第一篇:2017年10月陈毅中学八年级第一学期月考试卷及答案
2017-2018学年上学期初三第一次达标
语文试题
一、选择题(每小题2分,共10分)阅读下面的文字,回答下列各小题。
春天一旦跨到地平线这边来,大地便换了一番风景,明朗又朦胧。它日日夜夜散发着一种气息,就像青年人身体散发出的气息。清新的、充沛的、诱惑而撩人的,这是生命本身的..气息。大地的肌肤——泥土,松软而柔和;树枝再不抽搐,软软地在空中自由舒展,那纤细..的枝稍无风时也颤悠悠地摇动,诏唤着一个万物萌芽的季节的到来。湖水因为春潮涨满,仿...佛与天更近;静静的云,说不清在天上还是在水里……
1、文中加点字的注音和字形,全部正确的一项是()。A、撩人(liáo)
一番 .B、抽搐(chù)
枝稍 .C、纤细(qiān)
充沛 .D、涨满(zhǎng)
诏唤 .
2、文中画横线的词语词性不相同的一项是()。A、一旦
仿佛 B、朦胧
自由 C、气息
萌芽 D、散发
摇动
3、下列句子加点的成语使用恰当的一项是()。
A、莱芜九龙大峡谷全长20多公里,谷内怪石嶙峋,溪水潺潺;两边奇峰突兀,层峦叠翠,真可谓巧夺天工。....B、据笔者观察,近年来我省小型剧目的创作一直比较活跃,涌现出了不少脍炙人口的作品。....C、摩拜单车一推出,便受到人们的欢迎,其始作俑者胡玮炜受邀登上了央视《朗读者》的....舞台。
D、5月19日,在第七个“世界家庭医生日”来临之际,芳草社区卫生服务中心处心积虑让....家庭医生走进百姓家门。
4、下列句子中,没有语病的一项是()。
A、现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘
出深刻的内涵。
B、“一带一路”国际高峰论坛在北京举办,沿线国家共商合作大计,共享合作成果,共建合作平台,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案。
C、通过“阿尔法围棋”的胜利,让人们更加清楚地认识到,人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。
D、4月20日,“齐鲁时代楷模”发布仪式在济南举行,山东省委宣传部追授莱芜市明利特色蔬菜种植专业合作社理事长陈明利同志“齐鲁时代楷模”荣誉称号。
5、对下面这首诗的理解不正确的一项是()
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
A、首联写诗人回顾自己的仕途经历和抗敌历程,突出了生平的艰辛,命运的曲折。B、颔联运用比喻和拟人,把个人命运和国家局势交织在一起,表达了国破家亡的悲哀。C、颈联中巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,写出了形式的险恶和境况的危苦。D、尾联直抒胸臆,以高亢的情调收束全篇,为诗歌平添了一种悲壮激昂的力量和底气。
二、积累与运用(共10分)
6、名著阅读。(4分)
根据一位同学阅读《海底两万里》后的读书笔记,请你按要求填空。【读书笔记一】情节概括
A、孤身斗舰队,奇招灭火灾
B、风暴中偏航,麦田里获救 C、遭冰山封路,限缺氧危机
D、海底观美景,洋面见海滩(1)上述情节中,出自《海底两万里》的有()()。(只填序号)【读书笔记二】人物点评
A、他,知识渊博,机智勇敢,沉着果断。他是一个神秘浪漫的人,也是一个反抗压迫、支持正义的战士。
B、他,心地善良,刚毅勇敢,酷爱真理。他是一个外科医生,也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。
(2)上述点评中,点评尼摩船长的一项是()
7、填空(6分)
(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是: ______________________,______________________。
(2)《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战中偶然因素的重大影响的诗句是: ______________________,______________________。
(3)《商山早行》中每字一景,选取富有特征的景物,描绘出一幅立体早行图的诗句是: ______________________,______________________。
(4)《山坡羊·潼关怀古》中作者对以往历史作出概括与评价的诗句是: ______________________,______________________。
(5)《水调歌头·明月几时有》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是: ______________________,______________________。
(6)古诗词中有一些含有“酒”字的句子,请你写出完整的一句:______________________,______________________。
三、文言文阅读(38分)
(一)(13分)
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
8、解释下面句中加点词(4分)
(1)沿溯阻绝
沿:_________
(2)良多趣味
良:_________ ..(3)直视无碍
碍:_________
(4)窥谷忘反
反:_________
..
9、翻译下列句子(4分)(1)虽乘奔御风,不以疾也。
(2)风烟俱净,天山共色。
10、下面分析有误的一项是()(2分)
A.“游鱼细石,直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。
B.“悬泉瀑布,飞漱其间。”运用对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。
C.“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”运用拟声叠词,构成一幅音韵和谐的画面。
D.“重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。
11、甲乙两段都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文语句说说两文不同的思想感情。(2分)
(二)(14分)
①先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
②赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
12、下面句子中加粗的“以”字意义不同于其他三项的是()(2分)A.宅边有五柳树,因以为号焉
B.域民不以封疆之界
C.孔文子何以谓之“文”也
D.忠之属也,可以一战
13、请用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)环堵萧然,不蔽风日。
(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
14、文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好:一是____________,达到了____________的程度;二是____________,达到了____________的程度。(4分)
15、陶渊明通过写五柳先生的“醉”,反映了他自己怎样的内心世界?(2分)
16、有人说:“当今社会,经济地位决定一个人的生存质量,陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的?(2分)
(三)【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
【乙】郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:‘请求之。’君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:‘所求者生马,安事①死马而捐②五百金?’涓人对曰:‘死马且买之③五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。’于是不能期年④,千里之马至者三。今王诚⑤欲致士⑥,先从隗始。隗且见事⑦,况贤于隗者乎?岂远千里哉?”【注解】①安事:要„„何用
②捐:弃
③ 之:指死马
④期年:满一年
⑤诚:真心
⑥致士:纳贤士
⑦见事:被侍奉
17、.解释下列句中加点词的意思。(1)策之不以其道
策:_________
(2)天下必以王为能市马
市:_________(3)买其首五百金
其:_________(4)鸣之不能通其意
之:_________
18、结合你对选文的理解,说说甲乙两文中“千里马”的共同喻意是什么。
19、甲文借伯乐相马的故事,发出了“__________________________”的感慨,表达的主题是________________________,乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事,表达的主题是________________________。20、用现代汉语翻译下边的两个句子。(1)呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
(2)所求者生马,安事死马而捐五百金?
四、现代文阅读(共12分)阅读下面的文章,回答下列各小题。
有它的地方叫故乡
舒翼
①单位的院子里种了不少花,有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅„„每当春天到来,花开之时,树下、花边总少不了赏花者。人们常说,最美人间四月天。想来,春天里那些盛大的花事,无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。
②不过,于我而言,眼前的此般花景再美,却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为,有它的地方,叫故乡。
③说起来,这种花对于很多人来说并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上,每到春天,花开之处,仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄,浓得化不开的金黄,让人震撼,难以忘记。天南海北的人们,不远千里赶赴一处处花海,只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花,就是油菜花。
④我对油菜花再熟悉不过了。我的故乡坐落在苏中平原上,属于里下河水乡,水网密集,油菜花随处可见,田间、路边、河坡上„„经常能看见这种极其普通的花儿。小时候,每天放学后,爸爸骑着自行车接我回家,路边的一侧是一条小河,河坡上开满了油菜花。爸爸每次骑到这里时,就会停下来,沿着河坡往下走,采上一朵油菜花,然后递给我。回到家中,我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里,屋子立刻就靓丽了不少。记忆里,童年的每个春天,眼前都少不了油菜花的灿烂盛开,家中都少不了油菜花的美丽装扮。
⑤一直以来,我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中,大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花,油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆,更是因为油菜花的特殊气质,与“故乡”这个字眼最为贴切,让人不由自主地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。
⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花,亲身置身过油菜花海中,光从那些图片里,你也可以发现,油菜花的遍野之处,从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园,而是连绵起伏的大山脚下,阡陌交错的田埂之上,河网密布的水乡岸边,白墙黛瓦的房前屋后„„这些,不正是我们最常见的家园的模样,不正是最典型的乡土中国的图景吗?
⑦这也难怪,油菜花本来就是长在乡间田头的。油菜花说到底并不是观赏性的花,而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花。那些大面积种植的油菜,不仅可以用来食用,长出的菜籽更是极好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花:“黄萼裳裳绿叶稠,千村欣卜榨新油。爱他生计资民用,不是闲花野草流。”所以,油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的。
⑧如果说有些花天生只可欣赏的话,那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的,它沾满了生活的烟火气。当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种、收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息„„
⑨油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈,长成了一片明媚与灿烂。里下河水乡的那片油菜花,总会让我想到,从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子,还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子。这些故乡的他(她)们身上,有着原生态的美,自然的美,乡土中国的美。可惜的是,当我们身处其中的时候,常常会因为太熟悉、太常见,以至于熟视无睹,往往只有在身处异乡之后,再回望他们时,才会越发感觉到这种美好。
⑩如果每一种花都有“花语”,我想,油菜花的花语就是——故乡。记得某一年去往某地,在一个镇子上采访,不经意间,经过一家屋后,眼前突然出现了一大片油菜花。置身花
中,花入心田,一刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一片灿烂的金黄。那一刻,我真的以为,自己是身在故乡。
(2017年04月20日《人民日报》有删改)
21、文章第①段有何作用?(2分)
22、结合全文,概括油菜花的特点。(4分)
23、赏析文中划线句子。(4分)
①当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种、收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息„„
②置身花中,花入心田,一刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一片灿烂的金黄。
24、请结合全文谈谈,作者为什么说“有它的地方,叫故乡”。(4分)
五、写作(50分)
一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间,有的人则只需要一张书桌,一个上学的机会;有的人渴望成长,无惧挫折,有的人则害怕成长所要付出的代价„„
亲爱的同学,你认为成长最需要什么?请结合自己的经历、认识和感受,在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语(如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等),然后作文。
题目:成长,需要___________________ 要求:①除诗歌外文体不限。②书写工整,字数600以上。
2017-2018学年上学期初三第一次达标
语文试题参考答案
1、A 正确率: 60%, 易错项: C 解析:A项,选项注音和书写全部正确。
B项,“枝稍”应写作“枝梢”,选项注音和书写不全正确。C项,“纤细”应读为“纤(xiān)细”,选项注音和书写不全正确。D项,“诏唤”应写作“召唤”,选项注音和书写不全正确。本题要求选择加点字的注音和字形全部正确的一项。综上,本题答案为A项。
2、C 解析:A项,一旦:副词,指不确定的时间,表示有一天。仿佛:副词,似乎,好像。选项词性相同。
B项,朦胧:形容词,指月光是不清楚的,模糊的。自由:形容词,不受拘束的;不受限制。选项词性相同。
C项,气息:名词,呼吸时出入的气;气味。萌芽:动词,植物生芽,比喻事物刚发生。选项词性不相同。
D项,散发:动词,发出,分发。摇动:动词,摇东西使它动;摇摆;动摇。选项词性相同。本题要求选择词性不相同的一项。综上,本题答案为C项。
3、B 正确率: 75%, 易错项: A 解析:解析
A项,巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。此句想表达莱芜九龙大峡谷的自然风景十分秀美。成语与句子意思不符。选项成语使用不恰当。
B项,脍炙人口:美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物,人们都称赞。此处指我省小型剧目涌出了许多令人称赞的好作品。成语与句子意思相符。选项成语使用恰当。
C项,始作俑者:泛指恶劣风气的创始者。此句想表达胡玮炜是受人欢迎的摩拜单车项目的创始人。成语与句子意思不符。选项成语使用不恰当。
D项,处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。此句想表达芳草社区卫生服务中心努力帮助家庭医生上门诊治病人。成语与句子意思不符。选项成语使用不恰当。本题要求选择加点的成语使用恰当的一项。综上,本题答案为B项。
4、D 正确率: 56%, 易错项: B 解析:A项,成分赘余,“籍贯是”和“山东莱芜人”语义重复,应去掉“的籍贯”。选项有语病。
B项,成分赘余,“为解决”和“寻找解决方案”语义重复,应改为“为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找方案”。选项有语病。
C项,成分残缺,句子缺少主语,应去掉“通过”。选项有语病。D项,选项没有语病。
本题要求选择没有语病的一项。综上,本题答案为D项。
5、B 译文: 文天祥
回想我早年由科举入仕历尽辛苦,如今战火消歇已熬过了四个年头。国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。解析:
颔联是从国家和个人两方面展开和深入加以铺叙。将“国家危在旦夕”比作“柳絮”;“个人身世经历”比作“浮萍”,诗句中并未使用拟人的修辞。
6、(1)C D(2)A
7、(1)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(3)鸡声茅店月,人迹板桥霜。(4)兴,百姓苦;亡,百姓苦。
(5)但愿人长久,千里共婵娟。(6)示例:对酒当歌,人生几何。
8、(每小题1分)(1)顺流而下;(2)真,实在;(3)遮蔽物、阻碍;(4)通“返”,返回
9、(每小题2分)(1)即使骑上快马,驾着风,也没有这么快。
(2)风尘烟霭全部散尽,天空与山峰显露出同样清澄的颜色。
10、B A.正确;
B.“悬泉瀑布,飞漱其间”意思是:悬挂着的泉水瀑布,瀑布,从它们中间飞泻冲荡下来。整个句式是主谓关系,所以不是对偶的修辞手法; C.正确; D.正确。
所以B选项是正确的.11、(4分)甲文“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛,流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定,同时也反悔了作者对大自然的留恋和向往之情。12.A
13.(1)房屋四周的墙壁空空的,房子挡不住寒风和太阳。(2)不为贫贱而忧虑不安,不急于追求荣华富贵。14.好读书欣然忘食性嗜酒期在必醉
15.仕途失意,内心痛苦,也是一种消极的反抗。
16.示例:物质固然重要,但不能取代一切。陶渊明不慕荣利、洁身自好的思想值得肯定。(意思题意符合即可)参考答案
17、①用鞭子打;②买;③它(的);④助词,没有实在意义.18、表面看是指马,其实是喻指人才.19、①千里马常有,而伯乐不常有
②对统治者不识人才、不重视人才、摧残人才以及自己怀才不遇的愤慨。③应该重视人才,用诚心吸纳人才,才能得到人才。20、①唉!是真的没有好马吗?这是不识好马呀。②我要买的是活马,为了一匹死马而丢掉五百金有什么用?
解析:
17、本题考查对文言实词的理解能力.作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。
18、本题考查概括文章主旨的能力。文章表面上是写千里马,实质上是用千里马来比喻人才。因而千里马表面看是指马,其实是喻指人才。
19、本题考查概括文章内容和主旨的能力。第一段文字是感慨:千里马常有,而伯乐不常有。用千里马的遭遇来表达对统治者不识人才、不重视人才、摧残人才以及自己怀才不遇的愤慨。第二篇文章也是以千里马为喻来揭示主题:应该重视人才,用诚心吸纳人才,才能得到人才。
20、本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。此句中重点的词有:
①呜呼:表示惊叹,相当于“唉”;其:第一个解释为难道,表反问语气,第二个解释为恐怕,表推测语气;邪:通“耶”,表示疑问的语气词,意为“吗”。
②生马:活马;安:为什么;事:通“市”,买;捐:舍弃,抛弃。【译文】
郭隗先生道:“我听说古时的一位人君,想用千金求购千里马,三年也没买到。一个太监对他说:‘请允许我去寻求它。’国君派遣他去了。三个月后获得千里马,马已死,用五百金买了死马的头,返回去把此事回报国君。国君很生气,道:‘我所要购求的是活马,死马有什么用而且还花费了五百金买它呢?’太监答道:‘死马尚且要花五百金购买,何况活马呢?天下必定认为大王您是能出高价买马的人,千里马现在就会到来了。’于是不到一年,千里马来了好几匹。现在大王果真想要招揽贤士,先从我开始吧;像郭隗我这样的人尚且被重用,何况比我更贤能的人呢?他们难道会嫌路远而不来燕国吗?”
21、引起下文,用“盛大的花事”引出记忆中的油菜花;用花事之盛大,风景之绚丽衬托出油菜花在“我”记忆中的重要地位。
22、①种植广泛; ②颜色金黄;
③并非观赏性的花,有实用价值;
④普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈。
23、①将油菜花和那些需要精心栽培、呵护的花对比,表现了油菜花沾满生活的烟火气;运
用排比的修辞手法,由日常生活写到生命传承,表现了油菜花与人的生活紧密相关。②综合运用对偶、拟人、顶针等修辞手法,(或使用“入”“站”“跪”等词语)生动形象地写出了“我”与油菜花融为一体的情境,表达了“我”对油菜花无比的热爱之情。
24、故乡盛产油菜花,油菜花承载着“我”对苏中水乡和童年的美好回忆;油菜花的特殊气质,与“故乡”这个字眼最为贴切,让人不由自主地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。
25、解析
本题、属于半命题作文,根据提示:用“如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价”等词语,把题目补充完整,结合自己的实际生活,写出具有正能量的知识。关键在于你从中得到的启示。从众多的生活素材中,把最易于驾驭、最具有真情实感的材料选择出来,完成写作。注意修辞方法和表达方式合理运用。考点:按要求写作。能力层级为表达运用 E。【例文】: 示例一:
成长,需要挫折
人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温泡,才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空„„
——题记
夜深了,月光透过玻璃照在地上。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?
算了,不去想它了,再回来的路上。我发现地上的饼干渣在动,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍”。我将石头放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用石头团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了石头,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从石头上运了过去。
我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失信心,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪里摔倒,就在那儿爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。
挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长需要挫折。示例二:
成长需要担当
成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟。
伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他,而把父亲心爱的小樱树给砍倒了,但是当他意识到自己闯祸时,并没有逃避自己的责任,而是勇于向 自己的父亲承认了自己的错误。父亲也很宽容大量的原谅了他。因为华盛顿的勇于承担责任,也因为父亲的宽仁,华盛顿避免了父亲的责骂,也从中明白勇于担当是 应该的,也是必然的。
成长有烦恼,有快乐,有委屈,有赞扬,有失望,有希望,但是成长最重要的就是做自己。一个人在成长的路程中,保持着一颗做自己的心,那么他的成长道路必定是 精彩的,也是受人爱戴的。无论你是一个少年,还是一个已有家室的人,都不能丢失了这颗有担当的心。当别人为了奖杯,为了冠军而走捷径的时候,你却坚守着自 己的道路前进,不拐弯抹角,不投机取巧,那么你就是永远的冠军。二战期间,某国家为了训练军官和士兵的长跑素质,特地在路口设置了军官通道和士兵通道,但 是比赛时公平的,训练的时候每一个人都是士兵。当一个士兵在岔路口看到军官专用通道时,心里有些不爽,不过他仍然选择自己该走的士兵通道,当他跑到终点的 时候,居然进入了前三名。教官说,“孩子,你是一个有责任心并且诚实的人,那个军官通道是为不诚实的人准备的。这次长跑你通过了。”由此,我们可以看出,无论何时,做自己是最好的。
家 是我们的港湾,当你在成长的旅途中失去方向的时候,家的塔灯是永远不会灭的。我的成长起源于家,最后是否落叶归根于家呢?父母是我们的蒙师,我们在即将踏 入社会,离开家的时候,是否可以想想自己可以为父母做些什么了呢?成长需要担当,即将长大成人的我们是否要负起父母的责任呢?答案是肯定的。我们在父母的 庇护下快乐的成长,而父母
却在日渐变老。时时刻刻想着父母,为父母做些什么,并不仅仅是我们的责任了,而是一个心态,一个无需多言,说做就做的义务。何为 孝,就是在他们累的时候,叫声爸爸妈妈辛苦了,给予他们一个怀抱,让他们歇歇,告诉他们孩儿已经长大了,是我们来回报你们的时候了。
成长我们经历着数不清的喜怒哀乐,酸甜苦辣。但是你却不得不承认,他们是精彩的,也是必然的。
第二篇:2018年10月陈毅中学九年级第一学期月考试卷
2018学年初四语文模拟试题(时间: 120 分钟: 分值:120分)
一、选择题(每小题2分,共10分)
1、下列词语中,加点字的读音正确的一项是()
A、荣膺(yīng)吹毛求疵(cī)伛偻(lóu)伫(zhù)立 ....B、契(qiè)机 襁(qiáng)褓 偌(nuò)大 翘(qiǎo)首 ....C、笨拙(zhuō)涟漪(yī)馈(kuì)赠 紊(wěn)乱 ....D、阔绰(chuò)瞰(kàn)望 蓬蒿(gāo)桑梓(xīn)....
2、下列词语字形正确的一项是()A、不屑置辨 眼花缭乱 遍稽群藉 B、庖代 通霄达旦 冥思暇想 C、相形见绌 呕心历血 饶恕 D、胚芽 鳞次栉比 中流砥柱
3、下列句子中没有语病的一项是()
A、“厉行节约,反对浪费”的号召,得到了全校师生的积极响应和一致拥护。
B、对日本右翼势力在钓鱼岛问题上的挑衅言论,作为一个中国人,我们怎能无动于衷? C、今年,重重雾霾席卷了大半个中国,饱受其害的人们终于认识到保护环境。D、在激烈的学习竞争中,我们所缺乏的,一是信心不足,二是方法不当。
4、下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A、为了援助灾区,人们连夜送去了棉衣、毛毯、药品、食物……等物资。B、“不对,这不是将军家的狗……”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。”
C、程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里,提到了女儿爱读的《围城》《洗澡》等书。D、她看上去只有三、四十岁,与她的实际年龄相去甚远,简直让人不敢相信。
5、阅读下面这首诗,然后回答问题。
野望 王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何倚。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
[注]王绩,唐诗人,字无功,自号东皋子,时称“斗酒学士”,后弃官归隐而终。下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()
A、首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。B、颔联和颈联运用工笔细描的表现手法,惊喜地描画了农村生活的真实场景。C、颔联和颈联运用动静结合的表现手法,使诗歌充满画面感,突出了乡村气息。D、尾联表明了诗人在现实当中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的高士贤人。
二、积累与运用
6、文化常识和名著阅读填空。(4分)
王羲之是东晋杰出的书法家,被称为书圣。他的______帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被称为“天下第一行书”。
契诃夫是俄国作家,被称为短篇小说的巨匠,代表作品有《变色龙》和______等。《格列佛游记》是斯威夫特极具讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节?
7、雪野湖畔,美丽,承载着莱芜大地厚重的历史与文化,孕育出淳朴的民风和民俗。为了让更多的人认识莱芜,了解莆田,文学社举行了“美丽菜芜”的宣传活动,让我们一起参与到这项活动中去吧!(1)舌尖上的美味。(2分)
莱芜美食品种丰富,历史悠久。下面两句是用来赞美菜芜特色美食的,请你运用对偶知识,把下句补充充整。
上句:兴化米粉传千年八方享誉 下句:莱芜羊汤烩百味_______________(2)手指间的精彩。(2分)我市木雕、锡雕、古典工艺家具等相关产业蓬勃发展,已成为莱芜重要的辅助经济产业。为了提升莱芜工艺和知名度,促进特色产业的发展,请你定一则宣传标语。
____________________________________________________。
8、填空(6分)(1)《陌上桑》中描写罗敷盛夸丈夫官高位显的句是:_______________________________。(2)李商隐《无题》中,______________________,______________________两句原指对 爱情的忠贞,现在也可用来形容对事业鞠躬尽瘁,死而后己。
(3)《别云间》中表明诗人国破家亡的悲愤,誓死不屈的决心(或表达诗人坚定的抗清斗志和对抗清事业后继有人充满信心)的诗句是:______________________,____________________________。
(4)《朝天子·咏喇叭》中形象写出宦官欺压百姓,把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是:______________________,______________________________。
(5)孟浩然在《早寒江上有怀》中,情景交融,充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是:______________________,______________________________。
(6)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:______________________,_____________________________。
三、文言文阅读(16分)
三、文言文阅读(16分)
阅读下面文字,完成9-13题。
[甲]墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之,又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以费,而因以及乎其迹耶?其亦欲推其事,以勉其学者耶?夫人之有一能,而使后人简之如此,况仁人庄上之遗风余思,被于来世者何如哉。
[乙]人有从学者,董遇(人名)不肯教,而云“必当先读百遍”。又言:“读书百遍,其义自见。从学者云:“苦于无日。”董遇言:“当以三余。” 或问“三余”之意,董遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时(农时)之余也。”
9、用自己的话概括,[甲]文中王君推崇王羲之的目的是__________;[乙]文中董遇告诉从学者_______________。(6分)
10、解释下面两组加点的词。
(1)a被于来世者何如哉 被:_________ b将军身披坚执锐 被:_________(2)a或问“三余”之意 意:_________ b醉翁之意不在酒 意:_________
11、用现代汉语说说下面句子的意思。(6分)
(1)教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。
(2)冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时(农时)之余也。
12、谈谈你读[乙]文后获得的启示。(4分)
四、现代文阅读(30分)
谢谢你教我 徐慧芬
小草呆住了,这上好的瓷瓶怎么会如此脆弱——就这么轻轻一抹,竟会碰掉一块!这是.一只德化薄瓷瓶,造型十分别致:一段老竹,逸出一支新篁,一只麻雀停在枝头,似在鸣唱。
她刚来的时候,主人家就关照过:挪动,擦拭这些瓷器时要小心点,这是家里多年的收藏,虽不十分值钱,却是他们的喜好。
现在,麻雀的一扇翅膀却被她弄折了,碎片滚落下来,山草似乎听到了麻雀的哀鸣,以.至,这哀鸣声久久地在她心中回荡。
虽然,女主人惊讶了好一会,只说了这么两句:你怎么这么不小心?毛手毛脚的!男主人看到碎片,俯身拾起后只重重地叹了一口气,并没说什么可是,山草总也不能原(liàng)自己。
一个月做下来,山草觉得这对夫妇有学问,待她挺好的,工资比别家给她的高些,人也和气不摆架子,家务上有些事还会同她商量。他们曾告诉过她,在她之前,找过几个都不合意,他们看上她这个山妹子,主要还是她的朴实和勤勉。
现在,由于她的疏忽,竟将他们的心爱之物弄坏了,怎么办?怎么办!神思恍惚的山草晚上在洗碗时,听到瓷碗碰在一起的声音,眼泪又淌了下来。想来想去,也只有用她工资作抵偿,不知行不行。她擦完眼泪,怯生生来到还亮着灯的主人书房里,嗫喏着说明意思。
你说用这个月的工资抵吗?可你怎么向里交待?家里生病的母亲不是等用钱吗?再说,这只瓷瓶是我们一位朋友的馈赠,能用钱估价吗?即使按市场价,你两个月的工资也不够啊?听主人这么说,她急得眼泪哗哗而下。“好了,不要哭了,放心吧,山草,我们不要你赔!”女主人拍了拍她的肩膀:“但是,作为处罚你的粗疏,我是要象征性地扣掉你这个月的十元钱。这十元钱赔偿是想让你记住,以后做事一定要认真仔细。人在外面讨生活,很不容易。好的习惯,会帮助一个人定向成功。就像我们的女儿,小时候读书做题目很粗心,我们花了好长时间才帮助她克服这个毛病……”
这一晚,在主人的教诲下,山草的心受着感动。
谁也不曾想到,第二天,主人读大学的女儿回来听说此事,不好意思地向父母坦白出夹,瓷瓶是她不小心碰坏的,她见麻雀翅膀断了,就找了点胶水粘住,再把瓷瓶转过去,她想省得父母知道了心疼,还要责怪她,所以就没说。
夫妇俩嗔怪了女儿后,觉得有些对不起山草。他们把事情真相告诉了山草后,问她当时为什么不申(biàn)一下?山草说:“阿姨叔叔,当时我也觉得奇怪,怎么抹布轻轻抹了一下,就碰坏了呢?可是我真的这么说了,你们会相信我吗?”
两位主人沉默了好一会儿,男主人点点头说:“是的,山草,你这么说,也许我们会不相信,但事实是这样,确实没有错,你就要坚持维护自己的利益,你不要管别人相信不相信。如果自已不相信不坚持,就更容易受到伤害。你上过初中,读过俄国作家契诃夫的小说《柔弱的人》吧?生活中可不能一味柔弱啊!
半年的时间很快过去了,山草的亲戚在乡下办了个加工厂,山草的父母让山草回家乡去上班。山草依依不舍地告别了主人家。回到家乡后,即写信给这对夫妇报平安,并谢谢他们对她的照顾和关心,感谢他们教给她很多知识,让她懂得不少做人的道理。在信末山草又加上这么几句话:叔叔阿姨,还有几句话我不知该不该讲,还记得吗?我刚来时在打扫卫生中发现有一张百元钱,沙发背后有两张十元钱,我想,也许是你们放在那里,考验保姆吧?如果以后你们再找保姆,我希望你们不要这么做……
(选自《小说界》)
13、给文中的加点字注音,根据拼音写出汉字。(4 分)一抹()弄折()原liàng()申biàn()..
14、结合语境解释“嗫喏”一词的意思。(2分)
15、从小说的故事中可以看出主人公具有怎样的性格?请作简要概括。(4 分)
16、文章第一段对瓷瓶的描写有什么作用?
17、对文题“谢谢你爱我”中的“你”有两种说法:一是指主人夫妇,一是指山草,根据你的阅读感受,你认为这个“你”应该是谁?理由是什么?(4分)
洋葱 潘格
(1)近小米的早晨常常从中午开始。阳光像儿子的小手,穿过层峦叠嶂的窗帘缝隙不依不饶地在小米脸上游走。这个时候的小米只好爬起身,蓬头垢面地来到洗漱间。
(2)母亲剥着洋葱走过来。小米说,妈,昨晚我梦到我爸爸了。母亲的手轻微晃了一下!说,吃饭吧,过去的事不要总想了。
(3)从父亲走后,母亲一直是这个态度,不温不火,轻描淡写。除此外,母亲还添了个毛病,爱买洋葱,紫皮的白皮的,一买就是一堆。小米越来越不明白,父亲跟母亲生活了整整37年,说走就走了,母亲怎么一点儿伤心难过都没有?关于父母的爱情,小米从他们各自的口中听到许多,这些记忆的片段经过小米的连缀和拼凑,已经足够让她坚信,父母的婚姻情比金坚,牢不可破。但自父亲入土后,小米再没有看到母亲痛哭失声,再没有看到母亲椎心挖肝地念叨历历往事,甚至没有从母亲口中听到关于父亲的只言片语。小米忽然觉得母亲一下子老了,变得迟钝、麻木,开始淡忘过去的人和事。
(4)为此,小米特意带母亲去医际做了检查,小米不敢想象母亲某天得了老年痴呆该怎么办。庆幸的是,母亲身体健康一如往常,没有丝毫脑萎缩的迹象。
(5)小米却过上了日夜颠倒的生活。父亲的走,来得太突然,像一把从黑暗深处猛然刺出的利刃,让小米猝不及防。小米曾经为父亲的晚年设想过许多美好场景,如今,曾经设想的美好瞬同被撕碎,小米无数次在黑夜里哭着惊醒,然后泪流满画。
(6)小米越是思念父亲,越是不能原谅母亲的冷漠。每天,蓬头垢面醒来的小米对母亲说的第一句话就是:昨晚,我又梦见我爸爸了。
(7)小米希望母亲能够热切地问她:梦到什么了?你爸爸说什么了?令小米失望的是,母亲依旧冷漠,什么也不追问。执拗的小米每天醒来第一句话就说:我梦到我爸爸了。
(8)说完这句话,小米就出门。日子总是要过的。上班、开会、见客户、接孩子、开家长会,中年女人的一切生存和生活压力一丝不落地降临在小米身上。忙碌纷繁的生活润物无声地治好了小米的失眠,小米的早晨不再从中午开始,小米也不再篷头垢面。
(9)现在的小米又次复成自信、干练、英姿飒爽的小米。对父亲的思念,偶尔如同涨潮的海水,丝丝缕缕浸湿小米的眼眶。小米会在听到某曲音乐时泪落如雨,会在拥堵的车流中因看到很像父亲的身影而抱着方向盘痛哭失声。(10)母亲依旧漠然,整天坐在椅子上剥洋葱,并得满屋子洋葱味儿,呛眼呛鼻,大人孩子每每眼泪汪汪。日子慢慢恢复到正常的轨道上来,父亲去世的阴影渐渐淡化。或许人生就是这样子吧,失去了一个人,流过一些泪。以为永远不会好的伤口会慢慢愈合,时间真是最好的疗伤剂啊!忘了从哪天起,小米醒来再也没有说那句说了无数次的话。
(11)谁能想到,再次说起这句话的人,竟然是母亲。那是小米搬进新房子不久后的一天,弟弟在电话那头兴高采烈地喊:妈!刚生了!恭喜您得了个大胖孙子!双喜临门,一大家子人免不了凑在一起欢天喜地地大吃一顿。饭桌上,母亲开口就对小米说出了那句话。
(12)小米震惊极了,更让小米震惊的是,母亲紧跟着又说了一句:其实我天天梦见你爸。小来不知道母亲为什么突然说出这样的话,从父亲走后,母亲从来没有提起关于父亲的只言片语!小米压抑着狂跳的心脏,问母亲:你都梦见我爸什么了?
(13)母亲淡淡地说:什么都梦见了。小米追问:怎么从来没有听你说过呢?母亲还是淡淡地说:有什么好说的?过去的事就让它过去吧,难不成要记一辈子?那时候你连房子都没有,你弟弟婚都没结,我再带头哭天喊地?我不能哭,我得带好这个头儿,让你爸在那边放心!
(14)小米沉默了许久,问:妈,那能够告诉我你为什么那么爱买洋葱吗?(15)母亲拿起一颗洋葱,轻轻撕下外皮,空气中立刻弥漫出浓烈的气息。母亲的眼泪滴下来,打在乳白的洋葱上,像清晨草尖的露珠。母亲轻声说,想你爸的时候,就借着剥洋葱哭上一会儿……
18、在小米看来,父亲去世后,母亲前后有怎样的表现?(2分)
19、根据提示,赏析文中画线的句子。(4分)
(1)母亲的手轻微晃了一下,说,吃饭吧,过去的事不要总想了。(从人物描写角度)
(2)母亲的眼泪滴下来,打在乳白的洋葱上,像清晨草尖的露珠。(从修辞角度)
20、小说以“洋葱”为题有什么作用?试简要分析。(4分)
21、小说中的母亲是一个怎样的人?请结合全文简要概括。(4分)
五、写作(共50分)
22、汪国真在他的诗歌里说:“给我一个微笑就够了,如薄酒一杯 像柔风一缕,这就是最动人的宣言呵,仿佛春天,温馨又飘逸。”
请以“给我一个__________就够了”为题目,完成不少于700字的作文。请将题目补充完整;2除诗歌外,文体不限;
3不许抄袭套写;4不得泄露个人信息。8
2018学年初四语文模拟试题参考答案
1、C
2、D
3、B
4、B
5、B
6、(1)《兰亭集序》
(2)《装在套子里的人》
(3)小人国用跳绳选拔官员;在飞岛国与鬼魂对话
7、(1)十里飘香(四海闻名等)
(2)示例一:莱芜工艺,走向国际
示例二:集奇思汇妙想,莱芜儿女推陈出新;聚巧匠展神工,莱芜工艺继往开来
8、(1)东方千余骑,夫婿居上头
(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(3)毅魄归来日,灵旗空际看
(4)眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢(5)乡泪客中尽,孤帆天际看(6)非学无以广才,非志无以成学
9、勉学劝善 利用“三余”勤读
10、(1)影响;通“披”,穿着
(2)意思;情趣
11、(1)教授王君盛担心墨池不够明显,于是写了“晋王右军墨池”悬挂在门前的楹柱之间来标明它。
(2)冬天是一年的空闲时间,夜晚是一天的空闲时间,阴雨的时候是农时的空闲时间。
12、善于利用空闲时间来学习。(可以从不同角度谈启示,如书读百遍其义自见,或者董遇诲人不倦等。)
13、mǒ shé 谅 辩
14、“嗫嚅”是指有话想说又不敢说,吞吞吐吐的样子,形象地写出了山草想提出解决办法又不好意思的神态。
15、不轻易责备别人,尤其是身份地位比自己低的人,能够及时承认自己的错误,没有为自己的过失掩饰,心地善良,诚恳地帮助山草,并且无私地教给她做人的宝贵道理。
16、引出下文,引起悬念,是全文故事展开的线索。
17、两个都指,山草在事件中得到了做人的启示,文章的高明之处就在于出人意料却在情理之中的结尾,令人回味,久久深思。因为在塑造了山草的同时,拥有了独立坚强人格的山草也像一面镜子照亮了夫妻俩人性中的弱点,也让读者反思,我们有些时候也犯过这样的错误,教别人的时候头头是道,其实自己也还没有做到尽善尽美,所以夫妇俩在山草的信中也受教了。
18、父亲去世后,母亲先是态度不温不火,轻描淡写,一点儿伤心难过都没有;还添了个毛病,爱买洋葱;后来等小米搬进新房子,弟弟生了孩子,双喜临门时,母亲变了,说“天天梦见你爸”并解释了先前表现的原因。
19、(1)采用动作描写和语言描写,生动形象地描绘出母亲听到小米说“昨晚我梦到我爸爸了”时内心的痛苦,然而她说“吃饭吧,过去的事不要总想了”,意在转移话题,又表现了母亲性格的坚韧和爱的深沉伟大。
(2)运用了比喻的修辞手法,把母亲滴落的眼泪比作“清晨草尖的露珠”,生动形象地写出母亲眼泪的清纯,表达了作者对母亲行为的理解和感叹,富有表现力。20、(1)洋葱是母亲掩饰自己痛苦的道具,凸显母亲性格的坚韧;(2)贯串全文的线索;(3)设置悬念;
(4)吸引读者,引起读者的阅读兴趣。
21、(1)在父亲去世之后,母亲有痛苦却以剥洋葱掩盖,为的是“带好这个头儿”,可见她是一个识大体,懂轻重的人;
(2)从母亲把爱埋在心底,以洋葱掩盖眼泪,可知她是一个“深沉坚韧”的人;(3)从母亲为了不让孩子看到自己流泪,特意买洋葱剥可知她是一个细心的人;(4)从母亲为了两个孩子一个没有房子,一个没有结婚,自己虽然天天梦见丈夫,但带头不沉迷在痛苦中,可见她是一个深爱丈夫和孩子的人;
(5)从母亲在父亲去世时不说明买洋葱的原因,到小米搬进新房,弟弟有了儿子之后才说明情况,可见她是一个用心良苦的人。
第三篇:八年级物理月考试卷及答案
学习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,下面给大家带来一些关于八年级物理月考试卷及答案,希望对大家有所帮助。
试题
一.选择题(每题3分,共30分)
1.坐在逆流而上的船中的乘客,我们说他静止是以下列什么物体为参照物的()
A.河岸上的树B.河水C.迎面驶来的船D.船舱
2.2013年6月26日8时7分许神舟十号飞船返回舱成功着陆。神十的航天英雄王亚平、张晓光、聂海胜在太空舱中可以直接对话,但他们与--进行天地对话时,必须借助电子通信设备进行交流。其原因是
A.用通信设备对话是为了方便
B.声音的传播需要介质
C.太空中噪声太大
D.声音只能在地面上传播3、1600000um可能是()
A.一个人的高度B.一本书的长度
C.一个篮球场的长度D.一座山的高度
4、在运动会跳远比赛中,用皮卷尺测量比赛成绩,若在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值会()
A.变大B.变小C.不变D.都有可能
5.甲、乙两车作匀速直线运动的路程随时间变化的图线,如图2所示,由图可知()
A.甲车快B.乙车慢C.乙车快D.甲车慢
6、人对着远处的高山大喊一声可以听到美妙的回声,一个人对着距离自己1360米远的高山大喊一声,他要听到自己的回声需()(A)1360秒钟(B)680秒钟(C)8秒钟(D)2秒钟
7.2013年4月16日,中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练,未来将被派往南海等海域执行任务,“海巡01”轮配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员.根据以上信息,下列说法中错误的是
A.声波具有能量
B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度
C.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声
D.强声设备发出的声波是次声波
8.在敲响大古钟时,同学们发现,停止撞击大钟,大钟仍“余音未止”,其主要原因是
A.大钟的回声B.钟已停止振动,空气还在振动
C.大钟还在振动D.人的听觉发生延长
9.控制噪声是城市环保主要项目之一,下列哪一种措施不能减弱噪声
A.市区内禁止机动车鸣笛B.减少二氧化碳气体的排放
C.在汽车的排气管上装消声器D.在城市街道两旁种草植树
10.有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的A.音调B.响度C.音色D.三者都有
二.填空题(每空1分,共10分)
11.如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声
音的不同,同时还可以根据声音的来判断周围同
学离他的远近(均选填“响度”、“音调”或“音色”).12.舞台上,一名男低音歌手正在放声歌唱,为他轻声伴唱的是位女高音歌手,(男/女)歌手的音调高,(男/女)歌手的响度大。
13.如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明哪些问题?请你写出两个:(1)、(2)。
14.无锡市区主要道口设有噪声监测设备.某时刻该设备的显示屏上显示69的数字,这个数字的单位是;东台的滨湖新城区,正在热火朝天的建设中,假如你是新城建设的设计者或建筑者,请你对控制噪声提一条合理措施:。
15.运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,它的频率高于Hz,如果经4s接收到来自大海底的回波信号.则该处的海深为__________m(海水中声速是1500m/s)。
三.简答题(每题3分,共6分)
16.满眼风光多闪烁,看山恰是走来迎。仔细看山山不动,是船行。究竟是山在动还是船再行,为什么?说明了什么道理?
17.向暖瓶灌开水时,根据听到的声音可以判断水快要满了,为什么?
四.实验探究题(18题8分19题4分20题4分21题4分22题8分)
18.在测速度的实验中:
(1)在实验中除了如图所示的实验器材,还缺少__________
(2)某次实验的过程如下图所示,图中的秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻(秒表每格为1s),测出S1=l60cm,则该次实验中小车通过全程的平均速度V1=__________m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度V3=__________m/s,在S1、S2、S3三段路程中__________段路程运动快,原因是____________________.(小车长忽略不计)
19.为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图
材料棉布锡箔纸泡沫
响度较响较响弱
材料棉布锡箔纸泡沫
距离/m1.52.01.0
(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他__________(选填“能”或“不能”)听见手机铃声。
(2)小华尽量抽尽瓶中的空气后,拨打手机,他听到的手机铃声的情况是:__________。
(3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是______________________________
20.如图3所示,用甲刻度尺测物体的长度是_______cm,分度值是_______。用乙刻度尺测物体的长度是________cm,分度值是_______。
21.如图1所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的_______不同。改变钢尺伸出桌面的长度,用相同动力度拨动,使钢尺振动的_______相同,则钢尺发出声音__________不同。换用塑料尺拨动,则发出的_______不同。
22.小明想比较几种材料(棉布、锡箔纸、泡沫塑料)的隔声性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒刻度尺。在本实验中适合作声源的是。你认为另一种器材不适合做声源的原因是
。小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为较好的是_________。
方案A:让人站在距离鞋盒一定距离处,比较所听到声音的响度;
方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离;
通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为。
五.计算(10分)
23.右图的两个交通标志牌的含义是什么?按交通规则要求,从交通标志牌的地方到莆田需要多少分钟?
24、汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s。求:
(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。
(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
答题
一、选择(共30分)
12345678910
DBABACDCBC
二、填空(共10分)
11.音色响度12.女男
13.声音是由物体的振动产生的声音可以传递能量或空气可以传声
14.dB(分贝)植树种草(安装隔音板,用罩将搅拌机罩住
15.20000Hz3000
三、简答题(共6分)
16.答:船在行。以船为参照物,山在动
说明了运动和静止的相对性
17.答:因为随着暖瓶中水位的升高,空气柱变短
空气柱振动的频率越来越高,音调也越来越高
四、实验探究题(24分)
18.(1)停表(2)0.320.4下半段小车的速度越来越快
19.(1)能(2)变弱(3)真空不能传声(声音的传播需要介质)
20.2.4、1cm、2.40、1mm
21.响度、幅度、音调、音色
22.机械闹钟另一种材料不能持续发声且响度越来越小
方案B泡沫棉布锡箔纸
五、计算(10分)
23.解1.限速40Km/h
2.此处距莆田12Km
到莆田需要的时间:t=s/v=12km/40km/h=0.3h=18min
24.解1模拟山路行驶的路程:S1=v1t1=8m/s×500S=4000m
2模拟公路行驶的路程:S2=v2t2=20m/s×100s=2000m
汽车在这次测试过程中的平均速度:
v=s/t=(S1+S2)/(t1+t2)=(4000m+2000m)/(500s+100s)=10m/s
八年级物理月考试卷及答案
第四篇:八年级第二次月考政治试卷及答案[推荐]
2013-2014学年八年级学业宏
二、简答题。(16分)
13.夯实基础是学习思品的重点。请依据教材内容将下列所涉及到的基本知识、基本原理、基本概念
补充完整。(5分)
(1)是法律赋予我们的基本权利,是我们成长和发展的基础。
(2)我国的是保护公民合法财产及其所有权的重要武器;我国的是保护公民合法财产
及其所有权的锐利武器。
(3)依照我国继承法规定,具有优先权的继承方式是。
(4)初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期,也是我们掌握知识、塑造自我的。
14.近年来,农村义务教育阶段辍学率有抬头上升趋势。为此,山西省教育厅提出了诸多“控辍保学”措施。要求义务教育阶段学生接受完小学六年教育,应整班升入初中学校,整班移交实行免试就近入学。落实县长、教育局长、乡(镇)长、村长、校长、家长、师长等“七长”“控辍保学”责任制。(1)“控辍保学”措施的出台保障了农村学生的什么权利?落实这一权利最重要、最有效的是什么保
障?(2分)
(2)小梅是一名辍学在家的女孩,因为爸爸认为她是女孩,早晚要出嫁,供她上学是赔钱。假如你
是小梅,你打算采用什么方式维权?(2分)
(3)请你就材料中所反映的现象向当地教育部门提一条合理化建议。(1分)
15.进入2013年6月份以来,中国接连发生数起留守儿童溺水事故:6月16日,河南省南阳市宛城区瓦店镇4名孩子溺亡;6月18日,河南省信阳市魏岗乡3名孩子溺亡;6月22日,内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市5名孩子溺亡;6月26日,南昌市红谷滩新区文青村3个同胞兄妹在村口池塘溺亡„„值得注意的是,在儿童溺亡事故中,城乡差异明显,城市是17%,农村为83%,农村溺亡儿童数量是城市的近5倍。
(1)材料说明了什么?(1分)
(2)请简评留守儿童溺亡事故的原因有哪些。(2分)
(3)前不久,国家教育部基础教育一司在致全国中小学生家长的一封信中,特别强调要加强对中小
学生的预防溺水安全教育。面对可能存在的安全隐患,青少年自身应该怎么做?(3分)
三、分析说明题。(12分)
16.“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦„„生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同
享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”
——习近平从受教育的角度看,要享有人生出彩的机会,对中学生来讲,我们能做些什么?为什么?(4分)17.13岁的中学生阳阳写了一个“打气筒气门”改进方案,计划向国家申请专利,不想他把打印好的材料给丢了,让青年工人小王捡到后找到一家企业鉴定,结果该改进方案科学合理,如果生产出来推向市场肯定能收到巨大的经济效益。于是该企业与小王签订了合同。小王从中得到了3万元的好处费。阳阳的父母得知后要求小王将方案材料和3万元钱返还给阳阳。但是小王只是返还了方案材料,并没有返还3万元钱。他认为这是自己应得的报酬,就是返还也不应该全部返还。为此僵持不下,最好阳阳的父母以监护人的名义将小王告上法庭。法院判决小王将3万元钱全部返还阳阳。(1)此案例中小王侵犯了阳阳的哪些权利?(2分)(2)阳阳父母的做法对吗?为什么?(3分)
(3)小王认为“3万元钱是自己应得的报酬”的说法对吗?为什么?(3分)
四、实践探究题(11分)
18.某校八年级(3)班同学在学习了“受教育是公民的权利和义务”这一内容之后,决定以问卷调查的形式,开展一次以“走进辍学学生的世界”为主题的研究性学习活动,以帮助他们重返校园。请你参与调查活动,并完成下列工作。
(1)请你为本次问卷调查活动设计一个调查问题。(2分)
(2)除上述调查形式外,你还会使用什么调查形式呢?请写一例。(1分)(3)你觉得同学们可能会调查哪些内容呢?(2分)
(4)调查中你想对辍学在家的学生及学生家长说些什么?(3分)(5)调查结束后,你准备怎样处理你的调查结果?(3分)
2013——2014学年八年级第二次月考思品参考答案
一.单项选择题。(36分)
1—5:C A D A C6—10:D B C B D11—12:C C 二.简答题。(16分)
13.(1)受教育(受教育权)(2)民事法律刑事法律(3)遗嘱继承(4)黄金时期
14.(1)受教育权(1分);法律保障(1分)。(2)非诉讼或诉讼的方式。(如学生答出具体的方式而没答核心答案,给1分。)(3)建立辍学学生报告和动员复学制度;完善义务教育证书制度和义务教育助学制度;严格义务教育阶段学生学籍管理;科学调整中小学布局、规范学校办学行为、不断提高教育教学质量等。
15.(1)说明了留守儿童的安全问题不容忽视,已严重伤害了未成年人的生命健康权,必须引起足够的重视。
(2)未成年人自我保护意识和能力不强;家长和监护人的监管力度不到位;学校在安全教育方面做的不够;社会对未成年人的安全教育宣传力度不够等。(至少两个角度)
(3)①要增强自我保护意识和能力,自觉遵守各项规则。②学会掌握安全常识和自救知识,不私自下水去游泳。③遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助,④正确对待老师和家长的教育等。三.分析说明题。(12分)
16.做法:①要坚持使自己接受法律规定年限的教育。②努力学习科学文化知识,努力使自己在德、智、体等方面全面发展。③树立终身学习观念,争取接受更高程度的教育。(2分)原因:①受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的需求,是我国公民的一项基本权利。②教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来,从国家发展对公民的基本要求来说,受教育又是我国公民的一项基本义务。(2分)17.(1)智力成果权和财产权(财产所有权)。
(2)阳阳父母做得对。因为公民的智力成果权不容侵犯,中学生及其监护人要学会运用法律武器维护自己的智力成果权,阳阳的父母用法律武器维护自己孩子的智力成果权是知法、守法、护法的表现,应该提倡。
(3)小王的观点不正确。因为“打气筒气门”改进方案是中学生阳阳的智力成果,依据我国民法通则的规定,拾得遗失物品应履行返还失主的义务。拒不返还是违法行为,情节严重的要追究当事人的刑事责任。阳阳是智力成果的所有人,有获得报酬的权利。3万元钱是通过智力成果转让得来的,是阳阳的合法财产,所以小王应将前返还阳阳。
四.实践探究题。(11分)
(1)示例1:你所在的学校或班级有辍学的学生吗?A.有B.没有
示例2:你认为导致个别学生中途辍学的主要原因是什么?(2)走访调查,座谈会等。
(3)①查找身边通过受教育改变命运的典型人物和事迹;②调查老师、辍学学生、学生家长对辍学学生和学生去向的看法,了解辍学学生在校的表现等
(4)提示:可以从义务教育的特点及含义,义务教育法的规定,权利义务的一致性,未成年人保护法及劳动法的规定,接受教育对于个人幸福和国家发展的意义等方面来讲。(5)准备进行汇报交流,先在同学中间交流研讨,合作完成对调查内容的总结和分析;写出调查报告(包括存在问题、问题成因、建议及对策);提交给学校、教育部门、新闻媒体,呼吁社会关注缀学现象等。
第五篇:苏教版八年级语文下册_月考试卷及答案
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裴营乡中 八年级语文下月考试题
基础知识及运用(28分)
1、按要求默写相应的句子(14分)
(1)临风一唳思何事?
(2)《马说》中,两句形象地写出了千里马的悲惨遭
(3)《池鹤》中表现诗人对仕宦生活厌倦和无奈的句子是____________________,_________________________。
(4),相伴过年华。
(5)揭示千里马被埋没的原因,表达了才能之士的悲愤的句子:___________________!
__________________?_______________________。
(6)文中韩愈说明庸者“不知马”的具体表现的句子是:____________________,____________________,______________________。
(7)有一个名人曾说过:“世上不是缺少美,而是缺少发现。”由此,我们联想到本文中的一句话是:______________________,____________________。
2、阅读下面一段文字,把拼音所表示的汉字依次填写在文下横线上。(4分)
石缝间jué强的生命,常使我感动得潸然泪下。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯
干;他们因山石的贫jí而不能拥有众多的叶片;它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯wěi而失去光泽;只有它们的根竟似那柔软而强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭ài空隙里。
jué贫jí枯wě狭à
3、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是()。(2分)
A、故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种珍奇异宝,令人目不暇接。....
B、为了这个新产品的问世,他可是不遗余力,辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。....
C、每天早晨,他都要一个人跑到公园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。....
D、“崇尚科学,反对迷信”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。....
4、下面句子中没有语病的一项是()。(2分)
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A、通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。
B、近年来,多种制作精美的广告,不断纷纷登陆大丰主干道。
C、能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。
D、我们应该从小培养诚实守信的美德。
5、综合实践题(6分)
八年级下册第一单元的专题是《鸟》,通过对《鸟》这个专题的课内学习,课外延伸,完成下列几道题目。
①请你再写出两句有关鸟的古诗句(4分)
②请你为爱鸟周拟一个宣传标语(要有一定的文学蕴味)(2分)
课内外阅读题:(30分)
(一)阅读《纪念白求恩》选段,回答6-14题。(14分)
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对
人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
6、用“‖”将这段文字划分为三层,并概括每个层次的大意。(3分)
(1)
(2)
(3)
7、作者高度赞扬白求恩毫不利己专门利人精神的两个句子
是:。(2分)
8、作者赞扬白求恩精神感人之深,运用的三个表强调的双重否定句
是:;。(3分)
9、“无不为之感动”中的“之”指代的是:。(1分)
10、文中对白求恩的称谓很有讲究,转述前线回来的人说的话,直称,就从事医疗工作而言,称,从作为共产党员来说,则称。(3分)
11、文中正面介绍白求恩的句子是:,文中侧面介绍白求恩的句子是:。(填序号)(2分)
(三)阅读《马说》选段,回答12-16题。(18分)
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
12、文章借有关伯乐和千里马的传说,将愚昧狂妄的封建统治者比作“",将人才比 做”",而伯乐喻指,集中抨击是的社会现象。(4分)
13、下列加点字的含义不同,请加以分辨。(6分)
①食之不能尽其材()一食或尽粟一石()..
②鸣之而不能通其意()执策而临之()..
③策之不以其道()策勋十。二转,赏赐百千强()..
14、翻译下列句子(4分)
(1)且与常马等不可得,安求其能千里也?
(2)策之不以其道,食之不能尽其才,鸣之而不能通其意。
15、千里马被埋没的直接原因是:;作者借此表达 了、的心情。(2分)
16、对文章的中心判断正确的一项是()。(2分)
A 天下无马。B.其真无马邪?其真不知马也。
C.千里马常有,而伯乐不常有。D.世有伯乐,然后有千里马
作文:(40分)
不经意间,我们已一天天长大,成长的岁月里有烦恼也有快乐,成长的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。
请以“成长”为话题,自选角度,写一篇不少于600字文章。(书写占5分)