信仰与责任(我的自传)[五篇范例]

第一篇：信仰与责任(我的自传)

信仰与责任（我的自传）

“这个世界上没有历史，只有传记”

常言说，年轻人喜欢展望未来，老年人喜欢回忆过去。每个人的学历和生活经历都是独特的，每个人的性格、特点、爱好、秉赋都与他生活环境息息相关，也是独一无二的。如果能写成文字东西，就会成为一笔财富，为后人提供成长借鉴，这就是我写这本书的动机。出生

1947年12月29日，河北省阜平县有个叫加沟的小山村，诞生了一个小生命，取名安鹏宇，父亲到底是在村里教过私塾，起一个很大气的名字。母亲生下孩子不久，因革命需要把他寄养在了一位贫苦农民家里，奶母岁数较大奶水不足，孩子因营养不良长的又瘦又小，大约两三岁时父母把他接回到身边，这个能侥幸活到今天的孩子就是我。后来妈妈告诉我出生日只是一个大概时间，准确时间已记不清了，我能理解战争年代兵荒马乱，记不清也情有可原。出生地点也是妈妈后来回忆说在河北省保定阜平县机家沟，我买了本河北省分县地图，没有找到机家沟，到是查出有个叫家沟的地方，就当是我的出生地吧。

父亲：安振卿 河北保定曲阳县南养马村人，1909年2月出生，1937年10月参加革命，同年12月加入中国共产党；母亲：魏志侃 河北保定满城县南固店村人，1914年12月25日出生，1938年3月参加革命，同年5月入党。对父母战争年代所经历的事情，做儿女的知之甚少，他们都在晋察冀边区革命根据地从事地方工作，父亲曾任晋察冀边区农会组织部副部长，石家庄烟草公司经理，北京中国煤炭工业部供销局副局长等职。1957年7月26日调唐山开滦煤矿总管理处副主任，开滦党委常委，1960年病逝。母亲曾任河北皖县妇联会主任，晋察冀边区三分区妇联会主任，北岳区妇联委员，裕中烟草公司工会主席，新华烟草公司人事科长，天津器材办事处人事副科长，1950年至1957年在石油局任人事副科长、总支书记，1957年随调唐山开滦煤矿党委监委副书记。母亲念念不忘的一件事是，1942年日本鬼子在华北平原“五一大扫荡”时正好有病，无法转移，躲藏在一个老乡家里，装成大娘的女儿，脸上涂满埚灰躺在床上，躲过了日本人的搜查。还有一件事情母亲记忆深刻，是到平山县西柏坡向中央汇报妇联工作，见到了毛泽东、朱德等当时中央的几个主要领导人。母亲讲到这件事，因为我们年龄比较小，只是听了一个大概，后来就再没有机会详细了解了。我曾经想让母亲写点儿回忆录，母亲说我这一辈子没有什么大事，活的很平常就没写，今天想起来感到是个遗憾。父亲的经历知道的就更少了，几乎是空白。父亲在1960年3月因高血压脑溢血病逝，行政11级半，妈妈说父亲一辈子就涨了半级，享年51岁；母亲是在1976年唐山大地震时房子倒塌遇难。行政14级，享年62岁。

石家庄一解放，父母就由老革命根据地搬迁到石家庄，曾经住在一个叫北兵营的地方，妹妹安鹏珍就出生在这里。当时解放区建的一个烟厂搬到石家庄，父亲兼任烟厂厂长，不知是不是现在石家庄烟厂前身。我从韩岐叔叔那里得到了一张委任令的复印件，是晋察冀边区工业局发的，委令字第17号，上边有安振卿同志兼裕中实业公司烟草厂厂长的内容，日期为中华民国21年8月31日。北京一解放父母又搬迁到北京，我所能记住的回忆都是从北京开始的，对于出生地和石家庄没有任何童年印记。

在北京最早回忆起来的应该是在北海公园旁的一座宅院，邻居家有个孩子叫贾大炭，比我大些，我们常在一起玩。房间好像是做东向西，房内地面有个通向北海的通道，下到通道头是个小门，打开小门坐在那里可以钓鱼。长大后曾经几次路径北京到北海公园，看到那个小门总有点感慨。一天我和邻家孩子在院里玩，我们在土堆上挖个洞，洞上插面小旗，正玩的高兴，看到妈妈从外面回来，下了三轮车，头上包着头巾，怀里抱个孩子，说是又生了个小弟弟，这是我最早记忆中的一件大事。

我们在北京搬过四次家，开始由北海公园的住宅搬到南长街，后来又搬到方砖场，再后来又搬到东城区鼓楼东大街南锣鼓巷帽儿胡同，后又搬到黑芝麻胡同，我妹妹鹏珍和鹏云姐都在黑芝麻胡同小学上过学。这些地方住的都是平房，印象比较深刻的还是黑芝麻胡同的四合院。

因为有了小弟弟，自己感到不被关注，为了引起大人的关注，我学着骂人，被阿姨教训。后来我发现当小孩子有病时大人会格外关注，怎样让自己得病呢？我不知从哪里听说忽冷忽热会容易感冒，我就故意在炉子边呆一会，再去外面呆会，反复几次，就感冒了，这样感受到家长的关心和照顾。再后来我感到用生病得到家长暂时的关怀不合算，以后就再也不用这种蠢办法了。

我家搬到鼓楼大街黑芝麻胡同是个四合院，我们住的房子好像是座北朝南，妈妈不和我们住在一起，房子的东边有个小院和一间小屋，妈妈住这间小屋里，说是因神经衰弱，需要安静。给我留下永久记忆的是，小屋桌子上有一坛蜜，蜜里还有许多死蜜蜂，馋嘴的我时常跑去偷吃蜂蜜。后来我上了煤炭部幼儿园，爸爸那时在煤炭部工作。妈妈说我小时候哭着闹着不愿意去幼儿园，因为两个星期才能回家一次，而我从小又是一个性格内向的孩子，到中年学习了心理学才明白这就是心理学上讲的分离焦虑吧。但幼儿园生活却给我留下一些非常美好的记忆，发鞋发衣服是小朋友们最高兴的时候，大家试穿着找自己合适的服装，而穿新衣那是普通家孩子新年的奢望。一天全班孩子在操场大沙坑里玩，大家盖起了许多“房子”，还有“山”有“河流”，我们用各种彩纸叠成宝塔、人物、小船等摆放其中，沙坑变成了“沙盘”，直到天黑小朋友们才依依不舍回去。

年3月5月5日，苏联党和国家以及国际共产主义运动和工人运动的杰出领导人、伟大的马克思列宁主义者斯大林逝世。斯大林逝世后，中国举行的哀悼活动不亚于苏联：毛泽东主席发布命令：自3日，全国下半旗致哀；致哀期间，全国各工矿、企业、部队、机关、学校及人民团体一律停止宴会、娱乐活动。毛主席亲往苏联大使馆吊唁。3六一儿童节快到了，幼儿园举办庆祝活动，我被选中参加腰鼓队表演，在排练时别的小朋友们都练得很好，只有我的动作不规范，阿姨把我单独留下来“操练”，这是第一次感受到自己不如别人，心理留下个阴影。

幼儿园要大规模维修，需要找一个临时住所，阿姨们就带着我们所有小朋友坐火车到了北戴河，我们住在煤炭部招待所里，孩子们面对大海、阳光、沙滩高兴极了，我们每天早上起来到沙滩上拾贝壳，阿姨还专门为每个小朋友缝制了个小口袋。当我们坐火车返回北京时，小朋友手里的口袋都装满了各种各样的小贝壳，大家互相展示，看谁的最好看。“飘啊飘，”这也是在幼儿园生活期间难以忘怀的事情。每当小朋友们躺在自己小床上睡觉时，经常会感觉轻轻地飘了起来，随然离地面不高，好像超不过房顶，但飘忽的感受非常美妙。为什么会有这种感觉，至今不得而知，再大点这种感觉就自然消失了。

我们姐弟5人，大姐安鹏林（后改名安林）、二姐安鹏陆、妹妹安鹏珍、弟弟安鹏飞，我排3，我们还有两个同父异母的兄妹，大哥安鹏祥、大姐姐安鹏云。在战争年代，我们家也和其他革命家庭一样，居无定所，孩子出生在那里，就在当地找一奶妈把孩子寄养起来，由当地我方政府给些补贴，解放后父母再一一把孩子找回来。也许是受重男轻女传统思想影响，我当时作为家里的唯一男孩，很早就到了父母身边，对于我的奶妈，没有任何印象，后来也没有任何联系。我的两个姐姐就不同了，他们直到十来岁才回到父母身边，在很长时间里与奶妈家一直关系密切。二姐的奶妈叫宋春花，解放后在北京某大使馆做清洁工，住在北京西单东斜街43号，这个地址直到我去石家庄上学，暑假路过北京还在那里住过。大姐奶妈家的地址在保定唐县东高昌村，养父是中共地下党员，大姐多次回去看过老人，直到今天还与奶妈家有着密切联系。

7岁该上小学了（这是当时小学普遍入学年龄），上哪所小学似乎父母之间难以抉择，等我进入学校时已7岁半了。1955年9月我上了燃料工业煤炭部附小，学校的地址在北京西郊，又叫北京西郊小学。由于学校离市里较远，孩子们都在学校里吃住，两周回家一次，由部里的大轿车接送。我在那里学习生活了两年，两年的学校生活给我留下了什么？ 最让我难以忘怀的是去大森林里玩。学校附近有片森林，森林里有个林场，每两周就有一个星期天既不回家也不上课，我和同学就会结伴从学校的篱笆墙钻出去玩，森林有多大，不得而知，林中有一大水坑，坑里有无数青蛙，老远就听蛙声一片，好像是在欢迎我们的到来。伐木工人在忙碌着，他们把伐下的圆木破成板材，堆放在一起，形成许多板材堆，我们玩的方式就是在板材堆里搭建自己的“小屋”，当我两年后离开学校时还依依不舍惦记着我的“小屋”。在校园里平时我们玩的方式很多，有推铁环、踢毽、打嘎嘎、攻城游戏、跳方块、撞拐等，宿舍里我学会了下象棋、跳棋、军棋、国际象棋。我们十几个学生住在一起，一天晚上不知哪个同学提议到床下去睡，立刻得到同学们的热烈响应，大家纷纷把自己的被褥拿到床下面，当老师晚上查房开灯一看，床上一个人都没有，再仔细看，同学们都睡在下面，老师赶忙把大家叫醒，让我们睡到床上去。

一天学校礼堂里在教唱一首歌曲，我虽然没有参加，但也听会了，直到今天还会哼几句，“不准敌人沾污运河水，自由的领土绝不让一分，把侵略者赶出去，赶出去，赶出去……保卫苏伊士，就是保卫和平……。”这是1956年国际上发生的一件大事，埃及实行运河国有化，受打击最重、反应最强烈的是英国和法国。引发了一场导致战争的苏伊士运河危机，而这场战争也因此有了它另一个名字——苏伊士运河战争，也叫第二次中东战争。

在学校都学了点什么记不清了，印象深刻的有两点：一是学习汉语拼音，拼音与现在的不同，国家实行新的汉语拼音后很多年都不适应；二是背乘法口诀，父亲在我眼里始终是个严厉的家长，他的话不敢不听，当我每两周坐汽车回家时先到煤炭部，然后各家长再把孩子带回家。在煤炭部停留期间，父亲就叫背数学乘法表，为了不被训斥，在坐车的路上就抓紧时间背记，这可能是我学习惟一用功的时候，熟练背记的乘法表为以后数学学习打下了良好基础，直到初中毕业我对数学都有一种偏好。

随着父亲工作调动，我们全家一起由北京搬到唐山，这是我第一次坐火车，看着远去的田野，村庄、树木、公路十分新鲜、好奇，唐山在我心目中是个神秘的地方，“妈妈，唐山什么样啊，是城市还是农村？”“也是一个城市，和北京差不多，到了你就知道了，”妈妈说。时间是1956年夏天。开始我们住在唐山市西山口百货大楼旁，是个临时住所，在这里鹏云姐来过一段时间，她的任务好像是为带弟弟。弟弟出生后，一直是巧云阿姨带着，在北京巧云阿姨是我家的重要成员，开始阿姨并没有和我们一起来唐山，到唐山后弟弟送幼儿园，后来巧云阿姨来唐山，找了份在采石场的工作，是把大块石头砸成小块石头，工作非常辛苦。不久她就离开了唐山，走时感觉她非常难过，当时说是要压缩城市人口，我父母劝她回家，领导干部要带头响应政府号召，就这样阿姨走了。十几年后我去山西出差，特意到阿姨家里去看她，她已经有了两个孩子。后来我和鹏飞说过，有两件大事不能忽略：一件是加入中国共产党，这是一个人的政治生命，也是工作需要；一件是有机会一定要去山西看看奶妈，报答她的养育之恩，阿姨住山西省太原市白家庄桃杏村55号，叫李巧云。

记的爷爷来过一次唐山，看到的爷爷是个驼背老人，爱吃糖葫芦，据说他年轻时是当地的名人，十里八乡都知道有个安老功。十年后，我回老家见了爷爷最后一面，当时爷爷躺在炕上已经不能动了，我叫了一声爷爷，“鹏宇回来了”，这是我听到爷爷的最后一句话，不久爷爷便撒手人寰，家人把爷爷埋在了祖坟里。

到唐山后我们搬过2次家，后来我们住新开路小八所8号，这是连在一起的一排别墅共8家，虽然连在一起，但各家都有独自门院，是英国人在解放前盖的房子，所以别墅墙上还留有“剑桥别墅”的牌子。院里住的大部分都是高级知识分子，我们邻居7号，住的是陈敏德大夫，他是唐山工人医院的骨科专家。父亲去世后由吴叔叔接替了父亲的工作，他们住3号，只有我们两家是干部家庭，两家的关系非常密切，他们家6个孩子和我们家5个孩子，岁数都差不多，孩子之间串门如进自己家，逢年过节

第二篇：责任我担当稿件

责任我担当

一、活动形式：会前热身：合唱班歌，齐诵班训。

（1）、导入：图片古今中外负责名人----什么是责任？

（2）、诗歌诠释----责任

（3）、录像播放：

生活中的视频：班级的扫除、运动会、会操比赛等负责或者不负责任的画面----谈中学生的责任有哪些？

（4）、情景剧表演：《心灵的成长》

（5）、由（3）引发小组讨论，发表意见！（提升主题联系近期发生的事件）如何负责任？（只对自己负责或者只对自己的学习负责是真正的负责吗？）

（6）、朗诵梁启超的《少年中国说》高亢激情的朗诵。

（7）、班主任总结。

（8）、主持人宣布闭会

二、班会会序：

1、开篇

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学

合:大家好!

男:我是主持人----唐涛

女:我是主持人----朱倩

女：种子伴着春天的希望突破泥土，萌发出新芽。

男:新芽肩负着成长的责任，你追我赶，长成树苗。

女:树苗怀揣着一颗对大地奉献的心，伸枝扩叶，遮出一片阴凉

男:而当第一阵秋风吹过树梢，它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。

女: “责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力，没有做不好的事情，只有不负责任的人。

男:责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

女:近年来，某些学生在学习、生活中也表现出不负责任，无所谓的态度，毫无责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。

男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，也决定了他做事的好坏，如果一个人认认真真对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。可以这样说，责任是事业成功的阶梯。

女:那么我们应该怎样背负起自己的责任？为了让同学们有一个更加明确的认识，特召开此次班会。

下面我宣布：110班以《责任我担当》为主题的班会现在开始开会！

男：请大家看大屏幕。

2、播放多媒体幻灯片（ppt）导入

旁白画外音：“世界皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的屈原，忧国忧民，投身罗泊，他一个华丽的转身，留下的是“天下兴亡，匹夫有责”的一句惊叹！文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同，怀抱理想，勇往直前，身负责任而无所畏惧，断头台前的仰天大笑，折射出这位爱国人士的苍凉与硬朗。“寄意寒星荃不察。我以我血荐轩辕”的鲁迅，以他的笔触激励了当时的热血青年，他的文字每一篇都是战斗檄文，他用文字担当起了他的责任；他40多年如一日致力科研，用一粒种子改变世界，造福人类,被海内外誉为“杂交水稻之父”的袁隆平；“中国男孩”不向困难低头，自强不息，爱洒社会的洪战辉。他们用自己的肩头，承担了他们的责任。下面请同学们谈谈你所理解的责任。

（同学发言：

1、责任就是分内应做的事；

2、因没有做好分内应做的事，而应承担的过错等等）

男：从小到大，责任伴随我们成长，当我们小的时候，父母告诉我们要努力约束自己；当我们成为一名学生，老师要求我们要“勤奋严谨，求真务实”；当我们走出校园，进入社会，我们又需要不懈奋斗来实现自己对社会、国家的抱负„„这些都是责任。

女：刚才同学们发言谈论了自己对责任的理解，不错！责任有大有小，但无论怎样我们都要承担，不可逃避，正如梁启超先生所说“凡属我受过他好处的人，我对他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做得了的，我对这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立的一种契约，便是自己对自己的一层责任。

有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，死也是带着痛苦往坟墓里去。”可见责任在我们的生活中是十分重要的，尤其是你有了你应承担的责任。

3、下面请大家欣赏诗朗诵------青春，信念，责任

配乐----《红旗颂》

（一）．青春——青春，你是浓浓的墨汁，在浩繁的人生卷帙中，写下了雄浑的一笔，谱写了春天最华丽的篇章；„„让我们用青春，诠释个性的张扬；让我们用青春，燃烧生命的希望。

（二）．信念——信念，我知道你，知道你让我们的青春有了航向，„„执着的信念，你让我如绿叶般无悔地扑向大地，报答泥土对我的滋养；„„

（三）．责任——责任，我承担着你，你轻轻地压在我的肩头，却让我迈出了坚实的脚步；„„责任，你在青春溪流中来回激荡；责任，你让迷茫中的信念有了坚定的向往；责任，你让落叶缤纷浮萍聚散的灿灿新生，争做共和国的栋梁！

4、男： 是啊----青春，我们有你而有了万丈荣光；信念，我们有你而有了荡气回肠；责任，我们有你而有了生命的玉液琼浆！

女： 可是，拥有青春的我们平日里是怎么做的呢？请看下面的短片。

播放录制影像：（①迟到现象；②自习时不约束自己；③早上抄袭作业；④扫除不彻底；⑤操场垃圾无人清理⑥ 食堂就餐不排队；⑧学生仪表不合格„„）

小记者：（观看后采访当事人和观众！）

看过这个短片后，请同学们发表自己的看法，我们中学生应该尽哪些责任呢？（学生讨论发言，分不同层面举例子阐述。）

学生发言：

生1：生活在这样一个个性化的社会，我们有时会迷茫，对自己负责，怎么做？其实很简单，我们应该学会尊重自己，应该克服自己的惰性，应该少发牢骚多做些事情，不为一些小事患得患失，我们应该有足够的自信，而不是自负。少一些自责，尽可能要求自己完美。要想让世界更美，我们必须有责任感。

生2：多数情况下，“责任”这个词听起来似乎是个负担，但实际上它并不是负担，而是义务。而且做起来也并不难，只是举手之劳。正如同学所说的：微笑面对每个同学，让大家都有个好心情，难吗？吃饭时站好排，吃完饭顺便将餐具放到指定地方，难吗？走在校园，把捏在手里的面纸随手扔进垃圾桶，难吗？上课时，多忍一会儿，少说一句闲话，难吗？取自行车时小心一些，走慢一些，让人人都顺利离校，难吗？这些都很容易呀，可为什么我们不这样做呢？因为我们没有想到，这是责任——是属于我们自己的责任。

男：听了刚才同学们的发言，让我想到了这样一句话：“不求这个世上有谁对自己负责，但是自己必须对自己负责。”在很多人的眼里，责任是沉重的，然而，在我们所说的责任中，或许最容易也是最难做到的就是正确对待自己。我们需要自己提醒、自己告诫、自己控制。为什么？原因很简单——我们要对自己负责任。

5、男： 在我们平时学习中，家长一致认为：学生到学校来首先应该把书读好，这是学生应尽的责任。但是不是只读好书就可以了呢？你喜欢“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的同学吗?请欣赏情景剧。

情景剧：《心灵的成长》演出人物分别为：A.B.C.D.E.F.G.H.女： 观看后请同学们谈体会。（同学发言）：

生3:在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。大千世界，草有责任，花有责任，大树有责任。无论什么生命，都有自己不可推却的责任。对自己付责，也要对别人付责。

生4：我觉得这个短剧告诉我们：我们有责任去做力所能及的事，比如说给同学们提供良好的学习环境，我们还可以给灾区献一份爱心，只要我们行动起来我们就能担当起这份责任。

生5：人从来就不轻松，每个人都负有责任，剧中不学习的同学他们身上背负的责任也很大，他们现在看着是快乐的，但其实是痛苦的„„

生6：我补充刚才同学的发言，同学们在小的时候也许听过《寒号鸟》的故事：深秋的夜晚无食无窝，挡不住寒冷，寒号鸟就发誓明天就垒窝，可是第二天风和日丽，它便又自在玩耍去了，如此过了三天，寒号鸟依然没有垒窝，终于冻死在寒夜里。

等待明天，也是我们许许多多同学的现状。不垒窝，是会冻死的，这道理，寒号鸟明白；不抓紧学习，中考后你会去那所学校？这道理我们的同学也都明白。然而看到mp3，却迫不及待地要拿来听一听，一听，竟连学习时还不愿把它从耳朵上拉下来，边听边学；上课时，听着老师讲习题，可感觉越来越糊涂，于是头也渐渐地从手臂上滑向桌面，一挨到桌，竟干脆趴着睡了。享受的诱惑时刻都存在，在今天的每一分每一秒里，也在今天的每一地每一角落里。同学们，记住，享受今天，明天就会冻死在寒夜里。

明天的胜利，只能从今天担起责任。

男：同学说得太好了，还有要发表看法的吗？

生7：看到剧中对灾区人民漠不关心，我很难受，我们是一家人，我们是中国人，我们怎么可以在同胞受难的时候袖手旁观呢，现在很多人都说我们90后是自私的一代，我要告诉同学们要站起来，要勇敢的承担起我们的责任，因为我们身上承载着民族腾飞的责任。

生8： 同学们我们的前途只能由我们来承担，我们的学习同样只能由我们自己来承担。可是，有的同学不愿担起今天学习的责任，总指望父母能花钱让他进一所好一点的高中；有的同学学习不愿付出勤奋，总梦想考试时运气好点，押题。其实，即使父母花钱让你进了什

么好的高中，可凭你的实力能跟上同学们的学习吗？即使你的运气好点，可也一定是需要有扎实的基础知识与基本功的。同学们，我们一定要清醒，考高中的责任只有靠我们自己去担起，谁也不能替你承担，而且就从“今天”开始。

同学们，请记住：责任不能期待别人，也不能期待明天，只能依靠自己，只能从今天就不折不扣地去担起。

生9： 我们现在虽然年龄小，但是我们身上的责任却不轻，当前的阶段我们的责任就是好好学习文化知识、学会做人，因为我们将来的竞争是和其他强国的同龄人们的竞争，如果我们不努力，不真正的履行自己作为21世纪主人的责任，那么我们的民族，我们的国家，我们的未来就不能和强国比拼，我们就会落后，落后就会挨打，就象前一段我国和日本发生的钓鱼岛事件一样。所以同学们，我们现在就要做有责任心的人，做一个勇于为国家的利益承担责任的人，我们要向周总理学习，“为中华之崛起而读书“！

我们应该增强自己的民族自尊心和自信心增强民族自豪感，用自己的行动为祖国增添光彩。

主持人小结：年轻一代要尽快树立责任心。我们生活在富足的环境中，受到无微不至的关心，自理能力差，忧患意识差，责任感差，这是危险的。我们这一代人在走入社会之前，一定要树立起对家庭、社会、国家的责任感。责任，是生命中的必修课。勇敢地面对生活中的挑战吧，勇敢地担起责任吧。

男：责任是一块砖，今天看起来微不足道，但它却垫起了每个人明天的一段高度； 女： 责任是一个路标，就在每个人的眼前，平凡而常见，但却能指引每个人生活的方向；

男： 责任是一条永无休止、高到天边的漫漫长梯；

女： 在这责任的长梯中，每隔一段就有一个惊喜，这惊喜就是我们成长的标志和见证。最后让我们一起朗诵《少年中国说》片段。

6．主持人总结：

男：责任很重，以至每一个人都难以承受；

女：责任很轻，随便几句话就可以敷衍应付； 男：责任很实在，因为它关乎生命，有致命的杀伤力； 女：责任很轻浮，其实我们有时说了很多不负责任的话； 男：或许弥补心灵的空缺，女：或许满足情感的缺失； 男：责任可能是承担必要的义务，责任可能是任何情况都遵守的自然法则。然而生命的脆弱，生活的艰辛，我们又必须负起责任。女：的确，责任，一句心中沉重的承诺，伴随我们终身，使我们每个人都不得逃避而需要勇敢担负的！

7、班主任总结：

今天的班会相信同学们对责任又有更深一层的认识。愿我们所有的同学都把责任之心携带在你人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。请你们以行动证明了自己是一个勇于承担责任、值得信赖的人。同学们，坐而论道，不如起而行之！让我们从现在开始，立即行动起来吧！。

8、主持人宣布本次班会结束。

女:同学们都听说过这样的话：“一个人的思想决定他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的习惯，习惯塑造他的个性，个性决定他的命运。”

男:让人出色的不是美貌，而是责任；让人高贵的不是衣衫，而是责任；让人成功的不是出身，而是责任。

女:责任是一把戒尺，它能教化你的思想，规范你的行为，督促你走向成功。

男:同学们我们要努力从自己做起，做一个敢于担当的人，用于担当的人，做一个有责任的人。

合： 我宣布110班以《责任我担当》为主题的班会到此结束，谢谢各位老师的光临与指导！

第三篇：初中责任我先行征文

责任心

有人说，责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。是的，缺少责任心，面对你的是它的冷峻与冰冷。责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养之责任；个人对社会有奉献的责任，同时社会也有对个人的责任。比如，社会有对未成年人的义务教育的责任。我们从一出生就背负着责任—一个沉重的包袱。也许有人会问：“我承担着什么责任呢？那似乎很遥远。不，不遥远，仅一步之遥。责任—一个令人无法想通的责任。

我们到底有多少责任？但你是组长、班委、班长。甚至更大的官时，你有没有觉得一种压抑，就像一大块巨石压在你的背上，这就是责任，你不能辜负老师与同学对你的期望，你要对任何一个人负责，这就是你的责任。

一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12。5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。他还回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款所有的人都劝他：“你为什么要这样做啊？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时，高呼一声：“扛起来吧，做一个坚强的勇者！”等我们长大了，还有更多更多的责任要去担当，现在不趁早练臂膀，能成吗？愿我们所有人都把责任之心放在心上，无愧于自己的人生，让自己的人生散发出淡淡的，金子般的光辉。

第四篇：我责任我担当

我责任我担当

设计背景：

责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从本班学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差;遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养学生的责任心,树立起学生担当责任意识的刻不容缓。教学目标： 1.情感目标：

通过本次主题班会,以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。2.认知目标：

通过本次主题班会,使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,并懂得在细节中努力实践责任和履行责任。教学过程：

一、朗读“责任”励志信。引入提问：对责任的理解。

二、（1）.认识对自己的责任

提出作为一名中学生首先应对自己负责任。介绍熊顿积极向上与癌症抗击，对自己负责任的故事。引起同学们的反思。小组讨论我们对自己有哪些责任。

（2）.认识对家庭的责任。

主持人总结对自己的责任过度到对家庭也有责任。观看视频《家庭》。主持人通过视频过后的感受作一个调查：

调查：1.经常与父母通电话交流自己学习情况吗？

2.经常关心父母的身体，提醒他们加减衣服吗？ 3.了解过父母的工作与生活吗？ 4.为父母洗过脚、洗过脸、剪过指甲吗？ 5.我们的父母终将变老，你准备好照顾他们吗？

同学们在这方面做得还不够，现在就给你们一个机会听《时间都去哪儿了》闭上眼睛想想自己的父母的工作，和以后对他们的责任。

（3）.对班级的责任

用同学们在艺术的的优异表现引入小品《我的班级》。

通过观看小品让同学们体会担当过后的收获是多么的让人高兴。同时也引入我们还有很多对班级、对学校不负责的事情。用小组讨论的的形式进行“互帮互助”相互找出对班级和学校不负责任的事情。

（4）.与自己签合同

同学们愿意担当自己的责任，让老师作一个见证，利用励志册和同学们签合同。其中在签合同之前表演一个认识责任的激励活动，让他们体会担当过后的快乐再签合同。

（5）.主持人上台宣布班会结束。教学反思：

第五篇：我的责任我担当

担当来自责任落实

董事长说：担当不仅指的是责任的担当，而是还有条件的担当，这种担当更需要大局意识，更需要勇气和毅力，责任不分大小。不管你身居何职，你的责任都是举足轻重的，责任是什么？责任它本身就是一种担当。每个人都肩负着自己的责任，总的来说。责任是对自己的一种规定，一种要求，责任也是多种多样的。作为煤化公司一名基层管理者的我，我的主要责任首先就是领导这个集体前进，负责这个集体的整体工作，带领这个集体将各项工作顺利的进行下去，并认真执行落实好上级领导安排的每一项工作，并认真对待，对待工作不能片面，要认真了解它的重要性。将做到最好，最全面。同时面对复杂，困难的问题时，不退缩，坚持不懈。勇敢大胆的拿出解决方案，其次、在工作当中需保证班组集体员工能够和睦相处，让员工们可以相互帮助，协调工作，以此来强化员工相互推诿扯皮的情况发生，做为班组的“领头羊”遇事要大度，与员工之间可以推心置腹，多沟通交流，减少隔阂，这样才能得到员工的信任，也更好的去担当自己的责任，与此同时，加强员工的工作责任心，也将避不可免，尽自己最大的消极心理，保证员工的最大效益，同时公司的效益也将得到保障，如果我们都对各自的工作负不了责任，那么公司的效益将无从谈起，何况这也并非那个个人能力可以承担的。

如何更好的担当起自己的责任？答案在一次次的历史写照中，顾炎武说过“天下兴亡，匹夫有责”这句话曾经鼓

舞了无数乍人志士，成为他们一生的信仰，在这个社会上每个人扛着一份自己的责任，有大有小，有轻有重，当然责任也是多种多样的，学生的责任是学习，老师的责任是教师，作家的责任是写作，做一个有责任心的人，是社会的需要也是国家的需要。

不管你是领导还是员工，每个人都有大局意识，有足够的勇气和毅力，接到任务就讲条件，遇到困难就等、靠、要，出现问题就找客观的干部，不是称职的员工，更不能成为一个好干部，我们应该敢于独当一面，忠于大局目标，善于创造条件，勇于承担结果，对于董事长的这番讲话，我身有感触，也让我明白了担当的含义。庆华是一个大家庭，既然我身在庆华，那么我就不再是我自己，我的责任就是整个庆华，这就是我的一种责任，为公司负责，为车间负责，为集体员工负责，为自己负责，我会努力承担起这一责任，让他开花，点缀我的人生，最后结果，我相信我的人生会丰富多彩。

每个人的一生都不会是平坦无阻的，在这崎岖的人生之路上，我们会遇到许多困难，这时，我们就应该学会担当，勇于承担自己的责任，人生才能问心无愧，勇于担当自己的责任，才会活的精彩，过的充实，人的一生活的精彩，才有意义，过的充实才有价值。