第一篇：《党的建设的若干重要问题》答案
《党的建设的若干重要问题》（87分答案）
一、判断题（10 道）
1.基层党组织是否先进，共产党员是否优秀，都需要在工作中体现，其中包括党的基层组织和党员的工作责任、工作作风、工作方法、工作能力、工作绩效、工作影响。正确 错误
2.在中国推进基层党组织领导班子成员直接选举是学习型组织发展的重心。正确 错误
3.中国建设学习型政党，在社会管理中有利于进一步转变党风，密切党群关系和干群关系。正确 错误
4.集体学习是学习型组织建设区别于以往的组织性学习的一个明显特点。正确 错误
5.1972年，联合国教科文组织在《学会生存》报告中正式把学习型社会作为未来社会的构想提出来，发出“向学习型社会迈进”的口号。正确 错误
6.学习型组织倡导的最主要理念强调要带着问题学、带着目的学，提倡工作学习化、学习工作化。正确 错误
7.党中央把建设马克思主义学习型政党的重大任务提到全党面前，充分体现了党在新的历史条件下具备敏锐的时代意识、强烈的进取精神和高度的政治责任感，反映了马克思主义政党永不满足、永不停滞的鲜明特征。正确 错误
8.中国共产党历经革命、建设和改革，已经成为了对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。正确 错误
9.创先争优活动既是以促进党的先进性建设为主旨的活动，又是党自身建设的一种常态化要求。正确 错误
10.中国建设马克思主义学习型政党，为党的思想理论建设找到了持续的载体和抓手。正确
错误
二、单选题（15 道）
1.制度的属性是根本性、全局性、稳定性和长期性，因此制度建设是党的建设实现（）的关键环节和重要保证。
A.工作民主 B.党风廉政建设 C.党建科学化 D.党内民主
2.党的竞争性干部选拔的表现形式体现了（）。
A.学习型政党 B.直接选举 C.党内民主 D.公开选拔制度
3.中国整体推进党政干部制度改革，主要围绕干部选拔任用、考核评价、管理监督、（）4个机制建设开展。
A.培训学习 B.党内民主 C.激励保障 D.组织建设
4.人心向背是决定一个政党生死存亡的关键，我们党的执政能力和执政地位从根本上说都来自于（）。
A.党内民主 B.基层党组织建设 C.科学理论武装 D.人民
5.建设学习型党组织是党建理论的重大创新，突出强调了（）对于党的事业发展的重要意义。
A.“不断学习、善于学习” B.“讲学习、讲政治、讲正气” C.树立党员“无功即过”的思想意识 D.直接选举
6.1982年作出“关于中央党政机关干部教育工作”的决定，到1983年和1994年两次召开“全国党员教育工作会议”，再到新世纪开展（）、保持共产党员先进性教育、深入学习实践科学发展观、创先争优等一系列学习教育活动，学习成为提升全党水平、统一全党思想的有力武器。
A.“不断学习、善于学习” B.“着重从思想上建党” C.“善于把握规律”
D.“讲学习、讲政治、讲正气”
7.我们要建设的是（），这一定位决定了学习型党组织建设必须加强理论武装，系统掌握马克思主义中国化最新成果，用发展着的马克思主义指导新的实践。
A.党内民主 B.先进性党组织
C.马克思主义学习型政党 D.直接选举
8.“十七届四中全会”后掀起了反腐高潮，（）写进了党建辞典。
A.电子政务反腐 B.举报投诉反腐 C.群众监督反腐 D.网络反腐
9.“党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。”——这句话是（）推进党的民主建设所需要坚持的重点。
A.“十六大” B.“十七大”
C.“十六届四中全会” D.“十七届四中全会”
10.“社会主义要取得和资本主义相比真正的优势，就必须要注意吸收和借鉴人类社会一切文明成果，包括发达资本主义国家的文明成果。”这句话出自（）。
A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛
11.党的建设科学化水平，必须坚持以（）为核心，以现代化为取向，以制度化为着力点，以维护人民群众的根本利益作保证。
A.现代化 B.制度化 C.规律化 D.开放化
12.加强党的制度建设，要适应新形势新任务的要求，需要推进（）和反腐败工作的制度化、规范化。
A.民主集中制 B.党风廉政建设 C.创先争优 D.党内民主
13.我党用（）的杠杆去调动党员参与党内事务的积极性，更持续、更长远、更具有根本性。
A.创先争优 B.经济利益 C.政治利益 D.直接选举
14.2009年9月，新中国成立60周年之际，党的“十六届四中全会”部署的重大战略任务是（）。
A.建设学习型党组织 B.党风廉政建设
C.树立党员“无功即过”的思想意识 D.建设马克思主义学习型政党
15.根据学习型组织理论，在形成组织内部（）的时候，管理者要善于同被管理者一起平等地交流思想、和谐地相处。
A.认识分歧 B.共同愿景 C.冲突
D.开展党性教育
三、多选题（10 道）
1.《第五项修练》中所指的五项修炼包括：建立共同愿景、组织团队学习、进行系统思考、（）。
A.激励保障 B.改变心智模式 C.实现自我超越 D.强化专项治理
2.党的“十七大”在关于党的建设的部署中，明确提出开展（）。
A.全党开展深入学习实践科学发展观活动 B.建设学习型党组织 C.扩大提名民主
D.党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动
3.党员干部的学习是一种成人学习，突出特点是（）。
A.问题导向 B.自主选学 C.需求导向 D.在职自学
4.建设学习型政党，可以为三个层次，分别是（）。
A.要有正确的理念、明确的方向、目标 B.要改变心智模式 C.要有科学的制度安排
D.要不断完善建设学习型党组织过程中的各个工作环节，改善各个要素
5.国内外的实践经验证明创建学习型组织的益处包括：（）。
A.能够使组织从内部产生持久的动力、活力和持续创新、自我完善的机制，并保持正确的前进方向
B.能够使组织目标与其成员个人的目标有机统一，实现组织与个人一起成长，逐步结成生命共同体 C.能够加大监督和制度落实力度
D.能够使组织成员在各项工作中开展“五项修炼”，产生推动工作创新和发展的强大动力，实现业务工作与队伍建设共同发展
6.党建科学化的四个向度包括：（）。
A.以规律化为核心 B.以现代化为取向
C.抓住制度化这一关键环节
D.以维护广大人民群众的根本利益为归宿
7.中国共产党深化干部人事制度改革的指导原则（）。
A.坚持党管干部原则
B.坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准 C.坚持民主、公开、竞争、择优的改革方针 D.坚持科学化、民主化、制度化方向
8.我党在深化干部人事制度改革中坚持（）的改革方针。
A.民主 B.公开 C.竞争 D.择优
9.中国共产党规范干部选拔任用提名制度的措施包括：（）。
A.规范提名程序 B.扩大提名民主 C.公开提名信息 D.强化提名责任
10.学习型党组织建设的两种基本学习方式分别是（）。
A.在职自学
B.党组织成员个人的自主学习 C.自主选学
D.党组织的集体学习
一、判断题（10 道）
1.基层党组织是否先进，共产党员是否优秀，都需要在工作中体现，其中包括党的基层组织和党员的工作责任、工作作风、工作方法、工作能力、工作绩效、工作影响。
正确 错误 2.在中国推进基层党组织领导班子成员直接选举是学习型组织发展的重心。正确 错误
3.中国建设学习型政党，在社会管理中有利于进一步转变党风，密切党群关系和干群关系。正确 错误
4.集体学习是学习型组织建设区别于以往的组织性学习的一个明显特点。正确 错误
5.1972年，联合国教科文组织在《学会生存》报告中正式把学习型社会作为未来社会的构想提出来，发出“向学习型社会迈进”的口号。正确 错误
6.学习型组织倡导的最主要理念强调要带着问题学、带着目的学，提倡工作学习化、学习工作化。正确 错误
7.党中央把建设马克思主义学习型政党的重大任务提到全党面前，充分体现了党在新的历史条件下具备敏锐的时代意识、强烈的进取精神和高度的政治责任感，反映了马克思主义政党永不满足、永不停滞的鲜明特征。正确 错误
8.中国共产党历经革命、建设和改革，已经成为了对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。正确 错误
9.创先争优活动既是以促进党的先进性建设为主旨的活动，又是党自身建设的一种常态化要求。正确 错误
10.中国建设马克思主义学习型政党，为党的思想理论建设找到了持续的载体和抓手。
正确 错误
二、单选题（15 道）
1.制度的属性是根本性、全局性、稳定性和长期性，因此制度建设是党的建设实现（）的关键环节和重要保证。
A.工作民主 B.党风廉政建设 C.党建科学化 D.党内民主
2.党的竞争性干部选拔的表现形式体现了（）。
A.学习型政党 B.直接选举 C.党内民主 D.公开选拔制度
3.中国整体推进党政干部制度改革，主要围绕干部选拔任用、考核评价、管理监督、（）4个机制建设开展。
A.培训学习 B.党内民主 C.激励保障 D.组织建设
4.人心向背是决定一个政党生死存亡的关键，我们党的执政能力和执政地位从根本上说都来自于（）。
A.党内民主 B.基层党组织建设 C.科学理论武装 D.人民
5.建设学习型党组织是党建理论的重大创新，突出强调了（）对于党的事业发展的重要意义。
A.“不断学习、善于学习” B.“讲学习、讲政治、讲正气” C.树立党员“无功即过”的思想意识 D.直接选举
6.1982年作出“关于中央党政机关干部教育工作”的决定，到1983年和1994年两次召开“全国党员教育工作会议”，再到新世纪开展（）、保持共产党员先进性教育、深入学习实践科学发展观、创先争优等一系列学习教育活动，学习成为提升全党水平、统一全党思想的有力武器。
A.“不断学习、善于学习” B.“着重从思想上建党” C.“善于把握规律”
D.“讲学习、讲政治、讲正气”
7.我们要建设的是（），这一定位决定了学习型党组织建设必须加强理论武装，系统掌握马克思主义中国化最新成果，用发展着的马克思主义指导新的实践。
A.党内民主 B.先进性党组织
C.马克思主义学习型政党 D.直接选举
8.“十七届四中全会”后掀起了反腐高潮，（）写进了党建辞典。A.电子政务反腐
B.举报投诉反腐 C.群众监督反腐 D.网络反腐
9.“党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。”——这句话是（）推进党的民主建设所需要坚持的重点。
A.“十六大” B.“十七大”
C.“十六届四中全会” D.“十七届四中全会”
10.“社会主义要取得和资本主义相比真正的优势，就必须要注意吸收和借鉴人类社会一切文明成果，包括发达资本主义国家的文明成果。”这句话出自（）。
A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛
11.党的建设科学化水平，必须坚持以（）为核心，以现代化为取向，以制度化为着力点，以维护人民群众的根本利益作保证。
A.现代化 B.制度化 C.规律化 D.开放化
12.加强党的制度建设，要适应新形势新任务的要求，需要推进（）和反腐败工作的制度化、规范化。
A.民主集中制 B.党风廉政建设 C.创先争优 D.党内民主
13.我党用（）的杠杆去调动党员参与党内事务的积极性，更持续、更长远、更具有根本性。
A.创先争优 B.经济利益 C.政治利益 D.直接选举
14.2009年9月，新中国成立60周年之际，党的“十六届四中全会”部署的重大战略任务是（）。
A.建设学习型党组织 B.党风廉政建设
C.树立党员“无功即过”的思想意识 D.建设马克思主义学习型政党
15.根据学习型组织理论，在形成组织内部（）的时候，管理者要善于同被管理者一起平等地交流思想、和谐地相处。
A.认识分歧 B.共同愿景 C.冲突
D.开展党性教育
三、多选题（10 道）
1.《第五项修练》中所指的五项修炼包括：建立共同愿景、组织团队学习、进行系统思考、（）。
A.激励保障 B.改变心智模式 C.实现自我超越 D.强化专项治理
2.党的“十七大”在关于党的建设的部署中，明确提出开展（）。
A.全党开展深入学习实践科学发展观活动 B.建设学习型党组织 C.扩大提名民主
D.党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动
3.党员干部的学习是一种成人学习，突出特点是（）。
A.问题导向 B.自主选学 C.需求导向 D.在职自学
4.建设学习型政党，可以为三个层次，分别是（）。
A.要有正确的理念、明确的方向、目标 B.要改变心智模式 C.要有科学的制度安排
D.要不断完善建设学习型党组织过程中的各个工作环节，改善各个要素
5.国内外的实践经验证明创建学习型组织的益处包括：（）。
A.能够使组织从内部产生持久的动力、活力和持续创新、自我完善的机制，并保持正确的前进方向
B.能够使组织目标与其成员个人的目标有机统一，实现组织与个人一起成长，逐步结成生命共同体
C.能够加大监督和制度落实力度
D.能够使组织成员在各项工作中开展“五项修炼”，产生推动工作创新和发展的强大动力，实现业务工作与队伍建设共同发展
6.党建科学化的四个向度包括：（）。
A.以规律化为核心 B.以现代化为取向 C.抓住制度化这一关键环节
D.以维护广大人民群众的根本利益为归宿
7.中国共产党深化干部人事制度改革的指导原则（）。
A.坚持党管干部原则
B.坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准 C.坚持民主、公开、竞争、择优的改革方针 D.坚持科学化、民主化、制度化方向
8.我党在深化干部人事制度改革中坚持（）的改革方针。
A.民主 B.公开 C.竞争 D.择优
9.中国共产党规范干部选拔任用提名制度的措施包括：（）。
A.规范提名程序 B.扩大提名民主 C.公开提名信息 D.强化提名责任
10.学习型党组织建设的两种基本学习方式分别是（）。
A.在职自学
B.党组织成员个人的自主学习 C.自主选学
D.党组织的集体学习
第二篇：中国共产党的建设的若干重要问题 试卷答案
考试标题 《党的建设的若干重要问题》试卷 所属课程 《党的建设的若干重要问题》 倒计时 36:45
一、判断题（10 道）
本试卷共有判断题 10 道，单选题 15 道，多选题 10 道，总分 100 分，60 分及格。
1.1972年，联合国教科文组织在《学会生存》报告中正式把学习型社会作为未来社会的构想提出来，发出“向学习型社会迈进”的口号。
正确 错误
2.在中国推进基层党组织领导班子成员直接选举是学习型组织发展的重心。
正确 错误
3.党中央把建设马克思主义学习型政党的重大任务提到全党面前，充分体现了党在新的历史条件下具备敏锐的时代意识、强烈的进取精神和高度的政治责任感，反映了马克思主义政党永不满足、永不停滞的鲜明特征。
正确 错误
4.我党建设学习型党组织是对基层党组织和共产党员的要求。
正确 错误
5.中国建设学习型政党，在社会管理中有利于进一步转变党风，密切党群关系和干群关系。
正确 错误
6.中国建设马克思主义学习型政党，为党的思想理论建设找到了持续的载体和抓手。
正确 错误
7.学习型政党是一种特殊的学习型组织，是20世纪90年代中期，伴随着终身学习、学习型社会、学习型组织理论在全社会广泛推广的时代背景下提出的。正确 错误 8.“十七大”报告讲党的建设问题最主要强调的是改革创新。
正确 错误
9.中国共产党历经革命、建设和改革，已经成为了对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。
正确 错误
10.学习型组织倡导的最主要理念强调要带着问题学、带着目的学，提倡工作学习化、学习工作化。
正确 错误
二、单选题（15 道）
1.中国整体推进党政干部制度改革，主要围绕干部选拔任用、考核评价、管理监督、（）4个机制建设开展。
A.培训学习 B.党内民主 C.激励保障 D.组织建设
2.据统计，中央国家机关司局以上的干部当中，来自高校毕业应届生的比例高达（）。
A.17.6% B.44.6% C.76.1% D.83.5% 3.中国推进党内民主建设要坚持和健全（）
A.公开选拔制度 B.直接选举 C.民主集中制 D.创先争优 4.根据学习型组织理论，在形成组织内部共同愿景的时候，领导者是（）。
A.管理者 B.监督者 C.制度的捍卫者
D.领导者是设计师、仆人和教师
5.建设学习型党组织是党建理论的重大创新，突出强调了（）对于党的事业发展的重要意义。
A.“不断学习、善于学习” B.“讲学习、讲政治、讲正气” C.树立党员“无功即过”的思想意识 D.直接选举
6.“十七届四中全会”后掀起了反腐高潮，（）写进了党建辞典。
A.电子政务反腐 B.举报投诉反腐 C.群众监督反腐 D.网络反腐
7.党的建设科学化不是为了科学而科学，而必须以（）为价值追求和归宿。
A.广大人民群众的根本利益 B.马克思主义理论 C.党群关系 D.基层党组织建设
8.我国在（）实施中，有些外出务工的党员，不惜自己掏腰包买飞机票也要表达自己的意愿，赶到投票现场。——这反映了政治利益的杠杆对调动党员参与党内事务产生了积极的作用。
A.直接选举 B.创先争优 C.党内民主 D.公开选拔制度
9.2009年9月，新中国成立60周年之际，党的“十六届四中全会”部署的重大战略任务是（）。
A.建设学习型党组织 B.党风廉政建设
C.树立党员“无功即过”的思想意识 D.建设马克思主义学习型政党
10.根据学习型组织理论，在形成组织内部（）的时候，管理者要善于同被管理者一起平等地交流思想、和谐地相处。
A.认识分歧 B.共同愿景 C.冲突 D.开展党性教育
11.建设学习型党组织需要学习的内容很多，其中最重要的是学习（），这就要求将理论武装作为第一位任务。
A.改革开放 B.“三个代表” C.科学发展观 D.马克思主义理论
12.制度的属性是根本性、全局性、稳定性和长期性，因此制度建设是党的建设实现（）的关键环节和重要保证。
A.工作民主 B.党风廉政建设 C.党建科学化 D.党内民主
13.我党在深化干部人事制度改革中强调（）的用人标准。A.德才兼备、以德为先
B.德才兼备 C.以德为先 D.激励保障
14.“逐步扩大基层党组织领导班子成员直接选举的范围”——最早出自（）。
A.“十六大” B.“十七大” C.“十六届四中全会” D.“十七届四中全会”
15.我国的差额选拔干部制度实际上也是扩大干部（）的一个重要内容。
A.直接选举 B.工作民主 C.公开选拔 D.创先争优
三、多选题（10 道）
1.树立党员“无功即过”的思想意识，需要强调（）。
A.强化专项治理 B.以提高党员素质为重点 C.加强党组织的教育和管理
D.自我完善的机制，并保持正确的前进方向
2.建设学习型政党，可以为三个层次，分别是（）。
A.要有正确的理念、明确的方向、目标 B.要改变心智模式 C.要有科学的制度安排
D.要不断完善建设学习型党组织过程中的各个工作环节，改善各个要素 3.学习型党组织建设的两种基本学习方式分别是（）。
A.在职自学
B.党组织成员个人的自主学习 C.自主选学 D.党组织的集体学习
4.中国共产党在积极推进党内民主建设中必须重点把握的内容包括：（）。
A.“讲学习、讲政治、讲正气”
B.推进党内民主建设，必须要坚持和健全民主集中制
C.坚持以保障党员民主权利为根本，以加强党内基层民主建设为基础 D.推进党内民主建设所要坚决维护党的集中统一
5.我党在深化干部人事制度改革中坚持（）的改革方针。
A.民主 B.公开 C.竞争 D.择优
6.中国共产党深化干部人事制度改革的指导原则（）。
A.坚持党管干部原则
B.坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准 C.坚持民主、公开、竞争、择优的改革方针 D.坚持科学化、民主化、制度化方向
7.我党在深化干部人事制度改革中坚持（）方向。
A.科学化 B.民主化 C.本土化 D.制度化
8.国内外的实践经验证明创建学习型组织的益处包括：（）。
A.能够使组织从内部产生持久的动力、活力和持续创新、自我完善的机制，并保持正确的前进方向 B.能够使组织目标与其成员个人的目标有机统一，实现组织与个人一起成长，逐步结成生命共同体 C.能够加大监督和制度落实力度
D.能够使组织成员在各项工作中开展“五项修炼”，产生推动工作创新和发展的强大动力，实现业务工作与队伍建设共同发展
9.“十七届四中全会”围绕建设马克思主义学习型政党，提出的推进举措包括：（）。
A.推进马克思主义中国化、时代化、大众化 B.用中国特色社会主义理论体系武装全党 C.开展社会主义核心价值体系学习教育 D.建设学习型党组织
10.我国四项监督制度的突出特点包括：（）。
A.突出了对一把手用人行为的监督 B.突破了干部监督的难点环节 C.更加注重警示和预防
D.自我完善的机制，并保持正确的前进方向
第三篇：党的建设若干重要问题 试题及答案
党的建设若干重要问题
试题及答案
一、判断题（10 道）
1.学习型组织倡导的最主要理念强调要带着问题学、带着目的学，提倡工作学习化、学习工作化。
正确 错误
2.“十六届四中全会”强调，党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。
正确 错误
3.中国建设马克思主义学习型政党，为党的思想理论建设找到了持续的载体和抓手。
正确 错误
4.我党建设学习型党组织是对基层党组织和共产党员的要求。
正确 错误
5.党员个体的学习是学习型组织中的一种基础性的学习，学习型组织对于传统学习方式的推进更多地表现为集体学习。
正确 错误
6.买官、卖官是专项治理的重要内容，吏治腐败问题对党和国家的危害极大。
正确 错误
7.1972年，联合国教科文组织在《学会生存》报告中正式把学习型社会作为未来社会的构想提出来，发出“向学习型社会迈进”的口号。
正确 错误
8.“十七大”报告讲党的建设问题最主要强调的是改革创新。正确 错误
9.在中国推进基层党组织领导班子成员直接选举是学习型组织发展的重心。正确 错误
10.1968年，美国学者赫钦斯在他的著作《学习型社会》中首先提出了学习型组织的理念。
正确 错误
二、单选题（15 道）
1.“社会主义要取得和资本主义相比真正的优势，就必须要注意吸收和借鉴人类社会一切文明成果，包括发达资本主义国家的文明成果。”这句话出自（）。
A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛
2.我党在深化干部人事制度改革中强调（）的用人标准。
A.德才兼备、以德为先 B.德才兼备 C.以德为先 D.激励保障
3.在中国推进（）建设不能搞“一刀切”，而应根据不同情况，把理论武装的普遍性要求与现实情况的特殊性需要结合起来。
A.创先争优 B.学习型党组织 C.工作民主 D.党内民主
4.中国共产党深化干部人事制度改革的目标是指（）。
A.实现直接选举 B.推进创先争优活动
C.树立“无功即过”的思想意识
D.广纳群贤、人尽其才、能上能下、公平公正、充满活力
5.（）所坚持的解放思想、勇于创新、敢于超越、追求先进的品格，正是党的基层工作创新所需要的，是探索党的基层组织在新的社会环境和历史条件下保持先进性的新途径。
A.学习型党组织 B.党内民主 C.民主集中制 D.创先争优
6.大革命时期，《古田会议决议》提出（），成为在思想上推进先进性的伟大创举。
A.“着重从思想上建党” B.“讲学习、讲政治、讲正气” C.“改造我们的学习” D.“不断学习、善于学习”
7.据统计，中央国家机关司局以上的干部当中，来自高校毕业应届生的比例高达（）。
A.17.6% B.44.6% C.76.1% D.83.5% 8.“十七届四中全会”后掀起了反腐高潮，（）写进了党建辞典。
A.电子政务反腐 B.举报投诉反腐 C.群众监督反腐 D.网络反腐
9.加强党的制度建设，要适应新形势新任务的要求，需要推进（）和反腐败工作的制度化、规范化。
A.民主集中制 B.党风廉政建设 C.创先争优 D.党内民主
10.根据学习型组织理论，在形成组织内部共同愿景的时候，领导者是（）。
A.管理者 B.监督者 C.制度的捍卫者
D.领导者是设计师、仆人和教师
11.抗日战争时期，延安整风运动强调（），打破了种种教条主义精神枷锁。
A.“党组织的集体学习” B.“善于把握规律” C.“改造我们的学习” D.“不断学习、善于学习”
12.1990年，美国麻省理工学院的彼得.圣吉第一个提出了（）理论。
A.学习型社会 B.组织行为学 C.学习型组织 D.学习型政党
13.2009年9月，新中国成立60周年之际，党的“十六届四中全会”部署的重大战略任务是（）。A.建设学习型党组织 B.党风廉政建设 C.树立党员“无功即过”的思想意识 D.建设马克思主义学习型政党
14.（）明确指出，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。
A.“十七大” B.党章
C.“十七届四中全会” D.“十七届六中全会”
15.学习型党组织通过有组织、有目标、有方向的学习，强化了党组织内部的向心力和凝聚力，增强了党组织的战斗力和创造力，从而提高了党组织为实现既定目标所需要的整体能力和工作效率，使（）得以更好地体现和发挥。
A.马克思主义学习型政党 B.党组织的先进性 C.创先争优 D.党建科学化
三、多选题（10 道）
1.建设学习型政党，可以为三个层次，分别是（）。
A.要有正确的理念、明确的方向、目标 B.要改变心智模式 C.要有科学的制度安排
D.要不断完善建设学习型党组织过程中的各个工作环节，改善各个要素
2.党的“十七大”在关于党的建设的部署中，明确提出开展（）。
A.全党开展深入学习实践科学发展观活动 B.建设学习型党组织 C.扩大提名民主
D.党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动
3.我党在深化干部人事制度改革中坚持（）的改革方针。
A.民主 B.公开 C.竞争 D.择优
4.党员干部的学习是一种成人学习，突出特点是（）。
A.问题导向 B.自主选学 C.需求导向 D.在职自学
5.佛瑞斯特提出学习型组织应该实现“三化”，即（）。
A.扁平化 B.咨询化 C.开放化 D.法制化
6.中国共产党深化干部人事制度改革的指导原则（）。
A.坚持党管干部原则
B.坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准 C.坚持民主、公开、竞争、择优的改革方针 D.坚持科学化、民主化、制度化方向
7.关于深入整治用人上的不正之风的具体措施包括：（）。
A.加大查处力度 B.强化专项治理
C.加大监督和制度落实力度 D.运用好民意调查杠杆
8.我党在深化干部人事制度改革中坚持（）方向。
A.科学化 B.民主化 C.本土化 D.制度化
9.中国共产党在积极推进党内民主建设中必须重点把握的内容包括：（）。
A.“讲学习、讲政治、讲正气”
B.推进党内民主建设，必须要坚持和健全民主集中制
C.坚持以保障党员民主权利为根本，以加强党内基层民主建设为基础 D.推进党内民主建设所要坚决维护党的集中统一
10.《第五项修练》中所指的五项修炼包括：建立共同愿景、组织团队学习、进行系统思考、（）。
A.激励保障 B.改变心智模式 C.实现自我超越 D.强化专项治理
第四篇：《党的建设的若干重要问题》试卷答案
考试标题 《党的建设的若干重要问题》试卷 所属课程 《党的建设的若干重要问题》 倒计时 39:7
一、判断题（10 道）
本试卷共有判断题 10 道，单选题 15 道，多选题 10 道，总分 100 分，60 分及格。得分：82.7 1.基层党组织是否先进，共产党员是否优秀，都需要在工作中体现，其中包括党的基层组织和党员的工作责任、工作作风、工作方法、工作能力、工作绩效、工作影响。正确 错误
2.学习型组织倡导的最主要理念强调要带着问题学、带着目的学，提倡工作学习化、学习工作化。
正确 错误
3.党中央把建设马克思主义学习型政党的重大任务提到全党面前，充分体现了党在新的历史条件下具备敏锐的时代意识、强烈的进取精神和高度的政治责任感，反映了马克思主义政党永不满足、永不停滞的鲜明特征。
正确 错误
4.中国建设马克思主义学习型政党，为党的思想理论建设找到了持续的载体和抓手。
正确 错误
5.树立“无功即过”的思想意识是我们党深化干部人事制度改革的目标。
正确 错误
6.“十七大”报告讲党的建设问题最主要强调的是改革创新。
正确 错误
7.我党建设学习型党组织是对基层党组织和共产党员的要求。
正确 错误 8.1972年，联合国教科文组织在《学会生存》报告中正式把学习型社会作为未来社会的构想提出来，发出“向学习型社会迈进”的口号。
正确 错误
9.“十六届四中全会”强调，党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。
正确 错误
10.创先争优活动既是以促进党的先进性建设为主旨的活动，又是党自身建设的一种常态化要求。
正确 错误
二、单选题（15 道）
1.中国推进党内民主建设所要达到的目的是（）。
A.着重从思想上建党 B.坚决维护党的集中统一 C.建设马克思主义学习型政党
D.能够使组织从内部产生持久的动力、活力和持续创新、自我完善的机制，并保持正确的前进方向
2.党的建设科学化不是为了科学而科学，而必须以（）为价值追求和归宿。
A.广大人民群众的根本利益 B.马克思主义理论 C.党群关系 D.基层党组织建设
3.《第五项修炼》的作者是（）。
A.彼得.圣吉 B.熊彼特 C.赫钦斯 D.亨廷顿
4.制度的属性是根本性、全局性、稳定性和长期性，因此制度建设是党的建设实现（）的关键环节和重要保证。
A.工作民主 B.党风廉政建设 C.党建科学化 D.党内民主
5.建设学习型党组织需要学习的内容很多，其中最重要的是学习（），这就要求将理论武装作为第一位任务。
A.改革开放 B.“三个代表” C.科学发展观 D.马克思主义理论
6.“十七届四中全会”决定提出要推进马克思主义中国化、时代化、（）。
A.开放化 B.科学化 C.大众化 D.规律化
7.“十七届四中全会”后掀起了反腐高潮，（）写进了党建辞典。
A.电子政务反腐 B.举报投诉反腐 C.群众监督反腐 D.网络反腐
8.我们要建设的是（），这一定位决定了学习型党组织建设必须加强理论武装，系统掌握马克思主义中国化最新成果，用发展着的马克思主义指导新的实践。A.党内民主
B.先进性党组织 C.马克思主义学习型政党 D.直接选举
9.2009年9月，新中国成立60周年之际，党的“十六届四中全会”部署的重大战略任务是（）。
A.建设学习型党组织 B.党风廉政建设
C.树立党员“无功即过”的思想意识 D.建设马克思主义学习型政党
10.我国的差额选拔干部制度实际上也是扩大干部（）的一个重要内容。
A.直接选举 B.工作民主 C.公开选拔 D.创先争优
11.根据学习型组织理论，在形成组织内部共同愿景的时候，领导者是（）。
A.管理者 B.监督者 C.制度的捍卫者
D.领导者是设计师、仆人和教师
12.党的竞争性干部选拔的表现形式体现了（）。
A.学习型政党 B.直接选举 C.党内民主 D.公开选拔制度
13.“不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。”——出自（）。
A.“十七届四中全会” B.“十六届四中全会” C.“十七大” D.“十七届六中全会”
14.据统计，中央国家机关司局以上的干部当中，来自高校毕业应届生的比例高达（）。
A.17.6% B.44.6% C.76.1% D.83.5% 15.新中国成立后，一场（）大讨论，成为解放思想、实事求是思想路线的先河，进而开启了党的先进性建设的新时代。
A.“马克思主义理论”
B.“实践是检验真理的唯一标准” C.“反对教条主义” D.“社会主义姓资还是姓社”
三、多选题（10 道）
1.学习型党组织建设的两种基本学习方式分别是（）。
A.在职自学
B.党组织成员个人的自主学习 C.自主选学 D.党组织的集体学习
2.佛瑞斯特提出学习型组织应该实现“三化”，即（）。
A.扁平化 B.咨询化 C.开放化 D.法制化
3.我党保障党员民主权利为根本的原因包括：（）。
A.党内基层民主发展的条件比较好 B.效用比较大 C.风险比较少 D.出了问题容易纠正
4.中国共产党深化干部人事制度改革的指导原则（）。
A.坚持党管干部原则
B.坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准 C.坚持民主、公开、竞争、择优的改革方针 D.坚持科学化、民主化、制度化方向
5.中国共产党在积极推进党内民主建设中必须重点把握的内容包括：（）。
A.“讲学习、讲政治、讲正气”
B.推进党内民主建设，必须要坚持和健全民主集中制
C.坚持以保障党员民主权利为根本，以加强党内基层民主建设为基础 D.推进党内民主建设所要坚决维护党的集中统一
6.《第五项修练》中所指的五项修炼包括：建立共同愿景、组织团队学习、进行系统思考、（）。
A.激励保障 B.改变心智模式 C.实现自我超越 D.强化专项治理
7.中国共产党规范干部选拔任用提名制度的措施包括：（）。A.规范提名程序
B.扩大提名民主 C.公开提名信息 D.强化提名责任
8.树立党员“无功即过”的思想意识，需要强调（）。
A.强化专项治理 B.以提高党员素质为重点 C.加强党组织的教育和管理
D.自我完善的机制，并保持正确的前进方向
9.我党在深化干部人事制度改革中坚持（）的改革方针。
A.民主 B.公开 C.竞争 D.择优
10.建设学习型政党，可以为三个层次，分别是（）。
A.要有正确的理念、明确的方向、目标 B.要改变心智模式 C.要有科学的制度安排
D.要不断完善建设学习型党组织过程中的各个工作环节，改善各个要素
交卷
第五篇：01《党的建设的若干重要问题》题库满分答案专题
《党的建设的若干重要问题》试题答案
一、判断题
1.建设学习型党组织，必须实现全党终生学习，要求所有党员在个人一生中的各个阶段连续不断地学习，即“活到老，学到老”。（√）11.树立“无功即过”的思想意识是我们党深化干部人事制度改革的目标。（×）
12.党中央把建设马克思主义学习型政党的重大任务提到全党面前，充分体现了党在新的历史条件下具备敏锐的时代意识、强烈的进取精神和高度的政治责任感，反映了马克思主义政党永不满足、永不2.学习型政党是一种特殊的学习型组织，是20世纪90年代中期，伴随着终身学习、学习型社会、学习型组织理论在全社会广泛推广的时代背景下提出的。（√）
3.基层党组织是否先进，共产党员是否优秀，都需要在工作中体现，其中包括党的基层组织和党员的工作责任、工作作风、工作方法、工作能力、工作绩效、工作影响。（√）
4.创先争优活动既是以促进党的先进性建设为主旨的活动，又是党自身建设的一种常态化要求。（√）
5.1972年，联合国教科文组织在《学会生存》报告中正式把学习型社会作为未来社会的构想提出来，发出“向学习型社会迈进”的口号。（√）
6.“十六届四中全会”强调，党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。（×）
7.集体学习是学习型组织建设区别于以往的组织性学习的一个明显特点。（√）
8.在中国推进基层党组织领导班子成员直接选举是学习型组织发展的重心。（×）
9.党员个体的学习是学习型组织中的一种基础性的学习，学习型组织对于传统学习方式的推进更多地表现为集体学习。（√）
10.学习型组织倡导的最主要理念强调要带着问题学、带着目的学，提倡工作学习化、学习工作化。（√）
停滞的鲜明特征。（√）
13.我党建设学习型党组织是对基层党组织和共产党员的要求。（√）
14.建设学习型党组织，必须实现全员学习，要求全体党员无一例外地在一切时间、一切地点、一切场合和一切方面投入学习。（√）15.买官、卖官是专项治理的重要内容，吏治腐败问题对党和国家的危害极大。（√）
16.中国建设马克思主义学习型政党，为党的思想理论建设找到了持续的载体和抓手。（√）17.“十七大”报告讲党的建设问题最主要强调的是改革创新。（√）18.中国建设学习型政党，在社会管理中有利于进一步转变党风，密切党群关系和干群关系。（√）
19.中国共产党历经革命、建设和改革，已经成为了对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。（√）
20.1968年，美国学者赫钦斯在他的著作《学习型社会》中首先提出了学习型组织的理念。（×）
二、单选题
1.建设学习型党组织是党建理论的重大创新，突出强调了（A.“不人尽其才、能上能下、公平公正、充满活力）。
12.建设学习型党组织需要学习的内容很多，其中最重要的是学习断学习、善于学习”）对于党的事业发展的重要意义。
2.我国的差额选拔干部制度实际上也是扩大干部（B.工作民主）的一个重要内容。
3.我党用（C.政治利益）的杠杆去调动党员参与党内事务的积极性，更持续、更长远、更具有根本性。
4.人心向背是决定一个政党生死存亡的关键，我们党的执政能力和执政地位从根本上说都来自于（D.人民）。
5.1982年作出“关于中央党政机关干部教育工作”的决定，到1983年和1994年两次召开“全国党员教育工作会议”，再到新世纪开展（D.“讲学习、讲政治、讲正气”）、保持共产党员先进性教育、深入学习实践科学发展观、创先争优等一系列学习教育活动，学习成为提升全党水平、统一全党思想的有力武器。
6.制度的属性是根本性、全局性、稳定性和长期性，因此制度建设是党的建设实现（C.党建科学化）的关键环节和重要保证。7.“不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。”——出自（A.“十七届四中全会”）。
8.“社会主义要取得和资本主义相比真正的优势，就必须要注意吸收和借鉴人类社会一切文明成果，包括发达资本主义国家的文明成果。”这句话出自（B.邓小平）。
9.2009年9月，新中国成立60周年之际，党的“十六届四中全会”部署的重大战略任务是（D.建设马克思主义学习型政党）。10.我国在（A.直接选举）实施中，有些外出务工的党员，不惜自己掏腰包买飞机票也要表达自己的意愿，赶到投票现场。——这反映了政治利益的杠杆对调动党员参与党内事务产生了积极的作用。11.中国共产党深化干部人事制度改革的目标是指（D.广纳群贤、（D.马克思主义理论），这就要求将理论武装作为第一位任务。13.党的建设科学化水平，必须坚持以（C.规律化）为核心，以现代化为取向，以制度化为着力点，以维护人民群众的根本利益作保证。
14.党的建设科学化不是为了科学而科学，而必须以（A.广大人民群众的根本利益）为价值追求和归宿。15.加强党的制度建设，要适应新形势新任务的要求，需要推进（B.党风廉政建设）和反腐败工作的制度化、规范化。16.“十七届四中全会”后掀起了反腐高潮，（D.网络反腐）写进了党建辞典。
17.学习型党组织通过有组织、有目标、有方向的学习，强化了党组织内部的向心力和凝聚力，增强了党组织的战斗力和创造力，从而提高了党组织为实现既定目标所需要的整体能力和工作效率，使（B.党组织的先进性）得以更好地体现和发挥。
18.（A.学习型党组织）所坚持的解放思想、勇于创新、敢于超越、追求先进的品格，正是党的基层工作创新所需要的，是探索党的基层组织在新的社会环境和历史条件下保持先进性的新途径。
19.中国推进党内民主建设所要达到的目的是（B.坚决维护党的集中统一）。
20.在中国推进（B.学习型党组织）建设不能搞“一刀切”，而应根据不同情况，把理论武装的普遍性要求与现实情况的特殊性需要结合起来。
21.学习型社会和学习型组织，直接引发和催生了（D.学习型政党）的产生。
22.“逐步扩大基层党组织领导班子成员直接选举的范围”——最早出自（C.“十六届四中全会”）。
23.根据学习型组织理论，在形成组织内部共同愿景的时候，领导者是（D.领导者是设计师、仆人和教师）。24.《第五项修炼》的作者是（A.彼得.圣吉）。
25.抗日战争时期，延安整风运动强调（C.“改造我们的学习”），37、“十七届四中全会”决定提出要求推进马克思主义中国化、时代
化、（C.大众化）。
38、在中国推进基层党组织领导班子成员直接选举是发展（B.学习型社会）的重心。打破了种种教条主义精神枷锁。
26.中国推进党内民主建设要坚持和健全（C.民主集中制）27.我党在深化干部人事制度改革中强调（A.德才兼备、以德为先）的用人标准。
28.据统计，中央国家机关司局以上的干部当中，来自高校毕业应届生的比例高达（B.44.6%）。
29.新中国成立后，一场（B.“实践是检验真理的唯一标准”）大讨论，成为解放思想、实事求是思想路线的先河，进而开启了党的先进性建设的新时代。30.大革命时期，《古田会议决议》提出（A.“着重从思想上建党”），成为在思想上推进先进性的伟大创举。
31.“党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。”——这句话是（D.“十七届四中全会”）推进党的民主建设所需要坚持的重点。
32.1990年，美国麻省理工学院的彼得.圣吉第一个提出了（C.学习型组织）理论。
33.（B.党章）明确指出，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。
34.我们要建设的是（C.马克思主义学习型政党），这一定位决定了学习型党组织建设必须加强理论武装，系统掌握马克思主义中国化最新成果，用发展着的马克思主义指导新的实践。
35.中国整体推进党政干部制度改革，主要围绕干部选拔任用、考核评价、管理监督、（C.激励保障）4个机制建设开展。36.党的竞争性干部选拔的表现形式体现了（C.党内民主）。
39、（B.创先争优）是建设学习型党组织的强大动力。
40、根据学习型组织理论，在形成组织内部（B.共同愿景）的时候，管理者要善于同被管理者一起平等地交流思想、和谐的相处。
三、多选题
1.我党在深化干部人事制度改革中坚持（）方向。A.科学化 B.民主化 D.制度化
2.党组织在由（）组成的国家政治系统中的核心地位也决定了党组织集体学习是不以人的意志为转移的趋势。A.国家政权机构 B.政党 D.社会 3.党建科学化的四个向度包括：（）。A.以规律化为核心 B.以现代化为取向
C.抓住制度化这一关键环节
D.以维护广大人民群众的根本利益为归宿
4.国内外的实践经验证明创建学习型组织的益处包括：（）。A.能够使组织从内部产生持久的动力、活力和持续创新、自我完善的机制，并保持正确的前进方向
B.能够使组织目标与其成员个人的目标有机统一，实现组织与个人一起成长，逐步结成生命共同体
D.能够使组织成员在各项工作中开展“五项修炼”，产生推动工作创新和发展的强大动力，实现业务工作与队伍建设共同发展
5.《第五项修练》中所指的五项修炼包括：建立共同愿景、组织团队学习、进行系统思考、（）。B.改变心智模式 C.实现自我超越 6.我党在深化干部人事制度改革中坚持（）的改革方针。A.民主 B.公开 C.竞争 D.择优 7.佛瑞斯特提出学习型组织应该实现“三化”，即（）。A.扁平化 B.咨询化 C.开放化
8.关于深入整治用人上的不正之风的具体措施包括：（）。A.加大查处力度 B.强化专项治理 C.加大监督和制度落实力度 D.运用好民意调查杠杆 9.树立党员“无功即过”的思想意识，需要强调（）。B.以提高党员素质为重点 C.加强党组织的教育和管理
10.我党保障党员民主权利为根本的原因包括：（）。A.党内基层民主发展的条件比较好 B.效用比较大 C.风险比较少 D.出了问题容易纠正 11.中国共产党规范干部选拔任用提名制度的措施包括：（）。A.规范提名程序 B.扩大提名民主 C.公开提名信息 D.强化提名责任
12.中国共产党深化干部人事制度改革的指导原则（）。A.坚持党管干部原则
B.坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准 C.坚持民主、公开、竞争、择优的改革方针 D.坚持科学化、民主化、制度化方向
13.中国共产党在积极推进党内民主建设中必须重点把握的内容包括：（）。
B.推进党内民主建设，必须要坚持和健全民主集中制
C.坚持以保障党员民主权利为根本，以加强党内基层民主建设为基础
D.推进党内民主建设所要坚决维护党的集中统一 14.我国四项监督制度的突出特点包括：（）。
A.突出了对一把手用人行为的监督
B.突破了干部监督的难点环节 C.更加注重警示和预防
15.“十七届四中全会”围绕建设马克思主义学习型政党，提出的要求包括：（）。
A.科学理论武装 B.具有世界眼光 C.善于把握规律 D.富有创新精神
16.建设学习型政党，可以为三个层次，分别是（）。A.要有正确的理念、明确的方向、目标 C.要有科学的制度安排
D.要不断完善建设学习型党组织过程中的各个工作环节，改善各个要素
17.党员干部的学习是一种成人学习，突出特点是（）。A.问题导向 C.需求导向 18.党的“十七大”在关于党的建设的部署中，明确提出开展（）。A.全党开展深入学习实践科学发展观活动
D.党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动
19.学习型党组织建设的两种基本学习方式分别是（）。B.党组织成员个人的自主学习D.党组织的集体学习
20.“十七届四中全会”围绕建设马克思主义学习型政党，提出的推进举措包括：（）。
A.推进马克思主义中国化、时代化、大众化 B.用中国特色社会主义理论体系武装全党 C.开展社会主义核心价值体系学习教育 D.建设学习型党组织
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