第一篇:社团考核评分标准
社团考核评分标准
一、总则
1、考核评分统计以考核活动材料和ppt汇报为基本依据,以累计各项得分为量化统计方法。
2、考核活动材料和PPT汇报分别占50%的比例。
二、细则
1.考核活动材料评分细则(总分50分)
2.PPT汇报评分细则(总分50分)
第二篇:军训考核评分标准
序号
类别
内容
要
求
评分标准
分值
综合表现
着装
穿戴整齐,服装整洁
未达标每人次扣5分。
仪容
仪容端庄,精神饱满,头发要整洁,不准留长发、大鬓角和胡须,蓄发不得露于帽檐外,帽墙下发长不得超过1.5厘米。
未达标每人次扣5分。
军姿
列队整齐,站姿标准
未达标每人次扣2分。
动作
动作标准
未达标每人次扣2分
内务整理
床
保持穿单整洁平整,床上无杂物
未达标每人次扣5分
被子
被子叠放整齐
未达标每人次扣5分
洗漱用品
牙缸、牙刷、牙膏、毛巾统一放置,摆放整齐
未达标每人次扣5分
宿舍卫生
根据宿舍卫生管理办法规定,宿舍要及时清洁,保持室内卫生和整洁
未达标每处每人次扣5分
考勤
迟到
未按作息时间参加军训
迟到每人次扣5分
早退
未按作息时间完成军训
早退每人次扣5分
旷课
未经请假不参加军训
旷课当天成绩计0分
请假
履行请假手续经许可不参加军训
请假每人次扣2分
总计
军事技能考核评分标准
第三篇:生产实习考核评分标准
生产实习考核评分标准
学校实习指导教师依据工地实习指导人评语、实习日记、实习报告和实习答辩情况,确定最终实习成绩,实习成绩按五级分评定(优、良、中、及格、不及格)。(1)、实习成绩评定依据以下几个方面的内容:
①实习报告;②实习日记;③工地实习指导人评语;④实习答辩情况。(2)、学生实习成绩按下列标准进行评定; ①评为“优”的条件:
a、实习报告内容完整,有1~2个主要工种工程施工全过程的书面总结,有施工组织设计文件拟定或执行情况的调查或现场生产管理调查报告,有对实习内容的认识和体会;
b、实习单位反映好;
c、实习日记完整、记录清楚真实; d、答辩问题约有90%以上正确。②评为“良”的条件: a、实习日记完整、记录清楚;
b、实习报告内容基本完整,有1~2个工种工程施工全过程的书面总结,有对实习内容的认识和体会;
c、实习单位反映好; d、答辩问题有80%正确。③评为“中”的条件: a、实习日记完整、记录清楚;
b、实习报告内容基本完整,有1~2个工种工程施工全过程的书面总结; c、单位反映好; d、答辩问题有70%正确。④评为“及格”的条件: a、实习日记完整、记录尚清楚;
b实习报告只有二个工种工程施工全过程的书面总结; c、实习单位反映较好; d、答辩问题有60%正确。
⑤具有下列情况之一者定为“不及格”: a、实习日记不完整,缺少三分之一以上的实习日记或者无实习报告。不能参加答辩以不及格处理;
b、实习单位反映不好;
c、在生产实习中严重违纪和弄虚作假,抄袭他人实习成果的学生。不予答辩,并以不及格论处;
d、答辩问题有50%以上不正确,经答辩小组研究不能通过者,成绩不及格者必须补做。
第四篇:灌肠操作考核评分标准
南通市第二人民医院
灌肠(不保留)操作考核评分标准(2013.09)
姓名:
得分:
项目
内
容
分值
扣分原因
扣分
目的镇静、催眠和治疗肠道感染。
评估
1.病人的病情、生命体征、肠道病变部位、临床
诊断、肛周皮肤及黏膜情况。
2.病人的意识状态,心理状况及理解程度,解释
操作目的。
3.灌肠药物的作用及不良反应。
准备
1.护士:戴手套。
2.病人:排便,根据病情选择不同卧位。
3.环境:关闭门窗,调节室温,遮挡病人。
4.用物:治疗盘内放治疗碗、肛管、血管钳、注洗器、量杯盛灌肠溶液(38℃,<200ml)、温开水、弯盘、橡胶单、治疗巾、小枕、卫生纸、石蜡油、棉签。
流
程
1.插管前准备:(20分)
·
脱裤露臀;(2分)
·
垫小枕、橡胶单、治疗巾,抬高臀部10cm,弯
盘置臀旁;(5分)
·
抽吸药液,连接肛管,润滑肛管前端。(8分)
·
排气、夹管。(5分)
2.插管:(10分)
·
线路肛门,插管15~20cm。
3.灌肠:(20分)
·
缓慢注入药液;
·
注入温开水。
4.拔管。(2分)
5.安置病人。(3分)
6.终末处理。(5分)
7.洗手、记录。(5分)
评价
1.剂量准确,达到预期目的。
2.关心病人,注意病人保暖,维护病人隐私。
3.病人理解操作的目的并积极配合操作。
考核日期:
****年**月**日
考核者签名:
南通市第二人民医院
灌肠(不保留)操作考核评分标准(2013.09)
姓名:
得分:
项目
内
容
分值
扣分原因
扣分
目的减轻腹胀、清洁肠道,清除毒物,降温。
评估
1.病人的病情、生命体征、临床诊断、灌肠的目的,医技排便、肛周皮肤及黏膜情况,腹部有
无包块、胀气、有无灌肠禁忌症。
2.病人的意识状态,心理状况及理解程度,解释
操作目的。
准备
1.护士:戴手套。
2.病人:排便,左侧卧位,双膝屈曲。
3.环境:关闭门窗,调节室温,遮挡病人。
4.用物:治疗盘内放灌肠筒、筒内盛灌肠溶液(39~41℃,<1000ml)、量杯、肛管、弯盘、橡胶单、治疗巾、卫生纸、石蜡油、棉签、血管钳、输液架;少量灌肠可用注洗器,另备温开水。
流
程
1.插管前准备:(20分)
·
灌肠筒挂于输液架上,液面距肛门40~60cm
(小量不保留灌肠用注洗器抽吸灌肠液);(10分)
·
脱裤露臀移至床沿,垫橡胶单、治疗巾,弯盘
置臀旁;(5分)
·
润滑并连接肛管,排气,夹管。(5分)
2.插管:(5分)
·
显露肛门,插管7~10cm。
4.灌肠:(20分)
·
去夹,固定;
·
观察病人反应及灌肠筒内液面下降情况。
4.拔管。(2分)
5.灌肠后处理:(5分)
·
保留灌肠液5~10分钟(少量可保留10~20
分钟);
·
协助排便,撤去橡胶单、治疗巾。
6.安置病人,开窗通风。(3分)
7.终末处理。(5分)
8.洗手、记录。(5分)
评价
1.执行查对制度,无差错。
2.关心病人,注意病人保暖,维护病人隐私。
3.病人配合操作,达到治疗目的。
考核日期:
****年**月**日
考核者签名:
第五篇:厨房员工考核评分标准
厨房员工考核评分标准
部门:
姓名:
工号:
日期:
职位:
现职等:
现职级:
入职日期:
一、工作的迅速性:
1.工作非常慢,需要有师傅教或人帮手;
(10分)
2.工作慢,需要时常督促;
(30分)
3.以一般的速度作为其标准;
(60分)
4.工作的速度快,无需有人进行监督;
(70分)
5.工作的速度很快,属于较专业化职业;
(80分)、6.工作的速度非常快,属于很专业化员工。
(100分)
二、工作的正确性:
1.没有正确的作业态度,工作上经常出现小的错误及显著的失误;
(10)
2.缺少正确的作业态度,偶尔出现小的失误及错误;
(40)
3.无法称为很正确的作业态度,但不会因此发生失败与事故;
(60)
4.有大致令人满意的正确性,工作上很少有失误等;
(70分)
5.很细心,工作上没有错失、遗漏等;
(80)
6.周密细心、周到、规规矩矩、谨慎、工作上几乎找不到缺点。
(100分)
三、工作的知识及技术:
1.对现有的工作缺少了解,完全是生手,但有兴趣了解;
(10分)
2.对现有的工作缺少技术和经念,表现不佳,但能完成简单的操作;
(40分)
3.大致能自己处理,但有时候仍需要给予指导;
(60分)
4.对现有的工作可以独挡一面,不需要进行任何担心;
(70分)
5.对现有的工作有很好的技术与经念,可以指导其他学徒;
(80分)
6.对现有的工作有高难度技术与经验,也能完成困难的工作并有创新意识;
(100分)
四、执行及责任感:
1.工作呆板,无一点责任心,对公司存在有抵制情绪;
(0分)
2.做事要再三催促,敷衍了事,妨碍工作开展执行;
(20分)
3.只做交办之事情,依赖他人帮助、无主动性;
(60分)
4.尚能职守本分,做事能独立完成,但无优越表现;
(70分)
5.对工作执行有方,尚能自动改进;
(80分)
6.主动自觉,贯彻始终,负责到底,主动积极性高。
(100分)
五、对指示的理解度:
1.常常忘了上级指示事项而没有做;
(10分)
2.常常独自错误理解上级指示事项;
(30分)
3.擅自作主张太多,草率断定而引起麻烦和失败,重做的事情多;
(50分)
4.无法充分把握指示事项的重点及问题点,也不主动发问加以理解,事后再请示的情形多;
(60分)
5.虽然有时候领会错指示,但能及时领悟并尚能依照指示的旨意工作;
(80分)
6.迅速正确的把握指示事项的重点及问题点,圆满完成工作。
(100分)
六、工作的协调性:
1.自私自利,不顾他人,阳奉阴违,影响团队合作精神;
(10分)
2.只顾自己工作,不愿意协协助他人,工作不甘心情愿;
(40分)
3.只顾自己工作,不主动协助他人,别人叫的时候才进行帮助;
(60分)
4.服从上级,还能照顾后进,愿意协助他人工作,促成团队合作;
(80分)
5.服从上级,主动照顾后进,主动协助他人工作,带动团队合作;
(100分)
七、人际关系:
1.做人欠缺诚意,阳奉阴违,造成中成员的反感;
(30分)
2.诚意做人做事,主观意识强,但沟通表达能力佳,人际关系尚可;(60分)
3.诚意做人做事,乐于协作别人,沟通表达能力良好,人际关系好;(80分)
4.诚意做人做事,主动协助别人,沟通良好,表达能力佳,人际关系极佳;
(100分)
八、工作的纪律性:
1.不遵守公司规定,经常犯规,并唆使其他人破坏规定;
(0分)
2.不遵守公司规定,经常犯规;
(40分)
3.遵守公司规定,偶尔犯规;
(60分)
4.遵守公司规定,极少犯规;
(80分)
5.彻底遵守公司规定,认真对待相关规定,绝对不敷衍;
(100分)
专业技能:
一、杂工:
1.不会削皮,卫生搞得不干净,青菜有杂物及明显的垃圾等;
(10分)
2.削皮很慢并有削到手的可能,卫生搞得不很彻底,青菜有极少黄叶及青草,无明显垃圾等;
(40分)
3.削皮较熟练并无削到手的危险,卫生搞得较干净,青菜无黄叶、泥沙等垃圾,并初步了解其他粗加工的操作方法等;
(60分)
4.削皮熟练,卫生意识较强,熟悉粗加工相关程序,了解相关粗加工的理论知识,能根据上个环节的需求安排其加工要求,对刀工有一定兴趣;
(80分)
5.能非常熟练地干好杂工的本质工作并有创新精神,能科学改善其操作方式,利用平时的练习,已经有一定刀工操作及理论基础;
(100分)
二、刀工:
1.熟悉杂工的所有工作,了解基本常用的刀法,速度较慢,规则不非常匀称,参加公司组织的刀工培训,理论考核及格,刀工实际操作考核为:土豆粗丝20斤/每小时、粗为0.4厘米、较均匀;
(40分)
2.掌握上环节的所有技能,熟悉基本常用的刀法,速度一般,规则较均匀,参加公司刀工理论考试,成绩为70分以上,刀工实际操作考核为:土豆中粗丝25斤/每小时,粗为
0.3厘米,较均匀;
(60分)
3.掌握上环节的所有技能,熟悉基本常用到法,速度较快,规格均匀,公司刀工理论考核为75分以上,懂得正反刀法及剁、砍等基本知识,实际操作考核为:土豆细丝25斤/每小时,粗细为0.2厘米,非常均匀;
(70分)
4.掌握上环节的所有技能,熟悉正反刀法,了解混合刀法等知识,速度非常快,公司刀工理论考核为80以上,实际操作技能考核为:瘦肉片20斤/每小时,厚为0.25厘米,较均匀;(80分)
5.掌握上环节的所有技能,熟练正反刀法,熟悉混合刀法等知识,速度非常快,公司刀工理论考核为85以上,实际操作技能考核为:瘦肉丝20斤/每小时,厚为0.3厘米,较均匀;(90分)
6.掌握上环节的所有技能,熟练混合刀法,了解刀工美化的重要性,了解刀法雕刻造型的基本理论知识,了解配菜的基本知识,初步了解原材料的基本属性,会基本的水案等粗加工的知识;
(100分)
三、助厨:
1.熟练刀工所有的业务知识,初步了解配菜的基本原理,熟悉原材料的基本属性,懂得基本活禽类的初步宰杀工作,参加公司相关理论培训并考核合格,实际操作考核为:斩排骨为骨排块30斤/每小时,长为4厘米,宽为2.5厘米,厚为1.5厘米,较均匀;
(40分)
2.掌握上环节的所有技能,熟练刀工所有的业务知识,熟悉配菜的基本原理,熟悉原材料的基本属性,懂得基本活禽类的宰杀工作,参加公司相关考核理论成绩为70分以上,实际操作考核为:配菜鱿鱼卷20斤/每小时,形状逼真均匀;
(60分)
3.掌握上环节的所有技能,了解调料的基本功能及属性,初步了解烹调的基本原理,掌握半成品的初加工方法,参加公司的(初级)烹调方面培训,理论考试合格者,实际操作技能考核为:三味拼盘一份,时间:20分钟
(80分)
4.掌握上环节的所有技能,有部分成本意识,了解各味型的基本特点,掌握烹调的基本知识,掌握简单菜式的烹调方法,参加公司(初级)烹调理论考核,成绩在80分以上的,实际操作考核为:家常豆腐一份,切配时间:5分钟;烹调时间8分钟;
(100分