第一篇:管理提升培训班总结
管理提升培训班总结
参加了为期10天左右的培训班,总体来说收货颇丰。这次培训班拓展了我的思维,开阔了我的视野,对于艺术修养和企业管理的提升都有着不小的作用。下面分别讲述:
首先,浙江大学前身是求实书院,具有深厚的文化底蕴,它坐落在杭州省会杭州,环境优雅、宁静,是求学的良好之地。在步入浙大的时候,感觉到一股书卷气息迎面扑来,到处可以看见三三两两的学习在校园各个角落里温习功课,让我们又一种重新回到母校的感觉,这一刻,我感觉到我不在是一名社会人,而是一名热衷求学求知的学子,就像孩子回到了母亲的怀抱。
其次,浙大的老师们讲课风趣幽默,开拓了我们的视野,让我们学习到了很多东西。如今想来还是历历在目。给我们上《博弈论和企业管理》的蒋文华老师以一个简单的数字游戏开头,题目是:每一个朋友写一个介于1和100之间的自然数,然后求出所有数字的平均数,如果你所写的数字最接近平均数的二分之一,那么你将胜出。正常的思维是如果参与的人数够多,大家都是随即写的,那么平均数目是50,二分之一就是25。现在每个人应该不是随即写的,每个人都想接近这个目标,所以大家都写25,那么二分之一就是12或者13,如果我觉得大家还是想到了上一层,大家都写12,那么平均数的二分之一的平均数就是6,以此类推。所以最后老师说,这就是博弈,博弈就是高人一筹,当我们猜想到别人的选择之后,我们比别人选走一步就可以了。这么一个开头让我感触很深。又例如黄步琪教授讲解的《沟通艺术和方法》,主要讲解了挫折理论冲突理论和人才理论。其中一个很简单的就是,当我们给别人吩咐时候,最好给别人出选择题,而不是判断题,因为判断题往往很容易得到拒绝。张铭教授给我们传授的是音乐艺术和人文修养,给我们打开了一扇艺术的大门,给我们讲解了伟大音乐家贝多芬、莫扎特、罗拨特的天才事迹,让我们内心深受感触。我们渐渐地明白文化是一个民族的血脉,是一个民族强大的决定性因素,而音乐是文化的无声诠释。尼采说过,没有音乐,生命就没有意义。音乐的本质是怡情、教化,是启迪智慧的宝藏。张铭老师让我们走进了音乐的殿堂。徐旭初教授给我们讲解了《国学智慧和管理者修炼》,国学的精髓就是歇即菩提,狂心若歇。这个歇的意思就是做事少而精,缓则迟,缓则远。菩提是佛家修炼的最高境界。又有一副对联如下,也深刻说明了国学的智慧:“事在人为,休言万般都是命;镜由心造退后一步自然宽”。
再次,这次培训班的学习,也加深了我们与各位领导之间的友谊,也让我们学习到了领导们上课学习之中的那股热情,非常值得我们去继续修炼和学习。
第二篇:管理人员素质提升培训班心得体会
管理人员素质提升培训班学习心得
XXXX自7月份以来,开展了为期半年的管理人员素质提升培训班。做为公司的一名管理人员,我荣幸的参加了此次培训学习机会。在学习期间,我自觉遵守培训学习纪律,做到学习目的明确,学习态度端正。此次培训班对我今后的职业生涯有很大的帮助。现在我将重点课程的心得体会汇报如下。
一、通过学习培训,“团队精神”对我感触很大。
“人”不管在什么情况下,要有责任心,对一个家庭,对一个单位,或对待你周边的人,不管做什么都要有一份责任心,你的责任心会起到一个带头的作用,带领大家,启发大家。大家都有责任心,那么凝聚力,向心力就有了体现。我们整个工作的过程是分工不分家。哪块得工作忙,大家一齐上,没有我干多了你干少的想法,大家的心向一处想,劲往一处使,才能形成聚合力,没有什么干不成的事啊!并且学会沟通和协调。辨证论讲,任何事物都具有对立和统一的关系。在我们的工作过程中,往往面对着上级领导,同事。我们必须进行合理而有效的沟通,特别基层人员管理方面,必须深刻的理会集团公司相关规定,结合本单位实际情况有目的地引导和交流。使他们和谐的融入我们的队伍。
二、通过培训学习活动,使我的个人素质和管理水平有所提高。
(1)。使我充分的认识到要不断的强化大局意识和责任意识。作为中层副职要当好正职的参谋助手要树立公司利益第一位。结合单位实际情况,局部服从整体,小局服从大局的原则。始终保持良好的精神风貌,勇于创新,敢于承担责任。在细节上下功夫,全面推进,锲而不舍的完成集团公司下达的各项任务。
(2)树立终身学习理念。在工作中要谦虚谨慎,勤于思考,善于学习。胡耀邦同志曾说过这样一句话“不注重学习的领导干部不会有大出息。”一个思想僵化的人,一个不知学习的人,一个不与时俱进的人最终被社会淘汰。在这次培训中,我很有感触,特别老师讲《xxxxxxx》课程时,提高了我的视野,深受鼓舞。决心以饱满的热情,昂扬的斗志投入学习,工作中。
在学习国学经典中有一种醍醐灌顶的感觉,心灵的到了精华更加热爱我们的家庭和集体。特别是在学习《xx》中“仁爱”的核心思想,始终浸润着“达则兼济天下,穷则独善其身”的光芒,它为不同时期、不同年代的人们所推崇,所向往。原来总以为孔子是离自己很遥远的古代圣贤,《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产,从没有想到它会如此亲近地来到我们身边。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。作为员工,假如我们能感受到这些,那我们的心中肯定会少许多怨言,肯定会是一名快乐而幸福的与员工。
(3)努力使自己成为豁达,包容,自信的管理者。作为管理者不能心无城府的斤斤计较,更不能由着性子干工作。一定要把“吃苦,吃亏,吃气”六字方针作为自己的行为指南。做好应对变化的心理。在管理过程中带好工作情绪不稳的职工,带好对本单位管理有抵触的个别单车业主和驾驶员。学会理解他们的感受,在关心,体贴他们过程中,使他们有充分的认识。支持配合我们得工作。
三、通过学习培训,使我更加坚定信心,明确目标,做好本职工作。
我现在负责XXXX的供销工作。供销工作是XXXX的后勤保障基地。我深感任务艰巨。供销管理工作必须时时抓,常抓不懈。特别从小细节抓起。
通过学习培训,我对今后工作有了深刻认识。
首先,要选择好供应商。对供应商的生产能力、服务态度、品质、价格全方面考虑。选择合适的地点,越近越好。
对于供应商不足的地方,双方共同想办法,使其成长,这样对双方都有利。帮助供应商成长,对方会感激,合作起来更有利我们。另在单价、服务、品质方面都能提高。
其次控制成本。明确采购计划,适当的量,适当的时间。随着不稳定的市场,材料价格多次浮动,因此对市场要有所了解,在价格上涨前,能有远期的眼光,可以备些适当的库存物料。对于供应商的提价要求,要经过分析看看合不合理,如多渠道询价、比价、自行估行、议价等。分为集中采购、集团采购、集包采购,数量大,单价就低。例如:与其它的公司一起采购。
最后供销人员需要做到以下几点:重视长远的供应商伙伴关系;要有市场分析能力及谈判的能力;要有明确的采购计划;要有降低成本的概念;对供应商的关系及合同管理
缩短采购交期。
四、今后工作启发
1、提高学习能力,进一步增强自身素质。在今后的工作中,要努力加强学习的自觉性,学习政治理论,业务知识。既要向书本学、也要向班子成员学、向广大干部职工学;在学习中,要有目的,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究的能力,牢固树立终身学习的观念,从而不断提高自身的综合素质。
2、提高工作能力,进一步增强做好本职工作的本领。在实际工作中,要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德,要树立敢于负责、勇于克服困难的精神,要善于发现工作存在的不足,加以创新和改进,进一步树立服务意识,坚持服务宗旨;要学会统筹兼顾,协调好各方面关系,自己主管的各项工作要力争把工作做在前面,掌握工作的主动权。
3、提高创新能力,要按照矿党政的要求,不断解放思想,努力提高创新意识和能力;要以良好的精神状态、饱满的工作热情对待工作;要坚持调研研究,及时发现问题,解决问题;坚持说实话、办实事、求实效。
4、提高自律能力,进一步增强自我要求的意识。作为一名党员领导,要努力规范个人的行为举止,正确认识自我,培养高尚的道德情操,严格要求,严格自律,并始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
总之,通过培训学习活动,使我的个人素质和管理水平有所提高,让我更充分的认识到悬系的重要性。作为一名管理人员,要明确大局意识和责任意识。工作中要结合单位实际情况,从全局的角度去思考问题,始终保持良好的精神风貌,要勇于创新,敢于承担责任。要加强学习,将理论知识落实和应用到实际工作中,并不断提高自己的管理水平和岗位履责能力,做到与时俱进,开拓创新,求真务实,为XXXX健康持续发展贡献自己的力量。
XXX年XX月XX日
第三篇:管理提升总结
提升重点:
1、全面建立三标一体化管理体系,提升服务质量,加强环境保护,促进职业健康安全水平,提高我院的质量、环境及安全意识。
措施:1)2018年2月,我院聘请了管理体系老师,为院管理体系标准换版提供了咨询。院由科技质量部、生产经营部牵头,相关部门配合,依据GB/T 19001-2016《质量管理体系 要求》、GB/T 24001-2016《环境管理体系 要求及使用指南》、GB/T 28001-2011《职业健康安全管理体系 要求》的内容对《管理手册》及《程序文件》进行换版。换版后采用管理手册共用,支持性的程序以公共程序和体现各体系特点的分程序结合的方式,作为院质量和环境、职业健康安全管理体系实施的文件结构。修改后的《管理手册》、《程序文件》等管理体系文件于2018年3月1日发布,3月10日实施。2)2018年6月4日6月8日我院组织了三标一体化管理体系的内部审核工作,通过审核对审核发现评价,共开具不合格项18项,均为一般不符合。各部门对审核过程中提出的问题和开出的不符合,认真分析原因,采取纠正措施。纠正措施在10个工作日之内完成。同时,各部门应举一反三,对照管理体系文件的要求,对审核过程中在其他部门提出的是否本部门存在,本部门还存在的问题一并实施纠正、纠正措施和预防措施,确保职业健康安全管理体系的有效运行和其绩效的提高。3)2018年7月5日院部召开了管理评审会议,会议由院长主持,参加管理评审会议的人员有院领导及各部门负责人及内部审核员。通过管理评审全院的质量、环境和职业健康安全方针和目标、方案及管理手册、程序文件等管理体系文件基本是适宜和有效的,目前没有可能影响管理体系变更的因素;管理体系运行所需的资源基本能够按照管理体系运行的要求配置,基本是适宜的;日常纠正措施和预防措施实施基本有效;质量、环境管理和职业健康安全绩效较好。对存在问题应加强相应措施的实施,并验证其实施效果。
2、通过人、机、料、法、环、测等一系列的管理和控制,进一步完善质量管理制度,提高质量管理水平,保证我院的质量管理体系运行持续有效。
措施:1)检测中心各单位根据年初制定的《质量控制计划》及《质量监督计划》的要求,按照时间节点提交相应记录。2)科技质量部组织检测中心各单位按照要求完成国家实验室、检验机构及资质认定内部审核相关工作,并对评审提出的不符合项进行有效整改。
下半年计划:
1、科技质量部及生产经营部组织院属各单位按要求完成三标一体的换证评审工作,并对评审提出的不符合项进行有效整改,最终取得证书。
2、检测中心各单位根据年初制定的《质量控制计划》及《质量监督计划》的要求,按照时间节点提交相应记录。
3、科技质量部组织检测中心各单位按照要求完成国家实验室、检验机构及资质认定内部审核相关工作,并对评审提出的不符合项进行有效整改。
第四篇:行政人员管理服务提升培训班学习总结
行政人员管理服务提升培训班学习总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的行政人员管理服务提升培训班学习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
掌握有效的师生沟通技能,提升了自身的教育教学技能,还亲身实践参加主题研讨活动,增强团队协作能力,实地考察上海大众工业学校学习优秀的管理学生的经验。
行政人员管理服务提升培训班,先后听取了乔刚、高康、王立刚等全国知名中职校长的专题讲座,介绍了最前沿的管理理念和思想成果,在思想和观念上给大家带来了有益的启示和极大的震撼;上海市群益职业技术学校的观摩研讨,让大家在真实可感的学校情境中去全面了解学校管理工作的方方面面,学习可供借鉴的经验和做法,寻找成功教育管理的道路;项目互动模块,大家团结协作,头脑风暴,利用集体的`智慧完成方案的设计与讲解。
文化课教师班班上内容同样精彩,同济大学专家、教授的讲座深入浅出,异彩纷呈。如:杨黎明教授《当前职业院校的教学改革》、徐彬彬主任《项目化的现代教学媒体设计》、郭慧玉老师《思维导图在职业教育中的应用》、蔡跃博士《信息化技术在教学中的运用》、郑雪丽老师《视频的录制与剪辑及电子相册的快速生成》和吕秀秀老师《动画素材制作》等。专家教授们谦逊平和的态度、高尚的敬业精神、渊博的学识、全新的理念深深感染着我们。聆听专家教授们的精彩演绎,我们学习到当前我国职业教育信息化最新研究成果和前沿理论,进一步提高和丰富了自己的专业教育理论水平,开阔了视野,使我们对职业教育信息化有了更系统、更科学和更全面的认识,也为文化课信息化建设指明了方向,对以后在教育教学信息化改革与课程开发将起到极大的指导与促进作用。
此次大规模的师资培训是我校全面促进教育教学及教育管理改革,保障福建省示范性现代职业院校建设工程顺利实施的必要项目。好的培训就是一盏灯,可以照亮了我们前行的道路,也可以点燃了我们平凡的人生。这次培训对我们进一步掌握信息化教育理论,更新文化课教育观念,充实文化课教育课程,提升专业化素质和教学教育管理服务能力。
第五篇:讲师技能提升培训班学习总结
内训师培训学习总结
我于2011年12月17日到2011年12月20日参加了中心组织的讲师技能提升培训,这次培训给我留下了深刻的印象。虽然只是短短四天的培训,在几位职业培训师深入浅出、气氛活跃、专业、细致、精心的讲解下,每堂课都给了我很深的触动、震撼和充实,其鲜活的案例和丰富的知识,使我学到了之前从未学到的知识,给我的教育观念进一步得到更新,给了我实实在在的专业提升,在我的培训能力上将会得到进一步的提高,并将在今后把所学到的知识运用在课堂上,所获得的教学效果一定会更好。
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通过几位老师的培训,让我知道做为培训师应该具备的培训礼仪和培训技巧;如何在各种场合穿着得体;如何掌控课堂气氛;如何更好轻松自如讲课;如何与学员互动更好参与学习;如何制作美观、简洁、清晰PPT课件。如:制作PPT课件首先设定一个目标,一个课件的框架,在做培训时,PPT课件只是附助参考,主要内容还是内训师讲课时,围绕这个目标和框架,穿插故事、游戏、案例、图片、视频等,使培训内容丰富多彩。还有学会在以后工作和生活中如何控制情绪,调整心态,做积极向上的人。也了解一些人生进退观思想智慧等等。总之,几位老师的培训课程,幽默生动,贴近生活、易懂。非常感谢国家局组织这期内训师培训活动,让我懂得如何做一个合格内训师,在以后工作中,使我受益匪浅。
现将我这次培训的总结如下:
首先,这次培训,内容丰富,有专题讲座,有分组互动讨论等,感觉自己是经历了一次培训观念上的洗礼,从中获得理论知识的增长,教学技艺的提高。尤其是走上前台,现场试讲,在一定程度上掌握一些基本的培训技能,培训技能练习,理论教学、模拟演练自助培训方法。
要想成为一名优秀培训师,必须认识到研究工作的必要性,学员希望培训师对培训的内容有非常深刻的了解。培训师必须提供大量的、正确的、鲜活的信息。尽管你不一定是培训主题的专家或“百科全书”,但你必须比学员了解的多,懂得的多。想一想,如果被提问、请教、表达某一不熟悉的内容时的窘迫和无奈,最好是彻底融进去、学进去、钻进去!
二是学习的平台的发展应用,第三代学习的平台及其应用价值是巨大的,定将成为今后在线学习新的发展方向。陈孟炎教授仔细分析比较了目前几个主要学习的平台的优缺点,全面阐述了新的学习的平台并祥细地论述其发展趋势。
三是刘辉博士讲了培训中的有益教学及实战策略,对两种不同的教学观作了深入的比较分析,强调“课堂”这一学习场所,也是要受到社会文化的情境制约的,众多受培训者与教师在展开各自活动的同时,进行着交互作用而产生影响的活动场所。