词性1-范文合集

第一篇：词性1-

词性1

1．选择合适的量词填空。

一面 一段 一块 一束 一座 一家

（）小镇（）鲜花（）红旗（）巨石（）面包店（）河面 2．选词填空。（4分）

呀

吧

呢

吗 1.这是怎么回事（）？ 2.我们一起玩（）﹗ 3.你奶奶在家么（）？ 4.这里的风景真美（）！3．选择合适的语气词填空。

吧

呢

呀（1）维加问玛莎：“你怎么不吃（）？”（2）“真糟糕！你回到家还有好长时间（）！”（3）安东把面包放在玛莎手里说：“赶快吃（）。” 4．选词填空。

所 粒 块 面 件 朵

一（）衣服

一（）面包

一（）学校 一（）云

一（）米

一（）红旗 5．选择合适的量词填空。

节 列 只 座 头 棵 阵 支 个

一﹙ ﹚天鹅 一﹙ ﹚车厢 一﹙ ﹚黄牛

一﹙ ﹚雷声 一﹙ ﹚火车 一﹙ ﹚桃树

一﹙ ﹚高山 一﹙ ﹚毛笔 一（）想法 6．选择表示动作的词填空。看 包 写 拖 拍 唱（）音乐（）双手（）凳脚（）文章（）医生（）地板 7．选择合适的量词填空。

节 列 本 条 头 棵 阵 支 个

几﹙ ﹚书 一﹙ ﹚车厢 一﹙ ﹚黄牛

一﹙ ﹚雷声 一﹙ ﹚火车 一﹙ ﹚桃树

一﹙ ﹚铁路 一﹙ ﹚毛笔 一（）想法 8．选一选。吗

吧

（1）今天春游，你玩得开心_____？（2）天黑了，你快回家_______。

得

很

（1）丁丁写的字_______漂亮。（2）今天，我玩_______很开心。9．选词填空 呢 吗 吧 呀

试卷第1页，总13页

1、你吃饭了（）？

2、今天，你怎么有空出来玩（）？

3、下雨了，你快回家（）！

4、妈妈正忙着做家务事（）！

5、你的听写本（）？

6、你的听写是全对（）？

7、我们一起做游戏（）！

10．选择合适的动词填空。(填序号)A.吹B.落C.降D.飘

春风（）夏雨（）秋霜（）冬雪（）11．选词填空。

所 粒 块 面 件 朵

一（）天 一（）船儿 一（）伙伴 一（）云 一（）信 一（）红旗 12．选字填空。

吗、吧、呢、呀、啊

（1）森林里光秃秃的，小松鼠他们吃什么（）？（2）鹿先生慢慢地走来，说：“多美的小路（）！”（3）小红忽然大声喊：“哎，我的书忘带了（）！”（4）放学了，让我们一起回家（）！（5）老师关切地问小丽：“你的肚子还疼（）？” 13．选字填空。阵 位 条 只 把 辆

一（）水壶 一（）花香 一（）锄头 一（）汽车 一（）乘客 一（）麻袋 14．选词填空。

呀 吗 吧 呢（1）你吃饭了（）？

（2）下雨了，你快回家（）！（3）今天，你怎么有空出来（）？（4）妈妈正忙着做饭（）！15．选字填空。

啊 吧 啦 呢 呀 1.请你帮我捉害虫（）！

2.她多么盼望有医生来给她治病（）！

3.这么长的车厢，一节连一节，靠什么带动（）？ 4.她咧开嘴笑（）！5.啊，多美的夏夜（）！16．选择正确的词语填空。

棵 把 孔 台 双 方 张 部 瓶 艘 畦 户 一（）小树 一（）尺子 一（）墨水 一（）电话 一（）军舰 一（）人家 一（）电脑 一（）鱼塘 一（）椅子 一（）手套 一（）石桥 一（）秧苗 17．给正确的字打上“√”。

一（面 把）红旗 一（座 坐）小桥 一（两 辆）汽车 一（朵 多）荷花 一（只 条）小鱼 一（棵 颗）松树 公（圆 园）朋（有 友）上（棵 课）我（门 们）

试卷第2页，总13页（清 青）草（生 升）旗（木 目）马（飘 漂）亮 18．选字填在句子中

吧 呢 吗 哪

1、燕子为什么飞得这么低（）？

2、你今天到（）里去了？

3、要下雨了，我们快回家（）！

4、你喜欢吃鱼（）？

19．选择合适的语气词填空，再有感情地读一读。

吧 呢 呀 1.维加问玛莎：“你怎么不吃（）？” 2.“真糟糕！你回到家还有好长时间（）！” 3.安东把面包放在玛莎手里说：“赶快吃（）。” 20．填上合适的词语。

颗 棵 场 片

一（）松果 一（）松树 一（）春雨 一（）树林 21．花落谁家，选择恰当的量词填空。杆 棵 头 艘 块 条

一（）大象 一（）大秤 一（）大树 一（）大船 一（）石头 一（）线 22．选字填空，再把句子读一读。呢 吧

（1）让我们为祖国努力学习（）！（2）小明，你在干什么（）？ 23．

24．wǒ huìxuǎn wǒhuìtián 我 会 选，我 会 填。条 颗 种 座

只 棵 块 间 位

试卷第3页，总13页 一（）黑板 一（）乌鸦 一（）大树

一（）办法 一（）星星 一（）金鱼 一（）屋子 一（）老师 一（）小桥 25．wǒ huìxuǎn wǒhuìtián 我 会 选，我 会 填。场 个 头 束 块 片

一（）天空 一（）比赛 一（）水牛 一（）鲜花 一（）土地 一（）骑手 26．选择最恰当的动词填入句中，体会它们的意思。染 映 吹 变

1.当春风（）绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒。擎 举 托 拿

2.他总是自己手持线枴，让他的孩子或学生远远地（）着风筝。

飞 升 飘 窜

3.便不断抻动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直（）入云霄。27．选择合适的字填写

28．照样子，填词语。

一(乘)轿子 一()红旗 一()店铺 一()画 一()车 一()马 一()桥 一()毛驴 29．我会填。（在括号里填上合适的量词）一()叶子 一()小花 一()谷粒 一()秋风 一()蟋蟀 一()大雁 一()汗水 一()大树 30．填上合适的词语。

一（）邮票（）的枫叶 一（）歌曲（）的海洋 31．填量词。

一（）摄影师 一（）报纸 一（）杂志社 一（）电车 一（）小纸团 一（）早晨 32．我会在（）里填上恰当的量词。

一（）珍珠 一（）小路 一（）清泉 一（）水泡 一（）青苔 一（）金光 33．填上合适的词语。

一（）井 一（）石碑 一（）村子 一（）主席

34．填上合适的量词。

试卷第4页，总13页 一（）小桥

一（）水壶 一（）镜子

一（）彩云 35．填上合适的字。（8％）

一（）瓜地 一（）树枝 一（）红旗 一（）同学 一（）石头 一（）乌鸦 一（）瓶子 一（）大雁 36．在括号里填上一个表示动作的词。例：（织）网

（）开水（）朋友（）办法（）虫子 37．照样子填词。

例：一（块）石头 高（低）（珍惜）时间 一（）纸 快（）（）环境 一（）沙子 远（）（）汉字 38．在括号里填上合适的量词。一（）纸 一（）笔

一（）树枝 一（）水

一（）孩子 一（）山 39．填上合适的量词。

一（）云彩 一（）松树 一（）树林 40．在括号里填上一个表示动作的词、例：（玩）游戏

（）迷藏（）朋友（）办法（）衣服 41．填上合适的量词。一（）菜地 一（）叶子 一（）藤儿 一（）辣椒 一（）乌龟 一（）尾巴

42．在括号里填上合适的量词。

一（）浪花

一（）大海

一（一（）衣服

一（）小手

一（一（）小鸟

一（）火车

一（43．在括号里填上合适的量词。一（）纸 一（）笔

一（）树枝 一（）水

一（）孩子 一（）山 44．填上合适的词语。一（）年纪 一（）开水 一（）大树 一（）树林 一（）老人 一（）太阳

45．填上合适的量词。

一（）事情 一（）电脑

试卷第5页，总13页）孩子）河）火山

一（）木棍 一（）故事书 一（）衣服

46．填上合适的量词。一（）书桌 一（）椅子 一（）台灯 一（）故事书 一（）衣服

47．在括号里填上合适的量词。

一（）梦想 一（）科学家 一（）桥 一（）衣服 一（）火车 一（）车厢 一（）创举 一（）司机 一（）河 48．填上合适的量词。

一（）风 一（）礼物 一（）浪花 一（）小鸟 一（）大雨 一（）小树 49．一（）花

一（）桥

一（）鱼

一（）路 一（）歌

一（）云

一（）羊

一（）叶子 50．数量词小花灯。在花灯上填上合适的数量词。

51．填上合适的量词。

一（）亭子

一（）石头

一（）眼睛 一（）桃花

一（）小草

一（）树叶 52．填上合适的词。

一（）火车

一（）汽车

一（）拖拉机

一（）司机 53．填上合适的量词。

一（）圆月 一（）蜻蜓

54．在括号里天上合适的量词。

一()树

一()喜鹊

一()鸟窝

55．用适当的量词填空 一（）钢琴

一（）鸡 一（）毛驴

一（）话

一（）脚印

一（）汗 一（）歌

一（）礼物 56．照样子填词。

例：一（块）石头

高（低）

（可爱）的孩子 一（）诗

快（）

（）的泉水 一（）大鱼

远（）

（）的月亮 57．在括号里填上合适的量词。

试卷第6页，总13页 一（）星星 一（）大海 一（）高山 一（）江 一（）国家 一（）孩子 一（）小鸟 一（）火车 一（）海岛 58．我会填。

一（）翠鸟 一（）森林

一（）小溪 一（）草地 一（）狐狸 一（）小白兔 59．在括号里填上一个表示动作的词。例：（织）网

（）开水（）朋友（）办法（）虫子 60．填适当的语气词。

（1）如果妈妈在身边，那多好（）！（2）妈妈问他：“怎么回来（）？”（3）松鼠认真地说：“河水深的很（）！”（4）小马吃惊地问：“水很深（）？”（5）小马叹口气说：“哎！还是回家问问妈妈（）！61．在括号里填上适当的词。

一（）老马 一（）麦子 一（）小河 一（）老牛 一（）松鼠 一（）伙伴 62．填上恰当的词语

一（）柳枝 一（）柳笛 一（）玉荚 一（）榆树 一（）树叶 一（）赞歌 63．动词填空 ____书法 ____图画 ____象棋 ____钢琴 ____二胡 ____京戏 ____花草 ____鸽子 ____金鱼 ____航模 ____电脑 ____天气

64．照样子写词 例：一片汪洋

_________台灯 _________小花 _________学生 65．在括号里填上合适的词语。

一（）小事 一（）幼龟 一（）生物学家 一（）沙滩 一（）向导 一（）呼喊 一（）帽子 一（）饱餐 66．我会填。

一（）帽子 一（）阳光 一（）鲜花 一（）电影

（）的土地（）的大雪（）地注视 鲜花开得（67．填上量词。

一（）硝烟

一（）教科书

一（）空位

一（一（）眼泪

一（）紫荆花

一（）伤痕

一（试卷第7页，总13页））礼炮）红旗

68．我会填。

一（）黄瓜 一（）田 一（）卡车 一（）医院（）（）有味（）吃（）惊 有（）共（）随（）所（）69．我会填。

一（）白帆（）的群山（）电话 一（）大雨（）的天边（）国旗 70．请在下面的括号中，填上合适的字词。

一（）笔 一（）书 几（）鱼 两（）花 一（）尺子 一（）面包 一（）牛奶 一（）菜子 71．读一读，填一填。

72．我会填量词。

一（）麻袋 一（）花苞 一（）阳光 一（）牙齿 一（）水壶 一（）锄头 一（）铜板 一（）房子 73．在括号里天上恰当的量词。

一（）纸 一（）朋友 一（）河 一（）笛子 一（）白菜 一（）米 一（）天空 一（）小公鸡 一（）花园 74．填一填。

试卷第8页，总13页 75．在下面的括号里填上合适的量词。

一（）帐篷 一（）轮船 一（）海风 一（）围巾 一（）山羊 一（）荒岛 一（）破帆 一（）火柴 一（）星星 一（）火光 一（）拖鞋 一（）墙壁 76．想一想，填上合适的词语。

一（）水缸 一（）石头 一（）毛巾 一（）水 一（）孩子 一（）假山 77．在括号里填上一个表示动作的词（）开水（）朋友（）办法（）国旗 78．选择恰当的动词填空。

（）的晚霞（）的火焰（）的明灯（）的沙滩（）的海风（）的人们 79．填入正确的量词。

一（）瓶子 一（）骚动

一（）青烟 一（）反应

80．在括号里填上适当的词语。

一（）海洋 一（）孩子 一（）辫子

（）的树梢（）的裤子（）的小脸

（）的辫子（）地跑（）的孩子 81．填上恰当的量词。

一（）好事 一（）裤子 一（）塑料袋 一（）鞋子 一（）上衣 一（）钢笔

82．填上合适的词。

一（）上衣 一（）裤子 一（）好事 一（）新鞋 一（）袋子 一（）大象 83．在括号里填上适当的词。

一()象 一()秤 一()船

四()柱子 两()树 一()线

84．在括号里填上适当的词语。

一（）春雨 一（）花 一（）柳笛 一（）井（）的季节（）的春风（）的水（）的伞 85．在括号里填上适当的量词。

一（）春雨 一（）树苗 一（）红花 一（）季节 一（）土地 一（）果子 86．照样子，填一填。

削柳笛（）口哨（）风筝（）绿袍 吹化冰雪（）柳梢（）桃花 87．填上合适的量词。

一（）风景

一（）树坑

一（）树

一（）小猫 88．量词填空

例子：一（张）纸

一（）清泉

一（）水塔

一（）镜子

一（）玫瑰

89．请在括号里天上适当的字、词。

一（）花骨朵 一（）花

一（）漆黑 一（）玫瑰

试卷第9页，总13页 渐渐地（）静静地（）嫩绿的（）浓密的（）

90．照样子填上合适的表示动作的词。

（栽）玫瑰（）土（）水（抽出）枝条（）叶（）花 91．填上合适的词。

﹙

﹚的笋芽儿

﹙ ﹚的世界

﹙

﹚的竹子

﹙ ﹚地说

﹙

﹚地敲

﹙

﹚地喊 一﹙ ﹚衣服 一﹙ ﹚竹子 一﹙ ﹚鲜花 一﹙ ﹚孩子 一﹙ ﹚小溪

一﹙ ﹚铅笔 一﹙ ﹚小鸡

一﹙ ﹚大山 92．根据课文，填上合适的量词。

一（）玫瑰 一（）黄莺 一（）微风 93．根据课文，填写正确的量词。一（）清泉 一（）水塔

一（）镜子 一（）火热的心 94．填上合适的词。

一（）种子 一（）水

高兴地（）连忙（）95．填上适当的词语。

一（）人 一（）马 一（）鸟 一（）河 一（）山 一（）树 96．填上合适的词语。

一（）渠 一（）白云 一（）歌曲

一（一（）河 一（）白帆

一（）蜜蜂

一（97．在括号里天上合适的量词。

一()树 一()喜鹊 一()鸟窝

98．填入适当的量词。

一（）阳光

一（）篷帐 一（）花苞

一（）白云 一（）草地

一（）蜻蜓 一（）小手

一（）水花 一（）怒火

一（）牢骚 一（）虚惊

一（）愁绪 99．我会加量词而且不重复。

一（）课桌 一（）教室 一（）鲜花 一（）草地 一（）星星 一（）海鸥 一（）坦克 一（）家园 100．在括号里填上合适的量词。

一（）渔翁

一（）魔鬼

一（）小鸟 一（）青烟

一（）电视

一（）马路 101．在括号里填上适当的词语。

一（）毯子

一（）骆驼

一（）金字塔（）的金字塔

（）的美梦

（）的月亮 102．试着用课文中的词语来填空。一屏

一风

一

白银

103．在括号里填上合适的词。

试卷第10页，总13页）宝石）池塘一（）小路

一（）铜像

一（）卷发 一（）电线

一（）松子

一（）春风 104．在括号里填上合适的词。

一（）洋房

一（）城市

一（）汽车 一（）朋友

一（）教授

一（）爱国心 105．在括号里填上合适的词语。

一（）黑板 一（）粉笔 一（）习题 一（）马车 106．在括号里填上合适的词语。例：一（身）武艺 一（个）（个）血泡 一（）神斧 一（）（）血痕 一（）巨响 一（）（）高山 107．tián shàng hã shì de liàng cí 填 上 合 适 的 量 词。

一（）小溪

两（）柳树

三（）白云 四（）燕子

一（）船夫

两（）竿子

三（）鸭子 四（）曲子 108．在括号里填上适当的量词。

一（）微风

一（）客人

一（）火车

一（）房子 一（）楔子

一（）善心

一（）公路

一（）村庄

109．我会在（）里填上适当的量词。

一（）歌 一（）微风 一（）羽毛 一（）清泉

一（）翅膀 一（）金光 一（）画面 一（）珍珠 110．合适的量词我会填。

一（）丝带

一（）柳叶 一（）剪刀

一（）柳树 111．tián shàng hã shì de cí 填 上 合 适 的 词。

一（）鱼

两（）云

三（）刀 四（）书

五（）叶子

六（）眼睛 七（）山

八（）马

九（）手

112．填上合适的词语

一()雨伞 一()小朋友 一()男孩 一()雨衣 113．填上合适的词语

一()小溪 一()小鸟 一()房子 一()天空 114．填上合适的词语

一()鞋子 一()森林 一()帆船 一()街道

115．在（）里填上合适的量词。

一（）机器 一（）科学家 一（）铁路 一（）闪电 一（）消息 一（）电话 116．猴(hóu)哥(gē)带(dài)领(lǐng)八(bā)戒(jiâ)参(cān)观(guān)，看(kàn)到(dào)那(nà)么(me)多(duō)东(dōng)西(xi)，你(nǐ)能(nãng)叫(jiào)出(chū)名(míng)字(zi)来(lái)吗(ma)？

试卷第11页，总13页 一小草

一浪花

一香气

—翅膀

一气球

一马

— 房子

一红笔

117．填上合适的量词。

一（）桌子 一（）森林

一（）书 一（）水 一（）狮子 一（）白菜

一（）花 一（）孩子

118．在（）里填上合适的量词。

一（）秋雨 一（）大雁 一（）蜻蜓 一（）圆月 一（）棉衣 一（）湖水 119．填上合适的词语。

一（）松果 一（）汽车 一（）松树 一（）松鼠 一（）春雨 一（）主意 一（）树林 一（）虫子

120．连(lián)一(yī)连(lián)，选(xuǎn)一(yī)选(xuǎn)。

一瓦

个

一球

扇

一树

棵

一花

只

一门

把

一刀

朵

试卷第12页，总13页 一山

片

一

船

座

试卷第13页，总13页 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。

参考答案

1．（一座）小镇（一束）鲜花（一面）红旗（一块）巨石（一家）面包店（一段）河面

【解析】本题是选择合适的量词填空，我们结合文中的语句选择量词。结合语句“手举一面鲜艳的五星红旗”，“ 筏子漂到了水势最急的一段河面”，“ 发现自己被一块巨石挡住了”，“ 我才来到一座小镇，走进一家面包店”，“ 有一束美丽、芬芳的鲜花”，可以找出量词。

2．呢

吧

吗

呀 【解析】略 3．（1）呀（2）呢（3）吧 【解析】略

4．件 块 所 朵 把 面 【解析】略

5．只 节 头 阵 列 棵 座 支 个 【解析】略

6．听音乐 拍双手 包凳脚 写文章 看电视 拖地板 【解析】略

7．本 节 头 阵 列 棵 条 支 个 【解析】略

8．吗

吧

很

得 【解析】略

9．吗 吗 吧 呢 呢 呀 吧 【解析】略 10．ABCD 【解析】略

11．片 艘 个 朵 封 面 【解析】略

12．呢 啊 呀 吧 吗 【解析】略

13．只 阵 把 辆 位 条 【解析】略

14．吗 吧 呀 呢 【解析】略

15．1.吧 2.啊 3.呢 4.啦 5.呀 【解析】略

16．棵 把 瓶 部 艘 户 台 方 张 双 孔【解析】略

17．面 座 辆 朵 条 棵 园 友 课 们 青【解析】略

18．呢 哪 吧 吗 【解析】略 19．呀 呢 吧

答案第1页，总7页

畦 升 木 漂

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【解析】略

20．颗 棵 场 片 【解析】略

21．头 杆 棵 艘 块 条 【解析】略 22．吧 呢 【解析】略 23．略 【解析】略

24．块 只 棵 种 颗 条 间 位 座 【解析】略 25．略 【解析】略

26．１.吹

２.擎

３.窜 【解析】略 27．

只 片 条 辆 堆 群

一（群）活泼的小朋友 一（片）茂密的森林 一（条）美丽的小路 一（只）可爱的小鸟

一（堆）垃圾 一（辆）小车 【解析】略

28．面 家 幅 辆 匹 座 头 【解析】略

29．片 朵 粒 阵 只 群 滴 棵 【解析】略

30．张 红红 首 无边无际 【解析】略

31．位 张 家 辆 个 个 【解析】略

32．串 条 眼 个 层 束

【解析】本题是填写量词，我们根据文章的语句进行填写。通过“多像一串一串彩色的珍珠啊！”看出珍珠的量词是串，“一条石板铺成的小路”看出小路的量词是条，“ 石板小路的尽头，有一眼清泉”看出清泉的量词是眼，“ 石头上长着一层黑里透绿的青苔”看出青苔的量词是层，“太阳筛下一束束金光”看出金光的量词是束。33．口 座 个 位 【解析】课文中词语的积累。

34．一（座）小桥

一（把）水壶 一（面）镜子

一（朵）彩云 【解析】略

35．片、根、面、位、块、只、个、群 【解析】略

36．喝 找 想 捉 【解析】略

答案第2页，总7页 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。

37．张 慢 保护 堆近练习【解析】略

38．张 支 根 汪 个 座 【解析】略 39．朵 棵 片 【解析】略

40．捉 找 想 穿 【解析】略

41．片 片 根 根 只 条 【解析】略

42．束 片 座 件 双 个 只 列 条【解析】略

43．张 支 根 汪 个 【解析】略

44．把 杯 棵 片 位 轮 【解析】略

45．件 台 根 本 件 【解析】略

46．张 把 盏 本 件 【解析】略

47．个 名 座 件 列 节 个 名 条【解析】略

48．阵 件 朵 只 场 棵 【解析】略

49．朵

座

条

条

首

朵

只【解析】略

50．堵

棵

阵

条 【解析】略

51．间

块 只

朵

颗

片 【解析】略 52．略 【解析】略 53．轮 只 【解析】略

54．棵

只

个 【解析】略

55．一（架）钢琴 一（只）鸡 一（头）毛驴

一（句）话

一（串）脚印 一（滴）汗 一（首）歌

一（份）礼物

片 答案第3页，总7页

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【解析】略

56．首 慢 清清 条近圆圆 【解析】略

57．颗 片 座 条 个 个 只 列 座 【解析】略

58．只 片 条 片 只 群

【解析】略

59．喝 找 想 捉 【解析】略

60．哇 啦 哩 吗 吧 【解析】略

61．只 袋 条 头 只 个 【解析】略 62．条 只 片 棵 片 首 【解析】略

63．练、画、下、弹 拉、唱、种、喂 养、做、玩、查 【解析】略

64．一盏，一朵，一个。【解析】略

65．一（件）小事 一（只）幼龟 一（位）生物学家 一（段）沙滩 一（个）向导 一（阵）呼喊 一（顶）帽子 一（顿）饱餐 【解析】略

66．顶 缕 束 部 肥沃 鹅毛般 目不转睛 灿烂

【解析】量词的积累和词语搭配的考查。平时应注意积累课文中出现的词组，书写时不要出现错别字。

67．一阵硝烟

一本教科书

一个空位

一门礼炮 一滴眼泪

一朵紫荆花

一块伤疤

一面旗帜 【解析】略

68．根 亩 辆 所 津 津 大 一 目 睹 心 欲

【解析】量词和成语积累的考查。注意积累课文中出现的词组，不要出现错别字。69．无 际 群 队 衣 食 步 让 忍 俊 腾 驾

叶 起伏 打 场 遥远 升

【解析】词语搭配和成语积累的考查。平时应注意积累课文中出现的词组，书写时不要出现错别字。70．

一（支）笔 一（本）书 几（条）鱼 两（朵）花 一（把）尺子 一（块）面包 一（杯）牛奶 一（包）菜子 【解析】略

71．一条河 一座桥 一棵水草 一只小鸟 一场雷雨 【解析】略

72． 条 串 缕 颗 只 把 个 套

答案第4页，总7页 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。

【解析】量词的使用。注意积累课文中出现的词组或者联系生活用语。73．张、帮、条、支、棵、斗、片、只、个 【解析】略 74．

【解析】略

75．一（顶）帐篷 一（艘）轮船 一（阵）海风 一（条）围巾

一（只）山羊 一（座）荒岛 一（张）破帆 一（盒）火柴

一（颗）星星 一（束）火光 一（双）拖鞋一（面）墙壁 【解析】考查学生对量词的搭配使用掌握情况，主要靠日常的词汇积累。“一（）墙壁”容易出错。

76．一口水缸 一块石头 一条毛巾 一杯水 一个孩子 一座假山 【解析】略 77．略 【解析】略

78．橘红色 燃烧 高空 湿润 凉爽 高兴 【解析】本题考查了对课文词语搭配的掌握。79．只 阵 缕 点 【解析】略

80．片 个 条 嫩绿 漂亮 欢喜 粗短 小心 可爱 【解析】略

81．件 条 个 双 件 只 【解析】略

82．件 条 件 双 个 头 【解析】略

83．头 杆 艘 根 棵 条 【解析】略

84．场 朵 支 口 美好 和煦 清澈 漂亮 【解析】略

85．场 棵 朵 个 片 个 【解析】略

86．吹口哨 放风筝 穿绿袍 吹绿柳梢 吹红桃花 【解析】略

87．道 个 棵 只 【解析】略

88．股 座 面 朵 【解析】略

89．个 朵 片 丛 长大 养病 叶子 绿叶 【解析】略

90．松 浇 长 摘 【解析】略

91．沉睡 美丽 健壮 撒娇 重重 大声

身 根 朵 个 条 只 座 【解析】略

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92．丛 只 阵 【解析】略

93．股 座 面 颗 【解析】略

94．粒 口 笑 说 【解析】略

95．个、匹、只、条、座、棵 【解析】略

96．条 朵 首 块 条 片 只 个 【解析】略 97．棵 只 个 【解析】略

98．缕 座 串 朵 片 只 双 阵 腔

通 场 丝 【解析】略 99．

一张课桌 一间教室 一束鲜花 一片草地 一颗星星 一只海鸥 一辆坦克

一座家园 【解析】略

100．个

个

只

缕

台

条 【解析】略

101．条

匹

座

神秘

甜甜

圆圆 【解析】略

102．座

阵

道 【解析】略

103．条

座

头

根

粒

阵 【解析】略

104．座

座

辆

个

位

颗 【解析】略

105．块、枝、道、辆 【解析】略

106．身、道道、声、座座 【解析】略

107．条 棵 片 只 位 根 只 首 【解析】略

108．阵 位 辆 栋 根 颗 条 座 【解析】略 109．

一（首）歌 一（阵）微风 一（根）羽毛 一（眼）清泉

一（对）翅膀

一（道）金光

一（幅）画面

一（颗）珍珠 【解析】略

110．条 片 把 棵 【解析】略

111．条 朵 把 本 片 只 座 匹 双

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【解析】略 112．略 【解析】略 113．

一(道)小溪 一(群)小鸟 一(座)房子 一(片)天空 【解析】略

114．一(双)鞋子 一(片)森林 一(条)帆船 一(个)街道 【解析】略

115．一（台）机器 一（位）科学家 一（条）铁路 一（道）闪电 一（个）消息 一（部）电话 【解析】略

116．棵 朵 阵 双 个 匹 栋 只 【解析】略

117．一(张)桌子 一(片)森林

一(本)书

一(杯)水 一（头）狮子 一（棵）白菜

一（盆）花 一（个）孩子 【解析】略

118．一（场）秋雨 一（队）大雁 一（只）蜻蜓 一（轮）圆月 一（件）棉衣 一（泓）湖水 【解析】略

119．一（颗）松果 一（辆）汽车 一（棵）松树 一（只）松鼠 一（场）春雨 一（个）主意 一（片）树林 一（只）虫子 【解析】略

120．片 个 棵 朵 扇 把 座 只 【解析】略

答案第7页，总7页

第二篇：词性

词类 句子成分

为什么讲词类（词性）？

对单词的分类是根据单词在句子中所起的功能来分类的。

英语句子：通过单词的词性 判断这个单词在这个句子里面充当的成分。

词类

词类：名词、动词、代词、数词、形容词、副词、介词、连接词、感叹词。粗略的讲解：

感叹词interj.用于表达各种感情的词，与后面句子的其余成分无语法联系。代词pron.代指一类人,事或物的词。

动词v.是用来形容或表示各类动作的词汇。数词num.表示数目多少或顺序多少的词。

形容词adj.修饰名词或代词，说明事物或人的性质或特征。

名词n.指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。

连词conj用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的词。副词adv用来修饰动词、形容词、副词、介词、连词等单词或短语，以说明动作性质或状态的特征的词。

介词prep又称前置词，在句中不单独作任何句子成分。介词后面必须有名词、名词性词组或名词性从句作它的宾语，构成介词短语。冠词art置于名词之前，对名词起限制作用的一种词。名词

表示人、事物、地点、团体或抽象概念的名称的词，叫做名词。

专有名词 名词

普通名词

个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun。集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如：family。

物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air。抽象名词：表示动作状态品质感情等抽象概念，如：work。

专有名词：

专有名词表示特定的人名、地名或组织机构的名称，专有名词一般具有独一性。除个别外，专有名词通常没有复数形式。1.人名、地名：

Jenny 珍妮 Smith 史密斯

China 中国 Asia 亚洲 London 伦敦 the Great Wall 长城

2.组织机构、时间、书籍报刊等的名称： the United Nations 联合国

Bank of China 中国银行 一月January 二月February三月March四月April五月May 六月June 七月July八月August 九月September 十月October 十一月November十二月December 星期一Mon.=Monday 星期二Tues.=Tuesday 星期三Wed.=Wednesday 星期四Thur.=Thursday 星期五Fri.=Friday 星期六Sat.=Saturday 星期天Sun.=Sunday Time《时代》周刊

the Guardian《卫报》

3.家庭关系名称、个人头衔： Mum 妈妈 Grandpa 爷爷

Doctor Black 布莱克大夫 Captain Grey 格雷船长

Mr.Hopkins 霍普金斯先生 Miss White 怀特小姐 4..专有名词具有专有独一性 一般情况下，专有名词的第一个字母要大写，不能在专有名词的前面加上不定冠词“a”，也不能在专有名词词尾加上表示复数形式的“-s”。如：Beijing is the capital of China.北京是中国的首都。

但是有时专有名词可以转化成为普通名词，转化后它就具有普通名词的特性了，即可以在其前面加上不定冠词“a”，在其词尾加上表示复数形式的“-s”。以下是专有名词转化成可数普通名词的例子： A Mr Green called just now.刚才有位格林先生打来电话。（此时 a Mr Green = a man called Mr Green）I knew a John Lennon, but not the famous one.我认识一个叫约翰·莱农的人，但不是著名的那一位。There are three Johns in this class.这个班里有三个叫约翰的人。（此时 three Johns = three persons called John）There are many Edisons in our country.此句有两种不同的意思：

其一、我们国家有许多叫爱迪生的人。

其二、我们国家有许多像爱迪生一样的发明家。

5姓氏是专有名词，一般没有复数形式，而且也不能加定冠词“the”。但是，当姓氏的前面加定冠词“the”，在后面加上“-s”，表示“一家人”。如： the Smiths 史密斯一家人

The Blacks have moved house.布莱克一家已经搬走了。

6.有些专有名词表面上看是复数形式，但是在实际使用中谓语动词通常采用单数形式。例如：

the United States 美国

The United Nations was organized in 1945.联合国是1945年组建起来的。这里把“the United Nations”看成一个整体。集体名词

集体名词是同一类许多个体的集合的总称。

集体名词中有的是可数名词，如：family 家庭 group 小组 team 队 police 警察 有的是不可数名词，如：clothing 衣服 furniture 家具 集体名词的注意事项：

1.有的集体名词通常用作复数形式。如： The police are questioning everyone in the house.警察正在盘问房间里的每一个人。

Domestic cattle provide us with milk, beef, and hides.家牛为我们提供牛奶、牛肉和皮革。常见的同类词汇有：

vermin 害虫 poultry 家禽

2.有的集体名词可以用作单数形式，也可以用作复数形式。比如 Family 如果把family看成家庭成员，谓语用复数。如果把family看成一个整体，谓语用单数： His family are waiting for him.他的家人正在等他。（把family看成家庭成员）I've got to make it clear that my family was very poor.我得说清楚，我的家是很穷的。（把family看成一个整体）

常见的同类词汇有：

army 军队 data 数据 jury陪审团 audience 观众 enemy 敌人

media 媒体 bacteria细菌 navy 海军 committee 委员会 flock 羊群 nobility贵族 community共同体 firm 商号 party 政党 company 公司 gang 一群 press 新闻界 council 理事会 government 政府 public 公众

couple 对、双 group 组 staff 全体职员 crew 全体人员 herd 牧群 team 队

3.有的集体名词只能用作单数形式。这类词汇属不可数名词。如： Our clothing protects us from cold.衣服保护我们免受寒冻。

Then the furniture was moved in.然后家具被搬进来。常见的同类词汇有：

mankind 人类 foliage 叶子；植物 machinery机械 merchandise 货物

可数名词

可数名词的语法特征

1.可数名词可以受不定冠词“a，an”的修饰。This is a book.这是一本书。

Pass me an egg, please.请递给我一个蛋。2.可数名词可以受基数词的修饰。

There are four pears on the plate.盘子上有四个梨。3.可数名词有复数形式。

Who are those women under the tree? 树下那些女人是谁？ How many people are there in your family? 你们家有几口人？ I don't like pineapples.我不喜欢菠萝。

4.可数名词的单数形式不能独立使用，必须有“a，the，my”等的修饰。She never wears a hat.她从不戴帽子。（泛指）Be careful of the dog.当心那条狗。（特指）That's her bag.那是她的提包。

5.复数名词可以独立使用，表示泛指。Horses are useful animals.马是有用的动物。（泛指）复合名词改成复数形式

一.在词尾加-s 或-es 1.主体名词在词末

bedroom → bedrooms 卧室 toothbrush → toothbrushes 牙刷 greenhouse→ greenhouses 温室 letter-box → letter-boxes 信箱 2.没有主体名词

go-between → go-betweens 中间人 break-in → break-ins 闯入

has-been → has-beens 过时的人、过时的物 forget-me-not → forget-me-nots 勿忘草 hand-me-down → hand-me-downs 旧衣 二.在主体名词词尾加-s 或-es son-in-law → sons-in-law 女婿

editor-in-chief → editors-in-chief 总编辑

commander-in-chief → commanders-in-chief 总司令 passer-by → passers-by 过路人

vice-premier → vice-premiers 副总理 三.两个构成部分都要变成复数形式 a woman cook → women cooks 女厨师 a man nurse → men nurses 男护士 常用复数的可数名词：

有些衣物和工具，如裤子、剪刀等是由相似的两部分组成的，通常用复数。briefs 贴身短内裤 compasses 圆规

glasses 眼镜 jeans 牛仔裤

leggings 绑腿

pants 短裤 pajamas 睡衣

scales 天平

scissors 剪刀 shorts 短裤

spectacles 眼镜

sunglasses 太阳镜 tights 紧身衣

tongs 钳子

trousers 裤子，长裤 如：

Where are my pajamas? 我的睡衣在哪里？ My trousers are too long.我的裤子太长了。

如果要表示一件衣服或一件工具，要用“a pair of”，如：

He was wearing a pair of gray trousers.他穿一条灰色的长裤。Lisa has three pairs of jeans.莉萨有三条牛仔裤。有关名词可数性的三个易错点：

1.面包bread不可数的，不能相应地用a bread, two breads表示以上意思，而要说a loaf of bread, two loaves of bread。2.paper不可数，newspaper是可数名词 water不可数，tear是可数的。

3.aim表示“目的”时是可数名词，表示“瞄准”时是不可数名词 experience表示“经验”时不可数，表示“经历”时则可数

fortune，当它表示“运气”和“财产”时不可数，当它表示“命运”时就 可数。不可数名词

不可数名词的语法特征

1.不可数名词不能接受不定冠词“a, an”的限制。如果不可数名词的前面出现不定冠词“a, an”，则说明这个不可数名词已经转化了。如：

There is snow on the ground.地上有雪。

There was a heavy snow last night.昨晚下了一场大雪。I don't like coffee.我不喜欢咖啡。A coffee, please.请来一份咖啡。

2.不可数名词没有复数形式。有的以“-s”结尾的不可数名词并没有复数的概念。如：There's good news tonight.今晚有好消息。

3.不可数名词受“the”限制时，表示特指；不受任何冠词限制时，表示泛指。如： We can't live without air.没有空气我们就不能活。

Open the window.The air is so bad.打开窗户吧。里面的空气很不好。It's pleasant to walk in soft snow.在松软的雪里走很舒服。Let's take a walk in the snow.咱们去踏雪散散步。

4.不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式。如：

Physics is a difficult subject for me.对我来说物理是一门难学的科目。

5.不可数名词不能受基数词的修饰，如果确实要表达数量关系，必需加上表示个体性的单位词。如：

I'd love a piece of bread.我要一个面包。

There are five bottles of milk on the table.桌子上有五瓶牛奶。这种单位词有四类：

(1)表示个数，如“piece, bit, item, article”等。例如： a bit of wood 一片木头 an item of news 一则新闻

(2)表示形状，如“cake, slice, block, ear, bar, drop, heap”等。例如： a cake of soap 一块肥皂 a slice of meat 一片肉 a block of ice 一块冰 an ear of wheat 一穗麦子

a bar of chocolate 一条巧克力

(3)表示容积，如“cup, bottle, bowl, bag, glass, box, tube, bucket”等，例如： a cup of tea 一杯茶

a bowl of rice 一碗饭

a bag of rice 一袋米

two glasses of water 两杯水 a tube of toothpaste 一管牙膏

*注意：可数名词后可加“-s”，不可数名词后不能加“-s”。如：two boxes of books 两箱书

(4)表示动作或状态，如“burst, gust, flash, fit”等，例如： a burst of laughter 一阵笑声

a gust of wind 一阵风

单复数意义不同的名词 advice 忠告 advices 消息

air 空气 airs 风度、神气 ash 灰烬 ashes 骨灰

beef 牛肉 beeves 食用牛，菜牛

blue 蓝色 blues 烦闷，忧郁 brain 脑髓 brains 脑力 colour 颜色 colours 旗帜

compass 罗盘 compasses 圆规

custom习惯，风俗 customs 海关，关税 damage 损害 damages 赔偿金 effect 效果 effects 动产，家产 experience 经验 experiences 经历 foot 脚 foots 渣滓

force 力 forces 军队，兵力

good 善行，利益 goods 货物 green 绿色 greens 蔬菜

ground 土地 grounds 根据，理由 heaven 天国 heavens 天空

honour 荣誉 honours 优等成绩 iron 铁 irons 镣铐

letter 信，字母 letters 文学 look 脸色，看 looks 容貌 manner 方式 manners 礼貌 minute 分钟 minutes 会议记录 oil 油 oils 油画

pain 痛苦 pains 辛苦，努力 paper 纸 papers 文件

physic 药品 physics 物理

quarter 四分之一 quarters 居住区 return 回来 returns 利润 ruin 毁灭 ruins 废墟

sand 沙 sands 沙滩 saving 节约 savings 储金 scale 风度 scales 天平silk 绸 silks 绸衣

spectacle 景象 spectacles 眼镜 spirit 精神 spirits 烈酒 time 时间 times 时代 water 水 waters 海域

drawer 抽屉 drawers 衬裤

名词的所有格

1.在词尾不是s 的单数或复数名词之后加-s Tom's bike 汤姆的自行车 a women's hospital 妇女医院 a children's palace 少年宫 oxen's temper 牛脾气

2.在词尾是s 的单数名词之后加' 或's 都可以 my boss' office 或 my boss's office 我老板的办公室 Dickens' novels 或 Dickens's novels 狄更斯的小说 3.在词尾是s 的复数名词之后加' a girls' high school 女子中学 birds' nets 鸟窝

4.在复合名词或是名词短语最后的一个词的词尾加-s my brother-in-law's hat 我姐夫的帽子 somebody else's bag 别人的包

a year or two's absence 一两年的离别

the President of America's car 美国总统的座车 但是，最后一个词的词尾若是s，只加' go-betweens' arrangements 中间人的安排

5.名词之后有同位语时，将同位语变成所有格

Have you seen my sister, Mary's bike? 你有没有看见我姐姐玛丽的自行车？ 6.共同拥有或是个别拥有的区别

Mary and Betty's parents（两人父母相同）Mary's and Betty's parents（两人各自的父母）John and Mary's school（两人同在一所学校）

John's and Mary's schools（两人分别在不同的学校）7.“of + 名词”构成的所有格 the door of the room 房间的门 the tittle of the film 影片的名字 's与of 所有格之区别

一、“'s 所有格”的用法

1.表示人、由人组成的集体、动物真正所有的： the boy's mother 男孩的母亲

the government's policy 政府的政策 the cat's neck 猫的脖子 2.表示时间：

a day's journey 一天的旅程 today's newspaper 今天的报纸 3.表示自然现象： the moon's rays 月光

the earth's atmosphere 地球的大气层 4.表示国家、城市等实体：

the country's tax system 国家的税制 the city's park 城市的公园 5.表示工作群体：

the ship's crew 船上的工作人员

the newspaper's editorial policy 这家报纸的编辑方针 6.表示度量衡及价值：

a mile's distance 一英里的距离

twenty-five pounds' weight 25磅的重量 thirty dollars' value 30美元的价值 7.表示拟人化：

Nature's works 大自然的作品 sorrow's tear 悲哀的泪水 Fortune's favorite 幸运的宠儿 8.一些固定词组： a bird's eye view 鸟瞰 a stone's throw 一箭之遥 at one's wit's end 不知所措

in one's mind's eye 在某人的心目中 at arm's length 疏远

二、“of结构”的用法 1.用于无生命的东西：

the rocket of the space shuttle 航天飞机的火箭 the subject of the sentence 句子的主语 2.用于名词化的词：

the livelihood of the poor 穷人的生计 3.修饰语较多时：

the tail of the old black cat 老黑猫的尾巴

the direction of a man with a whistle 一个吹哨子的男子的指示

the advice of the man I met on the train 我在火车上遇见的那个男子的建议 4.为避免出现“所有格+所有格+名词”的结构： the father of my father's father 我祖父的父亲

the car of my father's lawyer 我父亲的律师的小车 5.用于代词宾格之前：

three of them 他们当中的三人

三、注意特殊区别

the Queen's English 标准英语

the English of the Queen 女王所说的英语 today's newspaper 今天的报纸 newspapers of today 现代的报纸

an old worker's story 一个老工人讲述的故事 the story of an old worker 关于一个老工人的故事

双重所有格&独立所有格

双重所有格由非生物的所有格(即 of+名词)与生物的所有格(如 mother's, To m's 等)共同构成的

1.双重所有格表示部分关系

a friend of Jenny's 珍妮的一位朋友

a favorite of my father's 我父亲的最爱之一 2.双重所有格避免和限定词冲突

下列单词是限定词，其前后都不可有名词的所有格，所以必须采用双重所有格：a, an, the, this, that, these, those, each, every, any, some, either, neither, no, another, several, enough, much, many, more, most, such。that friend of my father's 我父亲的那位朋友 any friends of my son's 我儿子的任何朋友 this watch of my uncle's 我叔叔的这块手表 3.双重所有格表示感情色彩

this lovely child of your sister's 你姐姐的这个可爱的孩子 that big nose of David's 戴维的那个大鼻子 4.双重所有格与“of结构”表达不同的内涵

He is a friend of my husband's.他是我丈夫的一个朋友。（强调我的丈夫的朋友不止一个）

He is a friend of my husband.他是我丈夫的朋友。（强调他对我丈夫的友好）独立所有格

在我国的英语语法学界通常把“独立所有格”理解为所有格后面名词的省略。1.使用独立所有格能避免重复

This doll is my sister's.（避免doll的重复）这是我妹妹的洋娃娃。

John's is a very large family.（避免family的重复）约翰的家是个大家庭。

I am using my car.You'll have to borrow somebody else's.（避免重复使用car）我正在用我自己的车。你得去借别人的。

2.在不引起误解的情况下，可以使用独立所有格

“Whose is that?” “That's Mary's.”（当面对话，不会产生误解。）那是谁的？ 那是玛丽的。

3.所有格名词后的营业场所如商店，旅馆，事务所，戏院，学校，医院，教堂常被省略，这种独立所有格常在介词at或to之后；若在场所、建筑之前加上“the”，其后的“'s”多半可以省略 我得去看牙医。

I have to go to the dentist's.I have to go to the dentist.我在理发店遇见一位老朋友。I met an old friend at the barber's.I met an old friend at the barber.4.谈到主人和客人的关系时，代表主人的所有格名词后的house通常省略

I had a lovely evening at Peter and Helen's(house).我在彼得和海伦家过了一个愉快的夜晚。

注意，以下的house不能省略，因为句子中没有表示主人和客人的关系： My uncle's house is at the foot of the hill.我叔叔的家在山脚下。

第三篇：词性活用

一、《与朱元思书》

A、词语：

通假字：

①蝉则千转不穷：“转”通“啭”，鸟叫声。②窥谷忘返：“反”通“返”，返回。

古今异义：

①许：古附在整数词之后，表示约数，一百许里；今常用义为应允，或者，可能。

②戾：至，到达，鸢飞戾天者；

今表罪过，乖张。

③经纶：筹画，治理，经纶世务者；

今指政治规律，如“满腹经纶”。

一词多义： ①绝：独一无二，奇山异水，天下独绝； 停，断，猿则白叫无绝。

②上：向上，负势竞上； 上面，横柯上蔽。

③直：一直，直视无碍； 笔直，争高直指。

④百：数词，十的十倍，一百许里； 数词，极言其多，猿则百叫无绝。

词性活用：

①负势竞上：动词“竞”作“上”的状语，表示动作行为的状态，争着。

②互相轩邈：轩、邈，形容词作动词，分别指高处和远处，充当省略主语的谓语。

③任意东西：东西，名词作状语，向东或向西，充当省略主语的谓语。

④凤烟俱净：净，受副词“俱”修饰，胸容词作动词，消净，散净。

⑤猛浪若奔：奔，动词作名词，充当“若”的宾语。

B、重点句子翻译：

①急湍甚箭：应为“急湍甚于箭”。译为 湍急的江流（比）箭还要快。

②鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

译：那些追求名利，极力攀爬的人，看到这些凶奇的山峰，就会平息了热衷于功名利禄的心：那些忙于治理社会事务的人，看到这些幽深的山谷，就会流连忘返。

二、《五柳先生传》

A、词语：

难字词：

①会意：指对书中的内容有所领会；会，体会，领会。

②造饮辄尽：去喝酒就喝个尽兴；辄，就。其在必醉：希望一定喝醉；期，期望。

③不求甚解：指读书要领会精神实质，不必咬文嚼字。现在多指只求懂得个大概，不求深刻了解。

古今异义：

①造：往、到，造饮辄尽；

今常用于“创造”“制造”等义。

②赞：传记结尾处评论性文字。今常用于“赞美”、“夸赞”等义。

一词多义：

①以：把，因以为号焉；

凭借，以此自终。

②之：代词，他，或置酒而招之； 助词，译为“的”，无怀氏之民欤？

③言：说话，说，闲静少言；

言语，话，黔娄之妻有言。

④其：代词，他，亲旧知其如此；语气词，表示揣测、反问，其言兹若人之俦乎？

⑤如：…的样子，晏如（安然自若的样子）； 像，亲旧知其如此。

词性活用：

①亦不详其姓字：详，形容词作动词，详细地知道。

②亲旧知其如此，或置酒而招之：亲旧，形容词作动词，亲戚朋友。

③以乐其志：乐，形容词使动用法，使…乐。

B、重点句子翻译：

①不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

译：不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。

②既醉而退，曾不吝情去留。

译：已经醉了便回家，没有留恋之情。“曾”用在“不”前，加强否定语气；吝情，舍不得；去留，意思是留；表现五柳先生态度率真，来了就喝酒，喝完就走。

三、《马说》

A、词语：

通假字：

①才美不外见：“见”通“现”，表现。

句意：才能和特长不能表现出来。

②食之不能尽其材：“材”通“才”，才能。喂养它，又不能竭尽它的才能。

③其真无马耶：“邪”通“耶”，表示疑问，相当于“吗”。句意：真的没有<千里>马吗？

④食马者不知其能千里而食也：“食”通“饲”，喂养。句意：喂马人不懂它能曰行千里<根据它的食量>喂养它。

一词多义：

①之：助词，译为的，虽有千里之能； 不译，定语后置的标志，马之千里者； 代词，它，代千里马，策之不以其道； 不译，补充音节，鸣之而不能通其意。

②食：吃，食不饱；

通“饲”，喂，食马者不知其能千里而食也；

顿：一食或尽粟一石。

③策：名词，鞭子，执策而临之；

动词，鞭打，策之不以其道。

④以：用，不以千里称也；

按照，策之不以其道。

⑤能：能够，安求其能千里也；

能力，虽有千里之能。

⑤其：它的，代词，策之不以其道；

表反问语气，难道，其真无马耶；

其实，其真不知马也！

乎：介词，于，出乎其性； 语气词，勉乎哉。

词性活用：

①祗辱于奴隶人之手：辱，形容词作动词，辱没。

②一食或尽粟一石：尽，形容词作动词，吃尽。

③策之不以其道：策，名词作动词，鞭打，驱使。

④食马者不知其能千里而食也：千里，数量词作动词，行千里。

⑤食之不能尽其材：尽，形容词的使动用法，使…尽，竭尽。

B、重点句子翻译：

①祗辱于奴隶人之手 译：只好屈辱在低贱的<养马>人的手 里。

②策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

译：鞭策它，不按照驱使千里马的方法，喂养它，不能竭尽它的哪里，千里马嘶鸣，却不能通晓它的意思。

四、《送东阳马生序》

A、词语：

通假字：

①言和而色夷：“夷”通“怡”，和善，愉快。

②至舍，四支僵劲不能动：“支”通“肢”，肢体。句意：到了校舍，四肢坚硬不能动弹。

③同舍生皆被绮绣：“被”通“披”。句意：同宿舍的学生都穿着绣花绸缎的衣服。

古今异义：

①走：跑，录毕，走送了；

今表行走。

②汤：热水，媵人持汤沃灌； 今表食物煮后所得的汁水。

③假：借，以是人多以书假余； 今表虚伪的，不真实的。

④趋：奔，快走，尝趋白里外从乡之迭达； 表趋向，执经叩问。

一词多义：

①以：用，以衾拥覆； 连词，因为，以中有足乐者； 相当于“而”，俯身倾耳以请；把，以是人多以书假余；连词，表目的，可译为“来”，家贫，无致书以观。

②书：书籍，每假借于藏书之家；

信，与朱元思书。

③从：向，尝趋百里外从乡之先达执经叩问；

跟从，当余之从师也。

④其：他，俟其欣悦；

他的，门人弟子填其室。

⑤至：周到。礼愈至；

到，到底，至舍，四支僵劲不能动。

⑥若：好像，烨然若神人；

如，不知口体之奉不若人也。

⑦患：动词，担忧，忧虑，又患无硕师名人； 名词，忧患，无冻馁之患矣。

⑧故：连词，所以，故余虽愚； 副词，特意，故意，余故道为学之难以若之。

⑨道：名词，学说，益慕圣贤之道； 动词，说，余故道为学之难以告之。

⑩质：动词，询问，援疑质理； 名词，本资，资质，非天质之卑。

词性活用： ①腰白玉之环：腰，名词作动词，挂在腰间。

②余则緼袍敝衣处其间：緼袍敝衣，名词作动词，穿着旧棉袄、破衣服。

③手自笔录：手，名词作动词，动手；

④手自笔录：笔，名词作状语，用笔。

⑤县官曰癝稍之供：名词作状语，每天。

⑥父母岁有裘葛之遗：岁，名词作状语，每年。

⑦余立侍左右：立，名词作状语，站着。

⑧是可谓善学者矣：善，形容词作动词，擅长。

⑨录毕，走送之：走，动词作状语，跑着→赶快。

B、重点句子翻译：

①其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专 耳。

译：他们的学业要是不精通，德行要是不成器的，不是天资低下的，而是用心不及我的专一罢了。

②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

译：因为（我）心中有值得快乐的事情，不感到吃穿的享受不如别人。

五、《小石潭记》

A、词语：

通假字：

下见小潭（“见”通“现”，文中句意为：向下走，出现一个小潭。）

古今异义： ①小生：古义青年，后生，隶而从者，崔氏二小生；今指戏曲艺术中的一种角色。

②去：离开，乃记之而去（于是记下这番景致便离开了。）；今常用义为“往”。

一词多义：

①可：大约，潭中鱼可百许头； 可以，能够，不可久居。

②从：自，由，从小丘西行百二十步； 跟随，隶而从者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹。

③清：清澈，下见小潭，水尤清冽； 冷清，以其境过清。

④差：长短不一，参差披拂； 交错，动词，其岸势犬牙差互。

⑤以：因为，以其境过清； 表示前一行为是后一行为的的方法或手段，“一”前面的成分是后面动词的状语，可以不译，近岸卷石底以出。⑥乐：以…为乐，心乐之； 逗乐，嬉戏，似与游者相乐。

见：动词，通“现”，出现，下见小潭； 动词，明灭可见。

词性活用：

①西，向西，名词作状语。例句：从小丘西行百二十步。

②乐：a.动词的意动用法，以…为乐。例句：心乐之；

b.形容词作动词，嬉乐，逗乐，似与游着相乐。

③下，a.名词作状语，向下。例句：曰光下澈；

b.名词作状语，在下面，下见小潭。

④斗：名词作状语，像北斗一样。例句：斗折蛇行。

⑤蛇：名词作状语，像蛇一样。例句：斗折蛇行。

⑥犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样。例句：其岸势犬牙差互。

⑦凄：形容词的使动用法，使......凄凉。例句：凄神寒骨。

⑧寒：形容词的使动用法，使......寒冷。例句：凄神寒骨。

⑨空：名词“空”用作“游”的状语，“在空中”。例句：皆若空游无所依。

⑩近：形容词“近”带宾语“岸”，作动词表示靠近，接近。

⑾环：名词作状语，像环一样，四面竹树环合。

⑿彻：形容词充当“阳光”的谓语，深深透过；曰光下彻：译为：太阳光直射水底。

B、重点句子翻译：

①青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

译：青葱的树，翠绿的茎蔓，（树枝藤条）遮盖交结，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。②日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。

译：阳光直照到水底，石上有鱼的影子，静止不动；又忽然向远处游走，往来很快。好像和游人互相嬉戏。

六、《岳阳楼记》

A、词语：

通假字：

①“具”通“俱”，全，皆。

②“属”通“嘱”，嘱咐。

古今异义：

①微：没有，微斯人；

今义细小。

②气象：景象，气象万千； 今指大气的状态和现象。

一词多义：

①以：来，属予作文以记之； 因为，不以物喜，不以已悲。

②观：看，予观夫巴陵胜状； 景色，此则岳阳楼之大观也。

③一：一，一碧万顷；

全，长烟一空。

④开：放晴，连月不开； 打开，开我东阁门； 开设，设置，旁开小窗。

⑤则：那么，然则何时而乐耶； 就是，此则岳阳楼之大观也； 就，居庙堂之高，则忧其民。

⑥极：极点，感极而悲者矣；

尽，此乐何极。

⑦或：有时候，而或长烟一空； 或许，也许，或异二者之为。

⑧空：天空，浊浪排空；

消散，长烟一空。

⑨通：顺利，政通人和；

通向，北通巫峡。

⑩和：和乐，政通人和；

和煦，至若春和景明。

⑾夫：那，予观夫巴陵盛状； 发语词，不译，夫环而攻之； 丈夫，女子的配偶，夫鼾声起。

⑿去：离开，去国还乡； 距离，西蜀之去南海； 逃离，逃跑，委而去之。

⒀为：行为，活动，或异二者之为； 做，为，全石以为底。

词性活用：

①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：形容词作状语，“先”“后”是形容词，在这里意思是“在…之前”和“在…之后”，作状语。

句意：在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后乐。

②庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡：守，名词作动词，做……太守。

＊＊＊本课成语：

气象万千：形容景色和事物多种多样，非常壮观。

心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。

政通人和：政事通遂，人们和乐。信任国泰民安。

B、重点句子翻译：

①衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

译：（它）连着远方的山脉，吞噬着长江的流水，浩浩荡荡，宽阔无边；或早或晚（一天里）阴晴变化，景物的变化无穷无尽。

②居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。

译：在朝廷上做官就为拚命百姓忧虑；不再朝廷上做官就替君主担忧。

③不以物喜，不以已悲。

译：是因为他们不因为外物的好坏和自己得失而或悲或喜。

④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

译：在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐。

⑤微斯人，吾谁与归？

译：要不是这种人，我又同谁在一起呢？

七、《醉翁亭记》

A、词语：

一词多义：

①而：表顺接的连词，渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者； 表并列的连词，泉香而酒冽； 表递进的连词，饮少辄醉，而年又最高； 表转折的连词，可是，却，然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。表时间的连词，不久，已而夕阳在山。

②绝：停止，往来而不绝者，滁人游也； 与世隔绝，率妻子邑人来此绝境； 到极点，以为绝妙；极，非常，佛印绝类弥勒。

③也：与“者”连用，表示判断语气，泄出于两峰之间者，酿泉也； 用于句尾，表示肯定语气，醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

④之：助词，的，醉翁之意不在酒； 代词，名之者谁？

⑤酿泉：名词，泉的名称，而泄出于两峰之间者，酿泉也； 宾动短语，酿造泉水，酿泉为酒。

⑥乐：快乐，动词，不知太守之乐其乐也； 乐趣，名词，不知太守之乐其乐也。

⑦秀：秀丽，望之蔚然而深秀者，琅琊也； 开花，文中指繁荣滋长，佳木秀而繁阴。

⑧意：情趣，醉翁之意不在酒；

打算，意将隧入以攻其后也。

⑨临：靠近，有亭翼然临于泉上者； 到，临溪而鱼。

⑩名：名词，名字，卷卷有爷名； 动词，给……命名，名之者谁？太守自谓也。

词性活用：

①名之者谁：名，名词作动词，命名。

②有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也：翼，名词作状语，像鸟的翅膀一样。

句意：四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上。临，靠近。

B、重点句子翻译：

①得之心而寓之酒也。译：领会它在心里，寄托它在饮酒上。

八、《满井游记》

A、词语：

难字词：

①稍和：略为暖和。

②于时：在这时。

③未始无春：未尝没有春天。

④堕事：耽误公事。

古今异义：

披风：古为偏正短语，“在风中开散”的意思，柔梢披风；今作为名词，一种披在肩上的没有袖子的外衣。

一词多义：

①时：时常，冻风时作； 时候，春和景明之时。

②为：表被动，被，山峦为晴雪所洗； 写，故为之文以志之； 是，人为刀，我为鱼肉。③得：能够，欲出不得； 得意，悠然自得； 得到，得道多助。

④之：助词，的，脱笼之鹄； 舒缓语气，不译，如倩女之靧面； 限定关系，以，郊田之外； 代词，未乏知也。

⑤乍：初，开始，波色乍明； 突然，忽然，冷光乍出于匣也。

⑥鳞：像鱼鳞，鳞浪层层； 代鱼，呷浪之鳞； 鱼鳞，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

⑦偕：一起，宠辱偕忘； 和，与，偕数友出东直。

词性活用：

①泉而茗者：泉，名词作动词，用泉水。

②泉而茗者：茗，名词作动词，煮茶。

③罍而歌者：罍，名词作动词，端着酒杯。④红装而蹇者：红装，名词作动词，穿着艳妆。

⑤作则飞沙走砾：飞，动词使动用法，使…飞；走，动词使动用法，使…走。

B、重点句子翻译：

①始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

译：我这才知道，郊野之外未尝没有春天，只是住在城里的人不知道罢了。

②高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。

译：高高的柳树夹着河堤，肥沃的土壤有些湿润，放眼望去是一片开阔的景象，感到自己好像是从笼子里飞出来的天鹅

第四篇：词性教案

现代汉语词性

现代汉语的词可以分为12类。实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。一．名词

表示人和事物的名称的实词。如：“黄瓜、白菜、拖拉机、计算机”。

1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易”。

2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、友谊、方法”。

3、表示方位的叫做“方位名词”，如“上”“下”“左”“右”“前”“后”“中”“东”“西”“南”“北”“前面”“后边”“东边”“南面”“中间”等。二．动词

动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作，如“来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识”等。

2、有的动词表示心理活动，如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等，这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做“能愿动词”，它们是“能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。

4、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词”，如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如”跳起来、走下去、抬上来、跑过去“。

5、”是““有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。三．形容词

形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色„„”。

状态形容词 通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。四．数词

数词是表示事物数目的词。如“

一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。

①基数： 一、二、百、千、万、亿 ②序数 ：第一、第二、第三 ③分数 ：十分之

一、百分之二十 ④倍数 ：一倍、十倍、百倍

⑤概数 ：几(个)、十来(个)、一百上下

五．量词

量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位，如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等；

度量量词表示事物的度量，如”寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米“。

2、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如”次、下、回、趟、场“。六.代词

代词能代替实词和短语。表示指称时，有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某 种性状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实之间。

1、人称代词：代替人或事物的名称。我 你 您他 她 它 我们 你们 他们 她们 它们 咱

们 自己 别人 大家 大伙（自己能和其他代词连用，起强调作用。例如：我自己 你们自己 大家自己）

2、疑问代词：用来提出问题 谁 什么 哪（问人或事物）哪儿 那里（问处所）几 多（问

数量）多 多么（问程度）怎么 怎样 怎么样（问性质状态）什么 怎样什么样（问方式行动）

3、指示代词：用来区别人或事物 这 那（指人或事物）这儿 这里 那儿 那里（指处所）

这会儿 那 会 儿（指时间）这么 这样 这么样 那么 那样 那么样（指性质、状态、方式、行动、程度）这些 那些 这么些 那么些（指数量）每 各（指所有的或全体中任何一个）某 另 别（确有所指，未说明哪一个）

代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子成分，它也能充当什么句子成分。

七．副词

用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度等。

如 ”很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、曾经、居然、重新、不断“等。

副词通常用在动词、形容词前面。

如”就来、马上走、十分好、重新开始“，只有”很“”极”可以用在动词、形容词后面做补语，如“高兴得很、喜欢极了”。八．介词

介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。

如“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为。九．连词

词、词组或句子之间起连结作用的词汇。如:那么、所以、并且、或者等。

其在句子中往往表示一定的关系，如表示并列、表示选择、表示转折、表示原因等等。

如：既„„又、要么„„要么、虽然„„但是、因为„„所以、不但„„而且等等。十．助词

附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。

一类是结构助词，它们是”的、地、得、所、似的“；

一类是动态助词，它们是”着、了、过“；

一类是语气助词，如”啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇“。十一．叹词

表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。

如：“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”。叹词总是独立成句。十二．拟声词

这是模拟声音的词。如”呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦"。

第五篇：词性转换

Unit 1 1.lovely可爱的lively活泼的有些以-ly结尾的词是形容词，通常不是副词，常见的例子有：brotherly, sisterly, fatherly, motherly, manly, womanly, costly, deadly, friendly, unfriendly , lively, lovely, lonely, silly, ugly, likely, unlikely, 等。

It would be too _____________ to repair the car.修理这辆汽车要花很多钱。

He’s caring for his __________ parents.他正照顾着年迈的父母。

She’s twice as ______________ as her sister.她比她姐姐活跃一倍。

Spring is a ____________ season.春天是怡人的季节。

2.attractive有吸引力的;

v._________;n.__________;3.optimistic乐观的;

(悲观的): _______________ 4.careful小心的;

n.______________;(粗心的）____________ 5.active积极的;

adv._____________;

n.______________ 6.patient耐心的;病人;n.___________;(带有耐心）________________________ 7.honest诚实的;

n.______________;(诚实为上策）____________________________ 8.responsible负责的;

n.______________;

(不负责任的）___________

(对某人付负责）______________________;

（对某事负责任）_____________________ popular流行的;n._______________;(受......欢迎）_______________________________ 10.gentle温柔的，温和的;adv.__________;（绅士，有教养的人）________________ 11.courageous勇敢的，无畏的;n.___________;v.___________

12.educated受过教育的 ； n.____________;（教育者）_______________ 13.curious好奇的;

n.______________;（出于好奇）__________________________ 14.independent独立的;n._______________;（依赖的）_____________ 15.energetic精力充沛的;n._______________;

16.determined下定决心的，坚决的;v.____________;

n.________________ 17.explanation解释，说明;

v._________________

Unit 2 1.harmonious adj和谐的；

n._______________

2.healthy adj健康的；

n.健康_____________

adv.健康地____________

adj,不健康的________________ 翻译：健康就是财富。________________________________ 3.beneficial adj有利的n.利益，好处 _________ v.有益于__________ 短语：有益于_____________________________________________ 4.difficult

adj困难的 n.困难_____________ 5.poor

adj,贫穷的 n.贫穷,缺乏_____________

Unit 3 1.n.专业major v.主修___________ n.多数（人，物）________________

2.v.争论，争辩

___________ n.论证.argument

3.v.说服，使相信，使信服persuade

n.说服力 ___________

adj.有说服力的 ___________

4.v.保护，防护protect

n.保护，防护

________________

5.v.不同，区别differ n.差异，区别

________________

adj.不同的 ________________

adv.相异地

________________

6.v.到达，到访arrive

________________ n到达.________________

7.v.忽略，忽视ignore

n.忽略，忽视

________________ adj.忽略的 ________________

8.n.威胁threat

v.威胁

________________

.9.v.参与，卷进involve

n.参与，卷进

________________

10.v.指引 direct

n.方向，指引 ________________ adj.直接的 ________________ adv.直接地

________________

Unit 4 1.n.放松relaxation

v.放松

________________，adj放松的 ________________

，2.n.允许permission

v.允许.________________

3.n力量.Strength v.加强

________________

4.adj.健康的healthy

n.健康

________________

5.adj.正常的normal

adj.不正常的 ________________ adv.不正常地 ________________

6.adj.有害的harmful

n伤害.________________

7.v.忘记 forget

adj.难以忘记的 ________________

8.adj相似的 similar.n.相似性

________________

.9.v.影响affect

n.影响

________________

adj.有效的的 ________________

10.n.记忆力 memory v.记

________________

11.v.跟随follow

adj.以下的，即将到来的 ________________

12.adv.几乎不hardly

adj困难的，硬的 ________________

.13.v.任然是，保持remain

adj.剩下的 ________________

Unit 5 1.校园生活 _____________________ 2.application n.____________ v.(运用；申请)___________ n.(申请人，求职者)3.complaint n.____________ v

抱怨伙食 ______________________ 4.absent adj._______________ n

反义词 _________ adj.(现在的；出席的)_________ n.5 expectation n.___________ v.___________ adv.反义词 adv._____________(未料到地)6.unfavorable adj.反义词___________adj._____________ v/n.________________(赞成)7.addtional adj._______________ n._________________ v.__________ ______(增添)8.unhealthy adj.反义词 _____________ adj.____________ adv(健康地)____________n.9.obvious adj.____________ adv.比较级 _______________ 最高级__________________ 10.realize v._______________ adj._____________________ adv.______________ n.(现实)

Unit 6 1.personality

n..个人，亲自

adj.亲自的__________

n.个人,个性______________ 2.entertainment n.娱乐

adj.娱乐的__________

v.娱乐______________ 3.attaction

n..吸引

adj.有吸引力的__________

v.吸引____________

4.patience

n.耐心

adj.耐心的_________

adv.耐心地__________ 反义词：不耐心的____________ n.病人___________ 5.companion

n.伙伴，同伴

v.陪伴___________ 6.amused

adj.感到好笑的 adj.令人发笑的_________

n.娱乐品，消遣____________ 7.energetic

adj.充满活力的n.能量____________ 8.intelligent

adj.聪明的 n.聪明的____________ 9.develop

v.发展

adj.发达的_________ adj.发展中的__________ n.发展_________ 10.strenghten

v.加强

n.力量，长处_____________ adj.强的，强壮的__________ 11.affect

v.影响

n.影响______________

adj.有效的___________

Unit 8 1.treat v.________ n.2.fight v.___________(过去式)___________(过去分词).3.understand v.________ n.反义词 _________ v.___________ n.4.harmony n.________ adj.________ adv.5.happiness n.___________ adj.__________ adv.反义词 __________adj.6.satisfaction n._________ adj.令人满意的_________ adj.感到满意的 ________ v.使….满意

7.consideration n.________ v.________ adj.体贴的_________ adj.相当大（多）的 8.real adj.________ adv.__________ n.9.merry adj.欢乐的_____________adv.10.valuable adj.有价值的____________n.____________v.______________adj.无价的,非常贵重_____________adj.没有价值的(反义词)

Unit 9 1 opportunity n._____________ 近义词 __________ challenge n.adj.____________ 富有挑战性的 3 freedom n.adj.____________ 自由的 self-control 自制 类似构词法单词 _____________, ____________ 5 ensure v.adj.________确保 complete v.adv._________完全地 7 require v.n.__________要求 8 fulfill v.n.___________成就 9 balance v.adj.__________平衡的 effective adj.n._________ 影响 adv__________有效地

Unit 10 1.celebrate vt._________ n.2.observe vt.__________ n.3.honor n.________ adj.4.attract vt.__________ n.________ adj._________ vt.(反义词)5.religion n.__________ adj.6.enthusiastic adj._____________ n.7.tradition n.___________ adj.8.culture n._________ adj.9.year n._______ adj.10.day n.________ adj.11.week n._________ adj.12.month n.________ adj.13.greet vt._________ n.14.enthusiasm n.____________ adj.15.cheer vt.________ adj.Unit 11 1.advertisement n.广告；———_________________v.做广告 2.effect n.影响；———_______________v.影响

3.complaint n埋怨.;———

________________ v.埋怨 4.energy n.能量；———_________________ adj.精力充沛的 5.advantage n.优点———__________________ n.缺点

6.spend v.花时间———___________（过去式）_________（过去分词）请填写介词spend time_______sth 花时间在某事上

spend time_______ doing sth 花时间做某事 7.avoid_________(do)sth 避免做某事

8.fool n.愚蠢———____________adj.愚蠢的 9.choose v.选择———___________（过去式）_________（过去分词）10.cheap adj.便宜的———______________ adj.昂贵的11.popular adj.受欢迎的——_________________ n.欢迎

12．successfully adv.成功地———_______________ adj.成功的 ——__________ n.成功———________________ v.成功

Unit 12

1、appearance n.外貌 vi.出现_________

2、flavor n.味.vt.给…调味； adj.可口的_________

3、smell n.嗅觉 /臭味；vt..嗅 adj.臭的_______adj.无气味的_______n.闻的人； 触须_________

4、convenient adj.方便的 反义词_________ adv.方便地_________ n.方便_________

5、hungry adj.饥饿的；渴望的 adv.饥饿地；渴望地_________ n.饿vi.渴望________

短语：渴望得到 _____________ n.饥饿，荒漠_________

Unit 13 affect影响(v.);n.effect短语（影响）：have an effect/ influence/impact on regularly有规律地;adj.regular;n.regulation;反义形容词：irregular normal正常的;adv.normally;反义形容词：abnormal deadly致命的；非常的;adj.dead;n.death;vi.die injury受伤(n.);v.injure;get injured 受伤 bleed流血;n.blood;adj.bloody disease疾病;同义词（疾病）illness;sickness

Unit 14 heavy adj.____________adv.2.helpful adj.__________（反义）_________________n.beneficial adj.______________n.____________v.短语：_______________________;_______________________________ various adj._____________v.___________________n.短语：许多_____________________ possible adj.______________(反义）_____________adv._________________n.warm adj.________________n.7.drown v._________________adj.environment n.______________adj.________________adv.环保的________________________ inconvenience n._________________（反义）___________________adj.短语:在某人方便的时候____________________________________________ 句型：做某事对于某人来说是方便的_______________________________________________ relief n.__________v.短语：让某人欣慰的是

Unit 15 1.popular adj.流行的，受欢迎的 _________n.流行，名气，受欢迎 2.energy n.能量

__________ adj 精力充沛的

3.attractive adj.吸引人的，_________ v.吸引

___________ n.吸引人的事物（地方）

4.devotion n.奉献，献身

__________ v.致力于，奉献 __________ adj.献身的，忠诚的

5.skillful adj.熟练的__________ adj.有技能的__________ n.技能，技巧 6.achieve v.实现，获得

____________ n.成就，完成

7.competition n.竞赛，比赛

____________ adj.竞争的 __________ v.竞争，比赛

Unit 16 1.tiredness(n.)疲劳 adj.疲劳的_________

2.culture(n.)文化 adj.文化的___________ 3.expense(n.)花费 adj.昂贵的______________

4.insist(v.)坚持

n._________________ visit(v.)拜访

n.参观者 __________

6.organize(v.)组织

n.团体______________ enjoy(v.)享受 n.__________ adj.令人愉快的__________ 8.long(adj)长的 n.长度__________ 9.attraction(n.)吸引；吸引游客的事物（或地方）v.吸引____________adj.吸引的_________

10.以下动词的过去式和过去分词

fly飞行__________ ________ drive驾驶__________ _________ ride骑________ _________

Unit 17 1.ability能力

adj._________

反义词__________ 2.failure失败

v_____________ 反义词___________ 3.fear害怕；恐惧

近义词_______ _______ _______ ________ 4.effective有效的n._______ v.________ 短语____________ 5.simple简单的；简朴的adv._________ v.______________ 6.think思考；认为

过去式&过去分词_______________ n._____ 7.polite 反义词__________

Unit 18(1)donate v.捐赠—(n.)________

(2)endanger v.使遭受危险—(adj.)_______

(3)exist v.存在—(n.)________

(4)hunt v.捕猎—(n.)_______猎人(5)disappear v.消失—(n.)________(6)legal adj.合法的—(反义)_______(7)terrible adj.可怕的；糟糕的—(adv.)________(8)organize v.组织—(n.)________（9）memory n.记忆（力）—(v.)_______

Unit19

1.limit 限制 v.____________限制的adj.____________限制 n.2.organize 组织v.____________组织 n.3.environment 环境 n.____________ 环境的 adj.____________ 环保地.adv.4.energy 能量 n.____________ 充满能量的 adj.5.consumption 消耗 n.____________消耗 v.6.pollution 污染 n.____________ 污染 v.____________污染的 adj.7.balance平衡n.v.____________平衡的 adj.____________平衡的饮食 8.advice 建议 n.____________ 建议 v.Unit 20 1.change 可变的adj.________

2.build 过去式 ________ 过去分词

________

3.power 有力量的adj ________ 无能的adj.________ 4.imagine 想象力n.________ develop 发展n.________ 发展中的adj.________ 发达的adj.________

6.satisfy 满意n.________

满意的adj..________

7.reason 有道理的n.________

Unit 21 1.nature n.自然 __________ adj._________ adv.2.2.fright n.害怕，恐惧

__________adj._________ adj.___________ vt.3.serious adj.严肃的，严重的__________ adv.4.terrible adj.糟糕的_________ adv.5.rescue n./vt.救援；援救 _________ n.6.threat n.威胁 __________ vt.7.bad adj.坏的 _________(比较级)_________(最高级)__________ v.(恶化)8.shock n./vt.(使)震惊

___________ adj.(令人震惊的)___________ adj.(感到震惊的)9.rebuild vt._________(过去式)_________(过去分词)10.condition n.条件____________ adj.Unit 22 2.represent

vt.代表,再赠送_______________ n.代表

3.mysterious adj.典型的，有代表性的adj.神秘的；

____________n.秘密，谜

4.historic

adj.有历史意义的__________________ n.历史，历史学 5.symbol

n.象征；符号；标志 _______________vt.象征；用符号表现 6.ignorance n.无知，愚昧

_________________adj.无知的；愚昧的； 7.wisdom

n.智慧，才智；明智 ________________ adj.明智的；聪明的； 8.forbid

vt.禁止；妨碍，阻止

过去式 ____________ 过去分词______________现在分词__________

Unit 23 1.improve v.(改善)________________ n.2.honesty n.(诚实), ___________________ adj.________________________ adv.3.harmonious adj.(和谐的)___________________adv.___________________________ n.4.unforgettable adj.(难以忘怀的)反义词___________________adj.______________________ v(动词的过去式和过去分词)____________________

___________________________ 5.peaceful adj.(和平的)

_________________ adv._______________________n.6.operation n.(手术；操作)_________________ n.(接线员)，______________ v.7.ring v.(打电话)

___________________(过去式)

__________________(过去分词)

Unit 24 attract 吸引（v.）

吸引人的(adj.)____________ 吸引的人或事物（n.）____________ interview 面试（v.）接受面试的人____________

面试官____________ build 过去式/过去分词____________ 重建____________ invent 发明(v.)发明家(n.)____________ 教育家____________ 导演____________ actress 女演员

男演员___________ 男侍应____________ 女侍应____________ create 创造(v.)有创造力的(adj.)____________ 创造者____________ beauty 漂亮(n.)漂亮的(adj.)____________ 使…变美(v.)____________ memory 记忆(n.)记住(v.)____________