梁山二中学习常规

第一篇：梁山二中学习常规

梁山二中学习常规

一、课堂学习规范化要求：

１、课前准备：不迟到、不旷课，服装要整齐、清洁、朴素。值日生擦净黑板，整理好讲台。预备铃响后，学生进入教室，安静就座。准备好课堂用品。

２、上课铃响后，老师宣布“上课”，由班长下达“起立”口令，全体学生应肃静站立。师生互相问好或致意。然后由老师下达“请坐下”口令。

３、听课

⑴专心听讲，坐姿端正。

⑵不看与本课无关的书，不做别科的作业，不随便讲话，不做小动作，不随便离开教室；如有特殊原因需离开的，须经科任老师允许。

⑶积极思考，踊跃发言，做好笔记。

⑷回答老师的提问，站姿端正，精神饱满，声音响亮。一律用普通话回答。有疑难问题要问老师，应先举手，经老师同意，才起立提出问题，不乱发问，影响课堂秩序。４、下课时，由班长下“起立”口令，老师还礼后，学生才能离开教室。

５、以至的学生应在教室前门向老师“报告”，经允许才能进教室，迅速就位听课。６、上体育课、音乐课、实验课，应在课前3分钟到达指定的场所，按老师的要求上好课。

二、作业要求

１、在认真复习课文的基础上，着手做作业。２、认真审题，勤于思考，不抄袭，按时缴交，不拖欠。３、行款格式除按各科规定外，统一做到：

⑴每份作业要写明班级、座号、姓名、日期、编号；

⑵作业纸的左、右、下须留1厘米的间隙，每做完一道题，空一行再做另一题。（语文科的作文按教研组规定执行）。

⑶书写的字迹端正、清晰、卷面要清洁。

⑷每段开头空两格，文字、标点要规范。

４、老师发还作业后，要认真查看，及时做好订正。

５、作业按单元及日期先后顺序装订成册，防止散失，妥为保管，以备复习使用及学校抽查。

三、课外学习

１、珍惜时间，合理安排，提高学习效率。２、课前做好预习，适当做预习笔记。３、课后及时复习，发现疑难及时找老师或同学解决。

４、白天的自习课、晚间的自修应安静自学，不得走动、说笑，不得随意离开教室或提前回家。

５、多阅读与正课有关的参考书或有益于身心健康的课外读物，扩大知识面，提高阅读能力。６、积极参加第二课堂活动和学科竞赛，发展兴趣，培养能力。７、积极参加课外文娱体育活动，促进德、智、体、美、劳全面发展。

四、考试和考查

１、在老师指导下，系统复习，认真总结，全面掌握所学的知识。２、严格遵守考场规则，沉着应试，忠诚老实地汇报自己的成绩。

第二篇：铜鼓二中语文学习科学管理常规

铜鼓二中语文学习科学管理常规

左常德

一、指导思想：

语文是一项长期学习的过程。要学好语文，关键在于养成良好的学习习惯。特拟定此制度，以培养学生自主学习的习惯，学会学习语文。

二、课堂要求：

（一）、课前准备：预备铃响后要准时回到座位上，准备与语文有关的学习用品，课代表组织学生朗读课外古诗或优美词句或课文也可进行课前预习等，（二）、上课要求：

1、坐姿：正襟危坐，双手平放于桌面。

2、朗读：双手持书，放开喉咙大声读课文，不得默念。

3、回答问题：（1）积极举手回答问题。需举右手，不得高于头顶，不瞎起哄，不说和问题答案无关的话。发言声音不响亮者，老师先给一次机会，第二次还不行，则取消本次发言机会，并当做一堂课未发言处理

（2）不随意打断老师的话，他人发言时要认真聆听，不得打断别人的发言。插一些自以为很搞笑的话。

4.一堂课上，从头到尾没举手发言者，考卷上的课堂表现一栏扣一分，扣完为止。

5、每周进行“语文之星”的评选，分“课堂之星“作业之星”“考试之星”。

6、笔记：上课需让真做笔记，生字词整理在“读一读，写一写”下，老师的分析旁批在该字词句旁边，可用不同颜色笔区分，课文结构图写在笔记本上。文言文需进行文言知识的梳理，制成卡片如“一词多义”“通假字”“词类活用”“特殊句式”等整理在笔记本上。

7、需准备一本答题技巧与语文知识积累的笔记本，用三年。

三、作业要求：

1、准备一个大号的练习本，用于平时的作业，（以课堂练习，课内习题，课外中考题为主，尽量不进行抄写性练习）。一个听写本，两个作文本。

2、作业必须按时认真完成，不得抄袭，不得马虎。对于没有完成作业同学，第二天上课罚站并于中午留在教室完成。对于作业马虎的同学，则撕掉该面，重做。3..没交作业者一定要自觉在半天内将作业补完，半天内未补完者

4.作业书写和正确率不好者，除订正或重写外，两次不合格，倒扣一颗星

5、科代表和组长必须将缺交作业同学名单，记录在专门的练习本上，写清日期，并交一份至当日班干部。上午布置的作业在下午第二节课前交，下午布置的在第二天上午第一节课前交。

6、每日作业须写清时间及课文标题。课外中考题不用抄题，写清题目和题号。

四、写作要求：

每学期不少于7万字。分片断练习与作文练习。从初一开始进行作文序列进教学（1）每周1次练笔，一般每篇不少于500字（2）每月1次课堂作文演练，要求当堂完成，现场评改。凡字数、卷面、作文要求不符者，均进行重写。罚背、罚抄中考满分作文。

五、听写背诵与考试

每课的生字词均在第二课时直行听写，课后进行复习，同桌互改。改后订正。背诵内容为同桌互背，签名后由组长统计交科代表。

每单元进行单元测验，两班互改，边讲边订正，每生须准备一支红笔，没有红笔，取消改卷资格。考试优良者，进行奖励，不及格者，写出反思。

六、书法练习。坚持每周进行硬笔书法练习，每周交一张书法作业。每月举行一次书法比赛。

七、课外积累：

（1）每天摘抄并背诵一组美句，每周摘抄并熟记五个成语（或俗语、歇后语）、5个好标题。

（2）每周背诵一首课标推荐的古诗，摘抄并背诵一篇美文（不少于500字）。

八、课外阅读：

每学期阅读量不少于50万字。

（1）每周开设阅读课一节，在老师指导下，每人选取精美文章（至少两篇）阅读鉴赏，做好批注。

（2）名著阅读：假日里，在完成作业的基础上，阅读老师推荐的文学名著，确保5个星期一部。寒假读完一部；暑假两部。

（3）写作组成员必须保证每天阅读美文一篇（必须写出主旨，小结亮点）每两周开展一次写作交流活动。

九、处罚

1、上课铃响后未及时准备上课物品仍下座位、讲话等，该节课罚站。

2、上课经常迟到。A、提醒、警告 B、自觉站在教室后

3、不按时完成作业，缺做、马虎或交空本子的A、说明原因补做B、补做后写500字以上的作文C、情节严重屡次多犯的，与家长联系，留堂处理。

4、上课讲话，扰乱课堂秩序A、提醒B、警告C、请出课室反省

5、辱骂同学和老师A、写检讨，当面向同学和老师道歉B、与家长联系，必要时停课反省

6、带手机进课室的。A、提醒、警告B、没收手机至期末归还

第三篇：二中常规管理自查报告

峰口镇二中常规管理

自 查 报 告

近年来，我校在上级党委、政府及教育行政部门的直接领导下，结合学校实际，积极加强学校常规管理工作，努力提高教育教学质量和办学效益，并取得了一定成绩。近期，根据《洪湖市教育局关于组织中小学常规管理校校行活动的通知》精神，我校由校长亲自领导负责，各主管领导积极配合，对学校常规管理工作进行了全面认真地自查总结,现将有关情况汇报如下:

一、主要做法和成绩

（一）硬化队伍素质

学校各项管理工作的重心应该是对人的管理，学校本着“以人为本求发展”的思想，通过创设一个“学校关心教师，教师支持领导；教师关爱学生，学生尊敬教师”的和谐环境，充分强化领导的管理责任，加强班主任队伍建设，发挥教师的主人翁精神，并以此促进队伍素质的提高。

１、加强干部队伍的建设

学校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部讲廉洁、讲奉献，以增强其以校为家的意识，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。与各线领导签订了责任状，实行了责任追究制，使得各领导能保持其先进性，增强了他们的责任感。、加强班主任队伍的建设

班主任队伍是贯彻学校行政政策的主要力量，管好、用好班主任是学校行政工作研究的重要课题。我校的具体做法是:（1）做到“五多”：多开会，多提要求，多鼓励，多沟通，多总结；

（2）做好日常管理记载，为评选“优秀班主任”和绩效考核提供充分的依据；（3）结合本校实际，对班主任进行校本培训，如组织班主任观看视频讲座，组织班主任进行经验交流会等。

（4）要求班主任多写经验材料：期初写计划，期末写总结。

3、加强教师队伍的建设

高素质的教师是办好学校的重要保证，学校以市局开展的“教师发展工程”为契机，加强了教师师德和业务素质的建设，同时以培训为手段，严把“三关”促提高：（1）听课关：校长和教学领导将经常深入课堂听“八课”：年轻教师的拜师课，合格教师的出师课，新聘教师的考核课，转科教师的扶植课，取经教师的移植课，问题教师的会诊课，教学能手的展示课和教研组的汇报课，并加强课堂考评，以评促教，以研促教。（2）培训关：学校狠抓校本培训，内挖潜力，让学科带头人发挥龙头作用，并积极派教师外出听课、培训和参加学术研讨会。学校还利用暑期政治学习的时间，加强对教师的思想素质进行提升。（3）发展关：学校特别重视教师发展工程，并围绕这一工程积极开展活动，尽量让教师做到“人人会电脑，个个做课题，天天有反思，年年出成果”。每次教学月检查学校都把它纳入检查及通报之中，并把它作为评

先评优、晋职晋级的必要条件。今年11月市继教中心的领导来我校检查时，对我校的“教师发展工程”给与了较高的评价。

（二）优化教学质量

1、狠抓教风建设。为促进教风，我校制定了许多具体的切实可行的计划和规章制度，如：《教育教学奖惩方案》、《听课评课制度》、《调课代课制度》、《教学常规管理检查制度》等。其中特别要提的是《教学常规管理检查制度》：①随机查课制度。由校长、主管校长、教导主任及值班领导随机巡查教师的上课情况，严格监督课堂教学。这样，在一定程度上规范了教师的课堂教学行为，保证了课堂教学的质量和效率，端正了教风；②教学月检制度。每次检查后都进行了书面通报，努力做到实话实说，既讲成绩又讲问题，同时针对个别问题找个别教师进行谈话，为其指出问题，督促其立即整改。

通过以上各项制度的建立和实施，在一定程度上规范了教师的教学行为，调动了教师工作的热情和创业的积极性，使常规教学在不断发扬成绩、不断改进的状态下健康发展。

2、加强课堂教学专题研究。本学年，我们加强了“课堂教学”专题研讨。组织教师围绕“课堂教学的有效性”展开了研讨活动：如：怎样的课堂是有效的课堂？怎样设计一堂课？怎样评价一堂课？怎样做好课后反思？怎样改进教学方法？继续开展了与兄弟学校的教学研究交流活动。还认真组织教师外出学习、培训、交流等，积极引进有益的教学活动，邀请专家、同行进校开展研讨，为教师提供交流、借鉴的平台。

3、扎实开展“课内比教学”活动。（1）在对象上做到三个“全覆盖”，即全员覆盖，不满55周岁的男教师和不满45周岁的女教师必须全部参加；全学科覆盖，不论大科小科都要开展比武活动；全过程覆盖，所有讲课和听课的教师必须讲课、说课、评课全过程参加。（2）在评价上突出“三种能力”，即教材的开发处理能力、现代教育资源的利用能力、教育教学的基本能力。（3）在具体操作上做到“三个到位”，即指导到位，安排部分优秀教师上引导课和示范课；安排到位，教导处把讲课的时间、节次以及说课评课的时间、地点做好安排，并打印成表进行张贴；督办到位，教导处安排专人分别联系各个教研组，负责协调和督办。（4）教研组在资料的积累上做到“五个一”，即一份教案、一份说课稿、一份评价表、一份评课记录、一份教学反思。通过此项活动，锤炼了教师的教学基本功，促进了教师的专业成长，同时最大限度地发挥了教研组的团队精神。

（三）精化德育工作

学校围绕“日常行为规范教育”、“法制教育”、“赏识教育”、“文明礼貌教育”这四大教育主题，“从小处着眼，从小事做起”，充分开展德育系列活动，构建学校德育工作的特色。主要活动如下：

1、开展“红旗班级”评比活动。

2、开展阳光体育活动活动。

3、开展班风、校风整顿活动，加强学生的日常行为规范教育。

4、邀请法制部门人员到学校作安全教育主题报告。

5、开展诗文素养活动。

6、开展感恩教育活动。

7、开展管制刀具收缴活动。

（四）严化办学行为

1、全面贯彻教育方针。学校做到按部颁课程计划开齐课程，开足课时。不设重点班，均衡配置师资。严格控制学生在校学习时间，保证学生每天至少一小时的体育锻炼时间。控制课外作业量，规范教辅用书，杜绝节假日补课或者变相补课现象，切实减轻学生课业负担。

2、坚持依法治校。学校自觉遵守教育法律法规，严格执行收费“一费制”政策，无任何违规收费行为。开学初，在校门口张贴上级行政部门的文件精神，及时向家长做好宣传工作；在学校公告栏中张贴上级物价部门审核过的收费标准，这样透明度极强的做法，让全体家长非常满意。

3、积极开展民主评议活动。我们敞开学校大门，把家长请进来，把社会人士请进来，请他们就学校的办学行为和教师的教态教风、学校的宏观管理和班级的微观管理等方面进行评议，征求他们的意见，并有针对性地做出适当的调整和改正。通过开展民主评议活动，规范了学校的办学行为，端正了教师的教态教风，增强了学校、教师、家长、学生、社会人士的联系和互动，发扬了优点，摒弃了缺点，为创办人民满意的学校奠定了基础。

4、实行校务公开。学校坚持民主管理学校，坚决推行校务公开制度。学校重大的决策、教师评优评先、收费等等全都在校务公开栏上进行公示。

（五）细化后勤管理

1、落实责任。为保障我校教育教学工作的正常进行，总务处在开学初对学校所有的财产进行了认真细致地检查、登记、核对，形成了固定的财产账册，将财产管理落实到各处室、各教研组、各班级，特别是学生宿舍财产落实到人，确保财产有效使用。同时重视对校产的及时维修工作，确保校产的正常使用。

2、办好学生食堂。我校参照上级卫生部门的要求，认真制定了食堂量化等级评分标准，每月对食堂卫生和管理等方面进行评估，发现问题及时解决。学校还经常召开食堂工作人员会议，强调服务意识和卫生意识，及时反馈师生意见，不断丰富改进菜肴的品种和质量。

3、节流开源。为缓解学校资金困难的窘境，学校贯彻“校账局管”的要求，进一步完善财务审批报销制度，做好月账，坚持校长一支笔审核制度，坚持财务公开制度，严格执行收支两条线。对内学校紧缩开支，对外积极争取援助。

（六）强化综合治理

学校始终紧绷安全之弦，时时处处加强对师生的安全教育和管理，加强对房屋校舍及管制刀具等的隐患排查，从而加强了分管领导的责任意识和全校师生的防患意识，把校园切实建设成为家长放心、学生安心、领导落心的安全场所。具体做法如下：

1、把学生的放学时间、集会时间、散会时间作分段处理。

2、加强对行政值周的管理，要求早、中、晚都有专人巡查，并重点监控楼道安全、就餐

安全及午睡安全，空间上不留死角，时间上不留真空。

3、加强了对饮水和食品的卫生管理及水电火的安全管理，重新调整了校内的电线布局。

4、与相关责任人签定责任状，以明确其职权，强化其责任意识：与领导签订了值周责任状，与班主任签订了班级管理责任状，与门房管理人员签订了消防责任状，与食堂管理人员签订了食品卫生安全责任状等等。

5、设置校园责任事故警示栏：从网上查找资料，每周张贴一例事故，以警示全校师生和家属。

6、经常开展校园安全自查活动，确保事故隐患消除在萌芽状态之中。

7、加强门房管理。原来的门房管理员年龄老化，社会闲杂人员随便进出校园，外来摩托车在校内横冲直撞，严重干扰了正常的教学秩序。本学期，学校安排了两位年富力强的教师专职管理门房。从此，校园内的安全得到了大大的保障，家长放心，学生安心，教师省心，领导落心。

8、加强了对校园环境卫生的管理。期初，学校把清洁区划分到每个班，每个班划分到组、到人，坚决保证清洁区不留死角，责任不留空白。各组各班各人每天按时打扫所辖清洁区，学校还同时教育学生养成讲卫生的习惯。这样，校内一天到晚都非常干净，让全校师生既养眼，又养心。

二、存在的问题

1、校本教研开展不扎实，没有实效性。

2、部分教师教学基本功较差，课堂教学水平和质量与兄弟学校相比还存在一定的距离，需要进一步提高。

3、教学管理制度需要进一步完善。

4、由于办学经费紧张，债务太重，学校的硬件设施还显缺乏，发展受到了严重制约。

三、今后努力方向

1、加强校本教研活动，通过课题研究、骨干教师引领、培训交流等形式，促进教育教学质量的提高。

2、进一步加强对青年教师的培养、指导和管理，形成促进教师专业化成长的有效机制。

3、结合学校实际，完善各项管理制度。

4、积极争取资金，努力改善办学条件，为学校的跨越式发展提供强有力的保障。

通过本次学校常规管理工作自查自究，我们发现了存在的问题和不足，找到了今后努力的方向。我们将针对这些问题和不足，下大力气进行整改，努力创办人民满意的学校。

峰口镇二中 二0一一年十月二十日

第四篇：保康二中学生一日常规

保康二中学生一日常规

为了使保康二中每一个学生都养成良好的生活、行为、学习习惯，提高自身素质,特制定《保康二中学生一日常规》,每个学生必须认真自觉遵照执行。

一、起床（早起床和午休起床）

1、准时起床（要求动作迅速、穿戴整齐，仪表端庄）。

2、起床后迅速整理内务（要求褥子平展，被子成方），洗漱迅速、用具摆放整齐、合理。

3、值日生简单打扫好宿舍卫生，锁好门窗。

4、迅速离开宿舍（要求提前２至３分钟离开寝室）

二、两操（早操和课间操）

1、集合快（铃声落后站不到队内算迟到，前1分钟整队清查人数）。

2、队形齐（纵横整齐，间距合理，步伐划一）。

3、口号亮（每班自编四字口号，整齐响亮，体现集体风貌）。

4、广播操（标准、优美、大方、有力、到位）。

5、跑操不准下队，做操不准不做（违纪者下操后继续）。

6、每班必须有两人带队（女生领队要掌握步伐节奏，男生领队要喊响口号）。

三、休息（午休和晚休）

1、教室熄灯前必须关好教室门窗，迅速离开教室径直到寝室

2、晚就寝铃响后，把门插好，熄灯息声（不许点蜡烛、打手电、洗刷，不得喧哗，不准睡他人床铺）。

3、不准留宿他人，就寝后不准任何人私自外出。

4、午休全体学生必须在寝室休息（期间不准任何学生走动，不准做影响午休的任何事情）。

5、午休不准提前起床，期间遇有特殊情况外出学生必须在起床

铃打后方可进入学校。

四、卫生

1、坚持每天7：40—8：00打扫寝室、教室、楼道、卫生区卫生（要求人人参与，班主任督导检查）

2、8：00—8：10由值周人员、学生会卫生部、寝室管理员联合检查打分。

3、寝室地面、室外打扫干净；物品、床铺摆放合理、整齐；室内文化布局大方幽雅，没有异味。

4、教室门窗、地面、桌凳、黑板干净明亮，没有死角；学习用品整洁规矩；教室内应有激励标语、课程表、班纪班规、奋斗目标、黑板报（每月一期）、班报等班级文化。

5、楼道扶手要抹干净，楼梯没有尘土，走道四周没有笔迹痰迹。

6、卫生区没有杂草、碎纸、塑料袋等杂物，地面平整干净。

五、课前十分钟

1、上午、下午、晚上预备铃落后必须到教室（不准站在走道观望、交谈）。

2、1—7分钟时唱歌（歌曲积极向上）。

3、后3分钟准备上课物品（提前预习第一节课内容，保持教室安静）。

六、上课

1、教师喊“上课”时，班长喊“起立”，学生要全体迅速站起，学生：“老师好”，教师：“同学们好”，（严禁阴阳怪调，不尊敬老师）。下课时学生说：“老师再见”，老师要点头致意。

2、上课应专心听讲，积极思考，大胆发言，认真记录。

3、坐姿端正，遵守课堂纪律，注意力集中，不准瞌睡。

4、不做任何与课堂学习无关的事，不影响他人学习，按时完成作业。

5、因故迟到进教室时，须敲门报告，经教师允许方能进教室；下课后须向任课老师及班主任说明情况。

6、上体育时，上课铃响前2至3分钟，学生应在运动场集合，前后左右对齐，保持肃静，上课铃响后，体育委员整队，向体育教师汇报人数，下课前不准离开操场。

7、上多媒体和微机课时，学生要爱护器材，不随意乱动设备，损坏东西照价赔偿。严格按规程操作，确保安全。保持室内整洁、不喧哗，不乱扔果皮、纸屑等杂物，不随地吐痰，课后要打扫卫生。

七、自习

1、早自习要大声朗读、背颂英语、语文等知识。

2、认真上好自习，独立思考、养成自学习惯，不准随意讨论问题、抄作业，保持教室安静。

3、不得随意交谈、打闹、大声喧哗、听耳机、离座走动，不准瞌睡，不看不健康的读物，不得随意进出教室等。

4、没有教师辅导的自习由值日班长在讲台上边学习边监督，做好问题记录并上报班主任。

八、课间

1、可以适当休息，教室内不准喧哗、教室外可以讨论问题。

2、不准打闹、对骂、打球、做危险的剧烈活动等。

3、不得到小卖部、食堂买零食，不准在教学区内吃零食。

4、课前2分钟到教室内做好上下一节课的准备。

九、集会

1、集会前由体育班长整队，有秩序地进入会场，在指定的位置坐好或站好，前后对正，左右看齐。

2、要自始至终保持会场整洁、安静，遵守会场纪律，专心听讲，认真记录，不说笑打闹，不看报刊等。

3、不早退，因故需离开会场时，应向班主任请假。

4、会议结束，听从指挥，依次退场。

十、升旗

1、每周一早上早操时间参与升旗，全体学生集合，做到快、静、齐，不准在教室、寝室内逗留、打扫卫生。

2、升旗人数最少4人，要完全符合升旗仪式的规范要求，升旗时全体师生要行注目礼。

3、升旗结束后要齐唱国歌，做到声音洪亮有感情，然后进行国旗下讲话（演讲稿提前一周交团委审阅）。

4、结束后要有序离开，不得拥挤。

十一、就餐

1、买饭时要按次序站队，不准拥挤、捎带或插队，不以大欺小。

2、珍惜粮食，不准乱倒饭菜。

3、学生会生活部和纪检部负责维持秩序（值周教师监督检查）。

十二、其它

1、衣着朴素大方，不穿奇装异服，不穿拖鞋、短裤、背心进入教学区。

2、进入学校要正确佩带学生证。见到老师要问好。提倡使用礼貌语言：“你（您）好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等，不许说脏话，不准给老师或同学起绰号

3、学生不许带手机到校。学生不要把随身听带入教学区或充电，自学外语可在家内进行

4、上课期间不得无故离校，如有需要，需执有班主任、年级组长签名政教处盖章的请假条，到门卫登记方可离校。

5、严禁吸烟、酗酒、赌博、吸食违禁品；严禁打架、骂人、敲诈、偷窃等违法行为。

6、禁止在校学生谈情说爱、不正当交往。

保康县第二中学

2013年3月21日

第五篇：王集二中常规检查细则

王集二中常规检查细则

一、检查职责：

1、严格按规定条款，认真检查学生的学习、生活、纪律、安全等情况，不得漏缺。

2、按规定标准扣分，并详实记录检查过程扣分原因。

3、检查要落实到实处，认真记载，每天班会课上半时在广播里公布当天检查存在问题及扣分情况（包括宿舍管理员检查宿舍情况），周末做好小结，下周一班会课向全体学生总结。分年级按得分高低评出当周文明班级（每年级不超过班级总数的1/4），总得分低于38分的不得被评为文明班级。

4、正确处理好检查中发现的问题，必要时主动和班主任、校警、宿舍管理员、餐厅管理员、厕所管理员、自行车管理员联系，重大事件及时向学校反映，切实组织好当周学生的学习和生活。

5、对学校工作慎重提出建议。

二、检查内容、要求和扣分标准（满分为40分）

1、出勤与出入校：每天早晨走读生到校时间后，预备后、晨读、晚自习和午休各检查一次出勤情况（病、事假已办理手续除外），缺席一人扣2分，迟到一人或早退一人各扣1分。学生进入校园后，任何同学不得随意外出，强行外出的每人次扣5分。

2、自习课纪律：自习课和空课都要检查纪律，除早自习读书外，其它自习、空课必须安静，如发现讲话、下位、随便外出和影响他人学习的扣2分。两人或两人以上嬉戏、吵闹扣2~5分。

3、出操与集会：出操与集会要做到快、静、齐（上、下楼梯可轻声漫步靠右行，确保安全），不静、不齐，有一人扣1分，整体不齐的扣2~5分。做广播操不认真或无故不出操，一人扣1分，整体不认真扣2~5分。

4、教室管理：每天晨读、午休、课外活动检查一次教室，教室内外平时发现乱丢纸屑、果壳、瓜子等杂物、水泥地面尘土较多，桌凳、学习用品、扫帚等摆放不整齐的，门窗玻璃不明亮的，墙壁有蜘蛛网或有泥点、灰尘等污迹，酌情扣1~3分。在教室查到凶器或其它禁带物品的每人次扣10分。教室布置较乱或破损严重的扣2~3分。

5、保洁区及其它卫生：每天晨读、午休、课外活动要检查一次保洁区、厕所、办公行政用房，垃圾池的卫生，餐厅卫生每次饭后打扫之后检查，做出恰如其分的评价，凡是有纸屑、果壳、食品袋等杂物扣2~3分。果壳箱未及时清理，垃圾池四周不干净的，行政办公用房打扫不干净，物品未整理好，门窗玻璃较脏的扣2~3分。餐厅、宿舍、厕所单独考核，各设置5分，每周末将打分情况交德育处。

6、公物、水电、自行车管理：教室门窗玻璃、桌凳、照明设备等如有损坏、丢失、除赔偿外，将酌情扣2~3分。放学期间、上操及其它不需亮灯时间，教室要及时熄灯，否则，亮一盏扣1分。自行车要放到指定的位置，要整齐有序，专人管理，及时落锁，杂乱无章，有一辆扣班级1分，不按规定放置，学校可暂扣其自行车，并加强教育，各班还要注意自行车放置区的保洁。

7、学生仪表：学生不穿奇装异服，不披衣散扣，提倡穿校服，男生不留长发、不染发，女生不烫发，不戴首饰，注意个人卫生。以上违者一人扣1分。

8、文明守纪与尊师爱校：学生必须遵守守则、规范和各项校纪校规，做到不随便大小便，不随便撕扯学校布告标语，不随手乱画，不玩游戏机，在校园内骑自行车，违者扣3分。学生必须对学校的全体工作人员尊敬，有礼貌。凡顶撞、侮辱、谩骂、殴打教职工的，发现一次扣班级10分。情节严重的，并唆使家长来校取闹的，造成影响的扣班级15分。在上学期间打架、上网、吸烟、喝酒，发现一人扣班级10分。带手机、MP3、MP4入校一律没收，并扣该班级3分。伸手向外买饭，发现一人扣2分。宿舍检查扣分以宿舍管理员检查为准。借别人走读证外出发现一次扣3分，把走读证借给别人扣3分，发现2次，走读证收回。

9、如发现安全事故，护导组协商视情节加重扣分，情节特别严重的取消班主任当年的评先评优资格。注：

1、护导人员除按上述规定内容检查外，还要配合学校抓好当周的中心工作，值勤学生要秉公办事，不徇私情。

2、周五下午离校前各班级均要正常打扫。

3、好人好事提出表扬，不加分。二O一O年九月修订