第一篇:学案必修三多元综合题2(4页)
第一轮复习必修三学案
必修三多元综合题二
一、单项选择题
1、法国历史学家布罗代尔说:“一种文明的历史,就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切――而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。”在这里,布罗代尔强调的是 A.史学是当代人的历史认识
B.以探索的精神研究历史 C.史学无需穷尽人类文明的历史
D.从文明传承的角度阐释历史
2、西方历史哲学家柯林伍德指出:“一切历史都是思想史。”在这里,柯林伍德强调的是 A.思想史构成了全部历史的主干
B一切历史都可以被置换为思想史 C.思想史决定了整个历史的发展
D.历史学离不开人的主观判断
3、抗日战争全面爆发后,八路军主力从集结地开赴 华北战场协同友军作战,途中需要
A.东渡黄河
B.北渡长江式
C.跨越陇海线
D.挺进大别山
4、图8中数字标明的地点,都是抗日战争期间著名战役的发生地,其中能为八路军战史提供实地的资料的是 A、①
B、②
C、③
D、④
5、传统文化强调人要奋发有为,勇于担当。下列名句中体现出强烈的社会责任感的有
①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
②鞠躬尽痒.死而后巳
③位卑未敢忘忧国
④天下兴亡,匹夫之贱与有责焉耳
⑤为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平
A.①②③④
B.①②③⑤
C.②③④⑤
D.①②④⑤
6、中国地域辽阔,历史悠久,形成了一套完整的建筑体系和独特的建筑文化。下列建筑最能体现出专制主义中央集权制度特征的是
A.天坛 B.太和殿 C.太庙 D.颐和园
7、下列诗文中含有“中国”别称的是 ①楚失华夏
②死去元知万事空,但悲不见九州同
③四万万人齐下泪,天涯何处是神州 ④长夜难明赤县天
⑤我欲因之梦廖廓,芙蓉国里尽朝晖
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.①②④⑤
8、服饰有实用功能、标识功能、装饰功能等,以下古语能体现服饰装饰功能的是 A.“衣,依也
B.“衣,隐也” C.“衣服,所以表贵贱也”
D.“衣,身之章也”
必修三多元综合题二
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第一轮复习必修三学案
9、下列关于古代文物的说法正确的是
A.殷商时代的甲骨上已有关于日食的文字记录 B.殷商青铜器有屈原向上苍发出“天问”的图像 C.宋代的诗文扇上有郑板桥所题“难得糊涂”之语
D.隋代烧制的陶器上有李白的“危楼高百尺,手可摘星辰”的诗句
10、中国古代用12种动物与“子、丑、寅、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支相配,组成十二生肖。相传唐玄宗因属鸡而热衷斗鸡。唐玄宗出生之年应该是
A.庚申年
B.癸卯年
C.甲辰年
D.乙酉年
11.北京孔庙(见右图)始建于元朝,院内碑林中现存3块元代进士题名碑。这些信息可以佐证元朝时期 A.科举制度开始形成 B.殿试成为科举定制
C.科举开始采用八股文体
D. 统治者继承了中原文化
12、从《上海县竹枝词》中,可以知道许多古代的节日习俗,其中与端午节相关的是
A.拜年未了接财神,爆竹通宵闹比邻
B.月饼堆盘月样圆,南园向最盛香烟
C.童儿接队放风筝,风卷纸钱灰满路
D.浦江午日闹龙舟,红儿绿女沿滩看
13、右图是外国侵略者在洗劫并焚毁圆明园时掠夺的文物照片。法国佳士得公司于2009年2月25日将这两件文物公开拍卖,引起中国人民的愤慨。该文物被掠夺时在位的清朝皇帝是 A、道光帝
B、咸丰帝
C、光绪帝
D、宣统帝
14、下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是 A.唐太宗通过玄武门之变继位 B.宋太宗继承兄长宋太祖之位 C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D.清康熙帝死后皇四子继位
15、对右图所示内容认识正确的是 A.政府奖励垦荒耕地数量增加的情况 B.地主兼并农民土地的记录 C.农村土地专业化经营的情况
D.国家确定土地所有权和征收赋税的依据 16、1858年,中英《天津条约》规定:“嗣后各式公文,无论京外,内叙大英国官民,自不得提书‘夷’字。”这表明当时的中国
A.已经形成平等的外交观念
B.“天朝上国”规制受到冲击
C.对西方列强产生崇拜心理
D.受到西方文化的广泛影响 明朝的“鱼鳞图册”
17、中国古代以干支纪年,天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”,地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午战争发生于1894年,八国联军侵华的1900年应是 A.己亥年
B.庚子年
C.辛丑年
D.壬寅年
18、古人在分析姓氏起源时说:“氏于国,则齐鲁秦吴„„氏于字,则盂孙叔孙;氏于居,则东门北郭。”由此推论,司马、司徒等姓氏应源自
A.官名
B.爵位
C.溢号
D.行业
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二、综合应用题 1.(08年山东文综,27)(25分)家庭是文明社会的基本细胞。阅读材料,回答问题。
材料一 身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。——[西汉]《札记》
材料二 梁启超认为,旧中国在家庭伦理方面发展了高度的个人道德观,但……在公共道德和公民操行方面……是不够的。这样,他否定了儒教中国的狭隘忠诚和以家庭为中心的自私观念,而主张集体的民主和建立一个强大的国家。——[美]费正清《伟大的中国革命》
材料三 通过把工作转移到家庭之外,工厂也从不同的方向吸引父亲、母亲、孩子远离家庭,从而改变了传统的家庭生活模式。——E美)杰里〃本特利《新全球史》
材料四 这一运动的收获是空前的……这种社会细胞——家庭改革,对于提高人民的政治 热情,挖掘潜力建设我们的祖国,是会起着重大推动作用。——《华北区贯彻婚姻法运动总结》(1953年)(1)中国古代强调“家齐而后国治”,这种观念的经济和思想基础是什么?(4分)
(2)据材料二,说明当时中国社会的家庭伦理观有什么变化。(2分)结合时代背景分析变化的原因。(6分)
(3)据材料三、四,说明推动家庭变革的基本因素有哪些。(4分)结合所学知识,分析材料四中改革后中国家庭伦理关系有什么新变化。(4分)
(4)“父母在,不远游”的观念曾对中国传统家庭生活产生过重要影响。在现代社会中,你如何看待这一观念?(5分)
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第一轮复习必修三学案
63.(08年广东单科,27)阅读材料,结合所学知识回答问题。(16分)
材料一
在 启蒙时代,中国形象变为了启蒙思想家手中的一件武器。启蒙思想家普遍认为,用道德治理国家是中国的一大特征。道德与宗教、法律、礼仪、风俗融为一体,成为上至皇帝,下至小民自觉遵守的行为准则,国家因而长治久安。
——据韦克吕耶斯《论十七十八世纪法国文学中对中国现实的取舍》和许明龙《18世纪法国思想家论中国的德治》
材料二 几乎每一位西方作者写到中国社会状况时,毫无例外地要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德和身体的危害。于是,在一般印象中,中国就是抽鸦片的国家。
——western concepts of china and the chinese,1840—1876,转引自周宁《鸦片帝国》 材料三 1958你美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书,将美国对中国的 总体看法分为下列六个阶段:①尊敬阶段(18世纪)②轻视阶段(1840—1905你年)③乐善好施阶段(1905—1937年)④赞赏阶段(1937--1944)⑤清醒阶段(1944—1949)⑥敌对时期(1949—)问题 :
(1)材料一中的“中国形象”是什么?结合法国当时的情况,说明启蒙思想家将“中国形象”作为武器的目的。(4分)
(2)材料二中的“中国形象”是什么?形成这种形象的原因是什么?(5分)
(3)简要分析材料三中的第④和第⑥两个阶段形成的政治背景。(4分)
(4)从 “中国形象”的变化中,你获得了哪些启示?(3分)
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第二篇:数学必修三学案
数学﹙必修三﹚学案
高
一
数
学
备
课
组
2011.2
第三篇:必修二综合题
高中历史必修二模块综合练习(4)
一、选择题
1.李鸿章说:“我朝处数千年未有之奇局,自应建数千年未有之奇业。”又说:“合地球东西南朔九万里之遥胥聚于中国,此三千年一大变局也。”为应对这“奇局”“大变局”,清政府()。
A.扶持发展工商业 B.开展洋务运动 C.镇压太平天国运动
D.进行维新变法 2.《道德经》讲:“信言不美,美言不信”。“诚信”有利于人格的塑造,也是现代经济正常运行的主要保障。罗斯福新政的措施中,具有诚信机制作用的是()。A.调节工业生产,避免盲目竞争
B.整顿银行,建立联邦储蓄保险公司 C.兴办公共工程,扩大经济需求
D.实行美元贬值,刺激出口
3.有学者认为“18世纪末至19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代,同时也是历史性变革的时代”。引发“历史性变革”的经济因素是()。A.工业革命的扩展
B.世界市场最终形成 C.资本主义制度的确立
D.工人运动的发展
4.下图是我国某地城乡居民年人均收入情况,图中城乡差距扩大是因为()。
A.社会主义市场经济体制目标的建立
B.家庭联产承包责任制的推行 C.城市经济体制改革的推行
D.经济特区的广泛建立 5 “1949年底到1950年初,台湾军事当局对上海实施大规模空袭封锁,其中……一次空袭即造成1448人伤亡,毁坏房间1180间,上海市供电能力从25万千瓦下降到4千千瓦,当时上海防空最大的问题是雷达发现不了飞机,技术人员修不好雷达故障……上海及附近大城市陷入了困境”(《文史精华》2009年第10期第12页)。上述新中国所遇困境有助于理解()。A.为什么有必要签订《中苏友好同盟互助条约》 B.为什么要提出“打扫干净屋子再请客”外交方针 C.百业待兴的新中国为什么要出兵参加朝鲜战争 D.建国初期为什么要提出“和平共处五项原则”
6.诺贝尔文学奖获得者莫言在斯德哥尔摩的演讲中说:“我记忆最早的一件事,是提着家里唯一的一个热水瓶去公共食堂打开水......”这里的“公共食堂”可能与下列哪一历史现象有关()。
A.第一个五年计划 B.“大跃进”运动 C.人民公社化运动
D.“文化大革命”
7.在庆祝十月革命40周年时,赫鲁晓夫提出15年内在人均产品产量方面赶上和超过美国。1961年他又声称苏联将在“20年内基本建成共产主义社会”。由此可以得出的结论是赫鲁晓夫()。
①从根本上改变了斯大林模式②在经济建设上过于冒进③提出的目标不切合实际④其改革背离了社会主义方向
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
8.阅读欧美18-19世纪大事年表(部分)。对这一时期欧美社会的分析和说明,符合历史实际的是()。
A.这一时期历史发展主题是社会主义革命B.推翻资本主义制度物质条件已具备 C.资本主义尚处在不断上升和发展时期
D.社会主义运动的发展客观上阻碍了资本主义制度的不断完善
9.下图漫画为《片面的经济》,反映了20世纪三十年代某国国民经济的发展状况。该画反映的是()。
A.中国抗战使国民经济遭到严重破坏
B.苏联国民经济比例严重失调 C.美国国民经济遭受经济大危机的严重冲击D.大危机之下的世界经济状况 10.甲午战后,“中国新式产业发展进入民营化为主阶段”,导致这种现象出现的直接原因是()。
A.政府政策的调整
B.列强放松对中国的经济侵略 C.洋务运动的诱导
D.群众反帝爱国运动的推动
11.在19世纪后半叶中国市场上,棉纺织品始终是进口商品中的重要项目。1874年至1894年20年间,洋布进口值增长88.4%,洋纱进口值增长将近98.67%。以上现象表明()。
A.外国棉纺织品完全占据中国市场
B.洋布倾销遭到传统手工业的抵制 C.中国近代棉纺织业取得较快发展
D.男耕女织的自然经济被彻底破坏 12.当商品经济发展到较高水平时,生产者逐渐与生产资料分离,马克思将这一过程称为资本原始积累。属于下图所示资本原始积累特点最典型的国家是()。
A.葡萄牙
B.西班牙
C.荷兰
D.英国
13.科技史专家丹皮尔发现,18世纪末的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。到后来“为了追求纯粹的知识而进行的研究开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明”。图中所示上述两类发明,属于后者的是()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.当今中国青少年喜欢看日本的卡通画册,穿印有卡通人物的衣衫……就连含高脂肪高糖的美式快餐,在中国这个具有悠久饮食文化传统的国度也“所向披靡”。出现这种现象的最主要原因是()。
A.世界各国经济文化联系的加强
B.世界经济全球化发展的产物 C.中国实行经济体制改革的政策
D.各种文化传播工具的丰富
15.直到2000年12月克林顿任期结束时,美国经济连续增长了12个月,超过了美国历史上任何一次增长期。克林顿成功的重要原因之一是()。A.奉行赤字政策刺激经济发展
B.扶持高新技术产业的发展 C.大力推行凯恩斯主义经济政策
D.创立计划指导型经济模式
16.17世纪上半叶,欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动,引发了亚洲海上贸易格局的变化。对此,表述正确的是()。
A.荷兰通过设立据点控制东亚海上商路B.英国打败法国垄断了对印度的贸易 C.欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策D.世界贸易中心转移到西太平洋沿岸 17 “俄国革命经事实证明是自由资本主义的救世主:一方面使西方赢得了反希特勒德国的第二次世界大战的胜利,另一方面悖谬地通过苏联表面上对大萧条所具有的免疫力,促使人们放弃对自由市场正统观念的信念,为资本主义进行自我改革提供了驱动力。”材料中的“资本主义进行自我改革”是指()。
A.放弃自由市场体制 B.第三次科技革命C.发展“混合经济” D.国家对经济干预
18.哈里·霍普金斯曾在罗斯福新政期间任联邦政府商务部长,成为罗斯福最亲密的幕僚。他有句名言:“饥饿是不能辩论的。”他说:“我来华盛顿,就是要做到让谁也不挨饿,但给人吃饭不能让人吃闲饭”。以下体现这一思想的做法是()。A.颁布工业复兴法 B.整顿金融市场 C.调整农业政策 D.兴办公共工程 19.18世纪初,一位名叫伯纳德·曼德维尔的荷兰医生写了一本《蜜蜂的寓言》,叙述了一个蜂群的兴衰史。最初,蜜蜂们追求奢侈的生活,大肆挥霍浪费(消费),整个蜂群兴旺发达。后来它们改变了原有的习惯,崇尚节俭,结果蜂群凋敝,终于被对手打败而逃散。后来,某学者根据这则寓言提出一个著名的理论。这一理论是()。
A.重商主义B.自由主义 C.凯恩斯主义 D.货币主义
20.1956年2月,应邀参加全国政协二届二次会议的上海永安公司董事长兼经理崔琳爽在大会上表示:“企业向国营商业看齐,个人向工人阶级转化。”这表明 A.工商业改造成为必然趋势
B.社会主义制度基本建立 C.过渡时期总路线得以实现
D.社会主义思想深入人心
21.第二次工业革命中两种新能源改变了城市生活,使城市明显成为主导性社会机体。“两种新能源”是()。
A.蒸汽和电力
B.蒸汽和石油
C.石油和电力
D.电力和核能
22.下图是某一时期美国通货膨胀走势图,下列解读与此相符的是()。
A.美国罗斯福新政促使美国的通货膨胀率总体上呈现出了下降趋势 B.第二次世界大战后美国巨额投资导致美国的通货膨胀率居高不下 C.20世纪80年代美国运用凯恩斯主义较好地解决了通货膨胀问题 D.20世纪90年代以来美国新的经济增长模式使得通货膨胀率走低 23盛宣怀,洋务派代表人物,被誉为“中国商父”。李鸿章曾形容其为“一手官印,一手算盘,亦官亦商,左右逢源”。然而,有学者却认为盛宣怀这类天才型官商的出现是中国商业进步的一个悲剧。对他这样说的原因理解最准确的是()。A.洋务运动只学西方“器物”,必然会失败
B.其倡导的官督商办的模式阻碍了民族资本主义的发展
C.官商逻辑使洋务企业过度依赖垄断权力,难以适应时代发展潮流 D.中国处于“两半”社会,洋务企业必然会受外国资本主义控制 24.蒋梦麟在《现代世界中的中国·民国初年》中回忆道:“我的家乡余姚离宁波不远。……老百姓现在已经能够适应新兴的行业,……女人已经不再纺纱织布,因为洋布又好又便宜。她们已经没有多少事可以做,因此有些就与邻居吵架消磨光阴,有些则去念经拜菩萨。”这主要反映出当时的宁波()。A.百姓无所事事
B.自然经济进一步解体 C.迷信活动盛行
D.纺织业是最大的工业
二、综合题
25.(25分)阅读材料,回答下列问题。城市化,是指人口、用地和经济、文化、生活模式由农村型转向城市型的过程,是衡量一个国家现代化发展水平的重要指标之一。
材料一
中国与西欧人均GDP水平的比较(400-1998年)
材料二
14世纪但丁、彼特拉克、薄伽丘等文艺复兴旗手高擎人文主义大旗,……提倡个性解放以反对封建制度对个性的束缚。他们的声音如巨人登高一呼,很快就在阿尔卑斯山上南北各大城市中心激起雷鸣般的反响和回音,震撼了欧洲大地。……但丁谢世二百年以后,中国出了个李贽,敢于反对以孔孟之道为“万事之至论”——似乎与西欧的人文主义有些相似,但却如荒野的孤鸿哀鸣,未能激起任何群众性的回响。……李贽之后,有顾炎武、王夫之等人,也都阐发过颇有时代新意的哲学和社会思想。但是他们和李贽一样,只是在很小的知识圈内有一定影响,未能像西欧文艺复兴那样在各大城市中心激起一个群众性的波澜壮阔的、反封建的文化运动。材料三
从19世纪中叶到20世纪初,在国内外因素的交互作用之下,中国的城市有了快速的发展,出现了若干近代化程度较高的中心城市。上海从市政建设与管理、上海士绅自治运动,到上海人的行为方式、婚丧嫁娶礼仪的变化,多有西方的影响;编制门牌号码、人车分道、文明婚礼、实行夏时制、选举市花、选举上海小姐……,不是仿照租界就是学自泰西。……许多早期城市的公共工程大多为西方商人所创办与控制---使得这些城市具有浓厚的西方印迹和色彩。许多人往往把他们看成是西方城市的缩影。
材料四
19世纪60-70年代,上海乡民谓电线有碍风水,而将英商在吴淞-上海间所架设的电报线之“电杆悉行毁去”;一些保守旧官员也把同期外人在沪架设之电线、所修之铁路斥为“惊民扰众,变乱风俗” ……而在一些传统城市,这种反应更为强烈。北京在20世纪初刚刚引进自来水与电力照明的时候,社会上就流行着一些谣言,认为“北京新的供水系统是外国人布下的圈套,供应的水是腐败的”;电力是外国人的鬼魂,西方人的阴谋,一些电力事故则被当作这一诡计和幽灵的最好注解而被大肆宣扬。
材料五
珠江三角洲位于广东省中南部,是中国的南大门,也是我国经济最发达的地区之一。改革开放后,农村经济体制改革、大力发展乡镇企业和实行对外开放等政策的推行,极大地促进了珠江三角洲城市化的进程,城市人口增加,全区城市由5个增至23个,城市化水平达到52.7%。
(1)依据材料一,概括表3中国城市化进程与西欧相比的变化轨迹。并指出图14与表3的内在关系。(4分)
(2)依据材料一、二并结合所学知识,分析李贽等人的思想未能“激起一个群众性的波澜壮阔的、反封建的文化运动。”的原因。(6分)
(3)依据材料三、四分别概括当时市(乡)民对待西方文明成果的态度,并结合所学知识分析其主要原因。(8分)(4)依据材料五并结合所学知识,概括当前我国城市化进程中出现了哪些趋向?(2分)
(5)综合上述材料,你对城市化建设有哪些认识?(5分)
26.下面是一位同学在研究性学习中收集到的材料。材料
(1)结合图片和所学知识,请为这位同学确立一个研究课题。(2分)(2)请任选其中两幅图片,确立一分论点,并运用相关知识对其进行论证。(要求:要有论点、史实和结论;史实准确,结论清晰,论证合理)(8分)
7(3)如果由你来研究这个课题,你还可以补充哪些材料?请说明理由。(至少两例)(4分)
27.(15分)
1978年10月,美国通用汽车公司董事长汤姆斯·墨菲率领代表团访华,与中方洽谈合作事宜,在谈判中,美方提出了一个中方从来没有听说过的英语词汇“joint venture”,并将其解释为“合资经营”。墨菲解释说:“简单地说,合资经营就是把我们的钱包放在一起,合资共同办个企业,要赚一起赚,要赔一起赔,这是一种互利的合作方式。若要再说的通俗一点,合资经营就是好比„结婚‟,建立一个共同的„家庭‟。”中方对此感到新鲜有趣和增长了知识,同时又认为,尽管对方说的很有道理,但实际上是不可能的,特别是对美方提到合资经营就好比是“结婚”、“建立共同家庭”,就更不可思议。中方代表团将谈判内容上报中央后,邓小平作了“合资经营企业可以办”的批示。1979年7月,《中华人民共和国中外合资经营企业法》获全国人大五届二次会议审议通过。1980年4月,国家外国投资管理委员会批准成立第一批中外合资企业,如北京航空食品公司、北京长城饭店公司。
(1)根据材料并结合所学知识,说明为什么中方代表最初认为美方“合资经营”的提议不可能实现。(5分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析创办中外合资经营企业在我国改革开放中的作用。(7分)
参考答案(4)
1—5.BBACA
6—10.CCCBA
11---15.BDCBB
16---20.ADDCA
21----24.CDCB 25.(1)轨迹:在1000年以前,中国的城市化率领先于西欧,在此后900年微弱增长并远远落后于西欧。(2分)关系:人均GDP的落后是导致城市化进程落后的因素之一(2分)(2)原因:生产力的停滞(资本主义萌芽缓慢发展);城市化进程滞后;市民阶层成长滞后。(6分)(3)态度:材料三——仿照西方;材料四——抵制西方(2分)仿照原因:西方近代城市起步早,城市建设与管理经验丰富;外国的侵略(通商口岸、租界的设立)推动中国近代城市的出现;西方商人控制公共工程建设,外国殖民势力在中国扩展。(3分)抵制原因:中西矛盾(民族矛盾)的根本对立;民族主义情绪和排外倾向强烈;传统的生存方式和生活习俗的抵制,西方在华势力的膨胀。(3分)(4)趋向:城市区域化趋向(形成城市群的雏形);走大中城市和小城镇协调发展的多样化城市道路。(2分)(5)认识:加速经济建设与发展;加强城市配套设施的建设;科学合理地借鉴外国的城市建设经验;走有中国特色的城市化道路;建立合理的城市体系;推动城市文化建设。(5分)(答出任意三点即可)
26.(14分)(1)研究课题:二战后世界政治格局的演变(两极格局向多极化格局演变;世界多极化趋势)(2分)
(2)示例1:论点:冷战的形成(图
三、图四)(2分);论据:1947年美国总统杜鲁门提出要遏制共产主义的扩张,援助“自由“国家,是美苏冷战开始的标志;随着冷战的加剧,民主德国修筑了“柏林墙”,是德国分裂的重要标志;(4分)结论:美苏两极格局,导致世界长期的不安宁,同时美苏势均力敌,避免了新的世界大战的爆发。(2分)
示例2:论点:新兴力量的崛起(图
一、图五)(2分);论据:两极格局下,为了对抗美国的控制和苏联的威胁,1967年欧共体成立,冲击了两极格局;20世纪50年代末60年代初,亚非拉国家不愿意介入美苏斗争,1961年召开第一次不结盟国家和政府首脑会议,形成一股新的国际政治力量,有力的冲击了两极格局;(4分)结论:欧共体和不结盟运动等的兴起,冲击了两极格局,体现了世界多极化趋势在曲折中不断发展。
示例3:冷战结束后世界的冲突和动荡(图
二、图六);论据:冷战结束后,国际恐怖主义泛滥,2001年9月11日,恐怖分子制造了“911”事件,造成严重损失;苏联解体后,俄罗斯联邦存在分裂威胁,车臣地区战火不断,给平民带来巨大灾难;(4分)结论:冷战结束后,国际关系中出现了一系列新的矛盾和冲突,世界形势出现了和平与动荡并存的局面。(2分)
(3)示例:(材料和理由)马歇尔计划的图片或史料。美国国务卿提出马歇尔计划,有利于西欧经济复苏和控制西欧,是美国冷战政策的重要组成部分;(材料和理由)日本二战后崛起的图片或史料。二战后日本迅速崛起,60年代末成为仅次于美国的资本主义第二号经济大国,冲击了美苏两极格局。(其他合理的材料和理由均可,总分不超过4分)
(以上答案,言之有理,即可给分,但不超过各题总分)
27.(1)“文革”结束不久,仍受“左”的思想禁锢;长期封闭;缺乏信任;对国际经济发展状况缺乏了解。(7分)
(2)引进了国外的资金、人才和先进的技术及管理经验;促进了国内企业经营模式与管理体制的改革;促进了经济发展和相关法律制度的完善;带来观念改变,推动了改革开放事业的发展。(8分)
第四篇:高中历史必修三导学案
高中历史必修三导学案
专题一
中国传统文化主流思想的演变
一.百家争鸣(2课时)
课标要求:知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的意义;了解孔子、孟子、荀子等思想家以及儒家思想的形成。
(一)百家争鸣 1. 出现时期: 2. 出现背景: 3. 主要学派:
4. 争论(三方面)问题:
(二)孔子和早期儒学 1. 孔子生活时代: 2. 孔子思想产生背景: 3. 孔子的思想主张:(1)政治思想:(2)自然观:(3)教育思想: 4. 孔子的重大贡献:(1)思想上:(2)教育上:(3)典籍上: 5.孔子思想载体: 6.孟子及其主张(1)生活时代:(2)道德规范:(3)政治思想:(4)民本思想: 7.荀子及其思想(1)生活时代:(2)自然观:(3)道德观:
自主落实
(三)老庄之学 1. 所属学派: 2. 思想特点: 3. 思想影响: 4. 老子
(1)生活时代:(2)思想核心:(3)辩证法思想:(4)思想局限:(5)思想载体: 5. 庄子
(1)生活时代:(2)思想核心:(3)思想载体:
(四)法家思想
1. 战国时期法家代表: 2. 法家思想核心: 3. 法家思想的影响:
4. 法家思想实践者(改革者)
(1)李悝变法(诸侯国?内容?)
(2)商鞅变法(诸侯国?内容?影响?)
5. 法家思想理论集大成者:韩非(思想主张?)
(五)墨家的主张 1. 创始人: 2. 优良作风: 3. 思想主张:
4. 墨子的两大重要贡献(1)认识论:
(2)逻辑学:
合作探究
1.百家争鸣局面出现的根本原因是什么?
2.反映没落奴隶主贵族消极情绪的是什么学派?
3.维护没落奴隶主贵族利益的什么学派?
4.反映新兴地主阶级蓬勃向上,进取自信风貌的是哪些学派?
5.反映小生产者(平民)愿望的是什么学派?
6.儒家学派在春秋战国时期是何地位吗?为什么?
7.你认为在战国时期最受封建统治者推崇的应该是什么学派?为什么?
8.百家争鸣局面的形成有何历史意义?
9.你认为一定时期的文化与该时期的政治和经济之间是什么关系?
二.汉代儒学(2课时)
课标要求:知道汉代儒学成为正统思想的史实。
自主落实
(一)“焚书坑儒”批判 1.朝代: 2.背景: 3.过程(1)焚书:(2)坑儒: 4.影响(评价):
(二)罢黜百家 1.时期: 2.背景:
3.确立(汉武帝的措施):
4.影响
(1)消极影响:
(2)积极影响:
(三)太学(中央长安)的出现 1.时期: 2.性质:
3.影响(评价):
4.太学生的参政意识(1)表现(2)原因(3)影响
4.初步建立地方教育系统
(四)科举制的文化影响 1.开始时期: 2.考试内容: 3.影响
(1)积极影响:(2)消极影响:
合作探究
1.秦朝时儒学的命运如何?表现何在?主要原因是什么?
2.西汉时儒学地位怎样?原因有哪些?最主要原因是什么?
3.秦朝和西汉统治者对儒学的态度有何不同?手段有何区别?对儒学分别带来了怎样的影响?
4.秦朝的“焚书坑儒”和西汉的“罢黜百家,独尊儒术”其相同的实质是什么?相同的根本目的何在?
5.古代思想界从春秋战国时期的“百家争鸣”到西汉的“罢黜百家,独尊儒术”的演变反映了历史发展的哪些趋势?
6.回忆所学知识简述中国古代选官制度的演变。(1)早期:
(2)汉武帝开始:(3)魏晋南北朝时期:(4)隋唐时期: 三.宋明理学(新儒学)(2课时)
课标要求:列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。
自主落实
(一)儒学的困境与儒学复兴运动
1. 儒学的困境(1)东汉末年:(2)魏晋时期: 2儒学复兴运动(1)唐朝中后期 韩愈: 李翱:(2)北宋
(二)北宋五子与理学的创立 1.理学的开创者:
2.北宋五子的主张及贡献(1)周敦颐和邵雍:(2)张载:(3)二程:
(三)朱熹的学说与理学的成熟 1.时期: 2.理学体系(1)理气论:(2)修养论:(3)社会政治论: 3.理学经典: 4.地位: 5.影响:
(四)陆王心学与理学的发展 1.心学开创者(南宋陆九渊): 2.心学集大成者(明朝王守仁):3.心学创立的影响:
合作探究
1..宋明理学有那些显著特点?
2.宋明理学为什么能被官方化?
3.程朱理学与陆王心学有哪些异同点?它们之间是何关系? 同:(1)思想主张:
(2)目的:
(3)地位和影响:
异:(1)宇宙观:
(2)道德观:
关系:
5. 宋明理学对中国社会产生了怎样的影响?四.明末清初的思想活跃局面(2课时)
课标要求:列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展。
自主落实
(一)李贽的反正统意识 1.生活时代: 2.思想主张:
3.治学主张: 4.主要著作:
(二)黄宗羲的“天下为主,君为客”说 1.生活时代: 2.主要著作: 3.思想主张(1)政治思想:
(2)经济思想:(3)治学思想: 4.思想影响:
(三)顾炎武思想的启蒙精神 1.生活时代: 2.主要著作: 3,思想主张
(1)治学思想:
(2)政治思想:
(四)王夫之的“孤秦陋宋”批判 1.生活时代: 2.主要著作: 3,思想主张
(1)政治思想:(2)哲学思想: 4.地位:
(五)唐甄论“凡为帝王者皆贼也” 1.生活时代: 2.主要著作: 3.思想主张: 4.思想评价:(1)积极影响:
(2)局限性:
合作探究
1.明末清初进步思想出现的条件(背景、原因)是什么?
2.明清之际的进步思想有何特点?
3.如何评价明清之际的思想?
4.明清时期的思想家有何共同主张?
5.明清之际的思想与儒家思想是何关系? 6.列举中国古代三个思想活跃时期。
7.古代儒家思想是怎样发展演变的?(1)春秋时期:(2)战国时期:(3)西汉:(4)宋朝:(5)明朝:(6)明末清初:
8.儒家学派的地位是如何变迁的?(1)春秋战国时期:(2)秦朝:
(3)西汉汉武帝时期:(4)东汉末年开始:(5)北宋:(6)明朝:(7)明末清初:
第五篇:必修三第一单元复习学案答案
必修三第一单元复习学案答案
一、1、重点字词:
阜盛fù:(人家)兴盛;阜,多。厮:小厮,未成年男仆。/ 厮认,互相认识。
敛声屏气:恭敬严肃得屏住呼吸,不敢说话。嬷嬷mïmo:旧读mā,年老妇女。
纳罕hǎn:感到奇怪。绾wǎn着:把长条物盘绕成结。轩xuān峻:高大貌。
匙箸chízhù:匙子筷子。/ 匙,钥匙。憨hān顽:天真顽皮;憨,朴实天真。
懵měnɡ懂:糊涂,不明事理。纨袴wánkù:纨绔,富家子穿细绸裤,借指富家子。
潦倒:颓丧;这里指不约束检点行为。嗔chēn视:怒时瞪眼看。草莽:杂草;这里指没有才学。
姣jiāo花:美丽的花。颦pín:皱眉。杜撰zhuàn:虚构、编造的。忖度cǔnduï:推测。
劳什子:北方方言,东西、物件。盥ɡuàn沐:洗浴。翠幄Wî 仪yí门 敕Chì造
便biàn宜 惫bâi懒 放诞dàn 伺cì候 作揖yī 嫡dí亲 狡黠xiá 内帏wãi 两靥yâ
宫绦(tāo)两腋(yâ)贾赦(shâ)錾银(zàn)戏谑(xuâ)驯骡(xùn)罥烟(juàn)
1、重点字词
钝dùn响 寒暄xuān 朱拓tà 乞丐qǐ gài 不更gēng事 谬miù种 俨yǎn然 雪褥rù
尘芥jiâ 形骸hái 颊jiá 贺家墺ào 嚎háo 荸荠bíqí 絮絮xù 驯xùn熟 桌帏wãi 讪讪shàn 敛liǎn 怔怔zhēng zhēng 咀嚼jǔ juã 渣滓zhā zǐ 瞥piē 监(jiàn)生 陈抟(tuán)
新正(zhēng)捺(nà)上
草窠(kē)拗niù不过 蹙cù缩 诡guǐ秘 门槛kǎn 窈yǎo陷 惴惴zhuì zhuì 牲醴shēng lǐ 蹒跚pán shān 间jiàn或:副词。有时候;偶尔。
瓦楞wǎlãng:瓦陇,亦作瓦垄。即屋顶上用瓦铺成的凸凹相间的行列。悚sǒng然:害怕的样子。
踌蹰:chïu chú也作“踌躇”,①犹豫,迟疑不决:踌躇地呆坐了很久。②徘徊不进:踌躇不前。③研究,反覆思量:颇费踌躇|踌躇多日。④从容自得的样子:一脸踌躇的神情。⑤心情沉郁:望西都,意踌躇。
瑟瑟:sâ象声词。形容颤抖:瑟瑟发抖|形容轻微的声音:秋风瑟瑟。
沸反盈yíng天:沸:滚翻;盈:充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。形容人声喧嚣杂乱。絮絮:xù xù 1.语繁不断貌。2.连绵不绝貌。歆享xīn xiǎng:神灵享受供物。
呜咽wūyâ: 1.低声哭泣。亦指悲泣声。2.形容低沉凄切的声音。蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子:卢进勇蹒跚地跨过两道水沟,来到一棵小松树底下|步履蹒跚。也作盘跚。
1、重点字词:
鲸(jīng)鲨 脊鳍(qí)攮(nǎng)刺
海鳐(yáo)黏(nián)液 蹂躏(lìn)攥(zuàn)住
榫(sǔn)头 舵(duî)把
堤(dī)顶 残骸(hái)嗜(shì)杀 文学常识:
1、《红楼梦》,原名《石头记》。全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势,是中国封建社会的百科全书,是中国古典文学的巅峰之作。“于悼红轩中披阅十载,增删五次”。“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。
2、鲁迅(1881——1936),原名周树人,浙江绍兴人。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,随后连续发表《孔乙己》《药》《故乡》等著名小说。1921年写成小说集《阿Q正传》,成功塑造了阿Q这一典型形象,成为具有世界影响的不朽名著。1923年写成小说集《呐喊》,为现实主义的新小说奠定了基础。其后又发表了《祝福》等著名小说和《藤野先生》《范爱农》《野草》等著名散文。《祝福》是鲁迅的小说代表作之一,是鲁迅小说集《彷徨》的第一篇。小说从一个启蒙知识分子“我”的视角,以倒叙的手法,追述了底层妇女祥林嫂悲剧的一生,通过祥林嫂的艺术形象深刻地反映了旧社会在封建思想和封建礼教摧残下劳动妇女的悲惨命运,揭露了封建礼教吃人的本质,反映了辛亥革命以后旧中国黑暗的社会现实。
3、厄纳斯特•海明威(1899—1961)他的主要作品有短篇小说集《在我们的时代里》《没有女人的男人》,长篇小说《永别了,武器》,中篇小说《老人与海》《太阳也升起了》《有的和没有的》《丧钟为谁而鸣》《渡河入林》,特写《西班牙的土地》等。1954年获诺贝尔文学奖。《老人与海》则不重在描述故事,而重在表现哲理,在艺术上更多地运用了现代派的表现手法,故事和人物形象都充满象征意味。桑地亚哥只是一个命运乖戾的渔夫,虽然最终没能保住大马林鱼,但在与鲨鱼搏斗的过程中,他表现出无与伦比的力量和勇气,不失人的尊严,是精神上的胜利者,他是一个永不言败的硬汉子,象征人类战胜自我、永不向命运屈服的精神的象征;而 “大海”“鲨鱼”象征着神秘的命运与不可知的世界。写鲨鱼之凶猛和残暴主要为了烘托桑地亚哥的刚毅、顽强。
一、1.D(A.攒珠髻..cuán 宫绦.tāo B.伶俐líng 上蹿下跳cuān C.不屑一顾xiâ)2.C曲改为屈
3.A、(B.“画眉之墨”后面的句号要放到单后引号前面。C、婆婆后面的逗号改为分号D.“他说”后面的冒号改逗号)
4.B.(A.成分残缺 改为“竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖画谋生的境地”。C.主语残缺 改为“庙祝起初执意不允许,直到她急得流泪,才勉强答应了。”D.关联词语语序不当 改为“尽管那些鱼游得那么快”)
5.B(海明威的“冰山”风格还体现在他的作品结构上。海明威反对传统的史诗式的小说结构,他也从不写恢宏的长篇巨著,他的小说往往只是截取故事的一个时间段或一个时间点,以集中反映重大的主题或历史事件,至于故事的经过和历史背景,则当作“冰山”的八分之七隐匿在洋面之下,但他又要让读者强烈地感到它的存在。)
6、B(改为“无声无息”)
7、D(《墙上的斑点》的作者是伍尔夫)
9.这篇小说的主要情节是什么(4分)【答案】董师傅领小翠游湖。
【解析】本题的设置过于简单,考查的意义不大。本来小说的情节就简单,再加上题目已经给出了小说的中心事件。但可能有不少考生被题目唬住了,反而简单的题目繁做,因答案不简明而丢分。
10.概括小说中董师傅这一人物形象。(7分)
【答案】董师傅是一位普通木工。他技艺精湛,质朴善良,乐于助人,有平常心,有生活情趣。
【解析】本题只要求概括,不要求结合原文分析。难度较低。只是对“有平常心,有生活情趣”的概括,学生难以准确表述。
11.按照下面的要求,分析这篇小说中的表现手法。(6分)
(1)董师傅每晚到湖边闲坐的细节描写,有什么作用?
【答案】反映董师傅淡定平和的情感世界。为情节发展作了铺垫(或“为情节发展埋下伏笔”)。
【解析】本题是对情节发展中特定场景描写作用的理解,规则是从内容和结构两个方面的作用解答。但题目这样表述就让考生有点糊涂了。如果换成“小说第三段的描写有什么作用?”我想绝大多数考生都会做。
(2)从修辞手法的角度,对文中画线句子的景物描写进行赏析。
【答案】运用比喻,描绘丁香、连翘在灯光下晶莹璀璨的艳丽之美。运用比拟(或“拟人”),形容海棠盛开时争奇斗艳的勃勃生机。
【解析】本题是对作品局部描写技法的赏析。比喻、拟人的修辞手法很明显,只是估计很多考生没有分条陈述。
12.这篇小说意蕴丰富,给人以多方面的启迪。请结合作品,分别对下面两个问题进行探究。(8分)
(1)文末说“他很快乐”。请举例说明董师傅快乐的缘由。(说出两点即可)【答案】①因关心、帮助别人而快乐。如:董师傅领小翠游湖;送小翠回家。
②因生活知足、心态平和而快乐。如:家里平安;日子平静;钱足够用;小翠对雕花窗户不作评价,董师傅也不在意。
③因有生活情趣,善于发现美而快乐。如:董师傅看夕阳西下,看月上柳梢;向小翠介绍如何看塔影。
④因工作上得心应手,有成就而快乐。如:董师傅在校园许多地方都有业绩;特地向小翠介绍自己的创作——雕花窗户。(答出其中的两点即可)
【解析】由于只要打出两点就能得满分,所以难度就大为降低了。估计命题人也觉得不那么容易作答。
(2)小说中将“校园渐向公园靠拢”作为人物活动的背景,请结合这一背景,谈谈这篇小说给你带来什么启示。(围绕某一方面谈即可)
【答案】示例一:在不断变化的现实生活中,做人要向董师傅那样,脚踏实地,后到本分,心态平和,有立足于世的本领,有适合自己的人生定位。示例二:在不断变化的现实生活中,从小翠身上,我们意识到,面对新环境要学会适应、学会生存。
示例三:校园渐向公园靠拢,说明生态环境总在不停地变化。这启示我们:无论生态环境怎样改变,不变的应该是人的自然与本真;我们应在喧闹的环境中寻找一块心灵的绿洲,避免浮躁。
示例四:在熙攘的校园中,董师傅热心帮助小翠的情景启示我们:和谐的氛围需要我们大家一起去营造、去呵护。
(答案不止一种。要求依据作品,谈出真情实感和正确的价值取向;言之成理,语言流畅。)【解析】好在命题者给出答案只说是“示例”,并且说“不止一种”。本人觉得第二个和第四个示例有点牵强。小说中有这样的文字;“不知为什么,学校里的人越来越多,校园渐向公园靠拢。每逢节日,湖上亭榭挂满彩灯,游人如织。”是否在暗示在商业大潮的冲击下,平静的大学校园再也不能平静了,也在逐渐地商业化了,是否可以谈大学的坚守与人的守真呢?