第一篇:责任竟与我有关
责任竟与我有关
从稚气未脱的七年级到初显成熟 的九年级,伴随着成长的脚步,我们更加清晰地意识到;作为一名中学生,我们懂得爱惜和完善自己的品格;作为子女,我们能够孝敬父母和长辈;对于同学和朋友,我们乐于伸出援助友爱之手······对于我们中学生来说,自觉承担责任就是自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且对自己做的事负责。
曾经我自认为未成年的我无需承担责任,但经过百般磨难之后,我才意识到,我无法摆脱或推卸责任,我应与责任携手同行。每当第一缕阳光划过窗户的时候,我沉浸在我的世界里,那一瞬间我感受到太阳在为整个地球负责,它的责任就是给地球上的所有人带来温暖,带来光明,每一天它都在用自己的方式为人们负责。
春天,这是一个多么美丽的季节啊。鸟语花香,阳光灿烂,万物复苏,在这个季节里,我们努力完成自己新的目标,走自己新的旅程;所有的人都在为自己负责,唯独一些没有认识到责任意识的人,承受着不负责任后的代价。
易卜生曾说,你最大的责任就是把你这块材料铸造成器。这一瞬间我仿佛又感受到有责任意识对于每个人来说是多么重要啊。歌德曾经说过,责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。所以,我觉得履行了责任,我们的生活会更加安全,更加温暖,更加多姿多彩,更加充满希望。
‘我为人人,人人为我’这种局势会给每个人都带来快乐,现在我们唯一能做的就是在别人需要帮助的时候,乐于助人,给他们增添光彩,这样他们快乐我也快乐;人要凭自己的良心做好每一件事,当对他人负责的同时,更应该对自己负责。
我现在已经长大,曾经那个责任意识很淡薄的小丫头经历百般磨难后懂得了负责任竟与我有关,我不断在成长的路上奉献着自己的一切,因此我为自己的负责任感到欣慰。责任与我们的生活息息相关,我们要学会做人,首先得学会负责任。
第二篇:爱和责任与我同行
爱和责任与我同行
尊敬的各位领导、各位评委,老师们、同学们:
大家晚上好!
我叫王莉敏,是中专部的一名专职辅导员,今天我演讲的题目是《爱和责任与我同行》。
教育崛起,教师为基。清华大学校长梅贻琦曾说过,“大学者,大师之谓也,非大楼之谓也。”意思是说教师在大学里处于最重要的地位。十年树木,百年树人,教师是一种崇高的职业,担负着国家强盛、社会发展、文明进步的神圣职责。一个孩子的教育失败,对于我们国家而言,也许只是十几亿分之一的失败;对于我们学校而言,也许只是几万分之一的失败;而对于一个家庭来说,那就是百分之百的失败。作为华信学院最年轻的一员,我深感责任重大。
中专部的学生年龄偏小,大部分是高考、中考中成绩不理想的学生,学习积极性不高,自控能力差,青春叛逆,易走极端。但是我坚信每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候,用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命,即使是野百合也会有美丽的春天。“精诚所至,顽石为开”,我始终相信,无私的博大的爱的胸怀,可以拯救教鞭下的瓦特,冷眼中的牛顿和被讥笑的爱迪生。只要凭着对党的教育事业的无比忠诚和奉献,就可以完成教育者的神圣使命。
开学伊始,是紧张的军训。这些90后的学生,刚开学就要请假,刚开始军训就喊腿疼、头晕,更有甚者,左脚一抬脑袋一歪就躺到地上装病。面对这些情况,我看在眼里,急在心上。白天我陪他们一起在太阳下训练,晚上,入住学生宿舍和他们谈心,解除他们的焦虑,克服他们的困难,树立他们的信心。虽然,自己因为劳累过度,被送进医院,但是,直到军训结束,我所带的方队的学生却没有一个人掉队。通过军训,他们变得坚强了,成熟了,进步了,使我感到由衷的欣慰。我所带的大中专学生中,很多学生或是单亲,或是父母离异,或是从小不在父母亲身边长大。他们缺少关心、关爱和正确的引导,陷入了内心的孤独脆弱,需要老师的真心、真情、真爱去打开他们的心扉。班级里的“霹雳哥”,父母离异,宿舍里掏门洞,教室里砸玻璃,路上与别人起争执,操场边又与女生大打出手,甚至课堂上与所有的老师顶撞,与所有的学生横眉冷对。但是,教师的责任心告诉我,不能嫌弃一个学生,不能放弃一个学生。每分每秒的关注,日复一日的沟通,不定时的与家长交流,终于,功夫不负有心人,转型后的“霹雳哥”面貌一新,成绩优异。因为恋爱失败的“相思妹”,因为内心孤寂的“自残女”,也都相继走出阴影,踏上了奋斗的轨道。风雨之后见彩虹,2010级大中专建筑专业的学生不仅升学率达到了历史最高,同时在老师的帮助下,即使是很多落榜的学生也没有轻易的放弃自己,他们又重新回到校园上成教或是大中专,更重要的是他们感恩老师,感恩华院„„
经历过教学楼里的一日三餐,经历过办公桌前的凌晨三点,经历过宿舍楼内的彻夜无眠,即使披星戴月,任凭风吹雨打,我亦无怨无悔。
一份耕耘,一份收获,一份幸福。这幸福来自于真情付出得到的喜悦,来自于辛勤努力担起的责任。
化作春泥更护花,让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想。纵然岁月消逝了我的青春,爱与责任依然与我同行。
姓名:王莉敏
时间:2012年5月23日
第三篇:爸爸的手竟与我有关作文
爸爸的手竟与我有关作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的爸爸的手竟与我有关作文,希望能够帮助到大家。
爸爸的手竟与我有关作文1爸爸是我最佩服的人,其他不说,单说他的手巧。
爸爸修手机特别厉害。别人要三分钟才能修好的手机,爸爸只要一分钟。别人要一两小时的话,爸爸只要半个小时。
一位顾客的手机屏被摔得四分五裂,要换屏。这个有一定的难度,如果不小心贴歪了或贴反了,这张屏就不能再用了,又要重新贴过一张。这件事对爸爸而言,就是鸡毛蒜皮的一件小事,像猫抓老鼠那么简单。新来的恐怕要贴个三四次,爸爸呢,不仅只要一次,而且那速度,相当快。屏才到手上,转眼间就贴好了。顾客特别满意,连声说谢谢。你看,我爸爸是不是特别厉害?
你肯定在想,换个屏有什么了不起?你爸爸大概只会这一件事吧。如果你是这么想的,那你就大错特错了。爸爸换屏厉害,其他修理同样厉害。
一个熟人的平板坏了,之前已经修过一次了。这次先是摔得四分五裂,后来又掉进了水里。这个很复杂,要先把平板拆开,把水弄干,然后才是换屏。爸爸接过来,嘴里叽里咕噜的,好像在跟谁讨论。一会儿长吁一口气,好像一个学生终于完成了一道难题;一会儿心情低落,好像员工被老板开除了。二十分钟过去了,爸爸越干越有劲。整个世界对他来讲好像已经消失了。又一个十分钟过去了,爸爸才停下来,伸了一个懒腰,一副大功告成的样子。换做别人修,至少要两三个小时。爸爸得到了熟人的大拇指。
除了修手机,爸爸拼积木也特别厉害。我和爸爸举行过一场拼积木大赛。我选了一个最简单的,把最难的留给爸爸。我以为我一定会赢,结果爸爸比我抢先一步。我才拼好机器人的腿部,爸爸已经拼好所有部位。后来我发现有一个地方少拼了,要全部拆了重拼。可是,我一不小心把要用的零件弄到剩下的零件里面去了。又要从头开始了,我准备放弃。爸爸走过来说:“心急吃不了热豆腐。”爸爸教我拼,结果一会儿就把这个机器人拼好了。你看,高手就是高手,不同凡响。
爸爸的手真巧,让我佩服之至。
爸爸的手竟与我有关作文2我爱画家的手,因为画家的手能描绘出一幅幅美丽的画;我爱音乐家的手,因为音乐家的手能弹奏出一曲曲动人的音乐;我也爱老师的手,因为老师的手让学生们认识了一个个汉字;但我更爱爸爸那一双平凡的大手。
爸爸的手不像我的小手那样细腻柔软、白白嫩嫩,但爸爸的手结实、宽大、长满茧子。爸爸常用那双大手抚摸我的头,给我一种既舒服又安全的感觉。
爸爸的手是温柔的。
记得我上幼儿园时,我经常丢东西,新的铅笔、橡皮,在我手里不到一天就丢了。丢一些小物品倒不算什么,可是丢了钱,那事情就闹大了。一次,老师让同学们交暖气费,爸爸有事,便把暖气费的钱放在我的书包里,并一再叮嘱我不要把钱弄丢了,我满不乎。到了幼儿园,我顾不得放下书包,背着书包和小朋友们玩起来,直到累得跑不动了,才回到教室。
回到教室后,老师让交暖气费,我连忙拿出自己的小书包,准备把钱交给老师,可是我左翻右翻,怎么也找不到钱了。我这才发觉自己把钱弄丢了。
晚上放学回到家后,本以为爸爸会打我一顿,可爸爸只是问我:“你是不是把暖气费丢了?”我小声说:“是。”爸爸一言不发。我壮着胆子问:“爸爸,您难道不生气?”爸爸抚摸着我的头说:“我当然生气,可是要打你一顿,爸爸也难受呀!但你要明白,以后要改掉丢三落四的坏毛病。”说完,又用那双温柔的大手刮了刮我的鼻子。是爸爸温柔的大手,感动了我。我很认真地说:“爸爸,我以后一定不丢东西了。”话音刚落,爸爸便高兴地笑了。
爸爸的手,是一双神奇的手。
它让我感动,给我安慰;
当我伤心失落的时候,那双手总给我无穷的力量。
爸爸的手,是一双神奇的手。
它教我手工,教我绘画;
让那看似错综复杂的一切,变得如此简单。
爸爸的手,是一双神奇的手。
它给我留下了深刻的印象;
那双手正用他全部的力量,为我创造一个美好的未来!
我爱爸爸,更爱爸爸那双伟大而又神奇的手。
爸爸的手竟与我有关作文3每个人对父亲的某个特征都有着十分深刻的印象,而对我来说,印象最深的就是爸爸的手,为什么?接下来由我来为你们说明。
我爸爸的手胖乎乎的,手指短而有力,它最大的特点就是特别地温暖。爸爸每天都会在百忙之中抽空送我上学,在寒冷的早晨,北风呼呼地吹,冷风都快钻进骨头里了,尤其是露在外面的手和脸,好像被刀割一样。这时,爸爸会叫我走到他身后,为我挡风,他一手提着沉重的书包,一手握住我冰冷的手拉着我走。此时,爸爸的手仿佛一缕阳光,捂得我心里暖暖的。
爸爸的手,是一双充满爱的手。有一次我感冒了,翻来覆去睡不着觉,总是把被子踢掉,爸爸却不厌其烦地给我盖被子,直到我进入梦乡。还有一次,我不小心摔了一跤,鲜血直流,痛得直哭,是爸爸用温暖的双手把我扶了起来,用棉花棒细心地帮我把伤口里的沙子清理掉,再涂上药粉。爸爸总是用双手照顾、保护我,让我心里十分踏实。
爸爸的手,还是一双勤劳的手。为了供我们姐弟两人读书,爸爸起早贪黑辛勤工作,原来光滑的手已经变得很粗糙。去年,爸爸跟外地老板合作,在我的家乡隆林建了一个养牛基地,在筹建阶段,由于资金和人手都严重紧缺,爸爸就和工人们一起捞水泥、搬砖头,一手把基地的办公室和牛棚建了起来。看到工人们忙不过来,爸爸还会和他们一起扛草料去喂牛,一起打扫牛舍……
爸爸的手,充满温暖和爱;爸爸的手,为我撑起一片幸福的蓝天。父亲节来临之际,我想大声地对爸爸说:“爸爸,我爱您!”
爸爸的手竟与我有关作文4在我成长的过程中得到过很多双手的“扶持”。妈妈的手,细腻柔软,搀扶着我,让我学会了走路;老师的手,灵活敏捷,引领着我,教我学会了很多知识。
我今天要介绍的这双手,手背上布满了皱纹,手心有许多老茧,茧子又黄又厚,摸上去非常粗糙,像砂布纸一样。每过一段时间还会开裂,一条一条的裂口,触目惊心,让人看了心中难受。然而,就是这双手,一直为我挡风遮雨。
那是一个夏天的傍晚,临近放学,天空突然下起了倾盆大雨。雨点就像黄豆一样砸下来,好像根本没有停下来的意思。我没有带伞,学校离家还蛮远的,看来是不能冲回家了,只好在门卫上等。天色也越来越黑,看着周围的同学陆续被家长接走,我的心中万分焦急。
“陈以恒!”远处传来的呼唤声唤醒了沉思的我,原来是爸爸来了!我赶紧走了出去,虽然爸爸手中撑着把雨伞,但是全身却湿透了,衣服上还不停地滴着水。见到我,爸爸赶紧把伞撑到我的头上,问:“你冷不冷啊?……”我摇摇头。
我和爸爸往家的方向走去。在回家的路上,雨更大了,像是发了狂似的一个劲的往下砸。狂风卷着暴雨向我们袭来。爸爸不顾自己,把整把伞都移到了我的前面。我一抬头一看,爸爸的手是那么有力,狂风未能使他后退半分。撑着伞的手似乎比往日更加粗糙,手背上的青筋也凸了起来,雨水顺着他的手流了下来,流到了我的心里,泛起了阵阵涟漪……
爸爸的双手,不仅在雨天为我遮风挡雨,更在人生的道路上为我撑起一把爱的伞,为我保驾护航。
爸爸的手竟与我有关作文5我一直很难忘记爸爸的手。
那双手有着一道道的裂痕,在那宽大的手面上,好似是一条条沟壑;那双手,很粗糙,当你摸上去时,只感到像一张砂纸;那双手,很深沉,总是在无言中轻轻的诉说……
然而,他浓缩了父亲所有的爱。
那一次,父亲刚下班回家,拖着全身劳累的身子,缓慢地走进屋里。我看到时,心里的确很不是滋味。父亲那么辛勤地劳动,而我呢?我的成绩又下降了,鼻子一酸,泪却又不知不觉流了下来。
我在默默的诘问自己,心中有着无限的悲痛。忽然身后传来了一个熟悉的声音:“怎么了?怎么哭了?”我抬起头,看到了爸爸。想必爸爸早已知道我的成绩了。我断断续续地说:“爸爸,我……我的成绩……又下降了……”我低着头,不禁又抽噎起来。然而爸爸却说:“你不是很坚强吗?坚强就要勇敢地站起来,即使再大的困难也不害怕!”说着就用手给我擦眼泪。当我感受到那双手在抹去我脸上的泪时,我愣住了。
我从来没有感受过,父亲的手是这样的粗糙。那一道道裂纹,似老松树的树皮的沟壑,让人感到是那么苍老。父亲是一个工人,每天干的都是一些累活,而这全都在这双手上。这双手,已经历经了苦难与沧桑,那一道道沟壑,是生活的 压迫,然而从中却流出一条爱之河。父亲用这双手举起了整个家庭,而它的存在,也让我感受到了浓浓的父爱。当这一道道裂痕紧贴我的脸上时,我的全身都如浴阳光,无言的爱,真挚的爱,就从这里开始流淌。
从那以后,我又恢复了信心,在困难面前,我决不退缩,因为父亲的这双手为我撑起了一方蓝天。我是在那蓝天中飞翔的小鸟,虽有风雨;但我仍会努力前进,因为天空虽然阴暗,但乌云的上面还是那一方蓝天。
父亲的手,令我难忘,它会一直留在我心中,成为一道亮丽的风景……
爸爸的手竟与我有关作文6别的小朋友有巧手妈妈,我有巧手爸爸。我爸爸的手可巧啦,从书房墙上的书法作品,到餐桌上的美味佳肴,都是爸爸“巧手”的杰作!他是一校之长,但总是忙里偷闲,用他的巧手传递着对我的爱。
上学期我参加了下城区青少年宫“丝袜花制作班”的学习。下课前二十分钟,爸爸总会站在教室后面认真地听老师总结制作要领。回家后,和我一起做丝袜花。
有一个周末,爸爸对我说:“宽宽,单瓣的花你已经做得很棒了,今天,我们来做一朵七色花吧!”“七色花?好啊!可是,我怕做不好。”我既兴奋又犹豫。“有我呢!”爸爸说。
准备停当,我们就开工了。
“七色花花瓣多,所以要选细一点的铁丝。”我按照爸爸说的,选了一根银色的细铁丝,绕着易拉罐做了一个圆。谁知,由于铁丝太细,没有筋骨,我刚把它绷进丝袜,它就变得什么形状都不是了。几次下来都这样,我有点急了。
爸爸见了,没有责怪我的毛手毛脚,而是又重新做了一个圆,“这么细的铁丝绷上丝袜的时候不能使劲,要耐心地轻轻地拉,越轻越好,直到拉匀了再用线绑住。急,是没有用的。”爸爸边说边示范给我看。我听了爸爸地话,小心翼翼地绷花瓣,效果果然不错。我真佩服爸爸!
花瓣做好了,我挑选了橙色的花蕊,固定在了花枝上。然后把所有的花瓣一股脑儿都绑了上去,那花柄活像个圆滚滚的大肚子。爸爸看了,哈哈大笑:“你手小,一片一片地扎花瓣儿吧。来,我来帮你!“于是,爸爸把我原先绑牢地花又拆开,耐心地帮我把花瓣固定在花枝上。
我又按照做花瓣的方法做了两片绿叶。在扎叶子时,爸爸教我说:“叶子并排扎太死板,错落有致,那才叫美!”爸爸的书法理论在这里又派上了用场!
七色花做好了,红、黄、紫、橙、白、绿、蓝,插在花瓶里,别提有多漂亮!有巧手爸爸做陪练,我的手也越练越巧啦!
童话里的七色花能实现人们美好的愿望,我家的七色花蕴含着巧手爸爸对我浓浓的父爱。
爸爸的手竟与我有关作文7常说,父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱更是一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬……
爸爸,时时刻刻都忙碌着。小时候,我常伏在窗口痴想,爸爸明天会陪我玩吗?可是,没有人会回答我,我感到十分寂寞、孤单。家里只有我一个人,爸爸、妈妈每天都出去干活,只有到了晚上才回来,所以只能陪我玩一会儿,但也就是那一会儿,我还是那么的开心。
“咳,今天又是我一个人在家。”即使在家里吹着暖嗖嗖的空调,又烧着旺旺的火炉,但在我的心中并没有那么的温暖。不过,我早已适应了这种生活。虽然父母每天很早就出去干活,但是他们一定会为我准备好饭菜,可我每次吃的都不多,所以爸爸、妈妈经常告诉我:“多吃点,长长肉,增加营养,长得白白胖胖的多好看呀。”
记得有一次在丰盛的晚餐面前,有我最爱吃的鸡肉,可是我只吃了三四块,爸爸说:“怎么不多吃点?这可是我专门给你做的。”“我吃四块,您吃四块,妈妈吃四块,不就十二块了吗。剩下的也就不多了,您看看您的手,颜色就跟那黑色巧克力似的,不过看起来并不是那么甜蜜诱人。”话刚落地,爸爸、妈妈都笑了,同时也流下了幸福的'眼泪。记得那是在一个寒风呼啸的夜晚,外面还下着大雪,但是在我们一家人的心中是无比温暖的,同时,那也是一个最令人开心、最幸福的一个夜晚。以前,爸爸的手是又白又嫩的,现在,则是一双粗糙、宽大的手,正是这双手,撑起了这个家;是这双手,让我拥有了现在的幸福。现在,我已不再痴想,因为我已经打消了一直玩下去的念头,因为我已经长大了,而且我自己心里很清楚,人的一生需要经过很多的酸甜苦辣,未来是靠自己打造出来的,只有自己努力奋斗,美好的未来才会等着你的到来!每当我看到爸爸的那双粗糙而宽大的手时,内心就会感到十分愧疚,同时我也在心里默默地告诉自己:爸爸的手是最伟大的。
翌日,外面雪白一片,雪把整个村庄都给覆盖了,远处的小山上被白雪点缀着,真是美极了!在一缕缕阳光的照耀下,我看到了爸爸的身影,爸爸的手中拿着一把扫帚,他在卖力地扫雪,当他刚要坐下歇息时,“滴答滴答,”他的手流血了,妈妈急忙找到纱布为爸爸止血,当我握起爸爸的手时,我惊呆了——我看到爸爸的手上有很多交错的裂纹,以前我从不近距离去观察爸爸的手,而且我只知道爸爸每天干活很辛苦,每天起早贪黑,并不知道他工作时的劳累,所以他手中的那些口子一触即发。
现在的爸爸显然已经老了许多,但是在我的心中,他永远都不会老的,是永远年轻的!爸爸的手啊,是最伟大的!
爸爸的手竟与我有关作文8你们的手撑起了我的一片天。
从我“呱呱”落地的那天起,就有两双手一直地托着我,并撑着我的一片小天空。那就是爸爸、妈妈的手。
妈妈的手不漂亮却温暖,爸爸的手粗糙却有力量。
小时候不开心吵闹时,妈妈用她那温暖的手,轻轻的将我托起,让我依偎在在她那温暖的怀抱里,爸爸用他那有力量的手将我撑起,悬挂在半空中玩耍。
学走路时,妈妈用她那温暖的手紧紧地抓着我冰凉的小手,每走一步,妈妈的手就放松一些,等我开心的独立走时,妈妈那温暖的手已经悄悄的离开了我冰凉的小手,站在原地微笑。
学骑自行车时,爸爸用他有力量的手紧紧地抓着自行车的后座位,让我慢慢的前进,渐渐的,在我骑自行车开心的大笑时,爸爸站在原地等待着,脸上的紧张的表情已经消失了,取而代之的是微笑。
上学时,妈妈用她那温暖的手帮助我收拾书包。回家时,门外晾着妈妈用手刚洗的衣服,上面有妈妈温暖的味道。屋里桌子上摆放着妈妈用手刚做的温暖的、香喷喷的饭菜。
当我写字很丑烦恼时,爸爸用他那有力量的手,教会我写毛笔字,帮助我提高了写字能力,还参加了写毛笔字的比赛,获得了一张大奖状。
我的吃的、用的、穿的都是爸爸用他有力量的手挣来的。
如今,妈妈的手有些凉了,爸爸的手也不再那没有力量了。因为我长大了。我会用我自己的手做饭、洗衣,我会用我自己的手挣钱,我不需要爸爸、妈妈的手了。
可是,为什么,我的一片天,已经是爸爸、妈妈的手在撑着呢?
哦,我知道了。因为我的手没有太多的温暖也没有太大的力量,我还是需要爸爸、妈妈的有力量,温暖的手。
爸爸的手竟与我有关作文9时光悄悄地摘走我的童年,那个快乐无比的童年,有我最心爱的人——我的爸爸。他的手就是我的童年。
依稀记得,那时阳光是金灿灿的颜色,暖暖的轻轻地洒在我和爸爸的身上,那般轻柔。爸爸那双强而有力的手紧紧地牵着我那双肉团似的小手,轻轻地摇着,我提着裙角在爸爸的牵引下慢慢成长起来。
爸爸的手就是我的一片天,它带给我的也是无与伦比的关爱。爸爸的书法特别好看,自上小学后我特别喜欢那双握着笔的大手,他就想根魔术棒一样,变出许多有趣的字来。
午后的小雨总是清新的,快乐的。我常惦着小脚好奇地往外面看,那小雨滴真是可爱,打在叶子上,渗进泥土里,一滴一滴。我的爸爸也是个爱画画的人,所以他总会握着我的小手在白色纸里书画我的童年。我贪婪地享受着那独特的温暖,来自爸爸的手心,就像雨滴渗进土里一样,一点一滴的流进我的心田,温暖了整个童年。
时间更是一个作弄人的东西,我不再沉浸在那片蓝天里,那个有爸爸手的世界。时间使我长大,也让我变得叛逆,我不在留念那独特的温暖。我开始变得自以为是,顶嘴,吵架……终于,那种感觉变了,我不再愿意去牵引它。
生活有时也像一部戏,在那些叛逆的日子里让我无视了父亲。如今,它又像一双明亮眼睛让我看清了它的爱。
叶子黄了,一年又绿了;我也一天天长大,而爸爸却渐渐老去。那双手,我曾依恋的手也变了,显得那样苍老,粗糙·黝黑,而我的手却纤细,柔滑,我看着那个孤独的身影,无力的手,我无言以对。牵手便成了我的想念……
爸爸,让我来牵着你过好每一天吧!傍晚让我牵着你散步,感受风的温柔。在午后,让我握着你的手,享受雨的快乐,爸爸,让我牵着你。
多想牵着你的手,让我的爱温暖你的心,一路幸福下去。
爸爸的手竟与我有关作文10椭圆的脸,五官端正,有着一双大眼睛,可是五音不全,唱歌经常跑调,个头也不高,走在大街上就是一个普通人,其实那就是我爸爸。但是我却毫不夸张的戏称他为巧手爸爸,为啥呢,且听我慢慢道来。
说实话,我爸不是高富帅,住着老房子,开着一辆旧的小汽车。但是,我打心眼里佩服他,因为我爸他太能干了。我们家所有的物品,不管是安装调试还是损坏了维修,我爸都能搞定。
这不前几天晚上我们家的电视机突然图像没了,只能听声音,可急坏了我妈妈,她的电视连续剧正看得过瘾呢。爸爸见此情景赶紧安慰妈妈,说他来修。
随后他不慌不忙地取出工具,一个人打开电视机的后盖,东查查西看看。只见电视机里面电线、插头、各种零件密密麻麻,星罗棋布,从哪下手呢?爸爸的眉头皱了起来,偶尔用手中的起子敲敲自己的头。时间慢慢的一分一分过去了,突然爸爸惊喜的叫了一声“找到了,就是它了”,爸爸扬着头举着一块线路板开心的笑着,原来是一个线路板的焊点松了。焊好后,后盖装上,电视机的电源再连上,按下开关,图像出来了,跟以前一样,电视机修好了。
昨天,爸爸又在卫生间忙开了。他准备在卫生间里装一扇百叶窗,淘宝上网购的。他先仔细查看发过来的百叶窗以及相关的附件,再研究使用说明书、安装说明,若有所悟。接着忙上忙下,来回拆装了好几次,又观看安装视频,好像发过来的百叶窗轨道长了。爸爸没有迟疑,跑到楼下车棚边花了半小时对轨道进行修整,再放到卫生间窗户上安装,一次成功。我也试了试,百叶窗挺好用的,也很美观。
以上介绍的只是我爸爸的一部分事迹,还有许多。例如修洗衣机、修自行车、修热水器,换电插座、换水龙头、换门锁等等,我就不一一介绍了。孙悟空有七十二变化,我爸有七十二般手艺。
我爱我的巧手爸爸!
爸爸的手竟与我有关作文11小时候,爸爸的大手握着我的小手,现在,他任我去尝试怎样飞翔。
那时,我刚学会走路,爸爸用他温暖的大手拉着我,就在那皎洁的月光之下,在一束光的聚焦处缓缓前行。
那时,我刚学会跑步,爸爸用他有力的大手握着我,在一片绿油油的草坪之上快速奔跑,听着风的声音,跑往前方。
我五岁那年,爸爸带我去放风筝。在城市广场,我们带着甜甜的笑脸游戏着。我紧紧握着风筝,生怕一不留神它就跑了;爸爸紧紧拉着我的手,好像怕我跑了,在广场的一边,我们看着风筝快乐地笑着,风筝随我们奔跑着。晚霞红彤彤的,调皮的占着天空,看着我们,同样咧着嘴笑了。
到了7岁,爸爸有玩性大发,带我去溜冰。我穿上溜冰鞋,一连几个踉跄最终还是落了个底朝天的局面,这时,一双有力的手映入我的眼帘,把我拉起来,转了几圈之后,我发现是爸爸的手。
那天我已经11岁了,在月光如水的夜晚弹着动听的乐曲,我的手变大了,他再也不能完全握住了,同时,我有了一半的自由。
这年,我五年级了,在夕阳中最后的照映下,完成了作业,和爸爸一起打篮球,乒乓球。
昨天,我和爸爸手拉手去打乒乓球,但是爸爸怎么都握不完整了。我到儿后,和他打球,不分上下。
那次,我和爸爸又去放风筝了,我拉着风筝线,爸爸没有放开,他和我把带着梦想的风筝高高飞起,捡起童年回忆。我们的笑容是满足的,笑声是欢乐的,步伐是轻快的。
我弹着欢快的钢琴曲,爸爸在一旁看着我那灵巧的手指,我们有不约而同地想起童年时的风筝。
小时候,爸爸呵护我,现在,爸爸还是呵护着我,相信长大以后,这双手一样还是会牵挂着我。
爸爸的手竟与我有关作文12有些人的手式粗糙的,有些人的手式厚实的,有些人的手式修长的,有些人的手式纤细的,有些人的手式粗糙而又厚实的,还有些人的手式修长而又纤细的。当然,我爸爸以前的手就是修长而又纤细的。我举个例子来证明吧!
记得在我很小的时候,爸爸妈妈带我出去玩,我牵着爸爸的手,感觉他的手的舒服。这时候,玩得更开心。
随着岁月的推移,爸爸的手渐渐粗糙、厚实了,但还是那么的纤细。
爸爸的手之所以变得粗糙而又厚实,是因为做了很多家务事,我举几个例子吧!
有一天早上,我醒来,听见厨房里有点声音,我连忙爬起来,跑到厨房里。看到爸爸在里边,连忙问爸爸:“年那么早在厨房干什么呀?”爸爸笑着回答:“我在做饭。”“怎么啦?吵着你了吗?”爸爸接着说。我不想告诉爸爸他把我吵着了,他毕竟是为我们做饭才把我吵醒的。于是我回答着他的话说:“我只是随便问问而已。”突然,我看见爸爸的手上有了皱纹,于是问爸爸:“你的手上怎么多了皱纹呢?”爸爸看了看,说“多就多了,没什么!”爸爸的手就是这样才变粗糙的。
我再给你说说他的手是怎样才变厚实的。
一天中午,我发现爸爸在厨房里做什么事,我为了不让爸爸发现,于是我蹑手蹑脚地走进去,看爸爸在干什么。我一进去就呆住了。我发现爸爸在洗菜,我不禁“哇”的叫了一声。原来,这些就是爸爸的手变厚实的原因。
如果爸爸的爱像大海,那我们的爱就只能算小溪,太少太少。更所谓“父爱无边”啊!
爸爸的手竟与我有关作文13我的妈妈会做许多面食,还会织毛衣,叠花样被子,修鞋子……但是,我的爸爸也总是能在同学们面前得到“巧手”的赞赏!
我的爸爸会自己裁剪和制作衣服,无论是夏装还是冬装还是秋天春天通用的凉装,爸爸都会做。我一年四季的衣服差不多都是爸爸做的,不知道为什么,穿上爸爸做的衣服总是觉得轻松了很多,冬天觉得非常温暖,夏天觉得非常凉快,春天和秋天又觉得非常舒适。见识过爸爸手艺的同学都想要他做的衣服,就连老师也赞叹不绝呢!
如果有些人不相信的话,那我就用一个鲜活的例子来打垮那些有眼不识泰山的人吧!
前几天妈妈给我买了一件上衣,这件上衣的中间有红黄蓝三种颜色的帽子,下面还有一串英文字母,再下面是两个圆环,帽子的上面也有两个圆环,在袖子的两侧分别还有两个圆环。弟弟见了不禁赞叹起来:“哇!好漂亮呀,我也想要一件!”话音未落,便听见一阵哭闹声。妈妈说再给他买一件,可弟弟不要,于是,爸爸说:“过几天给你做一件。”话音刚落,弟弟就停止了哭泣。
今天中午,爸爸拿了一块白布,用它做前后片,然后用彩色的布剪了三个帽子,再剪下一串英文字母,最后把它们“组装”在一起。做好后,再弄上几个圆环就完工了。
把两件衣服放在一起比一比,除了帽子的颜色不一样,其它的简直就是复制过来的!
爸爸不仅做的衣服好看,而且做的菜也是色香味俱全,每年春节都少不了他的鱼汤和火锅。平时我也最喜欢吃爸爸炒的土豆,因为他切的丝特别特别细,炒出来的味儿也很好。爸爸还会做红烧排骨,红烧肉,糖醋排骨,拔丝苹果,拔丝香蕉,拔丝红薯等等,这些可都是妈妈不会做的哟。
虽然爸爸的手很巧,但是他的手也有缺点,那就是他的手总是退皮,看起来非常的难看,而且办事按指印的时候也非常的麻烦。真希望爸爸的手快点好起来呀!
我喜欢我的巧手爸爸,因为他那双巧手,无私地为我和家人默默地奉献着,让我们衣食无忧,幸福地享受生活!
爸爸的手竟与我有关作文14我有一个心灵手巧的爸爸,他那双手可巧了,能做出各种各样的东西呢!
有一次,我上完课回到家后,在书桌前练习书法。这时,爸爸回来了,见我正在练习书法,便兴致勃勃地跑过来看。爸爸的手搭在椅背上,慈祥的目光温柔地看着我写每一个字。如果我哪个字写歪了,他便指着那个字,这个字的笔画便会在他的手指间重新演绎一遍,嘴里还不忘跟我说:“写字要先把每个笔画练好,你看这个字写歪了,还有那个“发”字写的太大了……”或者,爸爸直接拿起笔,顷刻间,一个个横平竖直、方方正正、秀气潇洒的字便跃然纸上,在爸爸的示范和引导下,我便把那些字重新写了一遍,这回我静下心来,慢慢写,注意这些字的每一个笔画,果然有了很大的进步。
爸爸还会写草书呢!瞧,我练完书法,只见爸爸拿起笔,起起落落间,一个漂亮、潇洒的“成”和“功”字,就如仙女姐姐衣服上的彩带,跟随爸爸的巧手在纸上翩翩起舞……看着爸爸写字的模样,看着爸爸那漂亮有力的字,一位书法家的种子在我心里悄然发芽。
爸爸的手不仅会写字,还能修电灯呢,有次家里的电灯坏了,爷爷怎么修也修不好,可爸爸呢?拿起螺丝刀,挥动着那双长满老茧的手,三下五除二就把电灯拆开了。打开一看,原来是一根电线断了,他熟练的把电线接上,又小心的把电灯擦干净,随后安到原来的位置上,电灯又亮起来了,还比之前亮许多呢,全家人都夸赞他真能干!
除了这些,爸爸的手还会帮我设计手抄报的版面,还会帮助妈妈干家务,还会和我一起做手工……
这就是爸爸的巧手,一双长满老茧却能为我们遮住一片天空,一双粗糙却能干很多事的巧手,它给我带来了很多的快乐。
我爱爸爸的巧手,更爱爸爸。
爸爸的手竟与我有关作文15在许多人的眼中,每个人的手都是相同的。但是,在我眼中,我爸爸的手就是一双与众不同的手,爸爸的手虽然很粗糙,但溶入了对我的爱和关心!
记得是去年冬天,天上正下着小雪,当时天气很冷,我和爸爸正在往家走,我没有戴手套,觉得很冷,就不停地搓手,我爸爸看见我在搓手,就问我怎么了?我说:“我有点冷。”爸爸听见就把他戴的一副手套给了我,我问爸爸:“你不冷吗?”爸爸说:“没事,爸爸不冷。”我听完这句话就情不自禁地掉下了眼泪,眼泪像断了线的珠子一样流了下来。回到家里,我把作业拿了出来,写了一会儿了,把作业全写完了,我把作业收了起来。我出去一看,看到爸爸正在不停在搓手,而且还在火炉旁边时不时地把手烘一烘。我走过去,看到爸爸的手被疼得青一块,紫一块的,我一下子扑到爸爸的怀里,眼泪有一次地流了下来。我问爸爸:“你疼吗?”爸爸说:“没事儿子,爸爸不疼。”我知道爸爸很疼,爸爸只是不想让我知道伤心。还有一次。我晚上发了高烧,爸爸问我怎么了?我说:“我有点难受。”爸爸把体温计拿出来,给我夹了一下,过了大约5分钟,我爸爸让我把体温计拿出来,我拿出来,给爸爸看,爸爸说是39。8度。他赶紧把我的衣服穿上,抱着我去了大矿医院,由于大矿医院没有儿科,爸爸把我抱出来,打车去了中心医院,连夜打了一瓶滴流,爸爸一宿没有睡,第二天又要上班,第二天下班回来,就躺在床上睡着了。
风雨中,爸爸的这双手就像一把大伞,为我遮风挡雨。我爱我爸爸的这双粗糙的手,更爱我爸爸!
第四篇:学校发展与我的责任
学校发展与我的责任
藏龙小学
熊细桂
2012年10月20日武汉市江夏区藏龙学校挂牌匾仪式的开始,便宣告了我校承担探索办学模式改革任务的起步。于是,摆在我们全校师生面前的共同任务和神圣的责任就是如何更好地发展我们的学校,并希望我们全校师生能够自觉地统一认识,加深理解,增强自主发展的紧迫感和主动性。
我们的责任首先在于发展,发展是硬道理。只有有了教师的发展,才会有学生的发展,也才会有学校的发展;而只有真正地把学校发展视为每个人生命价值所在的人,才会以自身的主动发展、主动作为,影响和带动他人的发展,才会自觉地成为学校文化价值的守望者和精神追求者。没有作为,就不会有发展;没有发展,就不会有进步。
我们的责任在于创建特色,不断追求卓越。打造优质教育资源是社会的强烈期盼和需求,因此,抓住机遇,创设契机,加快发展又是建设优质教育资源的不二之选。而发展特色,既是提炼和优化学校办学要素和优质资源的必由之路,也是学校可持续发展的生存之道。现实和责任要我们每个人不断地超越自我,不断地追求卓越。因为只有有了每个人的精彩,才会催生学校百花园的芬芳。
我们的责任还在于呵护和培育。呵护的是我们每个人的自尊,我们每个人的荣辱。一个人需要自尊、自重,才能做到自立、自强;一个学校亦是如此,那就是我们要精心呵护我们的校风、教风和学风,这些要素都是学校的尊严,不容羞辱的尊严,也是我们共同的财富资源。要培育的是我们的关爱,爱是要有情谊表露的,爱是要兑现责任的。关爱学校的荣辱、珍惜学校的尊严,其实就是关爱我们自己的生命的尊严、生命的质量和生存的价值,因为学校是培育我们生存、生长的地方。
我们的责任还在于奉献和创造。人的价值在于奉献,创造的过程就是在奉献自己的价值。其实,人生来就应该是一种合理的生存资源,人人都应该是一个不可浪费的发展要素,就看你如何对待自己这种资源和要素了。
做为藏龙学校的一名老师,我们的一言一行都代表着藏龙学校,在孩子眼里,我们代表着学校的师表,在家长眼里,我们代表着师德,在整个社会眼里,我们更是代表着整个藏龙学校的形象和口碑。所以说,我们应该时时刻刻牢记我们担负的责任,真正的做到“学校发展,我的责任”。
一、要有社会责任感。
一旦选择了教师这个职业,不管你喜欢与否,首先要对得起良心,教师不是工人,也不是饲养员。我是教师,我就要对学生负责,不仅包括学习成绩,还包括学生的日常生活,行为习惯,做人教育。作为教师要有职业道德,责任心。从心里关爱我们的孩子,这是当老师的最基本要求。
二、要有渊博的知识,高尚的修养。
在信息高速发展的今天,学生的知识来源不仅是书本,课堂。他们获取知识的途径很广,电脑,电视,报刊,杂志等。他们有了自己的思想,不再局限老师,课本。若我们老师不更新知识,课下被生问住,一次学生原谅我们,二次,三次呢?学生就会认为老师就这些水,他从心里看不起你这个老师,更不用说学好这一科了。要想成为一个最好的老师,不仅熟练的掌握整学科的知识,还要扩大知识面。孙维刚老师之所以让学生喜欢就因他渊博的知识。做为数学老师,他能从东周列国讲到解放战争,从拿破仑讲到斯大林。从尼克松说到雅各宾派专政,无一不显现他渊博的知识,学生也佩服的无底头地。小学生对老师的评价也许是感性的,他们喜欢年轻,漂亮,活泼潇洒的老师。我们不具备这些条件怎么办?我给自己的鼓励是:
如果你不漂亮,就用灿烂的微笑打动学生。
如果你不年轻,就用渊博的知识吸引学生。
如果你不活泼,就用高尚的修养感动学生。三、采用丰富多变的教法。
一个老练的教师他驾驭课堂的能力并不是靠纪律来约束。而是用知识去打动。用丰富的形式去吸引。
从任教的第一天,我就努力想成为一个好老师,至今已30年教龄了,仍未达到这个目标。自己中师毕业,又进修了本科,是专业知识不渊博还是不能走进学生心里?我进行了反思。主要是因为我不了解学生需要什么,喜欢什么,教学方式单一,以成人的观点强加给学生,形成所谓的代沟。以后应多研究学生的心理,根据小学生的特点,设计丰富多样的教法,激发他们的学习兴趣。红烧肉虽好吃,不能天天吃,要学会不断创新,变换花样,创造快乐的课堂。
总之,一个教师首先具有强烈的责任感,还要有渊博的知识,高尚的个人修养,又能了解学生的心理需要,还能够灵活多变的改变教学模式。你离一个好老师的标准不远了。
教师的责任是做好育人教书的本职工作,要有“学校人”的意识,要有强烈的执行意识,要有榜样意识,要有改革意识,转变育人理念和教学理念。
教师的责任无处不在,教师如果没有责任意识,就不会明白自己的职责,不会明白自己肩负的历史使命,影响的将是几代人甚至是国家的未来。这就要求我们教师要知责任,明责任,负责任,尽责任。
教育部周济部长曾阐述了当代教师面临的三项主要责任,即岗位责任、社会责任、国家责任。这就要求我们教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。有些事情看起来很难,其实做起来非常简单,就看你想不想做。
教师的责任不仅是指教师的教育责任,还包括教师的社会责任。教育责任,集中体现在学校中的学生身上,对于天真无邪的学生,教师按照自己的思维方式铸造新的灵魂,使之成为有益于社会的群体。教师对学生的负责,就是对社会、对民族、对未来的负责。现实生活中,有的教师缺乏责任感,即使是学生在教师眼前出现的一些不健康的现象,也视而不见,导致学生走向犯罪的道路,这不能不归结为教师的责任。教师的社会责任,是指教师治理周边环境所担负的责任。处在变革的社会中,学校时常受到“大众文化”的侵袭,一些不健康的活动不时给学校管理带来麻烦,影响学校的正常的教学。因此,这就要求教师必须担当起保护学生的责任。自觉抵制一切侵害学生的行为。时代的呼唤,事业的使命,教育的责任,激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土。实践证明:一个受到良好责任教育并有责任意识的教师,也比较容易有所作为。一个对国家与社会有高度责任感的教师,既能给学生以战胜困难的勇气和智慧,又能帮助学生不断修正前进的方向。一名教师要想证明自己的价值,就要履行自己的责任。
总之,人类的文明进步、社会的安定和谐,学校的发展提高,实实在在是体现在我们自己的一言一行之中,不仅仅是学校领导,更是我们老师的责任。如果每一个人都愿意并且能够承担这份责任,我相信,我们藏龙小学,会因为我尽到的那一份责任而变的更加美好,藏龙小学的未来,同样是我的责任!
第五篇:安全在我心中,责任与我同行
尊敬的领导,各位评委
你们好!
在现实生活中,我想问问大家,您最需要的是什么,是金钱美女,还是功名利禄呢,如果让我来回答,我会说,“我最需要的是安全”。安全是为了什么,那我会说给全家人的一个保障,也是在自己心爱的岗位上可以发挥自己的光芒,是自己活的更有价值。
“孩子,慢点,小心前面的石头”,这是母亲在孩子蹒跚学步时的指点,“当心路上的汽车啊”,这是父亲在孩子飞车上学时身后的叮咛。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,这是现在,我们每个员工上班时恪守的信念。当我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃的走在人生道路上的时候,我们始终离不开“安全”这个拐杖,如果没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达我们人生辉煌的顶峰。我们煤炭行业是值得尊敬的,我们煤矿职工热爱自己的工作,在现实工作中找到自己的位置,发现自己的价值,精心去完成每一个工作任务。敬业就是忠诚自己的工作。从某种意义上讲,忠诚体现在工作主动、责任心强,还要发挥主动性,养成自觉主动提高工作效率习惯,要把个人利益统一到企业利益、集体利益上来,以主人翁的姿态,将身心彻底融入到工作,处处为工作着想,事事从企业利益出发,更加勤奋、更加努力,积极主动地干好自己的工作。一个将企业视为己有,并尽职尽责完成工作的人,终将会拥有自己的事业。反之,轻视自己的职业,有着过多的抱怨和消极的心态,将会厌
恶现有工作,不思进取,工作积极性也就无从谈起,终其一生也不会有真正的成就。只有忠于自己的工作,与同事们同舟共济,共赴艰难,人生就会变得更加饱满,事业就会变得更有成就感
安全对于我们是重要的,对于我们每个煤矿员工,它的意义在于生产设备的稳定运行,在于千家万户的幸福与平安,如果没有安全,哪怕只是小小的一个思想意念,就能让我们的生命处于危险。(今年所发生的安全事故)瞬间的惨剧让我们看到了血淋淋的事实,每发生一起安全事故,都是因为无视安全,麻痹大意,违章操作,违章指挥,违反劳动纪律造成的的后果。
前车之鉴,后事之师,安全工作,只有起点,没有终点。如果没有“安全第一,预防为主”的思想意识,这不仅是工作上的失职,还是对企业和生命的不负责任。甚至是一种犯罪。这样的人别说爱岗敬业了,就是一个最基本的职业道德都没有。听不进安全劝告的人,是耳朵的幼稚,不懂得防范为重,责任重于泰山的人是心灵的幼稚,不深入一线,排除各种安全隐患,还他人以安全则是行为的幼稚。我相信,只有那些忠于自己所从事伟大事业的职工同志们,才懂得安全的重要性,才会将安全铭记在我们的内心深处,在安全的基础上才能使我们的工作做的更好。我为伴随着我们走过风风雨雨的安全而欢呼,为我们公司能够走向辉煌的明天而振奋。让我们一起牢记,安全在我心中,责任伴我同行。
爱岗敬业是我们中华民族的优良传统和作风,是中华民族兴旺发达的动
力和源泉。只要是把本职工作做得非常好非常棒的人,都应该有这个资格讲奉献,或者是被称为具有奉献精神的人。一个人坚守在同一个岗位上,多年如一日地兢兢
业业任劳任怨地工作,才可以杜绝安全隐患的发生,这应该算是具有了爱岗敬业精神;如果在一个岗位上干不好干不了干不完善这本职的工作,甚至违规违章操作,就无从谈起和说起敬业精神;如果在一定的岗位上只做
了一些自己应该做和应该完成的本职工作,这也许只给爱岗敬业打了一个基础,不能就此而豪夸海夸其已经有了爱岗敬业精神。
同志们;安全是我们能正常生产的前提,敬业又是安全生产的保障。让我们共同努力使嵩基集团的明天更加美好。