新时代传习所工作大全-内容形式制度考核措施（推荐五篇）

第一篇：新时代传习所工作大全-内容形式制度考核措施

“新时代传习所”工作目录

1——“新时代传习所”组织机构2——3——“新时代传习所”活动形式4——“新时代传习所”管理制度5——“新时代传习所”考核办法6——“新时代传习所”保障措施

“新时代传习所”工作内容

材料

一、XXX “新时代传习所”组织机构

所 长：XXX 校长兼书记 负责全面工作 副所长：组 员： XXX XXX 副书记 XXX 教学副校长 XXX 德育副校长 XXX 后勤副校长 XXX 教学主任 校团委书记 XXX 政教主任 XXX 年级主任 XXX 年级主任 XXX 年级主任 XXX 年级党小组长 XXX 年级党小组长 XXX 年级党小组长 XXX 行政组党小组长

负责具体落实工作 负责教师课堂

负责学生活动 负责后勤保障

负责学生活动

负责学生活动 XXX学年师生 XXX学年师生 XXX学年师生 XXX年党员教师 XXX年党员教师 XXX年党员教师 负责行政党员教师 负责教师课堂负责负责负责负责负责负责 材料

二、XXX “新时代传习所”工作内容

传理论：

把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，从而为在新的时代条件下坚持和发展中国特色社会主义提供了新的科学理论指引。

习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，其主要创立者是习近平同志。总书记在这一思想的创立过程当中，在领导全党全国推进党和国家事业的实践中，总书记以马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力，提出了一系列具有开创意义新理念、新思想、新战略，为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用、作出了决定性贡献。传政策：

明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；

明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；

明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；

明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化； 明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；

明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；

明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；

明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。

八个方面的重点任务： 1.把党的政治建设摆在首位；

2.用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党； 3.建设高素质专业化干部队伍； 4.加强基层组织建设； 5.持之以恒正风肃纪；

6.夺取反腐败斗争压倒性胜利； 7.健全党和国家监督体系； 8.全面增强执政本领。传法律：

《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国教师法》 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国未成年人保护法》 传法规：

《中华人民共和国义务教育法实施细则》

教育部关于印发《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》的通知 传文化:

坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛 牢牢掌握意识形态工作领导权 培育和践行社会主义核心价值观 加强思想道德建设 繁荣发展社会主义文艺 推动文化事业和文化产业发展

新时代的丰富内涵：承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。

材料

三、XXX “新时代传习所”活动形式

新时代讲习所是学校党支部进行政治生活及其他形式教育活动与相互交流的主要场所，结合学校尊重人格、尊重差异、适性发展的办学理念，通过新时代传习所的各项活动，让党的十九大精神在吉林更好落地生根、开花结果，其活动形式主要有：

1、主题升旗仪式

每周一次的主题升旗仪式活动，设立十九大专项新闻栏目，适时宣传党的十九大精神，在潜移默化中让十九大精神入脑入心。

2、校园广播站

利用校园之声广播站，设立“弘扬红船精神，走在时代前列”栏目，在广大师生中宣传习总书记提出的红船精神。

3、校园大舞台：

学校搭建各种展示平台，通过组织师生讲演活动、“校园之星”活动、“诗书礼乐进校园”系列活动、“纪念一二.九”红歌比赛等各项活动、以喜闻乐见的多种形式宣传十九大精神。

4、文化小课堂：

通过设置文化小课堂活动，讲述党史，党章，党的理论、政策、法规等。

5、十九大精神文化墙

通过班级校园文化墙，版报、征文等形式进行宣传十九大精神。材料

四、XXX “新时代传习所”管理制度

“新时代传习所”是全体党员、群众在中国特色社会主义新时代中稳定的学习、开展活动的场所和阵地，旨在深入推动党的十九大精神深入人心，让党的十九大精神在吉林更好落地生根、开花结果。根据省、市、区委新时代传习所设立要求，为了做好“新时代传习所”的建设与管理，结合XXX工作实际，特制订如下制度：

1.设立“新时代传习所”，做到有固定场所、有专人管理、有活动内容、有鲜明主题、有制度机制。学校由XXX书记负责日常管理工作。

2.学校要按照区委宣传部、区教育局的统一部署，紧密结合学校实际情况，认真制定方案，确定讲授内容和活动主题。

3.学校要为新时代传习所的活动开展提供条件，给予必需的人力、物力、财力支持，保证新时代传习所活动的顺利开展。

4.新时代讲习所牌匾挂在XXX一楼会议室，由XXX进行日常管理；新时代讲习所的一切设施要登记造册。

5.新时代传习所活动场所要做到整洁、有序、文明、和谐，成为全体师生感受新时代、新目标、新形势、新思想的第一课堂。

6.学校定期开展新时代传习所活动，要因人、因时、因需制宜，精心策划。成立十九大精神宣讲队伍，宣讲员要认真备课，进一步提高广大师生对十九大精神的认知，统一意识形态。

7.学校新时代传习所要及时传播理论、政策、法律、科技、文化，宣讲员要在“首时间”和“零距离”宣讲。

8.新时代传习所活动要做好过程材料的动态管理，做好日常资料的保存，并定期进行小结和信息报道。

材料

五、XXX “新时代传习所”考核办法

一、考核目的：

1、结合尊重人格、尊重差异、适性发展的办学理念，以弘扬十九大精神为工作目标，使“新时代传习所”形成一套规范有序、运作便捷的管理机制。

2、激励十九大宣讲员的讲课积极性，引导全校师生加强深入学习十九大精神，学习理论、传政策、传法律、传科技、传文化。统一意识形态，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

3、在学校各项活动中，发挥党员领导干部的先锋模范作用。

二、考核内容和形式：

1、全体教职工要在传习所活动激励下，自觉遵守国家法律法规，无违法乱纪行为；自觉遵守单位规章制度，严格遵守工作纪律，师德考核实行一票否决制。

2、按时参加传习所组织的各项活动，认真记录学习笔记，学校定期检查，与师德考核挂钩，量化赋分。

3、全体领导干部、党员积极参加长白山先锋E支部学习，学习时间和收藏信息达标，党支部定期统计通报，对于不达标党员给予告诫。

4、鼓励“新时代传习所”兼职宣讲员，在考核中给予加分。

5、鼓励教师和学生积极参加“新时代传习所”活动，创新形式，探索途径，对于有创新项目给予加分和校园之星活动奖励。

三、考核时间和程序

1、以“新时代传习所”年度工作计划为依据，在每月随时进行考核。

2、学期末选出优秀宣讲员、优秀管理人员等颁发证书。

3、新时代传习所活动考核结果，作为教师评优选先的重要依据。

材料

六、XXX“新时代传习所”保障措施

为切实把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想践行好，办好“新时代传习所”，要坚持一手抓建设，一手抓管理，以六项基本措施确保新时代传习所充分发挥作用。

1、健全管理制度。对新时代传习所安全措施、工作内容、活动形式、活动纪律、考核办法做到进一步明确，做到制度上墙，保证传习所各项工作管理有序，活动正常。

2、加强安全保障。明确责任人，负责做好新时代传习所的防火、防盗、防潮和室内各种设施的管理工作，同时负责传习所各项活动的安全保卫工作，出现安全事故，追究管理员责任。

3、强化物质保障。加大对新时代传习所的物质投入，学校要为新时代传习所的活动开展提供条件，给予必需的人力、物力、财力支持，保证新时代传习所活动的顺利开展。

4、保证资金安全。建立一本资产台帐，准确记录新时代传习所各项活动开支等详细情况，并做到每年清理统计上报一次，确保资金保障和固定资产安全。

5、确保过程材料积累。记好一本活动日记，结合各个时期的重点工作，拟定好活动计划，动态记录传习所各项活动开展情况，使新时代传习所真正做到传政策、传法律、传科技、传文化。

6、做好各项宣传工作。新时代传习所活动在做好资料保存的同时，要定期进行小结和信息报道，通过宣传报道进一步提高广大师生对十九大精神的认知，真正实现“弘扬红船精神，走在时代前列”的工作目标。

第二篇：最新新时代传习所工作目录

“新时代传习所”工作目录

1——“新时代传习所”组织机构

2—— “新时代传习所”工作内容 3——“新时代传习所”活动形式 4——“新时代传习所”管理制度 5——“新时代传习所”考核办法

6——“新时代传习所”保障措施

材料

一、XXX “新时代传习所”组织机构

所

长：XXX

校长兼书记

负责全面工作

副所长：XXX

副书记

负责具体落实工作

组

员：XXX教学副校长

负责教师课堂

XXX德育副校长

负责学生活动

XXX后勤副校长

负责后勤保障

XXX教学主任

负责教师课堂

XXX校团委书记

负责学生活动

XXX政教主任

负责学生活动

XXX年级主任

负责XXX学年师生

XXX年级党小组长

负责XXX年党员教师

XXX年级党小组长

负责XXX年党员教师

XXX年级党小组长

负责XXX年党员教师

XXX行政组党小组长

负责行政党员教师

材料

二、XXX “新时代传习所”工作内容 传理论：

把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，从而为在新的时代条件下坚持和发展中国特色社会主义提供了新的科学理论指引。

习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，其主要创立者是习近平同志。总书记在这一思想的创立过程当中，在领导全党全国推进党和国家事业的实践中，总书记以马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力，提出了一系列具有开创意义新理念、新思想、新战略，为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性。作用、作出了决定性贡献。

传政策：

明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；

明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；

明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；

明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；

明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；

明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；

明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。

八个方面的重点任务：

1.把党的政治建设摆在首位；

2.用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党； 3.建设高素质专业化干部队伍； 4.加强基层组织建设；

5.持之以恒正风肃纪；

6.夺取反腐败斗争压倒性胜利；

7.健全党和国家监督体系；

8.全面增强执政本领。

传法律：

《中华人民共和国教育法》

《中华人民共和国教师法》

《中华人民共和国义务教育法》

《中华人民共和国未成年人保护法》

传法规：

《中华人民共和国义务教育法实施细则》

教育部关于印发《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》的通知 传文化:

坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛 牢牢掌握意识形态工作领导权 培育和践行社会主义核心价值观 加强思想道德建设繁荣发展社会主义文艺推动文化事业和文化产业发展

新时代的丰富内涵：承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。

材料

三、XXX “新时代传习所”活动形式

新时代讲习所是学校党支部进行政治生活及其他形式教育活动与相互交流的主要场所，结合学校尊重人格、尊重差异、适性发展的办学理念，通过新时代传习所的各项活动，让党的十九大精神在吉林更好落地生根、开花结果，其活动形式主要有：

1、主题升旗仪式

每周一次的主题升旗仪式活动，设立十九大专项新闻栏目，适时宣传党的十九大精神，在潜移默化中让十九大精神入脑入心。

2、校园广播站

利用校园之声广播站，设立“弘扬红船精神，走在时代前列”栏目，在广大师生中宣传习总书记提出的红船精神。

3、校园大舞台：

学校搭建各种展示平台，通过组织师生讲演活动、“校园之星”活动、“诗书礼乐进校园”系列活动、“纪念一二.九”红歌比赛等各项活动、以喜闻乐见的多种形式宣传十九大精神。

4、文化小课堂：

通过设置文化小课堂活动，讲述党史，党章，党的理论、政策、法规等。

5、十九大精神文化墙

通过班级校园文化墙，版报、征文等形式进行宣传十九大精神。

材料

四、XXX “新时代传习所”管理制度

“新时代传习所”是全体党员、群众在中国特色社会主义新时代中稳定的学习、开展活动的场所和阵地，旨在深入推动党的十九 大精神深入人心，让党的十九大精神在吉林更好落地生根、开花结果。根据省、市、区委新时代传习所设立要求，为了做好“新时代传习所”的建设与管理，结合XXX工作实际，特制订如下制度：

1.设立“新时代传习所”，做到有固定场所、有专人管理、有活动内容、有鲜明主题、有制度机制。学校由XXX书记负责日常管理工作。

2.学校要按照区委宣传部、区教育局的统一部署，紧密结合学校实际情况，认真制定方案，确定讲授内容和活动主题。

3.学校要为新时代传习所的活动开展提供条件，给予必需的人 力、物力、财力支持，保证新时代传习所活动的顺利开展。

4.新时代讲习所牌匾挂在XXX一楼会议室，由XXX进行日常管理；新时代讲习所的一切设施要登记造册。

5.新时代传习所活动场所要做到整洁、有序、文明、和谐，成为全体师生感受新时代、新目标、新形势、新思想的第一课堂。

6.学校定期开展新时代传习所活动，要因人、因时、因需制宜，精心策划。成立十九大精神宣讲队伍，宣讲员要认真备课，进一步提高广大师生对十九大精神的认知，统一意识形态。

7.学校新时代传习所要及时传播理论、政策、法律、科技、文化，宣讲员要在“首时间”和“零距离”宣讲。

8.新时代传习所活动要做好过程材料的动态管理，做好日常资料的保存，并定期进行小结和信息报道。

材料

五、XXX “新时代传习所”考核办法

一、考核目的：

1、结合尊重人格、尊重差异、适性发展的办学理念，以弘扬十九大精神为工作目标，使“新时代传习所”形成一套规范有序、运作便捷的管理机制。

2、激励十九大宣讲员的讲课积极性，引导全校师生加强深入学习十九大精神，学习理论、传政策、传法律、传科技、传文化。统一意识形态，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

3、在学校各项活动中，发挥党员领导干部的先锋模范作用。

二、考核内容和形式：

1、全体教职工要在传习所活动激励下，自觉遵守国家法律法规，无违法乱纪行为；自觉遵守单位规章制度，严格遵守工作纪律，师德考核实行一票否决制。

2、按时参加传习所组织的各项活动，认真记录学习笔记，学校定期检查，与师德考核挂钩，量化赋分。

3、全体领导干部、党员积极参加长白山先锋E支部学习，学习时间和收藏信息达标，党支部定期统计通报，对于不达标党员给予告诫。

4、鼓励“新时代传习所”兼职宣讲员，在考核中给予加分。

5、鼓励教师和学生积极参加“新时代传习所”活动，创新形式，探索途径，对于有创新项目给予加分和校园之星活动奖励。

三、考核时间和程序

1、以“新时代传习所”工作计划为依据，在每月随时进行考核。

2、学期末选出优秀宣讲员、优秀管理人员等颁发证书。

3、新时代传习所活动考核结果，作为教师评优选先的重要依据。

材料

六、XXX“新时代传习所”保障措施

为切实把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想践行好，办好“新时代传习所”，要坚持一手抓建设，一手抓管理，以六项基本措施确保新时代传习所充分发挥作用。

1、健全管理制度。对新时代传习所安全措施、工作内容、活动形式、活动纪律、考核办法做到进一步明确，做到制度上墙，保证传习所各项工作管理有序，活动正常。

2、加强安全保障。明确责任人，负责做好新时代传习所的防火、防盗、防潮和室内各种设施的管理工作，同时负责传习所各项活动的安全保卫工作，出现安全事故，追究管理员责任。

3、强化物质保障。加大对新时代传习所的物质投入，学校要为新时代传习所的活动开展提供条件，给予必需的人力、物力、财力支持，保证新时代传习所活动的顺利开展。

4、保证资金安全。建立一本资产台帐，准确记录新时代传习所各项活动开支等详细情况，并做到每年清理统计上报一次，确保资金保障和固定资产安全。

5、确保过程材料积累。记好一本活动日记，结合各个时期的重点工作，拟定好活动计划，动态记录传习所各项活动开展情况，使新时代传习所真正做到传政策、传法律、传科技、传文化。

6、做好各项宣传工作。新时代传习所活动在做好资料保存的同 时，要定期进行小结和信息报道，通过宣传报道进一步提高广大师生对十九大精神的认知，真正实现“弘扬红船精神，走在时代前列”的工作目标。

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第三篇：新时代传习所讲稿

新时代 新气象，新征程 新作为

2017年10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会成功闭幕，万众期盼的新一届中央领导换届产生，他们接过历史的接力棒，肩负着人民赋予的重任，带领全党全军全国各族人民朝着中华民族的伟大复兴奋勇前进。

中共中央总书记习近平同志率领新一届中央领导集体亮相的时候，给全体中国人民做出了“恪尽职守、勤勉工作、不辱使命、不负重托”的庄严承诺。我们坚信，新一代中央领导在新的时代一定会有新的作为，为更好地增进人民福祉、更好的实现中华民族的伟大复兴创造新的气象。我们每一个共产党员、每一个国家干部、每一个普通民众，都会坚决拥护新一届中央领导集体，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，开拓进取，奋发有为，为党、为国家、为人民贡献自己的力量。

总书记在新一届中央领导与中外记者见面会上说：“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，展现了新一届中央领导务实、清廉、谦和的高贵品格和带领全体中国人民锐意进取的自信和担当。新时代的共产党人，要时刻牢记为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，坚定共产主义理想信念，坚决拥护党中央的领导，时刻与党中央看齐，永远紧跟党中央的步伐，积极践行两个“绝对”重大要求，严守政治纪律和政治规矩，把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，时刻与人民同呼吸、共命运、心连心，牢记人民公仆的责任和担当，为人民谋幸福，为国家富强担重任。我们党召开了十九大，总书记的报告高瞻远瞩、举旗定向，大气磅礴、引领时代，是中国共产党不忘初心、担当使命、继续前进的政治宣言，是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的进军号角，是开启全面建设社会主义现代化强国新征程、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的灵魂，是马克思主义中国化的新飞跃，是民族精神和时代精神之精华，是照亮中华民族伟大复兴前程、指引我们党夺取“四个伟大”新胜利的思想灯塔。

宏伟蓝图一定要变成行动，伟大目标一定要变成现实，对人民的承诺一定要兑现。关键是要干、要做、要实现、要落实。我们要迅速掀起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮，用十九大精神统一思想认识、统一行动步调，认真落实“三个着力”重要要求，全力推进京津冀协同发展，撸起袖子加油干，以工作的实际成效践行“四个意识”、坚决维护核心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!十九大总结了党的十八大大以来5年的工作，回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。学习贯彻十九大精神，首先要准确把握十九大的基本精神，这是学习和贯彻的前提当拥有8944万党员的世界第一大党不断推动实践基础上的理论创新,马克思主义闪耀的真理之光必将照亮民族伟大复兴的中国梦。

一、坚定信念，赢得发展的主动权

我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。为我们国家今后的发展提出了纲领性的要求和目标。我们如何完善社会主义市场经济体制?如何加快经济发展方式的转变?这不仅仅是党和政府所考虑的问题，也是我们考虑的问题，更是与地方经济和企业的发展相关。

周恩来总理曾发出“为中华之崛起而读书”的声音，今天的我们更应该“为金山和企业之崛起而工作”。潮起海天阔，扬帆正当时。我们将乘十八大东风，凝心聚力、再创佳绩，为打造“国内最佳、国际一流”企业、创造企业持续发展的驱动力，促进金山繁荣富强做出新的贡献。

二、学习好、领会好十八大思想

船，因有帆才远渡重洋;鹰，因有翅膀才自由翱翔;我们，因人生有梦想才能活出精彩，而梦想就是在自己普通平凡岗位展示自我，实现人生价值。通过近期对十八大精神的持续深入学习，深刻的体会点燃了年轻心中热爱事业的朴素种子，更加坚定理想信念，伴着祖国发展脉搏，跟着时代前行步伐努力为建设企业美好明天奉献出已有的力量。

学习贯彻十九大精神，要继续把学习贯彻十九大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十九大精神特别是习总书记的报告，博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花的时间，下更大的功夫。继续深入学习十九大精神，认真研讨十九大报告中的新思想、新观点、新论断，尤其要把握好报告的主题和灵魂，进一步提高认识，统一思想，把自己的的思想和行动统一到十九大精神上来，统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务，提升自身修养，把学习收获转化为推动工作的强大动力，开创工作新局面的昂扬锐气，肩负起主人翁历史重担，敢于接受压力与挑战，献出青春，与祖国发展同呼吸，共命运，齐成长。

三、学以致用，提高工作能力

学习贯彻十九大精神，要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十九大精神的根本保证，只有学以致用，坚持用十九大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到实处。在自己销售工作上要联系实际，运用十九大精神指导和推动自身工作能力的提高，增强对客户的服务质量。不断端正自身的工作作风，切实保障公司的利益，不做任何损人利己的事情。这样下来有利于增强自己的竞争实力,以此来不断适应日趋竞争激烈的市场，以更好的为广大人民群众提供方便、快捷、优质的服务。

总书记所作的报告旗帜鲜明、高屋建瓴，深邃精辟、气势磅礴，极具震撼力、穿透力、感召力，是当代马克思主义的最新成果之作、中国特色社会主义进入新时代的开篇之作、实现中华民族伟大复兴的奠基之作。

过去5年党和国家事业发生历史性变革，这一切都源于总书记这个坚强领导核心为全党掌舵。总书记不愧为英明领袖，不愧为新时代改革开放和现代化建设的总设计师，不愧为党的一代核心。我们在任何时候、任何情况下都必须坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。习近平新时代中国特色社会主义思想既是全党智慧结晶，又集中展现了总书记的巨大理论勇气、超凡政治智慧、远见卓识和独创思想，它是当代的马克思主义、行动的马克思主义、发展的马克思主义，是马克思列宁主义同中国实际相结合的第三次历史性飞跃，必将深刻影响实现“两个一百年”奋斗目标和民族复兴的历史进程，是我们党必须长期坚持的指导思想。

在工作中我常常提醒自己“善待别人，便是善待自己”，始终坚持“想客户之所求，急客户之所需，排客户之所忧”的服务理念，为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务。在为客户服务的过程中，做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体，争取给客户留下良好的印象，赢得客户对我们工作的信任。

四、端正工作态度，养成艰苦奋斗精神

“革命尚未成功，同志仍须努力”，复兴之路，其景可赞其程也艰，百年梦想变成现实，中间还得有所动作，那就是实实在在的行动。坐而论道谁不会，起而行之显能耐。“谈误国、实干兴邦”，比实绩不比态度。在工作中要坚决杜绝不求有功、但求无过，遇事退避三舍的消极态度，面对工作遇到的困难，自己要明白：责任重于泰山，事业任重道远，自己有幸成为企业的一员，就是要敢于担当、勇于担当、善于担当，在实践工作当中做出实绩，成为一名领导放心、客户满意的服务人员。

十九大已为我们铺展开了宏伟蓝图，倍感振奋、催人奋进。主宰世界未来发展的是我们这一代年轻的中间力量，我坚信，只要是金子，就能发光，只要有斗志昂扬的精神，就会有所获得，即使是最平凡的工作也有闪光的地方，纵然在最普通的岗位也能创造出人生的价值。此次十九大的持续深入学习，是我从业来又一次接受的最为深刻的综合素质教育冼涤，我找到了自我价值的取向与是非标准，找准了工作的重要点与核心，更加坚定了自己身上的责任心与使命感，坚守心中理念信念，坚持不断学习、与时俱进，增强自身工作本领和素质。群星闪烁时我们同样灿烂，那是我们拥有一个伟大的中华人民共和国的共同家园。在这里，我信守同样的精神文化，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美人生，也践诺我的青春的誓言，无怨无悔的默默付出，至止生命的终结。

十九大后的中国，特色社会主义进入新时代，新的时代充满新的活力，展现新的气象，到2020年，深受13亿中华儿女期盼的、经得起历史检验的全面小康终将实现，真正实现中华民族站起来到富起来的伟大飞跃，这不仅是中华民族发展史上的里程碑，也是人类社会发展史上的伟大壮举，将为会全世界人民的发展和幸福提供中国模式，贡献中国力量。到2021年,我们将迎来中国共产党成立100周年，朝气蓬勃、风华正茂的党，将会永远做人民的领路人，永远是民族的脊梁和时代的先锋，将会不断自我革新，从严管党治党，以对党、对人民高度负责的态度和魄力清除一切侵蚀党的健康肌体和损害人民利益的病毒，营造风清气正的政治生态，为实现社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的中国梦汇聚起磅礴力量。

不忘初心，缩小差距是基本。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们要深刻认识到这种矛盾，认识到国家进入新时代后城市与农村之间的差距，努力使城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小，为全体人民共同富裕迈出坚实步伐。牢记使命，脱贫攻坚是保障。共产党人坚持在脱贫攻坚的第一线，走村入户，精准扶贫，全面贯彻党中央的重要部署，就是在为打赢脱贫攻坚战贡献力量，就是在为全面建成小康社会贡献力量，就是在为中国人民谋幸福。

努力奋斗，实现共赢是目标。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

党的十九大，是在全面建设小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民根本利益。

我们坚信，新时代的中国，会在新一代党中央集体的领导下，经济会持续健康发展，生态环境会更加山清水秀，社会会更加公平正义，人民的获得感、幸福安、安全感会不断提升，国家实力会不断增强，中国会实现从富起来到强起来的又一次伟大飞跃。

第四篇：新时代传习所学习制度

“新时代传习所”学习制度

第一章

总则

第一条

为了进一步学习宣传党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想主题主线，按照吉林省委决定，在全省设立“新时代传习所”，深入推动党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络，让党的十九大精神在吉林更好落地生根、开花结果。为确保我校“新时代传习所”能够有效运转、有可靠保障，形成常态化、制度化，努力提高我校干部群众在中国特色社会主义新时代拥有稳定的学习活动场所和阵地，特制定本制度。

第二条

“新时代传习所”的目的，是深入推动党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络，让党的十九大精神在吉林更好落地生根、开花结果。是为了提高我校领导干部、群众的思想政治理论素质、领导水平和管理水平。全体党员要在全校的政治理论学习中起好带头作用，做出表率。

第三条

“新时代传习所”学习，要坚持理论联系实际，坚持宣传党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想主题，将学习内容与工作实际相结合。要结合吉林省和教育局部署的重点、热点问题组织成员进行专题研讨，发挥理论学习对实际工作的指导作用，推动学校的改革与发展。

第二章

组织领导

第四条 “新时代传习所”组长、副组长及组员由校长及中层领导、全体党员组成。

第五条

“新时代传习”由校党支部书记主持，如支部书记因故不能出席，由党支部委员主持。

第六条

“新时代传习”的具体组织实施工作由校党支部负责，包括制定传习学习计划、学习主题、学习内容、聘请专家、提供学习资料等，组织实施方案需经“新时代传习所”组长及副组长审核同意。

第七条

“新时代传习”工作由传习所组员负责学习记录，并撰写学习纪要。

第三章

学习要求

第八条

学风建设。

大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。要以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想主题，着眼于新时代中国特色注意思想理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于学校各项建设新的实践和新的发展。

第九条

学习内容。主要围绕十九大精神，结合马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的重大方针政策、上级的重大决策、现代科技知识、现代管理理论、业务知识及重要时事等内容展开。总结新经验，寻求新办法，引领学校决策提供坚实的理论和实践基础。

第十条

学习目的。紧紧抓住十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强改造新世界观、价值观、人生观。把理论学习同解决自身在业务能力、理论知识存在的突出问题结合起来，找差距、查不足，不断增强自身修养和拒腐防变能力，要“正确对待同志，正确对待组织，正确对待群众”，进一步树立科学的发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观以及社会主义荣辱观，“不忘初心，牢记使命”为精神实质，全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗作为学习的行动指南。

第十一条

学习计划。根据上级行党委的部署和要求，结合学校实际，由“新时代传习所”牵头，制定学习计划，对学习目的、学习专题、阅读书目、中心发言作出明确规定，并提出具体要求。学校每一位教师都要根据“新时代传习所”学习计划，制定个人自学计划。

第四章

学习方式与时间安排

第十二条

“新时代传习所”的学习采取集中学习与个人自学相结合的形式。集中学习采取听专题报告和讲座、观看录像和展览、社会考察、讨论交流、写心得体会等灵活多样的学习方式。

第十三条

“新时代传习所”原则上每周学习一次，每次学习两课时，学习时间一般选定在星期五的下午。如有重要的内容需要学习传达，可以随时安排。

第五章

学习制度

第十五条

学习考勤制度。“新时代传习所”学习实行严格的考勤制度。学习人员必须准时参加学习，确因特殊情况不能参加学习的，事前必须向相关领导请假。每学期由组织委员负责通报一次学习考勤情况。两次以上无故缺席的，须自觉向学校写出书面说明。

第十六条

学习上报制度。“新时代传习”情况由校党支部进行记录，每学期整理上报教育局党组织。

第十七条

学习档案制度。要建立党支部成员个人学习档案，包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容。

第十八条

学习自律制度。每次大型传习内容或主题活动结束后，参与人员应结合本人的思想和工作实际写出学习体会或论文。优秀文章将在向上级党组织宣传部门推荐。

第六章

学习考核制度

第十九条

指导思想。“新时代传习所”结合马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，本着“从严治行’’原则，进一步完善理论学习制度，探索行之有效的考核方法，建立科学的考核标准和激励约束机制，以此调动领导干部带头学习理论的积极性，增强对十九大精神的认真性，不断提高理论水平、综合能力，推动教育事业持续健康发展。

第二十条

考核的基本原则。

（一）“新时代传习”考学原则。全校教师要对自己学习理论、理论运用情况进行专题汇报和自我评价；按照民主、公开的原则，在一定范围内让职工对十九大精神学习情况及学习效果进行评议，把考核的重点放在学以致用上，准确了教师学习的效果。

（二）考用结合原则。要把理论学习情况作为考核的重要内容，把理论考核结果作为“新时代传习”的一项重要依据。

（三）科学规范、简便易行的原则。考核“新时代传习”的实际情况提出基本要求，明确学习内容，规范考核标准，简化考核程序，防止形式主义，注重学习效果。

第二十一条

考核的组织领导。“新时代传习”理论考核工作在上级党组织统一领导下，由校党支部负责组织实施。总结经验，研究新情况，解决新问题，使理论学习考核逐步制度化、科学化、规范化，确保理论学习的任务落到实处。

第二十二条

考核对象。全体教师。

第二十三条

考核的办法和具体措施。

（一）建立自学考核制度。主要了解教师对十九大精神的研读情况、结合工作需要选读相关书籍情况以及个人撰写的学习报告、理论文章、学习笔记、心得体会等，以此检查领导干部的理论思维和综合分析能力。根据规范的学习材料制定试题，统一组织测试。

（二）建立阶段性“新时代传习”考试制度。为了保证学习质量，保证十九大精神有关重大路线方针政策的正确贯彻执行，教师参加阶段性学习结束时，均要进行测试。

第二十四条

考核的主要内容。

（一）学习态度。一是教师对理论学习的重视程度，能否按要求积极参加“新时代传习所”组织的学习活动，平时学习是否自觉等；二是对校长、党支部书记，还要考核其是否带头学习、带头发言、带头调研、带头撰写理论文章、带头运用理论指导工作，并组织好本单位教师的理论学习；三是看全员学习刻苦认真程度、参加学习率高低、能否认真做好笔记、撰写学习心得体会和理论文章；四是看其是否能坚持理论联系实际的马克思主义学风，着眼于十九大精神理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于教育教学工作新的实践和新的发展。

（二）考核基本理论掌握情况。一是看其对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线方针政策的理解程度；二是看其对教育工作的基本方针、政策、法规等履行工作职责所必备的理论知识掌握情况；三是看其对应具备和熟悉的社会主义市场经济、教育思想、现代科技、法律基础知识和反映当今世界文明的新知识的掌握程度。

（三）考核运用理论指导实践、改造主客观世界的能力与水平。

一看能否运用十九大精神指导自己的思想和行动，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，身体力行习近平新时代中国特色社会主义思想重要思想，立党为公，执政为民；二看其能否运用马克思主义的立场、观点、方法，观察、分析、解决教育教学于教育事业发展中的重点和难点问题，创造性地开展工作。

第二十五条

考核结果的评定标准。

“新时代传习”考核结果分优秀、良好、合格、不合格四个等次。

1、优秀等次标准：①学习认真刻苦；②理论素养高；③运用理论绩效明显；④民主测评优秀得票率应在60%以上；⑤理论考试成绩优秀（9 0分以上）。

2、良好等次标准：①学习认真；②理论素养比较高；③运用理论绩效比较明显；④民主测评合格以上得票率应在60%以上；⑤理论考试成绩良好（80-89分）。

3、合格等次标准：①学习比较认真；②理论素养基本符合要求；③运用理论绩效一般；④民主测评基本合格以上得票率应在60%以上；⑤理论考试成绩合格（60-70分）。

4、不合格等次标准：①学习不认真，自觉性差；②理论素养较低；③运用理论绩效较差；④民主测评基本合格以上得票率达不到6 0%的；⑤理论考试成绩不合格（6 0分以下）。

第七章

附

则

第二十六条

本制度自颁布之日起实施。

第二十七条

本制度由学校“新时代传习所”负责解释。

第五篇：新时代文明传习中心制度

新时代文明传习中心制度

传习纪律

为提高传习质量，特制定传习纪律管理规定：

一、参加活动要文明礼貌，自觉维护形象；禁止喧哗、说笑。

二、不得无故迟到或早退，有事必须提前请假。

三、做好学习记录，认真完成学习任务。

四、爱护公物，保持室内整洁，课后将所有设备放置原位。

管理制度

为切实加强“新时代文明实践中心”的有效管理，特制订本制度。

一、“新时代文明实践中心”由同级党委负责日常管理工作。

二、“新时代文明实践中心”要按照同级传习工作领导小组的统一部署，认真制定工作方案。

三、“新时代文明实践中心”要围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，传理论、传政策、传法律、传文化、传新风、传科技。精心策划传习内容，及时做好宣讲资料、视频图片收集归类存档工作。

四、“新时代文明实践中心”要为宣讲人员及学员提供条件，确保讲师专心备课、用心讲课、精心评课，学员认真学习。

五、“新时代文明实践中心”要做到整洁、有序、文明、和谐，成为新时代中国特色社会主义的学习活动场所和阵地。

讲师职责

一、按照传习计划，认真学习领会党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想，规范传习行为。

二、加强党性、组织纪律观念，保证传习工作的权威性和严肃性。

三、授课应理论联系实际，与时俱进，注重效果，激发学习人员的学习积极性。

四、要按照排定的课程安排传习活动，不得随意更改。

五、关心爱护学习人员，尊重学习人员人格。

六、遵守“新时代文明实践中心”的管理制度。

宣讲制度

为切实加强“新时代文明实践中心”宣讲队伍建设，更好地开展理论宣传、政策教育、文明传播，特制定本制度。

一、宣讲讲师在同级传习工作领导小组的统一指导下，具体安排并开展宣讲活动。

二、宣讲主题要正确宣明，重点围绕党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、乡村振兴战略等主题开展宣讲活动。

三、宣讲讲师要充分发挥自身优势，经常到群众中去采集和挖掘身边的先进典型和事迹，用最鲜活、最生动、最可敬的凡人善举，在“新时代文明实践中心”进行宣讲。

四、宣讲讲师要贴近实际、贴近生活、贴近群众、力求深入浅出、通俗易懂，富有针对性、说服力和感染力。

五、宣讲讲师要通过参加培训、自我学习、广泛交流的方式，不断增强自身素质，提高宣讲水平。

学员管理规定

一、参加传习培训的学员，必须端正学习态度，严格遵守“新时代文明实践中心”的各项规定，认真学习，专心听讲。

二、服从“新时代文明实践中心”安排，不迟到、不早退，遵守课堂纪律。

三、尊敬讲师和工作人员，自觉维护形象；勤奋好学，圆满完成各项学习任务。

四、讲文明，讲卫生，自觉维护教室清洁卫生。