第一篇：分析当今社会为什么是矛盾高发期
分析当今社会为什么是矛盾高发期 随着改革开放不断加大，人们的生活水平有了很大的提高，但是接踵而来的是社会各种矛盾都相继高发起来，静下来想在建国时期，人们的生活水平温饱问题就不能结决，在那个时期，社会矛盾也只是敌我之间的矛盾，社会矛盾十分单一，真正应了“不患贫而患不安”那句话了。自20世纪90年代以来，也就是近一二十年，中国处于社会矛盾的高发期，也是一些非对抗性矛盾演化为对抗性矛盾的突发期。有一个时期，犯罪率很高，大案、要案居高不下，青少年犯罪十年翻番。群体性事件的增幅远远大于GDP的增幅。社会矛盾的多发与激化，决不是政府和人民所期望的，也是同我们国家的性质、制度和地位所不相称的。它提高了中国社会、经济发展的代价和成本。因此，加强对社会矛盾的研究，是摆在各行各业面前的重大课题。
社会矛盾的类型
当今社会矛盾的状况可以说是无奇不有。有些矛盾是历史上罕见的，或者说是史无前例的。形形色色的社会矛盾再多也是可以分类的。有关部门通常把城市化中的社会矛盾分为五类：（1）劳资纠纷；（2）征地补偿；（3）拆迁安置；（4）企业改制；（5）司法不公。也有分为十多类的，如：土地征用、房屋拆迁、企业改制、劳动就业、社会保障、涉法涉诉、退役、教育、生态环境、金融证券、卫生、生产安全、食品安全等问题。上述五方面或十多个方面是按直接原因区分的，是活生生的、确实存在的矛盾。但是，这种分类是浅层次的，不是深层次的。这五个方面或十多个方面，大多是诱因，是导火线。有些社会冲突的表象同本质是有距离的，有些当事人是指桑说槐。气出在眼前，根子却在背后。
按深层次的原因分类，社会矛盾主要有：
1.贫富矛盾
最近劳资矛盾引发的事件频繁出现。劳资纠纷占各类纠纷的比重在上升，增幅在加大。2008年累计未结的劳动争议案有10万4千件。劳资纠纷，说到底是个利益问题，是个贫富差距是不是过大的问题，是个社会结构是不是橄榄型的问题。众所周知：经济利益决定政治态度。不论是东方还是西方，不论是马克思主义理论家还是非马克思主义理论家（如美国的冲突理论的代表人物科瑟尔），都认为社会冲突同经济利益的差距成正比，二者有很高的相关系数。关于中国的贫富差距，不论用什么方法计算，不论是官方的计算还是学者的计算，抑或是外国的计算，都是很大的。现在社会上有一种“人均厌”的情绪，值得重视。他们对“人均提高”了多少不感兴趣，甚至冷漠、厌恶。“人均”，自然是一个尺度，可是，在贫富差距过大的情况下，平均数的效度、信度在下降。在改革开放前，搞平均主义是有害的。在改革开放后，应当提倡“让一部分人先富起来”，但不能从一个极端走向另一个极端。邓小平多次倡导“共同富裕”，一再提出“防止两极分化”，“避免两极分化”。1992年他的《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》中，进一步指出要“消除两极分化”。这里的“消除”二字值得玩味。是不是意味着“两极分化”已露端倪了呢？1993年，也就是邓小平89岁那一年的9月16日，他又说：“我们讲要防止两极分化，实际上两极分化自然出现。”贫富差距过大涉及到：物化劳动与活劳动在商品生产中的作用大小如何估量？按劳分配与按资分配的比例怎么定？由谁来定？复杂劳动与简单劳动的差距以多大为宜？这些都不能由少数人说了算。“造原子弹的不如卖茶叶蛋的”肯定不行；卖茶叶蛋的吃不起白鸡蛋，怕也不行。穷人一家的年消费水平抵不上富人家的一条狗的年消费水平，能容忍下去吗？中国有句话，叫做“穷鼠啮狸”。意思是：肚子饿的老鼠敢咬比它厉害的野兽。日前，电视里播放了一个案件。一个人三天没吃过饱饭，饿极了便去抢劫，被判了刑。法律只问结果，只以法为准绳，是对的；可社会学不能只问结果，不问缘由。这缘由是什么？大家想想看。缘由也就是源头。人们常讲“从源头上”抓起。我们该从哪里抓起呢？
对当下的贫富差距，许多人不愿正视，说贫富差距“不是关键”。这是违背历史唯物主义基本原理的。古人云：“贫富常交战。”邓小平说得更透彻：“是要出乱子的”，“是要打内仗的”。这是在向我们敲起长鸣的警钟。
2.官民矛盾
上下一条心，黄土变成金。现在我们上下一致的同向性、同步性都在增强。这种一致性在汶川大地震时达到了高峰。可是，官民之间仍然存在不少芥蒂。
官民矛盾是同贫富矛盾相联系的，是政府官员对待贫富矛盾态度的延伸和后果。比如动拆迁矛盾的激化，十有八九是因为居民怀疑官方与开发商捆绑在一起所造成的。官民矛盾中的一个大疙瘩是所谓“权贵经济”在作祟。在金融、外贸、能源、国土开发、大型工程、证券六大领域中担任主要职务的，有不少是高干子女。他们掌控着这六大经济部门。相反地，奥运金牌这么光彩的事业，在中国那么多获奖者中无一名高干子女。是不是因为金牌的投入产出比低于金融、外贸、国土开发呢？大家都知道万州事件。当一挑担的乡下人被一个超市的保安打伤以后，过路人质问那保安是何许人，那保安谎称自己是“区干部”。他为什么要冒充区干部？无非是因为他认为群众怕干部，会放过他。可是，恰恰相反，过路人正因为他是“干部”，则以“干部打人”来惑众，结果聚集了上万人上街。两种逻辑的距离之大说明了什么？
从法的角度看，官民矛盾就是公权同私权的矛盾。官，是公权的代表者和实施者；民，是私权的拥有者和享受者。犯罪是双向的，不是单向的。犯罪不只是公民破坏和危害国家和社会的利盖，犯罪还包括国家机关等公共部门公职人员对公民个人权益的侵犯。维权要维护公权、私权两种权。过去，我们忽视了后者，“欠账”太多。官告民十拿九稳胜诉，民告官的事不仅十分罕见，即使有几宗，那也是注定败诉。在刑法从国家刑法向公民刑法转变的过程中，一方面是官员依然死抱住“公权超越私权”的理念不放；另一方面是百姓尚不善于正确地运用私权。于是，官民之间的磨擦便多了起来。
3.文化矛盾
前些时候中国学术界批评了美国未来学家亨廷顿过分强调文化在世界秩序重构中的作用，从而导致不少人走到另一极端，认为中国的文化冲突并不严重。严重不严重难以量化。即使不十分严重，也应该予以足够重视。媒体叫好的书籍要通知公家买，媒体不叫好的书籍静悄悄地争着传。中国出口的文化产品，如书籍、影片等，同进口的文化产品几乎不成比例，进出口严重失衡。这些都是文化冲突的点滴表现。再就是２０多年来不断出现的对新自由主义、新权威主义、新左派、民族主义、社会民主主义、普世价值等的讨论，也都是文化冲突的聚焦点。再从不同类型的文化上分析，至少有五类文化矛盾：一是精英文化与大众文化有矛盾；二是传统文化与现代文化有矛盾；三是外来文化与本土文化有矛盾；四是主流文化与多元文化有矛盾；五是有神论与无神论有矛盾。文化是各类观念之总和。文化冲突到一定时候会演变为政治冲突。20年前，德国柏林墙的推倒是从一个教堂的讲经开始的。斯洛伐克同捷克的分离，不是经济因素，而是文化原因。因此对文化矛盾决不可等闲视之。
对文化差异，或曰文化矛盾，要坚持和而不同，坚持求同存异。有时仅仅“存异”还不够，还要求“尊”异，努力用和谐文化来化解文化矛盾，实现文化认同。文化认同是相对的，从来都不是一劳永逸的。文化认同不是“断头路”，只有“里程碑”。在实现了文化认同以后，马上又会出现新的文化差异。这就要求我们要始终不渝地坚持尊重差异，包容多样，做到一中有多，多归于一。这就是文化发展的轨迹。任何人在任何时候都要按文化的内在规律办事。
社会矛盾的特点
贫富矛盾、官民矛盾、文化矛盾，尽管各有不同的语境，但是，仍有其共同点。本文仅从社会矛盾演化趋势的角度，讲一讲当今中国社会矛盾的十个特点。
从社会矛盾的成因上看，当今社会矛盾的特点之一是具有复杂性、综合性、多因性。多种矛盾可能源于一个因子，多个因子可能作用于一个矛盾。矛盾的症状呈交叉感染的走向。
从社会矛盾形成的过程看，当今社会矛盾的特点之二是具有突发性、敏捷性，猝不及防。有时甚至是“于无声处听惊雷”，“小题”常常被一些人“大做”。
从社会矛盾的规模上看，当今社会矛盾的特点之三是规模有增大的趋势，富有超大群体性。直接的、相关的人介入容易理解。那么，非直接利益群体为什么介入？而且，非直接利益群体介入的人数远多于直接利益群体，以致规模逾万人的事件已有多起。
从社会矛盾的组织性上看，当今社会矛盾的特点之四是具有严密性。有些群体性事件组织涣散，可是也有不少群体性事件的口号无可辩驳，组织滴水不漏。有些群体性事件解散后地上无一片垃圾，也多少说明他们的组织有紧密的一面。
从社会矛盾的烈度上看，当今社会矛盾的特点之五是呈暴力化。为一点鸡毛蒜皮的事情而导致肢体冲突的恶性行为几乎是司空见惯的。一支赴台旅游的人群，争着在“日月潭”三个字旁边留影，互不相让，结果动手又动脚。被境外多家媒体叫作：“出丑”、“丢脸”。此外，动刀动枪的事也不少见。
从社会矛盾的技术手段上看，当今社会矛盾的特点之六是智能化。矛盾的双方都在采用高新技术，在网上动员，在网上人肉搜索。有时虚拟世界同现实的物质世界相对立，比如湖北的邓玉娇事件，在如何量刑上的争论，截至2009年6月5日，网上的参与者多达380万人次。这在过去简直是不可思议的。近年的走向是：虚拟世界在推动物质世界蹒跚前进，盘旋而上。
从社会矛盾的化解历程上看，当今社会矛盾的特点之七是具有持久性。“来得快，退得慢”。某些事件常常是看似退了，上报也说解决了，实际上是犹未了，旷日持久，留后遗症。有人说：长得像“松鼠尾巴”。这也应了中国的一句老话：病来如山倒，病去如抽丝。
从社会矛盾的波及面上看，当今社会矛盾的特点之八是具有全球性。一个村、一个乡发生的事件几分钟后便搞得满城风雨，大事小事都会被境内、境外的一些人炒作得沸沸扬扬，甚至传遍全世界，引发多方评论。
从社会矛盾的后果上看，当今社会矛盾的特点之九是具有危险性。《水浒》的梁山好汉是只反贪官，不反皇帝。现在的群体性事件大多也是只反贪官。不过，如果还容许按老皇历分左、右的话，现在不论左派、右派都有个别人不知出于什么动机，公然从两极把矛头向上，稍不留神，就会引发社会动荡。
从社会矛盾的周期性上看，当今社会矛盾的特点之十是具有间歇性、阶段性、专题性。因某一工程出的事，工程结束了，事情过去了，矛盾也就暂告一段落了。再一个工程来了，矛盾又起来了。“矛盾—化解—前进—再矛盾—再化解—再前进……”周期性源于矛盾的两重性，好事中有坏事，正功能中有负功能。这就要求我们要防止负功能扩大化，努力把负功能缩小到最低限度，变坏事为好事，让周期性呈“下滑线”的路径。
化解社会矛盾的途径
化解社会矛盾必须是多种手段并用，法律的手段、政策的手段、经济的手段、行政的手段、道德的手段、宗教的手段，包括乡规民约等，十八般武艺都要用上。教育的方法、协商的方法、疏导的方法，都是行之有效的方法。不过，值得注意的是要用改革的精神，重新学习和熟练掌握化解社会矛盾的方法。本文着重讲三种化解社会矛盾的最基本的、但又常常被人忽略的途径。
１.学会做群众工作、学会做社会工作
要做好群众工作，首要的是解决好把群众摆在什么位置上的大问题。近年来，中央反复强调宗旨意识。对群众的评价就是检验宗旨意识的试金石。要做好群众工作，要“理顺社会情绪”，必须先了解社会情绪。调查要深入，要沉到底。走马观花不行，要下马观花。有时下马观花还不够，要下马栽花才行。有时甚至要与群众同劳动，群众才会跟你掏出心里话。要做好群众工作，跟群众交流，一定要运用群众语言，千万不能打官腔。说实在的，现在有些批评“党八股”的文章，本身也是“党八股”。有些人是用“新党八股”反对“老党八股”，还有些人是以“洋八股”来反对“党八股”，以致“八股”泛滥成灾。群众听我们讲话都会起鸡皮疙瘩，还谈得上化解什么社会大疙瘩吗？要做好群众工作，必须运用群众组织。“春江水暖鸭先知”，群众在想什么，群众组织即社会组织最先知道。最先知道方能最先到达，只有“最先到达”才能把矛盾化解在萌芽状态，也只有“最先到达”才不会把局部矛盾演化为全局性的矛盾。要做好群众工作，还须运用社会学理论。社会学有社会学的视野，有社会学的胸襟，有社会学的方法，用社会学包括社会心理学处理社会矛盾，需要站得高时能站得高，需要蹲得低时能蹲得低。社会学能屈能伸的特性决定了社会学能够指导群众工作，能够变社会的暴风骤雨为风调雨顺。
２.学会用大讨论来化解社会矛盾
可以负责任地说：当今有些社会矛盾是头儿们关着门拍脑袋拍出来的。“问计于民”，怎么问？讨论是“问计”的最好形式。决策之前要讨论，贯彻决策的过程中也要讨论。讨论有双重功能：对领导来讲是“问计”，对群众来讲是群众自己教育自己，是让先进群众带动后进群众。“先进群众带动后进群众”比头儿们扯破喉咙喊话的效果要好得多。我们爱讲“宣传政策”、“政策宣传”。孰不知，在决策前的讨论是最有效的宣传，是超前的宣传，不是宣传胜似宣传，其成本比事后宣传要低得多。也许有人会说“我们一直在讨论呀！”是的，有些决策是有讨论的。不过，凡是容易引发社会矛盾的决策所作的那种讨论，往往不是大讨论，是小讨论，有的还可能不是真讨论而是假讨论。通报式的所谓讨论不是讨论。讨论，一定要摆出A、B、C三种方案，比较，鉴别，辩论，把利弊讲透，讲穿。讨论是知识互补，是思维共振，是观点碰撞，是彼此互动。真理是燧石，碰撞产生火花。
3.学会用大调解来化解社会矛盾
社会矛盾是任何国家、任何时候都有的，其中民事纠纷是大量的。以法治国不等于不论什么纠纷都是“法庭见”。如今连“好讼之国”的美国，也认为诉讼不是维护当事人权益的最好方法。1998年美国制定了《替代性解决纠纷机制法》。所谓“替代性”就是替代审判。他们主张通过仲裁、调停、法院附设调解等方式来解决纠纷。十年来，美国通过调解所解决的纠纷逐年上升。中国的调解工作早就走在美国前面，各地都有创造性的经验。我们有理由继续走在调解工作的最前列。
调解至少有四大益处：其一，调解是第一道防线。只要法律上允许，当事人自愿，就应当是能调则调。调解是让矛盾化解在激化前。其二，调解同打官司相比，节约时间、节约费用、节约人力，大大降低社会成本。其三，调解有利于运用群众身边的、看得见的、活生生的典型，用前车之鉴来教育大家，实现资源共享，防止类似纠纷再生。其四，调解会把因民间纠纷而引发、演化出来的治安刑事案件、群体性事件、上访案件、法院受理一审的民事案件大幅度降下来，提高全社会的和谐度，变不和谐为低度和谐，变低度和谐为高度和谐。
调解应当是大调解。大调解包括：人民调解、行政调解、司法调解。三解联动，形成合力。在纠纷面前，能调则调，当裁则裁，首选最好是调解。要努力拓展调解的领域，变过去的“民法的刑法化”为“刑法的民法化”。对轻微的犯罪，如果当事人双方愿意和解，也不妨刑事和解，不要为治罪而治罪。扩民事范围，缩刑事地盘，是社会文明进程的里程碑。要努力通过“三解联动”，在全社会形成一个“有纠纷，找调解”的浓厚氛围。
调解是一门大学问。如何做好调解工作？一是，必须形成一支热心于调解的队伍。二是，必须在组织上形成一个有经有纬的、有核心有外围的调解网络。三是，必须形成制度。四是，必须不断改进调解的方法。
人口、民族、宗教、政党、阶级阶层都是社会资源。社会主义社会中的社会资源是丰富的，而丰富的社会资源之间是免不了要发生矛盾的。正因有社会矛盾才极力倡导和谐社会。而和谐社会并非无矛盾社会，甚至也不是无冲突社会。矛盾是普遍的。人是迎着矛盾而生、迎着矛盾而长的。有矛就有盾，有盾就会有新的矛。一般说来，在宽松的、弹性的社会中，社会冲突多。可是这些矛盾冲突规模小，烈度小，不但不会动摇社会的根基，反而会有助于促进社会的改革和整合，从而实现“微调”。反之，在僵化的、刚性的社会中社会冲突少，可那是表面的，量的积累超过了临界点，就会突然爆发。这个“爆发”，就是高能量、大危害的了。今天中国的社会矛盾频现，也在一定程度上说明中国比过去宽松了，说明有很多社会矛盾、社会冲突不过是对官僚主义的惩罚，是对规章制度缝隙的填充。矛盾能结也能解。随着解结而来的是结缘、是结合。我们是矛盾论者，更是矛盾双方的“结合论”者。矛盾的双方不断会因有磨擦而疼痛，矛盾的双方不断在化解之后而结合，因结合而共建共享，这就是社会演化的规律。
第二篇：秋季是安全事故的高发期
秋季是安全事故的高发期，为确保我所安全目标的全面实现，根据公司《关于开展“三查一整改”活动和秋季安全检查工作的通知》的文件精神，增一步增强全所员工的安全意识、责任意识，实现“无违章年”目标，确保电网安全稳定运行和可靠供电，根据公同对秋季安全大检查工作的部署，结合我所的实际，现将秋季安全生产大检查自检的计划制定如下：
一、自检的目的针对我所配电线路点多、面广、线路设备老化严重、还没有进行网改的变台多，线路设备隐患多，生产任务相对繁重，为进一步增强全所人员的安全意识、责任意识，确保我所安全局面稳定，同时根据上级单位工作安排，在全所开展“三查一整改”活动和秋季安全大检查自查自纠工作，重点查制度、查管理、查隐患，针对“三查”和秋季安全大检查自查中暴露出来的问题及时进行整改，不能进行整改的及时报上级相关部门。
二、成立永安供电所秋季安全大检查工作小组
组 长：所长
成 员：副所长、安全员、技术员、营销员、生产组第、营销组长自查时间：
20xx年xx月xx日－－xx年xx月xx日
一、自查内容：
（一）重点自查我所是否结合生产检修活动频繁的特点，开展了如下工作：
1、是否按省公司开展“无违章”活动的要求和省公司“违章下岗”的实施规定，开展“无违章工作现场”活动。
2、是否按照公司关于开展安全生产突出“四保”（即：保命、保网、保主设备、保重要客户供电）；实现“八无”（即：无生产人身重从伤及以上事故、无重大设备事故、无重大电网事故、无生产场所重大火灾事故、无同责及以上重大交通事故、无恶性误操作事故、无误调度事故、无重大社会影响停电事故、事件）的要求，将“三无”活动落实在班组，落实在现场。
3、查“无违章年”活动方案落实情况。
4、是否采取有效措施，规范作业人员行为，实现作业班组“四个零”的目标。
5、查“三项行动”开展情况。
6、是否组织新《安规》的培训学习。
（二）自查执行有关安全规程、规定、措施的情况
7、执行“两票三制”的情况；
8、执行“两措”项目计划的情况；
9、执行“十八项电网重大反事故措施”及“反事故斗争二十五项措施”的情况；
10、安全工器具的使用与管理，各级各类人员责任制和各类事故应急处理预案措施的落实情况；
11、交通安全行驶管理落实情况。
（三）查开展电力设施保护和安全用电宣传情况；
查重要客户尤其是多路电源用户或装有自备发电装置的用户的档案是否齐全，是否有防反送电措施；查“三线清理”情况；查供电所与农村用户签订的《安全用电协议》是否规范；家用漏电保护器是否安装投运；是否通过乡、镇政府建立农村安全用电协管网络，加强安全用电管理和电力设施保护等。
（四）在设备管理方面，重点查设备状态是否良好；
针对电网冬、春季易发生冰闪、污闪事故的特点，是否提前安排清扫、线路调爬、线路通道砍障等工作；台区漏电总保护器投运管理及试跳完善记录情况，台区漏电保安器的安装率、投入率、正确动作率是否达到100﹪，检查配电变压器等设备的接地电阻是否符合要求。对在自查期间发现的问题和隐患要认真清理、限期整改、及时消除。
xx供电所
第三篇：每年5月至9月是学生溺水事故高发期
每年5月至9月是学生溺水事故高发期，为了有效预防中小学生溺水事故的发生，学校
遵照杭教人〔2011〕20号文件精神，结合我校实际，认真开展了中小学预防溺水专项安全教育活动。现将活动安排如下：
一、加强宣传教育，树立安全意识。在校园醒目位置悬挂横幅，营造预防溺水专项教育的活动氛围。学校利用国旗下讲话、红领巾广播等对全体同学进行预防溺水的教育，教育学生不要到没有任何防护栏的水边玩耍，更不要跨过围栏玩水。公园的河边、运河边、城河边、钱塘江边，都是我们学校周围的水域，都是绝对禁止同学们靠近水边玩水的区域。严格落实“四不准”，即不准在无家长或老师带领下到游泳馆（池）游泳，不准擅自与同学结伴去江、河、湖、泊游泳玩耍，不准到无安全保障和不知水域特征的水库、池塘、水沟、小溪游泳或戏水，不准到钱塘江不安全地带观潮。
二、分层开展活动，确保活动实效。
为了做好教育活动，学校根据实际情况，分学校、班级、家长等几个层面开展教育活动。
1、学校层面：
召开学校预防溺水专项工作会议，传达区安全会议精神，使全体教师认识到安全工作面临的严峻形势，高度重视安全教育工作。
解读学校预防溺水专项教育活动的方案，明确教师的责任，“落实放学前1分钟安全教育”的要求。
2、班级层面：
班级利用各种途径加强对学生进行防溺水安全教育，提高学生的防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水。出一期预防溺水主题板报。和五月份的德育教育重点相结合，利用黑板的部分版面，可以用漫画、或者文字的形式宣传预防溺水的相关知识。
开展一次“珍爱生命，预防溺水”签名活动，做出自己班级的承诺，并签名，实践自己的诺言。
利用谈话课时间组织学生学习《中国安全教育网》中有关预防溺水的相关知识，学会预防溺水的本领。学生溺水事件大多发生在放学回家的途中、节假日等时机，尤其是暑假期间多发。所以，认真落实放学前1分钟安全教育。
3、家长层面：
家长学校会加强对家长的宣传教育，发放《致家长的一封信》，利用校园网的有关栏目，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。使家长切实担负起监护人的责任。引导家长谢谢活动感言，并进行相应的评比和校园网的宣传，引导家长积极投身到预防溺水教育活动中来。
三、严格各项制度，建立长效机制。学校对安全制度进行梳理整理，进一步加强制度的学习和宣传，严格执行紧急信息上报制度，制定详细的安全防范预案，落实安全责任制，为防溺水工作提供有力的制度保障。严格学生请假制度，请假必须由家长出面，并履行必要的请假手续。
同时，根据学校的地理位置，有针对性地开展重点水域的防控工作。三堡校区里运河比较近，就加强运河边的防溺水安全教育；三新校区较近的有护城河、采荷公园的池塘和农大的华家池，针对这些水域，组织班级开展专项教育，比如了解这些水域的历史、深浅等特点，牢记教训，加深教育的实效。
生命是灿烂美好的，生命对于我们每个人只有一次，通过预防溺水专项活动，切实提高师生的安全意识，为师生的生命安全保驾护航！
第四篇：社会矛盾研究方法分析当今社会的
社会矛盾研究方法分析当今社会的医患关系02
社会矛盾研究方法分析当今社会的医患关系；一.我国目前医患关系的现状；我国医患关系正处于紧绷与高危状态，医患冲突不断发；就目前我个人关注新闻和询问亲朋友好友所了解到的情；二.从马克思社会矛盾研究方法的角度看医患关系紧张；医患关系贯穿于医疗的全过程，它是随着医疗事件的发；政府财政投入不到位我国人口占世界总人口的1/5，；社会法制的不完善我国对医疗纠纷处理的相关法
社会矛盾研究方法分析当今社会的医患关系
一.我国目前医患关系的现状
我国医患关系正处于紧绷与高危状态，医患冲突不断发生，医院成为社会矛盾比较集中的地方之一。据中国医师协会不完全统计，2013年全国影响较大的伤医暴力案件共有16起，其中温岭杀医案、河北馆陶女医生遭患者家属殴打辱骂后坠楼身亡等案件都成为舆论关注焦点。2014年2月17日上午10时左右，齐齐哈尔医生出诊遭患者报复身亡。2014年2月18日15时许，河北易县一外科医生遭患者割颈。2014年2月25日，微博爆料，因为床位问题，南京口腔医院护士被官员夫妇殴打。2014年3月5日中午，广东省潮州市中心医院发生潮州“押医游行”事件。由于目前医疗事故处理的机制和法律不健全，患者选择医疗事故鉴定、诉讼途径解决的较少，加上有些媒体对医疗纠纷事件报道的负面倾向，使得医患冲突进一步恶化。
就目前我个人关注新闻和询问亲朋友好友所了解到的情况来看，社会舆论已经很少会站在理性的一面了，更多的人是毫无底线的宣泄，各种谩骂指责全部指向医生和院方，“医生该砍”的言论让即将步上医学道路的我们心惊胆寒，也让越来越多的医生和医学生开始质疑自己的职业，担忧今后的道路，甚至重新思考将来的选择。医患矛盾依然恶化到如此境地，它已经不仅仅是一个单纯的医疗问题，而演变为一个极为严重的社会问题。
二.从马克思社会矛盾研究方法的角度看医患关系紧张的原因
医患关系贯穿于医疗的全过程，它是随着医疗事件的发生而形成的，这是一对既对立又统一的矛盾。我们不应该回避和掩盖这对矛盾的客观存在。本着以矛盾分析法的精神，一分为二的看问题，具体问题具体分析，抓住重点和主流，坚持两点论和重点论的统一，进行分析可以得出，医患冲突是由多方面原因造成的，下面就一些主要因素作一分析： 1社会因素
政府财政投入不到位 我国人口占世界总人口的 1/5，而卫生总费用仅占世界卫生总费用的2%.2011年卫生总费用中政府投入仅占20.3%，远低于世界国家59.7%的平均水平。医疗保险制度不健全 虽然国家在大力建设医疗保障体系，并且取得了不错的成效，但在我国现行医疗体制下，不可否认的事实是，绝大部分的医疗费用都是有患者个人承担的。这种医疗服务付费方式来就医时怀着对医方很高的期望值，一旦治病效果不理想、特别是病情恶化或死亡时，患方在精神上和经济上难以承受这巨大压力，患者及其家属会因“人财两空”而迁怒于医方，从而引发暴力事件，激化医患冲突。
社会法制的不完善 我国对医疗纠纷处理的相关法律规定过于原则，不便于操作，仍需要不断完善和补充。医疗卫生事业有其自身的特殊性，而目前不管是维护患者利益的法律，还是维护医生权利的法律都非常不健全，甚至存在着真空地带，导致了时常发生的医疗纠纷的不当处理，使极少数患者或患者家属对医疗纠纷的处理规则丧失信心，从而用暴力来宣泄不满。
2医院和医生方面的因素
在市场经济条件下,医院对经济效益的热衷与追求也是导致医患关系紧张不可忽视的因素。医院要考虑如何获得最大经济效益，来维持医院生存、竞争和发展，原本是以“以人为本”，“生命高于一切”的理念却转变成了当前社会畸形的以经济利益为一切指标的观念。医院服务相关的药品和医用器材生产流通秩序混乱，价格虚高；生产销售等流通环节多，层层加价，一些不法药商通过给医生回扣、提成等；现行医院的药品收入加成机制，也诱导医院买卖贵重药品，医生开大处方、过度检查和治疗。
长期以来医务人员队伍建设缺乏人文素质培养，造成一些医护人员职业道德水平低，在服
务过程中态度生硬，是的医患冲突一触即发。部分医务人员在医疗过程中缺少人文关怀，不设身处地替患者着想，而是较多地考虑医疗机构和自身的利益，违背医学原则，盲目地借助于医疗设备为病人做检查，违心采用高额回扣的药品，使患者对医方的信任感大大降低。另外当前卫生事业经费不足、医务人员待遇低，医生工作压力大、工作负担重带来的医务人员工作倦怠，使得部分医生把经济价值置于健康价值和社会效益之上，即使是少数的个例，也在社会上对医生的形象造成了极大的负面影响，从而对其他的医生产生心里负担，使得这部分医生无法全心全意的为患者服务，更加重了医患矛盾。
3患者方面的因素
随着社会发展，人民生活水平的提高，人们越来越关心自己的健康状况，对疾病治疗效果抱有很高的期望。但是对医疗诊疗工作，医学知识和医疗风险了解的缺乏和造成患者内心期望与实际医疗效果存在落差，一旦出现不理想的治疗效果，即可诱发医疗纠纷。同时患者的自主意识和维权观念较以前有了很大强化，不仅有生存、安全的需要，更有获得尊严、平等和知情的需要。另外由于患者获取信息渠道的便捷化，某些新闻媒体的不当渲染造成患者对医生信任的缺失，使其本能地对每一个医学程序都怀着不信任的态度，这种怀疑不仅影响到了治疗本身，而且左右着患者处理个人期望与治疗结果的态度。
改善关系的对策
发展医疗卫生事业是发展生产力的需要，而医患关系的紧张，必将影响医疗卫生事业的进步与发展。同时社会主义的医疗卫生事业建设和发展体现我们党代表广大人民群众的根本利益，卫生事业是为最广大的人民群众服务的事业。事物的变化发展是内、外因共同作用的结果。只有积极、主动地处理卫生事业发展的两个主体医患双方的矛盾，改善医患关系，才能符合广大人民群众的利益，才能体现社会主义制度的优越性。
政府应强化法制建设，引导医患关系；完善医疗体制，把医疗保障作为社会和谐的基本要素，倡导良好的社会风尚，形成人际互动中的尊重、理解、信任的风气；医院方面应加强医德建设，严格医院质量管理，增强服务意识，尊重患者权利，注意医务人员的形象和礼仪；患者应该对医护职业的艰辛、繁重和高风险性给予充分理解，了解由于现阶段医疗技术的局限，很多疾病无法治愈，不能只站在自己的角度，要求医生一定做到十全十美。当发生医疗纠纷后，患者应先与医院共同协商解决，而不是盲目“医闹”。
构建和谐的医患关系是一项长期的任务。只要医患双方共同努力，笔者坚信我国的医患关系必将朝着更为和谐的方向发展。
第五篇：当今社会大学生就业形式分析
当今社会大学生就业形式分析
大学生就业形势趋紧，大学生就业形势面临趋紧有4个原因一是毕业生多，今年是559万人，明年是610万人；二是由于企业需求下滑，就业空间相对趋紧；三是相关的政策措施和服务体系还亟待完善；四是大学教育与市场脱节，大学生的就业观念与实际就业市场不适应。
可以归纳为4句话，这就是：认清形势闯市场，从容自信显特长，广开渠道看信息，实事求是快上岗。
认清形势包括三个方面：一是国家的就业政策，二是全国的就业形势，三是本地区的就业信息。面对矛盾重重竞争激烈的人才市场，基本观点是，只能树立一个“闯”字，积极参与竞争，而不是 “等”，更不能消极对待。
就业不要只看眼前的工资待遇，不断提高能力才是金饭碗。以前，很多企业招聘只针对有工作经验的人，对应届大学生一律免谈。随着用人观念的逐渐改善，近一两年，很多企业直接招收应届毕业生，他们愿意出钱培训大学生，使其很快成为企业的骨干力量。一般来说，大学生成为骨干力量后，工资自然会提高。企业为了储备人才，一般先与大学生签订几年的工作合同，这不仅保障了人员的稳定性，对企业发展也很有好处，同时用人成本也相对较低。因此专家希望大学生能够认清自己，改变就业观念，不要只把眼光盯到工资上，要不断提高自己的能力，提高能力才是金饭碗。
大量事实证明，大学毕业生在求职时如果没有明确的目标和方向，甚至连自己的性格与特长都不了解，职业选择将非常盲目，甚至会影响到之后工作道路的发展。对此，专家建议：在校大学生要增强职业生涯规划的自主意识。
职业道路早规划，目标坚定不放弃。“迷茫”是目前大学生使用最为频繁的词语之一。之所以迷茫，是因为看不清未来，看不清未来就会把握不住现在。实际上，大学生看不清未来的原因并不一定是因为没有目标、没有规划，也可能是由于目标过多以致无所适从，规划太多而无法实现，因此也就更容易放弃目标，追热门、随大流。因此对目标的坚持和对规划的实施是成功的关键，坚信无论是职业规划还是求职择业，“适合自己的就是最好的”。
随着高校的扩招，原来的精英教育变成了大众教育。大学生必须转变观念，大众化教育意味着可以做普通的职业。对就业难，大学生们要做些什么呢？面对现实，正确对待就业形势，正确对待自己，充分做好择业和就业之前的心理准备，主动出击，准备简历和面试。
点击咨询 