百尺河初中“勤俭节约”主题教育实践活动实施方案[精选]

第一篇：百尺河初中“勤俭节约”主题教育实践活动实施方案[精选]

百尺河初中“勤俭节约”主题教育实践活动实施方案

一、指导思想

勤俭节约向来是中华民族的传统美德。建设节约型社会，落实科学发展观，是构建和谐社会的重要举措。为认真贯彻党的十八大精神和总书记关于厉行勤俭节约反对铺张浪费重要批示精神，大力倡导节约、绿色、低碳消费理念，全面营造“厉行勤俭节约反对铺张浪费”的良好校园风气和社会风气，加强节约型社会的建设和宣传，培养广大青少年学生勤俭节约、健康文明消费的良好品质。按照学校统一部署，校团委联合教导处开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”主题教育，力争通过丰富多彩的活动，使学生在实践中感悟勤俭节约利国、利民、利家、利己的重要意义和“节约光荣，浪费可耻”的真正含义，从而教育学生人人争当节约资源的宣传员和监督员，个个争做节约资源的先锋。

二、活动主题

厉行勤俭节约、反对铺张浪费。

三、活动领导小组 组 长：刘建华 副组长：邱加玉

组 员：周海洲、邱光华、宋瑞金、马 聪、孙永亮、徐秀法、孙 林、钟明学、徐美娥及各班主任

四、活动时间 一月份

五、活动内容 第一阶段：

1、制定开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”主题教育方案、倡议书。

2、向全校发出节约倡议书。

3、通过主题班会、校网站、广播、板报等各种形式进行广泛宣传。

4、各班级落实配备编制袋，将平日废纸、饮料瓶子及时收集，每月集中出卖，扩充班费，节约资源。要加强对学生节电、节水、珍惜粮食、不乱消费等问题的教育。团委将组织学生会对上述要求重点检查，并单独记分，到学期末评出全校前十名班级，给予表彰奖励。

第二阶段：

1、各班级组织勤俭节约名言警句、“节约金点子”搜集活动。

2、各班级组织“我是节约小明星”征文比赛。全员参与，以记叙文形式，写出自己在日常学习、生活中搞好勤俭节约的具体事例。

3、各班级出一期以“节约”为主题的手抄报。第三阶段：

1、各班级推选1名“节约小明星”，并附300字左右的事迹简介。学校将评选出校级“节约小明星”三十名，通过升旗仪式和校网站进行表彰、宣传。

2、展示第二阶段各项活动成果，进行总结、评比。

3、相关材料及优秀个人拍照留存。

勤俭节约倡议书

勤俭节约是中华民族的传统美德，艰苦奋斗是我们党的优良作风。古语云：将勤补拙，以俭养德。我们作为新时期的中学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到互相提醒，杜绝铺张浪费；做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为此，我们向全校同学发出如下“十项节约”的倡议：

1、节约一元钱；

2、节约一张纸；

3、节约一支笔；

4、节约一滴水；

5、节约一度电；

6、节约一粒粮；

7、节约一件衣；

8、节约一双鞋；

9、节约一张卡；

10、节约一本书。

“十项节约”，献给父母一份孝心，减轻父母一份辛劳，带给家庭一份欣慰。

“十项节约”，献给学校一份诚心，减轻学校一份负担，带给大家一份温馨。

让我们大家都行动起来吧！积极响应总书记勤俭节约的号召，同心协力，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者。让节约成为每一个侨中人健康的生活态度和生活方式，让节约理念在我校蔚然成风。

第二篇：百尺河初中社会实践活动方案

百尺河初中社会实践活动教育方案

一、指导思想和意义

1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义：

（1）改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

（2）参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

（3）主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

二、活动领导小组

组长：沈伟

副组长：刘建华、沈海伟

组员：周海洲、邱加玉、邱光华、宋瑞金、马聪、孙永亮

徐秀法、孙林、钟明学、徐美娥及各班主任

三、活动时间

十一月份

四、社会实践的组织形式

1、组织形式：小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。

2、具体过程参考如下：A、编组、选题；B、聘指导教师；C、制定活动方案；D、小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；E、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）；F、分析活动资料（定量：用统 1

计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。）；G、撰写社会实践调查报告。

五、注意事项

1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。

4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

六、社会实践的主要内容

1、社会参观活动。

2、参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况„„），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

2、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）

（1）关于生活用水状况调查研究；（2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查；（3）社区白色污染调查研究；（4）社区交通安全问题研究；（5）社区居民交通意识及对策；（6）社区道路状况及改进意见；

（7）社区旅游资源状况调查；（8）中学生的休闲生活调查研究；（9）中学生的消费观念与行为研究；（10）中学生的饮食与营养问题研究；

（11）中学生学习习惯的调查与研究；（12）中学生零用钱数量的调查„„

3、社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

4、参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

七、社会实践活动具体安排

1、下发《社会实践活动方案》，布置社会实践工作。

2、学生6—10人组成一个社会实践活动小组（每班至少4组），推选出组长自主选题，自己聘请1—2名指导教师（学校教师或家长），初步制定《小组社会实践活动方案》。

3、开展社会实践活动。

4、社会实践活动总结、表彰优秀个人及优秀班级。

第三篇：“勤俭节约”主题教育实施方案

“勤俭节约”主题教育实施方案

勤俭节约是中华民族的传统美德，是为人、治家、兴国的根本。厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的十八大精神，也是中小学基础道德教育的重要目标。当前，随着生活水平的不断提高，许多中小学生节俭意识严重缺失，吃要精美，穿要名牌、用要新奇，超前消费，节俭意识淡漠，直接加重了学生家庭经济负担，浪费了资源。针对这些现象，为进一步增强师生节约资源意识，扎实推进节约型校园建设，树立健康的生活方式和科学的消费理念，结合学校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真学习领会上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，以节粮、节能、节水、节电、节材为重点，通过开展勤俭节约教育传承中华民族传统美德，培养学生勤俭节约思想意识、行为习惯和自我教育管理的能力，形成“尊重劳动、尊重他人”的意识，促进他们健康成长。

二、工作目标

确立“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，努力使节约能源资源成为广大师生的自觉行动。学校要严格落实有关规定，勤俭办学，建设勤俭节约的学校文化，为学生创设良好成长环境。全体教职工要身体力行，为学生做好表率，将勤俭节约教育贯穿到班级管理中，渗透到教育教学中。广大同学要了解并践行勤俭节约的基本要求，培养形成勤俭节约的品德特征。

三、活动内容

（一）开展节约教育宣传活动。各校要结合校园文化建设，深入开展“三节”（节水、节电、节粮）教育活动，以节约资源和保护环境为主要内容，利用国旗下讲话、主题班（团）会、校园广播、精心设计宣传栏、黑板报，广泛宣传节约养德。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手，引导学生养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯，树立节俭节约意识，形成文明绿色的生活方式。

（二）开展节约教育实践活动。广泛利用社会资源，充分发挥校外活动场所的作用，开展节粮、节水、节电体验活动，开展餐饮消费、办公用纸用电、家庭用水等情况的社会调查，引导学生将节约节俭转化为实实在在的行动。组织学生广泛参加节约志愿服务活动和节约社会公益活动，利用“环境日”以及每年的全国节能宣传周、低碳日等重要日子，宣传勤俭节约，提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式，引导学生在学校、家庭、社会作“节水、节粮、节电”小标兵。

（三）开展“节俭节约 从我做起”主题活动。各学校要充分利用主题班会、党团日活动时机，采取宣誓仪式、诗歌朗诵、主题征文、演讲比赛等形式，引导广大中小学生树立节约意识，建设节约文化，营造节约氛围，倡导节约文明，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，真正将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，为实现学校的全面协调可持续发展提供支持和保障，全面推进和谐校园建设。

“勤俭节约”主题教育实施方案

三丁小学 2017.9

第四篇：主题教育实践活动实施方案

“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”

主题教育实践活动实施方案

为深入学习贯彻胡锦涛总书记在十七届中央纪委第七次全会上的重要讲话精神，切实把保持党的纯洁性各项工作落到实处，根据集团公司党委和公司党委的统一安排部署，自今年7月初至党的十八大召开前，在项目部全体党员中集中开展一次以“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”为主题的教育实践活动。方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党，坚持强化思想理论武装和严格队伍管理相结合、发扬党的优良作风和加强党性修养与党性锻炼相结合、坚决惩治腐败和有效预防腐败相结合、发挥监督作用和严肃党的纪律相结合，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，切实提高应对“四种考验”、防范“四种危险”的能力。不断提升党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，切实增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，切实树立科学的发展观和正确的政绩观，进一步优化项目部政治生态，凝聚干事创业力量，提升廉洁从业水平，为全面完成项目部全年各项工作目标任务提供坚强保证，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、总体目标

（一）提升党性修养。理想信念进一步坚定，党性修养进

1一步提升，党的意识、政治意识、危机意识、责任意识、廉政意识进一步增强，使广大党员干部保持思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁、清正廉洁，始终与党中央保持高度一致。

（二）加强基层组织。党的组织和工作覆盖面进一步扩大，工作机制进一步健全，监督管理进一步加强，各项制度进一步落实，项目部党支部更加团结巩固，更富创造力、凝聚力、战斗力。

（三）服务职工群众。立党为公、执政为民的意识进一步增强，联系职工、宣传职工、组织职工、服务职工、团结职工的本领进一步提高，党群干群关系进一步密切，始终与职工群众同呼吸、共命运、心连心。

（四）促进各项工作。党的路线方针政策得到进一步贯彻，科学发展观和正确业绩观进一步树立，推动科学发展、促进项目部和谐的能力进一步提高，努力实现项目部全年各项工作目标任务，推动项目部又好又快发展。

三、主要原则

（一）坚持学习为先。把学习贯穿于活动全过程，高标准、严要求，组织广大党员干部认真学习活动规定的有关文件、资料。通过加强学习教育，提升党性修养，增强党的意识，着力提高广大党员干部保持纯洁的自觉性。

（二）正面教育为主。通过开展批评和自我批评，引导党员主动查找和切实解决自身存在的突出问题，充分发挥先锋模范作用；通过关心爱护党员、树立和宣传先进典型，激发广大党员履行权利义务的主动性。

（三）突出领导带头。项目部党员领导干部既要以普通党

员身份参加主题教育实践活动，又要以党员领导干部身份参加项目部领导班子的主题教育实践活动，带头开展学习，带头查找问题，带头制定落实整改措施，以领导干部的表率作用影响和带动广大党员保持党的纯洁性。

（四）贯彻群众路线。充分发扬民主，吸收群众参与，认真听取项目部职工群众意见建议，虚心向职工群众学习，真诚接受职工群众监督，帮助职工群众排忧解难，把职工群众满意作为检验活动成效的重要依据。

四、需要解决的重点问题

（一）思想建设方面。着力解决党员理想信念不坚定，对中国特色社会主义缺乏信心，在大是大非问题上认识模糊、态度摇摆等问题，永葆共产党人政治本色。

（二）作风建设方面。着力解决党员干部宗旨意识淡薄，原则性、事业心和责任感不强，对职工利益漠不关心，对群众疾苦麻木不仁，奢侈浪费，贪图安逸，缺乏勇于担当精神，不主动作为，不敢触及矛盾，好人主义、形式主义、官僚主义严重等问题，始终坚持党的性质和宗旨。

（三）组织建设方面。加强党支部凝聚力、创造力、战斗力，提高党建工作质量和创新能力，充分发挥党组织的政治优势，不断提高领导单位科学发展的能力。

（四）制度建设方面。进一步健全党支部联系群众服务群众制度，落实各项规章制度特别是党内制度、健全监督机制，发展党员严格把关，处臵不合格党员机制健全，党员组织生活正常、规范，不断提高党的建设科学化水平。

（五）廉政建设方面。着力解决党员干部要求不高、自律

不严、从业不廉，惩治和预防腐败体系不完善、“一岗双责”制度执行不到位等问题，切实加强反腐倡廉建设，建立健全廉洁风险防控机制，保证党员干部廉洁从业。

五、方法步骤及内容

这次主题教育实践活动，分学习教育、分析检查、整改落实三个阶段进行。

（一）学习教育阶段(7月上旬至7月下旬)。项目部党支部制定活动方案，召开动员会，组织党员开展集中学习教育。组织广大党员干部认真学习《党章》、《廉政准则》和《廉洁从业规定》等党规党纪；深入学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会、中央纪委七次全会上的重要讲话；认真学习张宝顺同志在省纪委九届二次全会上的讲话；学习、收看与保持党的纯洁性相关的文件、资料、电教片及警示教育专题片等。项目部党支部组织一次以保持党的纯洁性为主题的党课，由党支部书记主讲。

（二）分析检查阶段(7月下旬至8月下旬)。在认真学习教育的基础上，对照胡锦涛总书记指出的一些党组织和党员干部理想信念不坚定、组织不纯、作风不正、为政不廉、原则不强等五个方面问题，组织党员、干部开展“六查六看”，分析检查自身存在的问题，即：查思想差距，看信念坚定不坚定；查政治差距，看立场坚定不坚定；查道德差距，看本色保持不保持；查作风差距，看联系群众密切不密切：查廉洁差距，看律己严格不严格；查工作差距，看业绩明显不明显。要通过分析查摆，联系本单位领导班子和个人思想实际，做到“三个正确对待”：正确对待名利得失、正确对待进退流转、正确对待

组织和职工群众的监督和评价。项目部党员领导干部要采取开门纳谏的方式，广泛开展谈心活动，征求群众意见。在此基础上，项目部党支部和领导班子要积极组织召开保持党的纯洁性专题组织生活会，会上，每位党员和领导干部要对自身保持党的纯洁性情况进行剖析。

（三）整改落实阶段（9月份）。针对分析检查出的问题，制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，认真进行整改。从加强理论武装、加强党性修养和党性锻炼、加强道德建设等方面，制定保持思想纯洁的措施；从把好党员入口关、建立健全党员教育管理机制等方面，制定保持队伍纯洁的措施；从发扬党的优良传统和作风、坚持群众路线、坚持艰苦奋斗、坚持党性原则等方面，制定保持作风纯洁的措施；从严格执行廉洁自律各项规定、建立风险防控机制等方面，制定保持干部清正廉洁的措施；从防止党员干部腐化变质、维护党的纯洁性方面，制定加强监督和严明纪律的措施。针对党员个人、党支部问题，要分别制定整改措施，并将整改措施和整改情况，在一定范围内公布，听取群众意见，接受群众监督。积极稳妥地推进机制创新，形成保持党的纯洁性的长效机制。

六、组织领导及职责分工

项目部成立保持党的纯洁性主题教育实践活动领导小组。组长：xxxxxx

副组长：xxx

成员：xxx等

下设办公室，由政工组长、党小组长组成，xxx同志兼任办公室主任

七、实施要求

项目部领导小组要积极制定实施方案，落实责任，政工组充分利用宣传栏，报刊、网站等各媒体和阵地，大力宣传主题教育的主要意义、大力宣传项目部党组织中涌现出来的先进典型，积极营造良好的舆论氛围。

坚持六个结合：与项目部中心工作、当前重点工作结合、与“创先争优”活动结合、与“领导人员大走访”活动结合、与建立廉政防控机制结合、与推进安全生产体系建设、强化经营管理、落实项目部班子和班子成员综合考核整改措施结合、与正在举办的职工论坛活动结合。努力以各项工作的新成果衡量和检验活动的新成效，让职工群众切实感受到主题教育的实际效果。

第五篇：主题教育实践活动实施方案

在全镇集中开展“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动实施方案

为深入学习贯彻胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，切实把保持党的纯洁性各项工作落到实处，根据县委《关于在全县集中开展“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动的方案》要求，镇党委决定，今年6月至党的十八大召开前，在全镇党员干部中集中开展以“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”为主题的教育实践活动。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”为主题，坚持党要管党、从严治党，坚持强化思想理论武装和严格队伍管理相结合、发扬党的优良作风和加强党性修养与党性锻炼相结合、坚决惩治腐败和有效预防腐败相结合、发挥监督作用和严肃党的纪律相结合，认真解决各级党组织和党员干部在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，不断提高应对“四种考验”（执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验）、防范“四种危险”（精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险）的能力，不断提升党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为全镇经济社会又好又快发展，全面建设繁荣富裕文明和谐的幸福，提供坚强的组织保证，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、总体目标

1．提升党性修养。使广大党员干部理想信念进一步坚定，4．贯彻群众路线。充分发扬民主，吸收群众参与，认真听取基层群众意见建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，把群众满意作为检验活动成效的重要依据。

5．注重实践特色。各级党组织和党员干部要把主题教育实践活动的重点放在实践上，帮助基层单位和群众排忧解难，共谋发展，让纯洁性在实践中得到锤炼和体现。

四、需要解决的重点问题

1．思想建设方面。着力解决党员干部精神懈怠、理想信念不坚定，对马列主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，在大是大非问题上认识模糊、态度摇摆等问题，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，永葆共产党人政治本色。

2．作风建设方面。着力解决党员干部宗旨意识淡薄，原则性、事业心和责任感不强，对群众利益漠不关心，对群众疾苦麻木不仁，奢侈浪费、贪图安逸，心浮气躁、好大喜功，缺乏勇于担当精神，不主动作为，不敢触及矛盾，好人主义、形式主义、官僚主义严重等问题，始终坚持党的性质和宗旨。

3．组织建设方面。着力解决一些基层党组织软弱涣散，创造力、凝聚力、战斗力不强，党组织工作覆盖面不宽、创新不够，流动党员管理比较薄弱等问题，努力把各级党组织打造成为坚强的战斗堡垒。

4．制度建设方面。着力解决党组织联系群众、服务群众制度不健全，各项规章制度特别是党内制度落实不力、监督机制不健全，发展党员把关不严，处臵不合格党员机制不健全，党员组织生活不正常、不规范等问题，不断提高党建的科学化水平。

5．廉政建设方面。着力解决部分党员干部要求不高、自律不严、为政不廉，一些地方惩治和预防腐败体系不完善，“一岗

展“读党史，促纯洁”全镇领导干部党史教育活动。通过学习教育，促使广大党员干部充分认识保持党的纯洁性的重大意义．深刻理解保持党的纯洁性的总体要求，全面把握保持党的纯洁性的工作重点，夯实纯洁性基础。

2．分析检查阶段(7月下旬至8月下旬)。在认真学习教育的基础上，对照胡锦涛总书记指出的一些党组织和党员干部理想信念不坚定、组织不纯、作风不正、为政不廉、原则不强等五个方面问题，结合本镇实际，组织党员干部开展“六查六看”，分析检查自身存在的问题，即：查思想差距，看信念坚定不坚定；查政治差距，看立场坚定不坚定；查道德差距，看本色保持不保持；查作风差距，看联系群众密切不密切；查廉洁差距，看律己严格不严格；查工作差距，看业绩明显不明显。要认真查摆在个别单位和党员干部身上存在的“小部门、小利益，不作为、好先生，中梗阻、末梢死，不学习、不创新”和“庸、懒、散、慢、乱”等问题和现象，找准问题症结，奠定整改提高基础。各级党员领导干部要开门纳谏，广泛开展谈心活动，征求群众意见，领导班子要召开保持党的纯洁性专题民主生活会．党支部要召开保持党的纯洁性专题组织生活会。

3．整改落实阶段(8月下旬至9月下旬)。针对分析检查出的问题，制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，认真进行整改。从加强理论武装、加强党性修养和党性锻炼、加强道德建设等方面，制定保持思想纯洁的措施；从把好党员入口关、建立健全党员教育管理机制、建立健全干部考核评价和退出机制等方面，制定保持队伍纯洁的措施；从发扬党的优良传统和作风、坚持群众路线、坚持艰苦奋斗、坚持党性原则等方面，制定保持作风纯洁的措施；从严格执行廉洁自律各项规定、建立廉政风险防

4．有机结合，相互促进提高。坚持把主题教育实践活动与“创先争优”和广泛开展学习雷锋活动结合起来，让纯洁性在创先争优中更加彰显；与“领导干部大接访”、“扶贫开发”、“新农村建设”、“结对共建”、“基层组织建设年”等活动结合起来，巩固镇“二级书记带头大走访”活动成果，深入基层、深入群众，帮助解决困难、谋划发展思路，让纯洁性在实践中充分体现，使主题教育实践活动与其他各项教育活动相互促进、相得益彰。

5．围绕中心，促进经济社会发展。坚持围绕中心、服务大局，把主题教育实践活动融入到加强领导干部从政道德教育、建立健全廉政风险防控机制中，让纯洁性在反腐倡廉建设中接受检验；融入到党风政风行风建设、领导干部作风建设和机关效能建设中，让纯洁性为优化发展环境提供保障；融入到深入学习实践科学发展观、转变经济发展方式、全面建设幸福 实践中，高标准完成今年各项工作目标任务。以主题教育实践活动服务、促进和保障各项工作高效开展，以各项工作新成果检验主题教育实践活动新成效，让人民群众切实感受到主题教育实践活动的实际效果。