重庆师范大学学生读书学分实施办法

第一篇：重庆师范大学学生读书学分实施办法

重庆师范大学学生读书学分实施办法

(修

订)

为进一步加强我校学生的文化素质教育，拓宽学生视野，提高综合能力，以适应知识经济和信息时代对人才培养的迫切要求，结合我校实际，特制定本实施办法。

第一条 本科学生在校期间，原则上应完成《重庆师范大学文化素质教育推荐阅读书目》（附件一）所推荐书籍的阅读，并从中选择20本进行精读（每一类至少选择一本），其余80本为泛读。

第二条 学生每学期开学后，应结合个人实际，在开学前2周制定出读书计划。读书计划应包括本学期阅读的目标、具体书目、数量、所属类别、阅读方式（精读或泛读）等内容。读书计划在第3周交本科生导师评审，评审通过后学生有计划、有选择地进行阅读。

第三条 学期阅读量规定：学生在《重庆师范大学文化素质教育推荐阅读书目》所列各类著作中进行选读，其中各类著作2－4本，各类杂志文章15－20篇。鼓励学生跨学科门类和专业大类进行选择，拓宽阅读的知识覆盖面。

第四条 师范专业学生除阅读《重庆师范大学文化素质教育推荐阅读书目》中所列书籍以外，应在《重庆师范大学教师教育推荐阅读书目》（附件二）中选择至少6本进行阅读（每一类至少选择一本），并至少精读其中3本。非师范专业学生不作限制。

第五条 学生选择一定数量的书籍或文章进行精读后，每学期至少应完成读书笔记2－4篇。读书笔记要求至少1500字。第六条 本科生导师在期末时对学生的读书笔记进行等级考评，作出切实中肯的评语，并做好成绩登记工作。等级评定标准如下：

1、优秀：能认真通读所选书目，对所选书目的思想内容有深刻的 剖析和独到见解，能够结合现实进行思考。笔记内容具有创新性，文笔流畅，书面整洁，格式规范，字数达到1500字。

2、良好：能较为认真通读所选书目，对所选书目的思想内容有一定的认识和体会，笔记能清晰表达思想，文笔通顺，书面整洁，格式规范，字数达到1500字。

3、及格：能够完成所选书目的阅读任务，写出读书笔记，书面整洁，格式规范，字数达到1500字。

4、不及格：未按要求通读所选书目，笔记格式不规范，字数少于1500字。或者未能完成读书笔记甚至抄袭读书笔记者。

第七条 学校把学生的读书活动纳入学分制管理，并结合导师制开展。各院系应在第3学年下期组建导师评审组，对学生阅读情况进行考核。若学生在此前5个学期的读书笔记中，有60%以上成绩均为优秀且无不及格者，则该生可获得读书学分3学分；若有30%以上成绩为优秀且无不及格者，则该生可获得读书学分2学分；若学业期满读书学分不足2学分者不予毕业。教务处届时将组织专家评审组对各院系学生学分制完成情况进行抽查。

第八条 除完成读书笔记以外，学校鼓励学生积极参与由学生处、团委及各院系举办的各类读书报告会、征文赛、优秀读书笔记展等倡导读书的活动。在此类活动中获奖的学生，毕业时可在已经获得的读书学分上加1分（获奖1项加1分）。学生获得的读书学分最高不超过5学分。

第九条 各院系应加强对学生读书活动的检查和指导。除学校所列的推荐书目以外，各院系应结合专业特点、学科特点进行适当补充。补充的书目应侧重提高学生的专业素质，数量在5-10本之间为宜，非英语专业应适当推荐专业英文读本。补充的书目应列在下发给学生的《重庆师范大学文化素质教育推荐阅读书目》之后，以便学生阅读和学校专家评审时抽查。建议各院系对学生的读书情况进行整体规划，树立良好的读书风气，重视读书实践活动，建立好书交换站，对优秀的书刊相互推荐、加强交流。

第十条 学生在阅读时切忌流于形式，应培养持久的读书需求和养成良好的读书习惯，增加强文化素质修养。

第十一条 本修订办法自下发之日起在2002级及以后年级中执行，若以前之文件与本办法不符，以本办法为准。本办法解释权归教务处。

附件：

1、重庆师范大学文化素质教育推荐阅读书目

2、重庆师范大学教师教育推荐阅读书目

附件一：

重庆师范大学文化素质教育推荐阅读书目

文 学 作 品（35部）

1.《诗经直解》, 陈子展, 复旦大学出版社1983年版 2.《史记注译》, 王利器, 三秦出版社1988年版 3.《唐诗三百首》，上海古籍出版社

4.《唐宋词选》, 夏承焘, 中国青年出版社1959年版

5.《古文观止》, [清]吴楚材、吴调侯选编；安秋平点校, 中华书局1987年版 6.《红楼梦》，[清]曹雪芹

7.《儒林外史》, [清]吴敬梓著，张慧剑校注, 人民文学出版社1958年版 8.《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》，鲁迅著 9.《家》，巴金著

10.《雷雨》, 曹禺, 人民文学出版社1994年版

11.《边城》, 沈从文, 沈从文文集第六集，花城出版社1984年版 12.《平凡的世界》, 路遥, 华夏出版社1998年版 13.《尘埃落定》, 阿来, 人民文学出版社2000年版 14.《余秋雨简要读本》, 余秋雨, 文汇出版社2003年版

15.《奥德赛》,(古希腊)荷马著，王焕生译, 人民文学出版社1997年版 16.《神曲》,(意)但丁著，王维克译, 人民文学出版社1997年版

17.《傲慢与偏见》,（英）简·奥斯丁著，王科一译 , 上海译文出版社1996年版

18.《悲惨世界》,(法)雨果著，李丹、方于译, 人民文学出版社1992年版 19.《包法利夫人》,（法）福楼拜，许渊冲译, 译林出版社1992年版 20.《约翰·克利斯朵夫》,(法)罗曼·罗兰著，傅雷译, 人民文学出版社1957年版

21.《追忆似水年华》,(法)马塞尔o普鲁斯特著，李恒基、徐继曾译, 译林出版社1995年版

22.《忏悔录》,(法)卢梭著，周士良译, 商务印书馆1963年版

23.《蒙田散文集》,(法)蒙田著，黄建华、黄迅译, 浙江文艺出版社2000年版 24.《德伯家的苔丝》,(美)托马斯·哈代，张谷若译, 人民文学出版社1984年版

25.《草叶集》,（美）惠特曼著，楚图南译, 人民文学出版社1987年版 26.《白鲸》,（美）麦尔维尔著，曹庸译, 上海译文出版社1990年版 27.《飘》,（美）玛格丽特·米切尔著，戴侃译, 外国文学出版社1990年版 28.《喧哗与骚动》,(美)福克纳著，李文俊译, 上海译文出版社1984年版 29.《第二十二条军规》,(美)约瑟夫·海勒著，杨恝等译, 译林出版社1997年版

30.《雪国》,（日）川端康成著，叶渭渠、唐月梅译, 译林出版社2001年版 31.《普希金诗选》，[俄]普希金著

32.《安娜·卡列尼娜》,（俄）列夫·托尔斯泰著，高惠群、石国生译, 上海译文出版社1998年版

33.《罪与罚》,(俄)陀思妥耶夫斯基著，岳麟译, 上海译文出版社1996年版 34.《百年孤独》,(哥)加西亚·马尔克斯著，高长荣译, 中国文联出版公司1994年版

35.《不能承受的生命之轻》,(捷)米兰·昆德拉著，许钧译, 上海译文出版社2003年版

社 科 作 品（45部）36.《论语译注》, 杨伯峻译注, 中华书局1980年版 37.《周易译注》, 周振甫译注, 中华书局1991年版

38.《老子新译》（修订本）, 任继愈, 上海古籍出版社1985年版 39.《庄子今注今译》, 陈鼓应, 中华书局1983年版 40.《孟子选译》, 杨伯峻译注, 人民文学出版社1988年版

41.《荀子选》, [战国]荀况著，张觉撰方孝博选注, 人民文学出版社1957年版 42.《韩非子选注》, 沈玉成、郭咏志选译, 上海古籍出版社1991年版 43.《中国哲学简史》, 冯友兰著, 北京大学出版社 44.《中国通史》，范文澜主编

45.《西方文明史》,(美)罗伯特·E·勒纳著 , 商务印书馆1986年版 46.《理想国》,(希腊)柏拉图著，郭斌和、张竹明译, 商务印书馆1985年版 47.《形而上学》,(希腊)亚里士多德著，吴寿彭译, 商务印书馆1997年版 48.《国富论》,(英)亚当·斯密著，, 商务印书馆

49.《存在与时间》,(德)海德格尔著，陈嘉映、王庆节合译, 三联书店1999年版

50.《查拉斯图拉如是说》,（德）尼采著，周国平译, 青海人民出版社1995年版

51.《精神分析引论》,(奥)弗洛伊德著，高觉敷译, 商务印书馆1984年版 52.《小逻辑》,(德)黑格尔著，贺麟译, 商务印书馆2003年版 53.《伦理学》,（荷）斯宾诺莎, 商务印书馆

54.《社会契约论》,（法）卢梭著，何兆武译, 商务印书馆1980年版 55.《战争论》,(德)克劳塞维茨著，中国人民解放军军事科学院小组译, 商务印书馆1982年版

56.《情爱论》,(保)瓦西列夫著，赵永穆等译, 当代世界出版社2003版

57.《经济学原理》,(美)曼昆著，梁小民译, 三联书店出版社1999年版 58.《科学与人类行为》,(美)斯金纳著，谭力海等译, 华夏出版社1989年版 59.《在市场里交谈》, 汪丁丁, 上海人民出版社2003年版

60.《文明消失的现代启悟》, 盖山林、盖志毅, 内蒙古大学出版社2003年版 61.《第二性》,(法)西蒙娜·德·波伏娃著，陶铁柱译, 中国书籍出版社1998年版

62.《论法的精神》,(法)孟德斯鸠著，张雁深等译, 商务印书馆1978年版 63.《历史研究》,(英)汤因比著，刘北成、郭小凌译, 上海人民出版社2000年

64.《人生五大问题》,(法)莫罗阿著，傅雷译, 三联书店1986年版 65.《人性的弱点》,(美)卡耐基著，, 中国文联出版公司 66.《西方美学史》, 朱光潜, 人民文学出版社2002年版 67.《美的历程》, 李泽厚著, 天津社会科学院出版社2001年版

68.《权力的转移》,（美）阿尔温·托夫勒著，刘红等译, 中共中央党校出版社1991年版

69.《文明的冲突与世界秩序的重建》,（美）亨廷顿著，周琪等译, 新华出版社2002年版

70.《马克思主义经典著作选读》,（德）马克思、恩格斯著, 人民出版社1999年版

71.《毛泽东选集》, 毛泽东著, 人民出版社1991年版

72.《邓小平文选》（第三卷）, 邓小平著, 人民出版社1993年版 73.《完全成长手册》,（美）爱德华·赖利著, 上海人民出版社 74.《中国人》, 林语堂, 学林出版社

75.《曾国藩家书》, 曾国藩, 岳麓书社1986年版

76.《六大师》,(奥)斯蒂芬·茨威格著 黄明嘉译, 漓江出版社1998年版 77.《未来之路》,（美）比尔·盖茨, 北京大学出版社1996年版 78.《中国大学人文启示录》（1-6集）华中理工大学出版社

79.《大学人文读本》（3卷）, 夏中义主编, 广西师大出版社2002年版 80.《大学生与现代社会》, 朱永新等编, 高等教育出版社2003年版

科 技 作 品（20部）

81.《后工业社会的来临》,(美)丹尼尔o贝尔著 高銛、王宏周、魏章玲译, 新华出版社1997年版

82.《科学史及其与哲学和宗教的关系》,（英）丹皮尔著，李衍译, 商务印书馆1989年版

83.《世界史上的科学技术》,（美）詹姆斯·E·麦克莱伦第三、哈罗德·多恩著，王鸣阳译, 上海科技教育出版社2003年版

84.《21世纪100个科学难题》, 编写组, 吉林人民出版社1998年版 85.《技术发展简史》,（美）乔治·巴萨拉著, 复旦大学出版社 86.《科学的社会功能》,(英)J·D贝尔纳著, 商务印书馆1982年版 87.《院士思维》, 卢嘉锡等主编, 安徽教育出版社2001年版

88.《再创未来--世界杰出科学家访谈录》,(美)托马斯·A巴斯著，李尧、张志峰译, 三联书店1997年版

89.《科学是美丽的》, 沈致远, 上海科教出版社2002版

90.《科学研究的艺术》,(英)贝弗里奇著，陈捷著, 科学出版社1979年版 91.《现代科学技术基础知识》, 宋健主编, 科学出版社1994年版 92.《高科技·高思维》,(美)约翰o奈斯比特等著，尹萍译, 科学出版社1979年版

93.《卡文迪什实验室：现代科学革命的圣地》, 阎康年著, 河北大学出版社1999年版

94.《生机勃勃的尘埃：地球生命的起源和进化》,(比)克里斯蒂安o德迪夫著，王玉山等译, 上海科技教育出版社1999年版, 95.《生命的线索》,（英）约翰·苏尔斯顿、乔治娜·费著，杨焕明等译, 中信出版社2003年版

96.《中国创造学概论》, 刘仲林, 天津人民出版社2001年版

97.《激情澎湃--科学家的内心世界》,(美)刘易斯o沃尔珀特、[英]艾利森·理查兹著，柯欣瑞译, 上海科技教育出版社2000年版

98.《世界的终极镜像：反物质》,(英)戈登o弗雷著，江向东等译, 上海科技教育出版社2002年版

99.《野兽之美》,(美)纳塔莉·安吉尔著，李斯、胡冬霞译, 时事出版社1997年版

100.《宇宙波澜--科学与人类前途的自省》,(美)F·J戴森著，邱显正译, 三联书店1998年版

附件二： 重庆师范大学教师教育推荐阅读书目

基 础 篇（30部）1.《论语译注》, 杨伯峻译注, 中华书局1980年版 2.《学记评注》, 高时良编撰, 人民教育出版社1983年版 3.《陶行知教育文集》, 陶行知, 江苏教育出版社2001年版 4.《爱弥儿》,（法）卢梭著，李平沤译, 人民教育出版社2001年版

5.《大教学论》,（捷克）夸美纽斯著，傅任敢译, 人民教育出版社1999年版 6.《普通教育学：教育学讲授纲要》,（德）赫尔巴特著，李其龙译, 浙江教育出版社2002年版

7.《教育漫话》,（英）约翰•洛克著，徐诚、杨汉麟译, 河北人民出版社1998 年版

8.《民主主义与教学》,（美）杜威著，王承绪译, 人民教育出版社2001年版 9.《给教师的建议》,（苏）瓦•阿••苏霍姆林斯基著，杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版

10.《和教师的谈话》,（苏）B.赞科夫著，杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版

11.《当代教育学》, 袁振国主编, 教育科学出版社2000年版

12.《中国教育史》（修订本）, 孙培青主编, 华东师范大学出版社2000年版 13.《外国教育史教程》, 吴式颖主编, 人民教育出版社1997年版 14.《学与教的心理学》, 皮连生主编, 华东师范大学出版社1997年

15.《儿童发展》,（美）劳拉•E•贝克著，吴颖等译, 江苏教育出版社2002年版

16.《教育社会学》, 吴康宁主编, 人民教育出版社1998年版 17.《德育新论》, 鲁洁、王逢贤主编, 江苏教育出版社2000年版

18.《课程：基础、原理和问题》,（美）艾伦•C•奥恩斯坦、费朗西斯•P•汉金斯著 柯森主译，钟启泉审校, 江苏教育出版社2003年版

19.《有效教学方法》,(美D•鲍里奇著，易东平译, 江苏教育出版社2002年版 20.《教育研究方法导论》,（美）杨雷迪斯•D•高尔著，许庆豫译, 江苏教育出版社2002年版 21.《多元智能教与学的策略》, 坎贝尔等著,王成全译, 中国轻工业出版社,2001年版

22.《终身教育引论》,（法）保尔•朗格朗著，周南照、陈树清译, 中国对外翻译出版社1985年版

23.《教育——财富蕴藏其中》, 联合国教科文组织国际21世纪教育委员会, 教育科学出版社1996年版

24.《学会生存——世界教育的今天和明天》, 联合国教科文组织国际教育发展委员会，华师大比较教育研究所译, 教育科学出版社1996年版

25.《学会关心——教育的另一种模式》,（美）内尔•诺丁斯著，于天龙译, 教育科学出版社2003年版

26.《国际教育新理念》, 顾明远、孟繁华主编, 海南出版社2001年版 27.《素质教育学习纲要》, 教育部基础教育司编, 三联书店200年版

28.《教师专业化的理论与实践》, 教育部师范司编, 人民教育出版社2003年版 29.《走进新课程：与课程实施者对话》, 朱慕菊主编, 北京师范大学出版社2002年版

30.《新教育之梦》, 朱永新, 人民教育出版社2002年版

拓 展 篇（50部）

31.《中国古代教育论著选》, 华东师大、浙江大学教育系主编, 人民教育出版社2000年版

32.《西方古代教育论著选》, 华东师大、浙江大学教育系主编, 人民教育出版社2001年版

33.《西方近代教育论著选》, 任仲印主编, 人民教育出版社2001年版 34.《西方现代教育论著选》, 王承绪、赵祥麟编译, 人民教育出版社2001年版 35.《中国近代教育文选》（修订版）, 陈学恂主编, 人民教育出版社2001年版 36.《马克思恩格斯列宁论教育》, 人民教育出版社教育室, 人民教育出版社2000年版

37.《毛泽东周恩来刘少奇邓小平论教育》, 人民教育出版社教育室, 人民教育出版社2000年版

38.《中国教育家评传》（精选本）, 沈灌群、毛礼锐主编, 上海教育出版社2000年版

39.《外国教育家评传》（精选本）, 赵祥麟主编, 上海教育出版社2000年版 40.《爱满天下——陶行知文学传记》, 周毅、向明, 江苏教育出版社1997年版 41.《苏霍姆林斯基的一生》,（俄）塔尔塔科夫斯基著，唐其慈等译, 教育科学出版社1986年版

42.《人的现代化》,(美)英格尔斯著，殷陆君译, 四川人民出版社1985年版 43.《自我实现的人》,（美）马斯洛著，徐金声等译, 三联书店1986年版 44.《宽容》,（美）房龙著，迮卫、靳翠微译, 三联书店1985年版 45.《赏识你的学生》, 孟繁华主编, 海南出版社2003年版

46.《伟大的笨蛋：中外名人的差生生涯》 , 彭歌、陈敬著, 花城出版社2003年版

47.《顺生论》, 张中行, 苏州大学出版社2000年版

48.《教师人文读本》, 张民生、于漪主编, 上海辞书出版社2003年版 49.《教育哲学通论》, 黄济著, 山西教育出版社2001年版 50.《中国的智慧》, 韦政通, 岳麓书社2003年版 51.《教育的未来》, 温世仁著, 三联书店2001年版

52.《教育的奇迹》, 朱永新主编, 上海教育出版社2004年版

53.《更新教育观念报告集》, 教育部基础教育司编, 中国人民大学出版社2003年版

54.《教师角色与教师发展新探》, 叶澜, 教育科学出版社2001年版 55.《精神的雕像——西南联大纪实》, 李洪涛, 云南人民出版社2001年版 56.《北大传统与近代中国自由主义的先声》, 刘军宁主编, 中国人事出版社１９９８年

57.《教育的问题与挑战——思想的回应》, 朱小蔓, 南京师大出版社2000年版 58.《教育的理想与信念》, 肖川, 岳麓书社出版2002年版

59.《教师的情感与智慧》, 《教师博览》编辑部, 江西教育出版社2003年版 60.《西方心理咨询经典案例集》, 徐光兴主编, 上海教育出版社2003年版 61.《科学家论教育》, 周川选编, 江苏教育出版社2003年版 62.《窗边的小豆豆》,（日）黑柳彻子著，, 南海出版公司2003年版 63.《西方的智慧》,（英）伯兰特•罗素著，马家驹、贺霖译, 世界知识出版社1992年版

64.《人类的故事》，（荷兰）哼德里克•房龙，刘海，陕西师大出版社2002版 65.《执行：如何完成任务的学问》,（美）拉里•博西迪著, 机械工业出版社2003年版

66.《世界上最伟大的推销员》,(美)奥格•曼狄诺著, 世界知识出版社2002年版

67.《教育科学与儿童心理学》,(瑞士)皮亚杰著, 傅统先译, 文化教育出版社1981年版

68.《早期教育与天才》,（日）木村久一著，王传璧译, 河北人民出版社1991年版

69.《教育过程》,（美）布鲁纳著，邵瑞珍译, 文化教育出版社1982年版 70.《教育的经济价值》,(美)舒尔茨著，曹延亭译, 吉林人民出版社1982年版 71.《人的教育》,（德）福禄倍尔著，孙祖复译, 人民教育出版社2001年版 72.《再论教育目的》,（英）约翰•怀特著，李永宏等译, 教育科学出版社1992年版

73.《裴斯泰洛齐教育论著选》,(瑞士)裴斯泰洛齐著，夏之莲等译, 人民教育出版社2001年版

74.《学校无分数三部曲》,（苏）阿莫纳什维利著，朱佩荣译, 教育科学出版社2001年版

75.《学习理论：教育的视角》,（美）戴尔•H•申克著，韦小满等译, 江苏教育出版社2003年版

76.《领导学：理论与实践》,（美）彼得•诺思豪斯著，吴荣先等译, 江苏教育出版社2002年版

77.《朱兰质量手册》,（美）朱兰著, 中国人民大学出版社2003年版 78.《成功智力》,（美）R.J.斯腾伯格著，吴国宏、钱文译, 华东师大出版社1999年版

79.《全球化与后现代教育学》,（加）大卫•杰弗里•史密斯著，郭洋生译, 教育科学出版社2003年版 80.《第五项修炼》,（美）彼得•圣吉著郭进隆译, 上海三联书店2002年版

实 践 篇（20部）81.《中国著名校长办学思想录》, 高万祥等, 江苏教育出版社2000年版 82.《中国著名班主任德育思想录》, 窦桂梅等, 江苏教育出版社2000年版 83.《中国著名特级教师教学思想录》, 于漪等, 江苏教育出版社2000年版 84.《帕夫雷什中学》,(苏)苏霍姆林斯基著，赵玮等译, 教育科学出版社1999年版

85.《班主任工作漫谈》, 魏书生著, 漓江出版社1995年版 86.《爱心与教育》, 李镇西, 四川少儿出版社1998年版 87.《向孩子学习》, 孙云晓主编, 晨光出版社1998年版 88.《向瑞吉欧学习什么》, 屠美如著, 教育科学出版社2002年版 89.《小学生心理辅导札记》, 毛蓓蕾, 上海教育出版社2000年版 90.《教育诗》,（苏）马卡连柯著, 海天出版社1998年版

91.《教学教育过程最优化》,（苏）巴班斯基著，吴文侃译, 教育科学出版社2001年版

92.《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》,（美）罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允潡译, 人民教育出版社 1998年版

93.《联合国教科文组织理科教师手册》, 左雅译, 中国对外翻译出版公司 94.《教学机智——教育智慧的意蕴》,（加）马克斯•范梅南著，李树英译, 教育科学出版社2003年版

95.《讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧》,(美)布鲁克菲尔德、普瑞斯基尔著，罗静、褚保堂译, 中国轻工业出版社2002年版 96.《案例教学指南》 , 郑金洲, 华东师大出版社2000年版

97.《李吉林小学语文情境教学——情境教育》, 李吉林, 山东教育出版社2000年版

98.《教师如何作质的研究》, 陈向明, 教育科学出版社2001年版 99.《青浦教育实验》, 顾泠沅, 上海教育出版社2001年版

100.《为了中华民族的复兴，为了每个学生的发展》, 钟启泉等编, 华东师大出版社2001年版

第二篇：重庆师范大学学生委员

重庆师范大学学生委员会

一、学生会简介

重庆师范大学学生委员会是在校党委和市学联领导下、校团委指导下的以服务同学为根本宗旨的学生组织。它既是广大学生利益的忠实代表，也是学校和同学之间的桥梁和纽带。秉承着“自我管理，自我教育，自我服务”的指导方针，我们结合师范院校专业特色，在服务全校师生的同时，打造了一些精品项目，并向着“团结同学、塑造同学、带领同学”努力建设学生会的灵魂，以科学合理的管理模式更好地服务于全校。

重庆师范大学学生委员会由主席团及其下设的12个部门所构成。它们分别是办公室、自律委、学习部、生活部、宣传部、体育部、权益部、女生部、志工部、外联部、社团部和文娱部。主席团设主席1名、常务副主席1名、副主席3名，各部门设部长一名、副部长3到4名。主席团对整个学生会负责，主席对主席团负责，各副主席对所分管部门负责，各部部长分别对各部门负责。此外，学生会另设常务委员会。重庆师范大学学生委员会常务委员会由主席团的4名同学和办公室主任共5名同学组成。学生会的一切重大决议需由常委会讨论通过后方能公布并实施。

三大理念：

一、团结同学。校学生会必须坚持以服务同学为根本，坚持团结广大在校学子，体现校学生会始终代表同学，坚定不移地为同学服务的方针。

二、带领同学。校学生会是一面旗帜，校学生会要善于引导学校广大学生的思潮，体现时代新风，起好模范先锋作用。

三、塑造同学。我们要努力把校学生会建设成为一支有知识、有涵养、有思想、有纪律、敢战斗、敢创新、善战斗、善创新的队伍。校学生会要培养一批能更好地服务社会，建设祖国的复合型人才。

十大要求：

一、要有立身于社会不败之地的能力；要有不达目的誓不罢休的气概；要有横扫一切困难的魄力；要有自力更生和开拓新局的决心。

二、要知道“眼界决定境界，高度决定视野”，一定要把自己的思想上升到一个高度。

三、要记住“稳定是发展的基础”，要团结，就要在稳中求胜，稳中求进。

四、要坚持“四诚”原则：待人要真诚；做人要坦诚；对领导和集体要绝对忠诚；服务同学一定要热忱。

五、要确立“大智大勇，大仁大义，大才大气”的作风。

六、要明白“踏踏实实做事，堂堂正正做人”的道理，要坚决杜绝一切歪风邪气。

七、要培养自身的周密的思维。

八、要塑造自己的形象，主要还得依赖自己。要有良好的工作作风；要有良好的生活作风；要有良好的群众基础；更要有良好的个人修养。

九、要树立痕迹意识。

十、要充分发挥好笔杆子的作用，加强宣传，要落实好“内重质量，外塑形象”的工作。

规章制度：

总

则: 重庆师范大学学生委员会是在校党委和市学联领导下以及校团委指导下的以服务同学为根本宗旨的学生组织。它既是广大学生利益的忠实代表，也是学校和同学之间的桥梁和纽带。

一、学生会按照民主集中制的组织原则，依照国家法律、学校规章制度和学生会组织章程，本着“团结、务实、创新”的工作原则，紧紧围绕学校党政中心工作开展各项工作。为更好的开展学生工作，增强校学生会的组织性和纪律性，提高工作效率，特制定本制度。

1.本制度规范重庆师范大学学生委员会所有成员。

2.重庆师范大学学生委员会所有学生干部享有本制度规定的权利，履行本制度规定的义务。

3.校学生会主席、副主席和各部门负责人应带头遵守本制度，发挥模范作用。努力创造“以服务为前提，用热情干工作，有制度作保障，以创新增活力，论实绩用干部，靠团结打胜仗”的良好工作氛围。

二、“自我管理，自我教育，自我服务”是学生会的指导方针，“引导和倡导学生成为新世纪复合型的高素质人才”是学生会的工作方向。各部门要积极主动、切实到位的开展工作；分工明确，责任明晰；活动质量要高，效果要好，真正体现出为同学服务；要特别注意善始善终和提高效率。要定时或不定时的开展业务技能培训，提高工作能力，积极进行各部（室、社、委）人才库的建设。

三、重庆师范大学学生委员会所有成员应做好分工，做好自己的本职工作。1.学生会主席：

（1）全面主持学生会工作，及时、准确地传达上级部门的指导思想；

（2）指导各部门开展工作，监督、检查各部门工作，总体协调各部门工作；

（3）主持制定学生会工作计划，做好工作总结，并负责向学校相关部门汇报工作；

（4）学生会经费使用的审批；

（5）组织对学生干部的考核工作。2.学生会副主席：

（1）协助主席主持日常工作；（2）按照分工认真负责好分管的专项工作；

（3）督促各分管部门工作，协调解决它们的具体问题与困难（4）主席不在时代理主席主持工作。3.各部门部长：

（1）组织开展本部门的工作，对本部的工作负领导责任；（2）考核本部门的成员；（3）主持本部门的会议；

（4）参与校学生会的工作决策讨论。4.各部门副部长：

（1）做好本部门的分管工作；

（2）配合部长的工作，并在部长不在时代理部长职务；（3）对学生会、本部门工作提出意见和建议。5.各部门助理、干事：

（1）积极配合部长和副部长的工作；（2）认真完成部长和副部长安排的工作；（3）对学生会、本部门工作提出意见和建议。

（三）重庆师范大学学生委员会工作流程

为规范我校学生会的工作程序，实现科学化、正规化的管理，特制定本制度，各部要严格按照此程序组织各项活动。

一、学生会实行层层负责制，各部门应把具体工作细化到人，明

确分工，并做好相应记录，以便在出现问题时追究责任。如因分 工不明造成的事故，责任归咎于主席、分管副主席和各部部长。

二、各部门在学期初，拟一份本学期总体工作计划交办公室备案。学期末，拟一份本学期总体工作总结交办公室。各部开展活动时必须充分预见，充分考虑到活动可能带来的安全问题并预先拟订方案。

三、各部门开展活动按以下几点进行：

（1）各部组织活动前，由部长拟一份详细的活动计划，内容包括活动的时间、地点、场地、人物，所需的财、物，并将经费预算附在工作计划中，由主席团审批后，递报办公室存档，活动方可进行；

（2）各部活动把相关情况上报主席团，主席团协调各部门开展工作；

（3）各部活动结束后，由部长将活动总结和活动过程中的相关材料上交主席团，并交由办公室存档。

四、严格管理一切外联事务。

1.学生会所有下发、反馈、派送到各院（系）的通知、反馈表、文件等必须通过主席团审核；

2．学生会一切通知、海报等张贴物必须经过主席团审核，并必须加盖公章。公章由学生会主席保管，其它任何人不得代管。公章不得私盖、乱盖，在公章使用上若出现问题，由学生会主席承担责任；

3.学生会一切需要与学校其它党政部门沟通联系的事务必须经过主席团； 4.学生会与各兄弟高校的所有接触活动必须经过主席团； 5.学生会一切与外来商家的联系必须经过主席团审核； 6.以上各项内容如主席团无法做出决断应即时上报团委。

三、各组成部门及其职能：

办公室: 细水汇长流

繁细就英才

办公室是重庆师范大学学生会的重要职能部门之一,主管校学生会内务,物资发放,收集资料,组织协调活动等工作,受主席团的直接领导,并对其负责

作为校学生会的一个重要部门,办公室起着上传下达的中枢桥梁作用:协助主席团制定和完善校学会的各项规章制度,安排和落落大方产校学生会日常事务,向其他各部门传达任务等.办公室内主要负责收集和整理各部门的工作资料、情况汇报,各院(系)学生会上交的材料,以及同学们的意见:安排相关人员值班,协调各部门的会议及活动时间,负责完成对相关会议的通知、审查、考勤和记录工作,定期向校内各主管部门及各院(系)反馈情况：领取和发放宣传物资、办公用品，负责打（复）印学生会资料；并管理帐目，按时整理物资，做到帐目清晰，物资“行之有度，用之有效。”对外，协助主席团联系和接待其他各院校及社会各界人士，做好与外界的沟通交流工作。

全校师生共同关爱下，校学生会办公室将秉承“踏实做事，敢于奉献，勇于创新”的精神，树立“全心全意为同学服务”的理念，尽职尽责做好本职工作。

社团部：社团来袭，势不可挡

社团部是学生会的主要职能部门之一，主要负责全校十余个社团（协会）的组织和管理工作，受主席团领导并对其负责。我校自成立以来涌现出许多优秀的社团，极大的丰富了同学们的业余生活，为同学们提供了发展兴趣，展现自我才能的舞台。其中包括：嘉陵潮文学社、语言艺术爱好者协会、大学生新闻社、读者俱乐部、禺风剧社、创业者协会、未来教师协会、计算机与网络协会、邓小平理论研究会、“三个代表”重要思想学习研究会、法律协会、经济管理者协会、英语协会、痕迹动漫社（原科漫社）、历史爱好者协会、《红岩春秋》之友社、重师摄影春秋协会、集邮爱好者协会、无线电协会、生物协会、美育协会、广告艺术协会、书法协会、乒乓球协会、重师OUR舞蹈协会、ZQ创业协会、重师心理协会、音乐协会、重师校园社会工作协会、地理协会、重师商务策划协会等。

社团部以“全心全意服务社团”为宗旨，对各社团（协会）吸纳新成员，开展活动，经费运转等进行全面的组织与监督。同时，社团部积极开展社团活动月、社团活动周、社团活动进社区、社团风采展等活动，通过比赛、讲座、展览等方式达到社团内部与各社团之间的交流与共勉。使社团真正立足于学生，成为发展同学们兴趣，展示同学们特长的平台。

外联部：服务校园，搏击社会

外联部是重庆师范大学学生会的重要职能部门之一，是我校学生会同社会各界其他高校和院系学生交流与合作的桥梁，协助其他部门开展活动，做好学生会各项重大活动的后勤服务工作；建立与社会的广泛联系，为学生会活动筹集资金；组织学生学习现代大学生成长成才道路，培养就业、创业观念，促进学生提高能力，加强锻炼，实现全面发展，在我校学生会对外联系方面发挥着重要作用。

策划组：主要负责处理部们内部的各种活动策划、财务、文档、宣传、接待、干事培训等工作，同时策划部还负责学生会其他部门活动的赞助策划拟订。

市场组：市场部作为外联部下属的分支机构，是外联部的心脏，其成员的主要任务就是分管各学院的外联部，联系校外的各种企业、厂商，为我校学生会提供资金赞助

活动组：活动部秉承自己动手，创造财富的原则，服务同学，为广大同学提供勤工俭学（兼职）的平台和机会，及时为广大同学发出最新的就业情况、人才市场动态。

体育部：激扬青春，展现自我

体育部是学生会的主要职能部门之一，主要负责全校各类体育活动的开展及相关服务工作，受主席团领导并对其负责。

体育部以增强同学们体质为出发点，组织开展运动会、“三好杯”球赛等积极向上的体育活动，并协助各院（系）学生会的体育部开展各类体育比赛。同时，体育部还举办手抄报展等多项活动，宣传体育时尚、体育文化，提高同学们对体育的全面认识。此外，在运动会、迎新晚会等大型活动中体育部还负责后勤服务工作，为活动的顺利开展提供便利。

身体素质是一个大学生综合素质的重要组成部分，体育部在引导同学们走向健康体育、时尚体育，增强体质，提高我校学生综合素质中功不可没。我们将在校团委和主席团的指导下不断努力，将体育部的工作不断推向新的高度

学习部：在实践中学习，在学习中实践

学习部是重庆师范大学学生委员会的重要职能部门之一，也是学生会唯一一个负责全校常规工作检查的部门。受主席团领导并对其负责。

该部本着“全心全意为同学服务”的宗旨，以“努力营造我校良好的学习环境与气氛”为目标，其常规工作如下：黑板报的检查与反馈，各院系学术讲座、学风建设的检查与评比，以及对英语角和普通话角的组织与管理。

此外，为了增强广大同学的学习兴趣，提高我校英语四、六级的过级率，帮助同学进行有针对性的考研复习，学习部重视加强与外界的联系，不定期地邀请学术团体到我校开展一系列学术活动，与广大师生交流学习经

我们坚信：在校学生会全体成员的共同配合与支持下，学习部的工作将会更加完善，为全校所有同学交上一份满意的答卷。

权益部：全新权益，全心全意

权益部作为校学生会新成立的部门，是由以前的调研部更名而来。部门坚持以“全心全意为同学服务”为宗旨，以“从同学中来，到同学中去，实事求是为同学”为原则，以“服务广大学子，反映广大学子心声”为目标。发挥“上情下达，下情上表”纽带作用，为同学与校学生会搭建良好的交流平台，拉近双方距离，从而促进学生会的进步与发展。

调研走访组：通过权益邮箱、权益信箱等权益工具收集同学们的意见和问题，聆听同学们的声音，并对其进行分类处理；开展调研活动；负责“到同学中去”大型交流活动等。

提案组：负责部门常规性调研工作，并完成相关调研报告，同时负责“3.15维权意识周”精品活动，做好部门内部的学习交流活动等。

宣传组：做好部门的形象宣传，活动宣传，会议记录等工作，同时负责管理权益邮箱，权益信箱，权益博客，并完成部门工作简报的编写等。

女生部：做自信女生 展独特魅力 女生部是学生会的主要职能部门之一，主要负责礼仪和女生事务的管理，受主席团领导并对其负责。

作为师范类院校，我校的女生所占比例很大，因此关注女生的健康成长便成了学生工作的重点之一。女生部为广大女生的成长和发展提供了更为广阔的空间。

女生部的工作分为日常事务和礼仪两大部分。

日常工作方面主要通过各种方式引导女生树立“自尊、自立、自强、自爱”的观念，为女生们身心健康服务。指导和监督各院（系）女生部工作。

礼仪队是女生部的重要组成部长，主要负责在晚会、典礼等活动中的礼仪工作，展现重师女生的风貌。

一年一度的“女生节”是女生部的重要活动。通过比赛、展览、讲座等形式传播校园新文化，引领校园新时尚。

女生部一直以“加强女生自尊、自立、自强、自爱的信念”为宗旨，提高女生素质为目标，通过加强自身建设使工作井然有序地进行，为女生们通往成功道路架起了一座桥梁，成为重师一道别致的风景线。

文娱部：无乐不作 娱及天下

文娱部是学生会的主要职能部门之一，主管校学生会文艺工作，受主席团领导并对其负责。

文娱部时刻以饱满的精神状态为创建一个健康文明活泼的校园发挥自己才能，是负责和安排学校大型文娱活动的主力军。文娱部立足于广大同学，不断挖掘有艺术特长的人才并通过多种途径进行培养和锻炼，在各大晚会和庆祝活动中编排各种文艺节目，安排演出，对活动全过程进行整体安排。同时，文娱部还组织同学们参加其他高校的交流演出，最大限度地为同学们提供展现自我的舞台。

此外，文娱部还负责大学生艺术团的培训，配合团委对艺术团进行管理。并督促各院（系）文娱部开展工作。

文娱部以锐利的眼光不断地挖掘和培养艺术人才，为广大同学拓展素质提供极大的空间，全面带动全校的文艺工作，展示我校在浓厚的学习氛围以外健康、文明、活泼的一面，把歌声和微笑带给每一个师大人。

宣传部：下笔风云动，文韵千里行

宣传部是重庆师范大学学生会一个重要的职能部门，受主席团领导。在工作中，宣传部凭借其敏锐的政治洞察能力，正确贯彻党的宣传方针，充分发挥宣传功能。

宣传部的常规工作主要是负责书写学生会各部门的通知、海报、标语，负责节假日宣传慰问活动、大型文娱活动的舞台背影设计和制作等。在这里，到处都充满着我们青春的激情和不灭的斗志！同时我们还积极配合其他部门开展各项活动，并协助校党委宣传部、校学工部、校团委、校学生会举办一年一度的“诗、书、画、影展”活动，着实体现全心全意为同学服务的工作理念。

通过同学们的不懈努力，宣传部正茁壮成长，规模不断扩大，管理体制日益健全，社会影响也与日俱增，成为重师学生走出校园，面向社会的窗口。在未来的工作中，我们将更加努力，与时俱进，不断开拓创新，用满怀的激情迎接师大更大的辉煌！

自律委：自强•自律•自我教育

随着大学城的建成，新生管理问题日益突显在我们面前。针对这一问题，除了学校各部门、各院（系）之间的协作努力外，作为我们学生自己的组织——学生会，也应该发挥积极有效的作用。同时，校学生会还以迎接我校50华诞为契机，在原有部门的基础上，新成立了“自律委员会”，帮助同学们以良好的精神面貌对等学习、生活。其宗旨是：同学们在自律委员会的监督、管理之下，达到自我约束，自我监督的作用。

针对大学城的落成，自律委员会将分为对内、对外两种职能： 对内职能：监督学生会内部各部门的工作情况，对干事及干部形成有效的约束，使校学生会在原有基础上更加有序、高效地工作，从而能更好地为同学服务。

对外职能：主要针对入住的新生。大一新生将在没有高年级同学带领的情况下进行自我学习，自我管理。由于缺乏经验及时有效的指导，必然会遇到许多问题。大学城的自律委员会将起到一个桥梁作用，随时加强其与老校区的沟通、交流，帮助新生解决在学习、生活中遇到的问题。更重要的是，它将起到一个纪律监管的作用，为同学们营造一个更好的学习环境。

生活部：one life, one dream 生活部是校学生会的主要常规部门之一，主要负责学生生活管理和服务，受主席团领导并对其负责。

生活部下设文明监督小组和伙管会两个部门。

文明监督小组是生活部直属的二级机构，主要引导和规范全校同学的个人行为，包括衣着、礼貌、言谈举止等；同时还负责清除校园内违规张贴的海报，做到校园宣传的正规化、健康化。学生的生活是我们密切关注的，为同学们的生活服务，这是我们生活部的宗旨也是职责所在。

大学生伙管会管理委员会（伙管会也是生活部直属的二级机构，与后勤集团直接联系，是生活部协助学校后勤集团管理大学生伙食的机构。伙管会立足于满足同学们的饮食需求，提高同学们饮食质量，定期采用问卷调查形式向食堂部门反馈学生意见，并在每个学年安排同学们与后勤集团领导及食堂负责人“面对面”交流活动，通过种种制度切实改善同学们的饮食条件。

此外，校学生会生活部还负责校内大型活动的后勤服务工作，协助其它部门工作的开展。

生活部本着“建设文明校园，创造良好环境”的宗旨，服务于广大同学，努力为同学们提供最好的生活条件，为同学们全身心地投入学习解除了后顾之忧。

二、精品项目：

主席沙龙

“主席沙龙”是一项由校学生会及各学院学生会联合组织开展的活动，它是对学生会现有体制及运作模式的一个有益的完善和补充。

团队心理辅导

团队心理辅导，是在2009年11月29日正式开始建立的，这是对我们重庆师范大学学生委员学生干部进行培训，由朋辈心理咨询中心协作完成。

讲师团

讲师团成立于2004年，是由经过遴选的学有所长的研究生及高年级优秀本科生组成的。讲师团为大学生提供一个好的讲课平台，提高同学们的师范生技能。

学生辩论赛

2009年在校团委的指导下成立了重庆师范大学校辩论队，辩论活动得到更广泛的开展。成为师大一道亮丽的风景线。说新闻大赛 校学生会举办“说新闻”大赛。并希望通过此活动充分体现校园文化，丰富同学们的艺术文化生活。

寝室文化周

为丰富寝室文化活动，校学生会举行了“青春校园，和谐社区”的大型寝室文化活动。让同学积极的参与寝室的装扮，同时也增进了同学间的感情。

到同学中去

“到同学中去”大型交流活动，加强了校学生会与广大同学间的交流广，让同学们更深入的了解学生会，增强学生会的亲和力。流动家长学校 流动家长学校是由校学生会志工部倡议发起的、每年开展一次的、针对弱势家庭子女开展的义务家教活动。流动家长学校得到社会的肯定和鼓励。

社团活动月

社团活动月是我校校学生会社团部的传统精品特色活动。每个社团都会组织自己的活动，来丰富同学们的大学生活。

女生节 四月女生节活动是为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多地关注自身的各方面的成长。是为庆祝女生节而全体参与的大型活动。

十佳歌手大赛 一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动，通过歌手大赛，可以塑造大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。新年化装舞会 一年一度的新年化妆舞会是重庆师范大学每年的传统活动。是为庆祝新年的到来而举行的化妆舞会，每年都会有很多同学参与进来，丰富了同学们的课余生活。

三人制篮球赛

一年一度的三人制篮球赛是校学生会每年的传统活动。举行篮球比赛，一是可以丰富同学们的课余生活，同时也有助于增进同学之间的团结合作意识。

第三篇：重庆师范大学学生委员会办公室2010

重庆师范大学学生委员会办公室2010-2011学

第一学期工作计划

新学期的到来，学生会办公室新一届的成员将以全新的面貌迎接挑战。在过去的日子里，办公室作为校学生会的秘书机构，顺利完成了各项工作。本学期，办公室将继续在全校师生共同关爱下，秉承“踏实做事，敢于奉献，敢于创新”的精神，树立“全心全意为同学服务”的理念，本着“团结、改革、求实、创新”的原则，尽职尽责做好本职工作。我们也将结合实际情况，切实维护好同学们的权益，真正发挥“上传下达”的纽带作用，使学生会成为学校与学生、主席团与各部门沟通了解的桥梁。因此，办公室对于本学期工作做了如下计划：

一、具体工作：

（一）招新工作

在新生到来之前，为了使我们的日常工作能够顺利开展，我们将在大二大三的同学中招收新干事。为使招新工作能够顺利进行，我们的具体工作安排如下：

1、制作重庆师范大学学生委员会干事应聘报名表；

2、购买招新工作所需相应物资（签字笔和稿笺纸）；

3、申请校学生会各部门招新所需教室；

4、向各部门分发报名表及工作证；

5、整理本部门收集各部门新干事名单；

6、做好物资的回收及各教室的清洁卫生；

7、统计新干事名单，并及时公布。

（二）物资采购及管理工作

1、首先对办公室现有物资进行清点归类；

2、制作物资采购表及物资借用登记表；

3、统计各部门所需物资，特别是宣传部所需物资，切实做好物资的购买工作；

4、物资购入时需填写《物资购入清单》，以便于部门内部及各部门随时查阅；

5、各部门在领取所需物品是认真填写好《物资领取登记表》，同时，办公室值班人员也应认真如实填写相关表格；

6、借用物资原则上应当日归还，若当日无法归还，借用人需在《物资借用登记表》上注明归还日期，若到期未归还，经手人应督促其归还；

7、若物资出现不明损失，由借用人负责赔偿，若借用人不明，则由借出时的经手人负责赔偿；

8、办公室每月定期对物资进行清点，并在《物资借用登记表》上做好登记。

（三）迎新工作

9月11—12日，2010级新生即将入校，为使新生在进入新校后能尽快适应新的环境，使他们有家的感觉，也为了使学校的迎新工作能顺利有秩序的进行，校学生会办公室将与校学生会其他各部门及各院系学生会密切联系、紧密合作，共同配合学校做好迎新工作，协助

主席团将工作顺利开展。因此，办公室迎新工作前计划安排如下：

1、制作迎新志愿者登记表；

2、提前准备迎新工作所需物品。

3、分配人员进行做好迎新工作各个环节的准备。

（四）主席沙龙

主席沙龙是校学生会主席团与各院系主席团密切联系的重要方式，为了使主席沙龙能顺利开展，校学生会主席团的秘书机构，我们在总结学习上届办公室的优秀经验的同时，我们将做好以下工作：

1、发送“主席沙龙”的文件通知；

2、与主席团商讨主席沙龙进行流程；

3、布置“主席沙龙”会场；

4、做好到场人员的签到，以及制作联系表格；

5、做好会议记录；

6、做好会后的清洁工作；

7、整理“主席沙龙”文件；

8、写好工作总结。

二、日常工作

﹙一﹚财务管理

1、确立相关财务制度，使之科学化、规范化；

2、根据学生会具体情况，做好本学期的经费预算工作；

3、制作帐目表，建立相应帐目的清单，具体经费使用报告情况，坚持以“真实、准确、合理”为准则，做到公正化、透明化。

（二）档案管理

1、清点档案，补上缺损的档案资料；

2、收集各部门活动档案，并将其归类存档；

3、为了便于查阅，将档案分类装置，具体细则如下：

①学生会各职能部门档案：包括各部门的工作计划、工作总结以及对重大活动的工作总结，还包括重要的“红头”文件；

②学生会常用表格档案：工作中使用的各类表格，包括物资借用登记表、办公室值班考勤表、干事应聘报名表、办公室干事值班签到表、会议记录表以及各部门重要活动记录表等；

③学生会各种制度档案：学生会各部门的章程；

④学生会其他各种档案：活动照片及海报回收等。

办公室每月定期对各种档案进行清查，使之规范、整洁、、科学、合理。

（三）人事管理

认真做好办公室内部成员及学生会内部成员的协调管理工作，是使我们沟通理解互助，牢固树立团结协作的意识，提高办事效率的的重要方面。因此，人事管理办公室应做好以下工作：

1、建立干事档案，定期对干事进行培训考核；

2、协调各部门的相互关系；

3、安排办公室干事值班表，值班人员具体要求如下：

①值班时间：

周一 —— 周五

10：30——12：1012：40——13：3014：30——18：1019：30——21：10

②值班人员：

要求：当天值班人员需提前10分钟到办公室，换班前必须做好与下一位同学的钥匙交接

安排：白天的值班时间段值班干事一名，值班干部一名19：30——21：10值班干事两名，值班干部一名（注：新生正式入学后，白天值班干事将增由两名）

③信息处理：

值班干事还将接听学生会电话，准确记录电话内容，及时将电话信息传达给主席，并按其指示再传达到相应部门。若未能成功传达，应将信息誊写，并张贴于办公室“信息张贴版”上。

④物品管理；

办公室值班人员做好相关物资登记，并锁好物资柜，若需借用物资，必须与相关负责人联系。

⑤制作清洁卫生值班表，安排各部门轮流做好办公室的清洁。

（三）工作简报

1、成立《工作简报》专门编辑小组；

2、密切与校学生会宣传部联系，收集工作简报所需的材料和图片；

3、关注学生会报刊杂志，为工作简报收集材料；

4、汇总选择修改材料，制作《工作简报》。

（四）其他日常工作

1、协助主席团对各部门及各院学生会的工作情况进行考察鉴定，定期向学生相关职能部门和单位反馈情况；

2、做好外联工作和来访接待工作；

3、指导各学院学生会办公室工作；

4、协助其他部门开展工作。

以上为本部门对本学期工作的初步计划，面对新的挑战，我们将以积极的心态、饱满的精神，团结拼搏，力争把我们的学生会打造的更加完美！

重庆师范大学学生委员会办公室2010年9月6日

第四篇：广西师范大学经济管理学院社会实践学分认定实施办法(修改)

广西师范大学经济管理学院社会实践学分认定实施办法

一、认定对象

经济管理学院全体学生（专升本专业只须完成1个学分的创新杯实践学分）

二、社会实践学分构成社会实践最终学分(2分）=社会实践课程学分（1分）+创新杯实践学分（1分）

三、学分认定

（一）社会实践课程

1.课时安排：共安排2个学年

2.认定要求：

（1）参加每学期3个课时（两年共计12个课时）的社会实践课程学习并完成每学期的社会实践课程论文

（2）完成每学年4周（3周/学期 暑假1周/学期 寒假）的社会实践并提交（两学年内）至少2次社会实践材料（实践鉴定表、调查报告、总结等实践成果）

（二）创新杯实践

创新杯实践学分认定要求：

1.至少参加一次创新杯学术讲座

2.至少提交一份创新杯参赛作品

广西师范大学经济管理学院2013年10月5日

第五篇：四川师范大学学生社团负责人换届实施办法

四川师范大学学生社团负责人换届实施办法

为了规范学生社团负责人换届的相关程序，促进校园社团文化的繁荣和发展，四川师范大学学生社团联合会特制定本实施办法如下：

1、学生社团负责人的换届时间定为每学期开学后一个月内。如有特殊情况其他时间换届必须先向社联提出书面申请（要求有挂靠单位签字盖章），社联将根据实际情况进行相应处理。

2、社团换届前须由原负责人向社联提交《学生社团负责人换届申请表》，完成表格中第一部分，明确对候选人在入会时间、学习成绩、会内职务等方面的要求并召开有半数以上会员参加的换届大会。《学生社团负责人换届申请表》必须在换届会议前3天内交到社团联合会监察部。大会必须有2-5个候选人进行公平公正的竞争选举，原则上要求为演讲竞选，民主差额选举，得票最高者为新会长。社团负责人的选举会议需有邀请社团指导老师、社团部负责人、挂靠单位相关老师和社团联合会监察部考核人员到场公证选举过程和结果。

3、换届大会后，社团联合会监察部考核人员完成表格第二部分并将《学生社团负责人换届申请表》交给学生社团新任负责人，《学生社团负责人换届申请表》继续由社团指导老师、社团部、挂靠单位（学院分团委）、学生社团联合会的签字和盖章后方能生效，完成相关程序后由新任会长交由社团联合会办公室存档。

4、学生社团须在社团负责人选举大会3天前摆出展板进行会议宣传，选举后5日之内公示出新负责人的信息、上一学年的各项支出和收益、社团固定资产情况和剩余会费情况，保证信息透明化。

5、挂靠学校各职能部门的学生社团在进行负责人换届时，选举过程可以在两校区分别提出申请和举行，但是须选出一位社团两校区工作的统一负责人，进行统筹安排，两校区再分设副会长，保证社团各项工作正常有序进行。

本实施办法自公布之日起开始生效。

四川师范大学学生社团联合会

二○○九年十二月一日