2014届黑龙江省东部地区高三上学期10月联考语文试卷

第一篇：2014届黑龙江省东部地区高三上学期10月联考语文试卷

1.(7分)默写

(1)无可奈何花落去,(晏殊《浣溪沙》)(2),江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(3)槲叶落山路,。(温庭筠《商山早行》)(4),关山度若飞。(《木兰诗》)(5)浮光跃金,。(范仲淹《岳阳楼记》)(6)龚自珍在《己亥杂诗》中表明自己献身精神的诗句是:,。

2.按要求默写。（共7分，每小题1分）①半亩方塘一鉴开。（朱熹《观书有感》）②．，关山度若飞。（《木兰诗》）③． 俱怀逸兴壮思飞。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）④．，枳花照驿墙。（温庭筠《商山早行》）⑤． 马作的卢飞快。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）⑥． 醉翁之意不在酒。（欧阳修《醉翁亭记》）⑦． 而现在。我在这头，大陆在那头。（余光中《乡愁》）

1.阅读下面文章，完成下题。人生的纽扣王开岭

偶然读到一则故事：芬兰小男孩奥特索，用一个暑假在森林里采集浆果，并在祖母的协助下做了400瓶果汁，卖掉后得200欧元。缘起是他一年前，在动物园见到一只无精打采的熊，他想，若有一棵可以攀爬的树，说不定它会快乐起来。于是，男孩打定主意，捐一棵树给动物园。

读毕，心里像喝了一瓶果汁。我听见了熊的笑声。

这是一个从安徒生童话里跑出来的孩子，带着树叶的干净，还有清晨的氧气。只有童话里，才住着这样的树。这个故事有三重美：他发现了别人的不快乐；他想帮别人快乐；他用诚实劳动去兑换。一只熊不高兴，他觉得和自己有关，他觉得此现状应有所改变，这只熊的情绪于他很重要„„于是他诞生了心愿，诞生了能力。他承揽了一个幼小的义务，其实，这也是人类的义务__________，它由一个孩子率先发现。

由于清澈，孩子的眼总能比成人看见更多的东西。由于专注，孩子会把一件事记得很牢，看得很要紧，刻不容缓。

有人说，那只是男孩的一个冲动。不错，或许是，但冲动会沉淀，会积累出习惯，成为他和他未来的孩子的秉性，成为他们的常识、基因、家教和信仰。

儿子三岁，晚饭后，该散步了，他耍赖，不跟妈妈下楼，我脱口喊：“黑猫警长黑猫警长，月亮出来了，快去执勤！”他一怔，丢下玩具，冲下楼。

我醒悟，对小儿来说，童话情景就是生活情景，他从童话里认领的角色和命令，远比现实中委派的更具诱惑和号召力。

小时候，童话就是我们的生活本身，长大后，它才被当成了文学。

好的环境，是佑护童话的那种，它支持童话人格，鼓励你一生携带。而坏的现实，不仅不保护童话，还狠狠撕咬它，粉碎它，靠背叛它换取“成长”的信任。列夫·托尔斯泰，曾深情地感念儿时父亲教他的书和游戏，他叹道：“我难道不是在那一时期里获得了我现在赖以生存的一切吗？我的收获是如此之大，并且神速。在我一生的其余岁月中所得的全部馈赠，都不及那时的百分之一。” 童年的价值观，是人生衣裳的第一粒纽扣，决定一生的精神走向和心灵格局。若它是端正高尚的，那么，在漫长的岁月里，请别让它轻易脱落，更别粗鲁地扯下它。

网络上曾疯转过一条“虐驴男”的图片新闻：西藏阿里，蓝天白云，一名戴墨镜、姿态傲慢的男子站在辽阔的草原上，手持刀刃，正从一匹下跪的藏野驴身上割肉，竟然，他还在笑。藏野驴乃国家一级保护动物，在人们的愤怒和唾弃中，“虐驴男”很快被绳之以法。经查，此男子和同伴驾车途中，疯狂追赶、撞击藏野驴，并将奄奄一息的它开膛破肚，拍照炫耀。这是个怎样的人呢？他扮演了一头野兽，并沾沾自喜。虽衣冠楚楚，但精神上披着皮草，龇牙咧嘴。

他也曾是一位孩子，何以生成今日这副嘴脸？

或许他未读过安徒生们的童话，或许读过，却打扫得干干净净。总之，他属于系错了纽扣或丢失了纽扣的人。

又想起那些曾为“活熊取胆”和“狗肉节”辩护叫好的人。其实我很想看看，他们的胸襟里，是否有纽扣脱落的痕迹。是缝得不够结实？还是外力的摩擦太大，在与现实一场粗暴的扭打之后弄丢了它？或视之为幼稚而在某个夜晚，怀着虚荣偷偷埋葬了它？ 全世界的儿童皆无区别，只是长大后才有了区别，乃至天壤之别。（选自《读者》2015年第8期）

【小题1】第四段中“人类的义务”指什么？

【小题2】结合加点词语赏析下面两个句子。（1）这是一个从安徒生童话里跑出来的孩子，带着树叶的干净__________，还有清晨的氧气。（2）他扮演了一头野兽，并沾沾自喜，虽衣冠楚楚__________，但精神上披着兽皮，呲牙咧嘴。

【小题3】作者引用托尔斯泰的话有何用意？

【小题4】联系文意和生活实际，说说你对下面这句话的理解。小时候，童话就是我们的生活本身，长大后，它才被当成了文学。

1.比较阅读下面两段文言文，完成文后题。（9分）【甲】见《邹忌讽齐王纳谏》

【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”——（《晏子春秋·晏子谏杀烛邹》）【小题1】请用“ ”给下面的句子断句。（1分）今齐地方千里

【小题2】把下面句子翻译成现代汉语。（4分）（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。

【小题3】两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王__________，以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公__________，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用了的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。（4分）

2.阅读《邹忌讽齐王纳谏》

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

[来源:学_科_网Z_X_X_K] 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

【小题1】对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（）A．朝服衣冠，窥镜(察看)B．吾妻之美我者，私我也(偏爱)C．由此观之，王之蔽甚矣(受蒙蔽)D．能谤讥于市朝（讥讽．)【小题2】下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（）A（1）时时而间进（2）肉食者谋之，有何间焉、B（1）臣诚知不如徐公美（2）此诚危急存亡之秋也 C（1）皆以美于徐公（2）骈死于槽枥之间 D（1）使烛邹主鸟而亡之（2）吾欲之南海

【小题3】下面对本文内容理解不正确的一项是（）A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。[来源:学|科|网]B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。、D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。

1.诗歌鉴赏，阅读下面的古诗文，回答下面的题。（共4分）秋夜曲张仲素

丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。

【小题1】诗的首句写出了秋夜的什么特点？（2分）

【小题2】全诗寄托了诗人怎样的思想感情？（2分）

2.渔家傲·秋思 范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。【小题1】全词表达了作者怎样的思想感情？（3分）

【小题2】发挥你的想象，并用自己的语言将“千嶂里，长烟落日孤城闭”的画面描绘出来。（3分）

1.写作（55分）一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好„„凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章，文体不限。要求：(1)文章字数不少于500字。(2)字迹清晰工整，卷面整洁。

第二篇：2013届黑龙江省集贤县第一中学高三上学期期末考试语文试卷

1.补同下列名往篇名句中的空缺部分。（只选做三小题）（3分）【小题1】客路青山外，行舟绿水前。__________。（王湾《次北固山下》）【小题2】马作的卢飞快。了动怒君王天下事。（辛弃疾《破阵五·为陈同甫赋壮词以寄之》）【小题3】__________，__________，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（孟子《生于忧患，死于安乐》）【小题4】斯是陋室。苔痕上阶绿。（刘禹锡《陋室铭》）

2.默写古诗文中的名篇名句。（6分）【小题1】补写出下列各句的上句或下句。（任选其中两句）（2分）①__________，君子好逑。（《诗经·关雎》）②苟全性命于乱世。（诸葛亮《出师表》）③无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）

【小题2】请在杜牧的《赤壁》和刘方平的《月夜》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。（4分）答：

1.现代文阅读

（一）（6分）守住信念才有成 王慧敏

①有关理想信念教育，从小到大经历过不少。然而，前不久的井冈山学习，对心灵造成的冲击尤其强烈！

②1927年，毛泽东领导的秋收起义部队攻打长沙失败后，在转移井冈山途中，恶仗一场接着一场，于是，不少人开了小差，甚至连师长也不辞而别。近6000人的队伍只剩下700多人。前面重兵围堵，后面追兵迫近。情势之严峻可想而知！在此紧要关头，毛泽东在三湾那棵大樟树下豪迈宣言：“愿走的，绝不强留；不愿走的你们会看到，星星之火可以燎原。用二三十年时间，革命终将取得胜利！” ③这是何等坚定的革命信念！从1927年秋收起义上井冈山，到1949年10月1日新中国成立，用时22年。

④无论谁，没有信念想成就一番事业，恐怕很难。大到革命理想——走什么路、举什么旗，小到一项具体工作，莫不如此！

⑤因为有了信念，活着才有奔头，脚下才有力量。可以说：信念是指路的灯，是校正航线的舵，也是砥砺前行的鞭。相反，如果失去了信念，就会患得患失，稍有挫折便一蹶不振，以致外界稍有诱惑，就会偏离人生航迹。这些年曝光的干部腐败、演员吸毒、“富二代”飙车等等，恐怕都是这个问题的反映。

⑥人生有顺境也有逆境。顺境时，守住信念，会走得端直；逆境时，守住信念，能迈过沟坎。越是在困难的时候，越不放弃，咬住了，就是胜利！“走出沙漠”的故事就把这个道理诠释得淋漓尽致：

⑦一群学者随一位老教授沿丝绸之路进行民俗考察。可是不久，迷了路，走进了一片杳无人烟的沙漠，干燥和炎热消耗了每个人的体力，食物已经没有了。最可怕的是干渴——在沙漠里没有水，就等于死亡。为了节省水，老教授把大家的水壶集中起来，统一分配。几天后，老教授死了。临死前，他把最后一个水壶给了一位信任的助教，叮嘱他：“不到万不得已，千万别动它。”又是3天过去了，人已渴到生理极限，大家都死死盯着那壶水。可助教呢，死活不肯让大家喝，说还没到最后关头。就在大家就要绝望的时候，沙丘后面终于传来了流水声。这时，助教才把真相告诉大家：“挂在胸前的水壶，灌满了沙子，几天前就没水了。教授一直瞒着大家，是怕大家绝望„„”

⑧确实，无论什么时候，守住信念才有成。有的时候，开头时，不少人会信心满满，可在跋涉过程中，或贪恋周围的“景色”，或受各种诱惑，脚步会慢慢迟滞下来。这时，千万别忘了告诫自己：是不是守住了信念？！⑨记得有这么一句话：不要因为走得太久了，而忘记当初我们为什么出发！（选自《人民日报》2015.05.26 有删改）

【小题1】下列最符合选文中心论点的一项是（）A．守住信念才有成。B．不要因为走得太久了，而忘记当初我们为什么出发！C．人生有顺境也有逆境。D．因为有了信念，活着才有奔头，脚下才有力量。【小题2】选文第⑤段没有运用的论证方法是（）A．比喻论证B．道理论证C．对比论证D．举例论证【小题3】对选文的理解和分析不正确的一项是（）A．选文采用的结构形式是：提出问题（①②③④）——分析问题（⑤⑥⑦）——解决问题（⑧⑨）。B．毛泽东秋收起义失败后坚定革命信念的事例在文中既是一个引子，又是强有力的论据。C．“走出沙漠”的事例，意在高度赞美老教授甘于为事业献身的崇高精神。D．文章末段意在进一步强调千万不要忘记“守住信念”。

2.现代文阅读

（二）（15分）一五一十 赵春亮

①伫立在门外，听着尖厉的寒风狼一般呜呜地啸叫，孩子压抑的哭声断断续续传到耳中，女人心里开始隐隐作痛。

②返回屋内，女人先将刚才打罢孩子丢在地上的布鞋规规矩矩摆放在床脚，才拉过他，柔声问：“儿子，刚才被妈打疼了吧？”孩子眼噙着泪花摇摇头,不说话。女人又说：“打你是想让你记住，做人就得一五一十__________，来不得半点虚假。”孩子点点头：“妈妈，我只是想让你高兴。”女人一把搂过儿子说：“儿子，你的成绩已经很棒了，你不该自己改分数的。” ③擦干眼泪，女人才想起，日子一晃已经跌进了腊月，年味也开始在山村弥漫。在男人没回来之前，得把家里拾掇一下，让在建筑工地上受苦了一年的男人能过个舒舒心心的年。女人眯着眼想：得买几张年画儿，新添几双筷子，还得再买口炖肉的铁锅，顺便再给儿子买点零食„„

④女人从抽屉里小心翼翼地抽出一张50元的票子，决定去趟镇里。

⑤前天下了一场小雪，山坡上全白了，山路逶迤在大山半腰，像是一条黑色的腰带。路有些湿滑，女人索性步行，反正也没事，权当活动活动筋骨，顺便欣赏一下雪景。行人很少，冷风一吹，女人觉出一些冷意，顺势将围巾裹得更严实了一点。

⑥快到镇上时，女人朝兜里掏了一把，立刻就惊出了一身冷汗。衣兜竟然漏了一个大窟窿，哪还有钱的影子？该不是装其他衣兜里了吧？女人将全身上下翻了个遍，仍是没有。今天路上的行人不多，即便丢在路上，也未必就被人捡起，女人心存侥幸扭头便往回走，循着原路回去兴许能找到。女人再没有了来时的心定气闲，开始有些慌乱，两眼不住地在地面逡巡，幻想着那张绿色的钞票能突然出现在眼前。

⑦男人在建筑工地上挥汗如雨的场景浮现在女人眼前，女人一阵心疼，眼泪开始忍不住在眼眶里打转。怎么能这么不小心呢？50元，抵得男人干上小半天了。儿子平时嘴馋，每次去镇上总是望着商店里花花绿绿的零食流口水，自己狠了几次心都没舍得给他买。这下可好，新崭崭的50元大钞竟然就这么无声无息消失了。女人感觉热乎乎的眼泪终于淌了下来，瞬间便被冷风吹得没了一丝温度。

⑧离家越来越近，北风仍是不徐不疾，希望也越来越渺茫。一张薄薄的钞票丢在地上，风一吹，说不定早飞到哪里去了呢！女人越发懊恼、失望和自责。女人不由地将搜寻范围扩大到路边的雪窝和树丛中。

⑨就在女人将要绝望时，路边一抹红色突然跃进视线，一张红彤彤的钞票竟然静静地躺在路边的雪地上，像是一簇燃烧的火苗。走进一看，天啊，分明是一张百元大钞。

⑩女人弯腰捡起钞票，心中不由暗暗高兴。老天爷，你让我丢了一张五十的，却又来了一张一百的，是对我的补偿吗？可转念一想，自己的50元终究还是丢了，这个丢了100元钱的人岂不是更加着急？女人头脑中不由地想起刚才教儿子的那些话：做人就得一五一十。这样想着，女人静静地立在风中，她坚信，那个丢钱的人和自己一样，一定会循着原路寻来的。?直到天擦黑，女人才拖着疲惫的身子回家。儿子从屋里扑出来，大声说：“妈，你骗我，你又出去揽活了吧？还说去给我买零食？”女人笑了，心里想，等会儿一定要一五一十地给儿子讲讲今天发生在自己身上的这件事。这时，只听儿子又说：“钱都没拿，你还说去镇上？” ?女人一怔，赶紧跑进屋里。看见那张绿色的钞票果然安静地躺在桌子上，女人瞬间觉得自己好幸福啊，搂着儿子大笑，眼泪又快流出来了。（选自《羊城晚报》2014.06.23）【小题1】联系语境，解释文中加点的词语。（4分）（1）做人就得一五一十__________，来不得半点虚假。（2）女人笑了，心里想，等会儿一定要一五一十地给儿子讲讲今天发生在自己身上的这件事。【小题2】请阅读第③-?段，填写下表。（3分）情节

“女人”的情感

准备买年货，出发去镇里。心定气闲

快到镇上时，发现钱丢了。A B 暗暗高兴

想到失主急，静立风中等。C 回到家里时，见钞躺桌上。幸福、激动

【小题3】从修辞的角度，赏析下列句子。（2分）

路边一抹红色突然跃进视线，一张红彤彤的钞票竟然静静地躺在路边的雪地上，像是一簇燃烧的火苗。

【小题4】结合全文，说说第?段中“女人瞬间觉得自己好幸福”的含义。（3分）【小题5】结合具体内容，简要分析小说中“女人”是怎样的一个人。（3分）

1.阅读下面一段文言文,完成下面题目

张无垢谪横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽执书立窗下，就明而读。如是者十四年。洎北归，窗下石上，双趺①之迹隐然，至今犹存。①：【fū】

【小题1】解释下列句中划线的词。（4分）

①张无垢谪横浦（）②每日昧爽辄执书立窗下（）③就明而读（）④如是者十四年（）【小题2】翻译划线的句子。（2分）

【小题3】选出下列句中划线词的用法和意思相同的一项（）（2分）A.自是指物作诗立就如是者十四年

B.其恕乎！己所不欲，勿施于人其寝室有短窗 【小题4】这个故事叙述张九成勤奋学习的事迹。“天才出自勤奋”这是古今学者经过实践总结出来的真理，请举出几个古今中外的有关这个方面的例子。（2分）

2.【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。——《孙权劝学》

【乙】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。——《送东阳马生序》

【小题1】解释下列句子中加线词语的意思。（4分）（1）蒙辞以军中多务（2）不敢稍逾约（3）门人弟子填其室（4）卿今当涂掌事

【小题2】下列句子中加线词语的意思或用法相同的一项是（）（2分）A．结友而别足肤皲裂而不知B．自以为大有所益益慕圣贤之道C．大兄何见事之晚乎当余之从师也D．蒙辞以军中多务未尝稍降辞色【小题3】把下面句子翻译成现代汉语。（4分）⑪但当涉猎，见往事耳。

⑫以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

【小题4】甲、乙两文同为劝学，孙权先指出__________，继而现身说法，劝说吕蒙多读书；宋濂则直接从自身学习经历说起，叙述和勤奋学习的经历，以此勉励马生刻苦读书。（2分）【小题5】说说你从吕蒙和宋濂的读书经历中悟出的学习道理。（2分）

1.阅读《饮酒》，完成下列各题。（5分）饮酒 陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

【小题1】把“悠然见南山”的“见”字改成“看”“望”等字好吗？为什么?（2分）【小题2】“心远地自偏”道出了怎么样的哲理？（3分）

1.作文（60分）

阅读下面的材料，根据要求作文。

种下玫瑰的种子，你将收获满园芬芳；种下瓜果的种子，你将收获四季甘甜；种下好奇的种子，你将拥有启智的钥匙；种下责任的种子，你将拥有担当责任的肩膀。。。也许在你十六岁的花季里，乐观、勇敢、质疑、坚毅、诚实、文明、智慧等种子，已经在你心中悄然种下。。。请以“的种子在我心中种下”为题写一篇作文。要求：（1）在横线上把题目补充完整，然后作文。（2）除诗歌外，文体不限。字数不少于700字。（3）内容具体充实，表达真情实感。（4）不得抄袭，不得套作。（5）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

第三篇：届高三上学期家长会发言稿

届高三上学期家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家上午好！

首先我代表高三级部全体师生，向所有到会的各位家长表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动致以崇高的敬意和诚挚的谢意！

今天，我们为了孩子坐到一起了。学校召开这个会，是因为孩子们已经步入高三已经三个多月，是为了让家长及时全面了解孩子学习、生活现状；了解我校的高考备考工作；加强学校与家长联系沟通，进而达到教师与家长携手共同努力，帮助学生取得高考复习阶段的较大进步，最终取得高考的全面胜利。学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手育英才，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，共同把孩子们托进大学之门，圆孩子们的大学之梦。

为此，受学校委托本次家长会我主要谈二方面的问题：

一、汇报高三级教育教学的措施和思路

二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法 不当之处，还请各位批评指正。

首先我把本届高三年级教育教学的措施和思路向各位学生家长汇报一下：

一、年级总体情况

1、本届高三编18个班，其中9个文科班，6个理科班，2个艺术班，1个体育班，学生总人数1200人，72位任课教师。

二、精选教师，优化组合，组建高素质、能打善战的教育教学团队。

高三学年开学前，在学校陈校长的大力支持和指导下，级组本着优中选优、优化组合的原则，组建了本届高三年级的教师团队。这支团队都是业务能力强、教学成绩突出的老师。他们各有长处，易于形成一个团队，是能团结、能取胜的战斗集体。这支教育教学的团队由多年教高三且经验丰富、善于团结同事的教师当备课组长，对高三各科的复习备考把关定向，是一支能够“齐心协力，同心同德，和谐奋进，再创佳绩”的优秀团队。三个多月来教师们认真备好课上好课，受到学生们的赞赏。

三、狠抓教学教研，提高教学效益，大面积、大幅度提高学生应试能力。

我们的具体做法是：

抓复习计划，重在实效。“凡事预则立，不预则废”。正式开学前，级组就组织各科备课组长进行了充分的教学调研，各个学科依据调研的情况制订了高三学年的工作计划以及一轮复习备考的进度。事实证明具有很强的务实性、前瞻性和科学性，克服了学科教学上的盲目性、随意性和从众心理。

抓集体备课，重在方法。集体备课是学校一直高度重视的一种教研手段，也是三中教育教学质量连年居高不下的法宝。本届高三同样进一步加强了各个学科的集体备课，集体备课要精心设计学案，更要突出教材知识的处理方法、重点和考点的突破方法、学生掌握知识的学习方法、错题纠正的落实方法，以此来提高课堂教学效益，争取堂堂课都是精品。

抓课堂教学，重在效益。课堂是教与学的主阵地，要提高教学质量，必须严把课堂教学关。如何提高课堂教学效益呢？重点抓课堂教学的常规，精讲多练多提问，教学环节不可缺，引导、督促老师尽量在课堂上落实巩固所学知识，杜绝只追求知识容量而忽略教学质量的冒进做法，力求稳扎稳打，步步为营，争取课堂教学效益的最大化。

抓月考、周测、习题训练，重在落实。古人陆游曾告诫他的儿子，“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”做题能力和应试能力不是先天就有的，也不全是纸上得来的，而更多的是磨练出来的。要达到“轻车熟路”、“驾轻就熟”的境界，必须训练有素。就教与学而言，习题训练是检测学生的知识记忆、理解、运用的主要手段，也是提高学生做题和应试能力的重要环节，任何学科任何师生都必须高度重视。为此，级组要求备课组要精选精练，举行月考、周测、每月进行月考，考后进行总结分析，每周进行周测、学生多练是必要的，但多练决不能滥，更不能乱，要扣准重点、考点、热点、易错点、易混点；“教师选题要下题海，学生训练要上岸”，有训练就要有检查，有作业就要全批全改，有批改就要有针对性的点评，真正把学生的知识与能力落到实处，把方法落到明处，把学科教学落到细处。共4页，当前第1页1234届高三上学期家长会发言稿 相关内容:七年级第二学期期中家长会班主任主持稿尊敬的各位家长：首先感谢大家在百忙中抽空来参加我们第二学期的家长会，本次家长会过程安排如下：首先由我简短介绍一下本次期中考的情况，接着让老师代表及家长代表发言，最后我们共同探讨下怎样教育孩子的问题。...春幼儿园教师家长会发言稿大家好，我是xx班的张老师，很高兴再次和大家见面。时间过得真快呀，回想一下去年的家长会场景，仿佛就在昨天一样，可是在看到孩子们，才发现我们一起留下了许多美好的脚印。

学校领导在家长座谈会上的讲话尊敬的各位家长；大家下午好！非常感谢您来我校参加家长座谈会，首先我代表全校师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎，感谢一直以来您对学校工作的关心和支持。

班主任在八年级下学期家长会上的发言稿尊敬的各位家长朋友们：大家好！我姓李，是8年级9班的班主任老师。欢迎大家在百忙之中前来参加我们组织召开的家校联系会议，我代表学校及学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一年级家长会数学教师发言稿时间过得很快，转眼间，您的孩子进入小学学习已经两个多月了。许多家长一定被一句话警醒着：不要让你的孩子输在起跑线上。因此，每天都在对自己的孩子左叮咛，右嘱咐，希望孩子有一个好的开始，每天都有好的表现，但有时往往不能令人满意...一年级新生家长会家长发言稿各位老师、各位家长： 大家下午好！首先我代表所有的爸爸妈妈对老师们说声：谢谢您们，您们辛苦了！作为刚入学孩子的家长，心里不免有各种担忧：我家的宝贝是否吃得好、睡的好、学的好？是否能适应xx四小这个大家庭？ 其实，一年以前我对...在小学秋季家长会上的讲话各位家长：大家好！感谢大家能够出席我校的家长会。我始终认为，家长是儿童的第一任老师，是儿童身心健康成长最重要的人。教师是儿童人生之路的点灯人。对于儿童的教育，老师与家长缺一不可。

家长会教师发言稿尊敬的各位家长：你们好！在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。查看更多>> 家长会演讲稿

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第四篇：届高三上学期家长会发言稿

届高三上学期家长‎会发言稿

届高三‎上学期家长会发言‎稿

201X年会‎议的第三年上学期‎，家长会演讲尊敬‎的家长：

‎早上好！首先，高‎三个部分的工作人‎员和学生代表，表‎示热烈欢迎，向所‎有家长致以最高的‎敬意和真诚地感谢‎大家关心教育，支‎持教育行动！今天‎，为了孩子，我们‎可以坐在一起。学‎校召开这个意愿，因为孩子已经进入‎‎的第三个年头已经‎被超过

3个月，为‎了向给父母及时，‎全面地了解孩子的‎学习，生活状况现‎状;了解学校的高‎考考试备考;加强‎通信链路之间学校‎和家长，从而实现‎了教师与家长一起‎工作，帮助学生阶‎段高考进步，20‎1X年的高考终于‎取得了完全的胜利‎。关键时刻，学校‎和家庭在复习备考‎的孩子需要进一步‎培育人才在一起，心往一处想，并努‎‎力使，拧成一股绳‎，和一起工作的孩‎子托盘到大学门圆‎孩子们的大学dr‎eam.To中为‎此，委托学校的家‎长会主要谈两个方‎面的问题：

‎ 教学和三级的教‎育和ideasP‎arents关心‎孩子的教育做一些remarksI‎‎nappropr‎iate A‎级overall‎

1，目前‎的高中生，编成1‎8个班，9个文科‎班，6个理科班，‎艺术类，体育类，‎学生总数1201‎X，72任课教师‎。其次，教师的选‎择，优化组合，形‎成高品质的游戏和‎熟练的教学tea‎m.Middle‎学校在学年开始之‎前，学校校长的大‎力支持和指导下陈‎团队精神选择最佳‎的优化组合原则目‎前的三年级师资队‎伍的形成。该小组‎是在教学中教师的‎业务能力和优异的‎成绩。有自己的优‎势，很容易形成一‎个团队，能团结一致，是能赢得这场‎‎战斗的集体。这年‎高中教学的教学团‎队，经验丰富的善‎于团结同事教师的‎备课组长，把关定‎向的第三个年头科‎目的复习备考，是‎一个能够一起工作‎，同一个心，上下‎一心，和谐奋进再‎优秀的团队的成功‎。，升值的st‎udents.T‎hird的超过3‎个月的准备教师认‎真做好教训教训，‎狠抓教学和研究，‎以提高教学的有效‎性，并显着提高学‎生的能力，一个大‎area.Our‎具体做法是：

‎

（A）抓复习‎计划，注重实效。‎ 凡事预则立，不‎预则废。在正式的措施的‎报告，请riti‎ism.Firs‎t的所有，我目前‎的三年级教学手段‎和理念，你的父母‎报告： 开幕之前，领先的‎‎备课充足的教学研‎究，研究的基础上‎制定各学科在第三‎学年的工作计‎划，以及评论的进‎展备考科目的组织‎级别小组。事实证‎明，有很强的务实‎，前瞻性和科学学‎科教学，随意性和‎从众心理的克服盲‎目性。（B）抓集‎体备课，专注于方‎法。集体备课，学‎校始终高度重视的‎教学和研究的工具‎，同时也是教育和‎教学质量201X‎届高三上学期家长‎会发言稿，近年来‎高魔III。目前‎的第三年相同，进‎一步加强各学科的‎集体备课，集体备‎课，精心设计的学‎习计划，更要突出‎的方法课本知识，‎重点突破的方法和‎试验基地，学生掌‎握知识的学习方法‎，错误的问题修正‎方法的实施，以提‎高课堂教学的有效性，争取有尊严的‎‎教训都很好。（C‎）抓课堂教学中，‎注重效率。课堂教‎学和学习的主阵地‎，以提高教学质量‎，课堂教学关必须‎是严格的。如何提‎高课堂教学的有效‎性？重点在传统的‎课堂教学中，要问‎的问题，精讲多练‎，指导和督促教师‎实现巩固的知识尽‎可能地在课堂上必不可少的教学环节‎‎，杜绝追求知识的‎能力和教学质量的‎被忽略了积极的实‎践和努力，按部就‎班地进行，每一步‎都力求最大限度地‎提高课堂教学的有‎效性。（D）抓月‎考每周测量，运动‎训练，重在落实。‎古人陆游曾告诉他‎的儿子，纸终觉‎浅知识的这种做法‎是必要的。不要‎质疑的能力和采取‎的先天能力的，并‎非所有的纸来，和‎更多磨练。为了达到 数百次，‎‎驾轻就熟 的状态‎，必须训练有素

2‎01X届高三上学‎期家长会发言稿。运动训练教学和学‎‎习方面的知识和记‎忆测试使用的主要‎手段，学生理解，‎同时也提高了学生‎的问题和采取任何‎学科的教师和学生‎能力的一个重要组‎成部分，必须高度‎重视重视。为此，‎水平要求备课组精‎选精练，举行月考‎周测，每月月考，‎分析试验后，周复‎一周测量学生更多‎的练习是必要的，‎但绝不能多实践滥‎用，乱，抓准重点‎，考点，热，容易‎出错点，易混点，‎ 教师主题下题海‎，学生训练上岸 ‎的训练是必要的检‎查操作所必需的完‎整的整批变化，标‎志是必要的，有针‎对性的评论，学生‎的知识和能力，以‎实现真正落入白天，方法（即，方法‎‎的学习方法和做题‎，候选方法），学‎科教学下跌精致的‎办公室。

如果你‎喜欢201X届高‎三上学期家长会发‎言稿。‎

第五篇：黑龙江省哈尔滨市第三中学2018届高三上学期第三次验收语文试卷

黑龙江省哈尔滨市第三中学2018届高三上学期第三次验收语文试卷

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面弟文字，完成1～3题。隋代上元节：百姓狂欢节

①作为中国重要的传统节日之一，历史上的上元灯节楚一个最为独特的节日。从汉代起，平时严格“禁民夜行”的规定每至上元节时便有所宽疏。守卫宫城弟军将“执金吾”，在正月十五日夜．可破例弛禁“放夜”，允许一些官方和民间的习俗活动进行，“元宵不禁夜，自汉始”。这一做法后来被一直沿袭下去。因而，“金吾不禁夜”，是上元节独享的特殊待遇．这是很早即被官方趴可的一个节日。隋代的上元节，节日活动变得丰富并走向成熟，为后世的节俗奠定了形态。唐代的上元节假期为三夜，北宋刚延为五夜。皇帝还亲自主持观灯仪式，南宋时延为六夜，迨至明朝时，更延为十夜。

②另外，上元节中全民广泛参与弟程度、节庆弟盛大规模，亦非其他节日可比拟。更重要的是，上元节是一个很特别弟大众百姓们可以肆意恣纵，欢腾戏虐，百无禁忌的日子，其勇气可嘉地颠覆着皇权专制时代的社会生活准则，在正统文化的挤压中，创作出一个平等、自由、欢乐、开放的真实而又虚幻的自我世界。大众狂欢的背后，潜藏着的是诸多的天性与本色，挑战与叛逆。节俗中的“男为女服”，“男女混杂”，“无问贵贱”，以偷为戏等，无不是对传统礼仪准绳极大的背离与反讽。在这些出格越界行为的背后，跳跃的是被日常生活规范压制却渴求挣脱的生命本真。

③尤其是女子，在此中获得极大的身心自由，她们平时受到社会和家庭的束缚，行为收敛。此时却可借上元灯节之俗，“服靓妆”，打扮得光鲜漂壳，大大方方走出家门，与男子一样肆意尽欢。由于女性的加入和自主，因而一些美好的浪漫情事也由此发生。诸如“月上柳梢头，人约黄昏后”，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”等的纯情相约以及“破镜重圆”的动人故事，都是在上元节这一特殊情境下而孕生的。

④丁传靖《宋人轶事汇编》载，宋时，贵为高官之妇的司马光妇人在上元夜也妆扮一新，要出门观灯。守旧派司马光不太赞同，说：“家中点灯，何必出看？”他夫人答：“兼欲看游人。”可见在上元之夜，女子出游理直气壮，赏灯观人，都没什么不对，节俗所致，司马光也无可奈何。

⑤正是由于上元之夜的开放和狂诞，对多种欢乐行状的弛放，虽保守人士主张禁绝之声未断，但直到清代，元宵灯节依然以其健强的生命力，风光不减，欢闹如如故，大众也在一反常轨的嬉游放纵之中，舒展压抑和身心，获得越轨的愉悦与逾矩的欢乐，在人性的复苏与释放中，回归自我，润泽生命。

（摘编自《博览群书》）

1.下列不属于上元狂欢始终未被禁绝的原因的一项是（）（3分）

A.大众在嬉游放纵之中，舒展了压抑和身心，获得了人性的复苏与释放。B.上元夜开放狂诞，多种欢乐行状得到驰放，百姓可以欢腾戏虐，百无禁忌。C.上元灯节群众参与广泛，规模盛大，是很早就被官方认可的一个节日。D.上元夜肆意恣纵的背后，潜藏着的是诸多的天性与本色，挑战与叛逆。2.下列对原文理解和分析，正确的一项是（）（3分）A.正是由于上元夜女性的加入和自主，才孕育了文学作品中许多美好动人、浪漫纯情的故事。

B.汉代上元夜期间，允许各种官方和民间的习俗活动进行，女子也可以像男子一样肆意尽欢。

C.隋代上元灯节活动丰富并走向成熟，为后世的节俗奠定了形态，并对后世产生了长远影响。

D.上元夜弛禁“放夜”的做法能一直沿袭体现了历代统治者对百姓自由、平等的关心和重视。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）

A.上元节中民众参与的程度、节庆的盛大规模，肆意狂欢的程度均非其他节日可比。B.汉以后各朝都例行宵禁，遇重大节日则特许“放夜”，这并非上元节独享的待遇。C.封建时代女性受到社会和家庭的束缚，不可以随意“服靓妆”，更不可随便出门。D.司马光的夫人都可以理直气壮地出门观灯，说明上元节俗已基本得到社会认可。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面文字，完成4～6题 一条绳索

【秘鲁】弗朗西斯科·埃斯卡特

①胡安发现了一条从天上垂下来的绳索。

②那条长得令人难以置信的绳索一直往上延伸，延伸，直至消失在冬日的云层里，胡安一边看着它一边想身边没有人会相信他看到的这一幕。

③“这孩子太孤独，出现幻觉了。”听到胡安的故事，他姑姑会这么说。“应该带他去看心理医生！”最后她会得出这样的结论。

④于是胡安一直跑回了家，看见他爸爸正坐在门口的那段老树干上。“有一条绳子从天上垂下来！”胡安喊道。

⑤父亲沉默地看了他一眼，好像胡安说的是一种奇怪的无法理解的方言。⑥胡安痛恨没有人认真地对待这件事，然而他已经习惯了，人们总是把他当成一个小孩子，尽管他都快十岁了，在大草原上可以骑着自行车到处来去。

⑦“爸爸，你得看看，我发现的那条绳子非常粗大，我一个人没法把它运回家。”胡安试着用父亲的语言表达，想让他别再像平时那样用轻蔑的表情看着自己。

⑧“请您跟我来一下吧，爸爸，就一会儿。”胡安哀求道。

⑨但这仍是徒劳，父亲不喜欢胡安求他玩耍，就像不喜欢玩耍本身，于是那孩子决定再次消失，重新向发现那条绳索的地方跑去。

⑩他很快又看到了它，在大草原中央，纹丝不动，风吹拂着，但那条绳索仍定定地悬在那里，并不是绷紧了，只是静静的。胡安看了它一会儿，又向天上望去，寻找一种解释，但是同样一无所获，这时他想到直到现在他还没有碰过那条绳索，就决定碰碰看，好证明那是真实的，而不仅仅是一种幻觉，或是海市蜃楼，就像那些在沙漠里迷路的旅行者所看到的。

11胡安重新看了以下绳索，决定走过去。但因为某种原因，他又想起了搂着绳索渴死的旅行者，不敢向前走一步。考虑了几秒钟后，他吸了一口气，向前迈出了第一步，然后，又一步，直到剩下不到一米的距离，他伸出胳膊，用指尖轻轻地碰了一吓绳索。“很软”。他想。

12胡安决定拉一下那条绳索。他用双手抓住绳索，使劲向下一拉，但是什么也没发生，绳索顶住了他的全部力量，于是他决定全身吊上去，他助跑，牢牢地搂着绳索纵身一跳，就像一个九岁的人猿泰山一样吊在了绳索上。

13胡安想起了一个小孩和三颗菜豆的故事，那个小孩在他家院子里种下了三颗菜豆，最后菜豆长成了一颗巨大的爬蔓植物，一直长到了天上，那孩子顺着它爬上去，在顶端发现了一座城堡，里面满是财宝。但是真的是菜豆吗？菜豆不会长成爬蔓植物呀，真是个奇怪的故事„„

14胡安学校的作业本上总是写满了老师的评语，说他是个非常不专心的孩子，喜欢在课堂上想入非非。现在胡安可给了所有那些老师一个理由了，在他眼前出现了一条悬空的神奇的绳索。“我应该爬上去，我得看看这是什么。”他这样想着，开始攀着绳索向上爬。

15胡安爬到了十米高的时候，就害怕得不敢继续了，但是也没有勇气松开手，于是就停在了那里，不知道该怎么办，他的小手很疼，胳膊开始颤抖，他决定慢慢地滑到地面上去，然后从家里随便找个人来，让他看看这条绳索。但是他刚准备动一下，就感到绳索开始下降。

16突然，从很高的地方传来一声：砰„„胡安一下子掉在了地面上，绳索开始往他身上落，好像终于从固定它的地方松开了。

17绳索不停地往胡安身上落，把胡安埋在里面形成了一座小山；胡安绝望地挪动着胳膊，这时他感到绳索湿透了„„他终于从里面钻了出来，一溜烟跑回了家。

18父母不想听胡安解释，他到家的时候天已经黑了，开始下着细雨；一顿惩罚后，他上楼回到自己的房间，透过窗户看着雨，无法讲述自己的奇遇。雨不停地下了三天三夜，胡安的父母决定停止度假回城去；胡安无法回到发现绳索的地方了，全家人都监视着他，同时全家人都受够了那场绵绵不绝的雨。似乎所有人都认为他是那场雨的罪魁祸首„„

19在绳索落地的地方，大雨形成了一个湖；随着时间的流逝，湖带来了植物，植物引来了动物，大草原变成了一个山谷；七十年后，那个被称为“拉坎提亚”的山谷里的湖成了当地河鳟最多的地方。最近一次我去那里，一边和孩子们在湖里游玩，一边与好几个钓鱼爱好者和渔夫一起钓着河鳟。但是一些东西引起了我的注意，湖里的所有小艇上只有一个人没有在垂钓，那是一个老人，他看着沁凉的湖水，似乎在思念着什么，看了他好一会儿，我禁不住好奇心驱使，上前问他在找什么。

“我的绳索。”他回答道。（《译林》2010年第2期，有删改）

4.下列对小说有关内容的分析和概括，有错误的一项是（）（3分）A.小说生动形象地塑造了胡安这个人物，运用了语言、动作和心理描写表现他的性格特点。

B.小说主要采用第三人称的叙述视角，但结尾两段则采用第一人称的叙述视角，这样可以使故事更具有真实感。

C.作者在小说第1314段交代胡安决定爬上绳索的动因，是为了进一步表现胡安喜欢幻想的性格，是为了展现胡安的行为很怪异。

D.小说中的“绳索”象征意义丰富，既象征着成人缺失的童年好奇本能，也象征着人们向往的某种奇迹或理想等内容。

5.小说主人公胡安这“一条绳索”的探究与追寻，展现了他怎样的性格特点？请结合文本简要分析。（5分）

答：_______________________________________________________。6.七十年后胡安仍在寻找他的绳索，结合文本简要分析这样结尾的妙处。（6分）答：____________________________________________________________。

（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面文字，完成7-9题。悠悠敦煌情

------专访“敦煌的女儿”常沙娜

常沙娜，浙江杭州人。自幼随父亲敦煌学奠基人之

一、敦煌艺术研究所所长常书鸿在敦煌临摹壁画。1948年赴美国留学。1950年回国后，在清华大学、中央美术学院任教。

曹可凡：你好！我特别想知道您的名字，当时父亲给您取的时候有些什么特别的寓意吗？ 常沙娜：因为我出生在法国里昂，里昂有条河，法语La Saone，中文就是沙娜。后来好多人很奇怪，说常书鸿挺逗的，给女儿起了一个沙漠的沙，我就成了一个沙漠里婀娜多姿的女子了。曹可凡：所有我觉得可能人一生冥冥当中有一种说不清道不明的因素。您印象当中您父亲是因为什么缘故对敦煌艺术产生了浓厚的兴趣，并发誓要做敦煌的守护人的呢？

常沙娜：因为他在巴黎塞纳河边的书摊子发现了一本书，就是伯希和在莫高窟考古调查后，用掠走的东西出了一本《敦煌石窟艺术》。他看得很惊讶，说他整天崇敬文艺复兴以后的欧洲艺术，却不懂我们中国的艺术，数典忘祖。他说他是中国人，一定、一定要去敦煌去看看现状。

曹可凡：常书鸿先生第一次踏上敦煌那块宝地是哪一年？

常沙娜：那是43年。我们坐了一个月的汽车，从重庆一直到甘肃，从秋天一直住到冬天。到了敦煌第一顿饭吃的是一碗面，一碗醋，一碗盐。爸爸说今天也来不及了，明天给你吃涮羊肉吧。他一直这样乐观。

曹可凡：那时候做研究，做保护都要做什么？

常沙娜：第一要除沙。要在莫高窟上面要盖一层短墙就是把那沙给拦住，因为那个地方流沙很快就能把洞埋起来。后来我父亲归纳了三个临摹办法，一个是客观临摹，第二种是复原临摹，第三种是整理临摹。他要求研究所都要采用整理临摹，不能随便复原临摹，如非必要也不要客观临摹。

曹可凡：据说1945年的父女画展很轰动。

常沙娜：当时很轰动，因为没想到常书鸿带的女儿也画了那么多画。我去美国的机会就这么来的。有一位犹太人叶丽华对我爸爸说你女儿画得真棒，但是你不能让她永久呆在沙漠戈壁滩上。她说可以带我到美国去看看。

曹可凡：为什么你在美国呆了两年就回来了？ 常沙娜：当时在美国留学生大家都在讲中国解放了，新中国成立了，而且把家信念一念。国内发生了很大的变化，留美同学大家见面就说什么时候回国，就成了一个回国的高潮。我为了回国买票，就半工半读，到陶瓷厂拉坯上釉。

曹可凡：听说您回国之后因为陪梁思成、林徽因先生看中国第一次敦煌艺术展览，改变了您的自己的人生道路。

常沙娜：是的。当时我父亲高新的很，在敦煌待了那么多年，临摹了上百件的东西都没有展示过。我父亲告诉我梁思成林徽因先生都很重视这个展览，他们看的激动。之后梁先生和林先生就让我到清华大学营建系的工艺美术研究所当助教。林先生讲我们要抢救工艺美术，现在最需要抢救的是景蓝。我们就搞了一些新的设计，适合现代生活。52年搞了一批亚太和平会议的国家礼品，景泰蓝盘子上设计和平鸽，她说我们不要毕加索的鸽子，我们要用我们自己的鸽子，我就把敦煌壁画里的鸽子组合在一起了。

曹可凡：您也参加过人民大会堂的设计是吧？

常沙娜：我参加了。我有一些童子功，就是在敦煌形成的。我画了上百个方案，最后选定了我的一个方案，就是人民大会堂的宴会厅和外立面，这个现在还在。我搞的那个方案图案是莲花瓣，它组合以后很好看。但是工程师跟我讲设计很好看，但是设计要跟功能相结合。我没有想到要把照明、通风口跟图案结合。这个给我的启示太大了，这决定了我后来这一辈子我从事设计的宗旨。

曹可凡：您其实是设有学历的，后来做了中央工艺美院院长„„

常沙娜：是，我一辈子是没有学历的学业．但是我是实在在的，是尽力的，是为了我要做的事情而实实在在的，要学我父亲的“杭铁头”的精神，要把事情做好，做完。

(摘编自《可凡倾听), 2017年10月21日）【注】“杭铁头”，杭州人。

7.下列关于本篇访谈的特点的表述，不正确的一项是（|）（3分）

A.本篇访谈以“常沙娜”名字由来切入，这样提问拉近了双方距离，消除了彼此的陌生感。

B.本篇访谈主体部分有时直接提问，明确集中；有时陈述事实，给受访者制造表达空间。C.本篇访谈围绕“敦煌情”展开，所有问题都环环相扣，逻辑清晰，体现卓越的访谈技巧。

D.本篇访谈语言体现了对受访者常沙娜的尊重，平实、口语化，自然亲切，符合访谈基本要求。

8.下列对材料有关内容的分析和概括，正确的两项是（）（5分）A.常书鸿先生当年回国扎根敦煌，体现了高尚的爱国情怀和对民族文化的强烈使命感。后来常沙娜从美国回国也基于这样的爱国情怀。

B.犹太人叶丽华对常沙娜非常欣赏，并热情的邀她出同深造，因为她欣赏常沙娜绘画造诣，也热爱_充满魅力的敦煌艺术。

C.常沙娜在梁思成林徽因的指导下对景泰蓝进行抢救，不仅抢救了工艺，还没计了适合现代生活的用品，有一些设计品成了国家礼品。

D.常沙娜的设计美观，但实用性差，在工程师的指导下，常沙娜修改后的设计，最终成为人民大会堂的设计方案之一。

E.常沙娜的“杭铁头精神”，是指为了做好自己的事情，实实在在，拼尽全力的精神，当年常书鸿先生扎根敦煌也展现着这种精神。

9.题目“悠悠敦煌情”体现在常沙娜人生中有哪些具体的体现？结合材料简要概括。（4分）

答：_____________________________________________________________。

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。与元微之书①

白居易

四月十日夜，乐天白：

微之微之!不见足下面已三年矣，不得足下书欲二年矣，人生几何，离阔如此?况以胶漆之心，置于胡越之身，进不得相合，退不能相忘，牵挛乖隔②，各欲白首。微之微之，如何如何!天实为之，谓之奈何!仆初到浔阳时，有熊孺登来，得足下前年病甚时一札，且云：危慑之际，不暇及他，唯收数帙文章，封题其上曰：“他日送达白二十二郎，便请以代书。”悲哉!微之于我也，其若是乎!又睹所寄闻仆左降诗云：“残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。”此句他人尚不可闻，况仆心哉!至今每吟，犹恻恻耳。

且置是事，略叙近怀。仆自到九江，已涉三载。形骸且健，方寸甚安。下至家人，幸皆无恙。长兄去夏自徐州至，又有弟妹六七人提挈同来。顷所牵念者，今悉置在目前，得同寒暖饥饱，此一泰也。江州风候稍凉，地少瘴疠。湓鱼颇肥，江酒极美。其余食物，多类北地。仆门内之口虽不少，司马之俸虽不多，量入俭用，亦可自给。身衣口食，且免求人，此二泰也。仆去年秋始游庐山，到东西二林间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因置草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿。青萝为墙援，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐问，红榴白莲，罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰也。计足下久不得仆书，必加忧望，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。

微之微之!作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。举头但见山僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾。平生故人去我万里瞥然尘念此际暂生余习所牵便成三韵云：“忆昔封书与君夜，金銮殿后欲明天。今夜封书在何处?庐山庵里晓灯前。笼鸟槛猿俱未死，人间相见是何年!”微之微之!此夕我心，君知之乎?乐天顿首。

(选自《白氏长庆集》，有删节)[注]①唐宪宗元和十年，白居易被贬为江州司马。元微之，即元稹，为白居易好友，当时被贬为通州司马。

②牵挛乖隔，牵制隔离。

10.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）（3分）A.天实为之，谓之奈何 填然鼓之，兵刃既接 B.身衣口食，且免求人 且放白鹿青崖间

C.微之与我也，其若是乎 可以无悔矣，其孰能讥之乎 D.因置草堂，前有乔松十数株 因击沛公于坐，杀之

11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.平生故人/去我万里/瞥然尘念/此际暂生/余习所牵/便成三韵云 B.平生故人去我/万里瞥然/尘念此际/暂生余习所牵/便成三韵云 C.平生故人/去我万里/瞥然/尘念此际/暂生余习/所牵便成三韵云 D.平生故人去我/万里瞥然尘念/此际暂生/余习所牵便成/三韵云 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.白居易与元稹虽然身处南北异地，但是彼此牵念。情意深厚，心志相通。而三年之别，近两年未接书信，让白居易不禁悲叹人生短暂，对命运、未来深感凄楚无奈。

B.自居易被贬时，元稹用诗叙述了他在凄寒雨夜残灯之下，听闻消息病体惊起而坐，伤痛之情溢于言表，而白居易每次吟诵此诗，也因担忧元稹病况悲伤不已。

C.白居易家里人丁不少，其俸禄不多，节俭用度，亦能衣食自给。而所居江州环境宜人、酒食美妙、所住草堂风景秀丽的细致描绘也显现了作者随遇而安的旷达情怀。

D.白居易在拂晓之际，为元稹回赠诗篇，诗中以往昔之富贵反衬今日之沦落，以“笼鸟槛猿”比喻自己和好友均遭贬谪的困顿处境，寄寓了作者抑郁不平之气。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）危慑之际，不暇及他，唯收数帙文章，封题其上曰：“他日送达白二十二郎，便请以代书。”（5分）

译文：________________________________________________________________________。

（2）计足下久不得仆书，必加忧望，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。（5分）

译文：__________________________________________________________________________。

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋词，完成14-15题。苏武慢

【南宋】 蔡伸①

雁落平沙，烟笼寒水，古垒鸣笳声断。青山隐隐，败叶萧萧，天际暝鸦零乱。楼上黄昏，片帆千里归程，年华将晚。望碧云空暮，佳人何处，梦魂俱远。

忆旧游、邃馆②朱扉，小园香径，尚想桃花人面。书盈锦轴③，恨满金徽④，难写寸心幽怨。两地离愁，一尊芳酒，凄凉危栏倚遍。尽迟留，凭仗西风，吹干泪眼。

【注】①北宋末南宋初诗人。②邃馆：深院。③书盈锦袖：苏惠织锦作回文诗寄夫，回环诵读，皆成诗句。④金徽：金饰的琴徽。徽，系弦之绳。此处代指琴。14.下列对本词的理解和分析，不正确的两项是（）（5分）

A.上片结尾三句写傍晚时分，主人公在孤独中眺望远方，然暮云已合，却伊人未在。“梦魂俱远”则更进一层，写有情人不仅关山阻隔，连梦中也难相会。

B.下片有对“旧游”的回忆，记忆中“邃馆朱扉”，“小园香径”“危阑倚遍”等美好时光与眼前的秋风落叶、古垒、哀笳声的环境形成了鲜明的对比。

C.“锦袖”，“金徽”，“寸心幽怨”，笔触纤细，皆从女方着笔，锦中字，琴中音，总道不出别恨之万一。而寸心之小，其中幽怨却非书琴所能表达。

D.词中三次用典，除“书盈锦轴”，尚有“烟笼寒水”和“青山隐隐”，分用杜牧“烟笼寒水月笼沙”句意和“青山隐隐水迢迢”诗意。

E.全词铺叙委婉，抒情真切，颇有柳七风味。开篇处与柳词“登孤垒荒凉，危亭旷望，静临烟渚”（《竹马子》）颇为相似，铺叙背景，为全词增色。

15.本词的前六句描绘了一幅什么样的画面？并结合词作上片内容简析作者的情感。（6分）

答：__________________________________________________________________

（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）16.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《己亥杂诗》中，龚自珍移情于物，抒发积极向上的人生态度的两句是“__________________，________________”。

（2）屈原在《离骚》中“___________________，________________________”两句写每个人都有不同的爱好追求，诗人自己唯独喜欢修身养性。

（3）荀子在《劝学》中强调广泛地学习后自我省察的作用的一句是“__________________________”。

三、语言文字运用（20分）

17.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）

①真正的长者并不是___________，他们常常通过一言一行、一颦一笑来濡化后学者。②关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论做出决定，如果个别领导干部___________，那么后果将不堪设想。

③众人在名利色权的诱惑下迷失了生活的方向，只有那些心中充满正气、禁得住考验的人方可__________。

A.师心自用 好为人师 抗颜为师 B.抗颜为师 好人为师 师心自用 C.好人为师 抗颜为师 师心自用 D.好人为师 师心自用 抗颜为师

18.下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（）（3分）

A.贾珠死后，贾宝玉成了王夫人的心头肉。无论从母性本能还是自身利益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。

B.当前，中国扶贫脱贫已进入由传统模式向新模式转化的攻坚克难，“灌水式”“输血式”等传统方法难以为继，“精准扶贫”成为新阶段的新举措。

C.全球三次重大核事件故以铁的事实证明，在所有污染中，核污染是人类最难对付的污染：污染范围广，持续时间长，是不可逆转的环境污染。

D.在休假问题上，美国和欧洲情况不同，美国人不像欧洲人那样，充满闲情逸致，把休假等同于休息，等同于旅游，空城而出，长期不归。

19.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）微信朋友圈里的很多人往往是现实生活中的朋友，私密性是微信朋友圈的基本属性。但是__________，_________，___________，_____________。________________。_____________________。每个人在各自朋友圈发信息时，要承担一定的“注意义务”。

①个人在朋友圈发布或转发信息要慎重 ②还要恪守公共交往规则及秩序 ③朋友圈又具有公共性质 ④不能盲目动指头 ⑤基于互联网的开放性

⑥在朋友圈里除了要遵守社交礼仪外 A.⑥④⑤②③① B.⑤③⑥②①④ C.③⑥①⑤④② D.①⑤⑥②③④

21.下面是为“双十一”设计的三个logo，请你比较三个图标，从构图要素、文字运用等角度说说哪个图标更为出色。（5分）

答：______________________________________________

四、写作（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

①2017年10月26日，沙特阿拉伯授予美国汉森机器人公司生产的“女性”机器人索菲亚公民身份。索菲亚当天在沙特说“人工智将帮助人类过上更美好的生活”。

②有报告说2020年，人工智能的应用将使美国中产阶级六百万人失业。这些人基本上是知识工人，无论是法律、医学，还是白领、码农，被人工智能取代是迟早的事。

③管子曰：君子使物，不为物使。

人工智能与我们的生活紧密相关。请全面理解以上材料，谈谈你的认识和思考。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。哈三中2017-2018学上学期 高三学年第三次验收考试语文答案

一、现代文阅读

（一）论述类文本阅读 1.C。2.C。3.B.（二）文学类阅读 4.C。

1.（1）好奇而自信：看见绳索极力攀爬想探寻究竟，父亲等人不相信但仍相信自己的所见、相信自己能够探究清楚。

（2）胆怯而谨慎：一步一步十分小心接近绳索，用指尖轻轻触碰绳索，爬到十米害怕得不敢继续。

（3）勇敢而执着：在央求父亲无果后，自己向绳索跑去，一探究竟；七十年后还在寻找绳索。

（一点2分，两点5分，要结合文本简要分析。）

6.①人物塑造方面，突出了人物性格，用七十年的发展轨迹进一步表现胡安充满好奇的精神和执着探索的欲望。②情节设置方面，照应标题与前文情节，使绳索成为小说线索与推动力，贯穿全文，使小说结构更加完整。③主旨表达方面，深化了小说的主题，人物用一生来探索而不仅仅出于童年的好奇心，使主题更有深意。④手法运用方面，既在读者意料之外，打破读者心理预期，引发深层次思索；又留下空白，增加了小说的神秘感，留下了更多想象回味的空间。

（每点2分，共6分，答出三点，言之成理即可。）

（三）实用类文本阅读 7.C。8.AE 9.（1）常沙娜在敦煌临摹大量作品，受到了艺术熏陶。（2）展出在敦煌的画作，为她带来了留学的机会。（3）因敦煌艺术展，促成常沙娜从事工艺美术。（4）在设计工作中，敦煌艺术给她提供很多灵感。

二、古诗文阅读

（一）文言文阅读 10.B。11.A.12.B。

13.（1）病危之时，没有时间顾及其他事，只收集了几包文章，封起来，在它上面题字：“日后送交白二十二郎，就请用它代替我的书信。”（“危慑”、“不暇”、“封题其上”中介词结构后置句翻译各1分，句意2分）

（2）想到您很久没有得到我的书信，一定更加担忧和盼望，现在特意记下这三件安适的事来先作呈报，其余的事情，我以后逐条写在后面吧。（“仆”、“故”、“条”各1分，句意2分）

（二）古代诗歌鉴赏 14.BD 15.雁阵掠过，飞落沙滩：秋水生寒，烟霭濛濛；古垒上，胡笳幽咽直沉寂。远山起伏，时隐时显；枯叶在秋风中飘落翻转；天边的几只昏鸦在回旋。（2分）勾勒出一幅冷寂凄凉的荒秋暮景图（2分）表现出感叹年华老去，羁旅漂泊（伤离怨别）和思乡怀人之情。（2分）

（三）暮景名篇默写

（1）落红不是无情物 化作春泥更护花（2）民生各有所乐兮 余独好修以为常（3）（则）知明而行无过矣

三、语言文字运用 17.D 18.C 19.B 20.（1）却忽略了雾霾对眼睛的影响（2）③句后半句偷换主语，在“出现”前加“使眼部”。

（3）建议2不严密，反驳；难道只有爱美的女生需要注意这些吗？（可以表述为：不要化眼妆，不要佩戴软性隐形眼镜，以免加重眼睛负担，特别是爱美的女生们。）

21.【参考答案】（文字2分，构图2分，表达1分，言之成理即可。）

图标一，构图上天猫值得信赖；两次强调全球狂欢，暗示了其影响力之巨大；文字构图端庄大气。

图标二，文字大，视觉冲击力强，红包诱惑力强，“摩拳擦掌”“火拼”很有鼓动性； 图标三，文字大，视觉冲击力强，“光棍派对”幽默而有欢乐气氛，也有鼓动性。

四、写作：22.参考高考评分细则。