人文英语3

第一篇：人文英语3

第二部分 样题一

一、交际用语（共计10分，每小题2分）1-5题：选择正确的语句完成下面对话。

1．—Looking after a baby is not an easy job, is it? —_________ A．Looking after a baby is very tired.B．I like looking after a baby.C．No, it isn't.答案：C

2．—Ok, I'll fix your computer right now.—Oh, take your time.__________ A．I can't stand it.B．I'm in no hurry.C．That's a great idea.答案：B

3．—I'm sorry for breaking the cup.—Oh, __________.I've got plenty.A．forget it

B．my pleasure

C．help yourself 答案：A

4．—The red dress fits me very well, doesn't it? —_________ A．Yes, it does.B．You look very beautiful.C．It is a little tight.答案：A

5．—Your phone looks good!_________ —Yes, it is a smartphone.A．Can I have a look?

B．Where did you buy it?

C．What's it? 答案：A

二、词汇语法（共计30分，每小题2分）

6-20题：阅读下面的句子，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并将答案写在答题纸上。

6．It is said that______2000 factories closed down during the approximately C．considerably 答案：B 译文：据说，在经济危机期间大约有2000家厂子关闭。解析：properly意为“适当地”；approximately意为“大约”；consider⁃ably意为“相当地”；只有B项符合题意，所以选B。

7．He asked me_______Zhang Hua came to school or not.［考点：连词whether（...or not）引导的宾语从句］

A．whether B．if

C．what 答案：A 译文：他问我张华去上学了还是没去。

8．The caregiver should remain________to the elderly people in need.（考点：动词remain后接形容词或过去分词的用法）

A．connect B．connection C．connected 答案：C译文：护工应与需要帮助的老人保持联系。

9．We can't get everything________by ourselves, so we need others to help.（考点：过去分词做宾语补足语的用法）

A．done B．do C．doing 答案：A译文：我们不可能自己做完所有的事情，所以我们需要别人的帮助。

10．For there is only one thing that people can't________you, and that is your wisdom.（考点：动词take的短语用法）

A．take care of B．take away from

C．take down 答案：B译文：因为这个世界上只有一种东西是别人无法从你的身上拿走的，那就是你的智慧！

11．She is a___________woman.（考点：两个以上形容词修饰一个名词时的先后顺序）A．confident young Russian B．young Russian confident

C．Russian young confident 答案：A译文：她是一个自信的年轻的俄罗斯女人。

12．He asked his neighbor to________his house.（考点：keep an eye on sth.）A．keep an eye on B．keep their eyes on C．keep their eyes open 答案：A译文：他请邻居照看他的房子。

13．—________keep water running when you are brushing your teeth or washing your hands, Jack.—OK.I know we must save every drop of water.（考点：祈使句）A．Please B．Why not C．Don't 答案：C译文：——刷牙或者洗后的时候不要让水一直这样流着，杰克。——好的，我知道我们必须节约每一滴水。

14．Does the design_____the needs of our users?（考点：动词短语meet the need(s)of...）A．get B．answer C．meet 答案：C译文：这款设计满足用户的需求吗？

15．My suggestion is that Tom_____to see a doctor at once.（考点：suggestion后面跟的从句中谓语动词虚拟语气的用法）A．go B．goes C．will go 答案：A译文：我建议汤姆立刻去看医生。

16．Hardly had the train arrived at the destination________the passengers flooded out in no time.（考点：hardly...when...的用法）A．than B．then C．when 答案：C译文：火车一抵达目的地，乘客们就立刻涌了出来。

17．You don't have to buy expensive textbooks which you will only use for a year or two and then sell or_______away.（考点：动词短语give away的用法）A．get B．give C．take 答案：B译文：你们不需要花高价买一些只用一两年就卖掉或送人的课本。

18．Quizzes keep students engaged and keep them_________, for students to be able to check that they understood what was covered.（考点：keep sb.doing的用法）A．thinking B．think a lot C．to think 答案：A译文：测验可以让学生参与进来，进行思考，并且学生可以通过测验来检验自己是否理解了所学的内容。

19．I hope you are making________for continuous education in your life.（考点：make room for）A．room B．vacancy C．place 答案：A译文：我希望你在为你的继续教育做准备。

20．The advancement of technology requires us to learn_________every day just to stay current in the workplace.（考点：形容词修饰代词something的用法）A．something new

B．new something

C．everything 答案：A译文：技术的发展要求我们每天学点新的东西，从而使得我们在工作中不会落伍。

三、阅读理解（共计40分，每小题4分）

21-25题：阅读下列短文，从A、B、C三个选项中选出一个正确答案。Passage 1

Three Kinds of Goals There are three kinds of goals:short-term, medium-range and long-term goals.Short-term goals are those that usually deal with current activities, which we can apply on a daily basis.Such goals can be achieved in a weekorless, ortwoweeks, orpossibly, months.Itshouldbe remembered that just as a building is no stronger than its foundation, long-term goals cannot amount to very much without the achievement of solid short-term goals.Upon completing our short-term goals, we should date the occasion and then add new short-term goals that will build on those that been completed.The intermediate goals build on the foundation of the short-term goals.They might deal with just one term of school or the entire school year, or they could even extend for several years.Any time you move a step at a time, you should never allow yourself to become discouraged or overwhelmed.As you complete each step, you will enforce the belief in your ability to grow and succeed.And as your list of completion dates grow, your motivation and desire will increase.Long-term goals may be related to our dreams of the future.They might cover five years or more.Life is not a static thing.We should never allow a long-term goal to limit us or our course of action.21．Our long-term goals mean a lot_____.A．if we cannot reach solid short-term goals B．if we complete the short-term goals C．if we have dreams of the future 答案：B

22．New short-term goals are built upon_____.A．the goals that have been completed B．your achievement in a week C．current activities 答案：A

23．When we complete each step of our goals, _____.A．we will win final success B．we are overwhelmed C．we will build up our confidence to achieve success 答案：C

24．What is the main idea of this passage?_____ A．Life is a dynamic thing.B．We should set up long-term goals.C．Different kinds of goals in life.答案：C

25．Which of the following statements is wrong according to the passage?_________ A．Life is a static thing, thus never allowing a long-term goal to limit us.B．The long-term goals cannot amount to very much without achieving short-term goals.C．The intermediate goals build on the foundation of the short-term goals.答案：A

26-30题：请根据短文内容判断给出的语句是否正确，正确的写“T”，不正确的写“F”。Passage 2 The Wichita Falls Police Department is trying to help curb crime in neighboring communities throughout the city.On Saturday Wichita Falls Police gave a free two-hour presentation to help locals keep their community crime free.More than 20 people showed up at the Martin Luther King Center in east Wichita Falls to be part of the presentation.Wichita Falls Police Officer Jeff Hughes said that they wanted to make sure the folks out there were doing everything to take away the opportunity from a bad guy.Hughes reminded those in attendance that their homes outside the presentation could be an open invitation to criminals.One of the biggest ways to prevent crime, according to Hughes is to use CPTED.Also known as Crime Prevention Through Environmental Design.“The biggest site, that we are dealing with now, that we are endorsing fully, is Nextdoor and it's simply just nextdoor.com, ”

The site is free and helps locals set up a Virtual Community that they can interact with from the comfort of their own home.“With www.xiexiebang.com it all happens in a web based program where if you send something out it gets to that group or that person instantly, they will get an alert on their phone or an email, ”said Hughes.According to Hughes, he has already seen a positive impact locally from the site and hopes it can continue to expand in Wichita Falls.26．The Wichita Falls Police Department is planning sterner measures to combat crime.答案：F 解析：这是一道细节题。第一段的第一句说的是威奇塔福尔斯警察局正试图在整个城市帮助社区居民们遏制犯罪，而没有提及需要“计划采取更加严厉措施的打击犯罪。”所以选F。27．According to Hughes, one of the biggest ways of crime prevention is through environmental design.答案：T 解析：这是一道细节题。第四段的最后两句意为“根据休斯的说法，防止犯罪最好方法之一是CPTED，也被称为通过环境设计来预防犯罪”，所以选T。

28．The biggest site that police are approving fully is nextdoor.com.答案：T 解析：这是一道细节题。第五段提到“现在我们（警方）正在使用的，完全支持的最大平台是nextdoor.com”，选项中approve的意思也正是“赞成，批准”的意思，所以选T。29．The purpose of nextdoor.com is to help locals set up a real community.答案：F 解析：这是一道细节题。第六段中“Virtual Community”意思是“虚拟社区”，题目中的“real community”是“真实的社区”，意思刚好相反，所以选F。30．If you use the nextdoor.com site, you have to pay for it.答案：F 解析：这是一道细节题，第六段中的“The site is free”意思是这个网站是免费的，意思跟题目中的“you have to pay for it.”，意思是“你必须要付费”，刚好相反，所以选F。

四、写作（一篇作文，共20分）31题：根据要求写作文。

Nick has been ill for two days.His mother, Nancy Hill, is writing an absence excuse letter to his teacher, Ms.Shirley Hudson.Help Nancy to write the letter.You may use the following hints.（1）Nick是哪个班的学生，什么时间请假，什么原因，是否有证据（如医嘱等）。（2）请老师谅解，并请学校有问题与家长联系。

Last summer vacation,my family and I went to Qingdao by train.There was always sunshine and fresh air,which made us so comfortable.We went to the seaside,the sea was as blue as the sky,and bathing in the sunshine on the beach, was really an enjoyable thing.I also picked up a lot of colorful shells with my little sister.There we bought many interesting souvenirs,I was planing to send them to my friends.We ate many tings there,such as fish,prawn,and so on.They are very delicious.Then we lived in a clean and tidy hotel,and the price was not so expensive.I like Qingdao very much,and if I got a chance,I hope to come here again,it is such a beautiful and interesting place.第三部分 样题二

一、交际用语（共计10分，每小题2分）

1．—Is your grandmother getting well now?—___________ A．Yes, she is much better now.Thank you.B．She gets up early and exercises every day.C．I don't believe that she feels comfortable.答案：A

2．—Brand was Jane's brother!—___________he reminded me so much of Jane!A．No doubt B．Above all C．No wonder 答案：C

3．—We've worked for a long time, what about stopping to have a rest?—___________ A．I like it very much.B．You are wonderful.C．That's a good idea.答案：C

4．—Where is John?I couldn't find him.—___________ A．He is very busy working on his project.B．I suppose he could have gone to the meeting room.C．I am sorry but I'm afraid I can't agree with you.答案：B

5．—How long have you been graduated from your college? —___________ A．Yes, I've been graduated there.B．I've been graduated for five years.C．I graduated from my college last year.答案：B

二、词汇语法（共计30分，每小题2分）

6．This movie is________that one.（考点：as...as...的用法）

A．as more interesting as B．as interesting as C．too interesting to 答案：B译文：这部电影和那部电影一样有趣。

7．Tom won the first prize of oral English contest, which is beyond his______.（考点：beyond one's expectation的用法）

A．reputation B．contribution C．expectation 答案：C译文：汤姆获得了英语口语竞赛一等奖，这超出了他的预期。

8．The caregivers hope the elderly will_________soon.（考点：动词recover的用法）A．regain B．restore C．recover 答案：C译文：护工希望老人能很快康复。

9．The elderly like those_________know them very well and show respect to them.（考点：定语从句的用法）

A．which B．who C．that 答案：B译文：老人喜欢那些懂他们并尊重他们的人。

10．We must keep our classroom___________.（考点：keep+n.+adj.用法）A．clean B．cleaned C．cleaning 答案：A译文：我们必须保持我们教室的干净。

11．John asked me_______to visit his uncle's farm with him.（考点：直接引语为一般疑问句变为间接引语）

A．how would I like B．if or not would I like C．whether I would like 答案：C译文：约翰问我是否愿意和他一起去他叔叔的农场。

12．I have trouble in______my homework.（考点：动词短语have trouble in doing sth.的用法）A．do B．done C．doing 答案：C译文：我完成作业有困难。

13．—Are you still thinking about yesterday's game?—Oh, that's_______.（考点：表语从句）A．what makes me feel excited B．whatever I feel excited about C．how I feel about it 答案：A译文：——你是否还在想昨天的比赛？——噢，这是令我感觉激动的事情。14．He left the company by mutual________last September.（考点：名词consent的用法）A．content B．convent C．consent 答案：C译文：去年9月，经双方同意，他离开了公司。

15．We have worries_______we'll miss the best selling season of the skirts.（考点：同位语从句连词that的用法）

A．which B．that C．why 答案：B译文：我们担心会错过裙子的最佳销售期。

16．Good friends mean sharing happiness but also sadness _______ each other.（考点：动词短语share with的搭配）A．of B．with C．by 答案：B译文：好友意味着彼此既分享快乐也分担痛苦。

17．It is an open secret________he is not a qualified manager.（考点：it作为形式主语的用法）A．that B．if C．what 答案：A译文：他不是个称职的经理，这是公开的秘密。

18．Apple developed its iPad-based textbooks in____________with major textbook publishers.（考点：介词短语in conjunction with的用法）A．form B．link C．conjunction 答案：C译文：苹果公司和主要的教材出版商一起开发了基于iPad的教材。

19．Smartphone makes it simple________us________take a photo.（考点：句型make it simple for sb.to do sth.）

A．for...by B．for...to C．to...to 答案：B译文：智能手机使得我们照起相来非常简单。

20．The fact________that we are behind the other classes.（考点：表语从句用be，look，remain和seem等词汇来连接）

A．seems to be B．must be C．remains 答案：C译文：事实是我们落后于其他班级。

三、阅读理解（共计40分，每小题4分）Passage 1

It was anniversary and Ria was waiting for her husband to show up.After some years of marriage things changed between them.Once cute couple who couldn't live without each other now had turned bit bitter.Ria was waiting to see if Manoj remembered that it was their wedding anniversary.As the door bell rang she ran toward the door and opened it with a smile and a bunch of flowers to greet her husband.Both started to celebrate.Suddenly the phone in the bedroom rang.Ria went to pick it up.On call there was a man who said, “Hello ma’am I am calling from the police station.Is this Mr.Manoj Kumar number?”

She replied, “Yes it is!” “I am sorry mam but there has been an accident and a man died.We got this number from his wallet.Can you please come and identify the body?”the man replied.Ria was shocked!“But my husband is with me here.How could this happen?”She thought to herself.She had read stories about souls returning to meet their loved ones after their death before it leaves.Her heart sank.In fear she ran towards the other room to look for her husband.But he was not there.She said to herself.“It's true!He left me forever.Oh God I can die to have another chance to mend for every fight we had.I lost my chance forever.”She fell on floor in pain.Suddenly there was noise from the bathroom, the door opened and Manoj came out and said, “Darling, I forgot to tell you this morning my handbag was stolen.”

Life might not give you second chance.Never waste any moment while you still have chance.Live today and enjoy every moment of life.21．Ria and Manjo are_____.A．a couple B．friends C．colleagues 答案：A 22．The police told Ria to______.A．get the stolen money and the handbag B．find out if the dead was her husband C．pay for the bills in Manoj's handbag 答案：B 23．Ria thought______after the policeman called her.A．her husband was not dead yet B．her mother should come here C．Manoj's soul came back for her 答案：C 24．What happened to Manoj that morning? A．His soul came back for his loved before leaving.B．Manoj's handbag was stolen that morning.C．Manoj's friend was wounded in the accident.答案：B 25．The last paragraph aims to______.A．tell a different ending of the story B．teach us how to celebrate marriage C．cast light on what this story means 答案：C

26-30题：请根据短文内容判断给出的语句是否正确，正确的写“T”，不正确的写“F”。Passage 2

Caring For the Elderly Caring for the elderly is not an easy task, and there are no hard and fast rules on how it should be done.Here are some tips you can apply to make life easier and happier for both yourself and the elderly person in your care.Establish a Routine.Organize the performance of daily activities in a routine manner, so that they are performed in the same way and at the same time every day.This routine will establish a sense of structure and increase feelings of control and safety.However, this routine can be broken with unplanned events occasionally, as elderly people may find the routine structure too boring and restrictive.Get to Know Them.It is important that you get to know the elderly in your care, their daily habits, likes and dislikes, etc.The better you know the person, the higher quality of care you can provide.Treat Them with Respect.If elderly people do not have your respect, they will feel like they are being pushed around or asked to do things that they don't want to.This can lead to a bad relationship.By treating elderly persons in your care with respect, you can develop a strong bond with them.Besides, you can talk to them like adults, show your love and respect, which will not only make them feel good, but may also gain you their respect in return.Mental Stimulation.It is better to try to keep them occupied with challenging games, like crosswords or chess, which will keep their minds sharp.They like to discuss world events and their life histories with you.This will give the elderly people a feeling of self-worth and make them feel needed.Social Interaction.Organize and encourage social interaction.Remaining connected to other people and the world is important for the elderly.It helps the elderly feel more engaged.Encourage crosswords or chess, which will keep their minds sharp.They like to discuss world events and their life histories with you.This will give the elderly people a feeling of self-worth and make them feel needed.Social Interaction.Organize and encourage social interaction.Remaining connected to other people and the world is important for the elderly.It helps the elderly feel more engaged.Encourage them to talk to other residents or participate in games, discussions or day trips.Help them to develop a strong relationship with a neighbor.It is important for the elderly to talk to others and make friends.26．The elderly people will always obey the routine structure.答案：F 解析：这是一道推断题。第三段的最后一句话说这种惯常的生活节奏和结构也偶尔会被打破，因为老人发现这很无聊，很有约束感。所以选F。

27．We need to know the elderly people more to provide them with better care.答案：T 解析：这是一道推断题。第五段的最后一句意为你越了解老人，你提供的服务质量就越高，所以选T。

28．We needn't respect the elderly people when caring them.答案：F 解析：这是一道推断题。第七段第一句话说如果老人得不到你的尊重，他们就会感觉任人摆布，你们之间的关系就会很差。所以选F。

29．Discussion can't make the elderly people feel needed.答案：F 解析：这是一道细节题。第九段的第二句意为他们喜欢和你讨论世界大事和他的生活经历，这会给他们一种自我价值感和被需要的感觉，所以选F。

30．It is necessary for the elderly people to make friends.答案：T 解析：这是一道推断题。最后一段的最后一句话说对于老人来说交朋友是很重要的。所以选T。

四、写作（一篇作文，共20分）

Write a passage about your dreams or goals in life.You may follow the ideas given.(1)Think of the important things in your life, such as your family, career, health, inancial security, community services, and spiritual world, etc.(2)What do you dream of and want to achieve in five years?(3)How do you expect your life will be like in ten years?(4)What's your plan to realize these dreams?

I have a dream

Everyone may have his own dream.Someone may want to be rich,someone may want to be beautiful,and someone may want to have power.But I’m different from them.My dream is special.I want to have a pair of wings.Because I want to fly in the sky,I like the feeling of freedom.If I have a pair of wings,I’m sure it will be very wonderful.I can fly below the blue sky with the birds.I can enjoy the music of birds’.I can fly across the cloud and the small wind will blow past my face.The feeling must be the same as that my mother caresses me.I can fly over the sea,below the rainbow,through the forest I can see all the wonderful view.But I know that it will never be uteri have another instead.I want to have a fly of my own.The plane must be very small and light.It has to carry only one person.It can fly by wind or sunshine.It can fly for a very long time.And the important thing is that it must be very save.I’m sure I can have this plane some day.And I can have fly to everywhere I want.第四部分 对话和课文译文 Unit 1 养育儿女 Task 3（张华到玛丽家做客，认识了她的家人。）张华：您家里一共有几个人？

玛丽：有四个人，我丈夫，女儿，儿子和我。张华：你带孩子很有经验吧？

玛丽：是的，我有两个孩子。说实话，有时我会后悔这么早生了孩子。

张华：我明白你的感受，我以前的处境和你类似。那时我妻子独自一人照顾孩子，由于忙于工作，我很少待在家里。

玛丽：那您的母亲呢？她能帮忙么？

张华：嗯，我的母亲能帮我一些。不过你也明白，你不能指望自己的母亲充当全职保姆。玛丽：但愿将来有一天我能全天候照看自己的孩子。

张华：别担心，用不了多久，你的孩子们就会长大一些，可以上幼儿园了，到时候你可以找份工作来做。此外，看着自己孩子成长是一种很好的感觉，对吧？ 玛丽：是啊，确实如此！

张华：顺便问问，你结婚多久了？ 玛丽：差不多四年了，你呢？

张华：我结婚已经快五年了。你觉得婚姻生活如何？ 玛丽：挺不错的，我觉得嫁给汤姆是正确的！

Task 4（汤姆和妻子玛丽正在讨论如何教给孩子正确的行为方式。）

玛丽：我不想让你烦心，但是我们的儿子养成了一些坏习惯。他每天讲一些攻击性的、令人不安的话。

汤姆：什么样的话？你能举几个例子么？

玛丽：如果我做一些他不喜欢的事，他就会说“踢妈妈，打妈妈，不想要妈妈”。汤姆：亲爱的，我不知道该怎么和你说。当然，托尼只是个小孩子，只是，不要低估他学习和思考的能力。

玛丽：我知道，可是有时候他就是不明白道理。

汤姆：我建议你要给予他耐心、慈爱与尊重。如果他需要做一些事，比如上床睡觉，或洗漱等，请温和地引导或帮助他完成。

玛丽：说起来容易做起来难，但我会努力的。汤姆：通过奖励托尼的良好行为来激励他合作。不要总是因为一些小事情如坏情绪等惩罚孩子。

玛丽：我明白，有的时候惩罚起不了作用，他不仅没有进步，反而还沾染上了别的坏习惯。汤姆：是的，别担心，亲爱的，我会一直支持你的！玛丽：谢谢你，亲爱的，我爱你。汤姆：我也爱你。

Task 5 如今家庭里孩子数少了

绝大多数已婚夫妇或者住在一起的伴侣都有要孩子的计划。几年前，人们认为有个大家庭司空见惯，而且还被认为是个优势。主要原因在于孩子们很早就出来工作，帮助养家。但是随着时间的推移和生活成本的逐年提高，拥有一个大家庭不再被认为是一个很可行的选择。事实上，越来越多的夫妇选择只生一个孩子，有些人甚至根本不想要孩子。的确，这种少生孩子的趋势在二三十年前就出现了。根据澳大利亚家庭研究院的研究，截至1986年，40~44岁年龄段的妇女生两个孩子的（36%）远远多于生三个（27%）或四个（含）以上的（19%）。然而，综合来看，生三个以上孩子的妇女（46%）仍然要多于生两个的（36%）。二十年以前，生两个孩子的妇女比生三个（含）以上的妇女多，这个趋势在近年来变得更加明显。（两者的数量百分比再1996年分别为38%和25%，在2006年分别为38%和22%。）如今，大多数的澳大利亚家庭中有两个孩子。但只生育一个孩子的妇女数量比例在逐渐增加，从1981年的8%上升为2006年的13%，现在的比例会更大。据美国人口普查局报道，美国如今有接近1 400万的独生子女。这个数占孩子总数的20%，而50年前仅占10%。

Task 6 别再对你的孩子大吼大叫 养儿育女不容易。如果你已为人父母，我觉得就不需要告诉你这是一项多么艰巨的任务了。当你在管理孩子的时候，很难时刻记得他们还在学习的过程中。如果你发现自己常常对孩子大吼大叫，而你并不想这样，这里有一些方法也许能帮助你减少这种行为。在过去的几个月里我一直都在探索，我不得不说，这些方法对我和我的孩子们都很有效。如果你和孩子之间发生争执，你应该确保你们彼此花时间互相倾听对方。给双方时间去思考和认真倾听对方的心声，这是非常重要的。如果你愿意倾听孩子们的心声，孩子们也非常乐意倾听你的想法。

你最大的一个纠结就是提醒自己对孩子要有合理的期望。你不应该期望最小的孩子能和最大的孩子一样，做事认真负责。你应该降低你的期望值，要考虑他们的年龄等因素，这样做会产生很大的变化。

在你发火吼叫之前用一点时间做个深呼吸，会有天壤之别的。不要大声吼叫，而要轻声细语，这样，可以缓和当时的气氛。此外，你陪伴孩子的时间越长，你就越能更好地和他们沟通，你们就越容易理解对方。如果孩子们没有认真倾听或者看上去就是不听你的话，你也不要太在意。你要提醒自己，孩子们还在学习的过程中，他们并不完美。

Unit 2 关爱老人 Task 3 在老年之家关爱中心看望薇薇安

（张华在老年之家关爱中心看望80岁的女士薇薇安。现在他正在和她聊天。）张华：您好，薇薇安。

薇薇安：你好，我的孩子，很高兴见到你。

张华：很荣幸见到您。薇薇安，您不介意我问您的年龄吧？ 薇薇安：到2014年11月3日我就80岁了。张华：哇！80！80岁感觉怎么样？

薇薇安：有点儿不方便，因为我的头脑还不到80岁，但我的身体却是80岁的状态，而且我发现有时我的头脑会追赶身体！我很难像以前那样反应迅速。年轻时经常做的事情现在都做不了了。

张华：哦，有点令人失望，可能还有些令人沮丧。

薇薇安：非常令人沮丧！非常沮丧！有时候我得用两天时间才能把所有的事情做完。张华：嗯，那有没有好处呢？您能给我们点希望吗？

薇薇安：当然！当然有希望。你到达一个年纪，就会理解你所经历的事情。回顾过去，你会为经历了这些事情而感到高兴。你开始理解你周围所发生的变化。但是只有到你上了年纪以后，你才会有这样的理解。

张华：嗯，那听上去还不错。对了，您觉得这里的护工怎么样？ 薇薇安：我喜欢那些了解我并尊重我的护工。尤其喜欢那些了解我的日常习惯及好恶的护工。张华：好。我希望您在这里过得愉快，和您聊天很开心，保重。薇薇安：谢谢。我会的。

Task 4（白梅在和张华谈论她照顾祖母的事情。）张华：你好，白梅，周末过得怎么样？ 白梅：不是很好，我去照顾我的祖母了。张华：她怎么了？

白梅：我觉得很难过。上周她在擦窗户的时候受伤了。

张华：噢，真的吗？我很难过。严重吗？现在你的祖母好点了吗？ 白梅：不是很严重，她只是滑倒在地板上。她现在好多了，谢谢。张华：去年我经常照顾我爷爷。这工作不容易，是吧？ 白梅：是的，不容易。她很容易烦躁，并且拒绝我的建议。

张华：嗯，你知道，老年人不愿意被摆布或者被要求做他们不想做的事。白梅：嗯，我对此感到很后悔。

张华：你得倾听他们说话，尽力去理解他们为什么心烦或者沮丧。在照顾他们的时候做一个好听众是非常重要的。白梅：确实是。

张华：还有，如果她感到寂寞，你可以和她玩游戏，比如填字游戏或下棋。这也可以让她的头脑保持灵活。此外，你还可以在离开后给她寄张卡片。白梅：听起来像个好主意！

张华：我能想象到下次她和你在一起时会有多么的愉快！白梅：谢谢！希望我的祖母早日恢复健康。

Task 5 关爱老人

关爱老人不是一件容易的事，该如何做，缺乏严格的规则。这里有一些建议，可以让你和你关爱的老人相处得更加轻松和愉快。建立日常惯例

以常规方式组织日常活动，以便每天在相同时间以相同方式来完成这些活动。这种惯例会形成一种按部就班的感觉，并增加控制感和安全感。然而，由于老人可能认为这样的惯例安排既枯燥又受限制，所以这种惯例偶尔会被计划外的事情所打破。

逐渐了解老人

逐渐去了解你所关爱的老人，了解他们的日常习惯与好恶，这点很重要。你越了解老人，你给他们提供的关爱质量就越好。以尊重的态度对待他们 如果老年人得不到尊重，他们就会感到被人摆布或者被要求做他们不想做的事。这会导致糟糕的关系。以尊重的态度对待你所关爱的老人，你会和他们形成牢固的关系。此外，你可以像和成年人那样与他们谈话，表达你的爱和尊重。这不仅能让他们感觉良好，还能使你获得他们对你的尊重。进行心理刺激

最好让他们总是忙于具有挑战性的游戏，比如填词游戏或下棋，这会让他们的头脑保持灵活。他们喜欢和你讨论世界大事和生活经历。这会让老年人感觉有自我价值和被需要的感觉。参与社交活动

组织并鼓励老年人参与社交活动。与其他人及外界保持联系，对于老年人来说非常重要。这会让老年人感到更加投入。鼓励他们与其他居民聊天或参与游戏、讨论或一日游活动。帮助他们与邻居建立牢固的关系。与他人聊天并交朋友对于老年人来说是很重要的。

Task 6 中国老人关爱服务需求不断增长

60岁以上老年人口数量已经增长。在中国，由于老年人口数量不断增长，对老年人关爱服务的需求也将会持续增加。根据专家统计，2012年60岁以上老年人口的数量超过2亿，到2025年和2034年将分别达到3亿和4亿。

由于城镇化率的不断提高和人口出生率的不断下降，老龄人口增长对于中国来说是一个艰巨的挑战。当我们中国人变老的时候，如果没有足够的金钱，将会面临很大的挑战。联合国把老龄化社会定义为60岁（含）以上老人达到总人口的10%。

大多数发达国家被界定为老龄化社会时，其人均国内生产总值为5000~10000美元，或者更高。然而，2001年中国开始步入老龄化社会，其人均国内生产总值仅有1000美元。2012年达到6000美元。中国老龄社会的经济基础是脆弱的。2013年9月13日，国务院已经颁布了加快中国老年人关爱服务的发展纲要，希望到2025年建设完成老年人社会关爱网。

Unit 3 社区安全 Task 3（白梅的手提包被偷了，她正与莫莉聊起此事。）莫莉：亲，你怎么了？

白梅：遇上了一件倒霉的事情！我们刚去了波特贝罗路，有人偷了我的手提包。莫莉：天哪！包里装了很多钱吗？

白梅：没有，只装了一点英镑。但是我的护照在包里。这真让我担忧！莫莉：你应该将此事报告大使馆。我想大使馆会给你补发一本新护照。白梅：我最好明天就去大使馆。

莫莉：是的，你一定不要耽误得太久了。你是否向警察报案了？ 白梅：还没有，我没有遇见一个警察。

莫莉：好吧，你必须向警察报告你的手提包被偷了，并且仔细描述手提包的特征。你最好明天上午就去当地警察局。白梅：行，我明天就去。莫莉：哦，白梅…… 白梅：什么事？

莫莉：不要太难过，天不会塌下来的。

Task 4（刘辉在向警察报告一起入室抢劫案。）

警察：晚上好，先生，我刚刚听说您遭遇了抢劫。刘辉：确实是的。

警察：什么时候发生的事？ 刘辉：大约两小时前。

警察：请仔细描述一下事情发生的经过。

刘辉：我正坐在房间里看电视，突然有人敲门。我没有多想便打开了门。警察：先生，您这样做可不明智。

刘辉：这我知道的。当时，我在等我的妻子，我原以为会是她。警察：您不应该没看清是谁在敲门就打开房门。刘辉：是啊，我非常后悔。警察：然后呢？ 刘辉：两个男人冲进家里，一个拿着刀威胁我，另一个人把我手脚捆绑起来并塞住了我的嘴。警察：您有没有看清楚他们？

刘辉：恐怕没有，因为他们的脸上都戴着丝袜。警察：他们抢走了什么？

刘辉：我的钱夹，钱夹里有200美元；我的手表，以及从卧室里拿走了我妻子的一些首饰和一个银相框。

警察：他们似乎没有对房间造成什么大的破坏。

刘辉：是的。当他们开始在房间里翻腾时，邻居家的狗开始吠叫。他们匆忙逃跑，留下我仍然被捆绑着并塞着嘴，过了一会，我妻子回到家，给我松了绑。我立即报了警。

警察：一接到您的电话，我们就开始搜寻整个街区。我不能保证能找回您被抢劫的物品，但我们一定会尽力的。

Task 5 一个更加安全的社区

威奇塔福尔斯警局镇正努力遏制整个城市相邻社区犯罪的发生。本周六，该警局的警察就如何保持社区零犯罪记录给当地居民做了两小时的免费讲座。

当日，20多人来到位于威奇塔福尔斯东部的马丁路德金中心，参加了讲座。威奇塔福尔斯警局的警官杰夫·休斯说，他们想让所有人都意识到警察正在尽一切努力不给坏人留有任何机会。

休斯警官提醒在场的人们，他们的家园对犯罪分子来说，可是很有吸引力的。（言下之意，家庭要做好防盗保护。）根据休斯警官的建议，最好的预防措施就是使用CPTED，即通过环境设计预防犯罪。休斯警官说：“我们现在正在搭建的最大的网站，也是我们全力支持的，就是nextdoor.com这个网站。”

该网站是免费的，旨在帮助当地居民建立一个虚拟社区，在这个社区里居民可以足不出户，互相联动。

“在www.xiexiebang.com网站上，你通过网络程序向任何人或群组发送任何消息，他们的电话或电子邮件里会马上收到一个提醒。”修斯警官说。休斯警官认为，他已经从网站上看到了对当地产生的积极效应，并希望可以在威奇塔福尔斯市继续推广使用。

Task 6 让你的家成为一个更加安全的地方

我们总是以为待在家中是安全的，但遗憾的是，很多时候家并不像人们想象的那样安全。让你的家百分百防盗是不可能的，但还是有很多方法可以提高家的安全性。

外出上班，甚至即使在家，也永远记住要锁好门窗。入室盗窃者可以在瞬间就抓住可乘之机。

要当心陌生人。你根本不知道哪些人在假装进行调研，或者只是把它作为幌子来查看你家是否值得破门而入。

不要把贵重物品或现金放在显眼之处。把它们存放在不易被发现的地方，否则会引起盗窃者的注意。

不要把钥匙放在花盆、门垫或类似的存放之处，抢劫者清楚地知道从哪儿找钥匙。教育孩子独自在家的时候不要打开房门或接电话。最好是让盗窃者以为家中有人，但孩子无意之间会透漏出一些信息，比如家里什么时候没有人。

考虑安装一个防盗报警系统，响亮的报警声通常可以迫使盗匪在盗窃之前仓皇而逃。确保屋外夜间有良好的灯光。家里灯火通明对盗贼是个威慑，因为当盗贼在房子周围逗留或者企图破门而入的时候，灯光会增加他们被发现的概率。

Unit 4 预防犯罪 Task 3 谈论犯罪的原因

（白梅和刘辉在谈论为什么目前有如此多的犯罪现象发生。）白梅：你认为目前为什么会有如此多的犯罪现象发生？

刘辉：我认为，主要还是由于我们预防犯罪的措施还不够得力。白梅：哦，这样啊？你为什么会这样想呢？

刘辉：父母都太忙，没有时间教导孩子分辨是非。此外，学校似乎只关注各种各样的考试，尤其是高考。最糟糕的是，孩子们在电视上看到了太多的暴力画面。白梅：同时在网络上也缺少对儿童的保护。刘辉：据说我们的警力不够。白梅：但是感觉随处可见警察啊。

刘辉：据数据统计，100名罪犯才有1名警察在管理。白梅：这个问题容易解决，我们可以培训更多的警察。刘辉：但是这要耗费很多的资金。

白梅：犯罪带来的损失不是远大于增添警力的费用吗？ 刘辉：那倒是。

白梅：所以雇佣更多的警察费用会较低吧？ 刘辉：或许吧。这我也不确定。

Task 4（白梅和她的同学皮特在谈论如何预防青少年犯罪。）白梅：今天的报纸你看了吗？ 皮特：有什么事吗？

白梅：报纸上说中国青少年犯罪率正在上升。皮特：真的？

白梅：是的，报纸上是这样说的。皮特：那报纸上有提到原因吗？

白梅：报纸上分析，部分原因是受到网络暴力的影响。皮特：网络的确会产生这样的影响。

白梅：是的，孩子们接触网络太多，又缺少适当的监管。皮特：并且运营公司对在线内容不进行过滤。

白梅：我们应该努力为青少年创造一个健康的网络环境，预防青少年犯罪现象。皮特：是的，父母、学校和网络公司，所有人都应该行动起来。白梅：还有青年人自己。皮特：完全正确。

Task 5 预防犯罪

法律规定，18岁以下（含18岁）的未成年人违法，称为“少年犯”。同样的违法情形，法庭会将成人视为“罪犯”。“不良青少年”指存在不良行为的青少年，这些行为仅限于青少年，如逃学。以下这些方法可以预防你的孩子违法。让孩子坚持去上学可以预防犯罪。轻微的不良行为如逃学可以导致严重的犯罪。让孩子明白你期望他们去上课。如果有必要，约见学校管理人员。

加强监管。在成人的监管下，青少年鲜有严重的犯罪行为发生。如果你感到对管教孩子束手无策时，可以寻求当地服务机构的支持。如果你在理解如何管教孩子方面有困难，可以参加家长学校或者加入当地的咨询机构。让孩子了解毒品的危害。毒品犯罪和吸食成瘾会给你的孩子带来严重的后果。向孩子表明你对毒品是零容忍的态度。及时了解孩子们沾染毒品的趋势。

鼓励孩子参与课外活动、体育项目、社区服务或者其他有益的活动。能够正面释放精力的年轻人在学校里能够表现更好，而且能够避免犯罪问题。了解孩子结交的朋友。关注孩子的社交生活和伙伴。同伴之间的压力有时会给青少年和年轻人带来负面的影响。不要让孩子跟未成年犯来往。

Task 6 预防网络犯罪的步骤

网络已成为我们日常生活中的一部分。由于成百上千万人们具备了上网条件，犯罪分子会在线物色潜在的受害者。儿童尤其容易成为网络猎手毒害的受害者。罪犯或是诱惑儿童进入不适宜的聊天室，或是诱骗他们出来，这些都会对儿童带来严重危害。下面一些方法可以保护你和你的家人不受网络犯罪的侵害。安装反间谍和防病毒软件。反间谍软件可以预防间谍软件的使用。安装防病毒软件可以防止电脑中毒。启动防火墙，这样可以防止黑客获取您的个人信息，如登录银行账户的密码以及其他可能会盗取你的资金和身份的信息。

帮助你的孩子选取他们适宜浏览的网站。为孩子使用网络制定规则并且进行一定限制。万一有时你无暇留意，可以利用软件阻止一些不良网站。

跟孩子讲讲有关网络犯罪的事，要求孩子把他们在网上碰到的任何不宜的情况告诉你。进行在线购物和提供信用卡信息时，确保使用安全网站。当你觉得网站可疑时，在支付之前应该好好核查。

及时报告可疑的在线犯罪线索。你可以向当地警局报告网络犯罪，他们会安排专人进行调查。

Unit 5 做演讲 Task 3（周末，皮特和莫莉讨论他周末的演讲。）皮特：莫莉，你准备好周末的演讲了吗？

莫莉：差不多了，我正在修改我的草稿，你呢？ 皮特：我完成了草稿，但是我仍然担心着呢。莫莉：你有什么困惑？

皮特：我担心听众会觉得我的演讲乏味，睡着了。

莫莉：这个啊，我理解。演讲的意义不完全取决于内容，还取决于演讲的方式。皮特：你有什么好的想法吗？

莫莉：首先，你要记住与听众保持目光交流。皮特：那个我能办到。

莫莉：其次，你应该注意你的语调，确保自己是在演讲，而不是在背稿子。皮特：我明白了，我应该以一种引人入胜的方式进行演讲。莫莉：至少让它听起来很动听，这样你的观众就不会失去兴趣。皮特：我记下了，还有其他的建议吗？

莫莉：如果你想让演讲生动，你可以使用一些视觉辅助手段。皮特：视觉辅助手段？能给我举个例子么？

莫莉：比方说幻灯片，使用PPT是抓住听众注意力的好方法。皮特：哇，我喜欢这个主意。

莫莉：另外，如果你想和听众有些互动，可以给他们准备些问题。皮特：莫莉，你真是太棒了，谢谢你为我提供这么多的有用的建议。莫莉：不客气，祝你好运。Task 4（莫莉和皮特商量如何在演讲中与听众互动。）莫莉：皮特，你还好吗？你看上去很紧张。

皮特：我明天要演讲了。我不想让我的演讲枯燥无味。但是我又不知道怎样使它变得生动有趣。

莫莉：这样啊，你一定要尝试与你的听众互动，吸引他们的注意力，引起他们的兴趣。皮特：我究竟该做些什么呢？

莫莉：有许多不同的方式，一种方式是通过提问开始你的演讲。皮特：好主意，但是，然后呢？还有更多的互动活动吗？ 莫莉：你可以尝试和听众做些游戏。皮特：太棒啦！我喜欢做游戏。

莫莉：但是，一定要记住，游戏不能太复杂。皮特：谢谢你提醒我。

莫莉：如果你还有其他问题，可以跟我讲，不要犹豫。皮特：太谢谢你了，你真是太好了！

Task 5 公开演讲

公开演讲是为了某一特定目的而公开进行的演讲，如大学里的公开课讲座或研讨会、教堂里的布道、会议上的演说、当选总统的就职演说等。就方式而言，有即兴演讲、脱稿演讲、背诵演讲、按手稿演讲，但是大多数演讲稿都是在演讲前写好的。多数演讲有一些共同之处：界定或解释某件事情，为了激发听众的兴趣，得到他们的支持、赞成或同意。为了这些目的，演讲者必须表现友好，与听众打成一片，并逐渐得到他们的情感支持。同时，演讲者还必须想方设法使他的演讲具有说服力、耐人寻味、令人信服。公共开演讲是通过口头表达的，但通常都是认真完成稿件后才在正式场合进行演讲。因而明显受到书面语言特征的影响。例如，演讲通常采用礼貌语气，风格上比较正式。公开演讲常常会使用大而抽象的词汇、名词短语、完整的句子、复杂的句型、并列结构和较多修辞手段等。总的说来，公开演讲中所使用的语言文体比较正式，语气清晰生动，说服力强。就类型而言，有信息型演讲、劝说型演讲、娱乐型演讲和激励型演讲。

一般来说，演讲方式有四种：按手稿演讲、背诵演讲、即兴演讲和脱稿演讲。

Task 6 演讲：让生活更美好

在当今社会，上班族很少能在繁忙的工作日程中找到时间去放松一下。他们经常加班，因为太多的工作一个接一个地等着他们去完成，结果引发了身体和精神方面的诸多问题。幸运的是，越来越多的人现在意识到放松和减压对于生活是必需的。永远不应该为了努力工作的需要而牺牲人的健康。

事实上，抽出时间去放松一下会提高工作效率。许多人计划和亲人们利用闲暇时间去旅行。这在过去可能很奢侈，但近年来已经比较普遍。现在，在国内外旅游已经很方便而且能够负担得起了。

下班后去慢跑和去健身房也更受欢迎，因为这些都是便捷的锻炼形式和保持健康的方法。锻炼有助于放松身体，也可以缓解精神压力。这些娱乐和休闲服务的需求也刺激了经济，新的商机伴随着这些需求应运而生。

总之，努力工作是重要的，但拥有好的生活质量实际上可以帮助你在工作上获得成功。懂得何时和如何放松应该是均衡生活方式的一部分。出去户外散步，去健身房，或去慢跑。你会发现即使你不在办公室工作，你的时间也没有被浪费掉。

Unit 6 语言学习Task 3（张华和刘辉在分享他们学习英语的经验。）张华：最近我发现，学好英语单词不容易。

刘辉：是啊，背单词挺无聊的。为什么不试试用不同的方法？ 张华：有什么好的建议吗？ 刘辉：你喜欢看英文电视剧吗？

张华：当然喜欢了！我非常痴迷电视剧！

刘辉：大一的时候，我经常通过看英文电视剧学英语。

张华：有效果吗？我每次看电视剧时，就只能记住几个单词。刘辉：有一个技巧。首先，你不能一直盯着字幕看。张华：你的意思是说强迫自己去听吗？

刘辉：是的，然后慢慢你就会记住一些原本不熟悉的单词。张华：这太难了，不过下次我会试试的。

刘辉：其次，如果你实在禁不住要看字幕的话，可以把注意力放在新的单词和短语上。张华：我觉得这样应该能帮助记住一些新词。

刘辉：最后，再看一遍电视剧，当然，不要带字幕。

张华：听起来很不错！下次看英文电影或电视剧时，我一定会按照这些步骤去做！

Task 4（莫莉和刘辉讨论英语中的汉语外来词。）

莫莉：这一周是中文周。我相信能从你这学到更多关于中国的东西。刘辉：没问题。但是你已经认识很多中文词汇啦。

莫莉：真的吗？但我的中文还不够流利。有趣的是，我发现英语里也有不少词源自汉语呢！刘辉：哦，是吗？你能给我举一些例子吗？

莫莉：我知道，guanxi是关系的意思，这个词现在用得很多。还有kowtow（叩头）, dim sum（点心）等。

刘辉：我知道英语里也有feng shui（风水）这个词，西方国家也有很多人相信风水。不过我个人觉得是封建迷信。

莫莉：这也是传统文化的一部分嘛。

刘辉：英语借鉴了很多语言，不是吗？我认为像tea（茶）、tofu（豆腐）、kung fu（功夫）、typhoon（台风）这些词都是源于中文。莫莉：是啊，是很久以前从中文借来的。刘辉：我发现这些词大多都是名词。

莫莉：确实是这样的。但也有一些是动词，比如kowtow（叩头）。

刘辉：嗯……还有一些词是从其他语言里借来的，比如法语、希腊语、西班牙语等。

Task 5学习外语的重要性

学习外语有很多种原因。学习另外一门语言，对工作和旅游都很重要。想要与其他民族的人进行交流，学习外语还能帮助我们进一步了解自己的母语。学习外语肯定会提高我们找到工作的几率。当我们在国外工作时，会讲该国的语言将会非常便利。我们可以与不同类型的员工一起工作，这将带来长期的职业生涯成就。掌握一门外语可以帮助我们知晓一个国家的文化，了解其他国家人民的世界观。当我们在异国工作或旅行时，会说当地语言可以使事情变得简单。找地方、问路和点餐时都会很方便。最后，如果能掌握一门外语，我们的母语水平也会有所提升。其他语言会拓展我们的思维方式。例如，因纽特人有更多的词汇来描绘雪和冰，因为冰雪是他们日常生活的重要组成部分。

语言使我们区别于其他动物。语言是我们与世界交流想法的方式。没有语言，我们将无法与人沟通和表达自我。我们懂的语言越多，沟通和表达方式就会越多。这也是我们学习多门语言的重要性，也是学习单一语言所做不到的。

Task 6 全球通用语言——英语

世界上以英语作为母语的人接近3.77亿，而作为第二语言的人约有3.75亿人。英语作为第二语言的人数将很快超过作为母语的人数。把英语当成外语的人据说有7.5亿人。英语在75个国家占据一定官方地位或特别地位，约占20亿人口。

英语全球化的主导地位已经不容置疑，英语是国际交流、商务、旅游、科技、电脑技术、媒体和网络等方面沟通交流的通用语言。令人惊讶的是，70%的网络信息都是用英语存储的。19世纪的英国殖民主义以及20世纪的美国资本主义与技术进步，无疑都是推动英语在全球范围内传播的主要原因。15世纪以来，英国人就开始航游世界并成为探险者、殖民者、帝国主义者。他们将英语传播到许多地区。在20世纪，美国在世界的大部分地区发挥主导作用。好莱坞蓬勃的电影产业也吸引了许多追逐名利的外国艺术家，每年大量美国影片如洪水般涌入市场。

然而，英语作为全球语言的未来很大程度上还将取决于全球的政治、经济、人口和文化等方面的发展趋势。

Unit 7 现代教育技术

Task 3（刘辉和张华在讨论教育技术。）

刘辉：嗨，张华，你有没有发现，近几年，我们的社会已发生了很大变化，人们的生活也变得更丰富更方便了？

张华：完全赞同。而且，我认为最重要的驱动力之一就是教育技术的发展。

刘辉：嗯，从某种程度上，我觉得你说对了。毫无疑问，现代教育技术的发展给我们的教与学带来了巨大的影响。

张华：在哪些发面呢？你能给我举几个例子吗？

刘辉：好的，互联网就是一个典型的例子。我们都知道，互联网的发明是人类历史的一个重大突破。你不这样认为吗？ 张华：当然是的。必须承认的是，互联网确实让我们的生活更方便，我们可以随时随地学习。刘辉：但是，互联网也有一些负面影响。最常见的就是一些青少年沉迷于互联网上的计算机游戏。

张华：是啊，也就是说，凡事都有正反两面，技术也是如此。刘辉：对的。我希望将来情况会有所改善。

Task 4（刘辉和张华讨论智能手机和移动学习。）

刘辉：嗨，张华，你的手机看起很独特，我能看看吗？ 张华：好的，这是苹果6S Plus，最新款的。

刘辉：科技对现代生活的影响真是无法估量，不是吗？

张华：是的，同意。现在随时随地都很容易查找到相关信息。我们可以网上冲浪，在手机上用QQ、微信等视频聊天软件和亲朋好友聊天。

刘辉：另外，现代科技还促进商业领域的改革创新。过去，因为缺乏资金和商业信息，创业往往很难。而现在，在家做电子商务非常简单。

张华：此外，现代教育技术使得学生可以很简单地在任何地方进行在线学习刘辉：对，现在移动学习确实让远程学习者的生活发生了改变。张华：听说我们大学的许多在线课程已经上传到手机应用商店了。

刘辉：是的，我已经下载了一些课程和软件到我的智能手机上，而且，我发现它们非常有趣且易于使用。

Task 5免费大规模在线开放课程（慕课）

一堂课有成千上万学生，这听起来是老师最可怕的噩梦。但是，近来在高等教育领域产生一个伟大构想——大规模在线开放课程，也称慕课。一些高校向全世界所有人提供免费的无学分在线开放课程。一些高校则提供收费的有学分课程。这个构想仍在不断发展。麻省理工学院于2012年开设了最早的一堂慕课。该校计划通过一个名为MITx的项目，提供大量免费的无学分课程。现在，许多中国高校也开始提供免费慕课。

如今，慕课几乎涉及所有主题，如计算机科学、技术、机械、工程、语言等。

一般来说，这些免费在线课程没有正式的教学要求。学生观看短视频。然后，他们每周参加非正式的不分级测验，并持续几周。小测验是讲座课程的一部分，可以吸引学生参与，不断思考，并且检验自己是否理解了所学内容。他们可以随时反复看录像并做测验。学生也有作业。他们加入在线小组，交流与课程相关的问题和答案。老师们提供虚拟办公时间回答学生发帖中的问题。他们也提出自己的问题和见解。一些支持者声称，有些事在在线情况下可以做得更好。我们一定能够以更低的成本为更多学生提供高质量的教育。

Task 6苹果进军新市场

苹果已进军教材市场。这个科技巨头在2012年iBooks 2平台的发布会上正式推出iBooks教科书。这些是数字图书，涉及各种内容，包括天文学、动物学、科学、数学、历史、地理等。

苹果公司和主要的教材出版商一起开发了基于iPad的教材。苹果公司已经推出了一套高中电子教材。苹果宣称它提供的是一种“教科书全新体验”，并暗示这种互动式的电子教科书将开启“学习的新篇章”。

对于中小学生而言，这听起来是个好消息。试想，不用再背着装满课本的沉重的书包。你所需要的所有教科书都可以存在你的IPad里。也不用再买那些昂贵的课本，这些课本你只会用一两年，然后要么卖掉，要么送人。

用电子教材代替即将过时的乏味的老式教材，给人一种交互性强的学习体验。你可以播放视频，通过3D形式来研究几何难题，听音乐和评论，做电子笔记和在段落上做标注。你还可以与同学在社交网站分享资料。

正如他们所说，其他的东西都已经成为历史。那么，苹果会引领学习的革命吗？让我们拭目以待吧！

Unit 8 终身学习

Task 3（两位国家开放大学新注册的学生刘辉和张华讨论正规教育的利弊。）刘辉：嗨，张华，你大学毕业多长时间了？ 张华：我五年前毕业的。

刘辉：你享受你的大学生活吗？

张华：是的。我很怀念我的大学生活，丰富多彩。

刘辉：那为什么你要在国家开放大学这个继续教育机构选择课程学习呢？

张华：你知道，我是个全职工作者，没有时间上全日制学校。但是如果可能的话，我更喜欢传统正规教育。

刘辉：是的，正规教育有许多优势。

张华：最重要的一点是，有正式的校园，这样你可以每天看见老师和同学。

刘辉：还有，除了常规课程，你可以参加许多不同类型的讲座，参与很多课外活动。所有这些都是丰富的学习经验。

张华：作为一名远程教育机构的学习者，你认为正规教育有什么弊端？ 刘辉：正规教育最大的一个弊端就是高昂的学费。

张华：是的，如今，正规教育已经变成了产业。为了支付孩子大学生活的费用，家长日夜辛苦劳作，筹措费用。

刘辉：此外，正规教育没有开放远程教育灵活。

张华：你必须按照时间表，在固定的时间去固定的教室。一切都是事先设定好的，你并没有多少选择余地。

刘辉：完全正确。这是我选择在开放大学学习的部分原因。

Task 4（刘辉和张华讨论终身学习的重要性。）

刘辉：嗨，张华，你已经完成上次的网上作业了吗？ 张华：是的，我刚刚完成了在线论坛里的讨论。刘辉：讨论的题目是什么？ 张华：关于终身教育的重要性。刘辉：那么，你的观点是什么呢？

张华：我们生活在知识时代，这意味着能够有效运用正确的知识是一种重要的能力。

刘辉：我赞同。科技进步已经加速了我们的生活节奏，要求我们每天学习新事物，这样才能在工作中与时俱进。

张华：这就是我选择国家开放大学在线课程的原因，就是为了在职业发展上不落伍。刘辉：我发现每天边工作还要完成所有作业挺难的。你是怎么做到的？ 张华：你知道，业余在线学习中，合理地安排时间很重要。

刘辉：我在参加在线学习时，常感到很孤单，你怎么解决这个问题？ 张华：我加入在线课程社区。你可以从在线社区里得到许多同学的帮助。刘辉：除了必修课，你还选了其他哪些课？ 张华：我经常注册一些慕课，很有帮助。

刘辉：太棒了。那确实是当前我们扩展知识的好方法。

Task 5终身学习和远程教育 现在，“终身学习”这个词非常流行。这反映了人们对继续教育和培训的终生需求。终身学习对每个人来说都越来越重要，因为在不断变化的经济环境中，人们正面临不同的职业选择。终身学习被认为是应对全球知识经济挑战的关键所在。当前，为了应对终身学习时代的需求，很多大学都为那些希望将工作和业余学习结合起来的成年人增设新课程和新服务。学校针对这些学生做了特别的教学安排，但是大学的核心任务仍然是为年轻的全日制学生提供教学，和以往一样照常进行。

终身学习既是正式学习，又是非正式学习。同时，面授教学和远程教学的界限变得越来越模糊。

远程教育可以让学习随时随地发生，它是支持终身学习的强有力工具。以技术为支撑的教学正在创造新的教育体系，任何人在任何地方都可以进行学习。对于大学的主要挑战是从以教师为中心的模式转变为以学生为中心的模式。而各级政府所面临的挑战则是必须建立新的资助方式和新的质量评估流程。

Task 6学习型社会中的终身教育

随着我们进入21世纪这个信息时代，开拓思维与参与继续教育的能力对于成功至关重要。活到老学到老，你才可以超越你的竞争对手。当前，美国收入最高的人群平均每周工作59小时。这些人平均每天阅读2~3小时。他们属于行业协会或组织，鼓励个人致力于终身学习，了解各自领域的最新信息和理念。对他们而言，继续教育意味着参加各种年度会议，出席每一个能带来新理念的会议，这些新理念能帮助他们变得更有效率。终身学习是你事业成功的最低要求。由于每个领域中的知识和信息每两到三年就增加一倍，这就意味着你的知识也得每两到三年翻倍。知识是我们当前社会中价值的主要来源，而开拓思维和积极参与终身学习。我希望你在生活中为继续教育留点空间。

第二篇：提高英语教师人文素养

教师的专业发展是指教师全程的发展，有多种渠道可以促进教师的专业发展，尤其是在教学过程中的成长构成了教师成长的主体。我通过学习知道了教师的发展离不开教师的基本素养，其中有人文素养、科学素养、教育素养、教学素养、语言素养和教学技能。这几种素养相互作用、相互依存，缺一不可，从自身的角度出发，各方面素养都需要提高和发展，学完了《小学英语教师基本素养：内涵与提升途径》这门课，我最希望提升个人的人文素养，因为在新课程改革中，也强调了学科课程在情感、态度、价值观方面的教育作用，明确了课程的三维目标，把情感、态度与价值观这一人文素养内涵和过程与方法、知识与技能并列，可见体现了在教学过程中培养学生人文精神的重要性。

然而，在我们目前的教学中依然能觉察到非人文现象的存在：比如变相灌输的教学方式，让学生的创造潜力和探索激情退化停滞；分数至上的校园空间，让学生的认知情趣和鲜活情感逐渐消亡；单调反复的题海训练„„从而，让课堂变的压抑、枯燥乏味，以至于老师上课没激情，学生失去了学习的兴趣。

学习完这么课程后，我觉得应该从以下几方面去提高自己的人文素养：

1.营造轻松氛围，建构和谐课堂关系

努力营造一个平等、尊重、信任、和谐的课堂环境，课堂上教师把自己放到与学生平等的地位，互相尊重的人文情感氛围，关爱学生，尊重学生，让学生在课堂上没有压力，轻松愉快的氛围中去学习，师生彼此敞开心灵，沟通接纳，互动分享，在这样和谐的课堂氛围中，学生是知识的构建者，而教师是“平等中的首领”，承担着学生们“精神指导”作用。

2.面向全体学生，体现人文关怀

在制定教学计划、教学设计活动要充分考虑各个层次的学生，让所有的学生都有参与和学习的机会，不同的学生要有不同的标准和尺度，对学生的点滴进步都有热情的赞扬，多以鼓励为主，避免破坏学生的兴趣和求知的欲望，通过学生之间的相互作用，形成生生互动、合作学习的氛围。以人文精神培养人文精神是最有效的手段，所以教学过程中要充分体现出人文关怀，公平的面向全体学生。

3.提高自身英语专业技能，在教学中展示人文精神

教师驾驭课堂教学的能力，直接影响课堂教学效果。作为英语教师首先必须创设有趣生动的教学情境，创造富有生机，充满活力的课堂，同时确立学生的主体地位，把课堂还给学生，走到孩子们中间去，与他们交流，沟通，倾听他们的心声，融合到他们中间去，创出一个融洽、和谐的课堂。所以需要通过阅读有关教学理论和教学实践的书籍和刑物，撰写论文和案例，参加教研活动，开展听课、评课等校本研训等等。事实上，这种不脱离教学实践的发展方式显现出了它的灵活性和生命力，对英语教师整个专业发展发挥了更为重要和积极的作用。

作为一名青年教师来说，需要我学习的知识还有很多，应加强教师的专业发展，提高自身的知识修养。今后要更新观念，树立正确的教学观，把孩子长期的发展放在首位，真正的有效地利用40分钟的课堂，不断地更新知识，不断地实践探索，不断地学习充电，提高各方面的素质，以适应当代教育发展的需要。

第三篇：2018年人文英语4答案

2018年人文英语4作业1

一、交际用语 1-5

AABAC

二、选择填空

6-20 BABBC BBBCA CBABA

三、阅读理解 21-25 ECDBA 26-30 TFTFF

四、写作

Memo To:All Staff From:Bruce,Human Resource Manager Date:April 11,2016 Subject:Invited Speech on Sorting Trash 2018年人文英语4作业2

一、交际用语 1-5 BACAC

二、选择填空

6-20 BABBC CBACC ABAAC

三、阅读理解 21-25 TFTFT 26-30 AACBC

四、写作

31、THE IMPORTANCE OF EFFECTIVE COMMUNICATION

Effective communication is essential for all organizations.It links the activities of the various parts of the organization and ensures that everyone is working towards a common goal.Effective communication can eliminate misunderstandings and promote emotions.When we have misunderstandings with others, timely communicating is the only effective way to solve it.short, communication is essential to all people that everyone should realize that.Therefore, we should learn how to communicate with other effectively.There are, of course, several ways of communication which include speaking to them directly, e-mailing, telephoning or sending a memo.The most appropriate method depends on what exactly it is you are communicating.For example, anything that is particularly sensitive or confidential, such as an employee’s appraisal, should be done face-to-face..The use of technology, such as e-mail, mobile phones and network systems, is speeding up communication immensely.2018年人文英语4作业3

一、交际用语 1-5 CBBCA

二、选择填空

6-20 CABCB BBACC BACCB

三、阅读理解 21-25 FTTFF 26-30 ABCAC

四、写作

31、THE EDUCATION WE NEED

Traditional Chinese education kills our aptitude to think boldly.How? Drilling children on how to take tests, punishing divergent thinking, and prioritizing skills over knowledge and the endless hours devoted to test preparation certainly deaden students’ interest in school.A good education is to develop students’ brain rather than to produce “Tests machines”.We need to create our own thinking after we learn;We need teachers to guide us;We need someone to tell us textbook can be wrong.We need to be always rational sensitive, open-minded and even dare to challenge the authority!

At last, I just want to say “Education is what remains after one has forgotten everything he learned in school.”

第四篇：2018年人文英语1期末复习资料

第二部分 样题一

一、交际用语（共计10分，每小题2分）

1~5题：选择正确的语句完成下面的对话。1．—Hi, Wang Xin, nice to meet you!—Hi, Liu Hui.A．Nice to meet you too.B．How do you do？ C．I'm fine, thank you.答案：A 解析：本题考查“互相问候”的交际用语。第一说话人以nice to meet you（见到你很高兴）问候对方时，答语应用nice to meet you too来回应，所以答案是A。2．—How about going to the class together？ —

A．Of course not.B．That sounds great.C．I don't like it.答案：B 解析：本题考查“提出建议”的交际用语。第一说话人提出一起去上课的建议，如果赞同，根据给出答案，答语应该是这听起来不错；如果不赞同，则应委婉礼貌地拒绝，C答案语气太强硬，不太礼貌，所以答案是B。3．—Thank you for sharing this with me.—

A．Nothing.B．You can share, too.C．My pleasure!答案：C 解析：本题考查“回复致谢”的交际用语。My pleasure是It's my pleasure的缩写，意为“不客气、很荣幸”。常见的表达“不客气”的短语还有：You are welcome/don't mention it/Sure thing等，所以答案是C。4．—What will you buy for the Spring Festival？ —

A．I will buy gifts for my family.B．Clothes are on sale.C．I want to go shopping.答案：A 解析：本题考查“购物”的交际用语。“新年到了，你想买点儿什么呢”，应作出针对性的回答，即为A项：“我想买些礼物送给家人”；其余两项回答不够清晰，所以答案是A。5．—

—It's dark brown.A．How about his weight？ B．Is he a tall guy？

C．What color is his hair？ 答案：C 解析：本题考查“表示询问”的交际用语。第二说话人回答的“dark brown深褐色”是颜色，因此推断出第一说话人应该是询问跟颜色有关的问题，所以答案是C。

二、词汇与结构（共计30分，每小题2分）

/ 12 6~20题：阅读下面的句子，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的正确选项。6．The case happened

Tuesday afternoon.A．in B．on C．at 答案：B 译文：这个案件发生在周二下午。

解析：英语中表示“在下午”要用“in the afternoon”，但是具体到某天的下午，用介词on，所以答案是B。7．The train is running fifty miles

.A．an hour B．the hour C．a hour 答案：A 译文：火车正以每小时50英里的速度行驶。解析：表示“每个，”可以用不定冠词a/an，hour音标中以元音开头，要用an。所以答案是A。8．You'll

have your own room.A．all B．each C．both 答案：B 译文：你们都会有自己的房间。

解析：根据后面的“your own room”可以看出，此处强调的是“每个人”，因此“each”最适合。所以答案是B。

9．Well, I heard him

he'd cover the afternoon shift.A．say B．said C．to say 答案：A 译文：我听他说他要上下午班。

解析：此处考查“感官动词加宾语再加动作”的基本句型。感官动词宾语后的动作可以接原形或者ing形式。类似的词还有see,watch,notice等。所以答案是A。

10．Jim is one of the most popular

in my company.A．classmates B．citizens C．colleagues 答案：C 译文：吉姆是我公司最受欢迎的同事之一。解析：classmate意为“同学”；citizen意为“市民”；colleague意为“同事”。所以答案是C。11．The traffic accident

three days ago.A．happens B．took place C．was occurred 答案：B 译文：这起交通事故发生在三天前。

解析：happen/take place/occur都有表示“发生”的意思。与three days ago时间短语相搭配使用的应为一般过去时,occur没有被动语态。所以答案是B。

12．Social workers should learn how to

people.2 / 12 A．look at B．look into C．look after 答案：C 译文：社工们应该学习怎样照顾他人。解析：look after sb.意为“照顾某人”；look at sb.意为“看着某人”；look into意为“调查”。根据句意，应选择look after。所以答案是C。

13．They

some social work at the weekends.A．do B．does C．did 答案：A 译文：他们在周末做一些社工工作。

解析：句子主语是第三人称复数they，句子时态又是一般现在时，实意动词应用原形，所以答案是A。14．I enjoy

books in the library.A．read B．reading C．to read 答案：B 译文：我喜欢在图书馆看书。

解析：动词enjoy后面要跟ing形式作宾语，所以答案是B。15．—Are you a member of the

? —I'm her brother.A．house B．household C．home 答案：B 译文：—你是她的家人吗？ —我是她哥哥。解析：“household”意思是“同住在一栋房子里的人”，一般指“家庭”“家庭成员”。“house”指“房子、住所”，而“home”指“家”“家乡”，偏重住所。所以答案是B。

16．The higher the temperature is，the liquid evaporates（蒸发）.A．the faster B．faster C．the slower 答案：A 译文：温度越高，液体蒸发得越快。解析：“the+形容词或副词比较级……,the+形容词或副词比较级……”，表示“越……，越……”，所以答案是A。17．The couple was

that they could not drive home.A．so drunk B．too drunk C．drunk enough 答案：A 译文：那对夫妻喝得太醉以致无法开车回家。解析：这题主要考查“so+adj.+that如此……以致……”的用法，本题是说那对夫妻醉得太厉害，无法开车回家，所以答案是A。

18．He suggested that the drunk driver

.3 / 12 A．be punished B．to be punished C．punished 答案：A 译文：他建议那个醉驾司机应该受到惩罚。

解析：suggest表示“建议”时，可接that宾语从句，that从句用should+动词原形，should可以省略，而drunk driver醉驾司机是punish惩罚这个动作的承受者，故要用被动语态，所以答案是A。19．You are

to finish your homework on time.A．supposing B．supposed C．not supposed 答案：B 译文：你应该按时完成作业。

解析：be supposed to do意为“应该做某事”，be not supposed to do意为“不应该做某事”。所以答案是B。20．I want make

difference in

world.A．the…a B．a…the C．a…a 答案：B 译文：我想对这个世界有所影响。

解析：make a difference为固定搭配，意为“有影响，起（重要）作用”。所以答案是B。

三、阅读理解（共40分，每小题4分）

21~25题：阅读下列短文，从A、B、C三个选项中选出一个正确答案。Passage 1

Police Investigating Child Luring Case

Sank police were investigating a possible child luring case near a primary school.It happened on Tuesday afternoon, during the lunch hour.Mary, a student of John Lake School was approached by two men in a black van.She refused and ran away.When she arrived at school, she reported it to the school staff.The schools and the police took it seriously.The schools wrote a letter to parents immediately, informing them of the case and making safety suggestions.Police are looking into the matter.Police responded to the case as soon as they received the report.“It's a matter of public safety,” said the police spokesperson.“We want to make sure everybody, including kids, adults and people out and about are safe.So, we take this very seriously.” Police were making some safety suggestions for the students.Police asked students to always be on their guard when walking to school.Kids were encouraged to walk in pairs and walk in the daylight where it's well lit.One of the police officer said, “…Students should try to walk where there are people around, and always let somebody, your family or friends, know where you are going.” 21．The two men in the black van

.A．knew Mary B．was the school staff C．probably wanted to lure Mary 22．Mary is probably a

school student.A．kindergarten（幼儿园）B．primary school

/ 12 C．middle school 23．

too the case seriously.A．The schools B．The police C．Both of the above 24．Inordertobesafewhengoingtoschool, kidsshould

.A．go to school on their own B．take self-defense sprayers（自卫喷雾器）C．not tell anyone where they’re going 25．This case indicated that

should pay attention to the safety problems.A．the public B．the parents C．only school kids 答案：21．C 22．B 23．C 24．B 25．A 解析：

21．这是一道推断题。本文第一段表明警察在调查一个潜在的诱拐小学生案件，第二段陈述案件发生的时间、地点、人物和经过，由此推断，该两名男子就是涉嫌诱拐小女孩的事主，所以选C。

22．这是一道推断题。本文第一段表明警察在调查一个发生在小学附近的案件，由此推断，Mary是小学生，所以选B。

23．这是一道细节题。第三段第一句表明学校和警方都非常重视该案件，所以选C。

24．这是一道推断题。文章第五段里警察列了一些安全建议，鼓励学生多成双结对，尽量结伴而行，走在人多的地方，避免阴暗地方，要让家人和朋友知道所踪，由此推断A和C答案不正确，自带防卫喷雾器是一种出现危险时自我保护的好方式，所以选B。

25．这是一道细节题。文章第四段表明，这不单单是小学生安全的问题，而是牵涉到公众安全的问题，所以警方很关注。所以选A。

26~30：请根据短文内容判断给出的语句是否正确，正确的写“T”，错误的写“F”。Passage 2

In an extended family, all the people share one household.Apart from parents and children, there may be other family members：grandparents, aunts, uncles, cousins, etc.That is to say, a large family may have more than two generations, and often there are more than two adults from different generations of a family.The family members live together for many reasons.They may help to bring up children or to take care of an ill relative.They may also help with saving money.Sometimes children are brought up by their grandparents, for their parents have died or can never take care of them.Many grandparents look after the children, particularly when both parents are busy working.This large family is called extended family.It can be found all over the world.The number of these families has increased by 40 percent in the past ten years.Most of such families live happily together.26．In an extended family, people live in different houses.27．An extend family includes at least three generations.28．In an extended family, children are looked after by their grandparents because their parents are traveling around.29．Extended families can be found all over the world.30．Children can live happily with their parents and grandparents.答案：26．F 27．T 28．F 29．T 30．T 解析：

26．这是一道细节题。文章第一段第一句话提到“all the people share one household”（所有成员都住在一栋房子里）。由此可知，题目中“住在不同的房子里”的表述是错误的。所以答案是F。27．这是一道细节题。文中提到“more than two generations”意思是“超过两代人”，因此，题目中“至少三代人”的说法是正确的。所以答案是T。

/ 12 28．这是一道推理题。从文章第二段中可以看到，祖父母照顾孩子的原因多种多样。题目中提到父母因为旅游（travel around）而将孩子托付给祖父母照看这一点文中并没有出现。因此，该说法错误。所以答案是F。29．这是一道细节题。文中倒数第三句话提到“It can be found all over the world”，所以答案是T。

30．这是一道推理题。从文中最后一句话中我们知道，大部分大家庭都很幸福，由此可以推知题目中的表述是正确的。所以答案是T。

四、翻译（共20分，每小题4分）

31~35：选出正确的译文。

31．Susan Brown was in a family way when she was seventeen and became a mother by eighteen.A．苏珊·布朗17岁时才过上家庭生活,18岁时做了母亲。B．苏珊·布朗17岁时进入到一个家庭,18岁时做了母亲。C．苏珊·布朗17岁时怀孕,18岁时做了母亲。答案：C 解析：be in a family way是委婉语，表示“怀孕”，而非其他意思。所以答案是C。32．He focused his mind on his lesson.A．他按时做功课。

B．他把心思集中在功课上。C．他一直在做功课。答案：B 解析：focus on意为“专注于，致力于”。所以答案是B。33．Breaking ice is a good way to make friends.A．打破僵局是交朋友的好办法。B．打破冰面是交朋友的好办法 C．破冰是做朋友的好办法。答案：A 解析：“break ice”意为“打破僵局”，“make friends”意为“交朋友”。所以答案是A。34．I hope I can join your company when I graduate from Yale.A．我希望我可以加入到你的公司，当我耶鲁大学毕业后。B．当我耶鲁大学毕业后，我希望可以加入到你的公司。C．我期待去你的公司工作，当我耶鲁毕业以后。答案：B 解析：这是一个带有时间状语从句的复合句，在翻译的过程中，注意将时间状语从句按照汉语的表达习惯提到句首，本句中Yale为耶鲁大学。所以答案是B。35．What are we supposed to do？ A．我们被支持做些什么？ B．我们该做些什么？ C．我们对什么吃惊？ 答案：B 解析：suppose表示“认为，假定”等含义，其被动语态构成的短语“be supposed to”意为“应该做、理应做”。所以答案是B。

第三部分 样题二

一、交际用语（共计10分，每小题2分）

1~5题：选择正确的语句完成下面的对话。1．—What is your major？ —

/ 12 A．Li Mei.B．A fresh man.C．Education.答案：C 解析：本题考查“询问信息”情境下的交际用语。第一说话人询问对方专业是什么，答语应该是具体的专业，所以答案是C。

2．—I can show you around, if you like.—

A．I can't wait.B．Sure.Thank you.C．Let's go.答案：B 解析：本题考查对别人主动提供帮助时的回答。“If you like”意为“如果你愿意”，是非常客气的说法。回答者应给出回应，可以用sure，why not，cool等词，当然别忘了致谢哦。A和C不够礼貌。所以答案是B。3．—Hi, Tom, how's everything with you？ —

, and how are you？ A．don't mention it B．Hm, not too bad C．Thanks 答案：B 解析：本题考查“朋友见面问候”的交际用语。B选项最适合，表示“还可以，还不错”。A选项看起来很像正确答案，但是这句话的意思是“没关系”。所以答案是B。4．—Are you ready to take a ride in my new sports car？ —

A．I don't like your sports car.B．Yes, I'd love to.C．No, I won't.答案：B 解析：本题考查“表述同意”的交际用语。第一说话人诚意邀请第二说话人乘坐其新车，第二人用“Yes，I'd love to.”表示愿意更为礼貌和贴切。“I don't like your sports car.”和“No，I won't.”比较生硬地拒绝对方，显得不够礼貌，所以答案是B。5．—

—Less than 50 miles per hour.A．How fast were you driving？ B．Were you driving north？ C．How was the road？ 答案：A 解析：本题考查“表示询问”的交际用语。第二说话人的回答是时速50公里，是针对特殊疑问句的有内容的回答，所以答案是A。

二、词汇与结构（共计30分，每小题2分）

6~20题：阅读下面的句子，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的正确选项。6．People can't live without

sun.A．a B．an C．the 答案：C

/ 12 译文：人们离开太阳无法生存。

解析：本题考查冠词的用法。太阳是独一无二的事物，因此要用定冠词the，所以答案是C。7．She is

General Manager of

big company.A．a, an B．the, a C．a, the 答案：B 译文：她是一家大公司的总经理。

解析：大公司可能有多家，所以用不定冠词a；而公司的总经理却只能有一位，因此用定冠词the，所以答案是B。

8．I saw him , and afterwards he was caught by the police.A．steal B．stole C．stolen 答案：A 译文：我看到他盗窃，接着被警察抓到了。

解析：本题考查“感官动词加宾语再加动作”的基本句型。感官动词宾语后的动作可以接原形或者ing形式，所以答案是A。

9．You'd better

the car because you are drunk.A．let me drive B．let me to drive C．to let me drive 答案：A 译文：你最好让我开车，因为你已经醉了。

解析：had better后面跟动词原形，而动词let后面是不带to的不定式，用法为let sb.do sth.，所以答案是A。10．John

three bottles of beer just now, so he can't drive himself home now.A．does drink B．did drink C．do drink 答案：B 译文：约翰刚才确实喝了三瓶啤酒，所以现在他不能自己开车回家了。

解析：助动词do有时可以用于动词前，加强动词的语气，表示强调。用于表示强调的do可以有时态的变化，但其后的动词要用原形。句中“just now刚才”表示刚刚发生的事情，用一般过去时，所以答案是B。11．

she wins

loses, this is her last chance.A．If…or B．Whether…or C．Whether…or not 答案：B 译文：不管是赢是输，这都是她的最后一次机会。

解析：whether…or…可以引导包含选择范围的让步状语从句，意为“不管……还是……”，所以B选项符合题意。if不能和or搭配使用。whether…or not意为“是否……”，用在此处不符合题意。12．We can't afford a bicycle，a car.A．even if B．let alone C．let out 答案：B 译文：我们连自行车也买不起，更不用说汽车了。

/ 12 解析：even if意为“即使”，后面通常接句子；let alone意为“不管，更不用说”；let out意为“放出，释放”。所以答案是B。

13．He

her a beautiful hat on her next birthday.A．gives B．is going to give C．gave 答案：B 译文：他计划在她下一次生日时送她一顶漂亮的帽子。解析：本题考查一般将来时的用法。首先根据next birthday可以判断这是未来要发生的事情。be going to do sth.有“计划/打算做某事”之意。所以答案是B。

14．The street is

for five cars to go side by side.A．wide B．wide enough C．enough wide 答案：B 译文：街道上面宽到足以能让五辆车并行。

解析：当一个副词修饰形容词时，这个副词要放在被修饰的形容词之后，所以答案是B。15．When you feel , you should go to see a doctor.A．sick B．safe C．sad 答案：A 译文：当你感到不舒服时，你应该去看医生。解析：sick意为“恶心的；不舒服的”；safe意为“安全的”；sad意为“悲伤的”。根据题意，应选择sick。所以答案是A。

16．I would

any weakness and any fear.A．come B．overcome C．throw 答案：B 译文：我要克服所有的软弱和恐惧。解析：overcome意为“克服”，可与problem or a feeling（如fear，despair等）搭配，符合题意；come意为“来”；throw意为“丢，抛”。所以答案是B。

17．They must try to

the boundaries of knowledge.A．extend B．increase C．enrich 答案：A 译文：他们必须试着扩展知识的边界。解析：extend意为“延伸、延长”，与boundary（边界）搭配。increase一般指数量的增加，而enrich意为“使……丰富”“使……富裕”。所以答案是A。

18．The schools informed the parents

the case immediately.A．in B．to C．of 答案：C 译文：学校第一时间向家长报告了这个案件。

/ 12 解析：本题主要考查“inform sb.of sth.通知某人某事”这个词组。所以答案是C。19．I think we are friends

colleagues.A．as well as B．as long as C．as good as 答案：A 译文：我想我们既是同事又是朋友。解析：“as well as”意为“既……又……”“除……之外（也）”。所以答案是A。20．Let the victims know that you are

to help.A．average B．needy C．available 答案：C 译文：让受害者知道你可以帮助他们。

解析：available to do，表示：可以做某事，随时准备做某事。average意为“中等的，普通的”；needy意为“贫穷的，缺乏生活必需品的”。所以答案是C。

三、阅读理解（共40分，每小题4分）

21~25题：阅读下列短文，从A、B、C三个选项中选出一个正确答案。Passage 1

Social Workers

Social workers help people overcome problems and make their lives better.If people are homeless, sick, or having family problems, social workers will work with them.If students have trouble in school, social workers help them too.Social workers help these people in different ways.One way is to find resources for people.They find out what kinds of help people need.Then, they set up programs to meet the needs of the individual.They may focus on child abuse, poverty, violence, and other problems.For someone with family difficulties, social workers may find a parenting class or a support group.For a homeless person, they mayfindaplaceforthemtoliveandacareertraining program.For astudent, they may find a mentor or a learning disability expert.Many social workers give counseling.They talk to people about their lives and help them understand and solve their problems and to make plans.Most social workers spend the day in an office.Some travel to the people they help.Sometimes, they meet with people in the evening or on weekends.Social workers can be very busy when they are helping many people at once.21．According to the text, what is not social workers' job？ A．To help people with family problems.B．To make people's lives better.C．To do the housework for people.22．Forsomeonewithfamilyproblems, socialworkerswill

.A．find them a place to live B．find them a career training program C．find them a parenting class 23．Social workers build

to provide the help for people in need.A．problems B．days C．resources 24．Which of the following sentence is NOT true？

/ 12 A．Social workers give some advice to people.B．Most social workers think of their job as boring.C．Social workers may help many people at a time.25．The main point of this passage is about

.A．how busy social workers are B．how social workers do their job C．how tired social workers are 答案：21．C 22．C 23．C 24．B 25．B 解析：

21．这是一道细节题。本题询问“社工们不做哪些工作”，第一段定义了社工的工作性质，即“帮助人们解决问题”和“使人们的生活变得更美好”，但没有找到“帮助人们做家务活”的工作内容，所以选C。

22．这是一道细节题。第二段倒数第三句话“对于问题家庭，社工们会为他们找一个亲子班或者支持机构”，所以选C。

23．这是一道推断题。第二段主要讲述社工们可以帮助人们解决各种问题，提供各种帮助的共同点就是寻找和构建针对问题的合适资源。因此，可以判断社工们主要通过构建资源来帮助需要帮助的人们，所以选C。24．这是一道细节题。文章并没有提及社工们对工作感到厌烦，所以选B。

25．这是一道主旨题。这篇小短文通过描述社工工作宗旨和工作方式以及如何帮助人们解决不同问题等介绍了社工们平时如何做自己的工作，所以选B。

26~30题：请根据短文内容判断给出的语句是否正确，正确的写“T”，错误的写“F”。Passage 2

Hi, I am Zhao Xin from Beijing.I just enrolled at the Open University last month.Now I'm a freshman at the School of Social Work.As a social work major, I can help take care of the homeless and sick people, talk to them and accompany them, do the cleaning and other house chores.I enjoy helping people and want to live a meaningful life.I love being a social worker.I used to look after the elderly at a nursing home when I was in middle school.It gives me a feeling of pride to bring happiness to others.I want to make a difference in the world.26．Zhao Xin is studying in the Open University now.27．His major is marketing.28．He is looking after the elderly at a nursing home nowadays.29．He wants to change the world and make it better.30．He is proud of being a social worker.答案：26．T 27．F 28．F 29．T 30．T 解析：

26．这是一道推断题。从第一段第三句话“Now I'm a freshman…（目前我是一名新生……）”可以推断出主人公正在开放大学学习，所以选T。

27．这是一道细节题。第一段第四句话意为“作为社工专业的学生”，而非市场营销专业的学生，所以选F。28．这是一道词义辨析题。第二段第二句话“used to do sth.”表示过去习惯做某事，而题中的现在进行时则表示目前阶段正在做某事，与文中意思不符，所以选F。

29．这是一道推断题。第二段最后一句话中的“makea difference”意为“对世界起到影响”，由此判断，主人公想影响和改变世界，让世界变得更美好，所以选T。

30．这是一道推断题。最后一段倒数第二句话中主人公表达将幸福带给他人令他感到骄傲，而社工工作正是将幸福传递给他人，所以主人公很骄傲成为一名社工，所以选T。

四、翻译（共20分，每小题4分）

31~35：选择正确的译文。

31．She is a very worthy winner of this year's Teaching award.A．就今年的教学奖来说，她是个有价值的赢家。

/ 12 B．本的教学奖，她当之无愧。C．她在今年教学奖中收获颇丰。答案：B 解析：此句主要考查“worthy”的含义和翻译。“worthy”本身表示“有价值的”“值得尊敬的”“应受到赏识的”，与“winner”搭配，表示“实至名归”。B选项的译文最为贴切，所以答案是B。32．Her father put Susan into the hands of her grandmother.A．她的父亲将苏珊交给祖母抚养。B．她的父亲将苏珊交到祖母手里。C．她的父亲让苏珊赡养祖母。答案：A 解析：“put sb.into sb's hands”字面意思是“将某人放到某人手里”，此处仍然是隐喻用法，指“将苏珊交给祖母抚养”。所以答案是A。

33．But you know, I had to give up the chance to work in a big company.A．但是你是知道的，我不得不放弃在一家大公司工作的机会。B．但是你是知道的，我要放弃机会，在大公司工作。C．但是你是知道的，我要放弃机会，工作在一家大公司。答案：A 解析：这是一个带有不定式作定语的句子。本句中，to work in a big company是作chance的定语，在译成汉语时，通常放在所修饰的词的前面，所以答案是A。

34．Abusers use fear, gulit, shame to wear you down and keep you under his or her thumb.A．施暴者用恐吓、犯罪和羞辱来把你打倒在地，把你完全置于他（她）的掌控之下。B．施暴者用恐吓、犯罪和羞辱来挫败你，把你完全置于他（她）的掌控之下。C．施暴者用恐吓、犯罪和羞辱来挫败你，把你放于他（她）的拇指之下。答案：B 解析：wear…down意为“使……斗志、消磨、挫败”；keep…under one's thumb意为“把……置于……的控制之下”。所以答案是B。

35．He has drunk too much to drive home safely.A．他喝了太多酒去安全开车回家。

B．他喝了太多酒以致不能安全地开车回家。C．他喝了太多酒也能安全开车回家。答案：B 解析：too…to意为“太……以致不能……”，drunk意为“喝醉了的”，drive意为“驾驶，开车”，因此too drunk to drive应为“太醉了以致不能驾驶”，所以答案是B。

/ 12

第五篇：浅谈小学英语作业人文评语

浅谈小学英语作业人文评语

友好区第三小学张广萍

《英语课程标准》指出：对学生英语学习的评价，应关注学生综合语言运用能力的发展过程以及学习效果，采用形成性评价与终结性评价相结合的方式，既关注结果，又关注过程。而作业评价起着非常重要的作用，如何更好的发挥作业重要作用呢，这和我们的作业评语有很大的关系。

学生的作业是巩固课堂教学效果，使知识转化为能力的一种手段，也是对老师教学信息的反馈，作业应成为老师与学生交流的一种有效的途径。学生作业中出错难免，评定对错只是途径，而让其改错和提高学习兴趣是目的，那么适当的评语，特别是具有指导和鼓励性的评语是很有必要的，它们起着不可低估的心理教育的作用，是评价重要手段之一，一、评语能建立起老师与学生之间情感交流的桥梁。

我们平时的作业注意多样化，机械性的练习少，尽量发挥学生的创造性和个性，创造运用语言的情景，如：单词造句、课题作文、短文改写、听写、课堂笔记抽改等。对于这些作业的批改就是与学生进行情感交流的一种方式，每个学生完成作业后都渴望得到老师的肯定和帮助，特别是低年级学生，老师的一句赞赏会让他（她）热情高涨，学英语的兴趣更浓。当然，批改作业时，应抛弃固定的模式，如简单的勾对或勾叉，更要杜绝随意的分数，而是要给予适当的评语，且尊

重学生的人格。

二、评语要有适应性。

首先，给学生写作业评语必须具有适应性：教师写的评语是给学生看的，所以必须使用学生能看得懂的英语来写，要切合学生的实际，符合学生的个性心理发展。也就是说教师在学生作业上的评语必须简单易懂.其次，应做到循序渐进：由简到繁、由易到难、由一般化到个性化。这两条是写好英语作业评语的前提。

例如: Well done，Nice work，Will you please do your work better next time？Well，your handwriting is very good．Your English is very good.等等

当然评语中偶尔可以有几个生词。有时候学生通过上下文的猜测就能理解，也可以注明汉译或者鼓励学生通过查阅字典来解决，对学生有好处。当然由于我们的孩子小英语知识有限我们开始时候完全可以在英文评语后注明汉译但是要鼓励学生记住老师的英语评语，这样坚持下去，慢慢的学生就可以理解老师的英语评语了而且有利于学生的语言运用能力的培养。

三、评语要有及时性

适时地应用学生新近学到的一些语法知识和词汇来写评语。这样做有助于学生对新知识加深理解和强化记忆，最起码也可以让学生看到一次知识运用的实例。例如：

You are great ．I’mproud of you．

I’ll be glad to see that you will do your homework better

next time.等等

四、评语要鼓励尝试，努力让每一位学生都走向成功

现代教育心理学认为：成就动机能够很好地激发人的学习动机。学生们都是渴望成功的，成功的动机是一种巨大的情绪力量，它能使学生产生主动求知的心理冲动，这在做作业中也会表现出来。因此，教师在布置作业时候可适当自由发挥的题目或问题，让不同程度和有不同爱好的学生都有自己发挥想象的空间和提出不同观点的机会，然后不失时机地给予表扬或鼓励的评语。这样，可以使每个学生都有成功的机会。例如，在教学英语有关食品方面的内容时，我们布置的作业大可不必让学生抄写vegetable, beef,rice, tomato, bean等等英语单词，可以提出一些实际问题让他们去解决、去回答：

what's yourfavouritefood？what do you like for lunch？然后再根据学生的口答情况，教师给予不同的表扬或鼓励。

五、评语能激发学生兴趣，激励学生毅志。

高年级学生学习时态经常出错，特别是刚入门时的一般现在时态的三单形式，常丢了s/es，作业时就建议他们以班上一个女生和一个男生为例，写She likes„He likes „ She wears„ He wears „.因为要以他们熟悉的对象为准，所以他们很有兴趣，也很快领会了三单形式的用法，故我写上评语：

Canyou pay attention to the Verbs anyway? The verbs are always important and change a lot.让他们对动词时态有个概念，为以后的学习建立方向。批改作业不只是指出错误，还要看到学生的进步和用词的优点。对于好的用句写上：Please copy these sentences on the blackboard.Let others shareyour wonderful sentences and your phrases.学生对于这些激励性的语言是有感觉的，这样很有感性的评语让学生能感觉到老师在时时关注他们，期盼他们的进步，他们也会有相应的回报的。

六、评语要有示范作用。

精心书写的、好的评语能起到示范作用，特别是在语言和精神上。本来老师批改作业就是与学生进行了情感沟通，再加上一些鼓励性的语言。如：Youmake a greatprogress these days./Your handwriting is the best today./I like you very much./No one can do it better than you.如果老师坚持使用这些评语，这样便于学生培养坚强的意志。再者，老师工整的书写，正确的表达，无疑对学生起到了一种潜移默化的引导作用，有的学生甚至模仿老师的笔迹。对于书写漂亮的学生，可以让他们当当“小老师”，如让他（她）上黑板抄写一些试题的答案、阅读短文等，让他（她）有成就感，其他同学也欣赏他（她）的字体，向他（她）学习，引导其他同学.榜样的作用是无穷的。

总之，英语作业中评语的作用是重要的，只要老师对批阅学生的作业倾注热情，精心策划，给予了爱心和智慧，对学生会起到大的作用的。