第一篇:英语网络课堂的特色
英语网络课堂的特色
优秀的教育资源
在传统授课方式中,一个老师要对几个或几十个学生,所以真正能享受到最优秀老师服务的只能是少数人,学生接受能力的不同也决定了传统授课的教学质量。在网络课堂中,任何人都可以轻松享受到教师一对一的服务!而网络课堂则整合了最优秀的师资力量,满足各层次学生的要求。在网络课堂中,您接受的是第一流的教育、您得到的是第一流的回报!
随时随地、灵活有效、个人掌握学习主动权
网络课堂的诞生,突破了时间和空间的限制,随时随地、随到随学,学习进度由自己掌握,对不同的知识点可反复收听,真正做到随心所欲。使学习和活动互不影响!
个性化学习
教学内容按课时/小节划分,明白的可以不听,不明白的可以多听几遍,直到听懂!
提供课程答疑,服务体贴周到,网上特设各类课程答疑专区,可以随时向老师咨询并得到满意答复。
功能完善,操作简便
课程选择、进度控制、课堂预习、帐户管理、在线测试,功能完善,简便的操作令学习效率更高,学习效果更佳
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第二篇:华东交大英语网络课堂题目
1.单选题:Professor Hawking is ____ as one of the world's greatest living physicists.A.dignified
B.clarified
C.acknowledged
D.illustrated
解答: C
2.单选题:The helicopter _____ a light plane and both pilots were killed.A.coincided with
B.stumbled on
C.tumbled to
D.collided with
解答: D
3.单选题:The medicine ____ his pain but did not cure his illness.A.activated
B.alleviated
C.mediated
D.deteriorated
解答: B
4.单选题:Giving a gift can convey a wealth of meaning about your appreciation of their ____ and the importance you place upon the relationship.A.solidarity
B.priority
C.superiority
D.hospitality
解答: D
5.单选题:We couldn’t really afford to buy a house so we got it on hire purchase and paid monthly ____.A.investments
B.requirements
C.arrangements
D.installments
解答: D
6.单选题:He is the only person who can ____ in this case, because the other witnesses were killed mysteriously.A.testify
B.charge
C.accuse
D.rectify
解答: A
7.单选题:The financial problem of this company is further ____ by the rise in interest rates.A.increased
B.strengthened
C.reinforced
D.aggravated
解答: D
8.单选题:The magician made us think he cut the girl into pieces but it was merely an _____.A.illusion
B.impression
C.image
D.illumination
解答: A
9.单选题:As the mountains were covered with a _____ of cloud, we couldn"t see their tops.A.coating
B.film
C.veil
D.shade
解答: C
10.单选题:The prison guards were armed and ready to shoot if _______ in any way.A.intervened
B.incurred
C.provoked
D.poked
解答: C
11.单选题:Many pure metals have little use because they are too soft, rust too easily, or have some other _______.A.drawbacks
B.handicaps
C.bruises
D.blunders
解答: A
12.单选题:We shall probably never be able to ____ the exact nature of these sub-atomic particles.A.assert
B.impart
C.ascertain
D.notify
解答: C
13.单选题:Several guests were waiting in the ____ for the front door to open.A.porch
B.vent
C.inlet
D.entry
解答: A
14.单选题:They believed that this was not the ____ of their campaign for equality but merely the beginning.A.climax
B.summit
C.pitch
D.maximum
解答: A
15.单选题:It was ____ that the restaurant discriminated against black customers.A.addicted
B.alleged
C.assaulted
D.ascribed
解答: C
16.单选题:1.As soon as the boy was able to earn his own living he ______ his parents’ strict rules.A.defied
B.refuted
C.excluded
D.vetoed
解答: A
17.单选题:To ______ is to save and protect, to leave what we ourselves enjoy in such good condition that others may also share the enjoyment.A.conserve
B.conceive
C.convert
D.contrive
解答: A
18.单选题:A good education is an ____ you can fall back on for the rest of your life.A.asset
B.ethic
C.inventory
D.obligation
解答: A
19.单选题:In ______ times human beings did not travel for pleasure but to find a more favorable climate.A.prime
B.primitive
C.primary
D.preliminary
解答: B
20.单选题:
A.sneaking
B.disgusted
C.drastic
D.cynical
解答: CHe developed a ____ attitude after years of frustration in his career.
第三篇:网络课堂学习心得
首先,很高兴网络课堂能举办这样一次活动,让每一位网络课堂的同学们都能感受到春的气息,让每一位同学都能感知到春的温暖。
其次,我是参加网络课堂大学英语6级学习的“屏幕面对者”下面就我个人而言,谈谈参加网络课堂学习的感受。
1)授课方面:
a.板书、标注:清晰、详尽、一目了然。能让每一位同学都能真正感觉到和面授讲学的效果差不多,并且为作好笔记打下了基础。
b.授课:认真、用心、恍然大悟。每一位讲师都很真诚的对待每一节课,而不是敷衍了事,至少我能感受到老师们确实很用心地把他们所拥有的知识通过这个小小的屏幕传授给每一位同学这才使我恍然大悟!
c.方法:点、透、明。点:讲师会点出哪些是重点、难点。透:透彻的进行分析,我们从中可以获取到学习的方法,并针对自己的弱点作出进一步的认知和提高。
总之,每位讲师都有自己独特的风格,我也从他们那里学到很多。比如:在词汇方面,张亚哲老师用生动的例子让我记住单词,如讲“feeble”还有高跟鞋等等;在听力方面,乐静老师使我懂得了如何提高自己的听力水平,这是我以前从未想到的;在阅读方面,何刚老师让我知道了怎样使阅读作到“准”;在作文方面,李鑫老师会使我的作文里能充满许多闪光点。谢谢每一位老师!!
2)答疑方面:
test_david4(老师)对我每一次提出的问题都能详细的回答,这使我既获取知识,又能省时间。也非常感谢他(她)!
以下是我的一些想法和建议:
a.动:我想是否能让每一位同学真正感受都家如课堂呢?老师讲课的表情、神态等都能让我们清晰可见呢?是否能真的动起来呢?
b.全:我希望我们也能和面授班的同学一样学到更全的知识,虽然我们是他们的精华之处,但毕竟少了许多基础知识和必要的知识点。可否能在最后一节课,把知识点一一罗列出来?
让我们更深一步的了解我们的学习方向。最后,再次感谢新东方每一位老师!
第四篇:英语特色
丑村小学建设英语特色校园的计划
英语是一把钥匙,可以开阔眼界,丰富知识,启迪思维,提高人们的生活质量。作为小学英语教师的我们,应胸中有英语,眼中有学生,把“立足外小,放眼世界,以学生为本,崇尚品位,办出特色”作为自己的奋斗目标,开拓创新,与时俱进,努力建设特色鲜明,风格独特,底蕴厚重,品位高尚的英语校园文化,创造英语教学的新景观。
营造良好的校园文化环境。校园设立英语文化橱窗,还可以设立中英文路名标志及一些“警示标志”,学校各部门可配上英语名称。建立英语阅览室。
英语广播、营造学习氛围。英语组的教师们为了使学生早日进入真正的英语世界,倾心投入,精心编制英语对话、英语歌谣、英语故事、英语童话剧等精彩的节目,录制成英语磁带,每天分放在校门口、校园广播系统播放。为学生创造机会练,抓住机会用,边学边用,学用合一的英语学习环境,久而久之,使学生渐渐形成语感。耳边若有声,口中不觉念念有词,口语能力随之提高。
英语课堂教学多姿多彩。课堂教学是英语学习的主渠道,课堂采用听、说、唱、游戏、灵活多样的情景教学法,激发学生常盛不衰的学英语的热情。再加上现代教育技术在课堂上的广泛应用,为教九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计...初中教师教案初中教师工作计...师提供了崭新的传授知识的平台,让录音机“转” 起来,把电视机“开”起来,把计算机“连”起来,让多媒体课件“活”起来,摄像机“照”下来。教师充分利用现代技术的直观、形象、生动性激发学生兴趣,激活学生思维,使之全身心的投入到教学活动中去,达到高效率学习之目的。
英语角创造无限精彩。每周一次相聚,每周一个话题,每周一分收获。Enjlish Corner把每周点缀地更加精彩。英语角是学校为学生创设的英语交流展示的舞台。具体做法是:英语组每周一都要在校园海报栏内张贴本周英语角谈话主题,各年级各班学生围绕主题,在老师的指导下,自编对话等节目。周三下午,每班推选2——3学生参加展示交流。在英语角里,个人与个人,班级与班级、年级与年级或进行对话交谈、或英语信息交流,或节目表演,使学生真正感受到走进英语世界的无限乐趣。
国旗下英语演讲竞风流。国旗下一分钟英语演讲是新学期加强校园文化建设的新举措、新亮点。教师鼓励三至五年级的学生自愿报名,利用所学英语知识,撰写简单的英语演讲稿,学校择优录用,在每周一国旗下进行英语演讲,或抒发自己的理想、或抒发爱国情怀,激发大家学英语、讲英语、运用英语进行日常交流的自信心和创作热情。
各项英语竞赛促提高。英语俩俩对话对抗赛、英语百词竞赛等是提高学生英语学习水平的助推器。学校每学期都要举行1——2次活动,全员参加,以听说带动读写,以读写推动听说,互动并进,相互转换,促使学生把本学期学习的英语知识进行梳理融合,使之更加条理化、系统化,共同提高学生口语交际能力和运用水平。
英语节上放光彩。学校每年举行一次英语活动节,各班必须派人参加,参赛的形式可以多种多样。可以是英语演讲比赛、英语歌曲比赛、英语戏剧表演、电影对白模仿、英语知识竞赛、以及自编的英语故事等等。
英语板报展示风采。英语组的老师们匠心独运,精心设计英语板报,用来展示师生创作的英语作品,获奖的荣誉,激励师生再接再厉,迈出与时俱进的新。
读报课上的疯狂。每天读报的时候,由负责每日疯狂一句的老师利用广播教大家一句英语口语,所有学生必须跟着学,学英语会说才是关键。
第五篇:青少年“网络课堂”项目
青少年“网络课堂”项目
***社区电子阅览室基础设施完善,文教资源丰富,为了教育引导增强未成年人网络文明意识,丰富辖区青少年网络生活,构建青少年“安全网”,社区结合实际,立足资源优势,与时俱进、开拓创新,不断探索深化社区未成年人工作的新途径、新方法,组织开展“网络课堂”项目。
一、项目背景
(一)设施健全。社区电子阅览室作为“未成年人网络实践基地,在社区办公楼一楼约70平方米的房间里,11套电脑专用桌椅整齐排列,每张电脑桌上都摆放着一台全新的17英寸液晶显示屏,大耳麦等配置一应俱全,主机背后的连接线已全部安装好。
(二)制度完善。为保证青少年不被网上的垃圾信息干扰,社区制定了严格的上网管理制度,青少年的上网时间控制在两个小时之内,时间一到由社区工作人员与志愿者提醒大家按时下机休息。
(三)人员配齐。社区电子阅览室还招募了“绿色网吧”大学生志愿者,负责对上网的未成年人监督和辅导,并免费为青少年进行电脑基础知识和网络相关应用技巧的培训。同时,社区以志愿者群体为领头人,在社区中抽选出一些文化程度高、热心关工委事业居民代表组成社区“关心下一代志愿者服务”队,为青少年安全上网筑起了一道“绿色屏障”。
二、项目内容
社区电子阅览室以“网络课堂”为项目活动主题,主要内容主要分为以下三大类: 其一,绿色阅读书籍,汲取相关知识。
社区建设“绿色网吧”旨在为社区青少年们带来健康的文化生活体验。社区安排大学生志愿者负责对上网的未成年人监督和辅导,积极推荐如趣学网(www.xiexiebang.com)等优秀健康网站,并在电脑桌面开辟快速入口,青少年只需点击鼠标,即可进入网站享受精彩纷呈的网上生活。青少年在这里上网不会看到不健康的信息,也不可能接触到暴力血腥的游戏。
其二,电子小报制作,学习网络技巧。
在周末或者寒暑假期间,社区举办不同主题的电子小报制作系列活动,制作小报要主题鲜明、内容健康、有吸引力;还要表现形式多样、富于创意,通过运用各类文字、绘画、图像等工具制作;同时也要善于收集平时学习生活中遇到的积极向上的事情等将内容制作展现给大家。届时,将由大学生志愿者教导青少年制作电子小报的技术和技巧,指导青少年完成电子小报的制作。社区利用电子阅览室为青少年提供一个寓教于乐的平台,充分展示了学生们独具特色创造性,锻炼了学生们动手实践的活动能力,提高青少年的学习创造能力
其三,结合特殊节日,开展教育活动。
社区以电子阅览室为基础,针对青少年学生特点,结合特殊节日,开展青少年教育活动。譬如,在清明节即将到来,社区组织邻里青少年在社区电子阅览室集中开展“网上祭先烈”活动,以此来表达对先烈、对祖先的缅怀之情,也为保护环境贡献自己的微薄之力。结合母亲节,社区可以联合大学生志愿者教导青少年制作电子贺卡,把自己对于妈妈的爱制作成电子贺卡,并通过QQ邮箱等途径发送给妈妈。在“国际禁毒日”,可以举办“爱惜生命、远离毒品”观看网络禁毒宣传片活动,增强社区青少年识毒、反毒、拒毒意识。
三、项目风险
网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便,但是,从另一个角度来看,网络中也存在着不少不健康的信息和网络犯罪,这对对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁,对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁,而游戏的虚拟世界也会让青少年沉迷。不少家长可能会因此阻止青少年参加社区“网络课堂”的相关活动,担心因为社区的监管不到位,耽误孩子的学习和成长。
对此,社区电子阅览室作为未成年人网络实践基地,将做好家长的解释和说明工作,增强家长对“网络课堂”的信任。除此,也将做好项目实施过程中,活动开展时的网络安全,确保青少年的健康、绿色网络学习,为青少年营造一个健康、纯净的网络空间。
四、项目宣传
项目开展前期,联系辖区的各个小学,通过宣传海报等形式,让青少年和家长知道该项目,除此,也可以通过辖区各邻里居民骨干的力量,宣传项目。
项目开展过程中,每次开展活动后,都做好信息撰写和信息报道工作,通过报纸、网站等媒体的力量,让项目走出去;同时根据项目开展情况,到辖区高校进行项目的宣传推广,招募大学生志愿者。