隐藏在背后的原因,找出问题的所在,排除其中的不安全因素做出正确的处理。
现在,孩子们的告状声每天仍然是络绎不绝,可我再也不会觉得不耐烦,而是细心倾听,从中发现不安全的因素以及时做出处理。其实,有时候我们还真应该感谢孩子们无心的“小报告”呢!
第五篇:不要推卸责任读后感
《不要推卸责任》读后感
读完《不要推卸责任》这本书,我觉得受益匪浅。在这本书中,我所领会到的两点我认为最重要的是:主动承担责任和不只为薪水而工作。
主动承担责任说起来容易,做起来难。不管做什么,我都认为行胜于言。我认为我们没必要把责任挂在嘴边,没必要在领导面前过于浮夸,把什么都揽在自己头上,嘴里说着是自己的错,心里不知道想着什么。在我眼里,一个真正的敢于承担责任的人,不会在表面上刻意做给别人看,而是从自己的工作下手,认真完成好分内的一切工作;在有多余的精力的情况下,尽量帮助需要帮助的同事;在自己工作过程中出现问题,尽自己最大的能力去解决,实在是自己解决不了时,再向同事或领导请教,如果还是解决不了,这时就该主动承担相应的责任。
我认为我们要承担的责任不是简简单单的日常工作,因为日常工作是我们理所当然应该做好的,出现任何问题只能说是自己工作的疏忽大意,受到相应的惩处也是理所当然的,我们没有任何理由去推脱,所以不是责任的问题,而是义务,是没有任何商量的义务。我们要主动承担的应该是那些具有挑战性的任务所带来的责任,不能因为有难度就有理由推脱责任。在事故和问题面前敢于承担责任、敢于尽全力去弥补自己的过失才是一个真正富有责任心的人。
不只为薪水而工作有两重意义:为薪水而工作和工作不只为了薪水。谈到为薪水而工作,其实是显而易见的,出于生活所迫,不得不拿份儿工资区养家糊口。但要只是简简单单的为了养家糊口的那点儿薪水而工作,我觉得这种人就太没有上进心。我们要过的不应当是平平淡淡“做一天的和尚撞一天的钟”一样的生活,而应该精益求精、止于至善,实现自我价值。所以在我看来,如果你是看着自己的薪水有多少就付出所谓的等价或者更低的劳动,那么你就正在慢性自杀,你不是少干了一些活,而是在慢慢毁掉自己的将来。所以说,为了自己能有光明的未来,我们要计较的不应该是做多了而应该是做少了。做多了起码你比别人学到的更多,做少了,你就在慢慢被淘汰。
其实,就我个人而言,目前主要负责„„„„只有公司好了,我身边的同事们才会好,我才会好,所以我不希望放过任何一次可能让我们公司更加有竞争力的机会。我不是一个十全十美的人,但我觉得自己起码是一个有责任心的人,一
个对得起自己的良心的人。所以如果我觉得自己的所得超过了自己的付出,我一定不会心安,一定会想办法弥补,如果力不从心,我就不会一直做厂里的蛀虫,因为我希望自己能为公司的发展贡献自己的一点儿微薄之力!
书中有这样一段话,让我感受颇深,“成败往往取决于个人人格。一个勤奋敬业的人也许并不能获得上司的赏识,但至少可以获得他人的尊重。那些投机取巧之人即使利用某种手段爬到一个高位,但往往被人视为人格低下,无形中给自己的成功之路设置了障碍。不劳而获也许非常有诱惑力,但很快就会付出代价,他们失去最宝贵的资产——名誉。诚实及敬业的名声是人生最大的财富。”
以前听别人说我不够圆滑,我心中总会很复杂,担心这年代正直负责的人会被社会所淘汰,父母给灌输的思想反而成为自己成功路上的绊脚石,读了这本书,似乎心中得到了安慰,是啊,回想以前到现在,至少我得到了很多人的尊重,还有很好的名誉!知识是可以继续学的,一个人的品行、态度恐怕在成年后很难改变,忽然间,我很庆幸自己生在我们那个并不宽裕的家里,跟着善良的母亲和正直的父亲走到现在。
我希望我们厂里的每个人都以厂为家,抱着“厂荣我荣、厂衰我耻”的心态,跟着曾总一起把我们厂推向更加辉煌的未来!
XXXX部:sentryshao 2011 年4 月28 日