职工大讲堂活动实施意见

第一篇：职工大讲堂活动实施意见

各车间工会：

为贯彻落实集团公司工会《关于开展“职工大讲堂”活动的安排意见》，充分发挥工会“大学校”作用，不断提升职工队伍综合素质，矿工会决定在全矿范围内开展“职工大讲堂”活动。具体实施意见如下。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十

八大精神，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强诚信意识、感恩意识、责任意识为重点，通过开展“职工大讲堂”活动，着力推进职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，全面提升职工队伍综合素质，为企业发展提供有力智力支持和人才保证。

二、活动原则

（一）按需施教的原则

针对职工素质差异，积极开展基层调查研究，掌握职工需求，本着“以人为本、因需施教、注重实效”和“缺什么补什么”的原则，确定针对性、实用性、有效性的讲授内容，避免讲授内容与实际需要脱节。

（二）学以致用的原则

活动必须讲求实效，教育引导职工把学习与应用结合起来，在日常工作好和生活中自觉实践和应用学习到的理论和技能，做到以学增智，以学促干，学以致用。

三、活动内容

职工大讲堂活动主要包括以九类内容：

（一）政策宣传类。包括党的十八大精神和涉及企业的各项政策法规、企业面临的形势和任务等。

（二）安全生产类。包括安全生产政策法规、生产安全知识、交通安全知识、技术规程、操作规程知识。

（三）经营管理类。包括商业模式创新、内部市场化、成本管理、市场营销等有关知识。

（四）职业技能类。包括岗位知识、技能、经验、技巧，操作方法等。

（五）思想道德类。包括各类先模人物的先进事迹，社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的事迹突出的“好人好事”。

（六）健身养生类。主要包括中西医养生、保健和心理健康知识。

（七）法律法规类。包括与职工工作、生活关系密切的有关法律、法规、案例。

（八）历史文化类。包括古今中外历史文化知识。

（九）环保节约类。包括低碳经济、环保知识，工作、生活中的节能减排知识。

四、组织实施

（一）搞好阵地建设。利用现有的会议室、学习室，建立“职工大讲堂”阵地。一是职工食堂大会议室，二是各区队学习室，三是安培中心教室，四是首席技师工作室和劳模创新工作室。

（二）确定开设形式。职工大讲堂以“领导讲堂、专题讲堂、综合讲堂”三种形式授课。

（三）选聘授课人员。根据职工大讲堂活动内容好和开设形式，选聘授课人员，实现“领导讲形势、干部讲政策、专家讲理论、典型讲经验、职工讲感受”，搭建起广大职工接受教育、展现自我和参与管理的平台。

1．领导讲堂。授课人员为矿副总以上领导，主要讲政策宣传类、安全生产类内容，讲堂以职工食堂大会议室为主。

2.专题讲堂。授课人员一是矿安监、生产技术以及人力资源、企管部门的管理人员、安培中心教师，主要讲安全生产类、经营管理类、职业技能类内容，讲堂以区队学习室、安培中心教室为主。二是首席技师，主要讲职业技能类内容，讲堂以首席技师工作室为主。三是道德标兵、岗位明星、劳动模范等先模人物,主要讲思想道德类内容，讲堂以职工食堂大会议室为主。

3.综合讲堂。授课人员为外聘专家、学者，主要讲安全生产类、经营管理类、健身养生类、法律法规类、历史文化类、环保节约类，讲堂以职工食堂大会议室为主。

五、几点要求

1.高度重视。开展“职工大讲堂”活动不仅是贯彻落实上级工会工作部署的具体举措，而且是积极应对严峻经济形势考验，全面提升企业核心竞争力的有效方式，更是广大职工提升本领，实现自我价值的迫切需要。各车间工会对此一定要引起高度重视，按照矿工会的安排认真抓好贯彻落实，通过扎实有效的工作，将“职工大讲堂”打造成单位满意、职工认可的工会工作品牌。

2.规范管理。矿成立“职工大讲堂”活动领导小组，工会主席任组长，工会副主席任副组长，机关有关各科部室主要负责人为成员，办公室设在矿工会，工会副主席兼任办公室主任，负责“职工大讲堂”活动的协调、运作。矿工会将建立活动制度，排定授课计划，定期、不定期地采取集中宣讲、巡回宣讲等形式，统一开展活动。各车间工会也可结合各自实际，以安全生产、职业技能类内容为重点，利用本单位的职工学习室，开展灵活多样的教学活动。

3.搞好结合。把“职工大讲堂”活动要与形势任务教育、商业模式创新和内部市场化管理、全员岗位练兵技术比武活动、职工文化企业文化、“首席技师工作室”、“劳模创新工作室”建设等有机结合起来，统筹推进，务求实效。

4.强化宣传。要充分利用召开会议、电视、网络、宣传栏等形式，大力宣传开展“职工大讲堂”活动的目的意义、主要内容，动员广大职工积极参与到活动中来；大力宣传活动中的工作经验及典型人物先进事迹，形成良好的示范带动效应。

第二篇：开展职工大讲堂活动实施方案

机电安装公司关于开展

“职工大讲堂”活动实施方案

为提高机电安装公司整体技术水平，进一步优化职工队伍结构，提高职工的综合素质和工作积极性，充分挖掘每位职工的潜能，培养和造就一批懂技术、会管理的高素质的职工队伍，为公司的改革和发展提供强有力的人才保障，结合机电公司实际，特制定本工作方案。

一、指导思想

坚持以人为本，深入贯彻落实科学发展观，以提升思想和业务素质、增强岗位技能为主题，坚持面向生产、按需施教、学用结合的原则，用机制调动职工自觉学习和参与教育培训的积极性，逐步实现职工个人素质的普遍提高和协调发展。

二、活动目标

围绕设备维修工作开展各种培训，在广大职工中倡导终身学习的理念，鼓励员工带着问题学习，培养职工的学习习惯，提高学习能力，为机电公司培养出一支技术过硬、勇于创新的技术队伍。

三、活动原则

（一）按需施教的原则

针对职工素质差异，积极深入基层调查研究，掌握职工需求，本着“以人为本、按需施教、注重实效”和“缺什么补什么”的 1

原则，确定有针对性、实用性、有效性的学习内容。并积极鼓励职工本人多渠道自主培训。

（二）学以致用的原则

活动必须讲求实效，要扎扎实实的学习，取得实实在在的效果，坚决杜绝形式主义，坚决避免培训与实际脱节，做到有的放矢，学以致用。

四、活动对象

机电公司机械部、电气部全体职工

五、活动时间

2012年6月-12月（每周四下午3:00-5:00）

六、活动地点

公司职工学校、机电公司会议室、维修现场

七、授课内容

（一）机械知识授课内容：

1、机械制图；

2、机械原理；

3、机械零件；

4、水厂机械设备结构及原理；

5、水厂机械常见故障及维修方法；

6、钳工知识；

（二）电气知识授课内容：

1、本次活动将采取课堂理论学习和维修现场讲解的方式。既包括机械、电气维修的通用知识，又包括水厂各类设备的针对性维修知识。

八、授课教师

本次“职工大讲堂”将聘请机电公司技术人员和长期从事维修工作、具备丰富实践经验的老师傅进行授课，同时鼓励有一技之长或愿意分享维修经验和方法的职工走上讲台。

对于授课教师，机电公司将在绩效考核中予以加分。

九、考核方式

时间：每月最后一周；

内容：课堂及维修现场讲授的知识；

人员：45岁以下职工（45岁以上职工自愿参加）；

方式：笔试及现场实践考核

十、奖惩措施

对每次考核成绩前三名的职工予以奖励，并在绩效考核中做相应加分，不及格者每人扣发绩效奖50元，并重新考核，仍不及格将被评定为有待提高员工。活动结束后，对学习笔记进行评选，前三名的职工予以奖励，并在绩效考核中做相应加分，没做学习笔记或敷衍了事的职工将在绩效考核中予以扣分。

十一、保障措施

（一）加强领导，提高认识

机电公司全体职工要充分认识本次活动的重要性和必要性，坚持每次授课必须有一名领导在场，切实把本次活动抓出实效。

（二）精心组织，科学安排

由机电公司办公室负责，将本次活动落实到位。电气部、机械部要全力配合，组织好本部门职工积极参加，注重培训内容的制订和师资力量的配备，切实做到安排科学、内容丰富、形式多样。要正确处理学习培训与日常工作的关系，使培训与工作两不误、两促进。

（三）加强管理，保证实效

活动期间办公室要加强管理，严格请销假制度，确保参训人数、参训时间和培训质量。每堂课结束后及时总结培训资料和考评结果，不断完善培训方案。

机电安装公司

2012年6月7日

第三篇：《职工素质工程规划》实施意见

《职工素质工程规划》实施意见

为了落实《****职工素质工程规划》（以下简称《规划》）中提出的目标和任务，特制定如下实施意见：

一、总体要求

按照《规划》确定的指导思想和总目标，各部门要把提升职工队伍的整体素质作为一项战略任务摆上日程，本着着眼长远、立足当前、结合实际、突出重点、分类实施、整体推进的原则，明确职责，确定任务，层层分解，逐级落实，有计划、分阶段、按步骤完成《规划》中提出的各项任务，推动职工素质工程的全面实施和不断发展。

二、实施步骤

1、组织广大职工深入学习十六大精神和 “三个代表”重要思想。联系电力体制改革的新形势、新变化，以主题教育、读书自学活动、班组文化创建活动等不同形式为载体，深入开展爱厂爱岗，岗位成才教育。通过每年开展的文明职工、文明班组、文明分场、文明科室的选树等活动，引导广大职工解放思想，更新观念，增长知识，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强使命感和责任感。

2、贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，充分利用各种新闻媒体、宣传阵地和重大节日等载体，以学习培训、报告宣讲等多种形式，切实加强职工社会公德、职业道德、家庭美德教育，引导职工树立健康文明科学的生活方式，抵制和反对消极、腐朽、迷信思想的侵蚀，广泛开展“讲文明、树新风”等群众性道德实践活动，不断提高职工思想道德素质。

3、在全厂职工中广泛开展“争创学习型红旗班组，争做学习型先进职工”活动。“争创学习型红旗班组，争做学习型先进职工”是集团公司实施职工素质工程的总体要求，是提高职工队伍整体素质，实施人才强企、科教兴企战略，增强企业核心竞争力，加快职工队伍知识化进程的迫切需要，是实施我厂职工素质工程的重要组成部分和载体之一，是加强班组建设，推进创一流的抓手和切入点。通过活动的开展，引导职工学习科学文化知识，钻研本职业务，掌握新知识、新技术、新技能，进一步提高广大职工的综合素

质和专业技术水平，努力成为适应企业发展需要的知识型劳动者，为我厂全面、协调、可持续发展奠定坚实的基础。

4、以提高职工技能素质为重点，以一线班组为主，广泛开展岗位培训活动。在精通本岗业务技术的基础上，结合企业技术进步的规划，每年对职工进行1-2项新技术的培训，做到“精一门、会二门、懂三门”。采取企业内部等级、行业等级和国家职业资格证书等多渠道鉴定考核的办法，每年使一定数量的职工在原有的技术级别上再上一个等级。

5、支持职工参加社会性的学习和培训，鼓励职工立足岗位，自学成才。引导职工根据企业、岗位的需要和自身的特点，参加自学考试、成人高考等多种形式取得学历证书，参加劳动部门确定的导向性职业技术培训取得技术等级证书。对学有所成的职工，可根据企业实际情况给予物质和精神的奖励。

6、在全厂逐步建立“职工技术人才库”、“职工技术创新成果库”和“职工素质档案”。各部门根据岗位需要可先进行试点，建档工作应从班组抓起，打好基础，总结经验，不断完善，逐步推开。

7、努力繁荣职工文化活动，提高职工文化品位。职工文化活动要向基层班组延伸，可以以班组职工小家为平台、展示各类人才内在的，具有较高水平的职工文化风貌。

8、广泛开展职工健身活动。活动立足于基层和班组，使职工基本了解体育锻炼和健身的意义，学会并掌握两项以上的体育健身方法，进一步加强职工体育及各分会指导、示范和体育健身的普及工作。

9、工会将与有关部门共同制定并组织实施职工素质工程五项推进计划：《****职工职业道德教育推进计划》、《*****职工教育培训工作推进计划》、《关于建立班组职工素质档案推进计划》、《****职工文化活动推进计划》、《*****职工体育健身推进计划》。

10、积极探索建立新的激励机制。要大力推行学历证书、职业资格证书并重的制度，扩大职工高等学历证书和职业资格证书的覆盖范围。工会与有关部门要加强沟通，相互配合，研究制定有利于把职工潜在人力资源转化为现实的人才优势的激励政策。

三、经费来源

实施职工素质工程需要一定的财力、物力和人力保证，要采取企业出、部门补、工会拿、个人添的手段确保资金来源。按照国家规定提取、使用职工培训经费。职工培训经费按照职工工资总额的1.5％计取，并保证合理的使用于职工各种学习和技能培训。工会每年应拿出一定比例的活动经费，用于职工的学习教育和活动的开展。要引导职工树立终身学习的理念，提倡在接受继续教育方面“个人投资，终身受益”。

四、组织领导

为保证这一活动的顺利开展，在我厂成立领导小组机构。由厂长任组长，党委书记、工会主席任副组长，生技科科长、计划科科长、政工办主任、厂办主任、劳人科科长、工会办主任和团委负责人担任领导小组成员。领导小组下设办公室，办公室设在厂工会。

各部门要根据《*****职工素质工程规划》的安排，结合各自的实际情况，制定出切实可行的实施方案。

第四篇：关于开展职工之家建设活动的实施意见

关于新形势下基层工会深入开展 职工之家建设活动的实施意见

为进一步加强工会基层组织建设，不断提高工会工作整体水平，更好发挥工会组织在协调推进“四个全面”战略布局，根据中共中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》和全总《关于新形势下加强基层工会建设的意见》精神，现就进一步深入开展建设职工之家活动提出如下意见。

一、开展建家活动的重要性和总体要求

（一）开展建家活动的重要性。职工之家建设是加强基层工会建设、增强基层工会活力的重要平台、有效手段和综合性载体。建成职工群众信赖的职工之家是工会建设的出发点和落脚点。长期以来，全省各级工会大力开展职工之家建设，对夯实我省工会基层基础、增强基层工会凝聚力号召力起到了重要推动作用，受到基层工会和职工群众的认可和欢迎。但也要看到，目前职工之家建设存在重评选、轻创建，盆景多、风景少等问题，建家活动开展的普遍性和建设的质量水平仍需进一步提高。在经济进入新常态，发展进入新阶段的时代背景下，基层工会建设面临许多新的机遇和挑战，任务更加艰巨，各级工会必须不断增强大局意识、责任意识，紧紧抓住和充分利用职工之家建设这个最重要最有效的载体和平台，明晰建家新 思路，提出建家新举措，进一步深入开展好职工之家建设活动，努力把基层工会建设提高到一个新的水平。

（二）开展建家活动的总体要求：

1、广泛开展、重在创建。推动各个领域、各种类型基层工会全面开展建家活动，最广泛地把建家活动覆盖到每个基层工会组织。以建家为目的，以评选为动力，改变重评选、轻创建现象，让创建活动真正在基层落地。

2、强化服务、会员满意。坚持以职工为本，不断强化服务职工意识，突出职工群众在建家活动中的主体地位，把职工群众是否满意作为职工之家建设主要评判标准。

3、立足基层、服务企业。始终坚持从企业的改革与发展出发，紧紧围绕企业中心工作和发展任务，为提高劳动者技能素质、促进企业转型升级、构建和谐劳动关系贡献力量。

4、全面带动、有效提升。充分发挥职工之家综合性载体和平台作用，将基层工会规范化建设、权益维护、帮扶救助、劳动保护等重点工作纳入职工之家建设内容，带动工会全面工作，提高整体工作水平。

二、建家活动的总体目标和职工之家建设基本要求

（一）职工之家建设活动的总体目标是：适应工会依法履行维权服务职责的要求，着眼于加强基层工会建设、增强基层工会活力，在全省全面深入开展建 设职工之家活动，以建家活动推动“六有”工会建设，努力把基层工会建设成组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖的职工之家。

（二）职工之家建设的基本要求是：

1、组织体系健全完善。基层工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会组织健全，按时换届选举，单独设置工会工作机构，依法独立自主开展工作；依法进行工会法人资格或工会法人代表变更登记；工会主席的产生、配备符合有关规定；加强工会积极分子队伍建设；加强会员会籍管理，职工入会率达到85%以上。

2、促进企业发展显著。围绕企业加快转型升级、技术管理进步的要求，深入开展多种形式的争先创优建功立业活动。以增强自主创新能力为重点，广泛开展“金点子”、合理化建议等活动，激励职工立足岗位，勇创佳绩，促进企业又好又快发展。

3、维权职责履行到位。按照法治化工会建设要求，按时按程序开好职工代表大会，推行厂务公开，接受职工民主评议和监督，保障职工民主权利。建立平等协商和集体合同制度，协商解决涉及职工切身利益的重大问题，指导帮助职工签订劳动合同，妥善处理企业劳动争议纠纷，给职工必要的法律援助，努力构建和谐劳动关系。监督、帮助企业落实各项劳动安全卫生规定，助力平安企业建设。维护女职工合法权益。

4、服务职工实绩突出。认真倾听职工心声，积极 反映职工意愿，关心职工生产生活，以职工最关心、最现实、最直接的问题为导向，努力为职工办实事、做好事、解难事。开展“送温暖”、“送清凉”“金秋助学”等活动帮扶救助困难职工。

5、职工素质提高明显。发挥工会“大学校”作用，开展劳动竞赛、技能比武活动，提高职工技术水平。加强劳模培养、评选、表彰、宣传，弘扬劳模精神和工人阶级伟大品格。用社会主义核心价值观引领教育职工，传递职工正能量。开展群众性的精神文明创建和文化体育活动，不断丰富职工群众文化精神生活。

6、自身建设扎实有力。坚持民主集中制，密切联系群众，廉洁自律；健全各项组织制度、民主制度、工作制度，基础资料齐全；加强思想、作风、能力建设，提高工会自身建设科学化水平，建设创新型、服务型、实力型工会；建立单独工会财务账号，独立使用工会经费，收好管好用好工会经费，促进工会资产的保值增值。

三、建家活动的具体举措

建家活动要突出服务职工的宗旨和意识，充分调动广大职工积极性和创造性，以合格职工之家创建为载体，以各级模范职工之家评选为动力，注重分类指导、共享共建和辐射带动，建立差异化激励机制，循序渐进、逐步深化，在全省形成职工之家建设的热潮。

1、广泛开展创建活动。全省所有基层工会组织，包括企事业工会工会和各类联合基层工会等都要开展 职工之家建设活动。通过各种差异化激励措施，充分调动各类基层工会和广大职工群众的积极性，做到哪里有基层工会组织，哪里就有职工之家建设。加强职工之家宗旨意识和服务意识，积极调动工会干部、工会积极分子和广大职工积极性，共建共享职工之家。加强企业服务职工硬件设施建设，鼓励、帮助企业建立职工书屋、职工网吧、职工运动场地、活动中心等基础设施。

2、不断完善合格职工之家创建方式。各地工会要不断完善合格职工之家创建及命名方式，以更好推动建家活动开展。具体办法为总工会和各产业工会在上级工会指导下，根据职工之家建设的6项基本要求制定本地合格职工之家的具体标准。各地制定的标准要从本地实际出发，因地制宜、因时制宜，把每年工会重点工作纳入其中，对6项基本要求尽可能细化量化，便于操作和考核。基层工会对照合格职工之家标准，提出合格职工之家审核命名申请。审核命名申请须经本单位职工（代表）大会审议，并经应到会80%的职工（代表）同意后提出。基层工会的上一级工会采取适当形式，对申请单位进行审核验收，达到标准的命名为合格职工之家。

3、突出重点，分类指导。对国有企业、机关事业单位职工之家建设应突出提高建家水平，增强工会活力，开展群众性精神文明创建活动，不断丰富职工精神文化生活。非公有制企业职工之家建设应突出建章 立制，打好基础，规范工作，代表和维护职工合法权益，构建互利双赢的劳动关系。联合工会职工之家建设要突出工会组织建设和维权服务机制搭建。每年对各类基层工会提出不同工作任务，建立相应考核标准。

4、循序渐进，逐步深化。职工之家建设要遵循先易后难，先规模企业后小微企业，先合格后模范的思路，逐步推进，不断深化。首先要在25人以上单独建会工会中普遍开展建家活动，不断提高职工之家建设水平，发挥辐射示范效应，带动小微企业职工之家建设。在建家水平上，针对不同发展水平的基层工会，提出具体目标任务。推动未达到合格标准的基层工会按照建会、建制、建家进程完善制度、开展工作，逐步达到合格标准。继而推动合格职工之家达到各级模范标准。对各种不同类型的基层工会，都要建立激励约束机制，推动工作开展。

5、典型带动，注重辐射共享。充分发挥先进职工之家典型示范效应，通过观摩会、交流会等方式，宣传推广先进经验，形成建设职工之家良好氛围。要树立区域化意识，根据区域实际，积极开展区域内职工之家共建共享，在工会设施、资源、活动上整体规划、统筹安排，特别是要充分发挥大中型企业工会工作基础好、文化娱乐设施相对健全优势，推动资源共享、经验共享，带动和帮助小微企业提高职工之家建设水平。不断探索和推动联合职工之家和网上职工之家建设。

四、强化建家活动的激励约束机制

1、建立评选表彰机制。要建立起评选模范职工之家和优秀工会工作者的评选表彰机制，以评选表彰促进职工之家建设活动。各级模范职工之家和优秀工会工作者评选要以合格职工之家作为基础条件。将评选表彰模范职工之家、优秀工会工作者与评选五一劳动奖状、奖章有机结合起来。

2、建立资源倾斜激励机制。根据重心下移、资源下移原则，积极探索改革经费保障制度，将更多经费向一级倾斜。在此基础上，积极支持鼓励各地探索以提高合格职工之家经费返还比例或以经费补助、项目补贴等方式帮助合格职工之家更好开展工作，并可以对合格职工之家工会主席采取适当激励措施。对获得各级模范职工之家荣誉的基层工会和该工会主席，工会可以给予必要物质奖励，并可组织工会主席参加疗休养活动。工会其他相关优惠措施也要与职工之家建设相挂钩，积极向合格职工之家特别是模范职工之家倾斜。

3、建立评议复验机制。对已命名的合格职工之家实行动态管理制度，及时掌握职工之家现状。合格职工之家每年要在职工大会上进行民主评议，评议结果报上一级工会。对不进行评议或者评议结果达不到合格职工之家要求的，上一级工会要及时指导帮助，提出整改意见。连续三年不进行评议或评议结果达不到合格职工之家要求的，上一级工会要撤销其合格职工 之家命名。各地还要制定本级模范职工之家管理办法，建立模范职工之家复验机制，掌握模范职工之家工作情况和最新动态，督促和激励模范职工之家更好起到典型带动和示范引领作用。

五、保障建家活动的组织实施

1、提高认识、加强领导。全省各级工会要进一步统一思想，提高认识，强化工作重点在基层、基层工作在建家的观念，切实把建家活动作为一项经常性、长期性的工作，持之以恒、坚持不懈地抓紧抓好。各级工会主要领导要亲自抓好建家活动，制定详细计划，进行专题部署，整合各部门力量和资源保证活动广泛开展。

2、大力宣传、精心组织。向基层工会和职工群众广泛宣传建家活动的重要意义、创建办法、创建标准、评比表彰等情况，激发基层工会和职工群众的积极性。大力宣传会员评议机制，开好职工代表大会，充分发挥会员职工主体地位，让评议制度真正起到监督激励作用。创新宣传方式，利用微博、微信等新兴媒体力量，多在主流媒体开展宣传。

3、建章立制、加强考核。各级工会要制定本地开展建家活动具体办法和方案，明确合格职工之家标准和模范职工之家标准。每年年初制定本职工之家建设整体方案，积极征询工会机关各部门意见，统筹工会各部门力量，把重点工作纳入到职工之家建设中。建立本级模范职工之家评选表彰机制。加强对模范职 工之家的后期管理工作，逐步建立模范职工之家数据库。要把建家活动纳入工会重点工作考核。上级工会要定期开展职工之家建设检查和互检活动，主要检查职工之家建设是否有标准、有制度、有机制、有成效，及时通报各地活动开展情况。各地要经常开展活动，交流建家活动经验。省总工会在每年表彰省级优秀职工之家的同时，对建家工作成绩突出的市级工会，给予通报表彰。

4、开拓创新、不断探索。各级工会要在深刻领会重在创建、广泛开展等活动原则基础上，结合本地实际开展形式多样的建家活动，如有些地方开展的星级职工之家建设、积分制工会建设等，务必让职工之家建设易操作、好施行。把建家活动和“六有”工会建设紧密结合起来，把“六有”工会标准、推动举措和合格职工之家、模范职工之家标准、推动举措相结合。不断丰富建家活动内容，创新建家活动的激励约束机制，用职工群众喜闻乐见的方式方法，让基层工会和职工群众真正行动起来。

第五篇：争创学习型组织,争当知识型职工活动实施意见

争创学习型组织，争当知识型职工活动实施意见

为了深入贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想，贯彻落实集团公司关于开展“争创学习型组织，争当知识型职工”活动的文件精神，使“创争”活动在我区迅速开展起来，真正落到实处，取得实际效果，推动我区创建学习型组织的活动深入持续地向前发展。特制定实施意见如下：

一、充分认识开展“创争”活动的重要意义

创建学习型组织是目前世界上最先进的管理理念，21世纪是知识经济时代和信息时代，企业之间的竞争将充分体现在企业学习力的竞争及学习速度、创新能力的竞争。开展“创争”活动，全面提高职工队伍素质，是企业顺应时代发展、适应知识经济和经济全球化挑战的客观需要，是增强企业持续创新能力、提高核心竞争力的动力源泉，是加快推进职工队伍知识化进程、满足职工群众学习发展愿望、实现工人阶级长远利益和根本利益的重要途径，是大力实施科教兴国、人才强企战略，培养和造就一批高素质劳动者、高素质专门人才和拔尖创新人才，加快推进实现矿“文明富有”目标的重要举措，也是矿党政工团各部门围绕中心、服务大局，贯彻和实施“三个代表”重要思想和全心全意依靠工人阶级根本方针的具体体现。要充分认识开展“创争”活动的重要意义，加强领导、精心组织，确保“创争”活动目标的实现。

二、正确把握开展“创争”活动的总体目标

开展“创争”活动的总体目标是：营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的企业环境，形成全员学习、全过程学习、团队

学习和工作学习化、学习工作化的良好氛围和机制，在广大职工中培

育“乐于学习、善于学习、终身学习”的良好学习风气；争取尽快使

我区通过创建学习型组织活动，培养出一大批具有较高学习能力、创

新能力、创效能力的知识型职工，职工队伍综合素质、知识结构和创

新能力有明显提高，为企业战略目标的实现和可持续发展提供精神动

力和人力资源保障。

三、开展“创争”活动的主要方法和途径

1、开展形式多样的主题教育 “创争”活动要和深化形势

任务教育活动结合起来，以矿发展战略目标激励职工，融合矿与职工的共同愿景和使命感，培育共同价值观和团队意识，在精神上铸魂。

通过深入开展职业责任、职业纪律、职业技能培训教育、增强职工的职业道德修养，塑造新时期工人阶级新形象，引导职工自觉遵循“爱

岗敬业、忠诚企业、克服困难、勤奋工作、锲而不舍、追求卓越”的行为准则，树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、创新群众性经济技术活动。“创争”活动的主体是全体职工。

要在职工中大力倡导“工作学习化、学习工作化”的学习理念，紧密

结合矿改各项重点工作，创新群众性经济技术活动的形式和载体，积

极组织广大职工开展技术难题“会诊”、关键课题分析、立项攻关、合理化建议以及工艺改进、技术创新、管理创新等活动，动员和组织

职工有针对性地定任务目标、定项目措施、定研发课题，寓学习于工

作之中，寓教育于活动之中，寓促进公司经营目标的落实于实践之中，不断增强职工的学习能力和实践能力，引导职工将干好每一项工作视

为一次学习机会，在工作中学习新技能、新方法和专业技术，从实践

中创造、总结、归纳先进操作方法、绝招、绝技，将创新成果转化为

现实生产力，使职工能够从干事创业的岗位实践中充分发挥聪明才智

和潜能。

3、丰富学习内容，创新组织形式。要进一步整合优化各类教

育资源，充分运用各种现代化学习教育手段，拓展学习教育的广度和

深度。学习内容要因需、因岗、因类、因人而定。生产一线职工重在提升学习能力、实践能力和创新能力，鼓励职工跨岗、跨工种学习，努力做到主业精、旁业通，实现一专多能；专业技术人员、管理人员

则定位在提高综合素质、改变心智模式以及知识更新上，重点提高接

受新事物、新知识，拓宽新领域，运用新技术、新方法的能力。要倡

导学习形式多样化，坚持以本单位为主体，以工区和班组为主课堂，以适应矿生产经营实际需要为主目标，以政治理论、文化技能、法律

法规等新知识为主内容，以生产工人和技能岗位为主对象的“五为主”

原则，通过组织专业技术培训、岗位练兵、技术比武、合理化建议、组织兴趣小组、开展学习知识竞赛、举办学习成果展览等活动，将分

散的职工个人自学与有组织、有要求、有成效的互动式团队学习有机

结合，激发、调动广大职工获取知识、更新知识、提高技能的积极性、主动性和创造性。

4、倡导和鼓励职工自觉进行读书自学活动，坚持形式多样、业

余为主的原则，完善“助学、促学”的一系列制度，将集中灌输、自

我教育、实践熏陶、典型激励、寓教于乐、阵地宣传等方法结合起来，与时俱进地创新和发展读书自学活动。重点明确以政治理论学习、新

知识学习、文化技能学习“三大板块”为主的学习内容，努力提倡学

科学、学技术、学文化，加大读书自学中的“科技”含量，以适应岗

位技术需求，提高企业和职工的学习能力和创新能力。要建立和完善

激励政策和职工自学成才档案，组织定期评审和表彰奖励，做好人才

储备、人才流动以及成果转化等工作，激励更多的职工岗位成才、自

学成才。

四、“创争”活动的具体实施步骤和工作要求

（一）宣传教育、试点探索阶段

1、深入宣传发动，树立学习理念。通过观看录像、动员大会、班组学习材料、专题讨论、参观学习等多种形式的宣传教育培训，在全体职工尤其是工区管理人员、技术人员、班组骨干中逐步树立起创

建学习型组织的理念，明确什么是学习型组织，为什么要创建学习型

组织，怎么创建学习型组织；明确创建学习型组织的重要意义和必要

性；明确创建学习型组织和企业改革发展、职工生存发展的密切关系。

工区领导要率先垂范，通过认真学习，融会贯通创建学习型组织的相

关理论，并认真组织好本单位的宣传动员工作，使创建学习型组织的理念深入人心，引导职工真正了解“工作学习化、学习工作化”的实

质内涵，吸引更多的职工踊跃加入到创建学习型组织和读书自学行

列。

2、抓好组织落实工作 在抓好宣传动员、先期学习的基础上，各单位要认真结合本单位的实际，研究制定明确的创建方案、规划，成立组织领导机构，搭建学习的平台，倡导学习之风，改善职工学习环

境，激发和调动职工的学习积极性，扎扎实实地开展创建工作。在创

建工作中，要力戒形式主义，切忌照搬照抄。创建学习型组织是一种

管理实践，没有统一模式。各单位要结合自身实际开拓创新，把创建

工作和生产工作实际紧密结合起来，通过引导、激励、互动的方式逐

步演进、持续改进、提高、升华。要遵循系统组织，分阶段、分层次

进行的原则，针对不同情况、不同对象、不同层次，选定相应的学习

内容、学习形式和载体，使“创争活动”更具有自身特点和可操作性。

3、抓好典型培育，以点带面。工区要抓好典型培育、试点引路的工作，通过试点班组的实践探索创建工作的经验和做法。同时注意

抓好先进个人典型的培育工作。工区要选定1～2个班组做为本单位的创建试点，给予重点关注、指导和支持。

（二）全面推进阶段

通过推广试点单位的成熟经验，点面结合，形成系统，在工区

内全面开展“创争”活动。至年底，工区将适时召开现场经验交流会，并按照评价标准，评比表彰创争先进集体和个人。