安徽省皖西中学第二届班主任成长节

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第一篇:安徽省皖西中学第二届班主任成长节

安徽省皖西中学第二届班主任成长节

————暨班主任经验交流会

一、活动目的:

突出班主任在教书育人中的核心作用,增强班主任教师的荣誉感、幸福感和责任感;营造学校尊师爱生的良好氛围,形成和谐的师生关系;加强班主任队伍建设,促进班主任成长,提高班主任育人水平。

二、活动主题:智慧、经验与成长

三、活动时间:2014年

日—2014年

四、活动地点:本校

合肥

五、主要内容:

组织德育校本培训和读书交流活动为主要形式的理论学习;对优秀班主任进行表彰;组织优秀班主任发言;对优秀学校进行参观。

六、活动小组

(一)、领导组 组长:王建安

副组长:张旭

胡昊

吴俊

陈姝

(二)、工作组 组长:陈姝

副组长:梁泽明

谢长刚

吴震

各年级部部长、副部长

七、活动安排表 1启动仪式 2典型表彰优秀班主任 3理论学习之校本培训 4优秀班主任发言 5参观学习交流

班主任专业成长必读书目推荐 1.《中国著名班主任德育思想录》 作者:窦桂梅等 江苏教育出版社 2.《爱心与教育》作者:李镇西 3.《走进心灵》作者:李镇西 4.《班主任工作创新艺术100招》 作者:张万祥 江苏教育出版社 5.《新课标德育资料库》 作者:张万祥 宁波出版社 6.《班主任兵法》 作者:万玮 华东师范大学出版社 7.《今天怎样做教师——点评100个教育案例(中学)》作者:王晓春 8.《班主任工作招招鲜》 主编:郑学志 湖南师范大学出版社 9.《教师专业成长的途径》 主编:张万祥 万玮 华东师范大学出版社 10.《心理健康研究与指导》作者:张玲 教育科学出版社 11.《教育的55个细节》作者:(美)罗恩·克拉克著 电子工业出版社 12.《爱的教育》作者:(意大利)德·亚米契斯 中国社会出版社 13.《给教师的建议》作者:(苏)苏霍姆林斯基 教育科学出版社 14.《学会关心——教育的另一种模式式》作者:(美)内尔·诺丁斯 教育科学出版社 15.《学会生存——教育世界的今天与明天》联合国教科文组织教育丛书 教育科学出版社

第二篇:安徽省皖西中学第23个爱国卫生月活动总结

安徽省皖西中学第23个全国爱国卫生月活动总结

在第23个爱国卫生月活动开展过程中,我校在市教育局的领导下,在校党总支的具体指导下,以深入贯彻落实《关于开展第23个全国爱国卫生月活动的通知》(皖爱卫[2011]12号)和《转发省爱卫会<关于开展第23个全国爱国卫生月活动的通知>的通知》(六爱卫办[2011]2号)精神和教育局的工作要求为目标,结合本校实际,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生是文明的基础,建设一个优美、整洁、文明、生态的校园,既是两个文明建设的有形要求,更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。学校高度重视爱国卫生工作,并成立了学校卫生工作领导小组,制订了“爱国卫生月”活动方案,由分管副校长牵头,有关部门人员抓具体落实,实行全体师生全员参与、人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化,我校在《皖西中学学生一日常规》、《班风班貌检查细则》、《食堂卫生制度》等一系列规章制度中都进行了规定,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

进入四月份,学校按照《关于开展第23个全国爱国卫生月活动的通知》精神,再次召开学校卫生工作领导小组成员会议,布置学校进入夏季前的卫生整治工作和防、除四害及卫生防疫工作,并对各小组成员进行了明确的职责分工。

二、积极响应号召,广泛宣传第23个爱国卫生月。

结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教师学习会、主题班会、黑板报、宣传展板、电子屏等形式,进行第23个爱国卫生月主题宣传。号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园死角、公共绿化带和学生公寓宿舍卫生,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全校卫生工作成效显著。

三、全面深入开展爱卫工作。

在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

1、具体宣传活动。本学期四月第一周周三全体教师学习会上,校长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。第二周各年级利用主题班会进行了动员,向全校学生发放了卫生知识宣传材料,使全体师生思想意识得到提升。第三、四周校团委组织开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并制作了如何预防结核病、爱滋病的宣传展板在校内外进行了相关卫生知识的宣传和教育,校办室在校园内醒目处悬挂“开展防灾减灾活动、构建和谐平安校园”横幅。

2、校园环境整治。四月初连续两周,我校全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全校卫生工作成效显著。

3、关注师生安全。师生安全是学校第一要务,结合三月份的全校安全大检查,四月份学校卫生工作领导小组对食堂的卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求食堂按照市卫生局要求加强食品卫生管理,并开展了食堂灭蚊蝇专项活动。同时还对学校所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。

4、加强春季流行病的防控工作。传染病防控工作遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,把防控流行性疾病作为学校向全体师生健康教育的重点内容,使全体师生对防控流行性疾病有高度认识,并按要求开展各项工作。春季是各类疾病高发期,实行发热学生逐日报,学生疾病情况每月报制度。若校园内发现如“风疹”、“水痘”等传染病,采取早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的“五早”措施。出现患病学生,及时与家长联系。加强对发生传染病(如流行性感冒、风疹、水痘)的寝室、教室的消毒指导工作,确保消毒工作及时到位。学校建立了传染病防控应急预案,使学校对各类传染病的预防措施落实到位,责任到人。

5、文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化第23个爱国卫生月活动成效。

爱国卫生月已经过去,我校虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化理念,提高活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

安徽省皖西中学

2011年4月28日

第三篇:皖西中学军训开幕式主持词

皖西中学2010级高一新生军训开幕式主持词

尊敬的各位领导、同志们,亲爱的高一年级新同学们:大家上午好!

安徽省皖西中学2010级高一新生军训开幕式现在开始!

首先,让我介绍一下参加今天开幕式的各位领导:

部队领导:武警六安市经济开发区消防大队大队长孙飞同志、武警六安市经济开发区消防大队教导员黄新同志、武警六安市经济开发区消防大队指导员谢早业同志。

学校领导:六安二中副校长、皖西中学校长李永江同志、皖西中学副校长张旭同志等。同学们,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢;同学们,让我们再次以热烈的掌声,向六安市经济开发区消防大队全体指战员对我校军训的关心、支持和帮助表示衷心的感谢!

进行大会第一项:全体同学向后转,全体肃立,升国旗,奏国歌,行注目礼。

进行大会第二项:请武警六安市经济开发区消防大队教导员黄新同志讲话,大家欢迎。进行大会第三项:请皖西中学校长李永江同志作军训动员讲话,大家欢迎。

进行大会第四项:请教官代表徐贤林同志讲话,大家欢迎。

进行大会第五项:请学员代表高一()班同学作表态发言,大家欢迎。进行大会第六项:请皖西中学副校长张旭同志宣布军训纪律。

结语:刚才,部队和学校领导对这次军训活动进行了很好的动员,为我们明确了目标,提出了具体要求。教官和学生代表也表了很好的决心,体现了大家高昂的士气和积极向上的精神风貌。希望全体同学充分利用这次军训的机会,不辜负领导的期望,家长的嘱托,自觉磨练坚强的意志品质,培养良好的作风习惯,树立牢固的组织纪律观念,为今后的学习、生活打下良好的基础。最后,预祝这次军训取得圆满成功。安徽省皖西中学军训开幕式到此结束,欢送各位领导退席!请各班班主任和教官带领学员进行训练!

军训纪律

1、所有已被学校录取的高一新生必须参加军训,因特殊情况确实不

能军训的,应提前将《请假条》上交教务处,待领导批准后,方可不参加军训。

2、军训期间,要严格遵守作息时间,不得随意迟到、早退,因特殊情况确实需要暂时离队的,应事先向各班教官请假,并将假条由班主任交教务处备案,同时还要按规定时间返回。

3、军训期间,包括以后在校学习期间,要按以下要求做好自己军容自查、整改。

(1)头发:不得染发、烫发,男生不得留长发,发长以不盖住耳朵,不到衣领、不齐眉为准,女生长发须挽起。

(2)指甲:不得留长指甲,不得涂指甲,保持指甲整洁。

(3)穿戴:不得戴头饰、首饰、手链等,不得穿拖鞋进入教学区,不得穿奇装异服,穿着力求整洁、朴素大方。

4、军训期间,要按时就餐,不得拥挤插队,不得大声喧哗,不得浪费粮食。

5、严禁携带带各种食物(含饭菜、汤、饼干、面包、方便面等食品)进入军训场所和教学区食用。

6、要讲文明礼貌,碰到老师、教官、职工主动问好,热情帮助和关心有困难的同学。

7、严禁学生带通讯工具、随身听等设备参加训练和学习。

8、军训期间,要学习军人不怕苦、不怕累、服从命令听从指挥的顽强作风和自觉的组织纪律性,训练中要严肃认真、互帮互学。

9、对无故不参加军训或违反军训纪律要求的学生,学校将对其进行严肃的批评教育,情节严重的将给予相应的纪律处分。

10、由于军训在水上公园进行,所有同学不准靠近河边,严防溺水事件发生。同时,所有同学不准随意制造和丢弃垃圾,矿泉水瓶等杂物必须集中放到垃圾箱。

第四篇:皖西中学依法治校汇报材料

坚持依法治校

努力规范办学

——皖西中学依法治校示范校创建活动工作汇报

皖西中学是在六安市委、市政府的亲切关怀下,在市教育局的直接领导下,2006年创办的一所国有民办体制的市直属完全中学。学校现有教职工300余人,学生7000余人。学校先后被授予“安徽省教育系统先进集体”、“安徽省语言文字规范化示范校”、“安徽省人民防空教育先进单位”、“六安市普通高中教学先进单位”、“六安市基础教育课程改革先进单位”、“六安市文明窗口”、“六安市师德建设工作先进集体”、“六安市园林式单位”、“六安市直文明单位”、“六安市校务公开工作先进单位”、“六安市教育系统四五普法先进集体”等称号。

学校创办以来,高度重视依法治校、依法治教工作,用法律法规来为学校发展保驾护航,用严格制度与管理,促进学校发展,逐步形成良好的育人环境。现将学校在依法治校及治教工作中的主要做法汇报如下:

一、组织领导 构建网络

根据上级文件精神,结合学校实际,学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、中层干部为成员的依法治校工作领导组。学校建立以校长负责制为主体的领导组,落实一名副校长具体抓,中层领导一起抓,年级部分段抓,全体教师共同抓,家庭、社会、学校共同参与,把法制教育、安全教育作为培养学生成才的重要工作写进学校计划和每周工作安排,每学期开展系列活动,并积极自筹活动经费,形成了严谨有序的依法治校新格局。

二、开拓思路 多元管理

1、抓宣传,提高认识。学校精心研究制定了《皖西中学依法治校工作实施方案》,保障依法治校工作扎实有序推进。学校借电子屏、广播站、校园网站、校报、宣传展板等载体,通过依法治校领导组会议、行政扩大会议、教师政治学习会议、学生广播大会等形式,广泛宣传依法治校的重要性,提高教职工依法办事、依法从教的自觉性和主动性,提高学生法律意识,学校形成了师生学法、用法、守法、护法的良好风气。

2、抓活动,创设氛围。

(1)我校聘请小华山派出所袁士龙所长为兼职法制副校长,定期地给学生做法制教育报告,采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结 合”等学习形式,不断增强学生的法制观念;有计划、有针对性地开展“法在身边”征文比赛、法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。此外,学校做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

(2)在法制教育中,我校充分利用政治课对学生进行系统的法制教育,由政治组老师在各班级进行法制知识专题讲解,组织学生学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,每周安排一节课,保证全年普法学习不少于40小时,做到有计划、有内容、有记录、有笔记、有检查,增强学生的法律意识,提高学生自我保护的能力。

(3)学校十分重视通过丰富多彩的教育活动,如国旗下讲话、专题性的法制教育讲座、日常行为规范养成教育活动、社会实践活动、观看法制教育图片展、观看法制教育电影、举办法律知识竞赛、开设法制宣传园地、印发普法材料、开展法律知识咨询活动等。以学生喜闻乐见的形式,对学生进行基础文明教育,法律常识与遵纪守法教育,促进学生树立法律意识,帮助学生正确理解党的路线、方针、政策,自觉维护稳定大局和校园秩序,确立正确的世界观、人生观,培养学生成为知法、守法、护法、用法的带头人。

3、抓制度,加强管理。学校从学生日常行为规范入手,加强对学生行为规范和寄宿生管理的力度,制订了《皖西中学学生“一日常规”》、《皖西中学学生十项禁令》、《皖西中学住宿生管理制度》等各项规章、制度。通过组织学习,自我对照,开展“在我班上无„„”等系列活动,让学生自觉地认识自己、教育自己,规范自己。通过专项治理、文明监督岗等活动,纠正部分学生的不文明思想和行为,促进良好学习、生活习惯的养成,保证学校正常教育秩序。针对学生沉迷手机、网络等现状,及时发放《告家长书》、制作展示《学生在校园内携带和使用手机的十大危害》、开展“向不良行为告别”主题班会、举行“法在我身边”征文比赛等活动,以排查、讨论、自纠等形式实施教育。在禁毒宣传活动中开展“拒绝毒品、珍惜生命”签字仪式,让学生关爱生命,远离毒品。

4、抓帮教,善待“后进生”。因问题家庭、交友不慎、学习分化等因素,造成了一批学生上进心不强,学习不努力,品德不佳,即“后进生”。他们的思想意识、行为习惯、学习态度都落后于他人。如果我们不及时教育,或教育不当,久而久之,他们 可能会成为违法犯罪的高危群体。因此,抓好“后进生”转化是预防学生违法犯罪的一块重要阵地。学校的做法是:班主任为“后进生”建立个人档案,密切注意学生平时动态,关注学生思想行为习惯各个方面的成长;设立意见箱,专人定期开启,并对学生举报的情况及时分类处理;批阅好周记,倾听后进生的心声;开设“心灵家园”、聘任心理辅导教师,对症下药,进行心理辅导,心理疏导或者心理校治;建立“一帮一”学生互助组,达到互动、联动,共同进步的目的;针对学生中存在的不文明行为,学校开展专项整治活动,严肃查处、限期整改;建立谈话制度与跟踪反馈制度,对违纪受处分学生,既严格要求,又备加关爱。

三、创新体制 依法办学

1、创新管理体制,加强制度建设

(1)在市教育局、校董事会的正确指导下,学校实行了校长室领导下的中层干部聘任制和年级部负责双规制。中层干部既担任一线教学工作,又分管一个年级部,并从事职能处室管理服务工作。做到既“职、责、权、利”分明,又“人尽其才,才尽其用”;既使校长的意图和决策能够得到高效执行,又使学校管理工作和教学工作两不误,提高了行政工作管理效率,具有鲜明的皖西中学管理特色。

(2)为确保学校正确的办学方向,规范学校办学行为,学校根据国家有关教育法规,结合学校自身特点,制定了教育行政、教学、总务后勤、党团工会、全员聘用、奖惩等多项学校管理制度。使学校的各项管理变得有章可循,实现学校管理向制度管理和科学管理的转变。

2、坚持民主管理,推进依法治校

推行党务、校务公开,完善教代会制度,充分发扬民主。完善学校考核奖惩制度和奖金分配激励机制,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权,调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

3、加强师德建设,促进教师成长

学校建立了教师常规学习制度,每周保证一次政治学习,通过学习《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《中国教育报》、《德育报》等有关内容,提高教师德育工作的自觉性,增强教书育人的法律意识。学校制定了《皖西中学教师十项禁令》等规章制度,开展德育经验交流会和研讨会、班主任工作经验交流会、师德演讲、征文比赛,让教师在活动中吸收先进的教育理念和教育方法,提 高德育工作水平。开展“感动校园之师德模范教师”和“感动校园之最受学生欢迎教师”评选等多种形式活动,大力表彰身正学高、为人师表、德才兼备的优秀教师,使学校教师普遍树立了良好的师德形象。

今后,我校决心在市教育局和校董事会的领导下,一如既往坚持依法治校,努力规范办学,加强法制教育,加强未成年人思想道德建设,使学校依法治校和法制教育工作再上新台阶。

皖西中学 2013年3月

印发普法材料、开展法律知识咨询活动

在“远离毒品 珍惜生命”横幅上签字

学习《安徽省未成年人保护条例》

裕安区人民检察院侦查监督科科长刘晓阳为学生做法制知识教育讲座

第五篇:皖西中学读书活动演讲比赛方案

皖西中学读书活动演讲比赛方案

为了更好的实施新的课程标准,推进素质教育,在学习好教科书的基础上,培养学生自觉阅读课外书籍的习惯,开拓视野,陶冶情操,增长知识面。根据省教育厅下发的《关于组织开展全省中小学生读书活动的通知》教秘[2008]185号文件和六教秘[2008]13号文件《关于组织开展全市中小学生读书活动的通知》的精神,我校决定组织开展全校读书活动演讲比赛。

一、组织领导

为保证读书活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立安徽省皖西中学读书活动领导小组。

组长:李永江;

副组长:张旭、陈明龙;

成员:胡昊、吴俊、陈姝、杨曼、张仁祝。

二、活动内容及时间安排:

1、比赛时间:第一阶段:月6日校内演讲比赛初赛,2008年9月13日校内演讲比赛决赛;第三阶段:2008年9月14日将优秀选手名单报市直组委会,根据市直学校演讲比赛的时间安排参赛选手训练(具体比赛时间另行通知);

2、比赛地点:1号楼4楼会议室;

3、参赛对象:非毕业班学生;

4、参赛名额:参赛选手由各班级选拔推荐,各班选拔1名参赛,参赛小组名单报语文组。

5、参赛要求:参赛选手的演讲内容必须以省推荐阅读书目为准,演讲题目自定,内容要连贯贴切,语言要符合年龄特点。必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。比赛服装自备,要求大方得体,演讲时间不超过5分钟(未尽事宜,根据市直组委会文件要求另行通知);

6、比赛奖项设置及奖励:比赛设一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。由校活动领导小组向获奖选手颁发荣誉证书,并视比赛成绩选拔3名学生代表皖西中学参加市教育局开展的读书演讲比赛。

附:安徽省中小学生读书活动书目

皖西中学团委

2008年9月1日

附:

安徽省中小学生读书活动书目红楼梦2 水浒传3 西游记4 三国演义5 岳飞传6 巴黎圣母院7 钢铁是怎样炼成的8 昆虫记9 爱的教育10 复活11 丛林历险记12 格列佛游记13 童年14 在人间15 我的大学16 海底两万里17 老人与海18 少年维特的烦恼19 呐喊20 安徒生童话21 一千零一夜22 格林童话23 哈利.波特与阿兹卡班的囚徒24哈利.波特与死亡圣器25 哈利.波特与密室26 哈利.波特与凤凰社27 哈利.波特与魔法石28 哈利.波特与火焰杯29 哈利.波特与混血王子30 中国中学生百科全书31 十万个为什么(新世纪版)32 世界上下五千年33 中华上下五千年34 史记故事35 大国的崛起-(法国、德国、英国、美国、葡萄牙西班牙、日本、荷兰、俄罗斯)36 话说中国37 话说长江38 易经的哲理与智慧39 品三国(上、下)40 于丹“论语”心得41 山居笔记42 排解中学生成长烦恼的168个故事43 好心情是自己给的情绪的调节-阳光少年心理成长之路44 完善自我积极自我意识的培养-阳光少年心理成长之路45 傅雷家书46 生存教育-正确应对危机和灾难47 18岁以前孩子应懂得的人生哲理全集48 长征的故事49 培养小学生真诚善良的品德故事50 童年.少年.青年

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