第一篇:09级党课考核
关于在外地实习的毕业生入党积极分子考核办法
各党总支:
鉴于我院实行“2+1”教学模式和在外地实习的毕业生入党积极分子实习时间和学院业余党校的授课时间相冲突,不能参加或全程参加党校培训的实际。为了使这部分学生在政治上的进步不受影响,现就这些同学的党的基本知识的学习考核提出以下要求:
一、考核的总体方案
考核分五大块进行,总计为100分。其中:实习单位的鉴定占20分;学习笔记占20分;课本各章节测试练习作业题占20分;专题《大学生入党培训教材》测试题占20分;学习心得体会占20分。五部分总成绩满60分且各部分成绩不低于所占分值的60%,为考核合格,可认定为党校结业,发结业证。
二、各考核部分的具体要求
1、实习单位的鉴定部分:要求入党积极分子实习完毕后必须带回实习单位的书面鉴定(原件),有党组织的需盖党组织公章,无党组织的需盖单位人事部门公章或单位公章。
2、学习笔记部分:要求入党积极分子在实习期间必须自学完业余党校培训教材,并认真作好读书笔记,要求总字数不少于1万字,且涵盖教材各章节内容,笔记记录要有连贯性,看后要让人能体会到学习者自学的认真与扎实。
3、测试练习作业题:要认真作答向每位同学下发的入党培训教材测试题和培训教材各章节的测试题。入党培训教材测试题必须统一作答在笔记本上,答在原试卷上无效。
4、学习心得体会。必须每人写一份不少于1500字的学习体会。要求思路清晰,认识深刻,且必须写在笔记本上(打印无效)。
三、考核的组织实施
整个考核由组织部全面负责,各党总支配合实施。具体过程如下:
1、党校开学之初,由各系党总支在报送本系参加业余党校培训人员名单时,同时附报一份在外地实习的不能参加或不能全程参加党校培训的毕业生入党积极分子名单。
2、由各党总支负责向这些同学分发教材资料,并通知有关要求和事项。
3、学生从实习单位返回后,由各系党总支按要求将对这些同学的考核项目进行初审,达到有关要求者将其材料收齐统一报组织部批阅打分。考核合格者由组织部向其颁发结业证书。
第二篇:“A级特色学校”2015考核汇报材料
“A级特色学校”2015考核汇报材料
“A级特色学校”2015考核汇报材料
自2013年我校成功晋级“AAAA级特色学校”以来,我们不仅没有放松要求,还加大力度,积极开展活动,努力培养老师的专业能力,辅导、培养学生参加各种竞赛,使我校的艺术特色更具影响力。一年来,我校的艺术特色更鲜明,艺术氛围更浓厚。
一、领导重视,组织得力。
学校成立以蒋玉中副校长为组长的特色建设领导小组,教务处整体负责,教研组积极落实,各年级积极配合的整体态势,各项措施得力,每项工作有序开展,落实到位。
二、制度健全,管理规范。
为了让更多的老师投入到学校文化建设中来,让我校的艺术特色更具全体性,更深入的渗透到教学中,学校对艺术特色建设进行了制度化管理,制定了《xx高级中学特色文化建设管理制度》、《学校艺术特色贡献奖励办法》等制度,使我校的特色化建设更趋常规化、制度化。
三、目标明确,措施完善。
作为AAAA级特色学校,我们的发展目标是建立学校品牌,打造素质教师队伍,全面提高学生素质,以特色建设为契机,推进学校教育教学质量的提高。每学期学校制定切实可行的特色学校建设方案,各教研组根据自己的实际情况,制定相关的活动安排和有关的活动方案,使用每一学期的特色建设工作有计划、有措施、有过程、有记录,每一项活动及时总结,每一学期对相关工作进行总结。
1.学生发展目标:
通过艺术教育的熏陶,培养学生热爱民族文化,热爱学习,热爱生活,热爱自然,热爱艺术,热爱科学的良好品质,提高学生的动手实践和创新能力,提升学生的潜能,学生能显露自己的个性,实现各方面的和谐发展。
2.教师发展目标:
教师道德修养,学科内涵,人文底蕴,科学素养得到提升,形成“勇于实践,大胆创新”的教师群体形象。
3.学校发展目标:
继上学我校成功创建“AAA”级艺术特色校,本学我校以创建“AAAA”级艺术特色校为抓手,积极探索特色学校的发展之路,强化学校管理,丰富特色学校内涵,突出学校艺术教育的个性,提升学校品位,积极开展艺术教育科研,深入推进教育改革,打造教育品牌,在此基础上,完善艺术教育特色。
四、特色活动,丰富多彩。
以艺术课堂教学为主阵地,注重学科间的渗透,继续推进艺术思维进课堂
1.抓好课堂教学研究。我校十分重视艺术教育工作,把艺术教育纳入学校整体教学计划,按有关规定开齐开足音乐、美术课,其他学科的教师在教学中也能注意艺术教育在相关知识中的渗透。学校能定期表彰艺术教育优秀教师和品学兼优、积极参加艺术活动、在艺术学习中取得优异成绩的学生。
我校能充分运用社会艺术资源,开展艺术教育活动。近几年来经常性地带领学生到xx、水库、老屋、石雕场等地采风,积极组织学生观看县水晶节文艺表演,学校工会还组织部分教师到祖国名山大川吸取其艺术精华。
2.在通过课堂教学普及的基础上,通过兴趣小组培养特长生。学校在抓好音乐、美术基础型艺术课程外,还积极开设特色项目的艺术类拓展型课程和艺术社团活动。学校每年举行一次全校性的艺术节活动,学校也经常举行美术书法展览、艺术欣赏讲座、社区文化建设宣传等活动。
3.丰富多彩的课外、校外艺术活动,是学生个性、特长发展的摇篮。我校每学年将举办一次艺术节活动,组织学生开展合唱、绘画和才艺展示等竞赛活动,并向家长开放,向社会展示学校艺术教育的成果。
4.学校将利用课余和节假日,发挥学生特长,参与公益事业的宣传活动,为社会服务。组织学生到到敬老院慰问,载歌载舞、献才献艺。通过这些活动引起社会的广泛关注,扩大我校的对外影响,进一步打响学校办学特色的品牌。
5.众多的社团活动,给学生的课余生活带来了快乐时光,艺术、体育、文化、社交等四类,三十多个社团,让学生有了自由的选择。
五、精益求精,成果丰富。
一年来,我校的师生不断努力创新,在艺术特色方面取得了喜人的成绩:
1.在2015级美术考生的考前模拟中,我校六十多位考生的成绩获得较好的评价,四位老师获得指导奖。
2.2015年高考中,我校的艺术考生成果辉煌,近百人进入高一级学校深造,为我校的艺术成绩增添新的内容,使我校的艺术高考再创新高。
3.老师们也不示弱,李民、倪玉业等多位老师的论文获得市县的奖项,徐梅老师的论文在省教海探杯比赛中,获得了三等奖。
4.学校成功举办了“2015年春季田径运动会”、“红五月大合唱”、“国庆书画展”、“教师书法摄影展”、“教职工篮球赛”等特色活动,为学生的课余生活写上浓浓的一笔。
2015年我们又成长了许多,2015年我们的特色更具完美,2015年我们的活动更加丰富,2015年我们的成果也更加有档次了,2015年我们的收获是丰富巨大的。
xx高级中学
2015年11月
第三篇:居级考核准备材料
滕州市“五个好”村(居)党支部
考核内容及评价标准
一、“五个好”村(居)党支部考核内容及评价标准
(一)村(居)级领导班子战斗力强,党支部领导核心作用发挥好
1、能够认真贯彻落实党在农村的各项方针政策和上级的决议,定期组织党员干部深入学习贯彻科学发展观,政治坚定,作风过硬,密切联系群众,创造性地开展工作,达到干部受教育、群众得实惠的良好效果。
2、坚持民主集中制原则,村“两委”职责明确,关系理顺,分工负责,协调一致;坚持依法行政,以制治村,班子成员廉洁自律,勤政为民。在村“两委”班子民主测评中,党员群众对村“两委”班子的满意率达80%以上。需准备(党员测评表、汇总表,居级班子分工表)
3、党支部书记素质高,能力强,作风正,有带领群众致富的本领,群众威信高。能够带领党员干部和群众较好地完成上级交给的各项工作任务,在镇(街)各项考核中均名列中等以上水平。
4、以党支部为核心的其它村级组织健全。“两委”交叉比例达到75%以上,支部书记兼任村主任比例达到85%以上。党支部对村委会、妇代会、共青团等其他组织实施了有效领导和指导,没有不团结的现象,能够形成合力,并能很好 地发挥各自的作用。
(二)村级干部整体素质较高,党员先锋模范作用发挥好,党员干部掌握实用技术的本领明显提高,致富和带富能力强。
1、村级干部队伍整体素质较高。“两委”成员能够胜任本职工作,有较强的事业心和责任感,热心为群众服务,以积极稳妥的方法推进工作,以示范引导的形式搞好服务,正确处理好与群众的关系,干群关系密切,群众威信高。(需准备为群众解决实际问题的材料)
2、村“两委”班子成员和普通党员能够按规定到市、镇两级党校进行轮训。村支部书记、村委会主任集中培训时间不少于7天,其他村干部和普通党员集中培训时间不少于5天。(需准备学习计划、外出学习参观照片)
3、有规范的党员示范服务基地,有配套的党员电教设备和专门的活动场地,并能充分发挥示范引导和服务作用,辐射带动农民群众致富。党员干部学科技、用科技活动有载体、有内容、有措施。80%以上的村(居)干部和农村党员掌握一至两门实用技术,发展1个致富项目,帮带2户群众;50%以上的党员户成为科技示范户,并考取“绿色证书”,有1名法律明白人和2名党员干部参加学历教育。(需准备党员帮带户表格)
4、重视村级后备干部队伍建设和入党积极分子的培养。每村后备干部不少于2名,千人以上的村入党积极分子保持在5名以上,千人以下的村保持在3名以上。(根据居级人口,有后备干部登记薄、有入党积极分子登记薄)
5、发展党员程序规范,结构合理,无违规发展党员现象。新发展的党员中,年龄在35岁以下的不低于60%,高中、中专以上文化程度的不低于70%,妇女不低于 20%,致富带头人不少于70%。无3年以上不发展党员的情况。(需准备近年党员发展人员登记表)
6、能结合本村(居)实际开展党的活动,组织生活正常。加强对党员特别是流动党员的管理,按时足额收缴党费,无党员教育管理工作“空白点”。(需准备党费台帐)
7、为无职党员设岗定职。根据村(居)情况,设立参政议政岗、财务监督岗、科技示范岗、民事纠纷调解岗、民情民意收集岗、山林防护岗、村规民约执行岗、计划生育监督岗等8个岗位,岗位职责明确,党员模范作用突出。
8、重视党员科技致富带头户建设,广泛开展党员带头致富、党员联户活动。80%以上的党员先锋模范作用发挥得好。
(三)村级集体经济基础好,有一条符合本村 实际富民强村的发展路子
1、村“两委”班子有明确的发展思路,制定了符合本村实际经济发展的近期工作目标和中长期发展规划。(09年必须有)
2、充分利用当地资源、区位优势及各种有利条件,以市场为导向,调整产业结构,推进农业产业化经营和标准化生产,村级集体收入和农民收入稳定增长。(需准备集体经济、人均收入增长表)
3、村级经营性收入有较大幅度增长,村级集体经济年收入达到10万元以上,农民人均纯收入年增长幅度超过本镇街平均水平。
(四)遵循市场经济规律,建立了一个好的经营机制
1、坚持统分结合的双层经营机制,落实了党在农村各项方针政策,产权清晰、管理规范、经营制度健全。(需准备计划表)
2、积极探索集体资产增值的新途径,采取拍卖、承包、转让等办法,加大盘活集体经营性资产的力度,实现了集体资产保值增值。(需准备计划表)
3、能够围绕农业产业化经营,健全各类服务组织,大力开展产前、产中和产后服务,服务效果好,群众的生活水平得到明显改善。
(五)村级各项制度健全,运行良好
1、坚持党内组织生活制度。各项组织制度健全,能认真落实“三会一课”、外出务工党员管理、民评议党员等各项制度。每年至少召开一次民主生活会,每年组织党员群众对村“两委”成员、党员进行一次民主评议。(需准备三会一课记录)
2、党的活动正常,有党员活动室、党员教育设备和民主生活会、党员学习记录。定期召开“两委”会、党员大会、村民会议或村民代表会议,并有会议记录等有关资料。
3、坚持每月村务、财务公开制度,公开内容及时、全面、真实、准确,群众满意率在80%以上。
4、建立了村规民约,村风民风正,无封建迷信、非法宗教势力活动,社会治安状况良好,无集体上访和刑事案件,计划生育工作达标。
第四篇:电梯公司级安全教育考核(答案)
电梯公司级安全教育考核
工号__________姓名__________部门__________考试日期__________
一、判断题(每空5分,共30分)
1.国家三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是指公司教育、车间教育、班组教育。(√)
2.“三不伤害”活动指的是不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害。(√)
3.生产过程中的“三违”现象是指违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。(√)
4.我国的安全生产方针是安全第一、预防为主。(×)
5.我国的消防工作是预防为主、防消结合。(√)
6.触电事故一般分为单相触电、两相触电与跨步电压触电。(√)
二、选择题(每题10分,共30分)
1.安全生产管理的基本对象是企业的(B)
A.生产资源B.员工C.设备D.环境
2.劳动防护用品以预防伤亡事故为目的分类的有(ACE)
A.防坠落用品B.防噪声用品C.防冲击用品D.防水用品E.防放射性用品
3.漏电保护装置主要用于(D)
A减小设备及线路的漏电B.防止供电中断C.减少线路耗损D.防止人身触电事故及漏电火灾事故
二、问答题
1.请简述消防安全教育中“两懂、三会、四记住”的内容(10分)
两懂:(1)懂防火灭火知识;(2)懂消防器材使用性能。
三会:(1)会报警、火警电话119;(2)会使用消防器材;(3)会扑灭初期火灾
四记住:(1)报警一定要说清着火单位、地点、路线;(2)泡沫灭火机千万不能灭电火;(3)微机和贵重设备着火用1211灭火机;(4)使用二氧化碳不灭火机防冻伤
2.职业健康安全方针的内容是什么?(10分)
职业健康安全方针
保障健康、安全第一;
遵守法规、全员参与;
主动预防、降低风险;
规范运行、持续改进
3..结合自己的本职工作谈谈在工作中会有那些安全隐患?(20分)
第五篇:“A级特色学校”XX考核汇报材料
“A级特色学校”XX考核汇报材料
自XX年我校成功晋级“AAAA级特色学校”以来,我们不仅没有放松要求,还加大力度,积极开展活动,努力培养老师的专业能力,辅导、培养学生参加各种竞赛,使我校的艺术特色更具影响力。一年来,我校的艺术特色更鲜明,艺术氛围更浓厚。
一、领导重视,组织得力。
学校成立以蒋玉中副校长为组长的特色建设领导小组,教务处整体负责,教研组积极落实,各年级积极配合的整体态势,各项措施得力,每项工作有序开展,落实到位。
二、制度健全,管理规范。
为了让更多的老师投入到学校文化建设中来,让我校的艺术特色更具全体性,更深入的渗透到教学中,学校对艺术特色建设进行了制度化管理,制定了《xx高级中学特色文化建设管理制度》、《学校艺术特色贡献奖励办法》等制度,使我校的特色化建设更趋常规化、制度化。
三、目标明确,措施完善。
作为AAAA级特色学校,我们的发展目标是建立学校品牌,打造素质教师队伍,全面提高学生素质,以特色建设为契机,推进学校教育教学质量的提高。每学期学校制定切实可行的特色学校建设方案,各教研组根据自己的实际情况,制定相关的活动安排和有关的活动方案,使用每一学期的特色建设工作有计划、有措施、有过程、有记录,每一项活动及时总结,每一学期对相关工作进行总结。
1.学生发展目标:
通过艺术教育的熏陶,培养学生热爱民族文化,热爱学习,热爱生活,热爱自然,热爱艺术,热爱科学的良好品质,提高学生的动手实践和创新能力,提升学生的潜能,学生能显露自己的个性,实现各方面的和谐发展。
2.教师发展目标:
教师道德修养,学科内涵,人文底蕴,科学素养得到提升,形成“勇于实践,大胆创新”的教师群体形象。
3.学校发展目标:
继上学我校成功创建“AAA”级艺术特色校,本学我校以创建“AAAA”级艺术特色校为抓手,积极探索特色学校的发展之路,强化学校管理,丰富特色学校内涵,突出学校艺术教育的个性,提升学校品位,积极开展艺术教育科研,深入推进教育改革,打造教育品牌,在此基础上,完善艺术教育特色。
四、特色活动,丰富多彩。
以艺术课堂教学为主阵地,注重学科间的渗透,继续推进艺术思维进课堂
1.抓好课堂教学研究。我校十分重视艺术教育工作,把艺术教育纳入学校整体教学计划,按有关规定开齐开足音乐、美术课,其他学科的教师在教学中也能注意艺术教育在相关知识中的渗透。学校能定期表彰艺术教育优秀教师和品学兼优、积极参加艺术活动、在艺术学习中取得优异成绩的学生。
我校能充分运用社会艺术资源,开展艺术教育活动。近几年来经常性地带领学生到xx、水库、老屋、石雕场等地采风,积极组织学生观看县水晶节文艺表演,学校工会还组织部分教师到祖国名山大川吸取其艺术精华。
2.在通过课堂教学普及的基础上,通过兴趣小组培养特长生。学校在抓好音乐、美术基础型艺术课程外,还积极开设特色项目的艺术类拓展型课程和艺术社团活动。学校每年举行一次全校性的艺术节活动,学校也经常举行美术书法展览、艺术欣赏讲座、社区文化建设宣传等活动。
3.丰富多彩的课外、校外艺术活动,是学生个性、特长发展的摇篮。我校每学年将举办一次艺术节活动,组织学生开展合唱、绘画和才艺展示等竞赛活动,并向家长开放,向社会展示学校艺术教育的成果。
4.学校将利用课余和节假日,发挥学生特长,参与公益事业的宣传活动,为社会服务。组织学生到到敬老院慰问,载歌载舞、献才献艺。通过这些活动引起社会的广泛关注,扩大我校的对外影响,进一步打响学校办学特色的品牌。
5.众多的社团活动,给学生的课余生活带来了快乐时光,艺术、体育、文化、社交等四类,三十多个社团,让学生有了自由的选择。
五、精益求精,成果丰富。
一年来,我校的师生不断努力创新,在艺术特色方面取得了喜人的成绩:
1.在XX级美术考生的考前模拟中,我校六十多位考生的成绩获得较好的评价,四位老师获得指导奖。
2.XX年高考中,我校的艺术考生成果辉煌,近百人进入高一级学校深造,为我校的艺术成绩增添新的内容,使我校的艺术高考再创新高。
3.老师们也不示弱,李民、倪玉业等多位老师的论文获得市县的奖项,徐梅老师的论文在省教海探杯比赛中,获得了三等奖。
4.学校成功举办了“XX年春季田径运动会”、“红五月大合唱”、“国庆书画展”、“教师书法摄影展”、“教职工篮球赛”等特色活动,为学生的课余生活写上浓浓的一笔。
XX年我们又成长了许多,XX年我们的特色更具完美,XX年我们的活动更加丰富,XX年我们的成果也更加有档次了,XX年我们的收获是丰富巨大的。
xx高级中学
XX年11月