如何拟定结构提纲

第一篇：如何拟定结构提纲

一、编写提纲的意义在毕业论文的写作过程中，指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲，它是作者动笔行文前的必要准备；从提纲本身来讲，它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇，就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发，信手拈来，用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情；而是要用大量的资料，较多的层次，严密的推理来展开论述，从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此，构思谋篇就显得非常重要，于是必须编制写作提纲，以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一；就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来；也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。有些学生不大愿意写提纲，喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好，如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的，那么编写一个提纲是十分必要的，是大有好处的，其好处至少有如下三个方面：第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表，是作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于，使作者易于掌握论文结构的全局，层次清楚，重点明确，简明扼要，一目了然。第二，有利于论文前后呼应。有一个提纲，可以帮助我们树立全局观念，从整体出发，在检验每一个部分所占的地位、所起的作用，相互间是否有逻辑联系，每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称，各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要，是否都丝丝入扣、相互配合，成为整体的有机组成部分，都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写，论文的结构才能统一而完整，很好地为表达论文的内容服务。第三，有利于及时调整，避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中，作者的思维活动是非常活跃的，一些不起眼的材料，从表面看来不相关的材料，经过熟悉和深思，常常会产生新的联想或新的观点，如果不认真编写提纲，动起笔来就会被这种现象所干扰，不得不停下笔来重新思考，甚至推翻已写的从头来过；这样，不仅增加了工作量，也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图，只要动笔前把提纲考虑得周到严谨，多花点时间和力气，搞得扎实一些，就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架，从而避免许多不必要的返工。另外，初写论文的学生，如果把自己的思路先写成提纲，再去请教他人，人家一看能懂，较易提出一些修改补充的意见，便于自己得到有效的指导。

二、编写提纲的步骤(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。(二)原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。(三)编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：

一、序论

二、本论(一)培育建筑劳动力市场的前提条件(二)目前建筑劳动力市场的基本现状(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

三、结论详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：

一、序论1．提出中心论题；2，说明写作意图。

第二篇：拟定结构提纲

一、编写提纲的意义在毕业论文的写作过程中，指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲，它是作者动笔行文前的必要准备；从提纲本身来讲，它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇，就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发，信手拈来，用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情；而是要用大量的资料，较多的层次，严密的推理来展开论述，从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此，构思谋篇就显得非常重要，于是必须编制写作提纲，以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一；就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来；也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。有些学生不大愿意写提纲，喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好，如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的，那么编写一个提纲是十分必要的，是大有好处的，其好处至少有如下三个方面：第一，可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表，是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于，使作者易于掌握论文结构的全局，层次清楚，重点明确，简明扼要，一目了然。第二，有利于论文前后呼应。有一个提纲，可以帮助我们树立全局观念，从整体出发，在检验每一个部分所占的地位、所起的作用，相互间是否有逻辑联系，每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称，各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要，是否都丝丝入扣、相互配合，成为整体的有机组成部分，都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写，论文的结构才能统一而完整，很好地为表达论文的内容服务。第三，有利于及时调整，避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中，作者的思维活动是非常活跃的，一些不起眼的材料，从表面看来不相关的材料，经过熟悉和深思，常常会产生新的联想或新的观点，如果不认真编写提纲，动起笔来就会被这种现象所干扰，不得不停下笔来重新思考，甚至推翻已写的从头来过；这样，不仅增加了工作量，也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图，只要动笔前把提纲考虑得周到严谨，多花点时间和力气，搞得扎实一些，就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架，从而避免许多不必要的返工。另外，初写论文的学生，如果把自己的思路先写成提纲，再去请教他人，人家一看能懂，较易提出一些修改补充的意见，便于自己得到有效的指导。

二、编写提纲的步骤编写提纲的步骤可以是这样：(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。(二)原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。(三)编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：

一、序论

二、本论(一)培育建筑劳动力市场的前提条件(二)目前建筑劳动力市场的基本现状(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

三、结论详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：

一、序论1．提出中心论题；2，说明写作意图。

二、本论(一)培育建筑劳动力市场的前提条件1．市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；2．建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求；3．城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证；4．建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。(二)目前建筑劳动力市场的基本现状1．供大于求的买方市场；2，有市无场的隐形市场；3．易进难出的畸形市场；4，交易无序的自发市场。(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策1．统一思想认识，变自发交易为自觉调控；2．加快建章立制，变无序交易为规范交易；3．健全市场网络，变隐形交易为有形交易；4．调整经营结构，变个别流动为队伍流动；5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。

三、结论1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务；2．呼应开头的序言。上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。总之，在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。

三、毕业论文提纲的拟定如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则，为此要掌握如下四个方面：(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的，作者以浙江××市某企业为例，说只要干部在改革中以身作则，与职工同甘共苦，可以取得多数职工的理解。从全局观念分折，我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定，没有论述通过深化改革，转换企业经营机制，提高了企业经济效益，职工收入增加，最终达到社会稳定。(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有的材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的毕业论文都是不合乎要求的，这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法：1．先拟标题；2．写出总论点；3．考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架；4．大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨)；5．依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用；6．全面检查，作必要的增删。在编写毕业论文提纲时还要注意：第一，编写毕业论文提纲有两种方法：一是标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写．二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。第二，提纲写好后，还有一项很重要的工作不可疏忽，这就是提纲的推敲和修改，这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当，是否合适；二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题，是否合乎道理；各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查，再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。第三，毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次总论点{ { { 1.(称段旨)(一)(称下位论点)2.一、(称上位论点)......(二)......二、......(四)毕业论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点，是应集中笔墨写深写透的部分，因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准，层层深入，层层推理，以便体现总论点和分论点的有机结合，把论点讲深讲透。

第三篇：毕业论文提纲的拟定

毕业论文提纲的拟定

要掌握如下三个方面:

(一)要有全局观念。从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用，看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。

(二)从中心论点出发，决定材料的取舍。把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的，有所失，才能有所得，一块毛料寸寸宝贵.舍不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。

(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系。有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据：有的材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系。这样的毕业论文都是不合乎要求的，这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合。论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。

编写毕业论文提纲的方法

1.先拟标题（学校已指定）。

2.写出总论点。（围绕论文题目在开题报告的《研究目的意义》中应该写明）

3.考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架。

4.大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨)。

5.依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用。

6.全面检查，作必要的增删。

编写毕业论文提纲时要注意

第一，编写毕业论文提采用句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。

第二，提纲写好后，还有一项很重要的工作不可疏忽。这就是提纲的推敲和修改，这种推敲和修改要把握如下几点：一是推敲题目是否恰当，是否合适（因为题目为指定一般不能修改）；二是推敲提纲的结构，先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的部分。层次和段落是否可以充分说明问题，是否合乎道理；各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查，再对每一层次中的论述秩序进行微调。

第四篇：作文提纲、结构

作文提纲、结构

四步巧设作文结构法

基本模式为：“立论——入据——结承（迭据）——归纳”

1立论。即在文章开篇首先明确提出论点，给人以论点鲜明的印象 2入据。这一步定位的论据最好选用史实 3结承。简要分析，选用新事例，推进和迭加 4归纳

作文的结构与提纲有关系

提纲，是一种概括地叙述纲目。

提纲是在结构上制定的，也就是说先确定文章结构，如总-分-总，那么其提纲就是围绕它制定的。提纲是结构的扩展。@2 提纲是提炼作文的中心要点

结构是文章的总体框架设计

可以说 提纲是主干的内涵 结构是系统化的框架

作文提纲规范写作举例

（一）命题作文

请以“独自面对”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。

审题提示：没有任何材料的命题作文，字数越少，限制越小，字数越多，限制越多。要确切理解题目中每一个词的含义，要保证每一个词都在作文中都得到体现。本题要扣住“独自”来写“面对”。

1、独自面对

开头 ：载歌载舞，欢聚一堂的热闹固然美好。可是，面对困难，独自思考的人生也必不可少。齐心协力，众志成城的合作固然重要，可是，独自面对，依靠自己的力量也不容忽视。

段一：独自面对，是一种直面困难的姿态。（引用埃及的一句古话；李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难；简·古多尔独自面对对大猩猩的深入了解；圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚烧；）

段二：独自面对，是一种思考人生的姿态。（孔子独自面对黄河的感慨；梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生；陈子昂“前不见古人”的感慨；杜甫独自面对泰山，“会当凌绝顶”的思考。）

段三：独自面对，是一种步入成熟的姿态。（中国独自面对社会主义道路的逐步成熟；鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界，自力更生；“超女、快男”独自面对，一步步走到最后；引用国外的成熟的古训。）

结尾：独自面对生活中的细雨，独自面对生活中的冷雨敲窗，独自面对生活中的点滴天明„„，让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧，那么，勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。

2.独自面对

开头：谁在灯亮处锦衣夜行？谁在光的背后暗暗饮泣？

彼时光彩夺目，彼时掌声雷动。却不知，繁华背后，心灵一隅，生命的旅程不总是有明灯和掌声相伴——能有知音同赏岁月自然好，但更多时候，长路漫漫，踽踽独行，必须独自面对。万物无心，人间有意。有些不为人谙的悲殉国殇，有些难以启齿的强压苦难，有些莫可名状的内心信念，都需要，独自面对。

1、独自面对世界的黑暗，那悲殉国殇，是一种尊严。（周国平：“在最深重苦难中，没有呻吟，没有哭泣。沉默是绝望者最后的尊严。”例：张纯如独自面对南京大屠杀的血腥事实，她无法言语，哽咽于心，以死殉国。）

2、独自面对强加于自身的风雨，那强压苦难，是一种力量。（外部世界，我们能独自面对，保持肃穆尊严。当苦难来袭自身时，这种独自面对尤为坚定有力。例: 林海音《城南旧事》中英子在“爸爸的花落了”后独自担起家中大梁，安慰母亲和弟弟妹妹。贝多芬：“命运扼住我的咽喉，它妄想使我屈服，生命是如此美好，活它一百辈子吧！”）

3、独自面对自己的内心，是一种勇气。（无论世界风雨如晦，抑或自身遭遇苦难，都是外物，而又有几人有勇气独自面对自己的内心？“彼黍离离，彼稷之苗，行迈迟迟，中心摇摇。知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求！”不被世人理解，孤独感弥漫于心，要有勇气独自前行。）

结尾：日月经天，江河行地，立身处世，常逢生命的未知，深重的厄运，或是无人读懂的心，要学会，独自面对。

（二）话题作文

中央电视台《实话实说》栏目拥有众多的观众，其内容多为人们平常关注的焦点和议论的热点，人们喜欢它，究其原因，是现实生活中的假话太多了。

请以“实话实说”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。审题提示：本题“实话实说”既是话题，也是观点。审题的关键在于确认这个观点。

1、真与假

开头：再华丽的谎言也不过是一层薄纸围成的空盒子，一戳就破，内里什么也没有。

1、假话是对真实进行美化或臆造来维护某种利益的工具，因此它在社会普遍流传。（“公祭热潮”、“形象工程”）

2、常言道：“忠言逆耳”实话或许并不好听，但如实地反映了某些社会问题，使人们静心去反省。（网络中对热点时事的评论）

3、在这个言论自由的时代，假话盛行之风让人与人之间彼此产生不信任，社会急切呼唤“真”的回归。（由于华南虎照事件使网友怀疑“嫦娥”传回地球图像的真实性）

结尾：说话是人们表达自己的最直接的方式，而实话则是我们需要的最真切的声音，人们渴望听到实话，是因为这质朴的不加修饰的声音告知我们真相。

2.“实说”点缀世界

开头：假烟、假酒、假奶粉、假新闻„„一个个“假”充斥着我们的生活，当我们淹没在“假”的泛滥中时，不知不觉中，人们变得虚伪，变得乐意说假话。殊不知，只有“实话实说”才能点缀世界。

1、实话实说，用真理推动社会，为发展铺就解体。（哥白尼置个人生死于度外，在研究的基础上提出了日心说；苏格拉底面对宗教的迫害，却仍坚持真理，坚持对人们说真话；达尔文冒着生命危险提出生物进化论。）

2、实话实说，用文字唤醒灵魂，为前进架起桥梁。（鲁迅的文字是犀利，虽然他并非只有批评弊端，但却显得一针见血，无疑，他是敢于实话实说的；巴金老人一生坚持说真话，即使文革期间他也坚持实话实说，毫不屈服；龙应台女士的文字是发人深省的，对于各种社会现象，她都敢于实话实说。）

3、实话实说，用坦然化解矛盾，为进步奠定根基。（政府相关部门发布文件将中国实际的能源状况及工作效果告诉百姓，敢于实话实说，不逃避矛盾；职员对上司工作不满，实话实说，道出自己的看法，有助于化解矛盾、关系改善；子女对父母的做法有不同看法，实话实说，便于两代人的沟通。）

结尾：实话实说，在当今社会是缺乏的。或许正因为缺乏，所以更显得重要。“实话实说”正以其独特的方式点缀着繁华的世界，成为一道亮丽的风景线。

（三）材料作文

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。

曾经有一个北极考察队在北极考察。队长贝德给队员布置了一个任务，要求大家在记录考察日志外，每天每个人还要写日记，日记以描写阳光下的景物为主。由于日期延误，考察队无法及时返回，他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的极夜中停留一段时间，队员们发现，黑暗和寒冷还可以忍受，只是那份孤寂压得每个人都要发疯了。这时队长贝德宣布：“现在我要检查你们的日记，请大家依次朗读！”人们安静下来，只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事。人们仿佛看到了闪着银光的雪原，看到了成群的企鹅奔跑的身姿，看到了北极熊从水中爬上冰块，看到了阳光下美好的一切，心完全被美丽的憧憬和回忆占领了。

审题提示：故事性的材料，有的包含着某种哲理，审题的任务是要找出这个哲理。如果有体现哲理的关键句，可直接摘录，如果没有，就要根据材料自行概括。

1.常在心中常留一缕阳光

开头：黑暗，寒冷，孤寂的极夜中，是日记里阳光下的故事，温暖彼此的心，让大家走出鬼门关。常在心中留一缕阳光，保持乐观心态，克服所有困难。

1、常心中留一缕阳光，让单调的生活变得悦耳。（文革时一位音乐家下放到农村锄草，仍保持乐观心态，说是按2/4拍锄草的。---具体论证）

2、常心中留一缕阳光，让可怕的困难变得可爱。（海伦凯勒，霍金，邰丽华-----点例成段）

3、常心中留一律阳光，让卑微的生命变得厚重。（巴金，路遥在文革中积极面对---假说设证）

结尾：从某种意义说人不是生活在物质里，而是生活在自己的精神里，如果精神的柱子断了，倒塌了，就没人能救你。切记：常在心中留一缕阳光，以乐观的心态，给自己一个微笑，给自己一片蓝天。

2.让心灵充满阳光

开头：寂寞的春天因为鲜花的争奇斗艳而生机盎然，肃穆的夜晚因为星光闪烁而美丽迷人，冷清的泉水因为鱼儿惬意游弋而热闹非凡。而黑暗的心灵因为美丽的回忆与憧憬变得阳光明媚。

1、美丽的回忆助人们忍受黑暗。例：①北极考察队员面对孤寂重读日记；②小公主面对艰难苦境回忆往事；

2、美丽的憧憬助人们走出黑暗。例：①司马迁—宫刑—发奋著述—史记；②哥伦布—恶劣天气—历尽艰辛—新大陆；③红军—五次围剿—不畏艰险—解放人民。

3、相反，如果心中没有美好的回忆憧憬，则会被黑暗侵蚀，一事无成。例：①因为项羽失去重整旗鼓的憧憬，自刎乌江。②梵高因为失去憧憬，吞枪自杀。

结尾：黑暗并不可怕，可怕的是没有美好的憧憬和回忆让我们摆脱黑暗，心中充满美好的憧憬回忆，收获美好未来。

语文：今年作文将做重大调整

从每年的考试状况看，很多平时成绩不错的考生在考场上都会把握不准考试时间，尤其以作文为甚，经常写不完。作为成考考生，很多都有社会工作经验，届时只须正常发挥，表现出一定的思想深度，就可以取得不错的分数。与往年不同的是，今年的成人高考作文题将做调整，以前成人高考作文题一般是定题目，限制体裁，但今年作文题改为“自选动作”，作文题只是给出一个话题，考生自己定题，自己立意，自定体裁，完全不受限制，这么调整的目的是给考生更大的发挥空间。这种题型在成人高考的语文试卷中首次使用，考生相对比较陌生，考生在平常要多练习这方面的写作能力。

专家们特别提醒考生，写作文时要把握好文章主旨，无论任何文体，都要把握其中心思想;此外，重点理解材料内涵;第三，作文要有一定深度。

第五篇：重新拟定的访谈提纲(2011-05-05)

海南矿业CI项目的访谈提纲

（2011-05-05）

【开场白】

XXX：您好。我们是自来上海的圆周率公司，受上海复星集团和贵企业的委托，负责对贵公司的CI系统做重新的规划。为了更好的熟知海南矿业的背景及品牌现状，团队希望以访谈的形式与您沟通。我们的访谈大约为20-30分钟，团队会严格保密您个人及公司的信息，请您放心作答。

-------------------------【高层管理者】（重点涉及MI部分，请访谈人员自行熟悉被访高层资料）

1、您对矿业的发展现状和未来趋势有何看法？海南矿业发展态势如何？（注：企业愿景）

2、您觉得海南矿业在行业中有何竞争优势？哪些是比较欠缺需要培育的？（注：企业愿景）

3、海南矿业网站上出现的“汇聚成长力量

做强海南矿业”是否表明你们的目标是想做海南最大的矿业集团？这个目标计划在多少年完成？（注：企业愿景）

4、上海复星集团的领导层对贵企业的期望是什么？（注：企业愿景）

5、海南矿业网站上出现的“致力创造价值

共享发展成果”中的“价值”主要是指什么？（注：企业使命）

6、您觉得海南矿业未来在行业中可能承担着怎样的使命？（注：企业使命）

7、本行业有哪些区别于其他行业的显著特征？（注：企业使命）

8、您认为海南矿业长期可能存在的劣势是什么？希望达成怎样的目标？（注：企业经营目标）

9、请您简单描述一些海南矿业未来的发展战略和工作重点？（注：企业经营目标）

10、您认为海南矿业有哪些值得推广的优良传统？（注：企业精神）

11、如果把海南矿业比作一个人，那么您认为他应该具备哪些重要品质？（注：企业价值观）

12、海南矿业对“下游钢铁企业”的责任是什么？对“业务供应机构”的责任是什么？以及对海南省的社会责任又是什么？（注：企业价值观）

13、您认为目前海南矿业有哪些现实存在的管理问题？您觉得什么样的管理方式更适合未来的海南矿业？（注：企业经营方针）

14、您觉得在人才管理方面，海南矿业哪些地方存在问题？哪些地方做得比较好？（注：企业人才观）

15、请您谈谈海南矿业对客户（上游供应商和下游钢铁企业及其他客户）的服务理念？可否有需要改进的地方？（注：服务宗旨）

16、您认为客户最看重的是企业的什么？可以为为客户创造怎样的价值（或客户从海南矿业中可以得到怎样的利益）（注：服务宗旨）

17、请您谈谈海南矿业在质量控制上的措施？（注：质量宗旨）

18、请您简单谈谈目前海南矿业标志和标准色您不满意的地方？有何改进意见？（注：VI形象）

19、请您谈谈对我们本次CI策划的建议，希望达成一个什么样的目标？

【中层管理者】（重点涉及VI部分）

1、请您谈谈您的工作职责和您所在部门的基本情况？（注：了解被访对象，便于后期沟通）

2、您觉得您所在的团队有哪些典型的文化氛围？（注：企业精神）

3、您觉得海南矿业在行业后有何竞争优势？（注：企业愿景）

4、您认为海南矿业长期可能存在的劣势是什么？目前您觉得迫切需要改进的地方有哪些？（注：企业经营目标）

5、如果要保持海南矿业的高速增长，您觉得在哪些方面需要加强？（注：企业战略）

6、您认为海南在管理上存在哪些问题？你有何改进的意见？（注：企业经营方针）

7、您认为海南矿业未来应该承担着怎样的社会责任？（注：企业价值观）

8、请您简单谈谈目前海南矿业标志

有何改进意见？（注：VI整体）

9、在行业中，您喜欢哪家企业的标志和色调？为什么？（注：VI整体）

10、您觉得哪种色系最能代表海南矿业的核心精神？（注：VI标准色）

11、您认为哪种图形元素可以代表海南矿业？请分别列举（可从产业结构或业务领域思考）。（注：VI图形）

12、同样针对“矿业”这个行业领域，标志设计上是否存在禁忌？如“组合结构或应用”方面。倘若有的话请列举出来。（注：VI整体）

13、对于企业的品牌标识设计工作，您认为哪些方面是需要重点考虑的？可充分发挥您的设计联想力。（注：VI整体）

14、面对目前的海南矿业标志，您是否认为新的标志设计可以打破现有的“金字塔格局”？倘若可以打破格局，您的期望是什么样的？（注：VI整体）

15、以下标志中，您认为最适合海南矿业的设计组合是哪种？（注：VI整体）

a)用“纯字体”构成标志：

b)用“字体与图形结合”;

c)用“单纯的图形”：

16、倘若把海南矿业比喻为人，您觉得海南矿业应该是怎样的一个人呢？请简单描述：（注：品牌形象）

a)b)c)d)e)f)g)性别：

年龄：

性格： 核心优势： 竞争力： 对工作的态度： 对社会的态度：

17、企业对外宣传的口号是？（注：企业外部行为识别）

18、企业是否经常关注社会对自身评价？（注：企业外部行为识别）

19、过去企业采用过哪些品牌推广的方式，未来有可能增加哪些推广的方式？（注：企业外部行为识别）

20、客户通过什么渠道了解海南矿业的？（注：企业外部行为识别）

21、对客户宣传时，针对矿产行业有什么方面是要避免提及的？（注：企业外部行为识别）

22、矿产行业对外宣传时，有哪些特殊的宣传媒体？（注：企业外部行为识别）

【基层管理者】（重点涉及BI部分）

1、请您简单介绍一个您在海南矿业的工作经历和工作内容？（注：了解被访对象，便于后期沟通）

2、您觉得目前您的工作条件和氛围如何？员工积极性怎么样？（注：企业精神）

3、您觉得海南矿业在哪些地方需要提高管理？（注：企业经营方针）

4、您认为海南矿业有哪些值得推广的优良传统？（注：企业精神）

5、倘若把海南矿业比喻为人，您觉得海南矿业应该是怎样的一个人呢？请简单描述（注：品牌形象）

a)b)c)d)e)f)g)性别：

年龄：

性格： 核心优势： 竞争力： 对工作的态度： 对社会的态度：

6、目前海南矿业5大业务领域的供应机构，是否都有类似“员工之家”这样的工会？工作如何开展？

（注：企业内部行为识别）

7、请您描述一下您的工作机制，想谁汇报工作？有否存在多头领导的问题？（注：企业内部行为识别）

8、海南矿业针对不同的假日是否有相应的活动或福利给予不同岗位的员工？（注：企业内部行为识别）

9、海南矿业是否有详细的岗位制度和激励制度？执行效果如何？（注：企业内部行为识别）

10、企业是否规定了员工出差、公开场合下的员工行为规范？（注：企业内部行为识别）

11、企业是否定期或者有计划地对员工进行培训？（注：企业内部行为识别）

12、员工能第一时间了解公司的发展思路吗？上下沟通机制如何？（注：企业内部行为识别）

13、对于社会上的公益活动海南矿业股份公司是否有参与？（注：企业外部行为识别）

14、企业与其相关利益方处理的如何？（政府、上下游供应商、社会公众、媒体等等）哪些地方需要改进？市场服务（注：企业外部行为识别）

15、企业是否有常规的广告活动？您认为公司的社会知名度如何？（注：企业外部行为识别）

16、您认为目前社会对企业的评价是正向的还是负向的？您和您的家人对您在海南矿业工作感到骄傲么？（注：企业外部行为识别）

17、您对我们的工作有何建议？