2018年【新版学历提升方案】适用成人教育改革新政策

第一篇：2018年【新版学历提升方案】适用成人教育改革新政策

2018年【新版学历提升方案】适用成人教育改革新政策

2018年成人学历教育改革、改革政策解读

1、成人学历教育即将结束“宽进宽出”时代，2018年将是过渡的一年。2018年年末陆续开始，教育部对学历教育进行改革，以后不仅考试难度会增大，修学历的门槛也会提高。

2、普通高等本科院校有可能不再招收专科层次学生，只开设本科段。以后想拿211和985等重点名校的专科学历不可能了，只有专升本。

3、成人学历的三库平台完成合库工作，涵盖：自学考试、远程教育、成人高考。无论报名哪种学历必须参加全国录取统考，按照录取线进行录取，期间必须上课面授，修满学分，毕业统考，才能毕业拿证

4、凡是在2018年报名的学员，均按照旧办法执行。

2018年成人高考、远程教育招生高校：

成人高考：辽宁师范大学、大连海洋大学、沈阳航空航天大学、沈阳理工大学、辽东学院、辽宁经济职业技术学院

远程教育：东北财经大学、天津大学、北京邮电大学、南开大学、大连理工大学、东北大学、东北师范大学、吉林大学、北京语言大学、中国石油大学（华东）、中国医科大学

2018年成人高考、远程教育招生专业： 【师范类】：学前教育、心理学、英语、数学、日语、汉语言文学、美术、小学教育、数学等

【经管类】：会计、财务管理、金融管理、国际经济与贸易、物流、人力资源管理、行政管理、工商管理、市场营销、法学等 【理工类】：机械制造与自动化、安全工程、车辆工程、计算机科学与技术、化学工程与工艺、能源与动力工程、环境工程等 【土木建筑类】：建筑工程技术、工程造价、土木工程、工程管理 【医学类】：护理学、药学、公共事业管理（公共卫生管理相关）

2018年秋季成人学历将是较后一次较为轻松的拿到文凭的机会了！要报考和提升学历的朋友得抓紧时间了，还有需要学历提升的赶紧把握机会，在较后一次的有利时机抓住机会轻松完成你的学历提升。

第二篇：【最新版学历提升方案】2018年适用成人教育改革新政策

【最新版学历提升方案】2018年适用成人教育改革新政策

2018年成人学历教育改革、改革政策解读

1、成人学历教育即将结束“宽进宽出”时代，2018年将是是学历一个过渡。18年年末陆续开始，教育部对学历教育进行改革，以后不仅考试难度会增大，修学历的门槛也会提高。详情请咨询微信opensyzs

2、普通高等本科院校有可能不再招收专科层次学生，只开设本科段。以后想拿211和985等重点名校的专科学历不可能了，只有专升本。

3、成人学历的三库平台完成合库工作，涵盖：自学考试、远程教育、成人高考。无论报名哪种学历必须参加全国录取统考，按照录取线进行录取，期间必须上课面授，修满学分，毕业统考，才能毕业拿证

4、凡是在2018年报名的学员，均按照旧办法执行。2018年成人高考、远程教育招生高校：

成人高考：辽宁师范大学、大连海洋大学、沈阳航空航天大学、沈阳理工大学、辽东学院、辽宁经济职业技术学院

远程教育：东北财经大学、天津大学、北京邮电大学、南开大学、大连理工大学、东北大学、东北师范大学、吉林大学、北京语言大学、中国石油大学（华东）、中国医科大学 2018年成人高考、远程教育招生专业：

【师范类】：学前教育、心理学、英语、数学、日语、汉语言文学、美术、小学教育、数学等

【经管类】：会计、财务管理、金融管理、国际经济与贸易、物流、人力资源管理、行政管理、工商管理、市场营销、法学等

【理工类】：机械制造与自动化、安全工程、车辆工程、计算机科学与技术、化学工程与工艺、能源与动力工程、环境工程等

【土木建筑类】：建筑工程技术、工程造价、土木工程、工程管理 【医学类】：护理学、药学、公共事业管理（公共卫生管理相关）

2018年秋季成人学历将是较后一次较为轻松的拿到文凭的机会了！要报考和提升学历的朋友得抓紧时间了，还有需要学历提升的赶紧把握机会，在较后一次的有利时机抓住机会轻松完成你的学历提升。

第三篇：成人学历提升模式汇集

成人学历提升模式汇集大全

当今社会，竞争越来越激烈，学历是敲门砖，是在找工作中展示给HR的第一印象，如果没有达到相应的学历，你可能连面试的机会都没有，那么提升自己的学历就至关重要。

以下是江苏韵德今典对于提升学历的几种模式的详细介绍：

1.网络教育（远程教育），由招生院校自主命题，组织考试，入学后考生通过网络接受教育，注册入学成功后发放录取通知书、学号、密码，就可以开始网上学习了。学员修满学分，由所报院校颁发国家教育部统一印制的毕业证书，国家教育部电子注册，国家承认学历。网络教育主要面向在职从业人员开展鸡血教育，正常学制2.5年，采用非全日制业余远程学习形式，相对成教还有自考来讲，网教的含金量是最低的。

2.成人高考（成人教育），现行的成人高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。成人高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科(简称高起专)和高中起点升本科(简称高起本)三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式，以前两种形式为主，脱产学习只有极少数成人高校。

成人高考教育考试是国家的重点考试形式之一，主要针对社会人士进一步提高文化，进修学历而设置，满足了社会人士的文化需要。全国统一考试时间为每年的十月份，学制一般为2.5年，特殊专业为三年（部分院校可申请面试名额）。考生通过录取考试后，修满规定学制，由所报院校颁发国家教育部统一印刷的毕业证书，国家教育部电子注册，国家承认学历。相对于网教来讲，成教含金量要高很多，但不如自考含金量高。

3.自考，高等教育自学考试，简称自学考试或自考，1981年经国务院批准创立。自己报名，自我学习，一般专、本科专业大概有13-16门课程，考完即可申请毕业。每年考试时间为：一月、四月、七月、十月。适用于有强烈学习能力的人群。参加考试者不受性别、年龄、职业、民族和已受教育程度的限制。近年来，已为美国、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、加拿大等众多国家的认可和承认。

4．电大（广播电视大学）

电大属于中央广播电视大学的简称，国家开放大学挂牌成立的，它是由在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建，以现代信息技术为支撑，办学网络立体覆盖全国城乡，学历与非学历教育并重，面向全体社会成员，没有围墙的新型大学。国家开放大学的组建成立，标志着广播电视大学系统在新的历史起点上踏上了新的征途。电大是我国高等教育的重要组成部分，与普通高校(所谓的“正规大学”)一起承担培养各类专门人才，提高劳动者素质的任务，国家同样承认学历。

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有个国家承认的本科学历在当今社会无疑很重要，平时看似没有用，当需要学历时再去着手，不仅需要花更多的时间和金钱，重要的是人生的机遇也丧失许多了，所以建议在校读专科的同学和一些社会在职人员，应趁早考虑自己该通过哪种途径获取本科学历。获得本科毕业证、学士学位，找工作就更容易一些，人生的机遇就会增加很多。

第四篇：学历提升(新)

自考本科：

高等教育自学考试是国家对学习者进行的大学学历水平考试，是个人自学，社会助学，国家考试相结合的开放式高等教育形式，是我国基本高等教育制度之一。《中华人民共和国高等教育法》明确规定：国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”，可以考研，出国留学等。其中澳大利亚、英国的高等学府都承认，世界上有20多个国家承认自考学历。只有高职高专收费的一半。许多学校还设立奖学金，助学金。同广大工阶薪层和城乡中低收入学生家长的经济能力比较适应，这有利于高等教育走向大众化。学生可以完全自由地选择专业，不管你原来是理科高中生还是文科高中生，是男生还是女生，考生都可以按照自己的爱好、特长和潜在能力，自由自主地选择你爱好的专业，这样有利于学生将来的发展。不像现在的电大、高职、高专、职大等教育形式，很少设本科，只能再参加专升本考试，那样，限制了考生在学历层次上的自由选择。而高自考呢？专科、本科，都向考生敞开了自由出入的大门。专科续本科，也不再进行续本考试。这就大大的方便了广大专科层次毕业生的再提高。自考使广大学生养成了善于自学的习惯，这是成就人才的一个非常重要的能力和重要条件，它的后期影响超过了知识学习的本身。以上这些，正是高自考教育能保持长盛不衰的生命力的实在原因，也是我们无论遇到什么困难都坚持办好高自考教育的动力。全日制自考即全日制自考助学

班，是高等教育自学考试的重要组成部分，是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。全日制自考更是圆了无数高考落榜生的大学梦。

插班生：

普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。专插本一般是指在校的专科生，在大二或大三的时候（总之是在校期间）参加的插本考试，一般是插原学校的本科或者参加其他学校统一考试，然后大专还没有毕业或者即将毕业的时候直接进入本科学习，最后颁发的学历是普通高等教育（与正式本科基本相同,而非成人教育）。专插本是大专生插班入本科大学继续学习从而完成本科学业的简称。专插本的本科文凭是全日制普高本科文凭，是比自考本科、成考本科、函授本科、夜校本科、电大本科等含金量都要高的本科文凭，是所有大专生能够获得的本科文凭中含金量最高的本科文凭。其所获得的学士学位证书和四年前参加普通高考被本科大学录取后完成学业所颁发的学士学位证书一模一样。专插本是专升本的一种，是专科毕业生踏入本科学校深造的其中一种途径，升入本科毕业后的第一学历是全日制本科，其性质是普通高等教育(顺利毕业后获得的是高等教育证书,非成人教育)

函授：

通过国家统一的成人高考被高校录取后,一般在三年内有计划的开设

对应专业的课程,同时放在周末或寒暑假上课,有老师指导学习,然后由课任老师出题考试,通过即可。可以说，一般函授的话，只要通过成人高考，毕业就基本简单了。你可以读全日制，也可以读业余制，可以全面推进，也可以读单科。毕业年限无限制，什么时候读完规定的学分，什么时候毕业，经验表明只要持之以恒，都可以完成学习，成为合格毕业生。成人高等函授教育是继续教育的一种形式，是符合社会的发展规律、满足个人和工作的需要而应运产生的。它打破了传统教育在时间、空间上的局限，为渴望求学深造的莘莘学子提供了进一步学习的机会。函授学习其实也是学历教育的一种，严格按照入学考试、招生、学籍管理、教学管理、知识考核等一系列的规定来操作。考试成绩合格后，可获得国家认可并上网的毕业证书和学位证书。这点是很重要的。

电大本科：

是通过现代传媒技术（如：计算机网络）实施高等教育的一种教学机构。广播电视大学的办学形式主要采取自主办学以及与其他重点大学联合办学（比如中国政法大学、北京大学等）。毕业后由中央广播电视大学统一颁发毕业证书，并且印有合作高校公章，如果通过联合办学大学的学位要求，则由合办大学颁发学位证书。电大的学历是国家承认的国民教育学历，毕业证书由教育部统一电子注册；不仅在国内享有国民高等教育学历的待遇，而且在欧美等国家都得到认可，被誉为“国际学历绿卡”。电大教育具有以下几个方面的优势：一是办

学形式和办学层次的多样性。电大除开办本科、专科、中专等学历教育外，根据社会需求，还开展各种形式的培训，能够满足不同层次的人群接受终身教育的需求。二是入学方式的开放性。电大开放教育对入学者的年龄、职业、地域、学业资历等方面没有太多的限制，有志学习者只要达到中等教育以上者均可申请入学专科，专科学历者可申请入学本科，完成入学测试。修够学分方可毕业。三是教学方式的灵活性。电大教学主要是“一网双学”：“一网”是指中央、省、市三级电大在线教学平台，“双学”指教师的导学(网上教学与面授辅导)与学员的自学。这种基于网络的远程、开放、灵活的教学方式，不受时间和空间的限制，有效地解决了成人学员的工学矛盾。四是教学资源的共享性。电大汇集了全国知名高校和科研院所的优秀教师和专家学者，担任课程主讲教师和教材主编，为全国的电大学员提供高质量的课程、教材以及优秀课件和优质的教学辅导资源。五是教学网络的广泛性。电大的教学网络辐射全国各地，教学单位也遍布全国各地，自上而下组成了教学上统 筹规划、分级办学、分级管理的电大系统。六是学习模式的合理性。电大实行学分制度，学籍可保留 八年，学员可根据工作需要有效调节，合理安排。由此可见，电大教育为人们接受终身教育提供了多 样性和个性化的选择、便利和机会，特别是资源共 享这一电大教育的亮点，更是契合了终身教育的 要求。

在职本科：

我国学位与研究生教育经过30年的发展，办学规模不断扩大，教育质量不断提高，总体实力不断增强，建立了学科门类比较齐全、结构

比较合理的学位授权体系，形成了独具特色的、有质量保证的研究生培养制度。长期以来，我国硕士研究生教育主要是培养具有独立从事科学研究或教学工作能力的教学科研人才。但随着研究生规模的不断扩大和社会需求的不断变化，硕士研究生的就业去向已更多地从教学、科研岗位转向实际工作部门。从世界研究生教育发展状况来看，硕士研究生教育基本是以面向实际应用为主，教学科研人才更多是来源于博士研究生。为促进我国研究生教育的更好发展，必须重新审视和定位我国硕士研究生的培养目标，进一步调整和优化硕士研究生的类型结构，逐渐将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变，实现研究生教育在规模、质量、结构、效益等方面的协调、可持续发展。

（三）开展全日制硕士专业学位研究生教育是进一步完善专业学位教育制度的需要。

第五篇：“中专-大专”成人高等教育学历提升教育奖励方案

中兴通讯股份有限公司与深圳职业技术学院

“中专-大专”成人高等教育学历提升教育奖励方案

“中专-大专”成人高等教育学历提升教育是2010年中兴通讯股份有限公司与深圳职业技术学院联合开展的校企合作项目。为了鼓励员工认真学习、积极工作，为员工、学校公司创造三赢，校企双方一致同意建立奖学金制度，具体方案如下：

一．参评对象

参加2010校企合作的中兴通讯股份有限公司员工，学习的专业包括物流管理、计算机应用技术、电子信息工程技术。

二．参评条件

1.学习勤奋，成绩突出，本所有课程成绩总分排名位于前40%，无不及格课程；

2.在本公司绩效考核中为A及以上。

3.上课缺勤率不得高于20%。

三．评定比例

1.甲等奖学金总体比例根据三个专业总人数的10%设定，每人每3000元。

2.乙等奖学金总体比例根据三个专业总人数的20%设定，每人每1500元。

3.总人数按照150人算起，奖学金总额度为9万元。

四．奖学金出资比例

根据校企双方平等公平的原则，出资比例如下：

中兴通讯股份有限公司出资5.4万元，占60%。

深圳职业技术学院出资3.6万元，占40%。

五．组织评定机构

由中兴通讯股份有限公司和深圳职业技术学院各出一定数量的人员组成评定委员会。

公司主要负责员工业绩的考核和认定。

学校负责考试成绩和考勤的认定和记载。

六．评定程序

1.每年3月初，启动奖学金评定程序，并发布具体细则。

2.学生在对本人一年来的表现情况进行认真自评的基础上，向评定委员会提出奖学金申请；

3.委员会确定获得奖学金的学生名单及获奖等级，报所在学校和公司审核；

4.学校与公司对拟获得奖学金的名单及获奖等级进行审核。

5.在公司与学校双方相关人员的鉴定下召开奖学金颁发仪式，向优秀学生颁发奖学金。

深圳职业技术学院继续教育与培训学院中兴通讯股份有限公司物流体系 日期：2010年3月日期：2010年3月