尊师倡议书

第一篇：尊师倡议书

★各班教育后，贴宣传栏

尊师重教倡议书

各位同学：

试看历史长河，哪一个成才者没有受过教育，哪一个伟人离得开老师的启迪和指导，哪一个民族不需要知识，哪一门知识不需要千千万万的老师去传道、授业、解惑？在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词；清晨的操场上，他们陪我们跑步、练操；晚自习的教室里，有他们不知疲倦的身影；他们到宿舍里嘘寒问暖，关心我们的生活；他们在课堂上诲人不倦，传授我们知识和技能----师德昭昭恰如明月独举，高霞孤映，春风化雨，润物无声，如此伟大的老师，也是我们之源学校的宝贵财富。作为学子，我们更应该让尊敬师长成为每个人的自觉行为。在此我们向全体同学发出倡议：

1、自尊自强，自立自信，自觉提高自身素质，不断完善自己，努力成才，是对老师的最大尊重。

2、从身边小事做起，遵守纪律，按时完成学习任务。积极配合老师的工作，虚心接受老师的指导，认真听取老师的意见和建议。

3、见到老师主动问好，课前集体向老师致礼，男生潇洒，女生优雅，讲文明礼貌，做人中精品。

4、值日生做好每天的卫生工作，讲台布置得整洁美观，黑板檫干净，垃圾筒清空，扫帚等卫生用品摆放整齐，班级环境责任区打扫干净（尤其是三个楼梯口及拐角处），为老师创造一个良好的工作环境。

5、积极参加体育锻炼，强身健体，报效国家。

6、关心老师，每当教师节（9月10日）来临之际，要用自己的方式（如一张自制卡片、一封信、一朵手工花等）向老师献上真诚的祝福。

7、写一篇以“感恩老师”为话题的作文，班级（3~9年级各班级）自行初评后，由班主任统一交3份作文到德育处进行评比，交稿时间为9月9日晚9：00前，奖项设置为：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱，以最简单的方式表达出来。让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为银针，以勤奋、拼搏为彩线，去编织自己彩色的梦！

大家行动起来吧，做一名文明的中小学生！

之源学校德育处

2012年9月6日

第二篇：尊师爱校倡议书

尊师爱校 回报师恩

——河北正中实验中学“尊师爱校”活动倡议书

岁月无声，流年似水。九月如清风般迎面拂来，在新学期伊始我们迎来了又一个教师节，这是一个收获果实的季节，这是一个见证奉献的时刻，这是属于每一个辛勤耕耘的正中教师的节日！

正中老师是辛劳的，他们把热情洒在三尺讲台，认真批改作业，披星戴月毫无抱怨；正中老师是无私的，他们将精力贯注在我们身上，甚至多过了自己的家庭和健康；正中老师是和蔼的，他们与我们亦师亦友，平等交流，共同进步。为了回报老师的恩情，激发爱我正中的热情，校团委、学生会现向广大同学发起以下倡议：

一、向老师送出我们的祝福。通过小卡片、祝福信、手工礼物等形式表达自己的祝福和愿望。

二、用真诚的微笑向老师问好，多与老师交流，增进对老师的理解，表达对老师的支持。

三、每人为老师做力所能及的三件事：帮助老师打扫办公室卫生；在学习上更加认真听讲，并在月考中取得明显进步；做好内务，推进班级常规进步等。

四、爱我正中，弘扬我校优秀文明传统。时刻牢记遵守校规校纪，以中学生日常行为规范约束自己；在校园内，随手捡起垃圾，爱护公物；按秩序排队，文明就餐，将餐具放到指定位置；积极宣传正中，勇于同不文明言行作斗争，做宣传、维护正中形象的使者。

同学们，我们不只是在教师节时做到这些，更应该让它成为一种良好习惯，在接下来的时间里继续开展。作为一个正中人，不要只追问老师、正中能带给我们什么，还应想想我们能为老师、正中留下些什么，做出怎样的贡献。这样，当我们在回想起在正中这段岁月时，回想起与我们朝夕相处的老师时，它必将成为我们心灵宁静的港湾，给予我们的无限前进的力量！让我们携起手来，回报师恩，爱我正中，共同谱写华彩新篇章！

校团委、学生会 2011年9月8日

第三篇：尊师爱校倡议书

2013-2014学年第一学期开学学习纪律教育

倡议书

各位同学，下午好！

走进我们的学校，本应该是干净整洁的地面，绿油油的草地，宽阔而整洁的操场。走进我们的教学楼，应该是明亮的门窗，雪白的墙壁，干净的地面，整齐的桌椅。我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习，是一件多么快乐的事情！

可是，打破这种期待，回到现实，请同学们仔细看看我们现在的校园：地面、草坪里经常可见到纸屑，食品袋；走廊的安全指示灯被踢烂，甚至还有同学把教室、厕所的开关等当“拳击靶子”的，任意破坏；有些同学竟公然在课堂上玩手机，有些同学满口脏话；见了老师也不打招呼。如此种种，这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了许多的遗憾。也不禁让我们感到的不安和忧虑：难道这就是我们同学的道德品质，这就是我们应有的文明素养？

为此，校团委特向全校同学发起如下倡议：

一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼；

二、爱校，爱护学校的一草一木，不乱扔垃圾，能拾起地上的垃圾，保持环境卫生。爱护学校课桌椅，不乱涂刻画，不随意粘贴物品，挪动桌椅要轻拿轻放。爱护学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗，爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。

三、遵规守纪、自制自律，严格遵守学校各项规章制度，不打架斗殴、不吸烟喝酒，不携带易燃、易爆物品及管制刀具进校园；诚实守信，杜绝考试作弊，上课、上自习手机关机；

四、刻苦学习，勤于思考，遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，认真听讲，专心学习，勤思勤记，上课不做与学习无关的事；

五、举止文明，不说脏话；平等待人，与人为善，相互尊重，相互礼让，说文明话，行文明事，做文明人；讲话注意场合，态度友善；

六、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱；穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋；

七、孝敬父母，尊敬师长，学会感恩；上课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行，见了老师要说老师好；经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导；对家长有意见能有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞；互助友爱，共同进步。

同学们，播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。向往崇高，崇尚美德，是我们共同的愿望；脚踏实地，身体力行，是我们共同的职责。让我们携起手来，从现在做起，从我做起，做一个守纪律，讲文明的华中人，不负于未来，不负于这教育我们的美丽的校园。

2013年9月4日

第四篇：感恩父母孝亲尊师倡议书

感恩父母，孝亲尊师”活动倡议书

亲爱的同学们：

“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。

感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻小人，所以，我们每个人都应该学会感恩。

学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；

学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；

学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；

学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；

学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。

拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母生育、养育之恩，才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩，才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩；拥有一颗感恩的心，才能更体会到自己的职责和责任；拥有一颗感恩的心，就会多一些宽容与理解，少一些指责和推诿；拥有一颗感恩的心，就会多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；拥有一颗感恩的心，就会多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散。

学会感谢，是迈向自我实现价值重要的一大步，心存感恩与向人道谢是两个让人通往成功的习惯，而向别人表达谢意是尊敬与礼貌最高的表现方法，也是建立与维系人际关系的最安全方法。一个人会因感恩而感到快乐，一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。

没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母就没有我们自己；没有亲情和友情，世界就会是一片孤独和黑暗。

小时候父母用手牵着我们，长大以后，父母用心牵着我们。感恩父母吧！它会使你亲情永驻，心里永远感到满足，在成长的道路上充满信心与活力，永不落伍掉队。

从开学初到现在，绝大部分同学在文明礼仪、行为习惯上有了明显的进步。下阶段我校要把感恩教育升为学校德育工作的重点，希望通过“感恩父母，孝亲尊师”感恩教育活动，使同学们怀着感恩之心生活，感谢父母、感谢老师、感谢祖国、感谢时代；常怀感激之情，树立正确的世界观、人生观、价值观，用实际行动报答父母、报答老师、报效祖国，回馈社会。

行动感恩，就是希望同学们从现在做起，从身边的每一件事情做起，来珍惜生命给予我们的一切。因此，我们倡议：

1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母、社会和国家。

2、提倡节俭。我们是依靠父母给予经济来源的消费阶层，应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，要培养勤俭节约的好习惯，做到不浪费、不乱花钱。

3、关心体贴父母，理解父母。生活中难免与父母有一定的分歧，当意见有分歧时，要学会换位思考。要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事、积极宣传感恩的美德。

4、珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

5、珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。

6、关注弱势群体、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩社会。

当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧，让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变得更加美好、文明、积极、健康、有序，使我们的未来变得更加美好和灿烂，使我们的社会变得更加平安和和谐！

第五篇：尊师材料

尊敬老师我最棒

四

（二）班 刘佳琪

说到尊敬老师，它可是中华民族的传统美德。尊师也是我校爱的教育其中一个重要的主题。老师像一个辛勤的园丁，不停地用知识的雨露浇灌我们，让我们长成参天大树。

为了感谢老师的辛勤教诲之恩，我是这样做的：

当老师嗓子哑了时，我就是老师的扩音器。课上我带领其他同学读课文，我的声音洪亮、吐字清楚。我还是老师的一双眼，午自习进校我帮老师观察都是谁进校时乱跑乱闹，站在教室门口帮老师收午休条的还是我。

当老师劳累时，我就是老师的两条腿。每次学校要求交什么材料时，我都能替老师及时送到。其他班的老师有事我也会高兴地帮她们去干。

当老师心情不好时，我就是老师的开心果。有时我会把自己心爱的糖果带到学校送给老师尝一尝。圣诞节我代表我们班把一个个象征平安和吉祥的果实送给每一个科任老师，并真诚的说声：“老师您辛苦了，我代表四（2）班全体同学祝您圣诞节快乐！”

当放学以后，我就是老师的小检查员。只要有我在，老师可以放心教室的卫生一定会搞的干干净净。这两天我们班的地面很脏，我就拿起墩布墩地，我个子小所以拿起墩布很吃力，但我还是坚持干完。当开家长会时，我都会像小司仪一样在班里帮家长找座位，帮老师发试卷、布置黑板。每逢老师去开会，我就担当起班长的职责帮老师维持班上的纪律。

虽然做了这么多，但我觉得我所做的与老师的付出相比是微不足道的。没有老师的谆谆教导就不会有我今天的进步，帮老师干些力所能及的事是我回报老师的唯一机会。

老师，是您把我们从无知的孩童培育成祖国的栋梁，没有您就没有我们今天的进步。您是多么伟大啊，我深切的体会到您对我们的爱，以后我会用更多的实际行动来报答您的辛勤付出。最后让我大声地对您说一声：“谢谢您，老师！”