心感随笔1作文[最终版]

第一篇：心感随笔1作文[最终版]

心感随笔1作文

心感随笔

一

已经是八月的第一天拉，我刚开始写随笔。说器过去的一个月，真是的，过的好象飞一样，也没有留下几件有绝对回味的趣事！

说起我过得最开心的一天也便是完成其他作业的那一天吧！那一天真是有一种说不出的放下重担的感觉。于是就到外面玩了一个下午。哈哈，虽然天气比较的炎热，但我也不是很在意。在溪里洗个澡，好舒服啊，洗掉了疲劳，洗掉了压力，真是一种美妙的享受哦！

二

正好是星期天，电视节目是格外的丰富，不幸的事情就在一刹那发生了，家里的一切电器停止了工作—停电了。心情好复杂啊，大热天的停什么鸟电啊，把我热的够慌的！不过也没办法啊，谁叫咱们缺电啊！

现在一个大热天的下午怎么安排才好呢？我在想着，忽然听见了敲门的声音，我的小学同学来了。他提议……这个提议既降暑，又好玩哦！在那山脚下的溪里有很多“大虾”

。我们便拿好工具向那山脚“飞奔”而去。山脚下没有那炽热的骄阳，也没嘈杂的噪声。真是一个不错的地方啊。

一个下午的收获真是不小啊，抓来了好多虾米哦，半个大热天就这样被我们淡忘了，这种方法对付停电的大热天真的很不错哦。从那天以后不知道为什么不太停电了。可能宁波地区不太缺电了吧。也不是很清楚为什么。天气是越来越热，真的好担心又停电了！不过停电了我也有办法应付！

这样一个月就马马乎乎的过去了，一切都是那么的平静，那么的安详，完全放下了学习生活中的重担了，好好的休息了一个月，不过不忘偶尔翻开书来看看！

第二篇：感 恩 心

教 出 感 恩 心

《弟子规》是中华传统经典文化，是一把幸福和谐的人生钥匙，其思想完全作为现代人的生活规范。《弟子规》中的一词一句，都教育人们为人处世应该恪守的规范，学习他，是让每一个人都受用一生，让每个孩子那纯洁的心灵都有一颗感恩之心，让孩子们接受圣贤智慧的教诲，能够拥有健康美好人生。《弟子规》上说：“弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信„„”。“孝”是中华文化的基础，古人云：“百善之中孝为先。”一个人能够孝顺，他就有一颗善良的心，仁慈的心，“孝”的一个表现即为感恩，感恩之心是每个孩子必不可少的。“感谢父母养育之恩，感谢老师辛勤教导，感谢同学关心帮助，感谢农民辛勤劳作及所有付出的人。”这四句看似平凡的话，包含的意义是多么的广阔。在现实生活中，每一个人都需要我们的感恩。

教学实践中强化感恩二字：

1、感谢父母养育之恩

俗话说：“孩子是父母的宝贝。”是呀，有哪一个父母不爱自己的孩子呢？孩子从小就受到长辈们的疼爱，父母为孩子早晚问候，盖被子，扇扇子„„这都是父母为孩子尽的“义务”。面对着孩子，我们付出的爱不计回报。

《弟子规》教育要让学生懂得孝顺父母，明白父母生她养她不容易，要用自己的行动来报答父母。在学习上，要自觉努力，严格要求自己；在班上，学会主动帮助有需要的同学，比如：当学习比较弱的同学有难题时，要耐心地细细讲解，直到这位同学完全理解为直；而在生活中学会不盲目攀比，认识到学生应以学习为重。自觉、认真地完成教师布置的各项作业。

2、感谢老师辛勤教导

《弟子规》教育，是让学生的各方面发展都有显著的提高，德、智、体、美、劳等方面获得了不同程度的发展。比如：无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”，同学之间团结友爱、互相帮助。比如，每到发本子时，学生们要安静而又整齐地排着队伍，恭恭敬敬地递出双手，来领本子。每个学生都要懂得应该尊敬老师，更要懂得用一颗感恩的心来面对老师。

3、感谢同学关心帮助

学生是可爱的、调皮的，但也有些是自私自利的，学生们不懂得应如何与同学和睦相处。一些小小的误会，就能引起一场大的“战争”。《弟子规》教育，要让学生们懂得，同学之间如兄弟姐妹，要与他们共同相处，不吵闹，不打架，平时与同学之间相处友好，努力做到“兄道友，弟道恭”。而且，在众多的学习成绩较差学生中，使用了“一帮一”的方法，同学之间互相体贴、互相帮助，这样，既提高了学生的学习成绩，又培养了学生们那颗感恩之心。

4、感谢农民辛勤劳作及所有付出的人

有一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们吃的大米可是来之不易呀！没有农民的辛勤劳作，怎么会有今天不愁吃的日子呢？学生们的口中只会说：“要珍惜粮食。”但是，他们有这样做吗？现在的孩子大多是以自我为中心，很少顾及别人。古人云：“少成若天性，习惯成自然。”孩子的心田应先播种真、善、美，教与做人的善心、信心和良好的品德。因此，我们要把《弟子规》推广下去，让孩子们懂得去感谢农民，感谢所有在默默付出的人，这样，他们才能成为一个说到做到的人。

《弟子规》的学习，是让学生们都受到纯净心灵的洗礼，知道人生在世，“孝”是最重要的。一个人如果不懂得尊敬父母，道德败坏，即使学习再好，也无济于事，不能称之为一名好学生，正所谓：“树的本是根，人的本是孝。”“孝”是我们做人的根，是孩子成长的根。浇水要浇根。学校要把这颗感恩之心播种在孩子们纯洁的心中，把根扎牢，把“孝”永远传下去，永留心田。怀有一颗感恩之心。

教 出 感 恩

初一学年

心

第三篇：心有所感

心有所感，心有所伤，心在何方

这段时间我身边发生了很多事情，心也有很多感触，真的是成熟了吗，或许还是自己的幼稚，我发现自己的心越来越小，不顺心的事越来越频繁，大学的同学真的只能像我高中老师所说那样吗？我真不想这样，也总是回避出现这样的事。

嗟呼，吾之所忧，仍伤吾之眼，我也不想说的太多，毕竟这不只是我一人之事，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，压力就是这样顺次递减，只待我们慢慢承受，分解，虽然我们这样一群分解者是大学里的主角，但学校这污浊的生态系统只有在需给养，分担责任时才会想起我们的存在，好不容易见见家人，但又是何等的匆匆，给家里的长辈留下的只有长长的叹息和无奈，其实我潇洒的转身背后又有几人能真正懂我，原本轻狂张扬的心，现在还剩几块碎片？我不知道，我也不敢知道，只知道每每想到此处，碎片仅仅还会冷冷的颤动，不能自已的痛。满叔说过，男人一生最难忘的是两种生活，一是大学踌躇满志，跟同学们一起颓废一起努力的成人礼式的生活，另一个是军队纪律严明，有苦同吃，有乐同享，一起哄军歌，一起吃大锅饭，看着退伍老兵离去和自己不舍军营不舍兄弟的快乐又艰苦的岁月，后者我确实还未曾试过，也许这前者我还没真正体会到，但现在的绝对不是我想要的，总感觉戴着面具面对他们，处处小心，生怕一不小心就会让他们各自的所谓的自尊心受伤害，有必要吗，我一直总把“退一步海阔天空”奉为我的座右铭之一，也许也还是我做的不够吧。

我也不清楚，是什么还让我拥有总够的激情让我继续前行，DC? 207？或者他们？她们？都是吧，好像也不全是，我不想弄清楚，可能也不好弄清楚，这样可能还要我有一点奔头，虽然我知道我已经不是小孩子了，也总是装得像个成年人，也确实是成年人了，但我还是怕，我不知道我在怕什么，就是迈不出这一步，虽然我现在已经在人家的鼓励下，好多事情已经能不去想失败的后果，放手一搏，但我多多少少还是在哪个未知的方面很怯懦，在别人眼里，我很自信，很开朗，很有主见，独立性很强的人，但这只是人前的我，那人后的我呢，独处的我呢，我真的不敢再想了，那时的我总会不由的想自己失败，失落的一面，很痛苦，苦于自己的另一个我，谁说男生的苦水只能往肚子里咽，很苦，我不管别人怎么样，我不想隐藏。

云彩依旧飘飘，篮球场依旧挥汗如雨，太阳依旧升起，苦恼依旧在我脑海，何不放开一切，让自己人前人后潇潇洒洒，有时候，我真的想象自己能是一头猪，傻傻的，呆呆的，没有烦恼，只管睡觉。真的，我没觉得说人家是猪是在贬低，更多的是希望他们能保有这份傻傻的可爱。

第四篇：感 恩 的 心

感 恩 的 心

谁都有一颗感恩的心。

这颗感恩的心是感谢谁呢？下面我慢慢地讲给你们听吧！首先，我感谢我们伟大的祖国，是祖国给了我们一片蓝天，让我们在温暖、宽敞、明亮的教室里快乐的学习和成长。我们的家乡越建越美，楼房越来越多，而且越来越高。草坪越来越大，马路也越来越宽。让我们在这美好的环境下茁壮的成长。我还要感谢我的老师，是老师教我很多知识，从我不会写1、2、3教起，到现在我已经会算万位数的加减法了。从我不会写a、o、e的时候教起，到现在我已经会写作文了。是老师给了我知识，是老师给了我力量，是老师帮我开启了智慧的大门。最后我还要感谢我的妈妈，是妈妈给了我生命，是妈妈教会我走路，是妈妈教会我做一个人的道理，要诚实守信，要有爱心，要尽自己最大的力量去帮助别人。是妈妈鼓励我好好学习，将来长大报效祖国，为人民服务。

所以我这颗感恩的心要感谢祖国、老师、妈妈。

明德小学三·

（一）班杨浩然

辅导教师：陈秀梅

第五篇：感 恩 的 心

感 恩 的 心

2010年11月29日国旗下讲话 杨英

老师们、同学们：早上好！

今天我国旗下讲话的主题是《感恩的心》。

老师们、同学们，我们刚刚过了一个节日，你们知道是什么节日吗？…感恩节！嗯，感恩节（Thanksgiving Day），美国和加拿大节日，由美国首创的，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，在这一天都要和自己的家人团聚，现在感恩节是在每年11月22－28日之间，感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日，加拿大的感恩节则起始于1879年，是在每年10月第二个星期一，与美国的哥伦布日相同。但不管这个节日是在哪天，之所以流传，只因为它的意义。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情,这就是大自然对感恩之心的最好诠释。相传，小羊对它妈妈说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心，妈妈就心满意足了。小羊听后，情不自禁地流下眼泪……小羊为了报达母羊的养育之恩，每次吃奶都是跪着的。因为它知道，是妈妈用奶水喂大长它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩，这便是“羔羊跪乳”。据说，乌鸦小时侯，都是由它妈妈辛辛苦苦地飞出去找食物，然后回来一口一口地喂给它吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦妈妈也老了，飞不动了，不能再飞出去找食物了。这时，长大的乌鸦没有忘记妈妈的哺育之恩，也学着妈妈的样儿，每天飞出去找食物，再回来喂妈妈，照顾老乌鸦，并且从不感到厌烦，直至老乌鸦自然死亡，这就是“乌鸦反哺”。我们作为万物的灵者,拥有细腻丰富的感情,更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。今天，在这里我希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获！1

怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人；当我们出行，要感谢司机；当我们看到聋哑人坚强的面对生活，我们要感谢上苍给了我们健全的身体……懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。

所以我要感谢你，我生命中往来的路人，让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵，感谢有你，来来去去，我都会珍惜；感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵，感谢有你，岁岁年年，我都会铭记；感谢你，我生命中至亲至密的朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听，人生路上有你的祝福和关爱同行，忙忙碌碌，我都不会忘记；感谢你，我至真至爱的亲人，在岁月途中，静静的看护着我，挡风遮雨，让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢生活，感谢对手，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽！

老师们、同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻……