走向成功 2014上海市各区县初三一模试卷作文解析

第一篇：走向成功 2014上海市各区县初三一模试卷作文解析

走向成功 2014上海市各区县初三一模试卷作文解析

静安作文题目：缺失的一角

范文：

前段时间心情比较低落，一个刚认识不久的朋友给我发了个EMAIL，说了些鼓励的话，附件是一个PPT，讲述的是一个关于“圆寻找缺失一角”的故事，故事不长，却蕴涵了很深的哲理，令我深受启发。

圆缺了一角，他很不快乐，所以他动身去找失落的一角，有时候他要忍受日晒，有时又是一场冰凉的大雨。他因为缺了一角，所以不能滚的很快，所以能停下来和小虫子讲话，能闻闻花香。他穿过沼泽和森林，上山，下山，历尽艰辛，终于找到了一角，可是那个角却说我不是你失落的一角。他继续前进，又陆续地碰到了几个一角，可它们不适合它，不是太大就是太小，不是太尖锐，就是太方正。

有一次，他找到了很适合他的一角，却因为没有抓牢，丢失了，而另一次，却是抓的太紧，弄碎了。再后来，他终于找到了属于自己的一角，他看起来很开心，他们一起上路了，可是因为太圆了，他不能停下来和小虫子说话，也闻不了花香。最终这个圆停下来，他想他懂得了什么，他轻轻地把这一角放下，然后唱着“我要去寻找我失落的一角”离开了。

圆出发寻找一角的这个阶段，是幸福的，因为它的目标很明确，相比于正在苦苦摸索，迷茫着找不到出路的我们，它已经迈出了那一步，接下来便只剩努力。当然，它也碰到了许多困难，而这些丝毫没有阻拦他的脚步，他是坚定的。追求目标的过程是辛苦的，日晒雨淋，陷阱荆棘，却也因路上的风景而快乐着。

接着，到了甄别目标的阶段，有些虽然很接近，可终究不适合，空欢喜了一场，当然也出现了很适合他的一角，却没抓牢或者抓太紧，失去了。他必须磨练，必须掌握好一个能把握住机会的度，不能太松也不能太紧，这时候离成功已经不远了。也是最难熬的阶段吧。而最后的那个角似乎真的很适合它，可却不能和它一起上路，因为过于美好，而需要失去很多重要的东西，它明白了什么，我想是关于完美还有缺憾吧。

我们真正想要什么，并非每个人都能清楚的知道，我们每天忙忙碌碌，却并不是总能感到充实，有时候，会觉得累，有时候，很无奈，有时候，又很无聊。感觉到压力，也感觉到条件所限，力不从心，以至于常不开心，这一切，是否因为我们没有找到适合自己的那一角呢。

进入Z的空间，看到了一句话“我们终其一生，都在寻找。”这句话让我感觉到了沉甸甸的过程，很喜欢。或许人生就是一个寻找的过程：寻找朋友，寻找工作，寻找伴侣，这个过程中，也许很多人不能如自己心中所愿，也许是没有认真地去找，也许很努力，但是还没找到，也可能我们也不清楚自己要找的是什么。

人总是在经历中慢慢成熟。可能某一件事，使你顿有所悟。可能读一本书，使你心有所想。成熟，是时间的雕刻过程。我相信，只要我们有目标，用心去做，坚持到底，我们终会找到真正自己心中的一角

浦东新区作文题目：渐渐明白

作文解析：

审题分析：

看到这个题目，马上回想起去年一模徐汇区的语文作文命题《终于明白》。两个命题十分相似，都有“明白”一词，作为命题中的核心词，成为我们审题与立意的关键：明白什么？是一个道理，还是一种感悟，或者是某种情感？明白后的意义是什么？对自己的成长有什么帮助？当然这两个命题的区别在于两个不同的副词：“终于”和“渐渐”，提示我们要写出“明白”的过程：“终于”为经过努力，达到理想的结果，而“渐渐”表示程度的慢慢递增，可以展现“明白”的心理变化历程，也可以用几件事来展现“明白”的发展阶段。

关于立意：

九年级的考生正处于人生的黄金时期，在这重要的成长阶段中，需要我们明白什么呢？

从自身成长来说，可以写：明白成长需要独立，明白成长需要各种经历和体验，明白成长还需要责任感；从人与人之间的相处来说，可以写：明白信任的珍贵，明白宽容待人更能赢得理解，明白沟通是连接心灵的桥梁等等；从感悟生活的角度来说，可以写：明白生活并不是缺少美，而是缺少发现，明白幸福就在身边某个细微的角落，明白慢下来，生活会更美好等等。

当然，在我们这个时期更离不开各种真挚的情感：渐渐明白父母对自己的用心良苦，渐渐明白对待父母我们更需要感恩和回报。

关于选材：

可选的材料很多，对考生来说不难，但是重点在于如何组合材料，如果选取的是一件事，怎样去安排记叙顺序需要思考，如果选取了几件事情，怎样排列事件的先后需要思考。切记不要平铺直叙，要围绕文章合理安排，最好地突出文章的中心和主旨。补充：

这次的作文命题在于考生补充出“明白”的内容，其实给了考生很大的写作空间，并且大家会发现这个题目套题的可能性特别大，当然，在考场作文中套题可以是一种捷径，但在套的过程中提醒考生注意的是，无论套用什么样的材料，一定要注意不要忽略命题。一是内容上一定是符合题意的，二是在结构上注意点题与呼应，这样套题的痕迹才不会过于明显。

总之，60分的作文基本上是语文考试的半壁江山，也是在语文考试中丢分较多的一个部分，望大家能在平时的学习中多关注作文，多积累材料与语言，不让作文成为语文得分的“短板”。

类文赏析：我终于明白了您的良苦用心

“真是的！璇怎么这样？我再也不跟她玩了！”一进门，我就嚷嚷开了。

妈妈关心地走过来，放好那个被我大力甩向沙发的书包，开口问道：“宝贝，怎么了？在学校和谁闹别扭了？说来听听？”

我气呼呼地一屁股坐在沙发上，叽叽喳喳地把我和璇的“重大事件”一股脑说了出来，末了还加上一句：“讨厌，不就是5角钱嘛，骂我干什么？小气鬼！发泄狂！谁跟她玩谁肯定要受气，哼，不理她了！”

妈妈见我面红耳赤，气得不行，知道短时间内我还平静不下来，便拍了拍我的肩膀，离开了。

第二天上学，我和璇不光是形同陌路了，甚至发展到一见面就抬高下巴朝对方冷哼一声，使劲一扭头，谁也不搭理谁的阶段了，萌萌被我们夹在中间左右为难，她不会和稀泥，越和我俩越生气，干脆就不照面了。

回到家里，昨天的气消了小半，我忙进忙出地帮爸爸准备晚饭，妈妈回来了，在外面狠狠地按响了门铃。我忙打开门，只见妈妈怒不可遏地冲进门，“嘭”的一声把门关上，然后，猛地坐在了沙发上，气冲冲地喊道：“苏！她怎么可以这样，我，我再也不跟她做朋友了！”

苏是妈妈的同事，和妈妈非常要好。我问妈妈，“苏阿姨和你这是怎么了？”妈妈的面庞红彤彤的，几乎是喊着说，“哼，你看，你昨天刚说完那件事，今天就让我给碰上了。切，苏那个家伙，100元而已，她就对我大发雷霆，小气鬼，发泄狂！谁跟她在一起谁肯定要受气，哼，不理她了！”

我忽然觉得妈妈很好笑，只因为100元钱，便跟挚友闹得这么不合，值得么？看着瘫坐在沙发上的妈妈，我似乎也看到了昨天自己的粗鲁，不禁羞红了脸。

是啊，我跟妈妈一样好笑，因为一点小事就将六年珍贵的友谊狠狠地践踏，真是一点也不值得。

这时，妈妈看着陷入深思的我，一缕笑意爬上嘴角，她轻抚我的头发，问：“宝贝，如何？明白了么？”

噢，原来妈妈是想让我站在旁观者的角度观察事件，以便让我更冷静、有条理地处理这件事情，所以才演的这出戏啊！

谢谢您，妈妈。在那一瞬间，我终于明白了您的良苦用心。

杨浦区 作文题目：珍惜

范文：

贪婪，是人的一种本性，所有的事情往往不会满足人们的需求，而人们总是不懂得所拥有的，直到失去的那一刻，才发出无用的感叹：“唉，我曾经是那么幸福。”

随着岁月的小溪潺潺的流动，我也渐渐从一个不懂事的孩童成长为一位步入青春的小伙子了。随着知识领域的拓展，我也开始学会羡慕，学会渴望。往往在金钱与虚荣间徘徊：今天同学A又穿NIKE的运动鞋，明天同学B又带上了ROLEC的手表„„这些虽然在市场经济的今天算不了什么，但却令我渴求不已。而回想起自家的条件，希望的泡沫霎时间又迸裂了数个。这次同学C的成绩爆了冷门，表面上顶多寒暄两句赞美的话，心里却嫉妒的咬牙切齿„„这一切的一切最终只发泄在父母身上。

我一如既往的将身子拖回了家，踹开家门，无力的步入家中，身后干净、明亮的地板上印上了几枚肮脏的脚印。母亲用往常的笑脸相迎，嘘寒问暖，我却将书包丢向母亲，冷冷的一句：“烦死啦！”将母亲的千言万语打回心中。我将身边的压力抛向父母，而他们却是永远不变的支持与鼓励。每次我回到家，家里总要乱成一团糟，而当我离去时又恢复了往日的整洁。家里的条件虽不及吃鲍鱼、鱼翅，却足以使我吃饱穿暖。即使家里“财政危机”，父母也绝不忍心让我经济窘迫，每日的零花钱毫无减退„„就这样，生活日复一日的轮回。

直到有一天，我知道了富裕的同学A的母亲有日彻夜不归时，大老板同学B的父亲从不过问他的学习以致于家庭破裂时，我竟不敢相信，在糖衣的背后，往往都是苦涩的，扪心自问，我的家庭真是太美满了。只是，我没有发现与珍惜！

从此，叩门后迎来的依旧是父母的微笑，递过书包后却是谈笑风生，整洁的家依然整洁，饭菜仍是小米粥。而在学习成绩提高迅猛的同时，钱包依然是鼓的，不过不同的是支出为0﹪。运动鞋是去年的，表依旧是电子的„„

一切又在轮回。唯一变的，是我珍惜了所拥有的幸福。

拓展开去 拥有的方式

自幼就听说猴子摘果子的故事，淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子，丢了苞谷去摘西瓜，结果却一无所获，年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑。匆匆间我们都已长大，奔忙于晨夕之间，明白了很多道理，却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦想，却认为失去的才最珍贵；有人怀揣着许多的获得，却身心疲惫，不敢放弃。静心去想，其实我们并不快乐。

(用简洁的故事切入话题，引出文章的观点。)

如果说“拥有”是宝贵的财富，我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪，因为拥有亲情和友情而幸福快乐；而不知道珍惜却使它埋没于凡庸，就会分文不值。

花开绚烂，只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽；漠视它，只会在花败英残后哀叹感伤。日出灿烂，只因有热爱阳光的人才倍加温暖；藐视它，只会在黑夜里孤寒后悔。

(用对举的语言形式，从正反两个方面对比论证“拥有”和“珍惜”的关系和表现。)

饥饿者视粮食贵于金钱，寒冷者视衣帛重于珠玉，只因他们真正体会到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功，失败的人珍惜自己的付出，因为他们知道成功的不易，付出的辛劳。而智者，居陋室而自娱，无得失而自乐，他们珍惜自己所拥有的一切。因为他们知道，只有现在的拥有才最值得珍惜，失去的和将来的只是水中月镜中花，虽美却虚幻。

“悟已往之不谏，知来者之可追。”古风悠悠中陶渊明吟唱于田园菊下，坦然恬然笑嘲一切务幻望虚之子。

(使用古诗，便于说理。)

也有哲人说，人如负筐采石者，于岁月的崎岖蜿蜒间采撷心爱的珍宝，载着越来越重的行囊，追赶流逝着的光阴而怀揣曾经希冀的未来。当衣食使人沦于琐屑庸俗，成败使人堕为钩心斗角，拥有，竟成了累赘。或许，让昨天随风而逝，让明天姗姗而至，失去些拥有，我们会更轻松。

(用名人名言证明观点，有说服力。)

有登山者不幸将腿夹于两石间，呼唤、推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪将腿卸下，血流殷红，浸润石土，他忍痛爬行找人帮助。后来他得救了，虽丢失了健壮的肢体却保住了完整的生命。

面对强权富贵的逼迫诱惑，职位荣耀都成了陷阱上的屏障。李白愤然甩袖而去，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”他超凡于名利之上，慨然摆脱拥有的羁绊，名垂千古。

壁虎能断尾，所以弱小的它们勇敢地长存于世；蜗牛不舍壳，所以只能缓慢地爬于尺寸之地。

(连续用事例证明，增强了文章的气势。)

舍弃，不是浪费。当前进的步伐因行囊而蹒跚，舍掉偌重的负荷，脚步才会更坚实。甚至舍弃比拥有需要更多的勇气，拥有是我们曾经辛苦的汗水、心爱的珍品，弃之，几许依依之情丝痛心呵！

(对所列举的事例进行分析，证明自己的论点。)

许多的选择与行为都令人难以左右，处于昨日与明朝，总会有几多惆怅几多憧憬。人生就似乘车，于一站站的聚合离别而或喜或悲，成熟就在选择中成就。珍惜自己的拥有，学会割舍自己的拥有，才能真正拥有自我。

【感悟赏评】文章先通过一个故事引出观点，然后用对举的方式用事理、事例证明，结构完整。作文前，注重了对生活本身的思考和反思，激发了写作的灵感，在选材上下了一番功夫，材料正反对比，有事例有分析，所以文章显得很有生活性，有说服力。

金山区作文题目：背影

范文1：

有时候闲暇，我喜欢和母亲一起回忆我的童年。那时她在深圳打工，没有条件照看我，只好把我托付给老家的外婆，所以我们相处的片段其实很少很短，反而更加弥足珍贵。

母亲是很关心，很挂念，很爱我的，一两个月总会回来一趟。常常好不容易到家了，她却只能匆匆住两天，又要风尘仆仆地回去。我是怎样的舍不得她，千方百计地挽留过，哭过，闹过，可在现实面前无济于事。母亲离开后，我总是抑制不住地大哭几天，而那边她的心也随我一声声的啜泣一下下地抽疼。欢乐的日子转瞬即逝，更多的是别离的悲伤„„

最近，她偶然提起一件往事。一次，她要跟我道别时，我一反常态，神色平静，甚至主动要求送她一程。她有点不解，担心我等会耍赖，终究仍是答应了。两人并排，沉默着走了一会儿，母亲突然停下，看着我说：“行了，拜拜吧，到这儿就够了，太远的话怕你找不到路。”我乖乖点头，跟她简单地挥挥手，就直直朝家的方向慢步而去，没有回头。等我想起当时的画面，母亲幽幽一叹道：“这是我第一次觉得你长大、懂事了，会体谅、理解妈妈了。你明白我有多么高兴，多么自豪，多么感动吗？直到现在，那幸福的一刻还历历在目„„”

我的心里却在想，妈妈你错了。我这样做是希望让你看一回我的背影，像我无数回看你的背影一样，让你体味一回那种难受、无奈、落寞的滋味。我天真地以为你和我换位思考后，就会怜惜我，不愿再给我仿佛被抛弃的折磨，然后下定决心，和我永远在一起——这只是一个孩子单纯而美好的愿望„„

我把这些告诉了母亲，她笑了，笑得眼中泛着淡淡的泪花。范文2：

背影，只有在西方油画中才出现的特写，也常常出现在你我的视线中，如同 眼神一 样，没有任何语言，却足以掀起内心的波澜。

记忆的贝壳里珍藏着无数个背影，每个背影都让我体会出一种别样的智慧与感动。

就像一个黄昏时分在甬道上定格的瞬间的背影：一位老者，一轮夕阳，一支烟袋，一副钓竿构成了至不能忘怀的感人画面。我好喜欢老伯提着空空的篮子迈着略带孩子气的步伐回家的背影。曾经问过他：“坐了一天无所收获，您不 沮丧吗？”老伯的回答让我顿悟“谁说没有收获？我钓了一篮子的快乐呢！”

原来在老伯眼里，快乐并不是别人印象里满篮子的欢蹦乱跳的鱼儿，相反是 没有任何负担的空篮子。想到他从容地坐在河边，跟鱼儿开着玩笑或诉说自己的心情，钓到又放开，放开又钓到，幸福的感觉也许就是在这一放一钓中悄然蔓 延„„

在夕阳的映衬下，老人的背影渐渐地在我视线中模糊，而他的背影所影射出 来的关于快乐的哲学却被我体会的愈加明晰。

太阳从东升起，由西而落，拎在老伯手里的依旧是空空的篮子，但这一次我 从篮子里看到了满满的快乐。快乐的哲学就像是一朵开在心里的兰花，香气感染 着整个心灵。

从不同的背影里我看到了不同的智慧与人生，我会永远把这些背影珍藏在脑 海里，我会把这些背影看作我人生中巨大的财富。用心去感受吧，也许你就会发现：

原来快乐并不代表“拥有”；

原来快乐的来源是那么简单；

原来只要平淡置之，幸福是会如影随行的!日起日落，下一个被我珍藏的背影，会是你的吗？

闵行区 作文题目：今夜无眠

范文1：

夜已经很深了，但我好像感觉到有凉凉的液体在脸际轻轻滑落„„，透过那扇向北的窗户向外望去，除了苍茫墨色之外，其他什么也看不到，我觉得心里堵得难受„„

屋内响起了排山倒海般的鼾声，似乎在提醒着我什么„„

此时此刻，我没有一丝倦意,尽管夜已经很深了。我斜倚在床头，凝望着被窗格分成的块块苍穹，记忆如潮水般汹涌而至，眼前如电影一样重新演绎着曾经的点点滴滴，在如山的铁证面前，我第一次这么强烈的感觉到这十几年的五谷杂粮算是白吃了！因为我根本不了解我的父亲，也未曾感受到浓烈的父爱。——幼稚的我混沌的心差点儿错过沉沉的爱浓浓的情。

原来父亲是这样的一个人，在他冰冷的面孔后却隐藏着火山般炽热的爱；在他扬起的巴掌下却潜藏着切切的教导；在他严厉的斥责中却蕴含着殷殷的心愿„„可是，可是这一切我却未曾明白过，体会到。我只感到父亲很凶，很烦，很爱唠叨。直到昨天，直到夜色朦胧，我还在怨恨我的父亲。为他铁青的面孔，为他挥舞的巴掌，为他难听的斥责„„如果不是奶奶的阻拦，我又少不了经历一次刻骨铭心的痛。也是这次，奶奶对我诉说了父亲的苦难经历和心中的愿望，让我一下子活明白了，活清醒了。

不知为什么，无眠的我有一种想哭的冲动。是为自己的不孝，是为父亲的奢望，是为浓浓的父爱„„

此时此刻，我感觉自己沉睡了十五年终于醒了！

恍惚中，我似乎看到了父亲那被生活的重担压弯的腰背，那被岁月之剑无情雕琢的脸庞„„

窗外依然是茫茫黑夜，沉沉夜色，但我心里已坦然多了，漫漫苍穹，我似乎看到了天际有点点星光在闪烁 范文2：

撷取栀子花的洁白，临摹在窗前。晓风残月中，唯有寂静声飘散。时光倒影出的影子，一圈适度弯曲的伤感。翻出旧年的日历，总有无法退色的光环。今朝亦是良辰，今朝醉后分散，别是惆怅绕心间，天渐晚时的昏暗。

今夜无眠，天露出深邃的墨蓝。徐徐风吹拂思绪洒落人间。一年前的酷暑，陌生的容颜错落在记忆，凌乱在心里。我只会寻找适度的熟悉，确保不被丢失。正是雨声潺潺的一季，我们的第一路途就是军训。因为陌生，我除了寂静就是恐惧。我，安静的听你们说话，安静的凝视你们的明眸投射出的内心。也焦灼的进行着军训的苦练，被大家军训时坚定的话语折服，被大家坚强的精神所感染。老师的身影也清晰的出现在视觉。陌生后，是相识的盛宴。

今夜无眠，天空已熟睡，只剩几颗顽皮的星星在思索。开学后，像从前一样，书籍、白卷、练习册、回归我们的生活。新的集体，就这样在时间作催化剂中生成了。炸开一度暖的弧线，已是落寞的深秋。清晨，书声琅琅，课上也有顽固的睡意。一早，抄作业也成为了一门必修课程出现在年轻的生命里。学校，需要热闹，似乎可以唤起沉睡聊赖的心。学校，需要快乐，成长的路途里春风被当作了足迹。

今夜无眠，老钟的前行声显得突兀。寻不到的是，确切的历历在目。只有心也在冷风中萧瑟出含蓄的景。时间让我寸步难行，趴在电脑前，凝视屏幕中划过一张张留恋的心语。分班，终于有一天冷酷的像是绝境。悲欢离合，曲终人散。

无眠憔悴损，亦是棘手难

自古伤情，多少聚集人散？

窗前花开满满，寂静相识幽怨

梦里几度垂泪，别是心声连绵

奉贤区 作文题目：行走在路上

范文：

当我走在城市的大路上，有来来往往的车辆，熙熙攘攘的人群，绚丽的霓虹灯与我相伴；当我走在乡间的小路上，有五颜六色的花朵，嫩绿的小草，美丽的蝴蝶，辛勤的蜜蜂与我相伴；当我走在成长的路上，有什么与我相伴你呢？

成长的路上，老师的鼓励与我相伴。我的作文，既没有别人那么有内涵，文笔很美，也没有别人那么有自己的特色，只是停留在小学生的稚嫩年代。但每次我写完一篇文章，老师批改时，都不忘写上一句鼓励我的话。这便成了我成长路上的一份自信。

成长的路上，有爸爸的关心与我相伴。从上学开始，我的数学成绩就不是很好，爸爸很是着急，因为爸爸小时候数学成绩就很棒，于是当起了我的辅导老师，从小学到现在，一直在为我耐心的讲解题目。有时候，他不会的，便会去翻资料，寻找答案，甚至有一次想到凌晨3点，弄会了才来教我，这便成了我在成长路上的一份温暖。

成长的路上，有妈妈的爱与我相伴。现在我上初二了，学习压力，作业负担越来越重。每次回到家，总是还有许多作业没有完成。一直要奋斗到10点到11点。在这期间，妈妈总是会给我做好一顿宵夜，端上一杯牛奶，为我打气！这便成了我在成长路上的一份幸福。

成长的路上，朋友的问候与我相伴。初一那年，我转学到了这里，与以前的朋友分隔挺远。但都留了联系方式。没想到，每个星期，他们都会给我打来电话，问我：“最近咋样啊„„”还讲了许多好玩的是给我听，经常把我逗得哈哈大笑。这便成了我在成长道路上的一份快乐。

总之，行走在成长的路上，有着许多人间的美好，与我相伴

那一刻，我的世界春暖花开

远处飘来一阵阵花的幽香，才知道春天又到了，花儿又开了。是哪个家伙在我心中播下了春天的种子。是一张温暖的笑脸，还是一声热烈的招呼，其实都是，也不仅仅是。这些的源头都来自他。直到那一刻，我才知道他能让我的心变得春暖花开。

——题记

他，是我的一缕阳光

我是个马大哈，做事总是丢三落四，所以总是把作业丢在家里。有一次，科学老师让我们把做好的实验品拿到学校来，可我连续两次没带来，结果直接被老师批判成“没做过”，被罚站。我的心里全都是冤气，如同掉入了万丈冰窟一样，还暗骂自己的记性不好，这回真是跳进黄河也洗不清了。眼泪在眼眶里打转，我强力止住，可是不争气的眼泪一滴一滴的掉了下来。他在我旁边收拾垃圾，我根本就没在意。忽然他摸了我一下脚，我低下头看原来是他，他还微笑地说:“没事吧，别哭了。”说完他又摸了我几下。我点点头。我感到你如同灿烂的阳光照耀在我身上，使我的心里很温暖。那一刻我露出了温馨的笑容，也认定你是我最好的兄弟。我的世界因你而变得芳草萋萋。

他，是我的一股清泉

下午，体育课后，我全身大汗淋漓，嘴巴口干舌燥。回到座位上一看，抱怨了一句“真是的，居然在这样关键的时刻没有水，那要让我怎样‘生存’下去啦”。我向同学们放出了求救的目光，可是同学们要么是没水，要么是水太烫没办法喝。我抱怨我自己今天不带水喝，导致自己口渴。“应亨展。”突然一个熟悉的声音在我耳边响起，我转头一看，原来是他。他递给我一瓶还剩一半的矿泉水。我愣了一下，这大热天的他居然把水给我喝。他不耐烦地说一句“快喝呀。”“哦。”我应了一句。我打开瓶子喝了一口。我的心里仿佛涌入了一股清泉，滋养了我已干涸的心田，使我感到凉爽。那一刻，他让我的世界变得草长莺飞。

普陀区 给自己一片阳光

人的一生有时难免陷入困境，就好像有光明的地方也会有阴影，平静的湖面也会有波澜一样。

面对暂时的挫折，何不给自己一片阳光，在心中点燃一盏希望的明灯呢？

有个人，每当与别人发生争执时，便绕着自己的屋子跑三圈。跑完后，他的气消了，烦恼也随之烟消云散。有人问原因时，他回答：“我年轻时，家里非常贫穷，居室简陋而狭小，我绕着屋子跑时，就会想：自己的屋子这么小，应当加倍努力才行，怎么能为这些琐事分心呢？年纪渐长，生活逐渐富裕，屋子也大起来的时候，我绕着屋子跑，又会想：我都住上这么大的屋子了，又何必跟人计较呢？”

你看，多么智慧的想法，多么绝妙的处世之道啊！

给自己一片阳光，让心中的愁云逐渐消散，生活才会更加美好。给自己一片阳光，对世上一切美好事物都倾注热情，对身边的每个人都报以真心的微笑，你会发现，世界竟如此美丽！给自己一片阳光，即使身处黑暗，也会感到无比温暖。试想：没有了黑暗的映衬，如何能体会光明的弥足珍贵呢？

生活是否圆满，有时完全取决于我们的心态：悲观的人认为百合是洋葱科的，乐观的人则认为洋葱是百合科的。只有心存阳光，才能善于发现美，才能被美的事物感动。

我们无法左右他人，但可以改变自己的心情；我们无法预知明天的变故，却可以把握今天的拥有。给自己一片阳光，珍藏每一次感动，让每个日子都熠熠生辉。

不要畏惧黑暗，用心中的阳光去照亮身边的世界吧！

第二篇：2010年上海市初三一模各区语文作文试题汇总

2010年各区初三第一学期期末语文作文试题汇总

长宁区初三语文第一学期期末质量抽查试卷

写作：题目：成功不难

要求：请不要写成议论文。请写自己的经历感受。字数600字左右。字迹工整，卷面清洁，不写错别字，能用规范的修改符号

徐汇区初三语文第一学期期末质量抽查试卷

写作：以“新春又临近”为题写一篇600字左右的作文，请不要在文中透漏个人相关信息，不得抄袭

奉贤区初三语文第一学期期末质量抽查试卷

写作：走进初三，我们也就走进了十六岁的花季。不知不觉中，我们发现自己多了几分成熟，少了几分幼稚；多了几分自信，少了几分犹豫；多了几分宽容，少了几分自私；多了一分责任，少了一分盲从，······十六岁，我们看到了自己的成长足迹。

请以“十六岁，我多了一分＿＿＿”为题，写一篇不少于600字的文章

杨浦区初三语文第一学期期末质量抽查试卷

写作：做个有心人，其实并不难，只要你细心，你认真，你有爱心······你会发现，生活是丰富多彩的，让我们用心去感受生活吧。请以“做个有心人”为题，写一篇文章

要求：1.不少于600字；2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名；3.不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。

普陀区初三语文第一学期期末质量抽查试卷

写作：题目：耳畔响起了掌声

要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透漏个人相关信息；（3）不得抄袭。

松江区初三语文第一学期期末质量抽查试卷

写作：题目：选择______ 要求：1.把题目填写完整；2.写一篇600字左右的文章。文中避免出现个人相关信息

卢湾区初三语文第一学期期末质量抽查试卷 写作：题目：让我飞翔

要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透漏个人相关信息；（3）不得抄袭。

虹口区初三语文第一学期期末质量抽查试卷

写作：题目：我要感谢______ 要求：（1）请在空格上补充适当的词语，使题目完整；（2）不得透漏个人相关信息，不得抄袭；（3）写一篇600字左右的文章。

嘉定区初三语文第一学期期末质量抽查试卷

写作：题目：从来没有这样______ 要求：（1）请在题目的横线处填上适当词语，组成完整的题目后作文；（2）写一篇600字左右的文章；（3）不得透漏个人相关信息；（4）不得抄袭

闵行区初三语文第一学期期末质量抽查试卷

写作：新年就要到了，我们每个人都会送出自己真诚的祝福······请以“我的祝福“为题，写一篇600字左右的文章

浦东新区初三语文第一学期期末质量抽查试卷

写作：题目：窗前······

要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透漏个人相关信息；（3）不得抄袭

黄浦区初三语文第一学期期末质量抽查试卷

写作：父母的呵护需要咀嚼，你才能体会到其中的亲情无价；老师的教诲需要咀嚼，你才能感受到其中的良苦用心；同伴的交往需要咀嚼，你才能体会到其中的深情厚谊；成功的过程需要咀嚼，你才能品尝到其中的酸甜苦辣；失败的教训需要咀嚼，你才能获取人生的启示······ 请以“咀嚼______”为题，写一篇600字左右的文章

要求：（1）先在横线处填入适当的词语，完成题目后作文；（2）不得透漏个人相关信息；（3）不得抄袭

闸北区初三语文第一学期期末质量抽查试卷

写作：题目：点燃心中的火炬 要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透漏个人相关信息

金山区初三语文第一学期期末质量抽查试卷

写作：题目：那一抹亮色

要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透漏个人相关信息；（3）不得抄袭

崇明县初三语文第一学期期末质量抽查试卷

写作：题目：有种幸福就在身边

要求：（！）要有真情实感；（2）写一篇600字左右的文章；（3）不得透漏个人相关信息。

宝山区初三语文第一学期期末质量抽查试卷

写作：题目：学会清理“小沙粒”

提示：有人说，使人疲惫的不是远方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。在人生的道路上，我们很有必要学会随时倒出鞋里的那颗小沙粒。

要求：（1）字数在600字左右，文体不限（诗歌除外）；（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A老师、B学校、C学生等字样代替；（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；（4）请注意字迹端正、卷面整洁。

静安区初三语文第一学期期末质量抽查试卷

写作：题目：情暖心田

要求：1.写一篇600字左右的作文；（2）不得抄袭；（3）文中不要透漏个人相关信息。

第三篇：2014上海各区初三一模作文题汇总

杨浦---珍惜

虹口----懂

黄浦----晚归

金山----背影

长宁----闯关

浦东----渐渐明白

闸北----我能理解

徐汇----原来是这样

松江----那一刻，我心中春暖花开 普陀----给自己一片阳光 静安青浦----缺失的一角 闵行----今夜无眠

闸北----我能理解嘉定----温暖宝山----其实，这不难

第四篇：2012北京各区高三一模语文试卷作文题目解析

2012北京各区高三一模语文试卷作文题目解析

点击数：406 次 录入时间：2012/4/6 9:05:00 编辑：zhangwei19910302 作者：刘纯

2012高三一模考试已经结束，学而思高考研究中心的刘纯老师在他的微博上及时的对一模语文考试进行了点评。下边是小编整理的一些点评，希望对高三的学生及家长们有帮助。

海淀作文题所谓“白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶”，其实就是个关于“浓与淡”的材料作文而已，一点也不邪乎。如果对2007年北京高考“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”做过充分的准备，直接在“淡泊”这个主题下进行迁移就完了。

所以还是那句话：一定要把北京07、08、09、10、11年这五年高考题好好地写出一篇属于自己的范文来，到了考场上，会有大用处。如果上述忠告总是一耳朵进一耳朵出，哪怕我6月7日把今年高考作文分析得再轻巧简单，到了考场还是抓瞎，出了考场还得顿足。别在同一块石头上绊太多次。

西城一模作文材料是经典电影《天堂电影院》的经典台词：Ifyoudon'twalkout,youwillthinkthatthisisthewholeworld.如果你不出去走走，你就会以为这就是全世界。见过世面的完全可以组织几个“行万里路”的片段写散文，这样的题目，从阅卷的角度来说，应该已经算相当斑斓的了。

议论文的话，可以写跳出个人的小圈子，跳出圈子和突破极限有着丰富的内在联系，所以，如果你之前对08年“沙子、石头和水”有过充分的准备，在“突破极限”的主题下，强调视野的开阔或者他山之石，也都可以迅速迁移成一篇优秀的作文。

东城一模“尽日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”这是一首很有意蕴的诗。从这首诗中，有人读出了美好的事物就在身边，不能没有发现的眼睛；有人读出了若没有追寻的过程，也许永远学不会珍惜；还有人读出了任何一种成功都并非偶然，除了努力还需要时间积累。

这是最像北京材料作文风格的题目。北京一贯在材料后面附上若干观点，供同学选择。这样的作文，只要注意不另起炉灶，观点就从参考项中选，审题方面就不会出现大的问题。至于要不要引材料，我在上周的课上刚讲过：在文章后1/3处引，对于扣题的帮助更大。

之前丰台考的陈光标高调行善的题目，从学生描述来看，依然是时事评论题。我过去反复说过：北京去年考世乒赛根本不是时事评论，因为阅卷根本不关心世乒赛本身。可惜从去年秋季一直到现在，北京涌现了大量的时事评论题目，这是对高考趋势的严重误读。又不是人人都参加华约自招，练这干啥？

这个题目真要分析起来也非常容易：反对高调行善，因为高调本身压过了行善；赞成高调行善，因为高调的目的其实还是行善。在此基础上，可以延伸出行善与行事的尺度，联系慈善与人的本心，联系社会现实作为背景，都可以。题目不难，但对备战北京高考几无帮助。

朝阳的IPHONE标，整体审题逻辑与东城一样。也许朝阳和东城的题目相对于海淀、西城和丰台都略嫌保守，但在高考方面，北京本来就一向保守。单就朝阳题目后面附的五个观点来说，一和五会偏向于实践，二三偏向于完美与残缺的辩证，四偏向于创新，也都是常见的作文母题，操作起来难度并不大。（来源：学而思高考研究中心）

第五篇：2011初三一模各区语言连贯(带答案)

6．结合语境，填入横线处最恰当的一项是6．C

在中华文明中，“和”是一种理想的社会生活状态，是一种重要的价值取向和审美追求，也是当今社会的一个重要理念。建设和谐文化，要求我们从正确处理人与自然、与社会、与他人、与自身的关系入手，关注现实生活中出现的新现象，回应人们在物质和精神文化方面的新需求，不断提升社会的凝聚力和创造力。①它强调“和而不同”，在保持差异的基础上增进共识和团结 ②它强调加强道德修养，保持平和心态，实现身心和谐 ③它强调公平正义，通过协调利益关系实现和谐稳定

④它强调人是自然的产物和重要组成部分，应尊重客观规律，努力实现和谐相处 A．③②①④B．④③②①C．④③①②D．③④①② 4.结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是 4.C

要坚持把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点，A.以改革促进和谐稳定，确保人民安居乐业、社会安宁有序、国家长治久安，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来。

B.以改革促进和谐稳定，确保国家长治久安、社会安宁有序、人民安居乐业，把发展的速度、改革的力度和社会可承受的程度统一起来。

C.把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，以改革促进和谐稳定，确保人民安居乐业、社会安宁有序、国家长治久安。

D.把发展的速度、改革的力度和社会可承受的程度统一起来，以改革促进和谐稳定，确保国家长治久安、社会安宁有序、人民安居乐业。

3．结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是 3.B

①我市篮球队在上半场以微弱优势领先。中场休息时，领队希望队员不怕困难，取得最后的胜利。

②虽然我力气小，但是我注意听老师讲解，认真练习，终于在实心球的投掷考试中获得了好成绩。这让我想起一句话。

A．①再接再厉②曲不离口，拳不离手 B．①再接再厉②世上无难事，只怕有心人 C．①百尺竿头，更进一步②曲不离口，拳不离手 D．①百尺竿头，更进一步②世上无难事，只怕有心人 4．结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是 4.C

瞿塘峡、巫峡、西陵峡总称三峡。①：长江之中险滩暗礁，急湍奔流；江水两岸峰奇峦秀，色彩斑斓，素有“四百里画廊”之誉。②：神农在此尝过百草，大禹在此劈

山治水；这里是巴楚文化的发源地，也是著名的三国古战场。它是人与自然相互交流融合塑造的世界奇观，也是华夏不同文化相互交流融合塑造的世界奇观。

A．①它是神奇的自然画卷和文化艺术走廊②它是华夏民族智慧凝成的艺术宫殿 B．①它是华夏民族智慧凝成的艺术宫殿②它是大自然鬼斧神工造就的山水画卷 C．①它是大自然鬼斧神工造就的山水画卷②它是华夏民族智慧凝成的艺术宫殿 D．①它是华夏民族智慧凝成的艺术宫殿②它是神奇的自然画卷和文化艺术走廊 6.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是 6.C

读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。缺乏分析判断力的人，他可以研习经院哲学，因为这门学问最讲究繁琐辩证。不善于推理的人，可以研习法律学，如此等等。这种种头脑上的缺陷，都可以通过求知来疗治。①同样，一个思维不集中的人，他可以研习数学，因为数学稍不仔细就会出错。

②不仅如此，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷，可以通过运动来改善一样。

③总之，“知识能塑造人的性格”。

④例如打球有利于腰肾，射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。A.③④②①B.①②④③C.③②④①D.①④②③ 3．结合语境，在下列句中横线处填写词语正确的是 3.A

①时，我总喜欢捧着一本诗集，享受属于自己的那种安静的生活。②既能，把握方向，又能，关注细节，这样的人才能成就一番事业。A．①闲暇闲适②高瞻远瞩明察秋毫 B．①闲适闲暇②高瞻远瞩明察秋毫 C．①闲暇闲适②明察秋毫高瞻远瞩 D．①闲适闲暇②明察秋毫高瞻远瞩

3．结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是 3.D

①我们身边发生的事故很多，为此我们付出的代价也是巨大的，但我们应该懂得，希望大家能吸取教训，在工作中提高警惕，避免损失。

②2008年奥运会，中国获得51枚金牌；2010年广州亚运会上，中国健儿们，又一举拿下了数百枚金牌，赛出了中国风采。

A．①句填“前车之鉴”②句填“百尺竿头，更进一步” B．①句填“吃一堑长一智”②句填“首当其冲” C．①句填“前车之鉴”②句填“首当其冲”

D．①句填“吃一堑长一智”②句填“百尺竿头，更进一步” 4．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是4．D

我十分钦佩杨绛先生关于读书的观点：读书好比串门儿——隐身的串门儿。如果我们真的能够像杨绛那样去看待读书，把读书当做是去拜访高人名流，那读书就纯粹是一件风雅乐事了。

①把读书看成了拜师访友，是那种没有任何功利的读书，优雅而闲适

②翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室

③要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人 ④如果不得要领，还可以不辞而别或者另请高明，和他对质。

⑤而且可以经常去，时刻去

A．①③②⑤④B．①②③⑤④C．③①②⑤④D．③②⑤④① 3．结合语境，填写在下列句子横线处的词语最恰当的一项是3.D

①水稻专家袁隆平为了研究超级稻，几十年如一日，不断总结经验教训，反复实践，克服了重重困难，最终获得成功，这真是。

②同学们都非常优秀，但我们不能满足于现状，要，相信通过系统的学习，我们的各项能力会得到更大的提升。

A.①句填“冰冻三尺，非一日之寒”②句填“再接再厉”

B.①句填“冰冻三尺，非一日之寒”②句填“百尺竿头，更进一步” C.①句填“世上无难事，只怕有心人”②句填“再接再厉”

D.①句填“世上无难事，只怕有心人”②句填“百尺竿头，更进一步”

3.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是 3.D

①清华大学的校训：，厚德载物。这句话，要求学生具有奋发图强，勇往直前，争创一流的品格和团结协作，严以律己，无私奉献的精神。它集刚健和柔顺两种不同的特质于一身，标志着人格发展的一种全面性。

②在小明离家上大学的前一天晚上，父亲语重心长地对他说：“孩子，从明天起你就是清华大学的一名学生了。你要记住：念名牌大学，并不意味着就是名牌大学生。，要永不骄傲，要抱着的态度，刻苦学习，争做名副其实的名牌大学生。A.①句填“再接再厉”“苦口婆心”②句填“尺有所短，寸有所长”“百尺竿头，更进一步” B.①句填“再接再厉”“苦口婆心”②句填“玉不琢不成器”“不入虎穴，焉得虎子” C.①句填“自强不息”“言简意骇”②句填“玉不琢不成器”“不入虎穴，焉得虎子” D.①句填“自强不息”“言简意骇”②句填“尺有所短，寸有所长”“百尺竿头，更进一步” 3.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语最恰当的一项是 3.D①中华对角羚，稀有、罕见，把它们作为环湖赛吉祥物。

②雷锋是的楷模，1963年3月5日，毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。③这次两会，最关注的话题是民生；最重要的成果是审查批准了国家“十二五”规划纲要，清晰地勾画了未来五年国家的宏伟蓝图；最突出的亮点是宣布形成了中国特色社会主义法律体系，标志着我国依法治国方略进入了一个新境界，真可谓“”。

A．别具匠心家喻户晓前事不忘，后事之师B．当之无愧自强不息百尺竿头，更进一步C．别具匠心自强不息前事不忘，后事之师

D．当之无愧家喻户晓百尺竿头，更进一步

6．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的是 6.A

远远前方，无数层峦叠嶂之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾，你看，绛紫色的山峰，衬托着这一团雾，真美极了。就象那深谷之中向上反射出红色宝石的闪光，令人仿佛进入了神话境界。这时，你朝江流上望去，也是色彩缤纷：①近处山峦，则碧绿如翡翠

②两面巨岩，倒影如墨

③中间曲曲折折，却象有一条闪光的道路，上面荡着细碎的波光 A.②③①B.③①②C.①③②D.①②③ 4.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的是 4.D

①要建立人才型社会，不仅要有良好的人才管理机制，还要给大学教育以宽松的自主的环境，更要从基础教育抓起，因为谁都知道。

②鸟巢设计新颖，建造独特，成为北京城地标式建筑，与之比邻的水立方同样美轮美奂，和鸟巢有之妙。

A.①句填“十年树木，百年树人”②句填“异想天开” B.①句填“世上无难事，只怕有心人”②句填“异曲同工” C.①句填“冰冻三尺，非一日之寒”②句填“异想天开” D.①句填“十年树木，百年树人”②句填“异曲同工”