第一篇：在武汉外国语学校模拟联合国会议上的致词
在武汉外国语学校模拟联合国会议上的致词
武汉市教育局副局长 田文江
各位专家、各位老师、各位主席、各位代表：
今天的万松园校区，彩旗飘飘，喜气洋洋；学术报告厅高朋满座，激情澎湃！全国外语学校及中部地区著名高中的各路英豪欢聚一堂，将要分享各自校内模拟的成果，共同期待充满挑战的集中展示。在这里，请允许我代表市教育局并以我个人的名义，向在座的各位代表——既是“模拟国”的外交代表，又是所在高中的优秀学生代表，表示热烈的欢迎！向北京大学模拟联合国专家指导团队表示感谢！对武汉外国语学校举办中部地区的模拟联合国表示祝贺！
我在这里说两层意思：一是武汉的教育，二是模拟联合国活动的意义。
武汉有常驻人口850万，其中有近三分之一是教育人口。高等教育约104万人，基础教育约110万人，其他教育约40万人。武汉以水为根，以水为魂。秉水之性，得水之灵。高等学校在校生居全国第一，因而，武汉的教育科研实力居全国前列。百年武大大师云集，武汉外校状元驰名。作为武汉市教育局的直属省级示范高中，学校以先进的理念，强大的师资队伍、高规格的人才培养模式和一流的教育质量，赢得了社会的广泛认同。各位代表来到这里，还可以感受其中的书香氛围和育人的魅力。
随着中国的综合实力的增强，国际上要求中国更多地参与国际活动的呼声日益强烈。教育应该适应这一需求，增强学生的国际意识，培养更多的走向世界的领袖型人才。《国家中长期教育发展规划》中指出，要“加强国际交流与合作。坚持以开放促改革、促发展。开展多层次、宽领域的教育交流与合作，提高我国教育国际化水平。”“模联”活动是“规划”要求是具体化。湖北省最近实施的高中新课程，给这种需求的实施，提供了载体。它可以是综合实践课程，也可以是英语课或文科综合课。武汉外国语学校的“模拟联合国”选修课是影响力巨大的校本课程，为学生综合素质的提高及走向国外高校搭建了很好的平台。
模拟联合国活动对于学生的意义还在于，促进学生的外语学习。一个人学习语言有最佳时期，7岁前后学外语，就像刚调好的混凝土，想造什么形状都可以，15岁前后学外语，就像要干的水泥板，要留下自己的手印，需花好大的气力；18岁以后学外语，就像在干燥的水泥板上留下自己的手印，必须用锤子和凿子才行。你们参加模拟联合国活动，将极大提高你们的外语表达能力。其次还将提高你们的与人合作的能力，提高你们在国际视野下，思考问题的能力。我的儿子田骏就是通过武汉外国语学校“模联团队”的培养，在北京大学的展示中获得锻炼，然后顺利走向美国高校的。我想，在座的来自全国各地的同学一定会在这次展示活动中得到更好的提高。
祝愿各位代表来武汉交流愉快，展示成功，拓展新视野，再添新友情！
李鸿朗校长在2010武外模联会议上的讲话
尊敬的各位带队教师，尊敬的邢源秘书长，各位主席，各位代表、各位志愿者、各位观察员：
你们好！
这几天，全国许多地方不是大水就是高温，武汉地区却是雨歇云散，空气清新。是开展团体活动的好天气。感谢天公如此作美，我们一起进行的“2010年北京大学模拟联合国大会·全国外国语学校及中部地区学校分会”，在适宜的环境里完成了既定的任务，即将闭幕。在此，我代表武汉外国语学校对“模联”会议在我校的成功举办表示祝贺！对北京大学“模拟联合国协会”的学术支持和全程指导表示感谢！对全
国外国语学校及中部地区学校的大力支持表示感谢！
根据组委会提供的情况，在各位主席、各位代表、各位志愿者的共同努力下，短短的三天时间里，联合国大会就议题“安理会改革”，经济与社会理事会就议题“国际移民”，联合国开发计划署就议题“超大城市的可持续性发展”，麻醉药品委员会就“反毒工作中的国际合作问题”，世界粮食计划署就议题“贫弱人口的精神供应”展开了磋商。5个委员会都取得了丰富的成果，拟出了多份工作文件以及1－2份决议草案。UNDP还拟出了很高质量的会议文件。这些都是同学们运用智慧去解决世界问题的有效尝试。昨天晚上的舞会，是激情与才艺的爆发。让我们看到了模联人才库中英文水平超高的同学、极具创新意识和社会责任感的学生领袖、擅长多项文艺的小艺术家的风采。
模拟联合国是一项非常有益的活动，在我们学校有广泛的影响力，形成了以杨静、高纯、布萍萍为代表的教师团队和以赵亚巍、吴奕萱、朱雯领衔的学生“模拟联合国协会”。他们的工作，是学校“培养走向世界和未来人才”培养目标的具体体现，是提高外语交际能力，提高各种专门知识素养，提高与人共事能力的重要载体。这次在北京大学模拟联合国协会的支持下举办的展示活动，极大地锻炼了我们的教师团队、管理团队，激发了我们各项后勤服务的潜能，尤其是给学校的餐饮服务提出了新的思路。
这次有23个学校、200多学生参加的模拟联合国活动，还得到了中国联合国协会的支持。联合国副秘书长陈健在贺信中说，模拟联合国活动是向广大青年学生宣传联合国，并动员他们支持联合国的一种有效形式。在联合国面临重大机遇和挑战的今天，开展此项活动更具现实意义。各位同学都是社会的栋梁之才，应该以陈会长的贺信为鞭策，模拟联合国，胸怀全世界，为构建和谐、富裕文明的新世界做出自己的贡献！
同学们，朋友们，几天的会议与交流，让大家结下了深厚的友谊，“模联”小舞台是你们的，世界大舞台也是你们的。走向世界的你们，不能忘了今天的相聚，今天的友情。朝霞般美好的理想，在向我们召唤，不必问何日相会，愿你们如一滴一滴的水，活跃在五洲四海！愿你们以今天为新起点，创造出自己发展、人类发展的一片艳阳天！
万仲化校长在开幕式上的讲话
尊敬的田局长，尊敬的佘院长，尊敬的沈希秘书长，各位主席，各位代表：
大家下午好！
武汉被称为“火炉”。夏阳高照时，闷热难当，汗珠往往喷涌而出。这样是天气是不适宜待客的。或许是胜友相聚感动了上苍，上苍用雨水给“火炉”降温，给武汉洗尘，赋予大家水的灵气，让大家忘了炎热，忘了烦恼。荷香雨露一相逢，便胜却人间无数。在这样美妙的时光里，我们迎来了全国外国语学校的朋友们，迎来了中部地区学校的朋友们，迎来了我们的学业有成的校友们。在此，我代表武汉外国语学校对参加2010年北京大学模拟联合国大会的朋友们表示热烈的欢迎！对北京大学团委及其北京大学模拟联合国协会对我校承办工作给予的耐心指导和全力支持表示衷心地感谢！
北京大学作为中国最有影响的高等学府，是中国学子向往的圣地。北京大学团委成立的“模拟联合国协会”通过举办全国中学生模拟联合国大会，让每一位参与者用更独特的视角来观察世界，它不仅仅
意味着短短几天的模拟联合国大会，更意味着从第一次接触的那刻起，同学们不断积累的经验和培养起的领袖才能，形成了全球性思维。
武汉外国语学校以“外语特色，文理并重，国际合作”为办学方略，以“培养具有宽广的国际视野和创新精神的走向世界的人才”为培养目标。从2005年起，参加了5届北京大学组织的全国中学生模拟联合国大会，通过开设校本课程，提升了我校走向世界和未来人才的综合素质，包括，熟练运用中英文语言的能力、与他人合作的意识、谈判及论辩技巧、法律规范意识、外交礼仪及良好的气质风度。学校成立了“模拟联合国协会”。每年有70人以上参加各地的模拟联合国展示活动。学生的综合素质得到提高，不仅对于升学，而且对于学生走向世界积累了丰富的人生经历。
与北京大学模拟联合国协会的合作，让我们享受了成功的快乐。我相信，这次由北京大学模拟联合国协会主办，武汉外国语学校承办的中部地区“模联”盛会，一定能让全国外语学校的朋友们，让中部地区学校的朋友们享受一次由学生设计、学生参与、学生展示的“模联”盛宴！武汉外国语学校将为“模联”活动在中部的继续发展提供最好的服务！
同学们，中国的未来靠你们建设，世界的未来需要你们参与，通过模联活动的锤炼，再过20年，就会如毛泽东主席在武汉预言的那样“神女应无恙，当惊世界殊”。
祝大会圆满成功！
祝各位代表在武汉期间生活愉快，心想事成！
尊敬的校领导，各位来宾、老师们、同学们：
大家好！
2010年10月27日，这是一个令人难忘的日子。一群活力迸发的年轻人，胸怀普济天下的重任，承载领袖世界的理想，来到放飞梦想的华源中学，共同发起组织了第一届华源中学中学生模拟联合国大会。在此，我谨代表华源中学1500多名师生向你们的到来表示热烈的欢迎，向第一届华源中学中学生模拟联合国大会的召开表示热烈的祝贺！
这次大会，来自华源中学40多名优秀学子共聚一堂，共商天下大计，同筑青春梦想。这是一项健康积极、极富教育意义的学生活动。模拟联合国活动能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识，促进同学们对于当前的重大国际议题的理解，让同学们以国际的眼光来分析和解决问题。模拟联合国活动的开展有利于提高同学们组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，公开发言和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，运用英语的能力，与他人沟通交往等多方面能力。
模拟联合国是由世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。与会期间，学生们将扮演各国的外交官，按照联合国会议的规程进行发言、游说、辩论和谈判。同时，代表们需要在会前对所代表国家的国情、外交政策和会间将讨论的议题进行深入研究和充分准备，并完成正式文书的写作。模拟联合国是当代青年领袖的活动舞台，给拥有梦想并敢于追求的优秀青年提供了一个独特的空间，可以说，这是一项意义非凡的活动。
华中模联取得的成绩只是华源中学办学业绩的一个方面，多年来，我校以全新的办学理念，优越的办学条件、优
秀的教师队伍，优质的管理服务、优良的校风校纪、优异的教育成绩享誉省内外。先后被评为全国先进民办中学，今天，华源中学以“教育的生命即生命的教育”为基本理念，明确了“上善若水，厚德载物”的教育哲学，“一切为了学生未来的生涯与幸福”的教育精神，把华中办成“重点大学之基，高中教育之旗”的教育目标。并全面启动了以“教师文化、教学文化、德育文化、学生文化、管理文化”为内容的文化建设工程，提出了“依托学校宝贵的历史文化积累和丰厚的教育资源，依靠教育特点和学生特质展示学校的功力和底蕴，全面提升学校品牌内涵”的校园文化建设新观点。与时俱进，科学发展，以全新的教育理念构建浓郁的校园文化，以国际视野培养具有“华中特质”的高端人才，以创新的教学锻造优质高中教育的旗舰，以稳健的脚步走向更加辉煌的明天。
作为一个荟萃了华中精英高中生的大型会议，华源中学中学生模拟联合国大会为来自各级各班的优秀学生提供了相互学习、收获友谊的平台，为同学们打开了一扇通向世界的天窗，提供一个展示自我提高自我的舞台，我们衷心希望所有代表都能以全新的视角来看待自己和这个世界，培养真正的领袖意识与成熟的世界公民观，以参与世界的信念从事我们的学习和工作，将来为我国的外交事业和树立大国形象奠定基础。
最后，希望在我们的共同努力下，2009年石家庄市第一届中学生模拟联合国大会圆满成功！
谢谢大家！
第二篇：模拟联合国会议手册
SDUW国际青年文化节
SDUWMUN 2009 模拟联合国会议
会议手册
SDUW国际青年文化节 SDUWMUN 2009
目 录
认识模拟联合国 Page 2
会议日程安排 Page 5
会议准备 Page 6 会议流程与规则 Page 8 MUN名词解释 Page 11 文件写作指导 Page 13 奖项设置及要求
Page 15
议题背景手册 Page 16
附录 Page 19
主办方：学生国际交流协会 会议时间：4月18日—19日 会议地点：网络楼报告厅 舞会地点：大学生活动中心
学生国际交流协会
SDUW国际青年文化节 SDUWMUN 2009
认识模拟联合国
一、模拟联合国的起源
模拟联合国（Model United Nations）是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。青年学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。
虽然对模拟联合国活动其起源没有确切的历史记载，但普遍公认这项活动起源于美国哈佛大学。在联合国成立之前，就有一批学生活跃在校园里，他们对国际组织、对国际政治充满了浓厚的兴趣。活跃的哈佛学子在积极活动的同时探索出新的形式。他们开始模拟不同国家的外交官，参照国际联盟的议事程序讨论国际问题。后来联合国成立，这样一种模拟会议的形式被保留下来，并逐步发展成熟，形成了模拟联合国活动。
经过60多年的发展，模拟联合国活动现在已经风靡全世界，形式多样，规模不一，有国际大会、全国大会，还有地区级和校际间的大会，参与者有大学生到高中生，乃至初中生。同时，模拟联合国活动已经不仅仅是对联合国机构的模拟，它还包括对其他全球或地区性多边组织，政府内阁，国际论坛等组织或者会议的模拟。目前全世界每年有近四百个国际模拟联合国大会在五大洲的50多个国家召开。每年参与大会的师生来自世界100多个国家，总人数超过四百万人。
二、模拟联合国的发展
模拟联合国活动源自美国，在美国发展的也最为成熟。全美各地的中学和大学都有模拟联合国活动。其中哈佛全美模拟联合国大会（Harvard National Model United Nations Conference, HNMUN）是美国历史最悠久、规模最大、影响最深远的模拟联合国大会，委员会有近30个，参与人数近3000人。
今天，模拟联合国的活动已经越来越普遍，成为世界上影响广泛的学生活动，这项活动在美国已经非常盛行，美国的哈佛大学，耶鲁大学，斯坦福大学等世界知名高校都有每年一度的模拟联合国大会。此外，模拟联合国活动也扩展到其它国家，亚洲的日本、中国；非洲的埃及、尼日利亚、南非、赞比亚、肯尼亚；拉美的阿根廷、巴西、哥伦比亚、墨西哥、；欧洲的英国、法国、德国、瑞士、奥地利、比利时、希腊、荷兰、葡萄牙、俄罗斯、乌克兰等国都有各自的模拟联合国活动。
学生国际交流协会 SDUW国际青年文化节 SDUWMUN 2009
4、精英学生的盛会。
模拟联合国是世界上影响力最广泛的学生活动，如哥伦比亚大学，耶鲁大学，哈佛大学，斯坦福大学等世界知名高校都有每年一度的模拟联合国大会。除此，模拟联合国还分布在美国，日本，英国，瑞士，阿根廷，奥地利，比利时，埃及，荷兰，德国，加拿大等多国的高校中。富于朝气的年轻人在这个舞台上尽情地展现自己的风采！模拟联合国的活动长期受到了联合国总部的支持与帮助，给与许多国家的模拟联合国活动以函电鼓励和赞扬，并在联合国官方网站上建立了关于全世界模拟联合国的专版网页：http://www.xiexiebang.com/cyberschoolbus/modelun/index.asp
学生国际交流协会 19SDUW国际青年文化节 SDUWMUN 2009
会 议 准 备
一、会议资料准备
（一）初步调研
在确定本队所要模拟的国家之后，就可以开始正式准备会议所用的实质性数据了，首先就是要通过报刊、书籍、网络资源获取一个国家对某一个问题的立场观点。联合国网站和模拟国家政府的官方网站最为重要，因为在这些网站上不仅可以了解到该国家对某一问题的原则立场，而且可以查阅到该国的发言、表态和投票记录。通过研究这些数据，可以了解该国的最新表态，掌握其政策沿革和变化的过程，从而更好的模仿该国的立场。若要了解该国对重大国际问题的基本看法，还可以阅读该国家领导人在最近的联合国大会上的发言。初步调研主要有以下几个方面的内容：
1、了解议题相关背景
其主要目的是要了解相关议题的背景情况，掌握模拟联合国会议所要讨论问题的来龙去脉，最新情况和发展趋势。深入的了解有利于形成针对性的意见和建议，从而在会议中占据主导地位。
2、了解议事规则（具体规则将在会议手册之中做具体介绍）
3、了解联合国的相关各个机构
主要了解相关各机构的职能与作用，以便更好地利用各机构的职权进行决策讨论，解决冲突和问题。
（二）实质性调研
1、模拟国家的情况调研
（1）立场调研—该国在某一国际问题是那个所持的观点、立场，是整个模拟联合国会议的核心内容。（2）国情调研—掌握一国的基本国情有助于更好的理解该国在某一国际问题上的基本立场，基本国情包括历史、地理、人口、风俗习惯、自然资源、政治经济情况、对外关系等。
（3）其它情况—简单了解该国在联合国会议上的发言风格、语气和技巧，对相关议题的关注程度等。发展中国家与发达国家所关注的问题通常是不同的。
2、相关其它国家情况的调研
国际会议中，不仅要了解自己的关切和所持的立场，还有要了解其它国家的立场，只有这样，才能更好的形成自己国家的立场和观点，同时可以更加有利于结盟游说形成同盟，为会议的成功奠
学生国际交流协会 SDUW国际青年文化节 SDUWMUN 2009
会议流程与规则
一、正式辩论
1、点名：主席助理按照国家字母顺序依次点出国家名，被点到的国家举起国家牌，并回答“到”
2、确定议题：由主席宣布今天的会议议题
当一个委员会讨论的议题多于一个，代表们必须通过讨论，投票，确定出首先讨论的议题。议题已经确定，代表们讨论的内容只能在这一议题范围内。确定议题阶段，主席分别在赞成首先讨论议题A和赞成首先讨论议题B的国家中，随机点出3名代表进行发言，发言时间为90秒。6名代表全部发言完毕之后，将进行投票，投票原则为简单多数，即超过半数
3、正式辩论
（1）主席宣布，下面进入国家代表发言阶段，请需要发言的国家举起国家牌。主席会随机点名，点名的顺序即为代表国发言的顺序（发言名单会显示在大屏幕上），每个代表国拥有2分钟的时间发言。
如果需要追加发言机会，则在发言的间隙举牌示意或者向主席团递交意向条，要求增加。如果代表已经在发言名单上，并且还没有发言，则不能在其发言之前追加发言机会。注意·国家发言并不是单纯的阐述立场文件中的内容；
·国家代表发言阶段有总时间限制，时间由主席于发言名单建立之后当场宣布（2）主席规定两个原则：
·未在发言名单上的国家有优先发言的权利
·已经发言过的国家最多拥有一次追加发言的机会
（3）若某国的发言时间少于2分钟，可以选择让渡时间，让渡的方式一共有四种，分别为：
·让渡给问题——主席请需要发言的国家举牌，并由主席随机点代表进行提问，提问内容必须根据发言者的意思来问（发言代表在剩余时间内可以回答任何问题）这种让渡方式可以体现发言代表的思辨、反应及口语表达能力
·让渡给他国代表——让渡国A代表和被让渡国B代表私下协商一致后，B代表可以在A代表剩余的时间内发言，B不能再将时间让渡给其它国家
·让渡给评论——主席请需要评论的国家举起国家牌，并随机点出代表进行评论，此时让渡代表无权再次陈述观点或者反驳
·让渡给主席——自动放弃剩余时间，主席将继续主持会议。
学生国际交流协会 SDUW国际青年文化节 SDUWMUN 2009
2、每个代表国可以有1——2名的沟通员，负责磋商或传递意向条，他国发言的时候尽量不要传递
3、一个代表国只能起草一份决议草案，但是可以签署不止一份
4、签署不代表赞同，只是同意讨论
决议草案讨论过程：
→→→决议草案形成并且收集到足够的签署国，同时经过主席团审核
（主席团有权决定不讨论内容重复、空洞的决议草案）→→→动议讨论草案 →→→草案发起国介绍决议
→→→各代表国对决议草案进行核心磋商 →→→讨论，投票，选出决议草案（过半数同意）
在这一过程中同时会有修正案的形成，即对决议草案的某几项条款进行修改，同样也需要有20%的国家签署才能交给主席团进行审批。修正案讨论步骤：
→→→讨论决议草案的过程中有修正案的生成 →→→收集到足够的签署国（20%的国家以上）
→→→草案发起国介绍决议草案（原起草国不能签署修正案，附议国可以）→→→【决议草案发起国同意该修正案——友好修正案】
【决议草案发起国不同意该修正案——非友好修正案】 ·友好修正案——（将被直接引入决议草案，不需要讨论）
·非友好修正案——（主席团审核通过之后代表可动以介绍次修正案，动议通过之后（50%+1），新的发言名单将被建立，含赞同和反对的顺序，主席点名2个支持，2个反对发言之后，主席将停止辩论的动议）
修正案的讨论结束之后，大会进行修正案表决，如果至少2/3的代表国同意则此修正案会正式引入成为决议草案的一部分
三、投票表决
主席会宣布开始投票表决。同意的国家举起国家牌。不同意的国家举起国家牌，剩下的为弃权的。投票结束之后，主席会询问是否需要更改投票，之后，主席会随机点出两个赞同的和两个反对
0
学生国际交流协会 SDUW国际青年文化节 SDUWMUN 2009 【签署】
若在游说过程中，被游说者认为此项条款或修正案有讨论的必要，则可以成为签署国，使该条款或修正案有机会被讨论。注意:在此处，“签署”未必代表完全同意该内容，仅仅是认为该内容有必要进行讨论并且同意讨论
【正式辩论】
在大会进程中，代表们可以演讲、提出或回答问题、介绍条款和修正案并且展开相应的辩论，正式辩论的发言顺序由发言名单确定，在发言间隙，代表可以动议或者随时通过意向条向主席团要求加入发言名单；
【让渡时间】
在正式辩论中，如果一个代表的发言结束而他的剩余发言时间多于10秒，主席会询问代表如何让渡时间，此时，代表可以让渡时间给其它代表、让渡时间给问题或评论、让渡时间给主席（即放弃多余时间)；
【辩说（自由磋商）】
在游说过程中，代表们可以以非正式的形式进行商榷、讨论、综合各国意见并且生成条款或修正案等等，允许代表离开坐位自由走动讨论:同样是由代表通过动议并经过简单多数表决投票形成；有主持核心磋商。
这是一个介于正式辩论和游说的过程，由代表动议并且经过多数代表投票通过产生，动议中需要阐明所需总时间、每位代表的发言时间以及磋商的主题。
学生国际交流协会 SDUW国际青年文化节 SDUWMUN 2009 起草国在上交决议草案前请确保格式和语法的正确无误。主席团有权拒绝内容大量重复或者过于空洞的决议草案。
4． 写作要求：
A.决议草案正文分为2个部分：“序言性条款＋行动性条款”
B.序言性条款主要阐述该问题基本情况和影响，阐明问题的重要性和解决的必要性，回顾国际社会已经做出的行动，界定必要的概念。
C.行动性条款主要列举具体举措建议（每一个举措一句话）
D.要有逻辑顺序（内在逻辑顺序以1，2，3；A,B,C；a,b,c ⋯⋯分清主次）H.最后条款以句号结尾
小帖士
A.附议一份决议草案不代表赞同其观点，附议一份决议草案只表示你所代表的国家认为此决议草案有讨论的必要
B.决议草案要求语法准确，语言流畅 C.条款要能解决大多数争端
三、修正案
1． 定义与功能：
当一份决议草案被提交后，如果某国或某利益集团认为该草案未能维护其利益，或未能解决其问题时，可撰写修正案，希望将补充或修改条款补充进决议草案。实际上，一份修正案就是一份对于决议草案的“修改补充清单”。修正案可以让某国或某利益集团的某些利益得到体现，是争取利益的重要手段和途径。2.要素：
A.起草国：即参与撰写该修正案的国家。可以由一国或多国组成。
B.附议国：即同意讨论该修正案的非起草国。起草国和附议国的总数不得低于与会国总数的20％。3．主席团审批：
起草国在上交修正案前请确保格式和语法的正确无误。主席团有权拒绝不合规范的修正案。4．写作要求：
学生国际交流协会 SDUW国际青年文化节 SDUWMUN 2009
议题背景手册
金融危机对联合国千年发展目标实现的挑战
代表国：
中国 美国 英国 法国 俄罗斯
日本 加拿大 韩国 瑞典 沙特阿拉伯 德国 肯尼亚 埃塞俄比亚 孟加拉国 瑙鲁 巴西 埃及 菲律宾 津巴布韦 印度 智利
议题背景资料
联合国千年发展目标
一、千年发展目标的提出
2000年9月，在联合国千年首脑会议上，世界各国领导人就消除贫穷、饥饿、疾病、文盲、环境恶化和对妇女的歧视，商定了一套有时限的目标和指标。即消灭极端贫穷和饥饿；普及小学教育；促进男女平等并赋予妇女权利；降低儿童死亡率；改善产妇保健；与艾滋病毒/艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争；确保环境的可持续能力；全球合作促进发展。这些目标和指标被置于全球议程的核心，统称为千年发展目标(MDGs)。
八项千年发展目标——从极端贫穷人口比例减半，遏止艾滋病毒/艾滋病的蔓延到普及小学教育，所有目标完成时间是2015年——这是一幅由全世界所有国家和主要发展机构共同展现的蓝图。这些国家和机构已全力以赴来满足全世界最穷人的需求。
二、千年发展目标的基本内容
联合国千年发展目标共有8个方面，包括：
1.消灭极端贫穷和饥饿
·靠每日不到1美元维生的人口比例减半
·挨饿的人口比例减半
2.普及小学教育
学生国际交流协会 SDUW国际青年文化节 SDUWMUN 2009 进展在全球各地的分布极不均衡。减少极端贫困人口方面取得的进展主要来自南亚、东南亚和东亚地区；但在西亚地区，贫困人口却增长一倍有余；在撒哈拉以南非洲地区和独联体国家，贫困人口不降反升。同时，国际社会消除贫困的努力还正面临诸如能源和食品价格上涨和全球经济滑坡等新的挑战，前景不容乐观。
联合国秘书长潘基文指出，在严峻的挑战面前，如果各国在发展问题上立即采取协调一致的行动，千年发展目标仍有可能实现。但是发达国家应信守对发展中国家提供充足资金的承诺，否则，广大发展中国家、特别是最不发达国家实现千年发展目标将面临极大的困难。
附：中国国务院总理温家宝２５日在纽约联合国总部出席了联合国千年发展目标高级别会议并作主旨发言，全面介绍了中国消灭贫困取得的成绩以及为促进全球减贫事业所作的贡献，阐述了中国政府关于推动实现千年发展目标的倡议主张，宣布了中国将采取的进一步行动。
金融危机对各国的影响
2008年一场由美国次贷危机引发的全球性金融危机，给全球金融市场带来巨大冲击，信心信用危机严重影响世界经济正常运行，并逐渐影响到实体经济，发达国家经济体陷入衰退边缘，发展中国家普遍受到波及，未来新兴经济体受打击的程度可能要甚于发达经济体，世界经济未来经济增长前景堪忧，世界经济出现衰退的可能性显著增加。
一、对发达国家的影响
受金融危机的影响，投资者、消费者的信心和能力均在缩水，国际贸易、投资都在大幅度下降。美国实体经济领域的一些企业都在大幅度减产和裁员。在发达国家，通货膨胀、企业倒闭、经济困境降低了人们的支付能力，这不仅使得还不起房贷的人增多，增加了人们的心理负担，也大大降低了许多人的生活质量。对经济的影响表现在以下三方面：
第一，流动性短缺危机席卷了美国的主要金融机构并波及到了金融体系之外，首当其冲的是美国的中小企业。中小企业的融资出现困难，处在破产的边缘。
第二，实力雄厚的巨型企业受影响也很大。许多巨型企业有自己的金融机构，自有资金也很充裕，但这些企业多数依靠外部融资来扩大自身规模，这就不可避免地受到金融危机的影响。
第三，许多企业都是金融机构的控股公司，但大多数金融机构由于流动性短缺而自身难保，就需要回流一部分资金，这必然会对企业产生影响。
二、对发展中国家的影响
学生国际交流协会 SDUW国际青年文化节 SDUWMUN 2009 ·字体和具体格式要求：
a)题目：某代表国立场文件（宋体 三号 加粗 居中）b)引言包含以下内容（宋体 四号）
代表国：
委员会：
议题：
正文
c）立场文件不要超过一页
3、立场文件例文（以美国为例，）
美国立场文件
代表国：美国
委员会：联合国开发计划署 议题：全球化与减少贫困
消除贫困一直以来都是世界发展的重要问题之一, 经过国际社会多年的努力,极端贫困人口已经大为减少。但是，贫困仍然在严重阻碍着经济全球化的进程和人类的发展。
作为发达国家之一，美国一直在努力协助联合国完成其制定的发展援助计划。自2002年以来，美国的对外援助支出增加了一倍以上，已达一年275亿美元。美国政府致力于增加用于消除全球贫困的资源，对进行经济政治改革的发展中国家予以奖励，并扩大成年和未成年女性的教育，每年还向来自发展中和不发达国家的学生提供大量的在美国大学学习的机会。
美国认为，消除全球贫困的根本在于发展自由贸易。发展贸易与经济的全球化是消减贫困战略的第一要素。与单纯的投资和援助相比，贸易带来的繁荣更有可能——这种可能性要大出10倍——对生活在穷困中的人们产生积极影响。
为了消除全球贫困，UN、World Bank、WTO以及发达国家应更大程度上地发挥自身的作用，努力帮助贫困国家，尤其是不发达国家建立自己的可行有效的经济发展政策和贸易政策。
美国呼吁发展中和不发达国家能够更有效地利用资金，增加对教育的投入，努力维护人权，推动民
0
学生国际交流协会 SDUW国际青年文化节 SDUWMUN 2009 讨论主题是：“取得全球一致发展的目标，包括千年宣言所确定的目标，同时完成联合国重大会议和高峰会议的成果：进步、挑战和机遇”。经社理事会将就高级别会议的主题通过一项部长级宣言，该宣言将提供行动的政策指导和建议。部长级宣言和主题为“取得全球一致发展的目标，包括千年宣言所确定的目标”的协作会议的讨论成果，对2005年联合国大会全体会议将产生重要影响。
政策指导
近几年来，经济及社会理事会在主要政策领域起了指导作用。1999年高级别会议发表的“贫穷宣言”在许多方面为纽约召开的联合国千年峰会所通过的千年发展目标的制定预先提出了设想。2000年高级别会议的部长级宣言提出采取科学行动来应对数字鸿沟，这直接导致了2001年信息和通信技术特别工作组的形成。2001年高级别会议关于非洲发展的设想促使非洲发展新伙伴关系的第一次国际性正式签署。2002年，高级别会议通过了一项创新的决议，为发展提供人类资源，尤其在卫生和教育领域。2003年高级别会议提出“为发展中国家的农村发展作出共同努力，以消除贫困和持续发展”，这引起了社会对这个问题的重新关注，开展了对马达加斯加的相关行动。2004年的高级别会议重点讨论最不发达国家和资源调动，消除贫困的必要环境等问题。经社理事会的高级别对话有助于突出最不发达国家的具体问题。它也促使对贝宁农村行动的开展。
除了实质性届会外，经济及社会理事会在1998年开始与负责布雷顿森林机构主要委员会的金融部长们在每年四月份举行传统会议。这些磋商促使了机构间的合作，为发展筹资问题国际会议的成功铺垫了道路。该大会于2002年在墨西哥蒙特雷举行，通过了《蒙特雷共识》。在这次大会上，经济及社会理事会在监控和评估《蒙特雷共识》的后续工作方面起了主要作用。这些经社理事会会议对于深化联合国与布雷顿森林机构之间的对话、加强它们的合作以实现20世纪全球大会所确定的发展目标，是非常重要的。自1998年第一次会议以来，参加会议的面在扩大。除世界银行发展委员会主席和国际货币基金组织的国际货币与金融委员会主席外，世界贸易组织总理事会和联合国贸易与发展会议的贸易与发展委员会现在也参加了会议。
学生国际交流协会
第三篇：模拟联合国会议委员会
宾西法尼亚大学模拟联合国会议委员会
裁军与国际安全委员会 DISEC
社会，人道主义和文化委特别政治和非殖民化委员员会SOCHUM 联合国儿童基金会
会SPECPOL
拉丁美洲和加勒比经济委员会ECLAC 法律委员会 LEGAL
UNICEF 联合国教科文组织UNESCO
联和国国际减灾战略秘非洲联盟Assembly of the 书处ISDR
African Union 欧洲联盟理事会Council 国际法庭International
联合国难民署UNHCR of the European Union 特设委员会秘书长
Court of Justice 联动危机-斯巴达内阁
联合国安全理事会 United Ad-Hoc Committee of the Joint Crisis Committee:
Nations Security Council Secretary-General 拿破仑战争委员会 Inapoleonic Wars
Spartan Cabinet
产业领袖峰会 Titans of 意大利部长理事会 2014 Industry
预防犯罪和刑事司法委
非政府组织论坛 Forum of
员会 Commission on 世界卫生组织 WHO
Crime Prevention and
Organizations
Criminal Justice
Non-Governmental Consiglio del Ministri:2014
历史联合国大会：2009情报和特种作战研究所：
哥本哈根气候变化会议 联动危机-雅典内阁 Joint Mossad Institute for
Historical GA:2009 Intelligence and Special
Copenhagen Climate Operations: Mossad
Change Conference
Athenian Cabinet Crisis Committee:
芝加哥大学模拟联合国会议委员会
裁军与国际安全委员会 DISEC 联合国人权理事会
特别政治和非殖民化委员国际劳工组织：欧洲联盟会SPECPOL
地区论坛 ILO 联合国教科文组织
世界知识产权组织 WIPO
UNESCO UNHRC 历史联合国大会：1950 联和国和平利用外层空间欧洲联盟防务局
Historical Sercurity Concil, 1950(HSC)英联邦政府首脑会议
委员会 COPUOS European Defence Agency(EDA)Commonwealth Heads of
法律委员会 LEGAL Government Meeting(CHGM)
世界粮农组织FAO
全球城市发展峰会
联合国人口基金UNFPA 美洲国家组织 OAS
World Cities Summit(WCS)
联合国安全理事会
20国集团峰会 G20 媒体委员会 Press Corps
Summit(GS)
Council 经济和金融委员会 ECOFIN 联动内阁危机-苏联人民
联动内阁危机-德国内阁
委员理事会 Joint
Joint Cabinet Cabinet Crisis-Soviet
Crisis-Cabinet of Council of People’s
Germany(JCCGC)Commissars(JCCSC)
埃塞俄比亚1975年，德格
印度内阁 Cabinet of
Ethiopian Derg, 1975 India(INDIA)
(DERG)
United Nations Security
阿拉伯国家联盟 League 国际刑警组织执行委员会 of Arab States(LAS)
INTERPOL
战略情报局1940s Office of Strategic Services 1940s(OSS)
第四篇：模拟联合国会议流程
模拟联合国会议主要流程
一、会议成员
1.主席团（Dais）
一个委员会由一个主席团（Members of the Dais）负责。
二主席(Chair)：主席（The Chair）主持会议，主席的任务是按照联合国正式的程序规则监督并推动会议进程(Oversees Debate and Guides Delegates Through the Rules of Procedure)。
会议指导(Director)：观察会议，掌控会议方向、进程；审批文件。
主席助理(Rapporteur)：记录会议；负责点名、录入发言人名单(Speakers' list)、投票等环节。2.代表（Delegate）
概念：一个国家派出参加会议的人，代表这个国家的形象与立场。职责：维护国家利益；展示国家形象；参与国际事务讨论。
称呼：代表要牢记自己的身份，发言时的主语要用国家名，而不是“我”。3.志愿者（Volunteer）
职责：负责传递意向条；负责相关会务，为代表提供方便。、解读
模
拟
联
合国
会
议
规
则
流
程
1.点名（Roll Call）
点名的作用：确定到场国家总数，由此计算简单多数（1/2多数）和三分之二多数。这些数据决定了表决通过的标准。
点名的方式：主席助理按照国家名单上的顺序点名，点到的国家高举国家牌(Placard)（并答“到(Present)”。主席助理重复“某某国代表出席”，并在电脑屏幕上标示出席情况，最终计数。
E.g.The rapporteur: Honorable delegates, now we are going to have the roll call.Those countries called please raise your placards and answer PRESENT.Afghanistan......2.设定议题（Setting the Agenda）
本次会议将会有两个议题供代表们选择，代表们通过讨论、投票，确定出要首先讨论的议题。在确定议题的阶段，主席分别在赞成首先讨论议题A和赞成首先讨论议题B的国家中，各随机点出3名代表（即，共6名）进行发言，阐述选择先讨论该议题的原因、动机等，发言时间为90秒。6名代表都发言完毕后，将进行投票，投票原则为简单多数，即50％＋1。
设定议题的条件：一个委员会同时有两个或两个以上的议题待讨论。
设定议题的目的：确定多数国家感兴趣的议题为优先讨论的议题。
E.g.The Chair: Since we have two topic areas, we are going to set the agenda first.Those countries in favor of talking about topic area A first please raise your placards...China, Russia, Singapore, thanks.Those countries in favor of talking about topic area B first please raise your placards...UK, Chile, Japan, thanks.Now delegate of China you have 90 seconds to address your body.3.正式辩论（Formal Debate）
辩论的概念：不同于平时的辩论比赛，模联中的发言、磋商、游说等均被视为辩论。正式辩论：按照发言名单顺序进行的辩论叫正式辩论。The Chair: Now we are coming into the formal debate.Firstly we will open the speakers’ list 发言名单(Speakers’ List)
发言名单的产生：确定议题后，正式辩论开始。主席会请需要发言的代表举国家牌，并随机点出国家名，当代表听到自己国家被点到后，放下国家牌。主席助理同步记录，代表便可在大屏幕上看到发言名单。The Chair: All delegates who want to speak please raise your placard.发言名单的作用：供各国代表根据自己既定的发言主题发表讲话。发言名单的缺点：各讲各的，主题分散，不利于促进共识的形成。
追加发言机会（国家名未在发言名单上或已经完成发言），可向主席台传意向条（Page）要求在发言名单上添加其代表国家，主席会将该国家名加在发言名单最后。如代表已在发言名单上并还未发言，则不能追加发言机会。
发言时间：每位代表有120秒的初始发言时间（Speaking Time），可通过动议（Motion to Set Speaking Time）更改。
让渡：代表在发言时间内结束发言，可将剩余时间让渡
让渡给他国代表（Yield Time to Another Delegate）：让渡国A代表和被让渡国B代表协商一致后（传意向条，会前游说等），B代表在A代表剩余的时间内进行发言。如B代表发言结束还有时间剩余，不能再次让渡，主席将继续主持会议。
让渡给问题（Yield Time to Questions）：代表将剩余时间让渡给问题，主席会请需要提问的代表举牌，并随机点出代表进行提问，发言代表可在剩余时间内回答任何被提出的问题，提问时间不占用剩余时间，提问内容必须根据发言者的意思来问。这种方式可以体现发言代表的思辨、反应和口语表达能力。
让渡给评论（Yield Time to Comments）：代表将剩余时间让渡给评论，主席会请需要评论的代表举牌，并随机点出代表进行评论，让渡者没有权利再一次进行观点的陈述或对评论进行反驳。这种让渡方式有一定风险，因为即使已经与盟国进行沟通，也不能保证主席所点出的进行评论的代表观点与发言代表完全一致。
让渡给主席（Yield Time to the Chair）：代表将剩余时间让渡给主席，意味着自动放弃剩余时间，主席将继续主持会议。
4.非正式辩论（Informal Debate）
非正式辩论：在正式辩论的发言名单外进行的辩论。非正式辩论的类型
有主持核心磋商（Moderated Caucus）：将大会引入一个专题讨论上来。大会暂时脱离正式辩论发言名单而重新确定一轮发言国。讨论主题、总时间、每位代表发言时间由动议进行磋商的代表提出，全体代表投票决定是否进行该磋商。
自由磋商(Unmoderated Caucus)：代表可在规定的时间内自由离席交流。代表可以更为密切地和盟友们交换意见，讨论各自认为重要的任何方面的问题。
非正式辩论的优点
弥补正式辩论中讨论不集中，交流不密切的缺点。正式辩论是在大的议题背景下发言，没有主题限制，因此代表们各抒己见，观点分散。非正式辩论中的有主持核心磋商把对议题的讨论细化，限制主题后观点集中交锋，促进了共识的形成；自由磋商允许代表离席，给予代表更大的空间，用更便捷的方式来提高交流的效率。
5.问题和动议（Points and Motions）
当一位代表按照发言名单的顺序发言完毕后，主席会询问场下有无问题和动议，此时代表可根据自身需要举牌提出问题或动议。
动议更改发言时间 Motion to set speaking time
如果代表认为发言时间过长或过短，可动议更改发言时间，然后进行投票表决。
简单多数（50％＋1）Simple majority
动议暂时中断正式辩论 Motion to suspend the meeting
此动议意味着代表试图使正式辩论阶段过渡到非正式辩论阶段，如进行有主持核心磋商(Moderated Caucus)或自由磋商(Unmoderated Caucus)。提出动议的代表需要明确动议的目的及中断正式辩论的时间。详细说明请见“非正式辩论”部分。
简单多数（50％＋1）Simple majority 动议结束辩论 Motion to close debate 结束辩论的动议生效后，会议进入投票阶段。此动议一般在代表认为其立场已经得到充分阐述，并且决议草案已相当完善的情况下提出。一旦有代表动议结束辩论，主席会请出2名代表陈述赞成此动议的理由，2位代表陈述反对此动议的理由，然后全体代表进行投票表决。
三分之二多数（2/3＋1）Two-thirds majority
理。问题（Points）：如果代表有关于会议的问题，可以向主席提出问题。问题不需投票，由主席直接处 组织性问题（Point of Order）：当代表认为主席在主持会议过程中产生某种错误时，可提出组织性问题，以纠正主席错误。可以打断进程提出。Example: Point of Order!Delegate of Germany would like to remind chair that the peaking time for each speaker now is 1 minute instead of 2 minutes. 咨询性问题（Point of Inquiry）：当代表对于会议程序有不明白的地方时，可以举牌向主席咨询。Example: Point of Inquiry!China would like to ensure whether the next procedure is voting.个人特权问题（Point of Personal Privilege）：当代表觉得在会场上个人有任何不适时，可以提出各人特权问题，以求得主席团的帮助和解决。Example: Point of Personal Privilege!Delegate of Algeria cannot see the screen clearly.Would you mind turning the characters bigger?
minute.动议（Motions）：代表出于商定会议议程、修改发言时间、进行非正式辩论的目的而提出的需要投票表决的建议。
动议更改发言时间（仅在正式辩论中）：如果代表认为发言时间过长或过短，可动议更改发言时间。Example: France motions to shorten the speaking time from 2 minutes to 1 minute.动议进行有主持核心磋商：此动议意味着代表试图使正式辩论阶段过渡到非正式辩论阶段。Example：China motions for a moderated caucus.The total time is 5 minutes, and each delegate has 1 动议进行自由磋商：此动议意味着代表试图使正式辩论阶段过渡到非正式辩论阶段。Example: India motions for a 15-minute un-moderated caucus.6.投票（Voting）
对象：程序；会议文件
对程序的表决：所有代表都需要投票，不可以弃权（Abstain），只能投赞成（Yes）或反对（No）对会议文件的表决：包括决议草案、非友好修正案 简单多数：即出席代表总数的二分之一多数。（50%+1）
绝对多数：对会议文件投票时，“赞成数/赞成数+反对数”大于三分之二被视为绝对多数，弃权票不计，此时草案或修正案条款获得通过。
具体形式：投票，是针对已经提交的决议草案的表决。决议草案（Draft Resolution）是代表在会议过程中抽出时间撰写的，并在撰写完成后得到其他国家附议后提交主席团。主席团根据提交顺序编号（Draft Resolution 1.1,1.2…etc.），并下发至代表讨论。讨论时：
n it.The Chair: Now we have Draft Resolution 1.1 delivered by China.The chair recommends for having a motion for discussing the Draft Resolution 1.1.Any motion or point? China.The delegate of PRC: China has a motion for a 10-minute moderated caucus for Draft Resolution 1.1.China will explain the resolution and other delegates are going to have inquiries o The Chair: Motion for discussing the Draft Resolution 1.1.A 10-minute moderated caucus and each delegate has 1 minute to state.The vote is needed for this motion.Those countries in favor to this motion please。
raise your placard.[VOTE] The Chair: 50 countries in favor and 26 are needed for simple majority.So this motion passed.Here goes the discussion.Now China is going to explain the Draft Resolution 1.1.决议草案的解释与答辩是在发言名单中穿插进行的，在发言名单结束之后，通常是直接进入对已有的决议草案的邮票阶段。就算只有一份决议草案，也需要投票。投票顺序依照主席的编号顺序。
The Chair: Now the speakers’ list closed.We are going to vote for the Draft Resolutions.There are 3 Draft Resolutions and we are going to vote 1.1 first.The copies of 1.1 were sent to delegates.Now the countries will called follow the letters’ order.Those countries called please raise your placard and answer FAVOR, VETO or ABSTAIN.People’s Republic of China. The delegate of PRC: Favor/veto/abstain(or Yes/No/Abstain).The Chair: China is in favor/against/abstained.[VOTE] The Chair: There are 29 countries in favor, 13 against and 8 abstained.34 needed for two-third majority so the Draft Resolution 1.1 failed.Here votes the Draft Resolution 1.2.The copies of 1.2 were sent to delegates.Now the countries will called follow the letters’ order.Those countries called please raise your placard and answer FAVOR, VETO or ABSTAIN.People’s Republic of China.…
注意，如果通过了一个决议草案，剩余的决议草案自动作废。如果没有任何决议草案通过，不会进行重新投票，表示会议在本议题上没有达成共识，没有结果。
7.意向条（Page）
代表有任何问题，或者需要进行游说、沟通，都可以通过传意向条的方式向其他代表或主席表达。会场有志愿者（Volunteers）负责传递。代表需要注意的是，意向条的书写需要符合本委员会的工作语言要求。
Working Paper 工作文件
工作文件是与会代表在会议中，根据会议进程草拟的总结性文件，作用在于总结会议前一阶段的磋商和合作成果。提交的工作文件直接印发代表即可，不需要通过或者讨论。如果有内容详尽的工作文件，可以建议代表促成一份决议草案。
·特殊动议：结束辩论（三分之二多数）该动议由代表提出，表示无论发言名单上有多少国家剩余，都即刻结束辩论，进入投票阶段。该动议需要三分之二多数通过，并要求赞成与反对的双方各选两名代表阐述支持与反对的理由，时间1分钟。
文件写作
一、立场文件 Position Paper
每个国家在会前都要针对各个议题提交一份立场文件，对本国的基本观点做出简明扼要 的阐述。立场文件应以文段的形式撰写。
开头要写明代表姓名，学校，代表国家，所在委员会和议题。
首先要概括介绍本议题在当前国际社会上的状况，对整体情况有个大致的了解。然后要介绍联合国和本国就此议题的态度和采取过的行动，要避免冗长的罗列，以能表达立场为目的。接着要详尽阐述本国的立场、观点和计划采取的行动，需要真实、有可行性。最后用最简单的语言总结本国最基本的立场观点。
字号为小四，A4的纸一张，只能少不能多。立场文件在会前提交，主席团将会编辑成册在会前发给代表们，以供国家之间互相了解基本的观点。
二、工作文件 Working Paper
当一国或国家集团对议题产生初步的解决办法时，可以总结成一份工作文件，提交给大会，向各国介绍己方的解决办法。工作文件不需要特定的文件格式，可以是图表，可以是文段，也可以列关键点。也可以将工作文件作为决议草案的雏形，按照决议草案的格式撰写，具有全面性。
三、决议草案 Draft Resolution
决议草案是按照联合国决议文件形式起草的对该议题的解决办法。决议草案的起草国和附议国总数必须达到与会代表国的20％，才可向大会主席递交决议草案。
起草国 Sponsors: 完全赞成该项决议草案
附议国 Signatories: 不一定赞成该决议草案，但是认为这份决议草案很值得讨论。
四、修正案 Amendment
修正案分为：
友好修正案(Friendly Amendment): 原决议草案的全部起草国都赞成该修改意见，该修正案就成为友好修正案，直接被添加到原决议草案的最后。
非友好修正案(Unfriedly Amendment): 没有使得原起草国都赞成该修改意见，该修正案是非友好修正案，需要征集到与会代表20％的附议国签名，才可以向大会主席递交。原决议草案的起草国不能成为非友好修正案的起草国或附议国，原决议草案的附议国则可以签署修正案。修正案表决时需逐条表决。
五、指令草案 Draft Directive
指令草案是安理会处理危机时候的一种文件类型。它和决议草案在格式和功能上都很相近，但是指令草案不需要序言性条款，要直接书写行动性条款。因为代表们要解决危机，所以指令草案得行动措施要立即、有效，防止长远规划。安理会指令草案得起草国和附议国总数要达到3个才能提交主席团，只要10国赞同，且“五常”不反对，才能通过。可以对指令草案提出修正案。
会议基本词汇
About the people 委员会 committee 主席 chair 助理 rapporteur 会议指导 director 工作人员 staff 代表 delegate About the procedure 点名 roll call 国家牌 placard 到 present 正式辩论 Formal Debate 让渡给他国代表Yield Time to Another Delegate 让渡给问题Yield Time to Questions 让渡给评论Yield Time to comments 让渡给主席Yield Time to the Chair 问题和动议 Points and Motions 动议更改发言时间Motion to set speaking time 动议暂时中断正式辩论Motion to suspend the meeting 简单多数（50％＋1）Simple majority 三分之二多数（2/3）Two-thirds majority 动议结束辩论
Motion to close debate 个人特权问题Point of Personal Privilege 咨询性问题Point of Inquiry 组织性问题Point of Order 意向条 Page 非正式辩论 Informal Debate 有主持核心磋商 Moderated Caucus 自由磋商 Unmoderated Caucus 立场文件 Position Paper 工作文件 Working Paper 决议草案 Draft Resolution 修正案 Amendment 友好修正案 Friendly Amendment 非友好修正案 Unfriendly Amendment 休会 Adjourn the meeting
第五篇：上海外国语大学模拟联合国协会
上海外国语大学模拟联合国协会
上海外国语大学模拟联合国协会（Shanghai International Studies University Model United Nations Association）是2006年成立的学生社团。从2009年开始，成功举办了四届模拟联合国大会。
协会以国际时事热点问题为关注方向，以促进模联发展为重要使命，以“专业化，国际化，品牌化”为发展目标，至今已经成功举办四届模拟联合国大会。2012年举办的上海模拟联合国大会，吸引了来自全国60所高中高校的350余名代表，会议的成功举办，在社会各界产生了巨大的影响，获得广泛好评。
协会十分注重成员自身能力培养，参与多次模联会议并获得佳绩。2006年至今，协会已派出代表参加了具有全球知名度和影响力的哈佛全美模拟联合国大会、中国模拟联合国大会、香港模拟联合国大会和全球模拟联合国大会等。同时，协会成员在亚洲国际模拟联合国大会、中国模拟联合国大会、澳门模拟联合国大会、浙大泛长三角模拟联合国大会、北京模拟联合国大会、西北工业大学模拟联合国大会等多个重要会议上获得了最佳代表奖、最佳贡献奖、最佳团队奖、杰出代表奖、最佳组织奖等二十多个奖项，上外模联协会代表已经成为了模联大会上一道亮丽的风景线！
上海模拟联合国大会
上海模拟联合国大会（Shanghai Invitational Model United Nations Conference）是上海外国语大学模拟联合国协会的品牌项目，前名为上海市模拟联合国邀请大会，2012年正式更名为上海模拟联合国大会。自2009年起，大会已经成功举办了四届。
2012上海模拟联合国大会于2012年10月26日至2012年10月28日召开，吸引了来自全国60所高中高校的350余名代表，会议的成功举办，在社会各界产生了巨大的影响，获得广泛好评。2012上海模拟联合国大会收到了来自联合国、外交部、以及中联协的贺词。本届大会的多处改革博得了参会代表的青睐。大会改进Main Press Center为Department of Public Information，原汁原味的再现了联合国的新闻中心，添加了编辑制度与发言人制度，使媒体能够在会议中发挥更大的作用；大会设立了危机联动的英文委员会，参会代表们一期就中北非局势进行了深入的讨论；同时，大会首次开设了联合国大会第六委员会——法律委员会，是国内模联大会的首创。委员会的创新与上外模联成员的辛勤努力使上海模拟联合国大会的学术水平与会务水平达到了一个新的高度。
点击咨询 