作文中的歌词

第一篇：作文中的歌词

梦想、奋斗励志歌曲

《最初的梦想》范玮琪

如果骄傲没被现实大海冷能拍下

又怎会懂得要多努力

才走得到远方

如果梦想不曾坠落悬崖

千钧一发

又怎会晓得执着的人

有隐形翅牓

把眼泪装在心上

会开出勇敢的花

可以在疲惫的时光

闭上眼睛闻到一种芬芳

就像好好睡了一夜直到天亮

又能边走着边哼着歌

用轻快的步伐

沮丧时总会明显感到孤独的重量

多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀

很高兴一路上 我们的默契那么长

穿过风 又绕个弯 心还连着

像往常一样

最初的梦想 紧握在手上 最想要去的地方

怎么能在半路就放

最初的梦想 绝对会到达

实现了真的渴望

才能够算到过了天堂

绝对会到达

《是非题》范玮琪

每段故事都有一篇剧情

每段爱情都像动人旋律

一颗真心却只向着你前进

也许爱 越单纯越着迷 你是窗外另外一片风景

在你眼里我是什么关系

你的呼吸藏在我的爱情里

何时能诚实面对自己

我们从不开口那个言语

那一句我爱你

永远像少了勇气

别人都说

我和你之间的关系

没有人相信只有关心

我们从不正视那个问题 那一些是非题

总让人伤透脑筋

我会期待

爱情盛开那一个黎明

一定会有美丽的爱情

《启程》

每一天 都有一些事情将会发生 每段路 都有即将要来的路程 每颗心 都有值得期待的成份 每个人 都有爱上另一个人的可能 相爱 就不能害怕会有伤痕 没有人完整 却有人能信任 才找到永恒

想到达明天 現在就要启程 只有你能带我走向未来的旅程 想到达明天 現在就要启程 你能让我看见黑夜过去 天开始 明亮 的 过程 每一天 都有一些事情将会发生 每段路 都有即将要来的路程 每颗心 都有值得期待的成份 每个人 都有爱上另一个人的可能 相爱 就不能害怕会有伤痕 没有人完整 却有人能信任 才找到永恒

想到达明天 現在就要启程 只有你能带我走向未来的旅程 想到达明天 現在就要启程 你能让我看见黑夜过去 想到达明天 現在就要启程 只有你能带我走向未来的旅程 想到达明天 現在就要启程 你能让我看见黑夜过去 天开始 明亮 的 过程 想到达明天 現在就要启程 只有你能带我走向未来的旅程 想到达明天 現在就要启程 你能让我看见黑夜过去 想到达明天 現在就要启程 只有你能带我走向未来的旅程 想到达明天 現在就要启程 你能让我看见黑夜过去 天开始 明亮 的 过程

《因为》范玮琪 总在我家巷口和你分手 彷佛偶像剧一样 觉得我们就要发生些什么 总在回家时候不知所措 想再打电话给你 可是再见刚刚才说过 有一种想要拥抱你的冲动 想静静看着你的笑容 让你藏在怀中 直到我每天的尽头 因为想一个人而寂寞 因为爱一个人而温柔 因为有一个梦而执着 因为等一个人而折磨 因为想一个人而解脱 因为爱一个人而宽容 因为有一个梦而放纵 因为等一个人而漂泊 因为想一个人而寂寞 因为爱一个人而温柔 像夜的朦拢 你的深情难懂 我的世界因为你而不同 因为想一个人而解脱 因为爱一个人而宽容 像风的自由 你的深情难留 你的背影 是我最美丽的所有 《心墙》郭静

一个人 眺望碧海和蓝天 在心里面 那抹灰就淡一些 海豚从眼前飞越 我看见了最阳光的笑脸 好时光都该被宝贝 因为有限 我学着不去担心得太远 不计划太多 反而能勇敢冒险 丰富地过每一天 快乐地看每一天

第一次遇见阴天遮住你侧脸 有什么故事好想了解 我感觉我懂你的特别

你的心有一道墙 但我发现一扇窗 偶尔透出一丝暖暖的微光 就算你有一道墙 我的爱会攀上窗台盛放 打开窗你会看到悲伤融化

我学着不去担心得太远 不计画太多 反而能勇敢冒险

丰富地过每一天 快乐地看每一天 Wooh～ 第一次遇见阴天遮住你侧脸 有什么故事好想了解 我感觉我懂你的特别

你的心有一道墙 但我发现一扇窗 偶尔透出一丝暖暖的微光 就算你有一道墙 我的爱会攀上窗台盛放 打开窗你会看到悲伤融化

你的心有一道墙 但我发现一扇窗 偶尔透出一丝暖暖的微光 就算你有一道墙 我的爱会攀上窗台盛放 打开窗你会看到悲伤融化 你会闻到幸福晴朗的芬芳

《下一个天亮》郭静

用起伏的背影

挡住哭泣的心

有些故事 不必说给 每个人听

许多眼睛 看的太浅太近

错过我没被看见 那个自己

用简单的言语

解开超载的心

有些情绪 是该说给 懂的人听

你的热泪 比我激动怜惜

我发誓要更努力

更有勇气

等下一个天亮

去上次牵手赏花那裏散步好吗

有些积雪会自己融化

你的肩膀是我豁达的天堂

等下一个天亮

把偷拍我看海的照片送我好吗

我喜欢我飞舞的头发

和飘著雨还是眺望的眼光

用简单的言语

解开超载的心

有些情绪 是该说给 懂的人听

你的热泪 比我激动怜惜

我发誓要更努力

更有勇气 等下一个天亮

去上次牵手赏花那裏散步好吗

有些积雪会自己融化

你的肩膀是我豁达的天堂

等下一个天亮

把偷拍我看海的照片送我好吗

我喜欢我飞舞的头发

和飘著雨还是眺望的眼光

时间可以磨去我的棱角

有些坚持却永远磨不掉

请容许我 小小的骄傲

因为有你这样的依靠

等下一个天亮

去上次牵手赏花那裏散步好吗

有些积雪会自己融化

你的肩膀是我豁达的天堂

等下一个天亮

把偷拍我看海的照片送我好吗

我喜欢我飞舞的头发

和飘著雨还是眺望的眼光

爱爱爱 方大同 在 哪里记载 一个桃花贼 谁在 哪里典卖 第一枝紫玉钗 我在 这里见怪更怪 见过电影里面人家看海 更想去看海

唱过人家的爱 更想找爱

你哭起来 我笑起来 都为了 爱爱爱

有一天翻开辞海找不到爱 花不开 树不摆 还是更畅快 爱 还是会期待 还是会觉得孤单太失败 我爱故我在

找到爱 幸福的人 肯不肯躲起来 正在 寂寞的人 能不能站起来 我在 这里陪你无奈 看过小说里面人家等待 更习惯等待

唱过人家的爱 更想找爱

你喊出来 我静下来 都为了 爱爱爱

有一天翻开辞海找不到爱 花不开 树不摆 还是更畅快 爱 还是会期待 还是觉得孤单太失败 我爱故我在

挥不去满天满地的尘埃 买不起满街口袋的品牌 你闷起来 我傻起来 可以爱

会不会整个时代只有一个告白 谁不爱过不存在 不明不白 不分好歹 都为了 爱爱爱

三人游 方大同

有一天翻开辞海找不到爱 花不开 树不摆 还是更畅快 爱 还是会期待 还是觉得孤单太失败 我爱故我在 我爱故我在

有些话你选择不对他说 你说某种脆弱 我才感同身受 我永远都愿意当个听众 安慰你的痛 保护着你从始至终 就算你的爱 属于他了 就算你的手 他还牵着 就算你累了 我会在这 一人留 两人疚 三人游 悄悄的 远远的 或许舍不得 默默地 静静地 或许很值得 我还在某处守候着

说不定这也是一种幸福的资格 至少我们中还有人能快乐 这样就已足够了

有些话我选择保持沉默 别把实话说破 隐藏我的寂寞 你的情绪依然把我牵动 躲在你心中 角落的心事我能懂 就算你的爱 属于他了 就算你的手 他还牵着 就算你累了 我会在这 一人留 两人疚 三人游 悄悄的 远远的 或许舍不得 默默地 静静地 或许很值得 我还在某处守候着

说不定这也是一种幸福的资格 至少我们中还有人能快乐 这样就已足够了

不知道 不知道 不知道 为什么 为什么 我的爱 我的怀抱留不住你的离开 却总在等待着你回来

一人留 两人疚 三人游 悄悄的 远远的 或许舍不得 默默地 静静地 或许很值得 我还在某处守候着

说不定这也是一种得不到的 却美好的 至少我们中还有人能快乐 这样就已足够了 至少我们中还有人能快乐 这样就已经够了

《我相信》杨培安

想飞上天 和太阳肩并肩 世界等着我去改变 想做的梦 从不怕别人看见 在这里我都能实现 大声欢笑让你我肩并肩 何处不能欢乐无限 抛开烦恼 勇敢的大步向前 我就站在舞台中间 我相信我就是我 我相信明天

我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望

我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分 I do believe 想飞上天 和太阳肩并肩 世界等着我去改变 抛开烦恼 勇敢的大步向前 我就站在舞台中间 我相信我就是我 我相信明天

我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望

我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分 I do believe 我相信(我就是我)我相信(自由自在)我相信(我相信我相信)I BELIVE 我相信我就是我 我相信明天

我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望

我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分

速度七十迈 心情是自由自在 希望终点是爱琴海 全力奔跑梦在彼岸

我们想漫游世界 看奇迹就在眼前 等待夕阳染红了天 肩并着肩许下心愿

随风奔跑自由是方向 追逐雷和闪电的力量 把浩瀚的海洋装进我胸膛即使再小的帆也能远航 随风飞翔有梦作翅膀

《奔跑》羽泉

敢爱敢做勇敢闯一闯 哪怕遇见再大的风险再大的浪 也会有默契的目光

速度七十迈 心情是自由自在 希望终点是爱琴海 全力奔跑梦在彼岸

我们想漫游世界 看奇迹就在眼前 等待夕阳染红了天 肩并着肩许下心愿 随风奔跑自由是方向 追逐雷和闪电的力量 把浩瀚的海洋装进我胸膛 即使再小的帆也能远航 随风飞翔有梦作翅膀 敢爱敢做勇敢闯一闯 哪怕遇见再大的风险再大的浪 也会有默契的目光 随风奔跑自由是方向 追逐雷和闪电的力量 把浩瀚的海洋装进我胸膛 即使再小的帆也能远航 随风飞翔有梦作翅膀 敢爱敢做勇敢闯一闯 哪怕遇见再大的风险再大的浪 也会有默契的目光 我们想漫游世界 看奇迹就在眼前 等待夕阳染红了天 肩并着肩许下心愿 友情：

《一个像夏天，一个像秋天》范玮琪第一次见面看你不太顺眼 谁知道后来关系那么密切 我们一个象夏天一个象秋天 却总能把冬天变成了春天 你驮我离开一场爱的风雪 我背你逃出一次梦的锻炼 遇见一个人然后生命全改变 原来不是恋爱才有的情节

如果不是你 我不会相信

朋友比情人还死心塌地 就算我忙恋爱 把你冷冻结冰 你也不会恨我 只是骂我几句 如果不是你 我不会确定

朋友比情人更懂得倾听 我的弦外之音 我的有口无心

我离不开darling更离不开你 你驮我离开一场爱的风雪 我背你逃出一次梦的锻炼 遇见一个人然后生命全改变 原来不是恋爱才有的情节 我不会相信

朋友比情人还死心塌地 如果不是你 就算我忙恋爱 把你冷冻结冰 你也不会恨我 只是骂我几句 如果不是你 我不会确定

朋友比情人更懂得倾听 我的弦外之音 我的有口无心

我离不开darling更离不开你 你了解我所有得意的东西 才常泼我冷水怕我忘形 你知道我所有的丢脸的事情 却为我的美好形象保密 如果不是你 我不会相信

朋友比情人还死心塌地 就算我忙恋爱 把你冷冻结冰 你也不会恨我 只是骂我几句 如果不是你 我不会确定

朋友比情人更懂得倾听 我的弦外之音 我的有口无心

我离不开darling更离不开你

《思念》毛阿敏

你从哪里来 我的朋友

好像一只蝴蝶 飞进我的窗口

不知能作 几日停留

我们已经分别得太久太久

你从哪里来 我的朋友

你好像一只蝴蝶 飞进我的窗口

为何你一去 便无消息

只把思念积压在我心头

你从哪里来 我的朋友

好像一只蝴蝶 飞进我的窗口

不知能作 几日停留

我们已经分别得太久太久

你从哪里来 我的朋友

你好像一只蝴蝶 飞进我的窗口

难道你又要 匆匆离去

又把聚会当作一次分手

亲情：

《我想更懂你》潘玮柏 苏芮

-苏：Where are you going? 你去哪？

-潘：Going out.出门。

-苏：With who? 和谁？

-潘：Hmm it's none of your business, ok? 和你无关？

-苏：What you gonna do later? 那你等一下要干什么？

-潘：Stop acting like you care about me.Stop acting like you wanna know something about me.You don't know nothing...!You don't care!Stop asking!

别好像你关心我似的。别好像你愿意了解我！你什么都不懂……！你根本就不关心我！别再问了！

-苏：I care.我在乎的。

（苏）

每次我想更懂你 我们却更有距离 是不是都用错言语 也用错了表情

其实我想更懂你 不是为了抓紧你 我只是怕你会忘记 有人永远爱着你（爱你~wo~）

（rap/潘）

请你听听我的真心话

你每天看着我长大

但你是否了解我内心矛盾的对话

你板着脸孔 不屑的对着我看

我的视线没有能勇气 只好面对冷冰冰的地板

这就是你 这就是我 我们之间的互动

何时开始慢慢 加以冷藏 加以冷冻

我好想逃 我好想躲进一个洞

我需要真正了解我的人 为我进行解救

（苏：放下一点自己）

这就是 我的内心 请你仔细的剖

我试过好多次的机会想要触碰你手

（苏：开始慢慢懂你）

课本写说你们应是我最好的朋友

但是显然不是 我叙述我的故事（rap完）

（苏）

每次我想更懂你 我们却更有距离 是不是都用错言语 也用错了表情

其实我想更懂你 不是为了抓紧你 我只是怕你会忘记 有人永远爱着你

（rap/潘）

in this life our love is in our hearts to see

though people change the future's still inside of me

we must remember that tomorrow comes after the dark

but I got something trapped in my heart

so I got something to say

（苏：放下一点自己）

in this life our love is in our hearts to see

though people change the future's still inside of me

（苏：开始慢慢懂你）

we must remember that tomorrow comes after the dark

but I got something trapped in my heart

so I got something to say（rap完）

（苏）

每次我想更懂你 我们却更有距离 是不是都用错言语 也用错了表情

其实我想更懂你 不是为了抓紧你 我只是怕你会忘记 有人永远爱着你

whenever you come

whatever we talk

and I'll be right here waiting for you

（rap/潘）

你曾经说过当我站在十字路口

只要有你在 我不会经历漫长的夜 去等待

现在 十字路口只有我独自站

没有对象寻找答案 只好自我反叛

看 我其实没那么好战

我也希望说话可以婉转不让你心烦对你开口好难

我想要无话不谈我的人生 我的个性 其实没那么烂

（苏：放下一点自己）

这就是 我的内心 请你仔细的剖

我好想回到过去 看你微笑摸摸我的头

（苏：开始慢慢懂你）

课本写说你们应是我最好的朋友

如果换个公式 我祈祷不同故事（rap完）

（苏）

每次我想更懂你 我们却更有距离 是不是都用错言语 也用错了表情

其实我想更懂你 不是为了抓紧你 我只是怕你会忘记 有人永远爱着你（永远爱着你~）

每次我想更懂你 我们却更有距离 是不是都用错言语 也用错了表情（wo~）

其实我想更懂你 不是为了抓紧你 我只是怕你会忘记 有人永远爱着你（永远爱着你~）

《酒干倘卖无 》苏芮

多么熟悉的声音

陪我多少年风和雨

从来不需要想起

永远也不会忘记

没有天那有地

没有地哪有家

没有家哪有你

没有你哪有我假如你不曾养育我给我温暖的生活

假如你不曾保护我我的命运将会是什么

是你抚养我长大

陪我说第一句话

是你给我一个家

让我与你共同拥有它

虽然你不能开口说一句话

却更能明白人世间的黑白与真假

虽然你不会表达你的真情

却付出了热忱的生命

远处传来你多么熟悉的声音

让我想起你多么慈祥的心灵

什么时候你再回到我身旁

让我再和你一起唱

酒干淌卖无

多么熟悉的声音

陪我多少年风和雨

从来不需要想起

永远也不会忘记

没有天那有地

没有地哪有家

没有家哪有你

没有你哪有我多么熟悉的声音

陪我多少年风和雨

从来不需要想起

永远也不会忘记

酒干倘卖无

第二篇：作文中可用的励志歌词

随风奔跑自由是方向

追逐雷和闪电的力量

把浩瀚的海洋装进我胸膛即使再小的帆也能远航随风飞翔有梦作翅膀

敢爱敢做勇敢闯一闯

哪怕遇见再大的风险再大的浪也会有默契的目光

一丝丝记忆勾起了一串串滋味

它不少也不会多分享了重聚跟别离一张张照片框起了一个个天地不声不语偏说出岁月多依稀一声声叹息终止了一处处境地它将所有悲与喜编好了年月跟日期一天天变更不可以一次次躲避它需不竭的勇敢向梦想高飞 周:在我心中曾经有一个梦

要用歌声让你忘了所有的痛成:灿烂星空谁是真的英雄平凡的人们给我最多感动黄:再没有恨也没有了痛但愿人间处处都有爱的影踪李:用我们的歌换你真心笑容合:祝福你的人生从此与众不同

把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功

第三篇：作文中引用歌词写作指导

歌词是一种特殊的文学体裁。从根本上来说，它是一种格律诗。出于歌唱的需要，它必须具备简短、上口、易记、针对性强、句式及分段整齐、富有旋律感的形式；以小见大、浅而不薄、淡而有味的内容等一些显著特点。从这一点来说，歌词已经和现在的诗歌（特别是朦胧的、前卫的诗歌）已经有了明显的区别。简单地说，歌词是听觉艺术，诗歌是视觉艺术。引用的关于写好歌词的文章

（一）-仅做参考

歌词是一种特殊的文学体裁。从根本上来说，它是一种格律诗。出于歌唱的需要，它必须具备简短、上口、易记、针对性强、句式及分段整齐、富有旋律感的形式；以小见大、浅而不薄、淡而有味的内容等一些显著特点。从这一点来说，歌词已经和现在的诗歌（特别是朦胧的、前卫的诗歌）已经有了明显的区别。简单地说，歌词是听觉艺术，诗歌是视觉艺术。写作歌词，在形式上必须简短。

歌词不是社论，不是小说，不是散文。一首歌一般地说只有几分钟的演唱时间。即使是《黄河大合唱》、《长征组歌》之类也不过是个把小时就唱完了。这是歌词最显著的特点。

歌词需要经过谱曲才能在更为广阔的天地里飞翔。所以，歌词必须要有最起码的句式和段式。前段与后段的句式不能相差太大，否则就没有办法谱曲。比如大家熟悉的《东方红》，第一段是“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东。”第二段是“共产党，像太阳，照到哪里哪里亮。”这样才能反复。如果我们把第二段改为“党啊，心中的太阳，你把整个世界照耀的灿烂辉煌！”在同一首歌里，就无法演唱了。因为它的句式完全不一样。

歌词还必须富有旋律感。没有旋律感，《东方红》就成了这样：“东方的天空红起来了，一轮朝阳冉冉上升，中国这片古老的大地上，出现了毛泽东这位伟人。”意思完全是一样的，不过，这还是歌吗？

在内容上，歌词还要以小见大，浅而不薄、淡而有味。

初学者常常有“泰山是我们的骨胳，长城是我们的脊梁；长江是我们的血脉，黄河是我们的摇篮。”这一类的歌词出现。这样的句子并没有错，甚至还很有气魄。但是它犯了一个大忌：叫做“假、大、空”。因为这种句子谁都可以写的出来，甚至比它还要华丽，唯独没有歌词的灵魂——真情实意。歌词如果没有真情实感，就变成了口号，而口号一喊过之后就完了，引不起观众的共鸣。真正好的歌词是通过一些很小的现象来反映一个深刻主题的。它通过朴实无华的

语言、巧妙的构思给予作品以更大的张力，使作品的内涵更为丰富、意境更为隽永。比如乔羽先生的《思念》：“你从哪里来，我的朋友？好像一只蝴蝶，飞进我的窗口„„”他通过一只小小的蝴蝶，反映了一种让人有滋有味、荡气回肠的情感。让人震撼，使人思索，令人品味。

另外，歌词的短小精悍，也要求它必须针对性强。你要写什么就要围绕这个主题来构思，来布局，来组织精彩的语言。《思念》就是思念，《东方红》就是东方红。如果东拉西扯，没有针对性，那么，你下笔千言万语，听众却不知所云，这不乱套了吗？

分开来说，写作歌词必须注意以下一些问题。

一、感情要丰富，切忌“假、大、空”

“假、大、空”是所有初学歌词写作的人（包括一些高手）最容易犯的错误。因为没有真情实感，就容易强做激动状。可能自己也感到假，唯恐气势不够，表达无力，于是弥补。为了弥补，就会犯第二个错：说大话。其结果又会导致第三个错：空。正如我们在上面举的那个例子：“泰山是我们的骨胳，长城是我们的脊梁；长江是我们的血脉，黄河是我们的摇篮。”如果我们分析一下，不难发现它就是“假、大、空”的典型。首先，它不是真情实感。起码不是出自内心的。没有贴近生活、没有贴近实际，没有贴近群众，是一种套话。这种套话是一种文革遗风，大得吓人，空洞无物，属于谁都可以写，谁都不愿听的陈词滥调。感情假则不真，不真则不善，不善则不美。所以，“假、大、空”是歌词写作的首忌，万万不可犯。

二、写作对象要看准

一首歌词总归是写来让人唱的。所以，下笔之前一定要想清楚：是写给谁唱的？是为哪一类、哪一个行业的人写的？甚至听众是哪些人？都应该做到心中有数。别以为这是小事。其实这对歌词的传播来说是必须做到、也是不可忽视的。比如我们要写一首为医护人员歌唱的白衣战士之歌，你不可能拿给“校园之春”去唱。又比如你写的儿童歌曲，也不可能让解放军战士去唱。这个道理谁都知道，但在写作时不一定人人都清楚。在写词的时候，如果分清了对象，就可以用你写作对象的语言、心态去把握歌词的情绪，让作者丰富的感情拧成一股绳、一种力量去感染听众，顺成一条线索去牵动听众。只有这样，你才能做到词句朴实，内在深厚，曲作者也才能作出引起听众共鸣的乐曲，既适合演唱又能让听众叫好。军旅歌曲《一二三四歌》不就是如此吗？

三、歌词的情调与结构一定要拿稳 这些与上面一条基本相似。下笔之前，一定要弄清楚你写的这首歌是什么情绪？是含情脉脉，还是雷霆万钧？是诙谐幽默，还是一本正经？这对歌词的写作是很重要的。不然的话，写的是爱情，味道却是炮火连天的战场；说的是“三个和尚挑水吃”，内容却变成了高昂的颂歌，这就乱套了。所以，歌词的一条主线只能写一个内容，在情调上一定要贯穿始终。但在歌词的段落之间（注意，不是自然段，而是内容的递进层次上）的情绪一定要有所区分。这就是歌词的结构。一般说来，歌词结构的结构有起、承、转、合。但是，这起、承、转、合都要各自的情感特点。起是基调；承是变化；转是高潮；合是回归。这在歌词写作中是必须的。因为歌词的主线及变化能够使作曲者更容易地把握词

作的语气口吻，从而使音乐的旋律跌宕起伏，曲折缠绵。当然，也有单纯一种情感贯穿始终的。如《国歌》、《大刀进行曲》等等。不过，这只是一种例外的用法。

四、从小题入手，落在点上

初学歌词，往往动辄就是大题目，好像不如此就不足以表现自己磅礴的情感，其实这是一个极大的误区。写大题目当然可以，只要你写的好，不仅社会欢迎，而且人民欢迎。不过，泼点冷水，你的功力够吗？你能驾驭整篇的题材吗？要知道，很多高手就是因此落入俗套而跌下马的！

从小题材（也就是一个小小的切入口）入手，往往挖掘得更深。又拿乔羽先生的优秀作品《思念》来讲：从一只小小的蝴蝶入手，写尽了朋友之间的感情和眷念；那首《常回家看看》也许并不那么优秀，但它从“常回家看看”这么一件小事入手，写人间的天伦之乐，也是极为成功的。因为它的点子最终是落到健康的、大众欢迎的、是贴近生活、贴近实际，贴近群众的。所以，它也是成功的。有个大名鼎鼎的“火风”，唱了一首《大花轿》，恕我直言：它纯属瞎胡闹。因为它的切入点虽说不错，但落到的点子却实在太庸俗了！

五、构思要巧、出语要新、立意要高

构思巧，就是不落俗套。要想方设法地在我们前面讲过的几个方面的基础上，标新立异，让人耳目一新。前面我们举的那个例子“泰山是我们的骨胳，长城是我们的脊梁；长江是我们的血脉，黄河是我们的摇篮。”如此之类就属于没有构思。应了那句“第一个把女人比作鲜花的人是天才；第二个是庸才；第三个是蠢才。”的老话。要作到构思巧，就要多观察、多打腹稿，心中要有具体的意像。出语新，就是要不说别人常说的，而是一定要说自己独有。好比一个笑话第一个人讲了，大家笑；第二个人又讲，也许有人笑；但是，第三人讲了之后，恐怕只有自己笑了一样。要说别人心中有口中无的句子！乔羽先生用蝴蝶写思念，恐怕人人都想过，可惜他老先生先写，已经把朋友之间的感情和眷念写尽了，你再拿蝴蝶来写，再高明也只能证明你是一个傻子。如果你换个角度（或叫意像）写出一句你自己的话来，是谁都想过但没人说过的，你就成功了！

立意高，是指内容健康，符合“三个贴近”，符合百姓的审美要求。象那首“我思念故乡的小河”，分明是游子的口吻，可它却由衷地赞美了家乡、歌颂了祖国的发展。所以，作曲家把歌曲写得缠绵宛转、优美动人，给人们留下了深刻印象。但那个大名鼎鼎的“火风”和他那首《大花轿》，就显得低级趣味，以至有人说：那是一首新婚夫妇教科书的完整版。要作到构思巧、出语新、立意高，有一句话可以共勉：“处处留心皆学问，事事常思即文章”。

六、注重歌词的形式

注意，这是指形式上的，与上面所说的结构上的完全不同。

形式，是歌词不同与诗歌的一个显著特点。我们说过：诗歌是读的、品的，任何形式都不为过。因为它可以通过读者的感情、经历、品味等诸多因素去感悟、去体会。但歌词则截然不同。它主要是让听众去听的。这就是说：你在创作之始，就要弄清以下一些元素：它是一首什么歌？大合唱？齐唱？表演唱？男的还是女的独唱？等等，丝毫马虎不得。这实际上也是为作曲者着想。只有你真正地为你所创作的这首歌着想了，你才会考虑它的特点，你才会自觉地为这首歌内在的、外在的形式而创作。不然的话，这首歌很可能会东拉西扯，没有一条让作曲者能够把握的主线、一个鲜明的主题。因此，你的歌词也无法被作曲家选用谱曲。一般说来，歌词最常用的有：一段式、多段式、一段或多段加附歌式等。在一段式中，国歌是代表性的。多段式和多段加附歌式就太多了。（一条大河波浪宽„„）就是其典型代表。

七、歌词创作的其他一些基本要素

歌词无论怎样，总归有一些基本要素。大致如下：

1、句式

句式是歌词的基本形式。即歌词各段之间相对应的字数、音节基本要一样。即使字数略有出入，音节也要大致相同。

2、押韵

与诗不同，歌词必须押韵。一、三、五可以不押，二、四、六必须分明。歌词中，一般不会换韵。当然，如果为了词意，也可转韵。但效果不如一韵到底富有旋律感。

3、段落

歌词的段落从形式上讲是说有几段歌词和有无附歌？从结构上讲是一段歌词里有几种情绪？一般说来，歌词的前后段落在意义上要有分别，但又必须互相照应。附歌一般是总结性的或是延伸性的。

4、用词

歌词的用词遣句，一定要朴素、尽量口语化，尽可能地不用形容词。（这也是与现代诗歌的分别之一）。用大量的形容词来堆砌，只能说你写了一堆口号。须知：好歌无口号，口号不是歌！流传甚广的民歌在这里是最能说明问题的！

八、通俗歌词的写作

通俗歌词是新诗的意像与传统歌词的规律相结合的产物。

它的随意性很大。粗略看来，似乎是东拉西扯，要不就是把那么几句反复哼唱。很多人因此说它浅薄，是城市民谣。

其实不然。通俗歌词中有很多优秀的作品。

比如《牵手》——“因为牵着你的手，所以爱着你的爱；幸福着你的幸福，悲哀着你的悲哀”。

情真意切！把心心相印、不离不弃的真挚爱情表达的淋漓尽致。

又比如《浪漫的事》——“我想最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老；直到我老到动不了，你依然把我当成手中的宝”。这难道不是很经典的感情语言吗？

说通俗歌词是城市民谣，其实挺合适的。它就是一种民声，是一种心态的描写。它注重感情的细腻，心灵的诉说，具体的意像，反复的吟唱。

在具体写作上，通俗歌词不象传统歌词那样注重形式。既可以一韵到底，也可以自由换韵，一切以顺口为准；也不象传统歌词那样以正面题材为主，而是有感而发，倾诉心声。因此，通俗歌词的写作是很随意的。这一点，它很象新诗。不过，它依然要遵循一定的规律：短小精悍、富有内涵、大致整齐、基本押韵以及旋律感、音节感、高潮处的抒情反复等等。这一点，它又离不开传统歌词的形式。有新意、有内涵，一样是写好通俗歌词的要素！

中国的词坛泰斗乔羽先生说过：“歌词最容易写，也是最不容易写好的。百把来字要写出一个东西来，没有扎实的基本功，没有对大千世界独特的观察能力，没有对生活形象的捕捉和塑造的本领，没有对音乐律动与节奏的感觉和悟性是万万办不到的。”愿将此话与大家共勉。欢迎大家多多指教，共同提高。参考资料：《歌词写作体会谈》

1、心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。（《从头再来》）

2、他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。（《水手》）

3、要生存，先把泪擦干，走过去，前面是个天。（《相信那一天》）

4、把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。（《真心英雄》）

5、曾经再幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真，再回首，恍然如梦，再回首我心依旧，只有那无尽的长路伴着我。（《再回首》）

6、我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的心跟着希望在动。（《我的未来不是梦》）

7、一年过了一年，啊，一生只为这一天，让血脉再相连，擦干心中的血和泪痕，留住我们的跟。——把根留住

8、风大浪大不呀不说难，礁多滩多不呀不说险，咱有龙的胆。——天蓝蓝，海蓝蓝

9、朋友你今天就要远走，干了这杯酒，忘掉那天涯孤旅的愁，一醉到天尽头，也许你从今开始的漂流再没有停下的时候，让我们一起举起这杯酒，干杯朋友。——干杯，朋友

10、一年一年，风霜遮盖了笑颜，你寂寞得心有谁还能体会？是不是春花秋月无情，春去秋来爱已无声。把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐。多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你。——懂你

11、世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好。——步步高

12、拍拍身上的灰尘，振作疲惫的精神，远方也许尽是坎坷路，或许要孤孤单单走一程。莫笑我是多情种，莫以成败论英雄，人的遭遇本不同，但有豪情壮志在我胸——壮志在我胸

13、什么时候，心情不再苍白，什么时候，叹息从这里走开，什么时候，生命停泊在爱的港湾，让生活充满各种的色彩。——飘动的红丝带

14、我知道付出和收获很难平衡，点一盏灯，为你觉得累的灵魂，一生一世，但愿能遇到同样热得眼神，打开你封闭好久的心门，愿美丽的梦想成真。——梦想成真

16、祖先教我要不愧对后人，爹娘教我要对得起先人，我自个儿教我要站着做人，鲤鱼那个跳龙门，跳过去那就是龙的传人——中国志气

17、天地中一团跳动的火，岁月中一曲燃烧的歌；青春是一种雄姿英发的快乐，留给世界一道耀眼的光泽。天地间一列迅猛的火车，青春是一种风驰电掣，留给世界一种强劲的脉搏。——青春本色

18、如果不是心中还有梦，我又能忍住多少痛，我会努力飞过天

地的尽头，看人间更辽阔。——天地一沙鸥

19、阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。

20、夕阳河边走，举目望苍穹，袅袅炊烟飘来了思乡愁，多少回朝夕晨暮思念着你哟，清清河水是我流淌的泪，窗外明月光，映照我脸庞。——望乡

21、茫茫人海寻找一线阳光，浩瀚天空何处是我方向，不怕未来多沮丧，我拥有坚强的肩膀，终于明白希望还在前方。——壮志雄心

22、多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总是在鼓舞自己，要成功就得努力，热血在心中沸腾，巨龙在东方升起。——相信自己

23、泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁。为了谁，为了秋的收获，为了春回大雁归。满腔热血写出青春无悔，望断天涯战友何时回。——为了谁

24、朋友别哭，我依然是你心灵的归宿，朋友别哭，要相信自己的路，红尘中有太多茫然痴心的追逐，你的苦，我也有感触。人海中难得有几个真正的朋友，这份情，请你不要不在乎。——朋友别哭

25、只会流汗不会流泪，不懂后退只会奉陪，只想尝到挑战的滋味，吃一点亏已无所谓，受一点苦也无所谓，一身伤痕换一份体会。——问心无愧

26、一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦涩才是今天滋味，想想明天

又是日晒风吹，再苦再累无惧无畏；身上的痛让我难以入睡，脚下的路，还有更多的累，追逐梦想总是百转千回，无怨无悔，从容面对。——铿锵玫瑰

27、随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航，随风飞翔有梦做翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风再大的浪，也会有默契的目光。——奔跑

28、千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们永远是朋友。——朋友

29、总是失去以后才想再拥有，如果时光能够再倒流；总是离别以后，才想再回头，不管重新等待多寂寞。——烟火

30、不管世界多少诱惑，我有我选择；不管世界多么辽阔，我有我自我，生命只燃烧一次，我有我快乐。——自我

31、我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着我的脸，小小的天，有太大的梦想，厚厚的壳载着重重的渴望。我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，微风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。——蜗牛

32、把握每个瞬间，让梦想在一分一秒中慢慢实现；把握每个瞬间，坚韧不怕磨练经得起考验；把握每个瞬间，肝胆相照我们手足相连；把握每个瞬间，惊涛海浪中我们奋勇争先。——把握每一个瞬间

33、头顶一片天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服，好大一棵树，任你狂风呼，不论白天和黑夜，都为人类造福。——好

大一颗树

34、超越梦想一起飞，你我需要真心面对，让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回——超越梦想

35、擦干你那牵挂的泪花，我要去闯荡，一去不回头，你教会我奋斗是永恒，我要把生命留给不朽。——妈妈，我们去闯荡

36、让我们敲响希望的钟啊，多少祈祷在心中，让大家看不到失败，叫成功永远在。——祈祷

37、我们都在爱心中孕育生长，再把爱的幸福带进每个人的身上，爱会带给你无限温暖，也会带给你快乐和健康，爱是人类最美好的语言，爱是巨大无私的奉献。——爱的奉献

38、让我们战胜自己，坚持到最后绝不放弃，让我们拼搏到底，用坚强赢得胜利，让我们战胜自己，用执著创造奇迹，让我们拼搏到底，让我们心在一起。——战胜自己

39、做到问心无愧代价不菲，只要做得对就是巨大的安慰，不管是谁，只活一回，对得起自己也就不必说后悔。——问心无愧 40、这些年，一个人，风也过，雨也过，有过泪，有过错，还记得坚持什么，真爱过才会懂，会寂寞，会回首，终有梦，终有你，在心中，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。——朋友

41、肩上扛着风，脚下踩着土，心中一句话不认输，我用火热一颗心写青春，不管这世界有多冷，就让豪雨打在我背上，就算寂寞比夜还要长。——追风少年

42、春风化雨暖头我的心，一生眷顾无言地赠送，是你多么温馨地目光，教我坚毅望着前路，叮嘱我跌倒不应放弃。——真的爱你

43、噢，妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身变得不再挺拔，噢，妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华。妈妈，女儿已长大，不愿牵着你的衣襟，走过春秋冬夏。——烛光里的妈妈

44、五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要。——红旗飘飘

45、如果不是心中还有梦，又能忍住多少痛，我会拼命飞过天地的尽头，看人间更辽阔，如果不是一生都有梦，又能努力飞多久，我会拼命追求生命的感动。——天地一沙鸥

46、生活是一团麻，那也是麻绳拧成的花，生活是一根线，也有那解不开的小疙瘩，生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼，生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣。——苦乐年华

47、洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，不管身在他乡也改变不了，我的中国心。——我的中国心

48、只要拼了命工作，机会就会向你招手，美好的一天在窗口先付出再问收获，一成不变的生活不是我追求，我追求多看多问多学习，小兵也能变英雄。——今天看我

49、心海上飘过几多春雨，记忆中掠过几多秋风，每天迎接新的太阳梦中闪烁许多星星。旅途上伴随几多夏日，日历上送走几多寒冬。总是和月亮默默结伴，日子像流云一样匆匆，生命中咽下孤独的心酸，和甜蜜总是短促相逢。——洒下一片深情

50、你可是又在梦中把我挂念，你可是又在灯下为我牵肠，你的那一双老花眼是否又把别人错看成我的模样。娘啊，娘啊，白发亲娘，春露秋霜，寒来暑往，娘啊，娘啊，白发亲娘。

51、一朵花儿开，就有一朵花儿败，52、春去春会来，花谢花会再开，黑夜又白天

53、人有精神老变少，地有精神土生金，有啥别有病，没啥别没精神

一支竹篙，难渡汪洋海

众人划桨，开动大帆船

一棵小树，弱不禁风雨

百里森林，并肩耐岁寒

一根筷子，轻轻被折断

十双筷子，牢牢抱成团

一个巴掌，拍不响

万人鼓掌，声震天

团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮

关键词：坚持

我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 让风吹干流过的泪和汗 总有一天我有属于我的天--周杰伦《蜗牛》

就算会有一天 没人与我合唱。至少在我的心中还有个尚未崩坏的地方

——五月天《我心中尚未崩坏的地方》

只要心还透明 就能折射希望

--五月天《我心中尚未崩坏的地方》

人都应该有梦 有梦就别怕痛--张韶涵《淋雨一直走》

最想要去的地方，怎么能在半路就返航。——范玮琪《最初的梦想》

只要为了梦想不服输 再苦也不停止脚步--曲婉婷《没有什么不同》

最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方。怎么能在半路就放，最初的梦想，绝对会到达。

——范玮琪《最初的梦想》

给我翅膀，让我可以翱翔，给我力量，是你让我变坚强，不怕受伤，因为有你在身旁。

——张杰《最美的太阳》

下一站是不是天堂,就算失望不能绝望 ——五月天《倔强》

关键词：母爱

妈妈的话别让她受伤，想快快长大才能保护她，美丽的白发幸福总发芽，天使的魔法温暖中慈祥。

——周杰伦《听妈妈的话》

关键词：时间、青春

栀子花开，如此可爱。挥挥手告别欢乐和无奈。光阴好象流水飞快，日夜也将我们的青春灌溉。

—何炅《栀子花开》

关键词：挫折

逆风的方向,更适合飞翔 ——五月天《倔强》 关键词：失意

所以我说就让它去,我知道潮落之后一定有潮起 ——五月天《人生海海》

关键词：振作

最后我开始武装自己 我活着 杀出我命运 ——五月天《武装》

第四篇：作文中如何审题

作文中如何审题

题目是文章的材料和中心思想最精炼的概括，是文章的“眉目”是文章的“眼睛”。仔细分析和反复考究题目文字是写好作文的先决条件。审题的成功与否，关系到文章中心思想的确立，材料的选择，将影响全篇内容是否符合题目要求，决定着构思能否按正确的方向展开。审准了题意，文章才会切题；否则，就会偏题，甚至出现“下笔千言，离题万里”的现象。所以学生在审题过程中应掌握这几方面的知识能力：

一、审清题目蕴涵的主题。题目是一篇文章的名字，主题是一篇文章的中心思想。它们之间既不相同，但又有一定的关系。如《上学路上》、《我的爸爸》、《集市见闻》„„从题目上看不出表达什么中心。《助人为乐的x x x》、《秋景》、《一堂有意义的课》„„从题目上明显可以看出要表达什么中心。像《园丁》、《温暖》、《镜子》„„题目中则含蓄地表明主题或象征意义。

二、审清要求写作的内容。审题时要弄清，记人写什么人，用几件事写人；写事写什么性质，有意义的、有趣的、还是内疚的、接受教训的„„写什么限制条件下的事。如《校园见闻》、《我的老师》、《不平常的星期天》、《欢乐的“六一”节》„„

三、审清要求取材的范围。要从题目上理解取材的时间范围如《上学路上》，空间范围如《校园见闻》，数量范围如《一堂有意义的课》，关系范围如《我的老师》

四、审清写作的重点。要从题目上揣摩重点。如《老师笑了》，中点在笑，老师为什么笑？《这件事我做对了》重点在“做对”在什么地方？为什么是“做对了”？对一些范围广泛的半命题作文，我们要选择自己能写的内容，再把题目补充完整。

五、审清要求所用的人称。不少题目对人称有明确的要求，千万不要混淆，对一些没有人称要求的作文题，就要从内容上判断采用哪种人称。如《一件使我感动的事》就只能用第三人称“他”；《给xx的一封信》就要用第二人称“你”或“您”了。而像《一件有意义的事》就可以用第一人称“我”也可以用第三人称“他”。

六、审清题目哟安全的体裁。即要审清是写景状物，还是写人，记事？

总之审清题目，明确题目的要求你的作文就成功了一半。

快速作文审题的四种方法

快速作文的特点是一个“快”字，它要求迅速准确地审题立意，快速高速地构思成文。因此，作为作文第一步的审题就显得尤为重要，作文审题的准确与否，就直接决定了文章质量的优劣，写作的成败。要想准确无误地审清题目，就要掌握一些审题的方法，这样才能为顺利成文打好基础。下面就介绍四种审题方法：

1．审清“标志”，确定文章体裁。

审题首先是确定文章体裁，一般情况下，每种体裁的文章，都有它自身的“标志”，抓住了显现体裁“标志”的关键词语，就可以确定所给题目属于哪种体裁，应写成什么体裁的文章。

记叙文的“标志”常见的有“回忆”、“记„„”、“„„的事”、“„„的生活”、“„„的人”等。如《回忆我的母亲》、《记我的同桌》、《一件有教益的事》、《我的中学生活》、《值的赞美的人》。

说明文的“标志”主要有“介绍„„”、“„„的自白”、“„„的话”、“„„的制作方法”等。如《介绍一本工具书》、《蜜蜂的自白》、《秋天话菊花》、《西红柿酱的制作方法》。

议论文的“标志”主要有“说”、“议”、“谈”、“论”、“评”、“辨”、“驳”、“从„„谈起”、“从„„说开去”、“由„„想到的”、“„„的启示”、“读„„有感”等。如《说谦虚》、《谈骨气》、《“友邦惊诧”论》、《读〈荔枝蜜〉有感》、《由“愚公移山”想到的》。

2．审清题目要求，确定文章范围。

审题不仅要确定文章的体裁，还要确定题目所划定的范围。在题目所给的范围内选材，才能

使文章内容切题，重点突出。这种审题方法既适用于记叙文，也适用于说明文。

以记叙文为例，记叙文的题目范围主要分为两大类，即写人记事。题目划定的范围不同，选材的侧重点就不同。

写人的记叙文要侧重于人物形象的描绘，要着重表现人物的精神风貌，道德情操，性格特征等，并适当地运用外貌、语言、动作、心理等描写方法，穿插议论、抒情等表达方式来刻画人物。如《我的老师》、《妈妈》、《我尊敬的一个人》、《英雄》等题目都可以写成写人的记叙文。

记事的记叙文要扣住记叙的要素来写，把记叙的诸要素交待清楚，把事件的脉络及发展过程叙述明白，使读者有个清晰完整鲜明的印象。如《童年拾趣》、《挫折》、《难忘的一节语文课》、《成功的喜悦》等题目都可以写成记事的记叙文。

3．审清题目“题眼”，确定文章重点。

审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点，而确定文章重点的关键就是抓住题目的“题眼”，“题眼”是题目的灵魂，是题目的核心，把握住了“题眼”，也就把握住了文章的重点。如《我钦佩的一个人》与《我喜欢的一个人》，二者的内容虽都侧重于写人，但“题眼”不同，就决定了选材重点不同。前者的“题眼”是“钦佩”，后者的“题眼”是“喜欢”，两篇文章的重点分别为“钦佩”、“喜欢”，两篇文章的选材也要从“钦佩”和“喜欢”入手。

如何抓“题眼”呢？

一般说来，题目是主谓句，“题眼”往往在谓语或谓语中心词上。如《我赞成这件事》，“题眼”是“赞成”，重点就要扣住“赞成”来写，文章也要围绕着“赞成”展开。

如果题目是动宾短语，“题眼”往往在动词上。如《过生日》，“题眼”是“过”，文章就要写清“生日”是在什么样的情况下或气氛中“过”的，是怎样“过”的。

如果题目是偏正短语，“题眼”往往是定语或状语。如《课余生活》，“题眼”是“课余”，要写出课堂学习生活之外还有哪些生活及这些生活带来的乐趣。

4．审清题目因素，确定文章内容。

有些题目所给因素较少，表意也比较概括宽泛，有的甚至抽象朦胧，这就给审题增加了难度。这类题目常常是由一个词构成，学生遇到此类题目往往无从下手。对于这类题目，只要审清已知因素，并在已知因素上增加相关连的新的因素，就能准确地确定文章的写作内容，题旨就能清楚地显现出来，审题的困难就会迎刃而解了。如《成功》这个题目的已知因素只有一个，即“成功”，意思比较概括笼统，如果在“成功”这个因素上增加几个相关因素“谁成功了”，“什么事成功了”、“怎样成功了”，文章的写作内容就具体了。同样《笑容》、《失败》、《过错》、《忏悔》、《欢乐》、《渴望》等题目都可以用这种方法审题。

作文审题立意

审题立意是作文的一项基本功，主要是指研究和领会题旨，确立主题的能力。学生在作文中只有正确理解了题意，并按照题目的要求去构思，才有可能写出符合题意的作文来。因此，怎样训练好学生的审题立意能力，可以说是作文教学的主旋律和首要环节。

一、命题作文的审题立意。

1、判定体裁。命题作文给定题目后，我们就要根据作文题目中所含有关字词来确定文章的体裁是属于哪一种文体。如题目中含有谈、评、议、驳斥、启示、有感、想到的等字词，可确定要写的文章体裁应是议论文；如含有记、忆等字或题目直接体现记叙要素的，则是记叙文；而直接以事物名称为题目的大半是说明文，如《我们的学校》、《碗》等等。

２、分析题目。即通过对题目结构，尤其是对题目中关键字词即“题眼”的分析，来确定作文的内容、范畴而立意。如《记寒假中一件有意义的事》，文题中“记„„事”这个动宾结构既表示文体（记），又表示内容（事），而“寒假中”是时间范畴，“一件”是数量范围，“有意义的”则是关于所记事件性质的特定要求，即“题眼”。文章的中心就要从“有意

义的”中引伸出来，这便是“立意”了。

二、半命题作文的审题立意。

半命题作文是指只给一半题目，另一半由学生自行确定，如《第一次××》、《××赞》等等，要领是先补充完整题目，然后作文。这类作文比命题作文的限制要小得多，题材也就相应地宽得多，其审题立意的要领同命题作文相同。

三、给材料作文的审题立意。

给材料作文的审题立意与命题作文的审题立意有着较大的区别，关键在于这里多出了材料，审题立意必须依据所给材料进行。

给材料作文审题立意的基本方法是中心升华法。运用这种方法审题立意时，不论所给的材料是记叙性的、议论性的、说明性的，还是寓言、漫画等，均应先读懂材料，然后在正确概括材料中心的基础上，再根据材料的中心提炼、升华。如《画蛋》的材料中心是：达·芬奇成长是因为他在名师教导下打下坚实基础和坚持不懈勤学苦练的结果，为此，就可依据这个中心提炼升华出名师出高徒、天才出于勤奋、勤奋出成果等方面的立意。

综上所述，审题立意是写好作文至关重要的一环。因此，我们在平时的写作教学中应对此给予足够重视。

记叙文审题“三要”

小学生写记人、叙事文章常犯的毛病之一是“文不切题”。其原因主要是学生缺乏审题能力和正确的审题方法。应该如何帮助学生审题呢？我认为应该做到“三要”。

一要帮助学生审清题目是要求写人的还是记事的。写人必记事，记事必写人。写人尽管必记事，但叙述的重点是通过具体事件，表现人物的语文、行为等，来刻划人物的性格，揭示人物的精神风貌。写事尽管必写人，但写人是为写事服务的，叙述的重点不在表现人物的语文行动，刻划人物的性格上，而是通过事件因果过程生动具体的叙述来表现主题。

何谓写人，何谓记事，小学生往往分不清楚，因此必须首先在指导学生作文的过程中，反上面这些简单的分辨标准教给学生。在此基础上，让学生依据题目，判断文章应该是写人的还是记事的。一般来说，我们给小学生命的作文题都有明显的，利于学生审题的文字标志。审题时应该提示学生注意。例如，《我们的老师》《我心目中的妈妈》、《助人为乐的红领巾》等文题中有“老师”、“妈妈”、“红领巾”表示人物信号标志的中心词，因此这类文章是写人的。《印象深刻的一件事》《放学路上的奇遇》《在回家的公共汽车上》、《难忘的星期天》等文章中有表示事件、场所、时间信号标志的中心词，因此这类文章一般是词的。学生掌握了这些，就会避免由于审题不清，写人写事发生错位的现象。

二是帮助学生审清题目规定的题材范围。题材除了受思想内容制约以外，还要受人称、时间、场所和人物、事件数量的限制如《我的妈妈》、《我的辅导员》等题目受叙事述人称的限制，只能用第一人称来写，用别的人称就不合要求；《他们都是我的好老师》、《我的同桌》、《一件小事》、《假日新事二则》等题目受人物、事件数量的限制；《难忘的时刻》、《电影放映之前》等题目受时间的限制：《放学路上的奇遇》、《赛场见闻》等题目受场所的限制。在审题中，一定要帮助学生弄清题目中规定的题材范围。这样才不会在取材范围上偏离题目。

三要帮助学生审清题目所要表现的主题思想。小学阶段命题作文题目一般对主题思想也作了规定和提示，审题时应该引导学生仔细分、辩别、推敲，找出“题眼”。题眼总是在中心词的修饰成份里，去掉表示人称、场所、时间、数量等修饰成分外，剩下的就是“题眼”如《假日趣事》的“题眼”就是“趣”；《一件小事》的“题眼”就是“小”。题眼找出来了，要认真辨别它的内涵与外延，然后依据它去立意、取材。如《一件小事》的题眼“小”字，要启发学生理解事件虽小，但它的意义是大的。通过一件小事的叙述来反映一个崇高的品质，反映一种社会风貌，说明一个深刻的道理。只有这样写出来的“小事”才算切题，才能启发人、教育人。有些文题看不出题眼，如《我的爸爸》、《在回家的公共汽车上》等等，这类文章的主题思想可

以引导学生自己来确定，但必须鲜明、健康。找到并抓住了题眼，学生写出来的文章，在思想内容上才不会离题，才会生动感人。

帮助学生审题是老师工作的一个方面。另外，在针对小学生的特点以及大纲、教材的要求，拟重庆市题时应该尽量避免太含蓄，杜绝不切实际地将小学阶段记叙文题目论文化、诗歌化、散文化。文题中记人记事种类、题材范围题眼等内涵宜直露为好。到了小学高年级，文题的内涵可以有目的、有计划地缩小。逐步提高要求，有步骤地培养小学生审题和自己确定文章中心思想的能力。

第五篇：作文中病句[定稿]

我一个平凡的我，要改变的我，戴着一副似大学生的我。

有些圆的下巴，却长着一双大眼，里头荡着水银。我自己是一个性格活泼的女生。

我也有很要好的朋友，朋友是寒冷的晚上为我盖上蹬在地上的被子

我是一位农民的女儿，现在在永年一中就读。

我，长的不高也不矮，长的不胖也不瘦。

我自己是一个比较安静、对熟人的时候会开朗些。身材中等，体型中等，梳着一条马尾辫，斜刘海。我的自转

我自己的爱好是音乐。

由于从小家里人对我的宠爱，所以我就是个任性又蛮不讲理的坏孩子。但是，我懂得尊重他人。

如果你看到一个长相平凡，但表情变换频率与戏法变脸速度不分上下

慢慢随着年龄的增长，思

想意识也增长了好多。于是每天都那么迷迷糊糊地过，穿着打扮都很平凡、随便。无忧无虑的。

我每天学习有时候很努力，有时候很荒唐，成天不学习。

在一次次的考试成绩出来后，都给自己一个重重的打击，越使自己更紧张。缺少题目

滥用介词在班里70多人，有些人默默无闻，有些人威名远扬。

这天雨下得很大，爸妈都带着以一包一包的行李为孩子少添点麻烦。

在硕大的宇宙中，存在着一个身穿隐形衣的少女——高山隐士。

以前的我以贪婪、无忧无虑度过童年的时光，不知道世界的惊奇，好像井底之蛙。

学习正是我要改变一切的目的。

我的朋友只有那么几个，在别人面前我像一只默默

无闻的蜜蜂。

懂得感恩、懂得感性、懂得满足。这就是我简单得很。

我是一个心直口快的人，我一旦喜欢什么或讨厌什么从不遮遮掩掩，发生了别人的缺点或自己不喜欢的地方都会直接说出来。伴随着无名的学习氛围，老师让我们每个人写一个“自我小传”。

唯一接触的只有青梅竹马，她算是我唯一的朋友。