栗山中学教师监考情况问卷表（写写帮推荐）

第一篇：栗山中学教师监考情况问卷表（写写帮推荐）

栗山中学教师监考情况问卷表

_____班_____科

时间

监考教师

1、监考教师是否按时到达考场？

A按时（）B迟到（）

2、考试前监考老师是否收集学生书籍和书包？是否拉开座位？

A有（）B没有（）

3、考试中发现学生有作弊倾向是否给予警告,出现作弊等行为时，是否及时处理了？

A是（）B否（）

4、监考时是否接打电话、或玩手机? A是（）B否（）

5、监考时是否看书、报、作业、试卷等? A是（）B否（）

6、监考教师在监考期间是否做其它与监考无关的事? A是（）B否（）

7、监考教师在监考过程中是否有无故离开考场的现象? A是（）B否（）

8、监考教师是否有擅自延长或缩短考试时间的现象? A是（）B否（）

9、你认为监考老师有哪些该改进的地方：

第二篇：期中监考表

义乌市戚继光小学 2011-2012 学第二学期期中考试监考表
班级 101 科目 102 130 104 105 106 201 202 203 301 302 303 401 402 403 501 502 601 602

语 文 英 语 数 学 备 注

8：30 顾 肖

~
10:00 10:20

汪 思 东 连 章 利 新 晓 红 天 淑 大 思 升 珍 萍 颖 花 玲 丽 娟 禄 珍 艳 龄
杨 章 徐 陈 盛 孙 张 文 占 黄

钟 敏 俊

吴 琼

舒 林 森 舒 林 森

胡 艳 张 红 娟 胡 艳

杨 琴 杨 连 珍 杨 琴

王 青 廉 王 青 廉 王 青 廉

周 琼 周 琼 周 琼

卢 红 玲 卢 红 玲 卢 红 玲

宁 静 宁 静 宁 静

董 大 法 董 大 法 董 大 法

刘 勇 刘 勇 刘 勇

王 涛 王 涛 王 涛

~
11:20 13:10 顾 肖

~
14:30

汪 思 东 连 章 利 新 晓 红 天 淑 大 思 升 珍 萍 颖 花 玲 丽 娟 禄 珍 艳 龄
杨 章 徐 陈 盛 孙 张 文 占 黄

钟 敏 俊

吴 琼

舒 林 森

1.英语考试期间一、二年级班主任进班级看班，上自习课，务必管理好本班级纪律与卫生。2.考试结束后监考老师统一将试卷整理好交到校长室，下午放学学生走完以后各位任课教师听广播通知统一到校长室领取试卷！3.下午考完试以后各位班主任进入本班级，各任课老师按时进班布置作业，听候广播通知放学做好放学准备！

第三篇：栗山小学支教语文教案

栗山小学支教语文教案计算机系1006602-23唐艳

一． 主题 ：我的童话王国

二． 教学目的：通过想象文的写作培养学生的想象能力，开拓思维，使学生对写作产生更浓厚的兴趣。

三．教学内容：

1.通过幻灯片引导学生讲一讲自己熟悉的的一些童话故事，如白雪公主、丑小鸭等。

2.结合幻灯片讲学生不太熟悉的故事《睡美人》，故事结束后引导学生谈一谈听完故事后的感受和得到的启发，最后把故事中体现的哲理与学生一起分享。

3.回到写作环节，把一个童话故事的开头和中间的一部分情节展现出来，引导学生通过想象把中间的故事续写完整，最后比一比谁想的故事更有趣，更能与原故事结合得紧密。

4.与学生交流，了解他们对学习的态度和在学习中遇到的一些困难，结束课程。

四 课后反思：通过这次支教，写出相应的心得与体会并与其它志愿者一起交流经验和收获。

第四篇：中学教师家访记录表

中学教师家访记录表 2011第 一 学期

班级初XXX级X班 家访教师XXX 姓 名

家 访 内 容 家 长 意 见 反 馈

家访日期

学习上还不够抓紧不够积极。接受老师的意见平时要多关心班集体的事多参与集体活动。成绩比较好也很稳定但在平时的学习、生活中还缺乏热情不太主动。帮助、督促其改正缺点。值日生工作认真负责是同学学习的榜样但上课发言不太积极。学习上要做到胆大心细。

一学期以来在各方面都做得比较好是同学们的好榜样希保持。很高兴希望孩子下学期能做得更好学得更活。学习上成绩还不错但总是缺乏积极性。

希望孩子能认真听老师的话做一个真正的好学生。人老练工作能力非常强平时能认真帮老师做事但不能做到严以律己。接受老师意见、批评。肯听老师的话但上课不太认真爱做小动作。希望老师多督促、关心。上课发言越来越少成绩也不太理想。希望老师和家长协手共同指导帮助进步。成绩无明显进步主要是平时功夫下得不够要在平时多预习、复习。家长一定加强监督。要求家长多关心孩子的在校表现并督促他认真完成家作。

谢谢老师的关心家长一定配合。了解平时的在家表现并告知家

长她在校常常拖拉作业。家长一定配合老师监督她完成回家作业。在校作业常常来不及完成特别是双休日作业更是拖拉家长一定要严加监督。谢谢老师的关心一定配合。体育、集体方面的事比较乐一定教育他学习为重听老 于参加但自己的学习任务常完成不了。师的话。学习上顾得很牢但工作上不太积极常要老师的提醒。谢谢关心。成绩比较好也很稳定班级工作要再胆大些。家长平时不在家照顾得少要老师多费心了。

人很老实听话在学习上要主动些发言积极些。记住老师的话做一个男子汉。劳动比较认真、热情学习也有较大进步希望保持。谢谢老师的关心一定督促孩子在假期认真复习。学习上比较认真作业也很端正但写作比较薄弱。假期让她多看课外书。平时作业不太整洁、质量不高家长在家要多帮助督促、检查。

在校让老师费心了。复习阶段不认真不是个好学生的行为家长在家要多监督。谢谢老师的关心。期末有进步能及时改正缺点。希望今后在学习上能多化功夫。谢谢老师的帮助一定让孩子改正缺点。头脑比较聪明但应变能力差平时要多锻炼。孩子比较胆小希望老师多帮助。

平时作业不太整洁、质量不高家长在家要多帮助督促、检查。

在校让老师费心了。听话是个乖孩子让她在假期做作业再认真些仔细些。谢谢老师的关心帮助。适应能力较强了解其在家的一贯表现汇报其在校的学习情况。一定让他在假期多复习认真完成假期作业。在校表现默默无闻可不行要多参与集体活动。谢谢老师的关

心。学习上还缺少自主性容易受别人的意见左右。希望老师多关心。作业不太认真常有拖拉现象家长在假期要多监督。家长平时不在家无法照顾孩子请老师多费心。学习上积极性不高上课举手发言的次数不多。

希望老师多关心多提问她。本学期活泼了许多人也老练了不少但在学习上要多要听从老师的教导做个乖孩子。化功夫。放松了对自己的要求学习自觉性不高上课不够专心有时还和同桌讲话。要认真听老师的话。平时要多参加一些集体活动学习上更要向其他同学虚心请教。听取老师的教导虚心学习。学习上能下功夫但基础与别的优秀学生存在差别因而要多下功夫。家长要他多向老师认真请教也请老师多帮助孩子。学习上任务观念较重学习态度不好要加以改正。一定让自己的孩子改正缺点。人比较热情和同学关系不错学习上较懒动作慢且不肯多下功夫。

请老师多关心。本学期数学进步较快肯虚心向老师请教希望在下个学期有更大的进步。谢谢老师的帮助。本学期活泼了许多但在复习阶段没有下功夫上课与周围同学讲话。希望孩子能自觉些别总让家长操心。本学期进步较大但动作慢影响进步。家长在家要多督促她完成作业。谢谢老师的帮助一定让孩子改正这个缺点。人小处理能力较强在学习上要虚心不能自满与同学相处要随和。请老师多多帮助。能积极为班级做事学习成绩优异是同学们的学习榜样。很高兴孩子有了进步谢谢老师的关心。听话是个好孩子但学习成绩不够稳定自己要在平时认真预习、复习。在家表现也很好家长希望老

师今再严格些。肯听话劳动积极但在学习上动作太慢以致影响成绩。让他多练习多做题提高计算、书写能力。学习成绩较好也较稳平时要多注意团结同学不要为一点小事争吵。

谢谢关心希望孩子在校能做个听话乖巧的孩子。学习上还不够抓紧不够积极。接受老师的意见平时要多关心班集体的事多参与集体活动。成绩比较好也很稳定但帮助、督促其改正缺点。在平时的学习、生活中还缺乏热情不太主动。值日生工作认真负责是同学学习的榜样但上课发言不太积极。学习上要做到胆大心细。一学期以来在各方面都做得比较好是同学们的好榜样希保持。很高兴希望孩子下学期能做得更好学得更活。学习上成绩还不错但总是缺乏积极性。

希望孩子能认真听老师的话做一个真正的好学生。人老练工作能力非常强平时能认真帮老师做事但不能做到严以律己。接受老师意见、批评。本学期进步较大但动作慢影响进步。家长在家要多督促她完成作业。

谢谢老师的帮助一定让孩子改正这个缺点。人小处理能力较强在学习上要虚心不能自满与同学相处要随和。请老师多多帮助。能积极为班级做事学习成绩优异是同学们的学习榜样。很高兴孩子有了进步谢谢老师的关心。

日 期 学生 姓名 受访 家长 家访目的 汇报内容

家长反馈意见、建议 访后分析 家访 教师 爸爸 向家长反映孩子在校表现并了解学生在家表现。

课堂行为怪异作业欠佳 父母工作忙没太多时间管孩子 对于学习孩子没兴趣 妈妈 作业不按时完成经常撒谎 父亲比较独断不同意母亲管孩子 父亲的教育方式错误 妈妈 看似认真但学习效率较低 父母工作忙没太多时间管孩子 该生学习积极性不高 爸爸 非常贪玩作业字迹潦草 孩子在家对于家长的话不予理睬 该生的自制力较弱 爸上课不能集中注意孩子很任性脾气较差父母对于孩子 爸 力听讲 不爱学习太宠爱 妈妈 性格怪异让人琢磨不透 孩子每天起床都要哭闹不明原因 可以找心理医生看看 爸爸 作业认真但听课效率较低 孩子任性做作业需要家长陪同 设法转变孩子的观念 爸爸 爱做小动作作业质量不高 每天做作业都需要家长的催促 该生学习积极性不高 妈妈 学习态度不端正作业欠佳 孩子只听爸爸的话不听妈妈的话习惯要平时慢慢养成 妈妈 个人卫生与学习习惯欠佳 父母工作忙孩子不能自觉地学习设法转变孩子的观念 爸爸 比较贪玩作业质量不高 打打骂骂对于孩子已经不起作用 打骂并不能解决问题 爸爸 上课不能积极动脑筋参与 孩子胆子很小做事情动作慢 该生的记忆力较差 妈妈 做事比较粗心过于自信 孩子很想做班干部很想表现自己 适时给孩子一些机会 妈妈 各方面的表现都很不理想 父母离异只有奶奶照管孩子 家长的教育观念错误 爸爸 学习态度不端正习惯较差 父母工作忙孩子由奶奶照管 对于学习孩子没兴趣 爸爸 各方面的表现都很不理想 父母文化低工作忙没时间管 对于学习孩子没兴趣

第五篇：中学教师工作满意度问卷

中学教师工作满意度问卷（预测后按聚类题项分开）

＃30、领导重视每一位教师。1234538、领导的民主作风让我满意。……………………………………1234510、校长深受教师欢迎。1234567、领导管理能力强。1234553、学校领导廉洁奉公。……………………………………………1234559、领导能公平、公正地评价我的工作。

186、当我遇到工作上的难题时，领导会热心帮助我。

134、学校领导班子不能团结协作。

15、我的工作得到领导的支持和鼓励。

116、学校办学宗旨明确，教学目标清晰。

141、工作中，领导和教师拥有共同的目标。

163、学校很多规定和政策阻碍了教育工作的发展。………………

145、合理的建议并不都能得到领导的采纳。

156、领导只喜欢听好话。

146、当我工作上遇到困难时常感无助。

114、教师对学校的决策没有影响。

170、工作分配不公平，有人很闲有人很忙。

125、学校里任人唯贤。

180、学校的评奖评优透明度高。

187、学校的人文环境使我满意。

176、我的努力工作常能获得奖励。

174、我对学校提供的晋升机会感到不满。

1＃

3、学校配备了必需的教学设备。…………………………………..112、我所需要的教学资源学校都有提供。

151、学校教学条件差。

111、教师工作使我住房有保障。

11、我的办公条件使我感到舒适。

121、我的学校校园环境优美。

150、我的工作收入与我付出的劳动相符。

1＃15、我的工作得到社会认可。

126、工作中我不知道自己应该努力的方向。

155、教师工作使我感到很充实。

177、从事教育工作简直是浪费生命。

181、我的工作得到朋友的支持和鼓励。

182、学生的每一个进步都是我个人价值的体现。

161、教师工作有利于我提高个人修养。************32345 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 4545 45 45 45 45 45 4545 45 45 45 45 45 452、我喜欢教书育人。12345

8、我的工作使我充满成就感。……………………………………..12345 88、教学工作没有挑战性。…………………………………………1234

5＃

29、工作中，同事和我具有共同的目标。12345

52、同事间闲谈时气氛融洽。12345

4、同事之间合作无间。12345

22、我的工作遇到困难时，总能得到同事的帮助。12345 73、同事间相互嫉妒。………………………………………………179、我的同事敬业乐业。

1＃

9、教师工作压力大，影响我的健康。118、教师工作时间过长，使我筋疲力尽。…………………………

17、教师工作琐碎，让人心烦。144、同事之中了解我的不多。164、学校提供给我足够的培训机会。

1＃

35、我的工作收入仅仅能维持我基本的生活开支。142、我对教师的福利和补贴感到满意。127、我认为教师待遇应该要提高。119、教师的社会地位低。120、我的工作收入与朋友（年龄、教育程度相近）相比较低。128、社会对教师只有要求没有关心。………………………………132、教育事业没有得到社会应有的重视。

1＃

36、我的学校所处的社区环境混乱。178、工作环境差使我常感安全受到威胁。…………………………154、学生很听话，能够听从教诲。172、学生的生源差。

1＃84、舆论对教师的评价使我沮丧。185、同事间的联谊活动很少。149、学校对教师的评价没有具体的指标。169、教师工作不能让我发挥所长。

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5除测谎题（5）、效标题（1）和项目分析和效标分析后余65题

17、偶尔我会想到一些坏得说不出口的事。12345

33、有时我真想骂人。………………………………………………12345

48、有时我也讲假话。………………………………………………12345 62、我所认识的人里不是个个我都喜欢。12345 83、有时我也会说说人家的闲话。…………………………………1234589、总的来说，我对目前的工作是满意的。123456、在课堂上学生常对我的提问无动于衷。113、我的同事是虚伪的。……………………………………………124、我的工作能得到家人的支持与理解。131、学生喜欢上我的课。137、我和同事间经常相互讨论问题。140、我很少在朋友面前提及我的工作。143、班级人数过多。…………………………………………………147、我完全可以胜任教师工作。157、我为能享受教师工作所特有的寒暑假而感到高兴。166、我的同事都是专业的教师。171、平常学生家长能主动和我交流意见。

123、除了工作上的事情我不愿意和我的领导交往。………………139、我常因工作得到理解而开心。158、处理同事间的关系使我费神。…………………………………160、家长对学生的学习缺乏应有的关心。165、学校后勤服务不到位。168、学生的拖拉和缺课影响我的教学进度。………………………175、领导会对我工作提出反馈意见。1

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