人教版六年级下册语文期中测试题

第一篇：人教版六年级下册语文期中测试题

六年级下册语文期中测试题

一、读得迅速又标准，写得整齐又漂亮。(8分)

yîu zhì wǔ rǔ yí huî líng lì

()()()()

kuí wǔ pái huái jiǎo xìng jiān áo

()()()()

二、比一比，再组词。（5分）

峻（）挠（）蜡（）凑（）摩（）竣（）饶（）腊（）奏（）魔（）

三、按要求填空(8分)

1、在横线上填入恰当的叠词组成词语(4)（）善诱（）计较（）如生（）之音

（）向荣（）不断（）俱到（）无闻、补全词语(4)汹涌()()弄()成()好()()远 抑（）顿（）

身()其()()胜()汰 请()自()()死()伤

四、用“赞”字组成三个恰当的词，分别填入括号里。(3分)

1、在升国旗仪式上，同学们高声朗诵()祖国的诗篇。、中队委员会建议星期日去春游，大家一致()。

3、老师和同学们都()小丽的字写得好。

五、把两句话写成一句话。(2分)

1、张老师叫我。我坐在她的办公桌对面。

2、河边有个小男孩。小男孩在吹口哨。

六、说出下列句子使用的修辞手法(拟人、比喻、夸张、排比、反问)。(6分)1．待到山花烂漫时，她在丛中笑。()2．大虫见掀他不着，大吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。()3．兴安岭以青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。()4．美啊!古色古香的文化街；美啊!风味齐全的食品街；美啊!纵横交错的立交桥。()5．秦王我都不怕，会怕廉将军吗?()6．大榕树成了鸟的天堂。()

七、杂症门诊(在原句上修改病句)(8分)

1、武汉市被评为“全国卫生城市”的光荣称号。

2、昨天晚上下了一天的雨，风呼呼地刮个不停。

3、我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌的习惯，做一个文明社会的孩子。

4、你即使跟人家约好了，就一定要去。

八、按要求写句子。(10分)

1、中国北京申奥成功了，我们感到无比自豪。

改为反问句：

2、人们历尽艰险，凭着顽强的意志一步一步登上顶峰。

缩句：

3、大兴安岭真美丽。

改成打比方的句子：

4、月亮被黑云遮住了。

改成拟人句：

5、这地方的火烧云颜色变化极多，(写排比句)

九、阅读短文，完成练习（18分）

[短文一]

我忽然觉得自己仿佛（fú fï）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩（piàn piān）起舞，雪白的衣裳随风（飘扬 飘动）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦„„

过了一会，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。（《荷花》）

1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语，打上“√”。2分

2、在文中有一个AABC式的词语（翩翩起舞），请你照着写两个这样的词。2分 翩翩起舞

3、用“ ”画出文中的一句拟人句，并仿写一句。2分

4、“我”为什么会忘记自己是在看荷花呢？2分

（二）．我爱露珠

我喜欢露珠，我赞美它。

夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便呈现在我眼前。看，那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗„„像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊，露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

露珠身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切冷酷无情，它把短暂的一生，献给了树木、庄稼„„而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血滴滴洒在我们的心田„„

我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。

1．给文章分段，写出各段段意。(3分)

2、这篇文章的结构是，用横线划出全文前后照应的句子。（2分）

3、用“﹏﹏”划出文中一句比喻句，并说说这样写有什么好处。（2分）

3．结合短文回答，什么是“露珠精神”?(3分)

十、作文(任选一题)(30分)

1、题目：我给全家人带来了欢乐

要求：(1)要用具体事例说明你是怎样做的，因而使你全家人为你的成长感到高兴。

(2)要注意细节和场面描写，要有真情实感。

2、题目：我们生活的环境

要求：写成记叙文，也可以写表扬稿、调查报告、建议书等。字数在500字左右。

[附加题]读小故事，写成语。(2分)宋朝初年，宋太祖赵匡胤召集文人学者编了一部规模宏大的百科全书，宋太祖赐名为《太平御览》。

据说这部书编成之后，宋大祖每天都要阅览三卷。有时，因事务繁忙，不能按日阅览，他闲 暇时也一定要补上。有人认为，皇帝日理万机，还要抽时间读书，实在大辛苦了。宋大祖却不以为然，他说：“只要打开书，便会有所收益，我并不认为这是什么辛苦的事情。”

后来，宋大祖说的这句话变成了一句成语，勉励人们博览群书，以增见闻。想一想，这个成语是什么，请写出来。（）

第二篇：六年级语文期中测试题

六年级语文期中测试题 满分120分，100分钟完成

班级

姓名

分数

积累天地

一、看拼音写词语(10分)熬啊

kāng kǎi

lián mián bú duàn

xuān bù

dàn shēng

ēn cì

jīng

yíng

zī xún

jǐn shân

zhān yǎng

二、给加点字选择正确的读音，画上“√”。（8分）

大厦（shà xià）枯(gū kū)竭

尽管（jǐn jìn）

角（jiáo juã）色 灾难（nán nàn）

慰藉（jì jiâ）馋嘴（chán cán）谋生（móu mó）

三、照样子，写词语（4分）

1、小心翼翼 得意洋洋（）（）

2、化难为易 大公无私（）（）

三、把下面的词语补充完整。（8分）

（）可亲

小心（）

（）入梦

高山深（）连（）不断

盛气（）人 水平如（）旁（）斜出

四、选词填空。（5分）

既然„„就„„ 如果„„就„„ 不但„„而且„„

只有„„才

宁可„„也

1、你（）知道错了，（）应当改正。

2、（）在社会主义新中国，劳动人民（）能当家做主。

3、周老师（）关心我们的学习，（）关心我们的生活。

4、刘胡兰（）牺牲自己，（）不向敌人屈服。

5、（）你做错了事，（）应大胆地承认错误。

五、给句子换一个说法，但不改变句子原来的意思（8分）

1、老师的这番话不是给了我们很大的启发吗？

2、小明高兴地告诉妈妈：“我被评为了校三好学生。”

3、我们不能被困难吓倒。

4、人与山的关系日益密切，不能不使人感到亲切与舒服。

阅读理解

六、认真读文，你会感到阅读学习的乐趣在于用心体会噢！（27分）

（一）竹 子

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

仔细阅读上文后完成下列填空:

1、“息”字的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。文中“息息相关”的“息”应属于第（）种解释。（1分）

2、这段短文写了竹子（）（）两个方面，重点写了竹子的（）。（3分）

3、作者从（）（）（）（）等用途写出了竹子“全身是宝”。（2分）

4、“岁寒三友”是指（）（）（）（3分)

5、用“——”画出表现竹子强大生命力的语句；用“~~~~”画出作者由竹子引起联想的语句。(2分)

6、“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？” 这是（）句，将它改为陈述句 ：

竹子最突出的品格是（）。全文表达了作者（）的思想感情。(4分)

（二）穿透灵魂的微笑

非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难 困难）。滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害 危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信 相信）政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没 掩盖）。在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。

世界静极，只见灵魂独舞。

死神（）可以夺去人的生命，（）永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！世界上最坚强不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。

1、在括号内选择合适的词，在下面画横线。（2分）

2、在（）处填上合适的关联词。（1分）

3、联系上下文理解下列词语：（4分）

一筹莫展：

遍体鳞伤：

4、“V”字形代表（），“庄严而又悲惨的一幕”是指（），“漫长如一个世纪”是说（）

（3分）。

5、读了《穿透灵魂的微笑》这篇短文，你有什么感受？（2分）

个性写作

生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗？今天就给你的梦想插上想象的翅膀，尽情地飞吧！以《假如我是„„》为题，写一篇想象作文。把题目补充完整，400字以上。（30分）

附加题（20分）

1、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。(6分)①（）草船借箭－－－满载而归 ②（）七十二变－－－神通广大

③（）用兵－－－以一当十 ④（）败走华容道－－－不出所料

⑤（）大摆空城计－－－化险为夷 ⑥（）断案－－－铁面无私

2、用另一成语来解释下列成语，即写出一个意思相同的成语。（4分）

画蛇添足（）得意忘形（）有条不紊（）聚精会神（）

3、补充成语或歇后语。（6分）

一夫当关

（）

聪明一世（），路遥知马力，（）

姜太公钓鱼

（）

张飞穿针（）

外甥打灯笼

（）

4、从前，有位读书先生，他在自己的书房写了一幅对联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”乍看，上下联完全重复，其实颇有深意。上联写的是年轻的时候读书的情形，下联写的是老年以后读书的情形。要把意思表达准确，关键在于把“好”字的声调读准，四个“好”字的正确读音依次是：_______、_______、______、______。（4分）

第三篇：人教新版语文小学四年级上册期中测试题

学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题，下面是小编整理的人教新课标版语文小学四年级上册期中测试题，希望能帮助你们。

一、读拼音，写词语。

二、把词语补充完整。

（）不松（）

（）龙（）脉

（）（）群书

（）（）己见

（）烛（）年

闻（）起（）

三、给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。

漫：a、水满流出来了；

b、到处，遍布；

c、随便，不受约束。

（1）漫不经心（）

（2）漫山遍野（）

（3）杯里的水漫出来了（）

四、按课文内容把下面的句子补充完整。

（1）正月梅花香又香，________________。

（2）雾锁山头山锁雾，________________。

（3）丁丁冬冬泉________________。

五、选择合适的词语填空。

奔腾 沸腾

1、只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来了。霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。

观赏 欣赏

2、妈妈站在花坛边，（）着盛开的牡丹。

3、我们到音乐厅（）音乐。

平静 冷静 寂静 安静

4、上课铃响了，教室里顿时（）下来。

5、在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（）。

6、夜深了，四周一片（），我们的罗老师还在伏案工作。

7、掌声雷动，过了好久，剧场才恢复（）。

六、习作

自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间会发生什么事，编成一个故事写下来。

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第四篇：2017年六年级语文期中测试题

2017年六年级语文期中测试题

今天我们将一起游玩语文游乐公园，希望大家仔细地观察，认真地思考，愉快地完成这次快乐的游程，力争满载而归。

一、欢迎你们一起走进拼音王国的迷宫吧！9分

guǎ

chú

liáo

（）妇（）窗

（）亮

yù

miǎo

bì

抵（）

（）视

和氏（）

赞（）

（）小

墙（）

二、走出迷宫，让我进克隆房瞧瞧！（照例子各克隆两个字或词）8分

⑴例

帛

绵

锦

詹

（）（）

⑵例

挨

āi（挨挨挤挤）ái（挨揍）喷pēn（）pèn（）

⑶例

千里迢迢（）（）

⑷例

支支吾吾

（）（）

三、克隆房后是句子游乐场，让我去逛一逛吧。11分

1、鹦鹉老师教我们仿写句子。4分

①老师是参天大树，为我们遮阳蔽风。

老师是。

②广场上的人非常多。

广场上人山人海。

时光匆匆，六年的生活已快结束，我们要毕业了。

2、麻雀先生说了几句不完整的话，让咱帮他们修补修补、补充补充。4分

（1）有的同学只顾眼前打电游好玩，却忘了耽误学习将误了自己一辈子，真是，黄雀在后。

（2）光是死读书，读死书是不行的，因为纸上得来。

3病句门诊，让你当小医生。用修改符号改病句。3分

①北戴河的夏天是避暑的好地方。

②学习成绩好的学生都是三好学生。

③无节制地打游戏虽然影响了我们的视力，而且影响了我们的学习。

四、继续前进吧，选项商场的营业员等着我们去挑选最中意的序号答案呢。12分

1、关联词门市：

A

尽管……还是……

B即使……也……

（）我们变成了穷光蛋，（）不能忘了做人的尊严。我选的最中意的序号是

（）

2、反义词门市：A庞大

干脆

丑陋

B伟大

坚强

绚丽

C庞大

坚强

丑陋

（微小

脆弱

美丽）我选的最中意的序号是

（）

3、选词门市：A轮

B颗

C首

D弯

E汪

F

片

一（）新月

一（）圆月

一（）

珍珠

一（）清泉

一（）汪洋

一（）乐曲

4、找朋友连线柜台。3分

《示儿》

陆

游

风雨送春归，飞雪迎春到。

《咏梅》

曹　植

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

《七步诗》

民间流传

少壮不努力，老大徒伤悲。

《长歌行》

毛泽东

本自同根生，相煎何太急。

五、走出迷宫，我们便进入了语文课本的天地。7分

1、《匆匆》一文写得太美了，你最喜欢的部分写下来。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________（3分）

2、《穷人》里有这样一句话：她自己也不知道为什么会这样做，但是她觉得非这样做不可。对这句话有两种解释，请在正确答案后打“√”。2分

A、表现了桑娜犹豫、矛盾的心理。（）

B、表现了桑娜善良、果断的心理。（）

3、默写古诗《出塞》。3分。。

六、阅读天地。23分

（一）飞向太空

霞光辉映着戈壁深处的酒泉发射中心，一个辉煌的时刻就要来临。

“点火！”2003年10月15日9时整，随着指挥员最后一道指令，托举着飞船的长征二号F火箭在地动山摇的轰鸣声中扶摇直上，在深秋的长空画出一道绚丽的彩虹。

这是长征系列运载火箭的第71次飞行。

9时10分，“神舟”五号载人飞船进入预定轨道。

9时42分，中国载人航天工程总指挥宣布，载人飞船发射成功。酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾……

1、读了本文后，你了解到什么信息？请你写出两条，每条写一句话。2分

2、你还想知道什么？请提出一个有价值的问题？

3、读最后一段话，展开想像，用几句话描写出当时的沸腾场面。



（二）童年安徒生

19世纪初，安徒生出生在一个古老而又美丽的小镇上。他父亲是一位鞋匠，母亲是佣人。

安徒生天性善良，虽然自己家境不好，但总是请求母亲多分一些食物给乞丐。他还常常照顾①没有地方可以去的小动物，母亲为孩子有颗善良的心而高兴。

安徒生的父亲没上几天学，却很喜欢读书，一有空就会念些儿歌。每当这时，他总是坐在父亲身旁，跟着摇头晃脑。

童年的安徒生②虽然生活苦了些，但是很快乐。可是好景不长，父亲去世了。母亲只好强忍泪水，独自挑起养家的担子。为了实现父亲的愿望，母亲把安徒生送到学校念书。可安徒生对算术一点兴趣一蛾眉月，成绩非常的差。一天放学后，安徒生家庭作业没有做完就玩儿去了。母亲知道后非常难过，失望地对他说“你为什么这样敷衍了事？难道你不明白家里的艰难？学习是为了你的将来。为什么你不明白我的苦心？”说着伤心地掉下眼泪来。安徒生知道错了，非常懊悔。从此他不再讨厌上学，功课也渐渐有了进步。

有一次，安徒生连夜写了一篇文章，自己越看越满意。他想，这次一定能得到芬凯洛太太的赞赏，她是个有学问的人。好不容易等到天亮，他立刻去敲芬凯洛太太的门。她家的仆人认为现在不应该打扰她，安徒生很生气，用无理的话顶撞了仆人。芬凯洛太太听到吵闹声，出来见了安徒生，看了他的文章。文章写的不错，可看到安徒生傲慢的态度，她说：“这样的文章，就让你如此满意吗？象你这样对自己已经很满意了，还会有进步吗？“安徒生起先有点不知所措，后来终于明白了她的用心。

以后，安徒生怀着谦虚的心广泛读书，不断写作，虽然常遭挫折，但心从不灰心。最终，他以丰富的想象力和生动的笔法，写出了《卖火柴的小女孩》等动人的故事，成了家喻户晓的。

1、在下面的词语中，选择合适的填在文中的两条横线上。（2分）

荷兰　　丹麦　　著名诗人　　童话之父

2、请把文中两处横线的句意写成成语。（4分）

①

②

3、从文中找出下列词语的反义词。（4分）

认真（）

庆幸（）

成功（）

骄傲（）

4、文中说“母亲的苦心”苦心是指

；说“芬凯洛的用心”“用心”指。

（4分）

4、第2—3自然段重点写了童年安徒生的和

两件事。（2分）

5、安徒生的作品除了文中所说的，我还读过

和

等。

6、短文的人物中，给我印象最深的是，因为

七、作文。30分

生活是如此的多姿多彩，在你的成长历程中，一定经历过许多的快乐、惊喜、成功、惊奇的事吧，是什么事让你生活充满快活呢？请围绕：成长、快乐、和谐“这个主题取材，记下你成长中的欢乐与老师分享，题目自拟。

附加题：20分

（一）语文乐园里最富挑战性的就是“大观园”，让我们赶快去一试才华。5分

1、大观园的门口有一个字迷：一只小黑狗，一声也不吼。

迷底是（）。

2、瞧，这座假山前面写的不是唐伯虎与祝枝山的对联吗？只见左边写着“水车车水，水随车，车停水止”，却不见右边的下联，何不让我试一试：_____________

__。

3、大观园的藏书室里珍藏的都是些珍贵的古籍、名著，就是这个藏书室的墙上少了个横幅，让我来写一句：

___________________________________________________________________

4、“大观园”的叔叔教育我们说：“你们做任何事情都要持之以恒，坚持不懈，只有这样才会有所成就。”他硬要我们在他的笔记本上写上边一句名言

：

5、进入阅览室，那里可是书的海洋了，你可以向朋友推荐一本好书______________！推荐的理由是________________________________________________________。2分

（二）、走出阅览室，外面却下起了小雨，这时我不禁想起了古人的两首诗。（2分）

（三）雨过天晴，天上挂起一道彩虹，同学们又吟起：

____________________________________________________。

（四）吟完诗，我们听到了小灵通宣传车的“嘀嘀”声，我应邀上了车，他们要我为大家做个宣传。6分

宣传环保的重要性，还得选用上“资源”、“枯竭”、“有限”"生态”、“污染”、“灭绝”“砍伐”等词语。我一时愣住了，我说得拟个稿，让我来写一写吧。

______________________________________________________________________________________

第五篇：冀教版二年级语文下册期中测试题

小学阶段是语文学习的起步阶段，掌握所学的基础知识是非常必要的。下面是小编为大家收集的关于冀教版二年级语文下册期中测试题，欢迎大家阅读参考！

冀教版二年级语文下册期中测试题

1一、按课文内容填空。

1、大自然有很多天然的指南针，会()你()的方向。

2、太阳是个()的()，它在天空给你()。中午的时候它在()，地上的树影正指着()。

3、北极星是盏指()，它()高挂在()。要是碰上阴雨天，()也会来帮忙，树叶()，树叶()。

5、朝看()辨西东，夜望()知北南。

6、夏天，整个淀区芦苇密布,()，像是()。湖面上()，()摇摇摆摆。

7、白洋淀的苇席()、()，()。人【二年级语文期中试卷及答案】们把白洋淀称为“”

8、那些荷花有()，有()，还有()，()。

9、湖中心，渔舟()。渔民们()，()，那些网就在湖中上下翻飞。

10、不知()裁出，二月()。

11、春雨()人()，()撑出()。

12、迟日()，()。

13、夜幕降临了，()、()、()出现了()。

14、在《小露珠》一课中，小青蛙说小露珠像()那么();小蟋蟀说小露珠像()那么();小蝴蝶说小露珠像()那么()。【小学生期中考试】

15、小露珠反射着()，所有植物都变得()，连那些()、()也都显现出()。()、()、()，还有数不清的()，都像()，戴上了()。

16、初三初四()，()。

17、歌声会把您领进山野，让您看到()，闻到()，听到()。

18、月光下林子里传来了()。那琴声()，像()，洗去了蜘蛛爸爸的();那琴声()，像是()，滋润着蜘蛛爸爸的()。

19、()，方少时。()，()。香九龄，()。()，()。融四岁，()。()，()。

20、舅舅带着他们来到花圃的()。从寒风中走进暖房里，()使孩子们()。看到那()橘树()，女孩儿们发出了()。三盆橘树上各结有一个()的()的橘子。那橘子真是()!

21、学习了小马过河我明白了：()。

22、《美丽的公鸡》中老马对公鸡说：“因为他们懂得，()，还得看()。”

二、写出带有下列偏旁的字(最少写五个)。

心：宀：

：：

亻忄

扌讠

三、词语积累。

()()犹豫()()得意()以为()

春风()()()()拂面春暖()()

()()满园()()明媚()()盎然

大()大()得意()()()()不安

冀教版二年级语文下册期中测试题2