第一篇:综合复习
五年级语文下册期末练习题——按课文内容填空 班级: 姓名: 分数:
一、按课文填空。
1.这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(),天空是那么(),使我总想(),表示()。在天底下,(),而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像()。那些小丘的线条是那么(),就像只用绿色(),不用()的中国画那样,到处(),轻轻()。这种境界,既(),又();既愿(),又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候(),好像()。
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十华里,才到达目的地。一百五十里全是草原,再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分(),只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些()。走了许多,远远的望见了(——)!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像()似的,远处的小丘出现了一群马,马上的男女老少(),(),(),像()向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻(),()着,()着,在汽车左右与前面引路。()的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
这几段文字选自___________的___________,全文按照事情发展顺序,描绘了三幅动人的画面:___________、___________、___________,表现了草原的________美、________美和________美,最后以凝练的诗句总结全文,赞美了_____________________________。
2.白杨树从来就(),哪儿需要它,它就在哪儿很快地(),()。不管(),不管(),它总是那么直,那么(),(),()。
从爸爸介绍的话里可以看出白杨树具有____________________________________________的特点,爸爸介绍白杨树的同时,也在表白着自己的心:________________________________________________________________。3.爸爸和他讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:()的脸,()的牙,()的态度。它们()的时候,上牙和下牙()地磨来磨去,大鼻孔里()热气,白沫子()胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动起来。
老师教给我,要学骆驼,()。看它从不着急,慢慢地走,();慢慢地嚼,()。„„
夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却()了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念童年住在()的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧,就这样,我写了一本()。
我()地想,()地写,又看见()走过来,又听见()。()重临于我的心头。
本文《冬阳•童年•骆驼队》是小说_____________的序言,作者是__________,课文以 朴实纯真的笔调,梦境般的语言,围绕着骆驼队,写了四件事:____________________、____________________、__________________和__________________,让我们感受到了作者_________________________________________________。
4.是您()着全村妇女,()着打糕,()着炮火,()过硝烟,()到阵地上给我们吃。这真是()啊!„„
列车呀,请慢一点儿开,让我们(),让我们()。
再见了,亲人!我们的心()。
《再见了,亲人》这篇课文描写了中国人民志愿军战士在回国时和________、__________ 等朝鲜人民依依惜别的动人情景。其中,前三个自然段的写法非常相似,都是先用 _______________________________________,再写________________________________,最后________________________________________________________,表现了志愿军战士和 朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了_________________________________。5.正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是()、()。许多窗子连接在一起,汇成了(),让我们看的人如入山阴道上,()。每一家都是这样,在屋子里的时候,();走在街上的时候,()。(),()。我觉得这一种境界是颇()的。
这段文字选自()写的()。
6.威尼斯的小艇有二三十英尺长,(),有点像()。船头和船艄向上(),像(),行动(),仿佛()。
船夫的()特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。不管怎么拥挤,他总能()地()过去。遇到极窄的地方,他总能(),而且速度非常快,还能()。两边的建筑(),我们的眼睛忙极了,()。
商人夹了大包的货物,()走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里()。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去()。庄严的老人带了全家,夹了圣经,坐着小艇()。
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。()在一起的小艇一会儿就散开了,()在()的河道中,传来()的声音。水面上(),只见月亮的影子在水中()。高大的石头建筑(),古老的桥梁(),大大小小的船()。()着这座水上城市,古老的威尼斯又()。
这几段文字选自_________写的__________,课文通过介绍_________、____________、________________,为我们展示了威尼斯这座水上城市的特有的迷人风光。
7.梁国杨氏子九岁。孔君平诣其父,父不在。为设果。孔指以示儿曰:“。”儿应声答曰:“。”
8.《杨氏之子》选自_________写的__________,《草船借箭》选自_________写的__________,《景阳冈》_________写的__________,《猴王出世选自_________写的__________,《“凤辣子”初见林黛玉》选自_________写的__________。
二、填空。
1.天行健。《 》 2.,无志空长百岁。《 》 3.莫等闲,空悲切!《 》 4.少年易老学难成。《 》 5.其修远兮,吾将。《 》 6.不积,无以 ;不积,无以。《 》 7.请默写课外搜集的与立志、好学、惜时、求索有关的名言各一句: 立志: 好学: 惜时: 求索:
8.你若要喜爱你自己的价值。——()()9.!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗? ——()()
10.是尊贵的,是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做 吧。——()()
11.假如生活欺骗了你,不要,也不要,阴郁的日子里要,相信吧。——()()12.请默写一句与奉献有关的名言:
三、请默写《浪淘沙》《牧童》《舟过安仁》《清平乐•村居》
五年级下册日积月累
一、古诗:
《浪淘沙》唐 刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。
二、关于立志、理想等的格言
*天行健,君子以自强不息。《周易》 *有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》 *莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》 *少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》 *路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》
*不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》
三、对联
地满红花红满地 天连碧水碧连天(回文联)
一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)
楼外青山,山外白云,云飞天外 池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)
四、关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 冲锋陷阵 程门立雪 千里迢迢 扶危济困
五、关于四大名著中的歇后语
*刘关张桃园三结义——生死之交 *孔明借东风——巧用天时 *关公赴会——单刀直入 *徐庶(shù)进曹营——一言不发 *梁山泊的军师——无(吴)用 *孙猴子的脸——说变就变
七、关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
八、名人名言
1.你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德
2.让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗? ——(英国)雪莱 3.果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔
4.假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金
五年级语文下册课本小知识
姓名:
资 料 袋
(一)丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。丝绸之路是古代亚欧互通有无的贸易之路、促进亚欧各国和中国友好往来和沟通中西文化的友谊之路。历史上与这条路有关的著名人物有:出使西域的张骞、投笔从戎的班超、西天取金的玄奘。
这条路为什么取名叫丝绸之路?
答:因为在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,以产自我国的缫丝最具代表性,所以取名叫丝绸之路。
(二)《冬阳.童年.骆驼队》选自台湾作家林海音的自传体小说《城南旧事》的序言。
《城南旧事》是一部自传小说,它以朴实.纯真的笔调,描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城南经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京的人的生活。
(三)《将相和》选自汉代司马迁的《史记》,用为人物写传的形式来反映历史,这部书被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。书中描写了治水三过家门而不入的大禹,伟大诗人屈原,西楚霸王项羽。
(四)《草船借箭》选自元末明初罗贯中写的我国著名长篇历史小说《三国演义》。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴德故事。书中人物有:诸葛亮、曹操、刘备、张飞、关羽等。书中的故事有:《桃园三结义》、《三顾茅庐》、《火烧赤壁》、《空城计》等。
(五)《景阳冈》节选自我国著名的古代长篇小说《水浒传》,作者是元末明初施耐庵,写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事。及时雨宋江
豹子头林冲
智多星吴勇
黑旋风李逵
浪里白条张顺
阅 读 导 读
1.祖国的西部有美丽的自然风光,还有灿烂的历史文化。2.西部的发展老一辈建设者献出了青春和热血。
3.童年时一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年时一个梦,梦里有我们的想象和憧憬;童年是一曲舞,舞里有我们的活跃和烂漫;童年是一杯水,水里有我的天真和清纯„„
4.剧本主要是通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物的。5.相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受人们的喜爱。6.“瑞恩的井”是在加拿大国际发展协会的帮助下成立的。7.神通广大的孙悟空,无人不知,无人不晓。
8.《金钱的魔力》选自美国作家马克·吐温写的《百万英镑》。《威尼斯的小艇》也是马克·吐温写的。
9、泰国被称为“万象之国”、“大象之邦”、“佛之国”。
课 外 书 屋
1.高尔基的自传体小说《童年》描绘了他的苦难、悲惨,有时也能得到一点温暖的童年生活。
2.《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说,作 者是吴承恩。讲述了唐僧师徒四人,历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。书中人物有:孙悟空、唐僧、沙僧、猪八戒等;书中的故事有:《红孩儿》、《三打白骨精》、《孙悟空大闹天宫》、《落难流沙河》等。
趣 味 语 文
1.凉州词—(唐)王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。书法家掉“间”后的词:“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。”
2.《手表广告》的言外之意是说这家钟表公司的产品质量非常好。《最短的科幻小说》给人留下无限的想象空间。
《交通告示》提示司机注意安全—市区内限速30英里;超过60英里要接受处罚;超过80英里,就会有安全隐患和生命危险。
如:美国急转弯处的标语“:如果你的汽车会游泳的话,请照直开,不必刹车。”
成 语 故 事
1.《程门立雪》的主人公是杨时。这个成语称赞尊师重教的精神。
2.《入木三分》的主人公是王羲之。这个成语比喻见解、议论十分深刻。王羲之的书法被誉为“飘如浮云,矫若惊龙。”
小 综 合
·熟语:谚语((1)天上钩钩云,地上水淋淋;(2)庄稼一枝花,全靠肥当家;(3)赠人玫瑰,手有余香。) 特色短文:笑话((1)再逼我,再逼我就装死给你看;(2)你不是丑,只是美得不明显!)· 提示语:(1)请大家脚下留情;别踩我,我怕疼;(2)别让水龙头孤独地流泪;别亲我,我怕修;(3)文明只差一步。· 广告词:(1)金六福酒,天长地久。(2)今年过节不收礼,收礼只收脑白金。
小 练 笔
12页“哪儿„„哪儿„„”“不管„„不管„„总是„„” 25页“选一首古诗改编成短文。”
71页“写一件志愿军为朝鲜人民做的事。” 155页“写家乡某处景或某个物。”
第二篇:综合复习阅读材料(范文)
“综合复习”使用说明及练习提示
1.“综合复习”是为方便教师组织复习或进行质量检测提供的参考材料,教师可根据本班的教学实际自行取舍,可以全部使用,也可以选用一部分。
2.综合复习材料可在期末总复习时集中使用,也可在全学期的教学过程中分散安排。如果分散安排,有的可与课文的教学适当联系。例如,《狱中联欢》一文的学习,可安排在第三组阅读了缅怀革命先辈的课文之后;《智慧之花》一文,则可在学习了《鲁滨孙漂流记》之后引导学生阅读。
3.搞好复习的关键是调动学生的积极性,使学生主动地自学自练,自测自评。每次复习,教师应提出具体、明确的要求,并安排比较充裕的时间,让学生自己按要求认真读书,完成相关练习(有的练习应笔头作答,有的可在书上勾画批注或列出简单提纲,为交流时的发言做好准备),在此基础上组织适当的交流检查,引导学生自我评价。
4.以下的练习提示,供教师对学生的自学自练进行检查时参考,不要把它们当作现成的答案告诉学生,也不要以此束缚学生个性化的有创意的理解和表达。
1.《养花》
这是老舍先生的散文,通过写养花的过程,表达了养花的乐趣。
第一题,通过查字典理解字词。
这一题是对学生独立识字能力,特别是从字典中选择字义能力的复习和检查。
奇花异草异:奇异,特别。奇花异草,奇异、特别的花草。
大雨倾盆倾:使器物反转或歪斜,尽数倒出里面的东西。大雨倾盆,雨像盆里的水倒下来一样,形容雨非常大。
置之不理置:搁,放。置之不理,放在一边,不理不睬。
三年五载载:年。三年五载,三年五年。
秉烛夜游秉:拿着,握着。秉烛夜游,晚上举着蜡烛游玩。
第二题,从文中画出能具体说明“如此循环”的一个句子。
这一题是复习和检查学生联系上下文理解词句的能力。
应画出的句子在第4自然段:“我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。”
第三题,用课文中的具体事例说说作者从养花中体会到的乐趣。
文章的第3自然段讲养花增长了见识,第4自然段讲养花虽然辛苦但有益身心,第5、6自然段分别叙述养花的快乐与忧伤,最后一段总结了养花的乐趣是:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。
在检查交流时,可让学生先总的说说作者养花的乐趣,再每人就一个方面用文中的具体事例说一说。
2.《生活是多么广阔》
这是著名诗人何其芳的诗。诗中抒发了对生活的感受,表达了诗人对生活的热爱和追求。
第一题,用自己的话说说几个含义深刻的诗句的意思。
这三个句子都是诗的第3节里的,讲的是正确的生活态度。
“去在平凡的事物中睁大你的眼睛”,意思是:要留心观察,注意发现平凡生活中的美好的事物,美好的心灵。
“去以自己的火点燃旁人的火”,意思是:要在生活中满腔热忱地帮助别人。
“去以心发现心”,意思是:要真心待人,真诚待人。
第二题,结合自己的生活体验,在第二节后面接着写几句诗。
这首诗的第二节,用11个“去……”写出了生活的广阔,让学生在后面接着写几句诗,就是要仿照“去……”这种形式,写出自己丰富多彩的生活。
3.《中华第一龙》
本文从“中华第一龙”谈起,讲了中华民族的标志──“龙”这一艺术形象的形成过程和象征意义,赞颂了光辉灿烂的中华文化。
第一题,借助字典,读准加点字的读音。这一题,既是为了读准一些生字的字音,更是为了复习查字典。对不认识的字,要用部首查字法来查,而《养花》一文要查的都是认识的字,可用音序查字法。这就复习了查字典的两种主要方法。
“濮”“犷”“蜥”“椽”“瞩”要查的部首很明显,读音分别是pú、guǎng、xī、chuán、zhǔ。“弋”是独体字,查“弋”部,读音是yì。
第二题,“中华第一龙”指的是哪一条龙?它有哪些特点?
“中华第一龙”指的是河南濮阳一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的那条龙。
这条龙的特点是:用贝壳砌成,造型粗犷,样子像蜥蜴。
第三题,龙这种艺术形象是怎样形成的?你从这一艺术形象中体会到了什么?
龙这种艺术形象是我们的祖先通过想象创造出来的。文章的第4自然段具体讲了我们的祖先创造这一艺术形象的过程。学生可在理解的基础上用自己的话说一说。
从龙这一艺术形象,可以体会到我们祖先的想象力和创造精神,体会到我们祖先的理想和希望,体会到中华民族历史悠久、文化灿烂。学生可联系课文说说自己的体会。
第四题,抄写课文中带“龙”字的词语,再写出几个带“龙”字的词语。
课文中带“龙”字的词语有:望子成龙、生龙活虎、龙腾虎跃、龙凤呈祥、巨龙腾飞。带“龙”字的词语还有很多,如,盘龙卧虎、虎踞龙盘、龙潭虎穴、龙马精神、车水马龙、龙飞凤舞、画龙点晴。通过个人思考,再互相交流,就可以丰富学生的词汇积累。
4.《狱中联欢》
这篇课文选自长篇小说《红岩》。“狱中”指的是解放前夕国民党反动派设在重庆市郊区歌乐山下的中美合作所集中营渣滓洞。课文讲的是1949年元旦,被关押在集中营的革命者,巧妙地利用庆祝新年的机会,欢庆人民解放战争在全国范围内所取得的伟大胜利,表现了随时面临死亡威胁的共产党人坚定的革命信念和乐观主义精神。
第一题,用较快的速度默读课文,然后填写狱中联欢的过程。
这一题是通过默读,把握课文的主要内容和叙述顺序。狱中联欢的过程是:唱歌交换礼品贴对联表演节目。
第二题:挑选课文中的一副对联读一读,体会对联的意思。
文中的五副对联有一个共同的特点:从字面看,没有一处革命的词句,没有一处可以被敌人抓住把柄,但在当时当地,大家都能领悟到这些对联中所蕴含的欢呼革命大好形势、赞颂革命者、抨击反动派的意思。学生要领悟到革命者贴的对联的这一特点,可能有一定的困难,教师要作适当提示,然后再让学生挑选一副,说说自己体会到的意思。
第三题,仔细阅读课文中“猩猩来到楼七室门前站定……猩猩装作没有听见,溜走了”这一部分,说说从中体会到了什么。
这一题实际是上一题的进一步具体化。楼七室的对联:“两个天窗──出气,一扇风门──伸头”,横额“乐在其中”,最能体现革命者乐观、诙谐的情趣,意在挑剔的猩猩看了以后,可能已意识到某些不同寻常的意义,但他抓不住把柄,只能无可奈何地溜走。在学生自读自悟的基础上,互相交流启发,教师适当点拨,然后可以分角色读读这个部分。
5.《名碑荟萃》
本文以西安碑林收藏的石刻为例,介绍了我国书法艺术史上几位有代表性的书法家和他们的代表作,反映了我国书法艺术的辉煌成就。
第一题,按照课文叙述顺序,写出课文介绍的几位书法家的名字。
课文依次介绍的书法家是:王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权。
第二题,这几位书法家的书法各有什么特点?从课文中画出最能表现每个人书法艺术特点的一两个词语。
课文中介绍王羲之的书体“潇洒清秀”;欧阳询的字“骨气劲峭,法度严整”;颜真卿“用笔匀而藏锋,内刚劲而外温润,字的屈折处圆而有力”;柳公权的字“骨力遒劲,结构严谨”。
在学生画出这些词语之后,教师最好出示这几位书法家的书法作品,让学生观摩欣赏,以具体领会从课文中画出的这些词语。以下所附是西安碑林中收藏的唐朝怀仁和尚集王羲之的字而成的《大唐三藏圣教序碑》、欧阳询《皇甫诞碑》、颜真卿《颜勤礼碑》和柳公权《玄秘塔碑》,供教师选用。
僧怀仁集王羲之字《大唐三藏圣教序碑》(局部)
欧阳询《皇甫诞碑》(局部)颜真卿《颜勤礼碑》(局部)柳公权《玄秘塔碑》(局部)第三题,模拟担任碑林解说员,联系自己临帖习字的实际,介绍一位书法家的书法作品。
学生学写毛笔字,临的字帖主要有颜体、欧体、柳体,可让学生联系自己习字的实际感受,谈谈某一种书体的特点。
6.《琥珀》
琥珀是古代松树脂的化石。本文通过合理的想象,具体描写了一块琥珀的形成过程。
第一题,课文中写的这块琥珀有什么特点?把最能说明这块琥珀特点的一两个句子画下来。
课文的最后一段讲了这块琥珀的特点。最能说明这块琥珀特点的句子是:“在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛”“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”。
第二题,用自己的话简要地说说作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的。
琥珀的形成经历了两个阶段:一是老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛,松脂继续滴下来,盖住了原来的,积成了一个松脂球;二是海水淹没了森林,松脂球淹没在泥沙下面,经过几千年的时间,松脂球变成了化石。课文详细写了前一个阶段,对松脂球变成化石写得很简单,学生容易忽略。在检查交流时,教师要留意这一点,必要时加以提醒。
第三题,具体体会作者这样想象琥珀的形成的依据。
题目中,列举了作者的想象中包含的五个内容。这些想象,都是有依据的,是很合理的。
(1)约摸算来,总有一万年了。由松脂变成松脂球,再由松脂球变成化石,需要这么长时间。
(2)一个夏天,太阳暖暖地照着。必须是夏天,天气很热,老松树才能渗出松脂。
(3)海在很远的地方翻腾怒吼。这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的,这是想象海水渐渐逼近森林,最后淹没了森林的依据。
(4)树林里长着许多高大的松树。如果没有高大的松树,也就不会有松脂了。
(5)蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从松树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。这样想象的依据,就是那块琥珀的特点。如果不是刚好这么巧,那两个小东西就不会“仍旧好好地躺”在“透明的琥珀里”了。
7.《智慧之花》
本文讲了两个少年儿童的故事,赞扬了她们的机智勇敢。
第一题,了解课文讲了哪两个故事。
第一个故事的主人公是维吾尔族小姑娘玛丽亚,她运用学过的关于电的基本知识,在自我保护的前提下救了五个触电的男同学。第二个故事的主人公是东北的小姑娘江雪,她巧妙地向工商管理所商检科举报了卖变质冰棍儿的人,这是运用法律保护自己和同伴不受伤害。这两个故事都体现了少年儿童要学会自我保护、学会生存的思想。
第二题,从两个故事中选择一个进行缩写,字数不超过150字。
进行缩写,要注意三点:一是要抓住故事主要内容,把事情讲清楚;二是语句要通顺、连贯;三是不超过规定的字数。学生缩写之前,教师应从这几个方面明确要求。学生缩写以后,也可以从这几个方面进行检查评价,并联系学生的练笔实际酌情指导。
第三题,写一写读了这两个故事想到了什么。
这可以作为一次习作来安排。根据题目的提示,学生可以从两个角度自己选定习作内容,一是写读了这两个故事的感想;二是写自己知道的其他自我保护或救助别人的故事。前者侧重于写“感”,是练习写读后感;后者侧重于写人写事,是练习写记实作文。
在学生按照提示完成习作以后,教师要做好讲评,通过师生互评互议,使学生在写读后感和写记实作文方面都有所启发和收获。
8.《看说明书做玩具小台灯》
这篇阅读材料包括两个部分:一是做玩具小台灯的说明书,二是两个同学看说明书做成的小台灯。第一题,两个同学做的台灯,哪一个做对了,哪一个做错了?
这一题比较容易,根据对台灯的了解就可以判断,图二的小台灯做对了,图一的小台灯做错了。第二题,对照做法说明看一看,做错的那位同学是哪一步没有做对?在说明中把他没有做对的那一步画下来。
图一的小台灯,做错的地方是把灯泡装在灯罩的外面了。他没有做对的是说明中的第三步。学生应该画下来的是:(3)把铅丝的另一头插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
第三题,那位同学做错了,和说明写得不够清楚也有关系。你能把那部分的文字说明修改得更加清楚、明白吗?
对于见过台灯的人,说明书中对做法第三步的说明已经比较清楚了,是不会出现把灯泡装在灯罩外面的错误的。但是对于没有见过台灯的人,这里的说明就还有些不够严密。“把铅丝的另一头插入乒乓球的小洞里”,究竟是从乒乓球的外面插入小洞,还是从乒乓球的里面插入小洞?那位把灯泡装在灯罩外面的同学,正是在这里出现了错误。我们把这句话改成“把铅丝的另一头从乒乓球的外面插入小孔里”,就更加清楚明白了。
9.给外地亲友写封信
这次习作是让学生给远方的亲戚或小伙伴写封信,介绍自己面临小学毕业的一些情况和想法。这不是虚拟情境的写信练习,而是一次真实的通信活动。这样真实的通信,写的是自己最想告诉对方的话,而且还要寄出去,非常有利于对怎样写信和怎样写信封进行较全面的复习。教师在检查评议时,要注意学生写的信格式是否正确,信中说话的口气是否符合自己的身份,还要注意信封上的地址、邮政编码等写得对不对,并针对发现的问题加以具体指导。
第三篇:《邓小平理论》综合复习.
《邓小平理论》综合复习
一、单项选择(每小题2分,共20分)
1.党的十一届三中全会明确作出了把党和国家的工作重点转移到(A)上来的战略决策。
A.经济建设B.政治建设C.文化建设
2.党的一切奋斗,归根到底都是为了(C)。
A.建立和巩固社会主义经济基础B.巩固和发展社会主义生产关系
C.解放和发展生产力
3.社会主义的根本原则是(B)。
A.坚持不断发展生产,提高人民生活水平B.坚持公有制为主体,实现共同富裕
C.坚持改革开放,增强综合国力
4.党在社会主义初级阶段的奋斗目标是(A)。
A.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
B.把我国建设成为高度富强、高度民主、高度文明的社会主义现代化国家
C.把我国建设成为独立、自由、民主、富强的现代化国家
5.可持续发展战略是(C)。
A.谋求国民经济一段时期内快速发展 B.谋求国民经济在一个长时期内快速发展
C.谋求经济发展与人口、资源、环境相协调
6.社会主义社会实行按劳分配的直接原因是(B)。
A.生产资料公有制B.劳动还存在差别和劳动仍然是谋生的手段
C.生产力的发展水平不高
7.政治文明的核心内容是(A)。
A.民主发展的积极成果B.政治制度发展的积极成果C.政治思想发展的积极成果
8.(B)是做人的基本准则,也是社会道德和职业道德的基本规范。
A.勤劳勇敢B.诚实守信C.热爱祖国
9.在“一国两制”构想中,香港、澳门、台湾依法建立(B)。
A.自治区B.特别行政区C.直辖市
10.在党的建设中,处于首要地位的是(C)。
A.组织建设B.作风建设C.思想建设
二、简答题(每小题10分,共40分)
1.什么是我国社会主义建设的根本任务?P
41答:我国社会主义建设的根本任务,是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发
展的方面和环节。
第一,发展生产力是马克思主义的最重要的原则之一。
第二,发展生产力是社会主义制度优越性的根本体现。
第三,发展生产力是解决我国现阶段主要矛盾的根本途径。
第四,大力发展生产力,才能为将来过渡到共产主义奠定必需的物质条件。
2.简述“三农”的重要地位。P7
3答:农业是国民经济的基础,农村稳定是整个社会稳定的基础,农民问题始终是我国革命、建设、改革的根本问题。这是我们党从长期实践中确立的处理农业问题、农村问题和农民问题的重要指导思想。在实现现代化的进程中认真解决好农业、农村、农民问题,是一个关系到我们党和国家全局的根本性问题。
统筹城乡经济社会发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务。坚持党在农村的基本政策,长期稳定并不断完善以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。
大力发展小城镇,实现农村富余劳动力向非农产品和城镇转移,是工业化和现代化的必然趋势。
3.社会主义文化建设的基本方针是什么?P120-12
2第一,坚持为人民服务,为社会主义服务的方向。“二为”方向是由我国文化事业的性质决定的。我们要以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
第二,坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针。在宪法允许的范围内,在学术上民主讨论,在艺术上自由竞争,保证社会主义科学文化事业的健康发展。
第三,坚持经济效益和社会效益的统一。文化生产要以社会效益为最高准则,在这个前提下努力实现两者的最佳统一。
第四,坚持社会主义文化重在建设的方针。
4.简述“一国两制”的基本内容。P13
5答:“一国两制”就是在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门和台湾作为特别行政区,保持原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的,只能是中华人民共和国。其主要内容包括:
第一,在“一国两制”中,坚持“一国”的原则,“一国”是“两制”的前提。第二,在“一国两制”中,坚持两种制度都不变的思想。
第三,保证香港、澳门、台湾的高度自治和稳定的局面。
三、论述题(3题中选作2题。每小题20分,共40分)
1.为什么说“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想?P32-33页
答:党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想,对于全面开创中国特色社会主义事业的新局面将会产生极重要的作用。
第一,“三个代表”重要思想是实现全面小康宏伟目标的根本指针。新的实践呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。党在新世纪新阶段最重要的任务是全面建设小康社会,在实现这个宏伟目标的征程中,将面对三个重大课题,“三个代表”思想为我们正确认识和处理这些重大课题提供了科学理论和科学方法。
第二,“三个代表”重要思想是推进社会主义自我完善和发展的重要思想指南。三个代表重要思想运用马克思主义、毛泽东思想特别是邓小平理论,紧密结合新的实践,提出了一系列中国特色社会主义的思想,进一步深化了中国特色社会主义的认识。
第三,“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设的强大理论武器。“三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。把党的建设新的伟大工程同中国特色社会主义伟大事业紧密联系起来,确定了党的建设的总体部署。坚持和贯彻“三个代表”重要思想,我们党就能在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
2.如何正确理解公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用?P8
1答:公有制的主体地位主要体现在:公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。这是就全国而言。有的地方、有的产业可以有所差别。公有资产占优势,要有量的优势,更要注重质的提高。只有在注意保持量的优势的同时,努力使公有制经济不断提高整体素质和生产要素的合理配置,这样的数量优势才有实际意义,也才能坚持和加强其主体地位。
在公有制经济中,国有经济控制着国民经济命脉,起着主导作用。国有经济对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。
只要坚持公有制为主体,国家控制国民经济命脉,国有经济的控制力和竞争力得到增强,在这个前提下,国有经济的比重减少一些,不会影响我国的社会主义性质。
3.怎样理解按照“三个代表”要求加强和改进党的建设?P156-16
5答:第一,新世纪新阶段,在新的历史条件下,我们要继续推进党的建设这个新的伟大工程。
第二,始终把思想建设放在党的建设的首位。党在思想理论上的提高是党和国家事业不断发展的思想保证。党的思想建设是党的组织建设和作风建设的基础。加强党的思想建设,就必须加强马克思主义基本理论的学习。
第三,加强组织建设是党的建设的突出环节。要坚持和健全民主集中制,大力发展党内民主,同时强调民主基础上的集中,以实现全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。要巩固和加强党的基层组织建设。要重视加强培养和选拔德才兼备的领导干部。
第四,加强作风建设是党的建设的重要内容。保持和发扬我党的优良传统,继续保持党同人民群众的血肉联系,坚持党的群众路线,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚决反对和防止腐败,加强党风廉政建设。
第五,高度重视党的执政能力建设。全党要不断提高五个方面能力。不断提高科学判断形势的能力,不断提高驾驭市场经济的能力,不断提高应对复杂局面的能力,不断提高依法执政的能力,不断提高总揽全局的能力。
第四篇:经济法综合复习材料
《经济法》综合复习资料
1.普通合伙企业的投资人对合伙企业债务承担(D.无限连带责任
2.根据《公司法》的规定,有限责任公司的全体股东的货币出资金额不得低于有限责任公司注册资本的(C.30%
3.根据《公司法》的规定,一人有限责任公司的注册资本不得低于人民币(D.10万元
4.根据《企业破产法》的规定,破产案件由()人民法院管辖。C.债务人住所地
5.要约于()时生效。B.到达受要约人
6.合同履行地点不明确的,凡给付货币的,应当在()所在地履行 B.接受货币一方
7.代理的法律特征不包括(A.代理行为是代理人以自己的名义进行的8.投资人委托或者聘用的管理个人独资企业事务的人员可以从事的行为有D经投资人同意,从事与本企业相竞争业务
9.合伙人无权从事那种行为(D.不经其他合伙人同意,随意转让出资
10.以下关于一人有限责任公司的陈述错误的是(A.一人有限责任公司的注册资本最低限额为人民币3万元
11.本票自出票之日起,付款最长不得超过法律规定的期限,该法定期限为(C.2个月
12.被撤消的合同,()时起没有法律约束力。A.自签订
13.合同履行地点不明确的,凡给付货币的,应当在()所在地履B.接受货币一方
14.要约于()时生效。B.到达受要约人
15.根据《证券法》的有关规定,股份有限公司发行公司债券时()人民币。C.净资产不得低于3000万元
1.经济法律关系的客体包括(A.物B.经济行为C.智力成果D.道德产品
2.下列()属于经济法律事实中的相对事件。A.战争B.罢工
3.根据《公司法》规定,清算组在清算期间行使下列()职权:
A.清理公司财产,分别编制资产负债表和财产清单;B.处理与清算有关的公司未了结的业务;
C.处理公司清偿债务后的剩余财产;D.代表公司参与民事诉讼活动。
4.根据《票据法》的规定,必须依法承兑的汇票有(B定日付款汇票 C出票后定期付款汇票 D见票后定期付款汇票
5.()属于《证券法》禁止的证券交易行为。
A.禁止内幕交易B.禁止操纵证券市场C.禁止传播虚假信息D.禁止欺诈客户
6.公开发行公司债券,应当符合下列()条件。
A.股份有限公司的净资产不低于人民币六千万元,有限责任公司的净资产不低于人民币三千万元
B.累计债券余额不超过公司净资产的百分之四十
C.最近三年平均可分配利润足以支付公司债券一年的利息
D.债券的利率不超过国务院限定的利率水平
7.纳税主体的义务包括()
A.依法纳税B.按税法的规定办理税务登记
C.按税法规定的期限和手续办理纳税申报,并按期、按额纳税
D.接受税务机关对纳税情况的检查,并及时向税务机关提供真实的会计报表及其他资料
8.汇票的当事人包括()
A.出票人B.付款人C.收款人
9.保险合同的当事人有(A.保险人B.投保人C.被保险人D.受益人
10. 国有产权登记的种类包括(A.设立产权登记B.占有权登记C.变动产权登记D.注销产权登记
11.公开发行公司债券,应当符合下列()条件。
A.股份有限公司的净资产不低于人民币六千万元,有限责任公司的净资产不低于人民币三千万元
B.累计债券余额不超过公司净资产的百分之四十
C.最近三年平均可分配利润足以支付公司债券一年的利息
D.债券的利率不超过国务院限定的利率水平
12.()属于《证券法》禁止的证券交易行为。
A.禁止内幕交易B.禁止操纵证券市场 C.禁止传播虚假信息D.禁止欺诈客户
13.授予发明专利权的条件包括()。A.新颖性B.创造性C.实用性
14.根据《票据法》的规定,汇票必须记载的事项有(A.确定的金额 B.收款人名称 C.出票日期 D.出票人签章
15.()属于《证券法》调整的资本证券。A.公司债券B.证券基金券C.股票
16.经济法律关系具有()特征。
A.思想关系B.权利义务关系C.以经济法律规范的存在为前提D.由国家强制力保障实施
17.下列各项中,属于绝对事件的是(A.泥石流B.海啸C.地震
18.根据《公司法》的规定,公司合并可采取()的方式C.吸收合并D.新设合并
19.根据《公司法》的规定,公司的董事和高级管理人员应忠实履行职务,不得有违反职责的行为,具体指的是
()。A.不得挪用公司资金;
B.除公司章程规定或者经股东会、股东大会同意外,董事和高级管理人员不得与本公司订立合同或者进行交易。
C.董事和高级管理人员不得将公司资金以其个人名义或者以其他个人名义开立账户存储
D.董事和高级管理人员除依照法律规定或经股东会同意外,不得擅自披露公司秘密。
20.根据《企业破产法》的规定,下列()属于债权人会议的职权范围。
A.核查债权C.通过重整计划与和解协议D.通过破产财产的变价与分配方案
四、案例分析
案例一:甲研究所与乙公司订立的买卖合同约定:乙公司向甲研究所购买一台具有特定性能的石墨卷材生产设备,总价款300万元;乙公司应于合同签订之日起3日内向甲研究所支付100万元预付款;甲研究所应于2008年11月1日之前交付设备(乙公司自行提货);乙公司验收设备合格后在11月10日之前付清余款200万元。为了担保乙公司履行付款义务,丙公司在买卖合同的最后一页承诺:“本公司同意为乙公司承担保证责任。”并签字盖章。乙公司依约向甲研究所支付了100万元预付款。
甲研究所按时生产出了符合约定质量标准的设备,并于2008年10月30日通知乙公司提货。乙公司未按时提货,却于11月12日通知甲研究所:由于本公司产品结构调整,已不需要该设备,特提出解约买卖合同。甲研究所与乙公司协商未果后,遂向人民法院提起诉讼。要求:根据上述内容,分别回答下列问题:
(1)甲研究所是否可以将买卖合同约定交付的设备提存?并说明理由。
(2)甲研究所是否有权要求乙公司付清全部余款并赔偿损失?并说明理由。
(3)如果甲研究所同意解除合同,是否还需要向乙公司交付约定的设备?是否可以不向乙公司返还100万元预付款?分别说明理由。4)因丙公司的承诺而发生的保证关系的当事人是谁?
(5)甲研究所是否可以直接要求丙公司承担保证责任?并说明理由。
案例二.某中外合资经营合同规定,合资企业注册资本800万美元,中方投资650万美元,其中场地使用权作价200万美元,机器设备作价250万美元,现金200万美元;外方投资150万美元,其中现金为100万美元,机器设备50万美元;企业若今后需要更多资金,通过向社会发行股票的方式来筹措;合营企业的经营期限暂定10年,在期满前2年,外方可以提前回收投资;企业的内部管理机构为联合管理委员会,主任由中方担任;根据企业的发展需要,可设立分公司,对外独立承担责任。问:根据中外合资经营企业法律制度的规定,以上合同存在什么问题?请说明理由。
三、简答题
2.根据我国《公司法》的规定,股份有限公司的监事会可行使哪些职权?
监事会行使下列职权:
(一)检查公司财务;
(二)对董事、高级管理人员执行公司职务的行为进行监督,对违反法律、行政法规、公司章程或者股东会决议的董事、高级管理人员提出罢免的建议;
(三)当董事、高级管理人员的行为损害公司的利益时,要求董事、高级管理人员予以纠正;
(四)提议召开临时股东会会议,在董事会不履行本法规定的召集和主持股东会会议职责时召集和主持股东会会议;
(五)向股东会会议提出提案;
(六)依照本法第一百五十二条的规定,对董事、高级管理人员提起诉讼;
(七)公司章程规定的其他职权。
监事可以列席董事会会议,并对董事会决议事项提出质询或者建议。
监事会、不设监事会的公司的监事发现公司经营情况异常,可以进行调查;必要时,可以聘请会计师事务所等协助其工作,费用由公司承担。
3.根据《个人独资企业法》的规定,设立个人独资企业应当具备哪些条件?
设立个人独资企业应当具备下列条件:
(一)投资人为一个自然人;
(二)有合法的企业名称;
(三)有投资人申报的出资;
(四)有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件;
(五)有必要的从业人员。
4.根据我国《合同法》的规定,合同一般包括哪些主要条款?
合同的内容由当事人约定,一般包括以下条款:
(一)当事人的名称或者姓名和住所;
(二)标的;
(三)数量;
(四)质量;
(五)价款或者报酬;
(六)履行期限、地点和方式;
(七)违约责任;
(八)解决争议的方法。
5.普通合伙企业的设立条件包括:
(1)有二个以上合伙人;
(2)有书面合伙协议;
(3)有合伙人认缴或者实际缴付的出资;
(4)有合伙企业的名称和生产经营场所;
(5)法律、行政法规规定的其他条件。
6.根据我国《公司法》的规定,股份有限公司的股东会可行使的职权有:
(1)决定公司的经营方针和投资计划;(2)选举和更换非由职工代表担任的董事、监事,决定有关董事、监事的报酬事项;(3)审议批准董事会的报告;(4)审议批准监事会或者监事的报告;(5)审议批准公司的财务预算方案、决算方案;(6)审议批准公司的利润分配方案和弥补亏损方案;(7)对公司增加或者减少注册资本做出决议;(8)对发行公司债券做出决议;(9)对公司合并、分立、解散、清算或者变更公司形式做出决议;(10)修改公司章程;(11)公司章程规定的其他职权。
四、案例分析
案例一:
(1)甲研究所可以将设备提存。根据规定,债权人无正当理由拒绝受领,债务人可以将标的物提存。乙公司没有正当理由而拒绝接受设备,则债务人就可以将设备提存。
(2)甲研究所有权要求乙公司付清全部余款并赔偿损失。根据规定,当事人应当按照约定全面履行自己的义务。当事人一方未支付价款或者报酬的,对方可以要求其支付价款或者报酬。当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,在履行义务或者采取补救措施后,对方还有其他损失的,应当赔偿损失。因此,甲研究所有权要求乙公司付清全部余额并赔偿损失。
(3)如果甲研究所同意解除合同,不需要向乙公司交付设备。根据规定,合同解除后,尚未履行的,终止履行。所以尚未交付的设备就不用再交付。
如果甲研究所同意解除合同,应当向乙公司返还100万预付款。根据规定,合同解除后,已经履行的,根据履行情况和合同性质,当事人可以要求恢复原状、采取其他补救措施,并有权要求赔偿损失。而且预付款不是定金,没有担保的性质。所以,此时甲应当返还乙公司100万预付款。
(4)保证关系的当事人是甲研究所与丙公司。保证,是指保证人和债权人约定,当债务人不履行债务时,保证人按照约定履行债务或者承担责任的行为。所以,保证合同的当事人是保证人丙公司与债权人甲研究所。
(5)略
案例二:
(1)从中外双方出资比例上看存在的法律问题:外方出资150万美元,占注册资本的18.75%,不符合至少25%的法律规定。
(2)合营企业合同规定:合营企业今后以向社会发行股票的方法筹集资金不符合法律规定。合营企业的组织形式为有限责任公司(除非其按法律规定变更为中外合资股份公司)是不能向社会公开发行股票的。
(3)合营企业是不允许提前回收投资的,因此合同规定提前回收投资显然搞错了合营企业与合作企业的关系和区别。
(4)合营企业的组织管理体制为单一的董事会制,因此联合管理委员会不合法。
(5)分公司的法律地位是非法人资格,它不能对外独立承担责任。
第五篇:综合布线复习
综合布线复习题
1.综合布线系统一般逻辑性地分为几个子系统 ,它们相对独立, 形成具有各自模块化功能的子系统,成为一个有机的整体布线系统。
----->建筑群子系统、设备间子系统、垂直子系统、管理间子系统、水平子系统、工作间系统 2.对于建筑物的综合布线系统, 一般根据用户的需要和复杂程度, 可分为三种不同的系统设计等级,--------> 办公布线系统、小区布线系统、家庭布线系统
3.双绞线电缆的每一条线都有色标,以易于区分和连接。一条 4 对电缆有四种本色,-----> 蓝色、橙色、绿色、棕色
4.同轴电缆组成。--- 保护层、屏蔽层、绝缘层、铜心 5.按传输模式分类, 光缆分类。------> 单模和多模
6.双绞线电缆一般以箱为单位,每箱双绞线电缆的长度。----> 305米 1.综合布线系统的拓扑结构一般为(混合型)。2.干线子系统的设计范围包括(垂直干线和水平干线)3.基本型综合布线系统是一种经济有效的布线方案,适用于综合布线系统中配置最低的场合,主要以(同轴线缆)作为传输介质。
4.综合布线系统中直接与用户终端设备相连的子系统是(工作间子系统)。
5.综合布线系统中安装有线路管理器件及各种公共设备, 以实现对整个系统的集中管理的区域属于(管理间子系统)。
6.综合布线系统中用于连接两幢建筑物的子系统是(建筑物层子系统)。7.超5类UTP电缆的传输带宽是(100MHZ)。8.以下不是超5类双绞线的主要技术指标的是()。9.以下不是光缆的优点的是()。
10.以下那种不是综合布线系统配线管理的方式()。11.以下哪个是综合布线的北美标准(AIT)。
12.要求每个工作区有2个信息插座的布线系统设计等级是(二级)。13.以下不是综合布线系统工程的网络西戎设计的是()。14.目前使用最广泛的电缆是(同轴电缆)15.下列参数中 _
串扰比_____ 是测试值越大越好的参数。16.在“3A”智能化建筑中BA表示(楼层智能话)。17.家庭综合布线系统不包括()。
18.综合布线是计算机网络的基础,以下不属于综合布线部件的是()。19.以下不是GCS招标工作主要流程的是()。20.以下哪种设备是综合布线的专用设备()。
21.在工程开工前起码应做好(材料准备齐全)方面的准备工作: 22.工程施工结束时的总结材料不包括:()23.在综合布线系统中使用线槽有:(pvc、金属)24.在光纤连接的过程中,主要有(ST、CS)连接器。
25.关于对CSMA/CD概念描述正确的是(载波侦听多路访问/冲突检测)。26.交换机的交换方式中最快的是(直接交换)。
27“全双工”是指一块以太网卡可以同时(收发信息),全双工操作不使用()。28-32.局域网中使用的传输介质有双绞线、同轴电缆和光纤等。10base-t采用3类utp,规定从收发怒到有源集线器的距离不超过__100_米。100base-tx把数据传输速率提高了10倍,同时网络的覆盖范围__ __。假设tphy表示工作站的物理层时延,c表示光速,s表示网段长度,tr表示中继器的时延,在10base-5最大配置的情况下,冲突时槽约等于__ __。光纤分为单模光纤和多模光纤,与多模光纤相比,单模光纤的主要特点是_ 传输距离长 __,为了充分利用其容量,可使用_ ___技术同时传输多路信号。
33.通常情况下,信息插座的安装位置距离地面的高度为(30)cm。34.在以太网中,RJ-45连接器的(1、3)号管脚负责发送数据。35.在OSI参考模型中,中继器是工作在(物理层)的网络互联设备。36.水平电缆最大长度为(100米)37.水平子系统的线缆端与工作区的(模块)端接,另一端与楼层配线间的(配线架)相连接。38.光纤电缆需要拐弯时,其曲率半径不能小于(20倍)39.交换机(通过MAC地址),来学习连接到它们端口上设备的地址。
40.当信号在一个线对上传输时,会同时将一小部分信号感应到其他线对上,这种信号感应就是
---->串扰
1.一栋建筑物确定了125个信息点,其中离管理间最近的信息点敷设电缆长度S=25m,最远的信息点敷设电缆长度L=82m,请问本建筑物所需线缆数量为多少箱?
2.300对110型接线块,共12行,每行可端接25对线。如果端接线缆采用4对UTP,1000条用户线需要此模块多少个?
1.简述单模光纤和多模光纤的区别
2.建筑群配线架(CD)、建筑物配线架(BD)、楼层配线架(FD)分别属于哪个布线子系统?
综合布线设计
某大学有教学楼、办公楼、实验楼、图书管、宿设楼、体育管等楼组成,此学校要做一个校园网系统,要求内部有WEB、EMAIL、FTP、等系统,画出此学校的大至拓扑结构,并写出你设计的思想。