2014年安泰辩论队寒假作业

第一篇：2014年安泰辩论队寒假作业

2014年安泰辩论队寒假作业

可爱的新生辩手们：

如果你感到寒假无所事事 如果你觉得寒假非常无聊（好吧，其实就是我）,那请看看、想想、做做下面的内容~

首先恭喜大家顺利的迎来了本科的第一个假期。天南海北，重归故里，迎新去旧，言笑晏晏。其实，假期是我们自我充实自我提高的一个绝佳契机，无论是对待平时的功课，还是早就立志出国学习英语，抑或是着手培养自己的人文素养，大把的时间都可以被认真利用，而不是挥霍在吃喝谈笑之中(默默地自我赎罪….)。尤其作为安泰辩论队的中坚力量，诸位要好好利用这个寒假，发现差距，提高姿势水平。学长为大家准备了丰富的饕餮盛宴。

一、以阅读带动深度，为大家列出的不同种类的书单希望大家能够认真阅读，一是希望大家藉此能够提高自己的人文素养，二是希望大家的文笔能得到锻炼。毕竟对于一个辩手来说，动笔实际上绝不亚于动口和动脑。

文学类：

1、熊培云、林达的书，《自由在高处》，《一路走来一路读》 评价：他们的文字带有历史的厚重感却又有着特殊的清新。（不知道离成为公知会不会更近一点），柴静的《看见》没看过的可以一读，真挚感人充满对自我的审思。

2、王安石、韩愈等人的议论性散文：《读孟尝君传 》、、《上人书》、《杂说》、《获麟解》，《送穷文》

评价：古人行文若流水，观之有气流转不止，策论如《陈政事疏》虽好但用词深涩一些，感兴趣的不妨一读。

哲学类：

1、《苏菲的世界》

评价：入门级读物，但思索的问题直指哲学本质。

2、冯友兰：《中国哲学简史》

冯友兰虽然人品不咋地，但作为近代哲学大家用深厚的学术底蕴和浅显的语言展现出了中国哲学的风貌。

社科类： 通俗部分

1、朱学勤：《书斋里的革命》

评价：备受争议，但不影响对于他一些见地的肯定。

2、吴思：《潜规则》

林语堂：《中国人》 评价：中国人的中国心态和中国行为

专业部分

1、《法律格言的展开》

2、《社会学的邀请》

3、张五常 《卖桔者言》

评价:不正经的经济学家写的故事

4、《统计陷阱》

5、《万历十五年》

6、《激荡三十年》

对法律、社会学、历史、统计学有兴趣的可以一看看…）

要求：书并不多，但也不少，希望大家每类当中挑出一本进行阅读，然后针对其中感触较深的一本写一篇自己的读后感，阅读读后感字数并无要求，有感而发才是真谛。

二、以观摩带动高度，有榜样才有前进的动力，大家心中想必都有一个学习的榜样和崇拜的偶像。让大家看看一些经典的比赛视频，帮助大家进一步认识到优秀辩手优秀在哪里。

经典比赛视频

1~5规则比较清晰，适合新手学习、熟悉环节；

6~7接近于表演赛，水平较高，适合观赏、拓展思维。

1，2003国际大专辩论赛决赛 顺境还是逆境更有利于人的成长 http://v.youku.com/v_show/id_XNzMyMjAzNDA=.html 语言的艺术，在这场经典比赛里得到充分的体现，也正是这场比赛中，中大的马薇薇一战成名。

2，2001国际大专辩论赛决赛 金钱是不是万恶之源 http://v.youku.com/v_show/id_XNjMzODUxMTYw.html 辩论绝不仅仅只是华丽辞藻和事例的堆砌，更是思维和逻辑的较量。

3，2005年顺爽杯 华中师范大学VS武汉大学 影视作品中的方言倾向是否值得提倡 http://v.youku.com/v_show/id_co00XMjg4MTQyNTY=.html 正方四辩最后的总结陈词做得相当漂亮。

4，2003国际大专辩论赛决赛 爱与被爱哪个更幸福 http:// 辩论不是只有严肃，也可以像这场的正方打的那样幽默却又在理。

6，致敬国辩二十年明星赛 人性本善/人性本恶

http://v.youku.com/v_show/id_XNjQ3ODEwMzY0.html 国辩中成名的老辩手们再次返回这个舞台打的一场明星赛，老题目，新角度，相当精彩。前面废话较多，正式比赛从14:30左右开始

7，2013大马星辩半决赛 坚守原则/审时度势更可贵

（上）http://v.youku.com/v_show/id_XNzA5MzA0OTYw.html（下）http://v.youku.com/v_show/id_XNjAxMTUyMDUy.html 这是一个古老的辩题，这场比赛却打出了全新的角度和价值，发人深思。十多二十年前成名的老辩手们在这场赛事中复出，可能是初学者难以望其项背的水平，却能让人感受到辩论的最高魅力。

要求：希望大家能仔细观摩，这些辩手有着极强的个人风格，也有着众多缺陷，可以大大开阔你对辩论的认识，但也请注意不要一味模仿：

（1）针对你印象最深的辩手的某一篇辩词进行驳论；

（2）针对你印象最深的一场比赛进行你的点评，对于正方双方的主要观点进行总结，并阐述你的看法。

三、只是看怎么行，当然是要辩一辩啦！检验自己假期成果，请大家做好准备哦，开学将进行队内赛较量 题目

“中国大麻交易是否应该合法化”

“中国应不应该实现官员财产申报制度”

要求：请撰写正反方立论，查找相关资料，开学后我将随机分配正反方进行辩论

开学后不久将会联系其他院系进行交流竞技，就政策类辩题、人文类辩题、生活类辩题给与尝试和体验，以此作为日后联合杯比赛、推举校队参考。

最后的最后，祝寒假快乐！

第二篇：辩论队寒假作业

深职院校辩论队寒假作业

一、看书

1、至少看两本书，其中一本必须是逻辑类，另外一本文学类历史类悬疑类皆可。

2、至少两篇读后感，逻辑类读后感要求至少350字。其他类读后感至少600字。

二、看视频

1、看5场辩论赛视频，国辩星辩世锦赛都可以，写5篇观后感（内容包括：两方三观、两方攻击点和防守点、两方交锋点以及你认为的亮点和不足），每篇不少于300字。

2、看三集超级演说家，文字分析三篇各自的演讲特点以及方式技巧，字数无要求。

三、写文章

1、说说你对快播涉黄庭审事件以及中国现有法律制度的看法，字数不少于700字。

2、论述三个成语“守株待兔”“掩耳盗铃”“东施效颦”的合理性和正面性，每篇300字。

四、寒假期间多看新闻，奇葩说第三季也多看。本项无硬性作业要求（一来怕你们对于新闻总结只知道复制粘贴，二来是因为作业已经很多了），但是集训归来会对此考核，如果一无所知就要做好集训每天都要举椅子的准备。

上交要求：

1、从1月23号开始算放假，2月8，9号期间每一个主题的两个作业任选一个上交，共3篇。

2月21-22号期间上交剩余的作业。

2、写在word文档上，打包附上作业项目+姓名+学院上交到邮箱上

推荐书单

逻辑

《逻辑思维入门》 《批判性思维工具》

《逻辑学导论》《普通逻辑学》《简单的逻辑学》 金岳霖先生的《逻辑》（形式逻辑）

《是是非非》图书馆的书籍，关于一些悖论的 看看爱德华·德·波诺和博弈论的书 《批判思考辩》（首看，必看）

《认识辩论》（看完上本再看，必看）《辩论通论》（建议看完上两本再看，必看）

《逻辑思维入门》《批判性思维 带你走出思维的误区》《批判性思维工具》《批判性思维原理和方法》《学会提问——批判性思维指南》

逻辑是最需要看的书，很多你们学到的逻辑都只是自己知道是怎么回事，所以非常需要看逻辑的书，系统化的学习，这样自己更清晰，也更直观的表达清楚。关于逻辑的书，学校也是很多的，可以不看书单上的，因为学校逻辑的书各式各样，跟我介绍的也大同小异。只要去图书馆这一类书籍看三四本理解透了就差不多了。

还有网易公开课，里面有关于一些名校的逻辑课。有中山大学的逻辑导论课程

哲学：

《苏菲的世界》 评价：入门级读物，但思索的问题直指哲学本质。柏拉图《理想国》 罗尔斯《正义论》 密尔的《功利主义》 康德《纯粹理性批判》 亚里士多德《形而上学》 迈克尔·桑德尔的《公正》 冯友兰：《中国哲学简史》 冯友兰虽然人品不咋地，但作为近代哲学大家用深厚的学术底蕴和浅显的语言展现出了中国哲学的风貌。笛卡尔的《方法论》

哲学的书，按自身能力来看，感觉自己可以到一定深度了，可以开始看。最好就是有听到老师讲解前后看都可以。罗尔斯《正义论》和密尔的《功利主义》这两本可以尝试着看一下，最好看下网上对这些理解和诠释，对于很多辩论都是相通的。没有哲学基础看的话，看不进去。

对于书籍如果看不进去的话，可以看看网易公开课，关于哲学的课程。最入门的就是哈佛大学的《公正，该如何做是好？》是从火车变不变轨的功利主义和道义主义开始讲。

以下皆为选读类，按照个人兴趣。主要是扩充知识面

关于扩展思维

《思考的技术》、《你的灯亮了吗》这二本书思维导图源文件 博弈论的书。凯文·米特尼克【欺骗的艺术】

《我怎么没想到》《策略思维》《金字塔原理》《餐巾纸的背面》《思考的技术》《决策与判断 》《学会提问》《决策的艺术》《你的灯亮了吗》《系统思考》

悬疑

《洞穴奇案》，一个命案，十四位法官各抒己见，多个角度延伸出不同的观点，很有冲击力，有利于思辨。人文类：

精神病人的世界 激荡三十年

丹诺辩词实录-《看见》柴静 《野火集》龙应台 《文化苦旅》余秋雨 王小波：《黄金时代》、《沉默的大多数》（或其他杂文集）乔治-奥威尔：《1984》 加西亚-马尔克斯《百年孤独》 威廉-戈尔丁：《蝇王》 阿道斯-赫胥黎：《美丽新世界》 刘慈欣：《三体》（全三部）卡尔维诺：《树上的男爵》 哈耶克：《通往奴役之路》 刘瑜：《民主的细节》

《阿瑞斯的青春生活》 《Y的神秘邮件》，《阿瑞斯》的外传

经济类：

魔鬼经济学

统计陷阱

看完统计陷阱后看 《货币战争》进行批判性分析 马斯洛的《动机与人格》

《策略思维》、《经济学原理》《十字路口的中国经济》《治不好的地域歧视》

历史类：

万历十五年

明朝的那些事

中国人文史纲

君主论

万物简史

《全球通史》

社科类：

通俗部分

吴思：《潜规则》 林语堂：《中国人》

第三篇：辩论队

辩论队***2012-2013学年工作总结 时间过的真的很快，一眨眼一年的时间已经从我的身边匆匆流去。在辩论队工作也有一段时间了，还记得曾经在加入时，经过初试、复试的挑选和努力，最终如愿进入辩论队。在当中工作，我真的学到很多东西，使我有机会接触很多人，不但提高了交际能力、语言能力还提高了应变能力。回首这一年时间，真的让我受益匪浅，其中的快乐与苦涩令人回味。

回首一年来的辩论队生涯既充实又快乐。从LU新生赛到社团赛、从班赛到校赛，在队长们的带领下我们披荆斩棘，奋勇向前。一个辩题到手，我们一起破题、分析、讨论、立论。在办公室、食堂、奶茶店随处可见我们成群结队的身影，我们团结一致，相扶相携的讨论思路、总结攻防点，紧张而有序的备战。还记得一位学长曾经说过，在经贸十点以后回宿舍的人用两种，一种是谈恋爱的，一种是打辩论的。虽然辛苦，但我们忘不了讨论时热烈的氛围、在韶华路上结伴而行的嬉笑、比赛时的紧张与激动、赛后的欢呼或者沮丧。这些都让我铭记于心。

作为一个团体，我身在其中，明白了团队合作的重要性，不管是对内或是与部门之间的。我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成，而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中，我学会了与别人进行合作，相互配合的去完成，这对我来说也是一个很大的收获。工作期间，我与队友一起合作，彼此由陌生到熟悉。就单说，我在为人处世方面就取得了很大的进步，而且同时对

我们队以及整个学校的认识也越来越深刻。对于一个部门的发展而言，实际上就是每一个个人的发展，而发展需要总结和激情，短期的激情维持需要欢快向上的气氛，而长期的激情维持则需要让每一个人在其中切实感觉到有所提高，付出后有收获。而大家在一起，本来就是一种珍贵的缘分，所以和队长的关系，不是简单的上下级关系，更是亲密的伙伴和战友。在今后的大学生活中，我不会忘记在辩论队的点点滴滴。我会用所知所学运用到接下来的生活、学习中，不断完善自我，发光发热。

一路走来，阳光与风雨共存，付出也不断有了回报。我相信，我们辩论队在新的一届能搞创造出更加辉煌的战绩！

第四篇：辩论队规章制度

辩论队章程

第一章 总 则

第一条 组织名称：

第二条 辩论队性质： 经济管理系辩论队，它是全系学生的群众性组织，在系学生会团总支领导下独立展开工作。

第三条 辩论队宗旨：经济管理系辩论队的宗旨是以“三个代表”重要思想为指导，服务广大同学，发挥个人能力，提高自我素质，繁荣校园文化，丰富校园生活，提高大学生的综合素质。

第四条 辩论队任务：经济管理系辩论队的基本任务是 倡导“自强、弘毅、求是、拓新”的校风，传承经管文化底蕴，促进我系与各系之间的辩论文化交流，发扬经管优良的儒辩之风，引导广大同学树立正确的校园文化意识，同时丰富校园文化生活。

第五条 辩论队的工作原则： 辩论队的工作既要保持在引导学生辩论活动方面的原则性和主导性，又要保持在系领导下的组织性和独立性，要有团结、民主、求实、创新的训练方针，严肃认真的训练态度，积极儒雅的比赛风格。

第二章 辩论队的成立

第五条 加入辩论队的成员应具备以下条件：

1、经济管理系学生。

2、各人档案无不良记录。

3、自愿服从和遵守辩论队章程所列各项规定。

4、正式通过辩论队每年定时举行的招新考核。

5、对辩论有一定的热心和兴趣，能够为辩论队利益着想，服从辩论队安排。

第三章 组织机构及日常运作

第六条 辩论队有固定顾问老师一名，设队长一名，副队长两名，队员若干。

第七条 辩论队队长、副队长任期均为一年。队长、副队长均由系考核及队员选举结果综合产生。

第八条 辩论队成员由个人申请，经辩论队成员面试考核，选拔产生。

第九条 本辩论招新工作参见细则方案。

第十条 正常学时，辩论队每周至少进行一次的集体训练，有特殊情况除外。

第十一条 如训练或开会无故缺席、迟到，无故未能按时完成训练任务者，按记录累计扣分，情节严重者，给予通报批评或取消队员资格的处分。

第十三条 申请退出辩论队，应在退队两周前向辩论队提交退队申请，经辩论队指导老师，队长，副队长批准后方可退队。

第四章 队员的权利和义务

第十四条 凡正式加入经济管理系辩论队的各院系同学均为本辩论队的队员。

第十五条 凡正式加入经济管理系辩论队的队员，根据章程有以下权利：

1、各成员在辩论队中享有平等权利。

2、有权通过正当方式和途径对辩论队进行监督。

3、对辩论队的活动有知情权。

4、有权向辩论队提出对本辩论队的发展有利的支持和帮助。

5、有权借阅辩论方面相关资料及书籍。

5、有权向辩论队申请退出本队的权利。

第十六条 各成员在享受本章程的权利时，履行以下义务：

1、遵守国家宪法和其他法律、法规，遵守校纪校规维护本辩论队的声誉。

2、执行辩论队的各项规章制度。

3、服从辩论队的各项安排，认真完成本队交办的各项任务。

4、积极主动地配合本队的训练计划，并认真参与本队的各项比赛活动。

5、在行使权利时不得损害其他队员的利益。

第五篇：辩论队计划

展望未来,又是新学年的开始.新学年的开始又意味着又会一新的血液加入我们辩论队.我们将带着这只全新的队伍风雨兼程完成好这一学期的各种任务,用满腔的热情去做好每一件事情.完成大家和老师对我们的期待 我们相信,只要我们共同努力,一起进步,就一定能把我们辩论队建设的更好,去为学院争取更多的荣誉.为了能更好的建设这只队伍,兹对2012年下半年的工作计划安排如下:

一.九月份开学及新生军训期间.与其他各部门共同协调展开招新工作.加强与其他部门的联系,在招新工作中实现人才的合理流动.具体人员筛选:

现拟视报名人数进行两到三次面试,首先让同学们对一个辩题写出自己的想法,重点考察思维逻辑能力和知识储备.后进行模拟队内辩论赛,重点观察面试同学的语言表达能力,临场思维应变能力.最终择优录取.同时根据人员的具体情况大致确定各辨位的人选,为之后的的发展指明一个方向.二.在确定新的入队人员后,进行辩论技巧和思维的培训以及辩论的规则讲解,使得新队员具备基本的辩论素质.训练方式:

1.请高年级的优秀辩手或指导老师给队员传授辩论经验,交流辩论心得.2.内部辩论赛形式.具体规则按照正规比赛的方式进行,教练中途不给予指点,使得新队员更好的感受比赛的节奏和比赛的技巧.在比赛结束之后进行总结,指出不足,进一步改进.3.观看比赛的录像.大家一起交流,学习辩论名家的方式方法.4.赛前陪练.为了不放过每一次锻炼的机会,使每位辩手都能积极的投入到辩论思考之中,每次比赛前就辩题进行头脑风暴,选出讨论积极状态最佳的辩手参赛.三.新生杯辩论赛.这既是对新队员最好的检验,也是为学院争夺荣誉的机会.在新生杯期间,教练将会全程辅导.赛前与选手共同讨论辩题,制定主线等.在每场比赛之后及时进行总结.同时为下一场比赛做准备,全队将完全进入比赛状态,争取发挥出自己最好的水平.新生杯将作为辩论队本学期的重点任务加以完成,同时也是检验比赛训练成果的时机.新队员的能力和素质也会在这次比赛中得到体现.选手的态度和心理状态表现也会在考核的内容中,以后将作为换届选举的一个重要指标.