思考力、表达力和行动力

第一篇：思考力、表达力和行动力

思考力、表达力和行动力

思考力是万力之源

什么叫领导力？我觉得领导力就一句话，获得追随者的能力，有多少人愿意跟你走，有多少人愿意站在你的旗子下，这就是领导力。领导顾名思义，领就是领袖，导就是导师。“领”侧重在哪里，就是身先士卒，率先垂范，带头干，白天走干讲，晚上读写想。只有领好了，导才能起作用。导师是什么？韩愈讲，师者，传道授业解惑也，我还加两个字，“启智”，启发智力。否则，自己满脸脏东西，号召别人讲卫生，台上他说，台下说他，有什么用？

我今天跟大家讲，实际上给我自己又平添了许多压力。领导力重点体现在哪几个方面呢？首先要有四个“三”，即，“三力”、“三心”、“三谦”、“三识”。一要有思想力，表达力，行动力。二要有平常心、平和心、平实心。一个草根出身的平常心，都是从奴隶到将军，对事对人要有平常心。处理关系要有平和心。工作上要有平实心，即实实在在，不哗众取宠。在待人接物上，要三谦，谦虚，谦和，谦让，讲人的修为。在工作过程中要有三识，有胆识，学识，见识。没有这几个要素，估计领导当的会很难过。

那么最重要的是思考力，思考力讲应该是万力之源，衡量一个领导好不好，很重要的一个标志，一个标准，就是他的思路高还是低，眼界宽还是窄，格局大还是小。所以作为有思考力的领导，我也编了几句话，“站得高，看得远，想全局，抓大事，睁只眼，闭只眼”。一个好领导站得高，看得远，讲全局，抓大事，抓住本质，抓住要害，用毛主席的话说由表及里，这是一个领导的基本要素。透过现象看本质，同中看异，异中看同。当领导要像蝙蝠一样，蝙蝠是一个兽，外行人看它像只鸟，会飞。内行人知道他是个哺乳动物，是会飞的兽。一个真正好的干部，到基层去，工人要看你像干部，干部要看你像工人。干部一看你这人满身泥，满头汗，跟大家甩开膀子干，跟工人摸爬滚打在一起，他觉得这个人像工人一样。而跟工人兄弟们在一起，分析问题有条有理，大家觉得你有思路，像干部。所谓睁只眼，闭只眼，这个学问很大，聪明难，糊涂更难。我们很多同志有时候喜欢装明白，真正难的是要学会装糊涂，大事不糊涂，小事要学会装糊涂。水至清则无鱼，人至察则无徒，粗枝烂叶，沉渣泛起，那才是大江大河，才能够百川归海。非要搞个一眼看到底，那就是一个小池子，这是领导的艺术。

一个领导的思维高度，决定了企业的发展速度；领导的修为程度，决定了企业的健康程度，搞好一个企业靠一个好的一把手是远远不够的，搞坏一个企业有一个坏的一把手就足够了，很多企业起落兴衰，仔细看看都是这么个道理，所以领导的修为、思路跟这个企业的发展速度、健康程度有密切的关系。

在思考力上跟大家共勉的就是修身齐家治国平天下。《大学》里面都有，《大学》开宗明义讲至天子以至庶人，壹是皆以修身为本，先修其身其德乃真，修身过程中首先要有德，德里面我觉得很重要的首先是忠义廉孝勇。百善孝为先，看一个干部，考核一下看他在家里行不行孝，你父母就是你的活菩萨，你有钱还在庙里烧香花钱求菩萨保佑，但你应先孝敬父母，一个连父母都不孝顺的人，一个连兄弟姊妹都不能友爱的人，你能想象他能带好一个团队？能够把同志们带的非常友爱？我看不可能，我提倡小孝治家，中孝治企，大孝治国，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这古训里面已经说得非常到位，平常我们的上限是道德，关键的时候我们的底限是法律，中间是管理和流程，这就是一个企业的循环。

我有三个建议：

1、内在优于外在。有大爱者必生和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容。

2、内求优于外求。要自省自悟。

3、长远优于内在。要管的持久，经常的更新，清华大学的校训：自强不息，厚德载物。天行建，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。追求一切你所需要的，你所希望的，你所喜欢的，追求来了后，要厚道载物，没有厚德将不可承载此物，说话不说错话，该说的不说，叫失人；不该说的你说，叫失言，行动，做就不怕，怕就不做。用老子的话讲，就是勇于敢则杀，勇于不敢则活，就叫勇敢，战胜该战胜的，害怕该害怕的。功名利禄都在其中。

表达力是万力之魂

1、人才不一定有口才，有口才的人一定是人才。当干部一定要能准确清晰流畅地表达自己的观点，这是一个基本功，因为你的交流影响你的团队，影响这个组织。要大家能够接受，要有充分的表达力，思想力是基础，表达力，才是你的思想的张力所在。在这个过程中，习近平同志批评有些干部讲过一句话，与年轻的大学生说话说不上去，与基层员工说话又说不下去，与困难群体对话说不进去，与老同志说话被顶了回去。为什么呢？因为你讲的是假、大、空、套的话，喊空话连野兽都不怕，如过去用喇叭赶麻雀，结果没有用。现在我们有一些干部讲话往往反映出不勤业、不敬业，到有的单位一听就是报上抄的，网上摘的，领导讲的，唯独没有自己想的，那有什么用呢，我喜欢下棋，用下棋的话讲，不是好棋也不是臭棋，那是废棋，浪费棋子，每一步棋都要走到眼子上面去，希望在这个过程中加强修炼。现在讲企业家修炼十个字，琴棋书画剑，诗歌茶酒花，一种基本的素质，你才能跟别人对上去。

2、练就表达力要学会沟通。讲团结里面很重要的一条，是沟通。团结的基础是共识，共识的前提是沟通，沟通的关键是彼此尊重。沟不沟得上去，通不通得了，这里面也有很多技巧和方法。一句话要学会赞美，人都有善欲，赞美是人际关系的润滑剂，赞美使对方更容易肯定自己，你所赞美的往往是对方更容易坚持的和做下去的，更容易让对方做你希望让他坚持的事情。沟通没有对错，只有立场和观念的不同，所以不要争得面红耳赤，尤其是会议上，防止为面子而不要真理。在交流过程中多讲我们和您，少讲但是，少讲我，掌握沟通方法，在团队建设中是很有必要的。

在沟通方面有三种表达方式，书面表达传递的是信息，语言表达传递的是感情，形体语言表达的是态度。我在电梯里有时看见有的干部手一背，干部看着就蛮大，跟他说您好，他视而不见，充耳不闻，脸上不苟言笑，没表情，人家跟你说个好，你回个好表明你自己还活着，你心态好，别拿派作贱自己。

行动力是万力之本

什么叫领导的魅力，魅力就是未来的鬼。行动力方面提倡五项管理：

一是心态的管理。一个人要有健康向上的心态，我说一个秀才进京赶考的故事，一个秀才进京赶考，他跑到庙里去算命，老道跟他讲，你来干什么。秀才说我来赶考，我做了三个梦，你帮我解解梦，第一个梦我梦见在高墙上种白菜，老道讲你是白种；第二个梦我带着斗笠打雨伞，老道讲你多此一举；第三个梦我和我心爱的女人在床上背靠背，老道讲都上床了你还背靠背，肯定没戏，你赶紧回去吧！于是他很沮丧的收拾行李回去了。结果店小二跟他讲，客官你怎么没考就要走啊？他说我做了三个梦，店小二听了，说不对啊，你高墙上种白菜不是白种，是高中；你带着斗笠打雨伞不是多此一举，是万无一失；你和心爱的女人上床了背靠背，你翻个身不就搞定了吗，你翻身的日子到了。所以说，我们的外在世界是由我们的内心世界决定的，是我们的内心世界决定了外在，所以孔夫子弟子三千，贤人72个，我的理解就是研究生72个，本科生三千，他对所有的弟子都没有评价，问哪个弟子怎么样，最多答：“不知也”。而惟独对英年早逝的颜回，一口一句，回者贤哉，回者贤哉。他夸颜回，一箪食，一瓢饮，住陋巷，人不堪其忧，回不改其乐。就是说不迁怒，不贰过。我们现在有些同志容易迁怒，经常找借口找理由，我说找借口就是逃避责任，就是放弃机会，成功=态度×能力，因为你的能力不可能是零分，你的态度有可能是零分。态度就两种，一种是积极，一种是消极。消极的态度就是零分，而零乘以任何数都等于零。我们积极的态度就应该精益求精，就应该追求完美，就应该坚守承诺，就应该又好又快。

二是目标的管理。无论是企业还是个人，都要建立目标，美国成功学研究说这个世界上97%的人从来没有跟自己定过目标，没有目标的人都是在给有目标的人干事，要以终为始设定目标。道德经里面讲“至虚极，守静笃”，宁静才能致远，空要空到什么都没有，静要静到地上掉一根针都听得到，而我们有没有认真的花几天时间反省自己，好好的清理一下自己的心灵，释迦摩尼最后在菩提树下悟了七天，最后修炼成佛了。有一个词叫衣钵传人，衣就是袈裟，钵就是碗，是讨饭用的，若抱着一个要饭的心态，你永远都修炼不成佛。所以要以敬天爱人的思想去设定目标。

三是时间的管理。一天多少分钟大家有没有算过？1440分钟，86400秒。一个人活到70岁，25550天，活到80岁，29200天。我已近活了一万多天了，我不知道我还能活多少天，你改变不了生命的长度，那你就要改变生命的宽度。要让你的每一天过的更充实，更有意义，更有追求，更快乐。时间的管理就是对生命的管理，而我们在时间管理上，我看到很多会，会前不认真调查研究，会中不是那么集思广益，会后又不检查督办。你那会开着干什么？浪费时间。纪要里面该写清楚的，还是要写清楚，因为这是大家智慧的结晶，是对生命的尊重。

四是学习的管理。王安石讲，贫者因书而富，富者因书而贵，光富不贵，充其量是个有钱的草莽。什么时候才能变为绅士？这都需要学习和修炼。限于时间关系，就里就不再赘述。

五是行动的管理。就是要每天行动，我说“三每三对照”，就是每人，每天，每事，对照目标，对照过程，对照结果检查，早上要开晨会，下午要开夕会。天天行动，不要停止。因为我们的水运生产，我们的船舶工业都有不可储存性，都有强烈的时效性，船一天不走，那一天时间用财务讲就叫重资产周转率就没有了，周转率就跌了。所以松下幸之助有句话，我是深以为然，他说：我们成功的时候，我认为往往是天神的眷顾。而我们不理想的时候，我认为是因为我们做的不够好。不要把成功一讲就是主观努力，齐抓共管，大家奋勇拼搏，当然这肯定有；但是失败的时候，也不要简单的归咎于外。你要想作一个成功的人士，追求一个成功的团队，可能这五项东西都能配符上去。

第二篇：做一名有思考力和行动力的智慧型班主任-班主任工作日志

做一名有思考力和行动力的智慧型班主任

在拜读了魏书生的《班主任工作漫谈》和金老师的《班主任工作的指南针》一文后，我从中获益良多，下面就来谈谈我的读后体会和对班主任工作的一点粗浅想法。

一、班主任的角色定位：多元化

金老师提到班主任要不断更新育人理念，我非常赞同。我认为，不仅是班主任，所有教育工作者都要与时俱进，不断更新自己的教育观念。班主任与各科教师一样，在教育教学活动中要扮演不同的角色。与学科教师相比，班主任的角色更加多元，既是各项教育教学活动的组织者、管理者，又是学生学习与生活的引导者、对话者、合作者。金老师尤其注重与学生的情感交流，即班主任与学生互帮互助，师生之间是合作伙伴的关系。学会蹲下身子去倾听、去参与，自己也会乐在其中。我们班曾经就利用班会课和课前准备十分钟的时间讨论过怎样进行文明的课间游戏，孩子们很踊跃地献计献策，不时将他们学来的或自创的游戏玩给我看，还会邀请我加入到他们当中，一些有趣又安全的课间游戏就推广开了。我不强求所有的孩子课间都能在班级或书吧静静看课外书，因为活泼好动是孩子的天性，所以课间的活动有动有静，爱玩爱闹的就玩玩游戏，喜欢阅读的就看看课外书。金老师那种民主的管理方式和班主任角色的适时变换，值得我们借鉴，不仅能提高学生积极管理班级事务的积极性，也有利于良好班风的形成。

二、思考力与行动力兼备

金老师说班主任要成为善于思考、敢于行动的人，我深有体会。首先，善于思考，关注学生。金老师建立的多样立体班级管理体系，让班级里“人人有事做，事事有人做，时时有事做。”真正做到了以生为本、关注学生。我也做了类似的尝试，与魏老师任命鱼长、炉长差不多，我们班除常规的班干队伍外，和金老师一样，还增设了关灯负责人、卫生监督员、晨读巡查员、纪律监督小组等岗位，我的名目众多的大小语文组长就有二十几个。也让一些学困生参与到班级管理中，增强他们的自信心和集体荣誉感。再者，敢于行动，多做尝试。创建优秀的班集体是所有班主任的工作目标，有很多成功的做法和经验供我们效仿、借鉴，我们在工作中也会突发灵感，但这些宝贵的经验、灵感需要我们付诸行动，多做尝试，才能看到它在自己的班级到底行不行得通。我们班在值日安排上，为了让孩子们提高效率，值日时不拖拉争抢，我借鉴了二（3）班惠老师的做法，制定一张职责明确的值日表，细化值日生的值日任务，让他们各司其职。我们班共50人，分五组每天值日，每组10人，值日组长2名，分别负责上下午带领组员打扫卫生和保洁。每个半天的值日生须提前5分钟到校值日，卫生监督员负责检查与提醒。我在检查时发现，小组长们还自行实施奖励办法，他们购买一些贴画和糖果去奖励那些值日中表现出色的组员。第三，信任尊重，扶放有度，赏罚合一。金老师的三级管理网络和对班干部的着力培养体现她在班级管理上的扶放结合，她对学生给予充分的信任和尊重，赏罚合一，不滥用惩罚和教师权威。我们班的孩子经常在课间跑到我办公室打小报告，以前我会煞有介事地找到当事人，少不了一番批评教育，或觉得只是鸡毛蒜皮的小事就敷衍过去，但依旧报告不断，于是，我就让小班干出面调解。有时候小班干下课也比较“忙”，没时间处理纠纷。后来我改变了策略，因事制宜。对学生之间的人际交往矛盾大多选择小事化了型解决方法，对需要见证或寻找证据的纠纷就交给小班干全权代理，对较严重的伤害事故就采取公平公正、责任到人、协商处理的方法。目的是让孩子们学会包容、互相友爱，也让他们做到知错就改、勇于承担责任。利用班会对班干部进行“批评与提醒”，让小班干们戒骄戒躁，也不失为一种对班干部进行评价、激励的好办法。这比班主任大包大揽地任免要客观公正得多，也不容易挫伤学生的积极性。巧妙地赏罚既能让学生认识到自己的错误并产生羞耻心，又能不伤其自尊地达到惩戒的效果，还能让“罚”给学生带来一些额外的收获，真是一举多得！我们班有位调皮捣蛋的戚同学，批评教育、表扬鼓励、找家长都用过了，还是屡教不改。后来，我就罚他每节课下课到我办公室来，我来带他课间活动。起初，是“罚”他面壁思过，后来“罚”看《文明礼仪读本》，看完之后是《少年博览》《我们爱科学》等杂志，接着是在书吧看书。一开始，他很怕来办公室，时间一长，我都常忘喊他进办公室，他自己倒是笑嘻嘻地主动来看书，显然把这“罚”当成乐事了。虽然后来他还是有点捣蛋，但已经比以前改善很多。

育人是一件“慢工出细活”的事情，教育不能急功近利、急于求成效，所以现在提倡“慢教育”。同时，作为班主任的我们，面对繁杂的工作，更需要多一点耐心与等待，持之以恒，潜移默化，慢慢就可以看到令人欣喜的结果。

第三篇：李中利论文2浅谈班级正向思考力与行动力建设

题目:浅谈班级正向思考力与行动力建设

作者：李中利

工作单位：重庆市天府中学（北碚区）

联系电话：***

邮编：400704

浅谈班级正向思考力与行动力建设

思考力，是指具有精神的物体的思维能力。个体思考的自由性决定了思考的漫反射特征，个体形成的共同意识的总和就是班级的思考力，我们把精诚团结的、积极向上的、弘扬正气的思考力叫做正向思考力。反之，那种一盘散沙的、漠不关心的、麻木不仁的班级形态在信念上表现出来的往往是逆向思考力。

行动力，是指策划战略意图，具备超强的自制力，同时能够去突破自己，实现自己想做而不敢去做的，或者是自己认为自己能力不足的事，制定计划就下定决心一定要去实现。对个人而言，它就是自制力；对个人团队而言，就是领导力。

人一生的大部分美好时光是在学校度过的，而班级是学校的重要细胞，是学生良好品德形成的重要环境。一个班级能否形成正向的思考力和行动力，对培养学生的文明行为和品德习惯起着极为关键的作用。

乌申斯基说过：“教师的的人格是教育工作的一切。”在班级管理和建设中，身教重于言教。在教育工作中，教师应该语言文明，仪表优雅，服饰整洁端庄，态度亲切，关心学生，热爱学习，积极进取，创优争先。教师只有用自己的人格力量带动班级的全体学生树立刻苦、自立、进取的良好思考力和行动力，才能形成健康的学生个体品格。因此，教育者把握好教育的适当时机，重视班级进取心和向上力的培养，是建设班级正向思考力和行动力的有效手段和重要途径。

首先，班级正向思考力与行动力建设要从第一天抓起。

学生每进入一所新学校，必然经历一个新的人生阶段，总是要经过一个从陌生到熟悉的过程，在这个适应期里，学生的可塑性很强，正是搞好教育、培养良好习惯的最佳时期，教师如果能够抓住这个时机，就能为班级正向思考力和行动力建设打下坚实的基础。

我校处于山区，家庭条件较好的学生大多数都选择了城区的学校。这些学生来自农村和城乡结合部，他们为人诚实、学习刻苦、生活简朴，但是行为散漫，卫生习惯差，学习视野狭窄，学习基础薄弱，学习方法死板。面对这样的学生构成的班级我始终有一种信念：尽管学生来自不同的学校，有不同的基础情况，但来到这里，他们都在同一个起点上，只要能以适当的引导激发起学生的正向思考力和行动力，何愁培养不出德才兼备的好学生？

新学期伊始，学生报到的第一天，正是最关键的时刻，对身边的一切都有新鲜感，这时候养成什么习惯就是什么习惯。我们在这时坚持“先入为主”的教育策略。把学生集中起来，给他们介绍学校的基本情况，阐述学校的办学思想、讲解我们的校纪班规以及班主任的教育理念，让学生入校的第一天就清楚这是怎样一所学校，该做怎样的学生。然后分班学习我校学生的日常行为规范，我们从学生的言谈举止、服饰打扮、生活习惯、学习态度、心胸气度等各方面都给学生提出明确的要求，为班级班风和学风建设夯实基础。

其次，班级正向思考力和行动力建设要与“积极进取，勇争第一”相结合。

要使这些基础薄弱的学生在初中阶段的教育中有显著的发展和提高，我认为，要与积极进取、勇争第一相结合。要让学生在进入初中的第一时刻开始，就对自己充满信心，坚信自己同城区学校的学生在同一个起点上。坚信：别人行，我也一定行。

为了树立“积极进取，勇争第一”的班级信念，我们利用开学的第一项活动——军训，作为切入点，培养班级的凝聚力和向上力。

军训开始前，我们首先召开了一次动员会，要求学生抱着积极的心态参加军训。我动员学生：“天是热，军训是苦，可是这点磨难都经受不住了，如何去面对今后一生的种种磨难？要咬牙坚持住，克服‘娇、骄’二气，别拿军训晕场当时尚，能不晕的尽量坚持，男生要有男子汉气概，女生要有巾帼不让须眉的精神，娇弱非美德，做人不应该以可怜示人，做事要以坚韧不拔见长。”经过这样的一番鼓舞，军训过程中，除了第一天有一名女生身体稍有不适休息了半小时外，以后的一周无一人晕场，无一人叫苦，甚至衣服上结了汗碱，同学们也没有流露一丝的抱怨。每天训练休息的空隙，我都到队伍前称赞他们，鼓励他们，并要求他们每个训练科目都要争拿第一，我总是高声问到：“孩子们，能不能？”同学们总是信心十足的喊出：“能！”

军训结业典礼上，队列比赛、军歌评比、内务评比，我们都拿了第一，尤其最后的检阅式大评比中，孩子们英姿飒爽，精神抖擞，走出精气神，走出了这个班级龙虎般的行动力，被评为军训先进集体。我深深地知道，积极进取，勇争第一的正向思考力和行动力，已经在整个班级悄悄地萌芽了。

第三，班级正向思考力和行动力建设要抓好过渡阶段的教育。一般说来，第一学期是小初的衔接和过渡时期，学生在这个阶段要经过调整来适应初中的学习。所以在这个阶段，既要注意培养学生的生活习惯，又要注重培养学生良好的学习习惯，为扎实学生的基础、树立学习的信心，打下牢固的心理烙印。

以军训结束后三天时间片段为例，谈谈我们抓过渡阶段正向思考力和行动力建设。军训结束后，我们总要安排三天时间进行纪律整顿。这时学生已经基本习惯了学校的管理模式，我们在此基础上，准备了这样的教育素材：“经过军训和纪律整顿，我看到你们的精神风貌，在这样的精神下，老师对你们今后的发展和未来的希望充满信心。我和你们一起，有能力，有信心健康地、阳光地同时又是积极进取地勇争第一，我们全体同学要时刻提醒我，老师，我们班级永远第一！只要这样，就没有我们班级跨不过的坎，就没有我们同学做不成的事，孩子们，能不能？”，孩子们齐声高喊：“能！”带着这样的信念，孩子们很快进入了积极的学习状态，期末考试前两个月，班级已经呈现出团结向上、勇于进取的良好风尚，在“向树一样成长”理念的指引下，孩子们逐渐养成了良好的生活习惯、文明的行为举止，进入积极的学习状态，各科测试成绩明显高于同类班级，德育处班级量化考核成绩也极为突出。各科任教师，甚至没有担任学科教学的教师，都交口称赞我们班级的班风。如今，我的班级已经养成了积极进取，团结向上的班风，在生活上养成了乐观、宽厚、平和的行为习惯，在学习上形成了勤奋踏实、善问善学的学风。

我在十多年的班主任岗位上，深深体会到，学生内在潜力的开发，要建立在一种信念之上，而教师对教育工作的执着，要建立在对孩子们深沉的爱中，所有这些都指向着班级正向思考力和行动力建设，那么，树健康人、快乐人、成功人的教育理想就一定会变为现实！

第四篇：《行动力》有感

《行动力》有感

各位领导好，我是纳税服务科档案组的姜雨微，近期局里集体组织学习《行动力》一书，并在业余时间反复研读，这本书，分为五个章节，用一个个顽强，坚韧，温馨与感动的故事组成。接下来通过此书以及结合自身进行2017年上半年工作总结。

这本书始终围绕着梦想与行动力。要想成功的人，首先要确定梦想，然而每个人的梦想都是那么美好、远大，但实现梦想的旅途中定然会感受到枯燥无味，无法忍受孤独与寂寞，变容易放弃自己的梦想与追求，到头来一事无成。所以沿着梦想的路坚持不懈地，才会看到别人看不到的风景，享受到别人所享受不到的幸福，获得最终的成功。这本书中特别喜欢其中的一章，小唐大学毕业后，踌躇满志地到一座城市打工，应聘之后的工作基本都是在打杂，好不容易费尽心思的做文案最终也没有收到老板的表扬变灰心辞职。后来又一连应聘了好几家公司，但遭遇基本相同，他就感到非常失望，作者从中提醒小唐不管你干什么工作，都不要气馁，想要出人头地，必须一切从脚踏实地开始。于是小唐再次应聘上一家公司。并主动要求把最艰苦的工作给他。从此，他开始踏踏实实，兢兢业业的工作，并暗自学习公司里一切业务，每次遇道难题时，都向公司员工们请教。一次公司变革小唐，写了四大张变革建议，都被采纳变被领导安排到重要岗位。几年后，他已经做到了这家公司副总的位置。这个故事告诉我们任何时候都不要太高自己，更不要怨天尤人。只有脚踏实地工作，不断丰富工作中的经验和知识。才会出人头地，走向成功。

我所在的档案组，虽然工作相对单一，但我也会经常遇到不会的业务或者特殊困难时，应当主动向同事，组长请教与沟通。并把其所讲的解决方法和重点知识认真记录下来，避免以后再经历相同的问题时，无法解决。这样肯付出多琢磨并且脚踏实地工作，丰富积累自己业务上的经验和知识，就能在日后的工作中更加成长，提升自我。在以后的工作中，我也应当脚踏实地，坚持不懈，去仔细认真完成工作中每一项任务。今后，在工作之余，不忘提高业务水平，为自己充电。努力学习理论知识，打好功底。提高工作质量，继续保持品牌建设基本原则，提升办税效率。把行动变成结果，没有任何借口保质保量完成任务的能力。一个优秀的员工从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力寻求办法解决问题，从而出色完成任务。

行动力读后感

—郭晓芸

近期局里下发了一本名为《行动力》的书，本书全面的呈现了一个一个用顽强、坚韧、执着而精心编制的心路故事，为读者呈现了一个个积极向上的故事。

每一个故事都告诉我们不同的启示，例如“善念在行动力中获得善果”中，由于菲律宾的农民们对麝香猫的保护，才使他们得到了丰厚的回报，同样的在工作中，我们应该以积极的心态，认真钻研自己的业务，使自己能在短时间内熟悉业务，并善于发现工作中的薄弱点加以改进,在工作中加强与企业的沟通能力,这样有利于减少与纳税人之间的距离，也会赢得纳税人的谅解与支持。读了本书让我学到当你面临困难时，换一种方式冲破艰难险阻，耐心寻找机遇和出路，才是走向成功的选择。在人生的道路上，很多人都知道该做些什么事，然而真正身体力行去做的人却不多，在我们身边总是还有人说“我想….”“我以后要…..”’，他们总是在想怎么样怎么样，但是过了很久后，日子还是老样子。就像一张地图，无论多么详细，比例多精确，它都不可能带着它的主人在地面上移动半步。只有行动才能使梦想、计划实际有意义。行动，像食物和水一样，能滋润我们，使我们成功，就像书中说的别让你的梦想一直是个空想，哪怕每天努力一点点，同样可以取得成功。

结合本书联想到工作中，应该遇到的任何问题都应该迎刃而上，始终保持积极的心态。端正态度，做好服务,对不懂的多问、多学习,以行动的姿态去工作，主动发现改进工作中的问题。

所谓行动力，是指愿意不断学习、思考，养成习惯和动机，进而获得导致成功结果的行为能力。行动起来，会影响其他人跟你一起行动，形成团队的巨大向心力，也使我们自身不断提高，为工作创造更大的价值。

第五篇：行动力活动策划

行动力活动策划

行动力活动策划

活动名称：五毛一块

活动目的：

由初步的肢体接触，打破人际关系的距离,通过游戏让学员可以在短时间内增进熟识度。

活动准备：空旷的草地

活动内容：在10秒内拼出指定的金额。

活动规则：

组队时间为5-10秒。

活动步骤：

1.队员们随意站开，男生代表金额五毛，女生代表一块。

2.主持人喊出一个随机的金额,男

女队员随机组队，组出主持人喊出的金额。

3.根据时间来安排活动次数。

活动总结：

1.我们不能总是等待别人来跟自己沟通，而应该主动出击，否则很容易被落下。

2.作为一个参与者，要坚持自己的队列，不能随便被人拉走，可延伸到生活中不能轻易改变自己的坚持的原则。

活动名称:极速100秒

活动目的：

1.锻炼队员的分析能力，培养团队间的交流与协作。

2.培养时间紧迫意识，让队员了解团队分工的重要性，增加团队凝聚力。

活动准备：

写有can you collect all these cards in 100s ? 所有字母的卡片两份，秒表1个。

活动内容：在100秒内将字母拼接

成句子。

活动规则：

1.预备阶段每个人轮流进入场地翻看任意一张卡片，看完后将卡片背面朝上放置在任意地方，每个人可看两张。

2.活动阶段选择一名冲锋队员入场收集卡片，非冲锋队员不得进入场内。

3.卡片的收集需要按照句子中字母的先后顺序收集，横向排列在指定位置。

4.活动过程中队员可以大声提示冲锋队员，也可以要求换人，但是场地中始终只能出现一名队员。

5.第一轮中冲锋队员可以为任意人，第二轮中队员依次充当冲锋队员且每人都充当一次冲锋队员后才可重新开始轮换。

6.第一轮中，如翻开的卡片不是自己需要的，则将卡片放回原处继续翻看。

7.第二轮中，每翻看一张卡片都要将卡片放至指定位置，即使不是自己

需要的，也要先将卡片放至指定位置之后，再拿回来下一张卡片。

8.字母o可以和数字0互换使用。

9.收集卡片最多的组获胜，若都收集完，则用时短的组获胜

活动步骤：

1.将全部队员分成两个小组，讲述活动背景及活动规则。

2.预备阶段每个人轮流进入场内翻看其中任意两张卡片，看完后将卡片背面朝上放置在任意地方。

3.预备阶段结束后给每组10分钟时间讨论并各确定一名冲锋队员作为入场收集卡片的队员。

4.在100秒之内收正确卡片最多的组获胜。

5.第一轮结束后改变游戏规则，当所有队员翻看完卡片既预备阶段之后，所有的组员轮流充当冲锋队员，每次只能按照顺序翻看卡片并摆放，如出现错误本名冲锋队员将卡片摆放后由下一冲锋队员进行纠正，即每人每次只能

碰触一张卡片。

6.给组员10分钟时间讨论，讨论结束后进入游戏阶段，本轮采取计时方式，卡片摆放完毕后本轮游戏结束。

7.大家聚在一起讨论本次活动感悟。

活动总结：

1.在策略的制定过程中需要一个人充当管理者来控制整个讨论的进行并处理组员间的思想矛盾。

2.成功五轮中计划一项，是将整个过程模拟，而不是简单的思考设定情景。

3.当计划出现问题时首先应该做的是调整计划，并非追究责任。

4.当执行出现问题时不是相互埋怨，而该积极补救。

5.不迷信权威，敢于补全权威的不足。

6.一个好的方法并不只是取胜的关键，细节问题也是很重要的。

7.始终坚守目标，以目标为导向，切忌急功近利。

8.事情可以慢慢的做，只要将每一个小细节做好，成功就是必然的。

9.与人间的交流应有尊重态度，学会倾听，学会不打断别人。

10.闻过则喜。尽量做到他人指出自己错误时先理智倾听，而不是只想反驳。

11.在团队中应摆正自己的位置及心态，尽可能的发挥自己的力量去帮助团队。

高校行之中南财经政法大学管理者协会

活动策划书

一． 活动背景

中南民族大学未来管理者协会自1987年成立至今已有24载，而中南财经政法大学管理者协会也有辉煌的历史，为了让各自协会吸收更多优秀的元素，有更强更好的发展，我们希望通过和中南财经政法大学管理者协会举办的高校行活动，让两个协会交流沟通，互相学习借鉴。

二． 活动主题团结协作，风雨兼程

三． 活动目的

为了让管理者协会和未来管理者协会有机会进行交流，增进友谊，同时让彼此了解不同的管理理念，锻炼两个协会新成员能力。

四． 活动方案

首先，参与成员将在规定时间到指定地点集合，然后再管理者协会人员的带领下来到活动地点。

1.活动开始会有双方成员的自我介绍，届时将以游戏方式举行。对于游戏希望双方可以共同协商，最后确定一个可行性较高的计划。游戏时间大约控制在15分钟。

2.各自对协会进行介绍。届时未管将以幻灯片形式展示，同时有未管成员进行详细介绍。希望管理者协会也有所准备，用幻灯片或其他形式进行一些介绍。整个介绍过程大约需要30分钟。

3.进行协会交流，比如各自介绍自己协会的品牌活动，优势劣势以及计划前景等。让大家对对方的协会有更深刻地了解。同时，将会有一个问答环节，讲究一些深层问题进行成员讨论。需要大家做好有关协会内部的充足准备。约20分钟。

4.在两个协会的会歌中结束本次活动。约5分钟

5.之后在财大同学带领下参观校园。

时间安排：整个活动大约控制在两小时。具体情况将通过两个协会协商确定。

五． 人员安排

未来管理者协会将派出大一大二约十人参加活动。希望对方也可以派出约十名成员参加活动。

六． 注意问题 两个协会需要准备一些内容如下

1.开场游戏的安排准备和计划建议

2.有关介绍本协会的ppt等，详细介绍文件

3.协会会歌的准备，4.活动时间地点、多媒体设备安排

5.对对方的提问准备

6．参与人数的确定

中南民族大学未来管理者协会

2014年10月30日

骑聚天津畅游海河活动

一.活动背景：

天津的巨变让人目不暇接，一座座立交桥横架空中，一条条快速路四通八达，一幢幢高楼拔地而起，一间间商厦鳞次栉比。在海河广场上，在城市公园里，在中心街道旁，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。到了夜晚，建筑物上的照明灯亮了，海河两岸的霓虹灯亮了，如同无数彩练当空起舞，夜色下的津城分外妖娆。这次活动，一方面是带领大家感受天津发展之迅速，景色之美丽。另一方面也号召大家低碳环保，健康出

游的生活理念。

二.活动主题：

骑聚天津,畅游海河。

三.活动路线：

四.主办单位：

汽车与交通学院骑行社 五．参赛对象：

天津职业技术师范大学所有热爱自行车运动人士，自备自行车，头盔等 六.准备工作：

1、横幅宣传。“汽车与交通学院环海河骑行活动”

2、报名。指导老师：xx。负责人：xx。

3、按报名情况联系报社。

4、按报名人员情况与赞助商协商。七.人员安排：

各部门部长及有经验同学作为领队，其他新手为组员。两人带头，两人收尾。中间每队一人。领队人员：xx、xx、xxx。

摄像人员：xx。医护人员：xx。八.活动流程： 1、8:00校正门集合8:00~8:15发旗，队长整理队伍8：15~8：30 安全行车要领，骑行手势介绍8:30~9:00 领导，报社讲话，准备出发 9:00~10:00 出发至目的地，合影返回10:00~10:40 返回学校 10:40~11:00 活动总结讲话九.宣传方式：

活动邀请新闻记者全程报道。另有外联部拉得横幅一条挂于现场作为宣传。十.安全措施：

社团携带所有维修工具，医疗小用品。线路途径医院有：仁健诊所、河西天泰医院、河西区骨科医院、第四医院。

十一、经费预算：

1、活动宣传:横幅一条、红旗100个

2、活动纪念:证书100个

3、其他开支:若干合计：100元

十二、活动后勤安排：

1、做好活动后宣传及报道工作

2、做好总结工作，反思活动中出现的问题并做总结

3、通知下周一放学到a楼广场领荣誉证书

十三、注意事项：注意宣传；人员

通知；时间、地点的安排，安全教育等。附：本活动最终解释权属汽车学院骑行社。

黄河上游守护者乐水行之：被污水毒害着的黄河 策划书

一、背景介绍：a.兰州黄河及其污水污染问题。

“两山夹一水”，这是兰州市的真实写照。黄河是中华民族的母亲河，更是兰州市的母亲河，千百年来黄河水浇灌着兰州的土地，养育着兰州的人民，也塑造了兰州独特的文化景观。可以说，没有黄河就没有兰州人民，就没有兰州拉面和兰州水车。

作为西北地区主要的枢纽城市，作为甘肃省的政治经济文化中心，兰州市成为了一个重要的人口聚集地。随着生活水品的不断提高和人口的不断增长，兰州市每年产生大量的生活污水，这给兰州市的污水收集和处理造成了巨大的压力，同时每年也有大量的生活污水未经处理就被直排入黄河。

兰州市生活污水的问题也长期困扰着有关部门，虽然兰州市多次改造地下管网，并且在去年相继完成了几个污水处理厂的改扩建和新的污水处理厂的开工建设。但是污水处理的前景依然不容乐观，因为这并不是政府部门一方面的事情，而是我们作为兰州市民每个人的事情，只有我们每个人都行动起来，监督并且以身作则的时候，这个问题才有可能得到真正的解决。

b.世界水日全国百家社团组织“拍摄排污口主题行动”

3月22日是世界水日，针对这个重要的日子，17日全国100多家环保组织和社团将在全国范围内针对不同河流开展一次以“拍摄河流排污口”为主题的联合乐水行活动。目的是希望通过这样一次活动让我们的河流面临的污水问题引起更多人的关注。

c.绿驼铃的乐水行活动

“乐水行”活动是由绿驼铃向广大市民志愿者推出的一个参与式活动。

乐水行以“记录河流之美，关注河流之痛”为宗旨，每次活动设计不同主题，徒步考察黄河兰州段的水环境，邀请水资源相关专家和研究者指导，面向公众自愿参与。同时，乐水行还将生态旅行和河流考察结合起来，面向特定人群开展专场活动，提供水资源信息，号召公共参与，共同关注水资源问题。每次活动还会针对一个环境问题进行专题讨论，让每一个人都有机会讲出自己对于环境保护的独到见解。

乐水行集户外调研、环境考察、自然体验于一身，让我们每个人都能成为公民环保专家，每个人都能为中国环境的改良作出贡献。

二、活动目的：带领志愿者们在感受黄河之美的同时发现我们的母亲河所面临的污染问题，通过网络途径让这些现象得到更多社会关注，同时将收集到的污染信息和志愿者意见作为相关环保部门的参考。

三、活动安排

活动名称：黄河上游守护者乐水行之：被污水毒害着的黄河

线路安排：七里河黄河大桥至银滩黄河大桥总长5公里

活动时间：2014年3月17日10:00---12:00

集合时间：9：45

集合地点：七里河黄河大桥北岸桥头

活动主题：被污水毒害着的黄河。

领队：俞潮 *** ；许青 ***

专家：

活动流程：

第一项：领队介绍今日行程以及考察基本情况。

第二项：领队介绍嘉宾，参与者自我介绍。

第三项: 领队向参与者分配工作，然后出发。

a,领队助理，负责集合登记，前后协调。走河过程中需要掌握具体人数和

参加人员，以便领队前后协调，统一一致。

b,填写河流积分卡。河流积分卡包括河流水质情况、河流自然度、河流两岸植物种类、沿途排污口统计等多项指标，是对河流体检的综合表格。

c,公民记者。每次乐水行活动需要活动记录，一人写文稿，另一人或两人专职摄影。

第四项，拍摄排污口。围绕本次活动的主题，本次乐水行的主要目的是拍摄和定位沿途的排污口，部分拍摄到的内容将有专人在微博通过网络直播，有智能手机的参与者也可以在活动过程中将自己的所见所闻按照“#拍摄黄河排污口#+内容 @绿驼铃”的形式发送微博。本活动所收集到的排污口资料将在活动结束后提供给相关部门作为参考。第五项，测水。行程中选取合适河段做基本的快速检测。水质监测专员会向水质监测的助理们分配具体任务，或取水、或测温、或定位；取水完成之后，水质检

测专员会向参与者介绍水环境的基础知识以及水资源微生物、矿物质等的知识。

第六项，总结。在活动即将结束时，参与者根据自身感受，自愿发表意见，对活动作出总结。人可以影响人，各人的感言让每个参与者收获不同的思考。

四、活动产出：1.排污口信息在微博等网络媒体的同步。

2.排污口及其周边的图片资料、文字描述材料。

3.志愿者观点记录。

4.相关媒体报道。

五、活动准备： 1.活动需要的材料

-志愿者签到表 1份；

-黄河上游守护者标志30张

-绿驼铃旗帜 一面

-河流积分卡 2张

-水质快速检测设备1盒-相机2台

-gps1台

-可以发微薄的智能手机两台以上

-野外急救药品一套

2.合作伙伴联络：环保局、西北师范大学环境科学系。

六、活动预算

本次活动不产生任何预算

七、志愿者守则：

1.活动无需任何费用，交通费、餐费自理。

2.乐水行活动属自愿参加的活动，一切责任自负，未成年及其他需要监护的朋友当有监护人陪同且照顾好。

3.活动过程中注意保持环境卫生，做到不随意丢弃废旧物品，不毁坏沿途设施等，不随意折枝。

4.请根据天气状况，穿着适宜的衣裤，建议穿适合户外的运动鞋。

5.建议自带水壶水杯，实践低碳。

共创绿色高速畅游和美永州

---自行车骑行宣传活动方案

一、活动背景

永蓝高速公路拟于2014年年底建成通车，通车后的永蓝高速将会对永州市的经济发展发挥巨大的作用，同时也

将提升永州市“锦绣潇湘 和美永州”的城市品牌。借助此次契机，在即将开通的永蓝高速公路上开展“共创绿色高速 畅游和美永州”自行车骑行活动以推动建设绿色高速，畅游锦绣潇湘、和美永州的品牌价值。

二、活动目的

通过“骑行”方式，传播文明交通、绿色出行牌平安出行，倡导时尚、健康、环保、向上的生活理念。

通过全程120公里的骑行，领略永蓝高速沿线外景风光，畅游和美永州的自然景观。

通过此次公益主题活动，展示企业的社会责任感，提升品牌美誉度。

通过媒体对活动的报道、企业网站发布、活动队员、本企业人员个人微博相互转帖，以低成本达到正面积极的宣传效果，借助活动把永蓝高速公路年底通车信息广而告之。

三、主办单位湖南永蓝高速公路有限公司

四、协办单位永州市自行车协会

五、活动主题

共创绿色高速畅游和美永州

六、活动时间

2014年9月15日8：00-16:00

七、活动方式

永蓝公司协同自行车协会组织车友约20人采取骑行的方式，从指定出发地永州市冷水滩上岭桥镇，骑行未通车的永蓝高速公路，领略沿途外景风光，到达会师地永州市蓝山县。

八、活动准备

永蓝公司制定骑行路线，并报备自行车协会，全程每隔约40公里设立一处流动式“爱心驿站”，为车友提供休憩之地。起点

终点b 自行车协会须在9月13日前，将参与活动的人员报名表汇总至永蓝公司自行车骑行活动工作组。

凡报名参加活动的车友必须自备专业骑行服，以保障骑行安全。

有后勤车5台全程跟随，运输行李

及装备，以及处理突发情况。

安排3人负责全程拍摄工作，包括车友风采、外景风光及高速掠影等。

在“爱心驿站”安排6名工作人员，做好服务工作。做好沿线“引路标志”及“加油口号标语”的宣传和张贴工作，及准备参加活动人员号码牌。

做好活动宣传工作，制作喷绘1张，横幅3条。

喷绘内容为：

“共创绿色高速畅游和美永州---自行车骑行活动” 横幅内容为：

“共创绿色高速畅游和美永州---自行车骑行活动爱心驿站”“预祝永州至蓝山高速公路于2014年年底建成通车” “共创绿色高速畅游和美永州---永蓝高速公路在行动

九、活动安排

7：30所有车友报道 7:45所有车友集体签名

7:50邀请领导讲话，宣布骑行活动开始 8:00出发

12:00午餐 16:00所有车友聚集、合影 16:00-19:00返程回永州市冷水滩区 19︰30～20︰30聚餐

十、活动须知

骑行活动是为提供良好交流平台，所有成员必须本着追求健康、自助环保、团结友爱的态度参加。

选择参加活动，即表明报名者经过合理判断，同意自行承担户外活动中的所有风险，包括利用交通工具及其他第三方设施的风

险；活动中如发生致伤等，个人应自负其责或向造成损害的直接当事人索赔。

如因参与者个人不遵守活动规定或活动场地的安全规定,自行造成事故，除自负其责之外，还应对因此给他人所造成的损失负责。

骑行前一晚需自行对自行车进行“全身体检”、带齐更换衣物和自行车修配工具，准备好常用药品。

活动可能会因为天气原因而取消或延迟。

本活动为非盈利性质的骑行活动，参加者须对自己的安全负责。活动中发生意外事故，组织者有义务组织救援或改变计划，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。

十一、活动预算

附件：《共创绿色高速 畅游和美永州---自行车骑行宣传活动报名表》

湖南永蓝高速公路有限公司

二○一二年九月五日

附件：

共创绿色高速畅游和美永州 自行车骑行宣传活动报名表

填报单位：

备注：永蓝高速公路传真0746-8686800，请在备注栏注明主要负责人。