提升统计能力、强化优质服务

第一篇：提升统计能力、强化优质服务

提升统计能力、强化优质服务

在中国飞越发展的今天，各县区统计部门和广大统计人员都应以贯彻落实科学发展观为统领，以统计能力建设活动为契机，以全面提升统计能力为主线，着力加强统计基础建设，不断提升数据质量，优质服务于经济社会建设，为国家实现科学发展提供强有力的统计保障。都要做到以下几点：

一、提高思想认识，全面加强统计能力建设

1、加强统计能力建设，是发挥统计职能的重要措施，是做大做强统计事业的基本要素，是提高统计工作质量和效能的基础动力，是加快建设中国特色社会主义现代化建设的重要组成部分。

2、加强统计能力建设，是统计行业践行科学发展观的基本要求，是实现统计的全面协调可持续发展的重要战略，是围绕“以人为本、统筹兼顾”加快统计建设步伐的核心内容。

3、加强统计能力建设，是贯彻落实《统计法》的有效途径，是依法行政、依法统计的关键环节，对实施统计的改革创新、综合协调和优质服务都具有十分重要的现实意义和战略意义。

二、强化制度措施，全面加强统计能力建设

1、应把加强统计能力建设作为统计工作的一条主线，贯穿于各项工作之中，全面提升和推进统计整体工作的开展。

（1）强化组织。为确保统计能力建设活动有声有色、卓有成效地开展，各统计部门党组应对加强统计能力建设工作高度重视，精心组织，把开展统计能力建设活动作为一项重要工作列入年度工作方案，并制定具体可行的实施方案，明确具体活动内容、时间、目标、要求、措施。同时应成立活动领导小组，各部门一把手任组长，其他领导任副组长，下设活动办公室，对工作的开展进行了明确分工。

（2）创新机制。一是创新责任人机制。全年每项工作都进行具体的责任分解，一级抓一级、一级带一级、层层抓落实；二是创新目标管理机制。针对当地重点工作任务，分别制定目标管理机制，量化标准，做到人人有任务、有目标、有责任、抓落实；三是创新制度保障机制。针对新形势对统计工作的要求，将原有的工作制度重新完善修改，实现“以制度管人，按制度办事”的科学运作机制；

四是创新激励约束机制。结合工作目标、任务完成情况等，实施岗位目标责任制和奖惩办法，建立激励与约束并存的管理机制。

（3）狠抓落实。各地统计系统应认真落实上级开展统计能力建设活动的部署和要求，努力提升统计人员的思想和业务素质、加强组织纪律、改进工作作风、规范行政行为、改善工作环境、增强文明素养、优化服务质量、提高工作效率，有效促进各项统计工作的开展。

2、各地统计部门要扎实开展统计能力建设活动，全面提升统计能力，要多措并举，多管齐下，提高各项统计能力。

（1）提升政策理论贯彻力。各县区统计部门要以深入贯彻落实科学发展观、开创统计工作新局面为动力，不断提高政策理论水平，深刻领会党的方针政策，紧紧围绕上级部门的中心工作，把科学发展观作为强大的思想武器和行动指南，不断增强自觉性和主动性，提高统计发展的科学性和贯彻力，用科学发展观来武装统计干部的头脑，更好地服务科学发展。

（2）提升领导班子决策力。一是坚持科学决策。一方面，我们坚持以科学的决策理论为指导，严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策”的原则，坚持和完善议事和决策机制，保证领导决策的正确性；另一方面，从实际出发，自觉运用马克思主义世界观和方法论研究分析问题，确立创新思路，制定工作措施。尤其是涉及统计工作的重大决策、干部任免等都坚持决策制度；二是坚持民主决策。民主决策，是坚持以人为本、立党为公、执政为民的内在要求。建立和完善深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智的决策机制；拓宽渠道，对涉及统计工作的重要问题，广泛征求公众意见，充分发扬民主，走群众路线，拓宽人民群众参与决策的渠道；三是坚持依法决策。把国家的法律法规和单位内部规章制度作为决策的基本依据，防止权大于法、言重于法、情高于法等倾向。认真遵守决策制度规定，严格按照党组议事和决策的程序进行决策，不要随意更改或颠倒决策的步骤，做到以程序的规范化保证决策的实效性。

（3）提升统计人员履职力。大力开展经济理论和统计业务学习，巩固和提高统计人员的素质。举办讲座，各县区统计部门应因地制宜，开展业务学习，把学习作为一种工作需要和一种良好的习惯来坚持，真正把统计系统打造成名副其实的学习型机关。通过学习拓宽视野、提升能力，切实把学习成果转化成为开展工作、解决问题的能力。

（4）提升部门统计协调力。统计工作涉及到国民经济各个行业和社会发展的多个领域，牵扯到许多政府其他部门。面对新形势，各地统计部门应有效整合政府统计和部门统计资源，逐步建立起分工合理、管理规范、信息共享的统计体系，并通过依法行使统计职责，妥善协调各种关系，切实建立健全统计管理机制。

（5）提升统计数据采管力。采管数据是统计工作最基本的能力，但也是最关键最基础的工作，只有狠抓数据采管能力的提高，才能保证数据质量不出问题。各地统计工作应推行报表下管一级，完善村表乡管工作。各地统计部门外网保持及时更新，做到常看常新，点击率连创新高，满足社会各界对统计数据的需求。完善统计执法和统计巡查制度，做到统计数据科学采集，使管理能力进一步提升。

（6）提升经济数据解读力。统计部门不仅仅是收集加工数据，更重要的是分析数据、应用数据。运用一些统计方法从数据中提取出有价值的信息，进而解读经济社会现象，为党委、政府决策提供依据和参考。一要开展统计分析知识讲座。倡导勤学苦练、多积累，坚持理论联系实际，定期到基层搞调研。要求大家做有心人，注意国家的宏观经济政策和地方党委、政府的中心工作，多观察经济社会发展中的难点、疑点、热点。制定统计分析奖惩考核制度；二要建立统计工作报表、下基层调研、写统计分析均开制度。并建立统计分析评估制度。三要理论联系实际，对经济运行情况进行深入的调研。组织干部职工深入郊区，实地参观新农村建设、设施农业、规模养殖基地，亲历经济社会发展变化，为提升把握经济运行能力奠定基础。及早把握发展趋势，加强应变能力，广泛开展统计分析和监测，加大分析力度和深度，及时追踪热点、焦点、难点问题，理性解读统计数据，及时为党委、政府提供准确的统计信息和决策建议。

（7）提升统计法制执行力。把基层基础建设与法制工作有机结合起来，依法推进基层基础建设工作，为开创统计基层基础建设提供强有力的法制保障。结合各种大型的普查、调查工作，充分利用报纸、广播、电视台、网络等新闻媒体，有针对性地开展了《统计法》、《普查条例》的宣传，为统计基层基础建设工作和各项普查工作营造良好的统计法制环境。要组织干部职工及法制专职人员参加行政法、法规知识培训，聘请专家学者进行行政法律、法规讲解。三要坚持统计执法常规管理。统计系统要坚持“主要领导亲自抓，分管领导重点抓，专职人员经常抓，统计人员一起抓”“月月有行动、季季有案件、年年办大案”的常规统计执法理念和思路。要深入基层开展执法检查，对日常工作中存在的统计违法行为及时查处，做到在工作中及时发现问题、发现问题及时纠正。

（8）提升统计工作创新力。要提升统计能力，就必须把提升统计的创新发展能力摆在更加重要的位置。一要积极改进现有的不适应地方经济建设需要的统计制度方法；二要积极构建标准完备、名录健全、指标完善、方法科学的统计调查体系；三要强化统计手段创新，大力推进统计信息化建设，加快联网直报工作进程。

三、切实解决问题，突破发展瓶颈，全面加强统计能力建设

目前影响和制约统计科学发展的突出问题主要体现在“四个方面”，只有解决了这些问题，才能尽快突破统计发展瓶颈。

1、体制机制与科学发展观不相符的问题。加快统计体制与方法制度的改革步伐，全方位提高统计数据的准确性、及时性、便捷性，是顺应社会经济形势发展的需要，对增强新形势下的宏观调控的预见性、科学性和有效性具有极其重要的意义。但是，从近年来统计体制与统计方法制度改革实践情况看，要真正建立起既符合国家要求，又适合经济社会发展的统计体制机制，的确还有很长的路要走。比如：统计机构、人员、经费缺乏政策性的保障，统计调查的政策措施缺乏刚性的操作手段。这些问题，各级也经常提出并探讨解决办法，但用科学发展观去解决的力度不够，导致统计体制机制的问题仍然是当前制约发展的难题。

2、创新统计调查方法制度乏力的问题。一是现行统计调查方法仍然没有脱离全面调查的传统调查模式；二是统计报表中一些旧的表种、指标在未及时淘汰的前提下，又增加了一些新的表种、指标，使得统计报表及统计指标显得庞而杂、繁而乱，重复统计、无效统计现象日益突出；三是市场经济运行过程中所出现的新情况、新问题、新热点，尚未纳入到统计调查的方法制度中来，不能正常反映市场经济的运行情况；四是现行的统计报表只是满足了国家需要，不能反映当地经济社会发展的情况，不能满足当地政府对统计信息和资料的需求；五是提供统计分析报告偏重时效性和篇目数量，深层次、多角度、影响大的精品少。六是地方领导在当地经济社会发展中所需的统计信息和资料不能得到满足。

3、统计数据质量有待于进一步提高的问题。近年来，为保证数据质量，我们采取多种措施对统计数据进行了督查，并取得了一定的成效，为政府决策提供了可靠依据，为经济社会发展给予了有力支持，为广大百姓生活起到了指南作用。但统计数据及时性不强、前瞻性不够、精确性不细、科学性不纯、参考性不广等问题依然存在。

4、统计基层基础建设不规范的问题。我们虽然在统计基层基础建设方面取得了一定成绩。在统计基层基础建设检查达标验收过程中，有些县通过了上级验收，但仍存在统计基础建设发展不够平衡，一些基层工作力度仍然不够大，乡镇统计人员不稳定、业务水平偏低、基础设施差、经费保障不足、台帐不完善的问题，任务繁重与完成任务的资源手段不匹配的问题还比较突出。

总而言之，我们要咬定目标，团结奋进，扎实工作，不断创新体制机制，优化发展思路，狠抓措施落实，全面加强统计能力建设，使统计能力有效提升，使统计工作再上新台阶，再迈新步伐，再夺新胜利！

第二篇：“五强化”提升计生优质服务

“五强化”提升计生优质服务

河南省博爱县磨头镇通过“五强化”，全面提升计生优质服务水平，让群众享受优质服务。

强化计生管理队伍业务知识培训，为造就一支懂业务、能管理、会服务的计生专业队伍，坚持每月以会代训和季度定期培训相结合，对计生专干进行业务知识培训，提升工作能力和服务管理水平。

强化计生政策、法律法规宣传。充分发挥镇、村人口学校和文化大院的宣传平台，以集中宣传与入户宣传；文艺宣传与墙体标语宣传相结合，广泛宣讲，让群众对计生政策、法律法规的知晓率达100%。

强化“阳光计生”透明度。重点抓好各项惠民政策及办事程序的公开，办证所需证件的告知和行风评议工作，达到以法行政、公开、公正、公平。提高群众满意度。

强化基层计生服务职能建设。按照“着眼服务促和谐，提高质量上水平”的要求，增大对镇环、孕检室环境的改造、配备良好的孕检设施，加强对育龄群众的环、孕检服务、落实每季度进行“三查”（查环、查孕、查病）服务，扎实推进避孕节育、生殖健康、优生服务、家庭保健四项职能工作。

强化流动人口服务管理，多措并举关爱留守儿童。重点加强辖区企业流动人口服务管理力度，尽快在企业内建立流动人口计生协会，力争达到流动人口均等化服务全覆盖。同时，整合社会资源，部门联动，开展系列活动，从生活上、学习上、心灵上关爱留守儿童，让他们在社会的温暖中茁壮成长。

尚永和刘春霞***

第三篇：演讲稿-奉献统计 提升能力

奉献统计 提升能力

思想决定行动

各位嘉宾、领导、同事下午好。我在今年7月刚刚加入南京调查队，很高兴借这个机会跟大家分享两个月来我在这里工作、学习、生活的感受。我将这些感受概括为三个决定，逐个来跟大家分享。

我记得人教处的同志对我进行政审时，询问我知道即将被录用后，有没有到未来的工作地点去看一看呢？我回答说，还没有呢，不着急，反正几乎下半辈子的时间都要在那里度过的。如果说奉献统计是一种思想，那么这就是我最初的意愿吧，那时我已经将自己未来的人生跟统计事业绑定。

带着这样的意愿，我正式加入了调查队，成为一名统计工作者。在经过一个月的轮岗实践和理论培训后，我对“奉献统计”有了更深刻的认识。奉献不仅仅是花费大量的时间去做一件事，而是持之以恒地以高度的热情和责任心去做好一件事，不畏困难，不计回报。

所以，我今天的演讲题目是“奉献统计，提升能力”，不是因为我紧张说反了顺序，而是我认为思想可以决定行动，这也是我今天想跟大家分享的第一个决定。怎么想就会怎么做，带着奉献统计的思想，就能够在工作中对自己高标准、严要求，努力提升统计工作需要的各种能力，不计较个人得失，只为能够切实做好统计工作，以高质量的数据和高水平的分析为统计事业的发展做出自己的贡献。

奉献统计是内在的动力，提升能力是外在的行动，为着奉献统计的目标，我就会在提升能力中不断努力前行。要想走好这条路，就少

不了潜心修炼不断提升自己的能力，这样才能走出最优化的路线，走到最深远的境界。

态度决定结果

接着我想说的第二个决定是，态度决定结果。如果一个人的态度是积极的，所表现出来的就是一种坚持，一种投入和一种认真。回想起一个多月前刚刚来到我们队，面对陌生的环境和全新的工作不免有些胆怯和迷茫。但是，当小张热情地带我参观我们的工作环境，尤其是来到布满向日葵的露台时，这些总是向着阳光微笑的花朵，给我一种莫名的鼓励。

在一个月轮岗结束后，队长让我们谈谈感想，我说的第一个感想就是这段时间我觉得每天早上都非常愿意来上班，带着愉快的心情每天都认识新的同事，学习新的知识。后来的交流中范队说道，早上想要上班，下班想要回家，这就是一种最好的状态，说明个人的价值在工作中和家庭中都得到体现。能够很快的融入新的环境，要感谢队里的领导同事营造这样和谐温暖的氛围，也源于自己始终保持了一个积极的态度，不怕困难，不怕挑战，对新鲜的事物保持盎然的兴趣，对常规的程序保持平和的心境，以我爱每一天的口号去感悟工作，享受生活。

在今后的统计工作中，我要继续保持这种积极的态度。要想做好统计工作需要付出艰苦的劳动，就像统计分析的写作，其实没有什么捷径，就是要多看多写，学习别人的先进创作经验，然后自己进行不

断的演练，也许一天两天看不出明显的进步，但是贵在持之以恒。坚持的过程中会有苦闷，放弃了很多休息和娱乐将自己封闭在创作的囚笼；会有怀疑，为什么付出总看不见回报。这个过程中我们尤其需要保持积极的态度，积极的态度可以帮助我们战胜苦闷，打消疑虑，更加投入地进行工作，更加有信心地等待由量变向质变的飞跃。

细节决定成败

今天我要跟大家分享的第三个决定是，细节决定成败。讲到细节决定成败，有这样一个小故事。美国标准石油公司曾经有一位小职员，他出差住旅馆的时候，总是在自己的签名的下方写上“每桶四美元的标准石油”字样，在书信及收据上也不例外，签名后一定要写上那几个字。他因此被同事叫做“每桶四美元”，而他的真名倒没有人叫了。公司董事长知道这件事后说：“竟有职员如此努力宣扬公司的声誉，我要见见他。”于是邀请这位小职员共进晚餐。后来，这位小职员成了下一任的董事长。

在签名的时候顺带写上“每桶4美元的标准石油”，这是一个非常细小的习惯。但是这位小职员坚持把这个细节做到了极致，并且这个小细节符合公司的形象和思想，为公司起到了良好的宣传效果，可见在细节处巧妙用心，来一点创新的做法往往会达到意想不到的好效果。

上个星期我有幸参加了组织工作满意度民意调查的工作，这是我来到我队以后接触到的第一个专项调查。在我们的调查过程中，我就

观察到队里的前辈们在注重细节方面值得我们学习。

统计工作也是一项特别需要细致耐心的工作，而我发现自己在这方面是存在不足的，有浮躁粗心的问题。为了提升自己把握细节的能力，我让自己养成了每天记工作日记的习惯。这也是一个很小的习惯，但是我觉得对我的帮助很大。每天的工作日记中，记录日常工作要点，可以避免工作中发生疏漏；记录新学习的知识，可以加深自己的理解和记忆；同时也审视自己是否充分利用了时间，自身还存在怎样的不足需要怎样的改进。虽然工作日记里记录的是每天接触到的小事，但是我相信这些小事的积累会帮助我不断成长，为奉献统计工作打造更过硬的能力。

我与统计初相识

愿为统计献青春

坚定思想不放弃

内外兼修提能力

态度积极迎挑战

注重细节肯实干

期望自己快成长

愿与我队同发展

第四篇：强化食堂管理提升优质服务（写写帮整理）

强化食品溯源确保食品安全

——成都七中育才学校食堂溯源工作汇报 尊敬的各位领导

首先，感谢来自国家和省市区的专家、领导到我校检查工作，对学校食品卫生的管理是我校安全工作的重点，它具有一票否决的效能，特别是我们这种在成都有一定影响力的学校更不能在食品安全方面犯如何一点小小的错误。因此学校非常重视食品的安全。下面我就我校的在食品安全方面所做的一些工作向专家、领导简要汇报。重点是汇报我校肉类和蔬菜的溯源工作。

首先向各位简单介绍我校的基本情况

我校是一所年轻的学校，97年由成都市的一所薄弱学校35中改制而来。在市、区政府和教育局的大力支持下，通过全校师生的共同努力，在短短的时间内成为四川省、成都市初中教育的第一品牌。根据义务教育法规定，九年义务教育学校由所在区县人民政府管理，06年我校下放到锦江区管理，区委区政府对学校的发展给予了更多的支持，09年投资1.8个亿对学校进行了改扩建，学校规模继续扩大。占地由12亩扩大至25亩，学校建筑面积达由8000多扩张到28000多平方米。学校的办学条件发生了较大的变化。我校食堂实行目标管理的机制。特别强化食品卫生的操作细节，育才办学15年从未出现个任何食品安全的事故，深受学生和家长的欢迎。我校严格执行各种食品安全制度，特别严把进货关，食堂所用的任何原材料我们都能追溯到供货商和生产商，以及每一批食品的检验合格报告，去年全市开展肉类、蔬菜的溯源工作，我校及时组织有关人员开展有关

文件的学习和溯源操作流程的培训。

我校始终按照市场肉类蔬菜溯源的要求，建立健全购买肉类蔬菜的有关的责任制和岗位责任制，责任落实到个人头上，每个岗位都有专人负责。签定了食堂食品安全卫生管理（食品追溯）责任书。坚持谁主管谁负责的原则。使食堂在饮食安全方面从未发生过任何的责任事故。做到了“学生满意，家长放心”。

二、在食品溯源工作上我校的主要做法是

一、提高认识，健全机构，完善制度

学校高度重视食堂管理和食品卫生工作，成立了以校长为组长的食品卫生安全管理工作领导小组，建立了食堂管理机构网络图，总务处全面负责食堂食品卫生管理工作，医务室后勤主任专门具体抓日常工作，并委派工作责任心强的付霓同志担任食堂食品卫生专职管理员，食堂按功能配齐采购员、保管员、卫生管理员和监督员，因而我校有食品卫生从业人员26名（每一位从业人员都具有相关的资质和合格证）。学校建立了系统的食品安全监管体系和食品卫生管理网络体系，食堂管理负责人对食堂负有总责，校长对食堂负管理责任，食堂管理员对食堂管理负有直接责任。学校食堂分工到人，职责明确，层层签订安全责任书，互相监督、全面考核。食堂管理做到责任明确，政令畅通，确保食堂的管理工作规范化、程序化、制度化，使食堂管理工作有序、稳妥进行，争创一流服务。

建立健全了各项规章制度和工作职责。第一，制定和完善了《学校后勤管理制度》、《食堂卫生安全公约》、《采购报关制度》等

30多种规章制度，从制度上保证了食堂管理工作有章可循。第二，分工明确，责任到人。派一名总务副主任专抓食堂管理工作，主管校长每周至少一次到食堂进行全面检查。负责管理食堂的副主任每天对食堂进行全面检查，发现问题及时解决做到天天有记录。

二、加强管理，在食品的源头就消除一切安全隐患。

近年来，全国各地因食品问题引发的事故屡有发生，我校场地小，人数多，食品安全面临着较大的压力。我们明确提出在食品的购买、加工、出售等环节必修按照国家的要求进行，也就是严把“三关”。一是采购关。在大米、面粉、食用油等大宗食品的采购上严格按照上级的规定定点采购，并坚持产品采购制度。对于蔬菜类农副产品，也实行定点采购。坚持从源头上杜绝有问题的食品进入食堂。二是食品贮存关。把好原料的入库验收，保管主食库，副食库分别有专人负责，按要求存放。三是生产加工关。在生产加工方面抓环节，抓流程，不加工已变质或有异味的蔬菜、肉、鱼、蛋、禽等半成品，不使用不符合卫生标准的原材料；食品存放实行“四隔离”餐具消毒实行“五过关”，有专人负责有记录，实行食品留样制度，做到”专人“管理。消除一切安全隐患。

三、在原材料进货的过程中我们建立了平台，充分发挥市场肉类蔬菜流通追溯体系的作用

为了加强学校食品及食品原料的采购与管理，学校建立了批发市场肉类蔬菜流通追溯体系建设平台，充分利用现代信息技术建立来源可追溯、去向可查证、责任可追究的质量安全追溯链条，从源头上提

升质量安全水平，营造安全放心的消费环境。学校对此项工作非常重视，建立了采购销台帐，指定了专人负责，实行了定点采购，食堂每天上午进入蔬菜溯源监管平台查验蔬菜品种是否与当天购入蔬菜一致，如果没有进入平台的蔬菜名称及时进行补录，补录完后在网上进行了验收。做到了每天蔬菜台帐名与购买蔬菜的小票在监管平台完全一致，杜绝了“三无”食品或过期变质食品及证件不齐的食品进入学校。学校还根据上级有关规定：学校食堂采购的粮油、乳、豆及其制品、饮料饮品、调味品及其他定型包装食品都必须索取生产厂家的卫生许可证和产品检验合格证或化验单，确定专人严把进货验收关，并在食品购销台账上详细进行登记备查。从源头上杜绝了劣质食品进入校园，确保了学校食品卫生安全。

四、加强食品的溯源教育，做好从业人员的培训教育。

学校食堂就是为教育教学服务，为师生服务，为师生提供可口的饭菜。让学生满意，让家长放心是学校的最终目的。历年来，学校采取多种形式：一是定期组织食堂从业人员学习法律法规、职业道德、安全卫生、食品溯源等相关知识和相关的技能培训，做到先培训后上岗和定期培训制度。二是在食品的溯源工作中，我们也经常邀请上级主管部门和食药局的专家到校检查和督导，使学校食品的采购做到万无一失。三是严禁非有关工作人员从事溯源工作，使我校的食品溯源工作高效安全的进行。

尽管我们在学校食品溯源工作中做了一些事，也取得了一定的成绩，但是，我们清醒地意识到此项工作还存在着许多亟待解决的问

题。在食品安全过程中还不能有半点松懈，在今后我们还希望各级主管部门和相关专家更多的关注育才，指导育才开展相关工作。谢谢

第五篇：加强统计行风建设 不断提升统计能力

加强统计行风建设 不断提升统计能力

谷永进

行风是指行业和部门对其履行社会职能或者对其服务对象所形成的一种普遍的态度、行为和倾向，是责任意识、价值取向、行业追求的外在体现。加强统计行风建设有利于更好地发挥统计职能，不断提升统计能力。

一、当前统计行风面临的主要问题

实践证明，只有保持良好的统计行风，统计干部队伍才能充满朝气和活力，统计工作才有执行力、竞争力和创造力，才能保证统计事业顺利发展，才能保证统计公信力的不断提高，反之，统计事业发展就会受挫。当前，我们统计系统队伍素质和行风总体是好的。但客观的说，在统计系统内部某些干部职工身上还存在着一些突出问题，在一定程度上影响了部门形象，影响了统计干部形象，主要表现在以下几个方面：

（一）责任意识淡薄。一些干部职工缺乏主动承担、勇于承担的责任意识，“遇事不敢承担责任，不善于承担责任，甚至推卸责任，用心想统计、用心谋统计、用心干统计的劲头不足；遇事“难”字当头，“推”字当先，工作中拈轻怕重，对工作任务敷衍塞责、草率了事；“多一事不如少一事”的思想观念及“浮”、“懒”、“散”、“粗”、“虚”等问题在一些同志身上还不同程度地存在。

（二）进取精神不足。少数同志思想消极，缺乏“雷厉风行、勤奋敬业、甘于奉献”的精神和“争创一流”的勇气，有些同志身上还不同程度存在“能拖就拖、能推就推”的惰性和“不求进取，但求无过”的不良习气。

（三）履职能力不强。干部的整体素质与时代发展的要求相比，与统计事业改革发展的要求相比，还存在一定距离，缺乏有效执行工作任务的能力。少数同志不能与时俱进的学习新业务、新知识、新技能，靠吃老本过日子，导致在面对新任务的时候，工作无法开展，或工作成效不明显。

（四）实干精神欠缺。有的同志对待工作任务仅仅满足于应付了事，粗枝大叶，不追求质量和效率，缺乏实事求是、求真务实、扑下身子干实事的良好作风。

（五）作风自由散漫。表现为松松垮垮、作风散漫。上班迟到早退，在上班时间干与工作无关的事；精神状态不佳，工作推一推动一动。

以上这些问题，虽然仅仅存在于统计部门少数干部身上，但严重阻碍了各项统计工作任务的落实，影响了统计事业发展的大局。

二、推进统计行风建设的措施和建议

加强统计行风建设，是开展党的群众路线教育实践活动的重要内容，必须坚持实事求是的思想路线，紧紧围绕“提高统计能力、提高统计数据质量、提高政府统计公信力”的主线，强化理想信念教育，加强思想作风建设，大兴求真务实之风，不断提高廉洁自律意识和履职能力，推动统计事业科学发展。

（一）强化理想信念教育，弘扬良好统计风尚。加强理想信念教育是提升执行力的有效途径。一是抓好经常性教育。要以学习型党组织建设为抓手，搭建好干部学习教育交流平台，通过开展党的群众路线教育实践活动促进统计人员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，全面提高干部宗旨意识、责任意识、履职意识和服务意识，促进统计干部职工真正把心思用在干事业上，把精力用在抓工作落实上，切实解决当前一些干部“意志消沉不愿为”、“履职意识缺失”的问题；二是要树立终身学习的理念。要大力营造勤于学习、乐于求知、勇于探索的学习见风气，坚持和加强党政治理论、方针政策、市场经济、科技等方面知识的学习，不断积累知识才干；三是坚持学以致用。要鼓励干部深入基层、深入农村、走进企业，开展调查研究，做到学以致用、学用相长、融会贯通，在实践中激发干部职工创新思维、创新方法，使学习的成果转化为解决实际问题的能力。

（二）强化思想作风建设，大兴求真务实之风。在统计系统中开展“求真、求实、求精”、“勤政廉政”为要求的统计行风、作风建设活动，大兴理论联系实际之风，大兴求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风；不断加强统计队伍廉政教育、统计职业道德教育，发扬统计甘于清贫、乐于奉献的优良传统，树立良好形象。一是发挥领导带头表率作用。领导干部作用

发挥的好坏，直接影响统计系统提升执行力。领导干部必须带头学习、带头实践、加强管理，通过学习实践，打造过硬的执行能力和高超的执行艺术，通过科学管理、严格管理，打造一流的队伍。二是要加强统计职业教育。促进广大统计人员树立数据质量第一、尊重调查对象的统计理念，始终恪守求真务实的天职，视数据质量为生命的职业操守；三是深化机关效能建设。大力倡导“雷厉风行、立说立行”的工作作风，改变慢作为、不作为和“庸、懒、散”的思想和行为；四是坚持依法统计。要促进广大统计人员牢固树立依法统计意识，坚决依法履行独立调查、独立报告、独立监督的职责，坚决反对在统计数据上的弄虚作假行为，维护统计数据的公信力。

（三）强化统计服务职能，提升服务发展能力。一是强化调研分析。要紧紧围绕党委和政府和群众关心的热点、难点问题，有针对性加强统计调研分析。要重点在加快推进新型城镇化、经济转型升级、改善民生等领域开展调查研究，努力推出一批针对性强、政策水平高的统计报告精品。二是改进统计服务方式。要变被动服务为主动服务，变滞后服务为超前服务，把握工作的前瞻性，努力做到把统计调研提供在领导决策之前。三是提高统计分析质量。要密切跟踪监测经济运行中出现的新情况、新问题，加强趋势预测和因素分析，加快统计信息资料的报送节奏和信息资料整理加工的速度，及时将监测结果反馈党政领导、决策部门。

（四）强化廉政制度执行，推进统计规范化管理。政令执行畅通，权力运行规范，是良好政风行风的体现。加强统计行风建设，就要求各级统计机构和广大统计人员坚决贯彻党和国家各项统计政策、法令、指示和工作部署，严格执行国家统计调查制度，落实国家统计局决定的重大改革措施。一是要预防和惩治在统计上弄虚作假。将预防和惩治在统计上弄虚作假，维护统计数据的准确性作为统计系统党风廉政建设和反腐败斗争的重点，加快建立健全统计机构与纪检监察机关联合办案制度、联席会议制度等行之有效的工作机制，建立健全重大统计弄虚作假案件曝光制度，努力在统计系统内部形成一道有效的预防和制止统计弄虚作假的制度屏障。二是不折不扣落实统计重大部署。要加强对统计工作重大部署的监督检查，努力推进统计改革发展举措的落实，确保重大统计调查项目的顺利实施，依法科学，确保调查数据质量。三要强化权力运行制约和监督。要建立健全统计系统权力运行制约和监督机制，确保统计系统每项权力的运行都有制约的有效制度和实施举措，都有监督的责任主体和管用手段。