小学作文：关于练书法的作文

第一篇：小学作文：关于练书法的作文

关于练书法的作文

今天，我们期中考试终于考完了，我们以为就没作业做了，可是老师去为我们布置了四张纸，老师说：“你们要像以前书法家——王羲之学习。他写了十多大缸的墨，你们说他写了多少的字啊，现在，就那么点作业就烦了，那该怎么办!”

我听了老师的话，回到家认认真真的写字。第二天，我一到学校就把昨天写的字给老师看，老师却说：“你就是没按照样子写，都是随心所欲的。”我听了，心里难过死了。中午，老师又让我们写字，我一边写一边看样子。过了一个小时，我终于把一张纸写完了，又给老师看，老师一边看一边回答我：“这一张比上一张好多了，有几个字像了，但是还是只能得良，离忧远远的，还要努力。”听了老师的话我心里舒服多了。最后，我一直练，一直练，终于得了一个良上，我高兴死了，下决心一定要得一个优。

从现在开始我要写好字，真取江东区测试的时候得优。

第二篇：练书法(400字)作文

精选作文:练书法(400字)作文

这个寒假，我的爸爸妈妈想让我去学书法。不说别的，写的普通也行。就是我写的太差了，又不像楷书，又不像行书。看起来就是用圆珠笔在乱划拉。堪比草书！这也让我也难堪。爸爸妈妈也嫌丢面子。就这样，让我去学书法了。

恩&&书法500元，书本费20元。我听到这里，吓了我一跳。这里的学费也未免太贵了吧。不过幸好我带够了钱，同时，我也想。我一定不能辜负了爸爸妈妈的期望。要不然我的钱也白花了。

因为是第一天上课，所以没有作业的分。每天根据课上表现，和作业完成情况。都会给出一定的积分卡。而这些积分卡可以用来兑换东西。也可以攒着，然后跟冯老师说自己想要的东西。冯老师就会给买来，不过需要的积分卡就不会低于300分了。

我每天大约能得30~50分这样的。这样，我离我的1000分的奖品就不远了。

希望我能天天进步，早日完成我的1000分奖品。早日把我的书法给练好！河北秦皇岛青龙县青龙第一实验小学五年级:我是清华我做主 篇一：小学作文：关于练书法的作文

关于练书法的作文

今天，我们期中考试终于考完了，我们以为就没作业做了，可是老师去为我们布置了四张纸，老师说：“你们要像以前书法家——王羲之学习。他写了十多大缸的墨，你们说他写了多少的字啊，现在，就那么点作业就烦了，那该怎么办!”

我听了老师的话，回到家认认真真的写字。篇二：单元作文：练书法

单元作文：练书法

我喜欢练书法，喜欢练字，曾经想放弃，但经过爸爸的教诲，让我坚持多年。

记得三年级的时候，爸爸教我写毛笔字，我兴奋极了！爸爸铺开宣纸，摆好砚台，倒出墨汁。爸爸首先教我怎样握毛笔，大拇指、食指、中指抓住笔，用无名指和小拇指把毛笔顶住。写字的时候，手腕不动，肩膀动。在爸爸的指导下，我很快就学会了握毛笔的姿势。

接着，爸爸便叫我写基本笔画，爸爸首先教我写一横，止不耐烦了。我拿着毛笔蘸上墨水在纸上写起来，谁知毛笔不听话，像小孩子一样。一横写过去，中间大，两头小，像一条小泥鳅。我就像被放气的气球，泄气了。我噘起嘴巴说：“爸爸，我不想练毛笔字，写毛笔实在是太难了。”爸爸，看看我的样子说：“小熊撅起嘴真可爱。”“爸，你在说谁呀？”“是你呀”“我？”我疑惑不解德地说。我突然好像又明白了。我立刻跑到镜子看看自己的样子，不由自主得笑了起来，爸爸亲切地对我说：“孩子，遇到困难不要放弃，要坚持下去。”“嗯”我又重新鼓起勇气继续练习。

后来，在爸爸的指导下，我一次比一次进步了，每次练习我都能得到爸爸的表扬和鼓励。

艰辛的日子总会过去的。一转眼，我已经是六年级了，我的书法水平一天比一天提高。现在，我的书法常常受到老师的赞扬，同学们向我投来羡慕的目光。我心里甜滋滋的。

现在，书法已经成为了我学习中不可缺少的一部分，练书法虽然很辛苦，但它锻炼了我坚持不懈的意志，给我带来了无限的快乐。

六年级:卢东妍 篇三：小学作文：学习书法

学习书法

暑假，我和爸爸一起到找一位教书法的老师家做客。老师家的客厅里挂满了字画，还摆放着许多书，在一面墙上还有许多小学生的字画，他们的字写的非常好，所以我暗暗下决心，比他们写的字还好。

可是因为他家离我家太远了，而且，我们家的临近就有一位伯伯也喜欢练书法，所以，我就跟着楼下的伯伯一起写毛笔字。一开始，伯伯先教我写“一”，我想：这还不简单，于是，我就写了一个“一”。然后，伯伯说：“应该先往外写一道小横，再往右下方顿笔，然后写一道长横，往上一翘再往下顿，再往里一折。”没想到写个“一”字这么复杂，还是先练练吧。我一笔一划的练着，一开始，我的字写的一点儿也不好，我就反复的练，不知不觉就写满了一本大仿本，直到伯伯满意为止，伯伯说我后边的字比前面的好看多了。我听了伯伯的夸奖，心里就像吃了蜜一样甜。我渐渐喜欢上了写毛笔字。我决定每天都来练毛笔字。

个人的字写的都非常好，伯伯还经常夸我们呢。

第三篇：去少年宫学练书法

去少年宫学练书法

上午，我吃完了早饭，看到今天的天气是阴沉沉的，一会儿外面下起了雷阵雨，雷声太响了，我一想到今天要到少年宫去写毛笔字就特别怕，后来我还是穿着雨披，勇敢地跟着爸爸一起去写毛笔字了。我坐在爸爸的电动车上，雨点落在我的脸上很冷很冷，雨水还滴在我的裤子上，我感觉到裤子都湿了。所有人都讨厌这个天气，只有小草很喜欢下雨，因为雨水可以给小草增加营养。

第四篇：新闻报道 师生练书法

杨坪小学：师生齐心练书法

【本网讯】12月10日下午，杨坪小学书法爱好者在四年级教室聆听了我校赵常德优秀老师的书法讲座，这是赵老师为师生们开展的第三堂书法课：书法与字体。

他强调，首先要肯下功夫，不能眼高手低，要从最基本的笔画练起，才有进步，要掌握各种字体的特点和书写要领。其次，建议大家选择一种自己感兴趣的字体进行重点练习。最后，他还讲解了汉字的演变发展过程，从最初的象形文字、金文到后来的大篆、小篆、楷书、行书，至如今形成各种风格百花齐放的格局。

赵常德老师认为，练习书法能够修炼性情，陶冶情操，最终达到修身养性的目的。同时，他一再鼓励我校师生们好好练习书法，传承发扬中国文化的这块瑰宝。

在赵老师的指导下，我校学生的书写水平有了质的飞跃，青年教师梁琴琴也受益匪浅，在工作之余抓紧练习，现在能够自信的担任出黑板报、宣传栏等书写工作，学生们的写字作业更令人啧啧称赞。

师生齐心练书法这一活动激发了教师勤练基本功、踏实为学的热情，促进了学生对语文学习和中国文字的热爱，更对于提升我校师生的整体素养有着积极的作用。

第五篇：小学生如何练书法

不知道，教育部是不是看到苍老师的书法作品，一拍脑袋下个了文，要求小学三年级开始必修书法课。

其实，咱们小学时都学过书法课，不知啥时消声匿迹了。传承文明，竟然出现断代，以至于网友称，“老娘字写的跟狗趴似的，全赖小学老师没教过书法”。所以，教育部亡羊补牢不为晚也，苍老师功大莫焉。

还好，我赶上教育部下文前，就自行捡起毛笔，修个身养个性，也给即将上学的儿子做个表率，营造环境，以求上进。

重练毛笔字已有月余，网上搜了一些资料，加上自己的一点点心得体会，也说说小学生练毛笔字的方法和工具。

工欲善其事，必先利其器，练毛笔字，咱先把工具准备好，小学生学书法如何选择笔墨纸砚呢？湖笔、徽墨、宣纸、歙砚，该怎么选？

笔

小学生如何选毛笔？小学生学书法，肯定要从楷书开始，毛笔有兼毫、狼毫等，给小学生的毛笔，选一般的毛笔就可以了。兼毫就行，狼毫太硬，长锋是写行草用，楷书用中锋即可。所以给小学生用的毛笔选一支大约10元以内的中锋兼毫中楷毛笔就可以了。网上的毛笔有的确实很便宜，但都是成捆的卖，你在家门口文具店买一支即可，毛笔不是易耗品，买一支有的用。

墨

就买瓶装墨汁好了，一大瓶就2块多钱，不必学古人费劲磨墨了。纸

初学者一般用毛边纸，其实报纸、旧帐本皆可。小学生练规范字，可以选好点的纸，带田字格的毛边纸就行了，用熟宣、生宣太浪费了。我在家也就用旧报纸练练，也算废物利用了。毛边纸超市和文具店都有卖，大概8元一袋，淘宝也有便宜的，纸的用量比较大，如果学校不统一购买的话，建议在网上买多点，能省不少银子。

砚

砚用来盛墨汁、舔笔用的，家里条件可以，不妨给小孩买块，仿古创造一下氛围，激发一下学习兴趣。一般而言，一个小瓷碟就行了，我用的就是家里现成的小醋碟。

说完笔墨纸砚，再聊聊习字的碑贴。碑贴就好比一个好老师，选择好的老师，就不会走弯路。碑贴

学楷书不外唐楷四大家，颜真卿、柳公权、欧阳询、褚遂良。初学者一般也从颜真卿入手，颜体中以《多宝塔》为入门字贴，字全清晰，大小适中，利于临摹。颜真卿的《勤礼碑》，贴中字较大，有些残缺，不太适合初学者。有待于习字到一定程度再作参考。习字的方法有临摹和描红，我比较赞成临摹，描红描的再好，也是扶着走路，最终还是要转到临摹，浪费时间，还不如一开始就从临名家碑贴开始。

选择碑贴很重要，不要选什么速成、带田字格、有勾画的、加工后的碑贴，这些太误人子弟。要买就买原拓的碑贴，我推荐上海辞书出版社出品的《多宝塔碑》，这是现藏于日本柬京国立博物馆的宋拓本，我已买了，装帧古色古香、内页亚光，十分清楚，利于临习欣赏。《多宝塔碑》也是小学老师要求购买的临摹碑贴，也是书店推荐的学习书法的入门碑贴。

书法学习资料

还有一本书也要说一下，就是启功老先生的《启功给你讲书法》，对于克服书法神秘感和恐惧感很有帮助。