第一篇:以人为本关心群众
胡锦涛总书记反复告诫全党:“群众利益无小事。凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办。”我们基层党员干部深入学习实践科学发展观,关键就是要实践好“群众利益无小事”。是否认真实践“群众利益无小事”,不仅关系到人民群众根本利益的实现程度,关系到科学发展观贯彻落实的深度,同时也关系到党与人民群众的血肉联系。可
以说,能否实践“群众利益无小事”,是一块试金石,是检验我们的宗旨意识强不强,执政能力和领导水平高不高,工作作风实不实的重要尺度。
群众小事系大事。我们实践科学发展观,坚持以人为本,必须在治国理政的过程中充分体现和代表人民的利益,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,不断使人民群众得到更多的实惠。坚持发展为了人民,就要顺应各族人民过上更好生活的新期待,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,把发展的目的真正落实到满足人民需要、提高人民生活水平上。凡是涉及群众的切身利益的事情虽小,但事事牵动人心,件件关乎百姓,对于全局来说可能是小事,对于群众来说就是天大的事情。我们领导干部必须树立一种观念:群众的一桩桩、一件件具体困难和问题,都关系到党和国家的全局利益;群众的小利益就是党和国家的大利益;群众的事再小也是大事,领导干部认真解决群众的小事,就是在干大事,谋大利益。
小事同样出政绩。实际上,人民群众往往就是从一件一件的小事、实事中来评判我们的工作、认识我们的干部的。今天,人民生活虽然总体上达到了小康水平,但是相当困难的群众还很多,特别是城乡低收入群体还缺衣少粮、缺钱治病、生活无着落等,直接危急群众的生存,非常需要我们的干部作为十万火急的事情予以争分夺秒地予以解决。什么样的方针政策是正确的,什么样的工作措施是正确的,评判和检验的标准只有一个,那就是人民群众的态度。因此,我们必须把群众的呼声作为第一信号,把群众的问题作为第一选择,把群众的要求作为第一追求,把群众的满意作为第一标准,只要从改善人民生活的一桩桩具体事情做起,从自己实际工作的一点一滴做起,就能真正赢得群众的拥护。谁丢掉百姓这些小事,谁就要被百姓丢掉。
办好小事须务实。有一句古话:天下大事,必作于细。这说明从小事做起的重要性。而小事也往往因其小容易被忽略,难以持之以恒地坚持下去。在学习实践科学发展观活动中,要面对群众的不同要求,时时了解群众缺什么、少什么、愁什么、盼什么,真正把好事、实事做在群众所需之时、所盼之处。这就要求我们必须改进作风,务求实效,真正深入基层,深入群众,把身子沉下去,把感情注进去,实实在在地为群众办一些实事。更为重要的是,要把群众的一些小事做好,不能光凭一时的热情,仅靠临时的突击,更需要日复一日,年复一年地坚持下去,从这个意义上讲,为群众办好小事就不仅是一种责任,更是我们学习实践科学发展观长期的首要任务。
**连锁有限责任公司虽说是2006年才成立的股份制企业,充满活力,发展较快。但是,与我公司息息相关的**县**零售公司、原**县**交电公司以及代管的**县**公司3户老企业都存在着很大困难,仅靠资产租赁收入,一直处于入不敷出的困境,这些企业里的老职工收入微薄,生活困难,一直是我们领导成员揪心的大事。
新公司成立3年来,我们尽一切力量,努力帮助他们解决生活困难,一是安排下岗职工在新公司再就业,帮助**名老职工重新走上工作岗位,增加收入。二是修缮、改造原有的商业网点,增加门面房,安排有经商能力的**名老职工实现再就业。三是下力气清收乱住乱占的单位公房,共清理出多占住房**间、库房**间,经过改造、粉刷,有些成为营业大厅,有些继续作为库房,向外出租,增加租赁费收入,较好地解决了老职工社会保险费的缴纳和一些遗留问题的处理。能为职工群众多做一点好事,心中甚慰。
第二篇:真诚倾听基层呼声 真心关心群众困难(模版)
真诚倾听基层呼声 真心关心群众困难
——区城管执法局深入开展区委大走访活动
3月14日上午,区城管执法局党委书记方晨尔、副局长周燕萍、李旺一行到联系点余杭经济开发区星火苑社区开展“进村入企、服务基层”大走访活动。此次入村大走访将进一步促进全局领导干部下基层、访民情、办实事、抓落实,提高领导干部直接联系群众、服务基层的能力,提高发现问题、解决矛盾的能力,提高推动发展、维护稳定的能力,以优良的党风政风带民风、聚民心。
余杭经济开发区星火苑社区成立于2008年5月,是在原星火村的基础上经撤村建居而成立的新社区。星火苑社区紧邻副城临平北侧,星光街至东而西贯穿社区,东至禾丰港、南靠临平山,西临上环桥社区,北接禾丰社区,面积约2平方公里。常住居民537户,常住人口2446人,新余杭人5000余人。在星火苑全体社区干部的努力下、全体社区居民的支持下,星火苑社区先后获得了市级规范化老年协会、区级文明社区、区级充分就业示范社区、区级经济强村、区级档案管理达标示范社区、区级股份合作社示范社区、区级五好党支部、计生优胜单位等20余项先进荣誉。
此次活动,调研组共走访了五户星火苑社区家庭,走访对象以60岁以上老年人为主,其中有两户为拆迁户。在居民沈柏林家里,调研组在了解到星火苑的部分未拆迁户由于周边规划及排污设施缺乏等原因,导致了周边环境较差后,当即向社区干部深入了解了相关情况,提出了具体改进建议,同时将此情况进行了记录,作为大走访了解到的待解决事项报备区政府。在拆迁户蔡初万家中,调研组详细了解了蔡老一家的生活居住情况、拆迁过渡安置情况和居家养老情况,同时对蔡老提出的问题进行了一一解答,提出了生活安置建议,鼓励社区基础组织进一步扩大老年人活动场所,为老年人养老提供良好的软硬件支持。在与原星火社区居民组小组长钱寿年的交谈中,调研组了解到社区居民对社区综合楼的建设非常关注,作为将来星火苑社区的行政办公和居民活动中心的社区综合楼,星火苑居民非常希望行政审批部门能够尽快将相关手续进行批复,调研组对此情况进行了重点记录,并竭尽所能将相关行政流程进行了介绍,表示一定将此情况反映给上级部门进行持续跟进关注。在结束社区走访后,调研组表示,要把这次调研的情况带回去,认真研究分析,将记录的情况第一时间整理上报至区委区政府,同时开展以领导干部带头的深入基础走访活动,使全局城市管理工作更加贴近实际、贴近基层、贴近群众.
第三篇:浅谈以人为本
浅谈以人为本管理思想
“以人为本”的管理,是把人作为企业发展的资本,也是根本,提升到战略的高度,要求在企业管理过程中,以“人”为出发点和中心,把这种思想融入到管理理念上,要把它当作企业管理体系的核心理念,一切管理行为都要基于分析人、总结人的基础之上,要充分激发和调动人的主动性、积极性、创造性。
要规范员工的思想道德行为和价值观,使他们能够诚实守信,乐于助人,有上进心,有大局观,爱岗敬业,责任心强,有强烈的团队意识、学习意识、创新意识,能够做到“视厂如家”,要教育员工不断提高自身修养,对于那些经过教育仍不能认同企业道德观和价值观的人则应去除,以免破坏公司的道德观和价值观。
营造一种公平竞争的环境,要建立以人为本的人才引进、调动、激励机制,要建立良好的员工教育、培训机制,使员工的知识、技能不断得到提高,为员工实现自己理想和价值提供平台和机会,让他们能感觉到工作的乐趣和享受工作的成就感。
要做好“以人为本”的企业文化建设,要尊重员工、关心员工、善待员工,为员工的利益着想,广采博取,集思广益,要关注员工思想动态,积极开展员工思想教育,及时消除员工的消极思想,解决员工的困难,营造一个员工之间互相尊重、团结合作、积极向上、不断进取的和谐工作环境。
要充分挖掘员工的潜能,发挥员工的作用,做到人尽其才,才尽其用,坚持重视人才能力、素质、潜力为指导的选人方针,为企业发展筹备良好的人才队伍。随着社会的发展,人的需求也在变化,个性化的需求趋势越来越明显,所以要多了解员工的需求,实行以多种方式满足员工需求。重点培养员工的学习和实践能力,着力提高员工的创新能力,充分调动员工的工作积极性、主动性。
第四篇:以人为本(范文)
以人为本,争创特色学校
---不断创新的龙塘坳小学 我校本着“以人为本”促进学生健康、和谐全面发展的理念,提出了“教学生六年,为学生着想六十年,为国家民族着想一百年”的可持续发展性教育思想,倡导师生平等,让学生敢想、敢说、敢做,建立起师生互相尊重信任,合作学习的新型关系。
一、学校的基本情况和现状分析。
1、基本情况。石阡县石固乡龙塘坳小学位于石阡县东面,是石阡的东大门的第一所村级完小,与江口县闽孝镇接壤,毗邻印江县洋溪镇。学校现有在校学生270余人,6个教学班,教职工15人,校园占地面积3400平方米,校舍建筑面积1100平方米。
2、现状分析。
(1)办学优势:一是领导班子目标一致、高效务实、团结协作。二是先进的办学理念、学校整体的教育环境和学校管理的不断完善,各级领导对学校工作的理解、信任及支持,增强了我们办好学校的信心。三是学校坚持制度管理与人本管理相结合,在管理运行过程中,注重实施“凝聚力工程”,最大地调动教师工作积极性。四是学校新建学生宿舍工程即将启动,从根本上改善了学校办学条件,逐步形成规模办学走势,促进学校形成良性循环。
(2)存在问题:一是由于受所处山区地理位置的影响,接收新鲜事物较慢,教学思路不新,在教研和科研上不够平衡,缺少英语、体育、美术、音乐等专任教师,影响了教育教学质量。二是计算机应用水平低,教学课件的制作与运用现代化信息技术等方面需不断提高。三是开展学校特色项目与社会劳动实践活动较薄弱。四是硬件建设中的教学配套设施空缺甚多。如多媒体教学设备、实验仪器、体育器材、图书更新等。五是教学质量有待进一步提高。
二、办学理念和规划目标。
办学理念:以人为本,促进师生健康、和谐发展
办学目标:抓常规,提质量,规范加优质;有特色,有创新,示范竟一流。
1.总体目标:
(1)使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
(2)建设一支师德优良、结构合理、学科平衡、教学能力较强的教师队伍,建设一支“理念先进,有开拓创新意识,业务能力突出”的骨干教师群体。
(3)创设基础设施齐全、校园环境优美的办学条件。
(4)建立一整套科学、人文、民主的学校管理体系。
通过狠抓校园建设,改善办学条件,规范内部管理,优化师资队伍,深化课程改革,加强特色建设,全面推进素质教育的实施,力争到2015年,把我校建设成规模适度、环境优美、特色鲜明、质量上乘的村级小学,以后利用2-3年时间,向“一流师资、一流设备、一流环境、一流管理、一流质量”的示范学校目标发起冲刺。
第五篇:贴近基层实际 关心群众需求 强化保障措施
贴近基层实际 关心群众需求 强化保障措施 切实加强改进基层宣传思想文化工作
同志们:
今天我们召开加强基层宣传思想文化工作座谈会,主要目的是研究和探讨在新形势下基层宣传思想文化工作如何围绕中心、服务大局,不断增强基层宣传思想文化队伍的创造力、凝聚力和战斗力,为全州经济和社会各项事业发展提供保障。刚才,八县市委宣传部、州直宣传系统各单位从各自的实际出发,结合贯彻落实《关于加强地方县级和城乡基层宣传文化队伍建设的若干意见》(中宣部(2010)14号)文件精神,谈了近年来加强基层宣传工作的主要做法和成效,讲的都非常好,充分展现了大家对做好基层宣传思想文化工作的重视。过来,湘西州按照湖南省委推进“一化三基”的要求,切实加强抓基层打基础各项工作,基础设施、基础产业、基础工作取得显著成绩,党在基层的执政地位不断巩固提高。作为党的全部工作的重要组成部分,新时期宣传思想文化工作的基础在基层,重点在基层,难点也在基层。抓紧抓实新时期基层宣传思想文化工作,树立群众正确价值观,活跃基层群众文化生活,带动群众脱贫致富和促进基层稳定,对于实现“科学跨越、富民强州”战略目标具有重大意义和作用。借此机会,我讲四点意见,供同志们参考:
一、从加强党的执政能力建设的高度,充分认识新形势下加强和改进基层宣传思想工作的重要性和紧迫性
(一)加强改进基层宣传思想文化工作,是构建和谐湘西的迫切需要。改革开放30多年来,农业生产力得到极大解放,城镇化水平得到大幅跃升,绝大多数群众解决了温饱问题并开始步入小康,群众民主法制意识不断增强,整个基层面貌发生重大历史改观和进步。但是,湘西州同其他地方一样,伴随城乡、贫富差距扩大,伴随社会经济成份、就业方式、分配方式和利益关系呈现多样化趋势,基层群众思想的独立性、变化性、差异性明显增加,精神文化需求选择性日益丰富,传统的信仰、观念、美德受到冲击,基层治理中出现人心难凝聚、群众难管理等新情况新问题。同时,因为民族贫困地区基层工作条件差,解决群众问题的必要条件不完备,群众对党委政府的不理解、不满意情绪渐次增强,“没有事情不理你,出了问题才找你,说错政策就顶你,处理不好就骂你,出点差错就告你”的现象普遍存在。尤其是受西方思想文化渗透和一些封建迷信、非法会道门、邪教思想影响,部分干部群众价值追求发生偏差和扭曲,封建宗族和邪教黑恶势力在基层抬头,直接危及基层稳定发展。为此,我们必须着力掌控宣传思想文化工作主动权,在基层治理措施中先行一步,切实贯彻胡锦涛总书记关于宣传思想工作必须着眼于巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的指示精神,全力将马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等社会主义核心价值观体现到群众教育和日常生活劳动中,体现到基层文化建设中,进一步巩固基层群众团结奋斗的共同思想基础,促进基层和谐稳定。
(二)加强改进基层宣传思想文化工作,是用先进文化占领基层思想文化阵地的迫切需要。当今世界,各种思想文化相互激荡,西方敌对势力对我实施“西化”、“分化”的图谋始终没有间断过,意识形态领域渗透与反渗透的斗争十分激烈。大量事实表明,这种斗争大多发生在基层、反映在现实生活中。基层思想文化阵地,马克思主义的思想和社会主义的先进文化不去占领,各种非马克思主义甚至反马克思主义的思想和落后文化甚至腐朽文化就必然会去占领。在新形势下,只有切实加强基层宣传思想工作,用一元化的指导思想引领多样化的社会意识,用社会主义先进文化占领农村精神文明阵地,才能有效抵制落后文化和腐朽文化的影响,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。
(三)加强改进基层宣传思想文化工作,是满足人民群众精神文化需求的迫切需要。温饱问题解决之后,广大人民群众更加注重生活质量,求知、求乐、求健、求美的愿望日趋强烈。但从实际情况来看,基层宣传文化工作队伍还比较薄弱,基层宣传文化设施还很不完善,基层宣传文化的内容和方式还比较贫乏,这种状况与基层群众日益增长的多方面精神文化需求很不适应。在新形势下,只有顺应基层群众的愿望,切实加强和改进基层宣传思想工作,才能增强人们的精神力量,丰实人们的精神世界,满足人们的精神需求,促进人的全面发展。
(四)加强改进基层宣传思想文化工作,是加强舆论引导,促进农村稳定的迫切需要。稳定是农村改革发展的基础和保障。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下,农村不可避免地存在不稳定因素,加上一些突发事件,给乡镇宣传思想工作提出了挑战。因此,在推动农村改革发展的进程中,要将舆情研判、舆论引导工作贯穿到农村各项事业、各个领域,及时了解社情民意,主动化解矛盾纠纷。要及时、准确、有效地处置好突发事件,引导事态向良性方向发展。
二、立足基层,把握实际,在解放思想中探索乡镇宣传思想工作新途径 解放思想是我党思想路线,是我党永葆生机活力和不断推进事业前进的强大思想武器。面对新形势赋予乡镇宣传工作的新任务,必须以敢为人先的勇气,在着力破除怨天尤人、自甘落后思想,树立自我加压、自谋发展思想的同时,以思想解放开阔思路、拓展出路,自觉摆脱那些不合时宜的观念和作法,摆脱那些禁锢思想和制约发展的条条框框,不断更新观念和创新办法,争创实绩。
(一)从破除宣传思想工作次要论入手,创新乡镇宣传工作思路。伴随经济体制深刻变革和农村产业结构大幅调整,农民思想动态呈现多元化趋势,传统农村思想宣传工作机制、受众主体范围和结构发生变化,加上社会片面认识“发展才是硬道理”,少数党员干部错误认为“只要物质文明上去了,精神文明自然就上去了”,导致出现工作“盲区”和宣传工作“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的现象,甚至少数宣传干部存在畏难情绪,工作动力和信心缺失。究其根本原因,还是在于乡镇宣传思想工作不深入、不扎实,流于表面和形式。为此,要完成“四个转变”,牢固树立紧密联系实际、联系群众的思想观念。一要变传统的行政领导为主动服务,做到以人为本、分类引导、个性化服务,转变过去宣传思想工作“一刀切”、“拖大船”的简单作法,以主动细致的作风赢得群众拥护。二要变简单说教为寓宣教于示范激励、文化生活和娱乐,让宣传思想工作更加生动活泼,更易于群众接受。三要变坐而论道、纸上谈兵为指导解决实际问题,维护和发展好群众利益,拉近与群众的距离和感情。四要变文化普及为文化普及和经营并重,在抓好文化事业公益性服务同时,加强文化产业产品生产,多层次满足群众文化需求。
(二)从维护群众利益入手,创新乡镇宣传思想工作内容。生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主既是新农村建设的标准,也是乡镇宣传思想工作内容紧贴群众需要的创新取向。一要从促进致富中创新内容。在过来的调研中发现,农家书屋中种养技术等方面书籍是群众最喜欢的,说明群众致富的心情是迫切的。为此,要重点抓好科技、经济知识的宣传服务。二要从促进社会文明和谐中创新内容。着力加强公共道德和法律法规宣传教育,让文明行为规范深入人心;加强对群众信访上访事件的调解教育,理顺群众情绪;加强卫生知识教育宣传,保护群众健康。三要从促进民主中创新内容。随着民主化进程的推进,农民政治热情进一步增强,宣传思想工作要在保障群众民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等权力方面积极作为,增强政务透明度。四要从促进惠民政策落实中创新内容。中央及各级政府出台了许多惠农政策,宣传工作有责任让政策家喻户晓,让群众感受党和政府温暖。
(三)从便于群众接受入手,创新乡镇宣传思想工作方式。一要寓宣教于通俗,将深刻的理论政策知识用生动语言和鲜活事例进行通俗化描述,将思想性和可读性有机结合,并采用群众喜闻乐见的文化活动形式宣教,让群众听得懂、记得牢、学以致用。二要寓宣教于群众身边。我们要在经常性开展文化科技卫生理论法律“五下乡”活动和惠民文艺演出的同时,利用积淀深厚的民族民间文化在社区、村寨搭建文化活动平台,鼓励、引导群众自办文化。三要寓宣教于传媒科技。积极利用手机、广播电视、网络等现代信息传媒技术,巩固农村远程教育阵地,用丰富有效的宣教形式为群众提供广泛便捷服务。四要寓宣教于典型示范。要及时总结推介群众身边的典型,实现典型引路。多年来,我州注意发现、培养基层典型,树立了一面又一面旗帜,效果很好。去年评选的全州首届道德模范不少来自农村。五要寓宣教于精神文明创建,用创建活动激发群众创先争优热情。
三、转变作风,增进能力,进一步加强基层宣传思想工作阵地建设和队伍建设 做好新形势下的宣传思想文化工作,重心在基层、在基础,队伍是关键、是保障。长期以来,广大基层宣传文化工作者在面临许多困难的情况下,做了大量卓有成效的工作,为传播党的理论路线方针政策、促进城乡经济社会发展做出了重要贡献。同时要清醒看到,新形势下基层宣传思想文化工作任务越来越重、要求越来越高、难度越来越大,基层宣传文化队伍总体薄弱的状况十分突出,力量不足、结构不合理等问题制约着宣传思想文化工作的有效开展。要进一步提高思想认识,把加强县级和城乡基层队伍建设作为一项基础工程、战略工程切实抓紧抓好。
坚持数质并举,大力建立基层宣传文化队伍。一是干部轮训计划,定期举办宣传部长培训班、宣传文化骨干研讨班,三年内把基层宣传文化队伍培训一遍。二是干部交流计划,每年从省市宣传文化部门选派干部到基层挂职锻炼,从基层宣传文化部门选派干部到省市机关学习锻炼。三是素质提升计划,鼓励支持基层宣传干部自主学习、到高校和党校深造,创造条件组织基层宣传干部到先进省市学习考察,使基层干部开阔视野,提高创新能力。
坚持不懈学习,树立服务责任意识。每位乡镇宣传委员要跟上时代前进的步伐,成为同时代要求相适应的高素质的党务工作者,必须提高学习能力。加强学习不仅是工作的需要,也是自我发展的需要。如今,知识更新的速度越来越快,知识倍增的周期越来越短。上个世纪60年代,知识倍增周期为 8年,80年代缩短为 3年,进入 90年代之后,知识总量1年就可增长一倍。我们要适应知识经济时代,就必须将学习作为生活方式,树立终身学习的理念,毕生不懈。要做到学用相长,坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,用以促学,将学习成果转化为工作能力。当前乡镇宣传思想工作面临的任务重,且开展工作受到的制约很多,这些制约既有硬件方面的,也有软件方面的。但是,我们必须增强工作责任感,树立办法总比困难多的进取思想,做到有条件要开展工作,没条件要想方设法创造条件开展工作。要多向党政领导汇报,多与各方联系和沟通。兼职的乡镇宣传委员要保证一定时间用于宣传思想工作,做到积极主动而不是被动应付。
坚持转变作风,切实增强工作能力。首先,要改进工作作风。作风问题至关重要,直接关系工作成败和人心向背,对内可以不断产生凝聚力、鼓舞力和内在驱动力,对外可提升吸引力、号召力和竞争力。改进工作作风核心是保持同人民群众的血肉联系,坚持走群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,亲身感受人民群众巨大力量,充分发掘汲取人民群众的智慧和创造力,帮助人民群众解决实际问题。其次,要增强工作能力。宣传思想工作是一项系统社会工程,涉及面广,工作要求高,自身能力不高不强难以开创工作新局面。组织领导能力、协调沟通合作能力、业务能力等等,都要在工作中不断提升。
四、切实建立健全基层宣传思想工作保障机制
宣传思想工作是我们党的一项重要工作,又是一项容易被人忽视的工作,这就需要为做好宣传思想工作提供良好的制度保障。当前,基层宣传思想工作体制机制上明显存在的诸多不适应,造成一些地方、单位宣传思想工作“孤立化”、“随意化”、“形式化”等现象。解决这方面的问题,关键是要提高认识,从体制机制上真正把宣传思想工作作为全党的事、全社会的事,加快构建大宣传格局。
要突出党委的龙头作用。“龙头”强,各部门、各行业共同参与、密切配合、各司其职的共管体系才能建得起来,才能充分发挥作用。党委龙头作用的发挥,首要的在于认识要到位。认为宣传思想工作是“虚事”、“软任务”,是宣传部门的事,宣传思想工作肯定上不去。为此,各级宣传部门应将宣传思想工作列入领导工作的重要内容,真正摆上重要位置。要强化目标管理,实行项目推进,推进宣传思想工作由虚变实、虚功实做。要建立宣传思想工作考核、激励机制,使宣传思想工作在地方、单位综合工作考核中有位置、有份量。
要坚持融入有为。宣传思想工作有作用、方方面面就会齐心协力来做。立足有为,我们要坚持融入的理念,通过与其它工作结合、融合,把宣传思想工作渗透到经济、社会的每个层面、每个角落。让宣传思想工作“无处不有、无时不在”,要重视工作网络建设。现在看来,建立网络易,发挥作用难。要探索建立乡镇宣传文化中心,这很符合目前乡镇文化站、广电站个头小,形不成合力,需要整合的实际,在各个层面建立完善符合实际工作需要的宣传思想工作运行机制。要着力在宣传思想工作的制度化、经常化、科学化上积极探索,克服片面理解和运用宣传思想工作,防止将其作为上面的“规定动作”来应付,作为需要时的“应急使用”工具来利用,作为宣传政绩的手段来简单对待,坚持常抓不懈,充分发挥其长效性功能。
要进一步加强平台阵地建设。加快推进文化信息资源共享、村村通广播电视、乡镇综合文化站、农村电影放映、农家书屋建设等重大文化惠民工程建设,形成布局合理的公共文化服务体系,让群众“闲有所去、去有所乐、乐有所益”。同志们,基层文化建设是有中国特色社会主义文化的重要组成部分,是直接关系到千千万万人民群众实现文化利益的事业,同时也是一项长期而艰巨的任务。我们要以强烈的使命感和高度的责任感,坚持以科学发展观统领文化建设,牢牢把握先进文化的前进方向,坚持社会主义文化为人民服务,按照省委、省政府的要求,认清形势,坚定信心,振奋精神,与时俱进、开拓创新,为开创我州基层文化建设的新局面、为全面建设小康社会、实现富民强州而努力奋斗。