第一篇:高三寒假复习指导
高三寒假复习指导
寒假对高三生是一大考验。虽然大多数考生都有放弃假期、刻苦备考的心理准备,但面对学校放假和欢度春节的大环境,让自己真的静下心来,专注地做好应试复习,并不是一件容易的事情。
养精蓄锐习惯促进效率
考生要确保复习的高效率,首先就要确保良好的生活习惯,特别是夜间的充足睡眠。有的考生复习情绪化表现严重,高兴顺气时挑灯夜战,抑郁赌气时蒙头大睡,生活规律全被打乱。那么高三生如何能保证充沛的精、气、神?高三生寒假要为自己规划一个合理的生活节律,按时起居,规划生活,养成良好的生活、学习习惯,做到紧张、有序。如果平时由于学业压力过大,难以养成良好习惯的话,假期恰恰是一次调节生物钟的好机会。如果自己意志不够坚强,可以请家长帮忙监督。
创设环境 态度决定成败
从现在到高考,仅剩下最后的100多天。出于准备高考的需要,很多考生都拥有不少的复习资料。据家长反映,有些考生的资料成堆成摞,在家里随意码放,需要时四处乱翻,找不到就着急,耍脾气。作为考生,要按学科将自己的资料分门别类整理好,安排好自己复习备考的“基地”。例如把教科书、复习参考资料、以往的考试卷子,分别放入不同的纸袋里,再按学科分类存放。这样不仅节约了翻找资料浪费的时间,还可以避免由此产生的烦躁情绪。整齐有序的资料袋还会对考生起到积极的心理暗示作用。
清理库存 认真查缺补漏
面对即将到来的高考,知识储备是必不可少的。现在考生们刚刚经历过期末考试,应该充分利用记忆清晰的时刻,分析一下自己对知识的掌握程度。应该说,面对高考,每一个人应该重点复习的内容是不同的,甚至存在很大的个性差异。平时,学校里老师的辅导很难顾及每位同学的个性需求。假期恰恰是弥补个性需求的最好时机。考生不妨按照考纲的要求,重点分析一下自己有哪些知识点是已经把握好的,有哪些掌握得还不够牢固,还有哪些至今依然搞不明白。特别是对后两种情况,自己准备在什么时段内,通过何种途径加以解决,这是需要考生认真对待的。
利用假期,积极做好应试准备,是考生的当务之急。
第二篇:高三物理寒假复习指导2010.2
高中物理寒假复习指导
江宁高级中学高三物理备课级2010.02.经过一轮的系统全面的复习,对学过的知识,做过的练习,如果不及时复习,不会归纳总结,就容易出现知识之间的割裂而形成孤立地、呆板地学习物理知识的倾向。其结果必然是物理内容一大片,定律、公式一大堆,但对具体过程分析不清,对公式中的物理量间的关系理解不深,不会纵观全局,前后联贯,灵活运用物理概念和物理规律去解决具体问题。针对物理学习的特点,物理复习内容包括知识和能力两个方面,重点是能力,即运用物理概念、规律分析解决问题的能力。所以,物理复习的核心是全面、深入、准确地理解物理概念、规律、方法。以下是寒假中物理复习的几个问题。
1、全面复习
应该了解知识和能力是不可分割的,一般说,高考试题对知识和能力的考查是结合起来进行的。一道试题既考查了知识,同时又考查了能力,而且常常是考查了几种能力。我们不应该把某些知识与某种能力简单地对应起来。显然,一个知识贫乏的人不可能有很强的能力,所以,考生应该全面复习知识,不要遗漏。
全面复习不是机械地、简单地浏览全部知识。由物理现象、物理概念、规律等组成的物理理论好比一棵大树,各部分内容是紧密联系形成的一有机的整体,有主干、支干、树叶等。在逐章逐节复习全部知识时,要注意深入理解和体会各知识点间的内在联系,建立知识结构,使自己具备丰富的、系统的物理知识,逐步体会各知识点的地位、作用、分清主次,理解理论的实质,这是提高能力的基础。
2、全面、深入、准确地理解物理概念、物理规律
(1)要在更广泛的知识和更普遍的背景材料上把握物理概念、物理规律。
(2)概念与规律紧密联系。
(3)比较易混的物理概念、规律。
(4)灵活应用物理概念、规律。
3、注意物理状态、物理过程的分析。
4、正确对待解题
(1)精解少量典型题、浏览较多的习题。
(2)以物理概念、规律、方法为核心不断总结经验教训,提高解题能力。
第三篇:2018年寒假高三物理高考复习规划指导
2018年寒假高三物理高考复习规划指导
2016年寒假高三物理高考复习规划指导
一、变化趋势:
①新知识:霍尔效应,狭义相对论,②新方法:图像法分析物理问题和处理数据,估算,类比,归纳
③新态度:注重生活,注重实际
④新思想:抽象模型,控制变量
二、变化的原因:
①对于知识广度的要求,高中学生要掌握数学中的微积分的基本知识,物理中的相对论和量子力学的基本内容。从一个侧面来说也是对大学物理知识的下放,通过高考来做好高中和大学的链接。
②对于物理思想和方法的强调。要求学生学习科学家们探索自然地思维方式和严谨的理论、方法。
③对于情感态度价值观的培养要求和体现.三、学习建议:
1.梳理方法,回归教材
高考考试大纲说明中,尤其强调了应用和探究的能力在高考理综物理部分中的重要性。因此同学们在复习的时候,一定要梳理一下高中学过的物理解题的方法.比如类比法,v-t图法等方法。这些方法在考试说明的例题中都有所体现。训练这些能力和方法的具体途径主要是:做一些专题训练的习题和回归教材。例如,高考中曾经出现的超纲知识“霍尔效应”,就在教材上出现过,只不过是以阅读材料的形式;考察的电容演示实验。多数的探究能力和应用能力的题目,都是以教材上提到的模型和知识为蓝本的,因此准备二轮的关键就是回归教材.复习这部分内容可以参考历年模拟题。
2.抓住力学核心,狂推公式,收尾一轮复习.一轮复习的主要精力都投放在力学部分,这部分知识在高考中所占比例很高,并且呈现逐年增加的趋势。力学部分的题目比较容易考察,数学归纳能力,应用能力,探究能力等高级能力。复习的时候,推荐同学们用“白纸推公式法”:
(1)对着一张白纸,想一下,我们学习物理的最基本的假设和定义是什么?
(2)从这些基本的定义和原理出发,如何得到其他的公式和物理量
(3)和这些知识相关的主要模型有哪些?这些模型有什么特点?
(4)和这些知识相关的主要实验有哪些?实验的操作步骤的注意事项?误差?数据处理?
3.合理分配精力,备战高考和自主招生
很多同学获得了自主招生考试资格,参加2月份举行的自主招生考试。但是自主招生和高考的关系就像登山者的拐杖和双腿。有了自主招生的拐杖,的确会使得登上大学顶峰变得相对容易一些。然而,对于自主招生的复习,绝对不能牺牲我们的双腿——高考成绩。否则只能是两头空。
对于物理学科,千万要注意,自主招生考试中涉及的惯性力,杠杆,浮力,热学,复杂电路化简,物理光学,相对论等内容在高考中都是几乎不会涉及的。在复习的时候,一定要注意正确的分配时间和精力。
第四篇:名师指导:高三寒假数学复习七大建议
名师指导:高三寒假数学复习七大建议 经过一个学期的时间,考试的内容大家都应该复习了一遍,复习的过程中还是以基础知识为主,适当的综合,这个假期正好对复习过的知识加以总结,对自己的学习状态加以调整,以便于我们接下来对知识综合性复习,数学的复习时间不宜过长,但要坚持,每天都要复习,下面从几个方面给大家提一些建议,希望对广大考生有所帮助。
一、时间的安排
根据放假的天数,大家要把时间安排好。这个假期不同于以往的假期,绝对应该以学习为主,放假应该看成是在家中上课,建议大家就按照课表上的时间标准,按时上、下课,全天分成上午、下午和晚上三个时间段,数学还是安排在上午。但每门课时间不宜太长,最多不要超过1.5小时。春节假期中三天可以放松一下,但不宜长距离的旅行,可在住所周围活动,主要是放松一下心情。
二、计划的安排
做什么事情都应该有一个计划,这也是大家应该学习的一部分,寒假很短暂,如果没有计划,可能会在忙碌中很快过去,同样建议大家把高三的课表整合一下,对各科进行重新的排列,这里应该突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一学科,希望用这门课的成绩来弥补“瘸腿”的科目,这是不可能的。数学科还是要每天至少安排一节课,自己对数学各个知识块儿——函数、导数、数列、不等式、平面向量、解析几何、立体几何、概率统计等等的掌握也应有充分的认识,针对自己的薄弱环节,加强复习和练习。对于感觉困难的知识块儿,不应该回避,而应该安排多一些的时间,力争在假期中克服它。
三、总结的安排
如何找到自己的薄弱环节,这就要通过很好的总结,总结课上老师讲的例题、课后做的作业、统练中的考题,看看自己在哪个知识上老出错,这就应该是薄弱环节。对于薄弱环节,首先还是要解决基本知识的问题,然后可以和同学讨论一下,向老师(学校会安排答疑时间、网校也有老师值班)请教一下。同时,做完一个题目也应该有一个反思(总结),即:这个题目考察了几个知识点,易错点是什么,与以往做的题目有哪些类似点,变换条件与结论题目还能做吗等等,不一定每道题都反思,但每天反思一道还是必要的,这个过程就是能力提高的过程。
四、错误的积累
数学中积累错题是提高成绩很重要的一个方法,实际上,我们就是靠减少错误(少丢分)来取得一个好成绩。这里所说的错题,应该是会做而做错了的题目,积累题目的同时也要把错误的原因(概念上、审题上、计算上、书写上等等)写上,隔段时间就看看错题,看看能不能一次就做对了,每次考试前,再看看错题,考试中不要再错同样的题目,如果能够做到错过的题目不再犯错,那么就能取得一个很好的成绩。这就需要大家把做过、考过的试卷认真
加以整理,尤其是错误的原因,这又回到总结了。
五、作业的安排
假期中老师肯定会留一些作业的,这些作业不要突击,更不能不管它。作业可用来检验自己总结、复习的效果,每天都要做点。如果作业太多,你可以先解决基础题目(选、填题),综合性很强的题目可后做。假期中每周应做一套完整的试卷(老师会布置、历年的高考题也行),利用这些题目,保持自己的状态——做题的状态。
六、身体的安排
以前有句话叫做“身体是革命的本钱”,身体健康对做任何事情都是很重要的,在高考这件事上也是一样。因此,在你计划安排的课表中,应该有体育课的时间,尤其是这个假期,天气非常寒冷,更是锻炼意志的时候,意志品质上的培养,也能在考试中体现出来,做题时也是需要克服困难,百折不挠,才能取得胜利的。
这个假期很关键,大家应该充分利用假期,力争改变自己的薄弱环节(一个也行),保持住已经复习过的成果,为后面复习打下基础。
祝同学们春节快乐,学习进步。(
第五篇:高三寒假复习方案
高三寒假复习方案:优中差等生各不同
2011-12-21 10:16:06 来源:新浪教育 进入论坛
寒假已经到了,高三生迎来了高中生涯最后的一个寒假。对于即将面临高考的高三学生,寒假除了休息娱乐之外,复习功课和知识点也是非常必要的。日前,记者采访了全国着名的教学专家,让他们谈谈高三优等生、中等生和成绩落后的学生在寒假如何有效地复习。关键词:数学
优等生总结思维
对于成绩优秀的学生来讲,寒假期间,先研究平时做的题目为什么会做而没做对,把所有以前做过的错题和不明白的知识点都找出来,逐一分析。另一方面,就是学会总结学习的思维,做到快速解题,把所有的题目固定成一种思维,同时总结出变型的全部原则。北京市高考数学考试的一个特点是研究题目就可以获得解题的方法,所以学生在寒假期间对03年-05年的真题进行分析研究,总结出一些解题的方法。而不建议高三学生在寒假期间再做模拟题,历年真题应该练习掌握。
落后生看名人成功的案例
对于成绩落后的学生来说,最重要的是树立自信心,相信自己的能力还没有发挥。建议看世界上名人成功的例子,增强自信心。寒假复习的原则是以课本知识点理解为主,做5到6套历年北京卷和全国卷的真题,结合课本看哪些方面是没有掌握的,根据题目把课本上涉及的知识点标出来。看看这些知识点在应用的时候有何先决条件,知识点如何反向应用,具体的解题过程中在何处卡壳。
在练习的过程中,建议学生采用分题型练习的方法,不要再联系高考模拟题,而是找出历年的真题每种题型坚持做一天,分知识点熟练掌握。
一半学习一半娱乐
建议学生每天学习的时间和高考时间保持一致,适当地放松,可以在同学之间组织有竞赛性的娱乐活动,休息放松。开学前建议学生做总结,把寒假期间复习到的知识点不能理解、知识点不能简化、知识点不会用、标准化考试题目找不到解题方法、会做没有做出来的题目都纳入总结,这样才能够达到主动学习,新学期带着问题去学习,从而有效地提高学习效率。关键词:英语
优等生勤练听力
对于平时学习成绩优异的学生来讲,英语的阅读部分没有问题,所以没有必要把寒假复习的重心放在单词上。学生欠缺的并不是语法知识,完型填空、单选可以在寒假期间适当地练习。不过最重要的还是听力部分的练习和进一步的熟练掌握。
很多人建议孩子看欧美影视大片,但是在高考考试当中,听力部分的语速相对较慢,所以并不建议采用这种方法。以前很多学生习惯采用听写的方式练习听力,但是先听后写,一句话至少在脑中要过两遍,中间有一段时间要回忆和揣摩,在考场中却没有这么多时间可以供学生回想听到的这句话,所以这种方法也不可取。
建议学生寒假期间多读,拿着听力资料原文,边听边看跟读,保证跟读的强调、语速与原文一致。这样就可以省去中间拼写的部分,之间从听力转到文章意思,更有助于听力的速度和质量。
中等生巧记语法
对于平时成绩居中的学生来说,高三的这个寒假正是补充知识、进一步提高学习水平的好时机。虽然阅读在英语学习的过程中非常重要,但却并不是中等生在短短的寒假最需要补充的部分。单词相对来说,中等生已经比较熟练掌握,而语法是这部分学生与优等生差距最大的部分。死记硬背不适合考试,更不适合平时对于英语知识的掌握,要想在最短的时间内牢牢记住,并且比较熟练地应用,还需要通过语意理解。任何语法知识都可以通过语意理解,明了精确的语意,很多语法并不需要去刻意记忆,在理解意思的基础上就可以轻松掌握。落后生加强单词记忆
成绩落后的学生在各方面的学习都有欠缺,因此不可能在短短的寒假全面提升。由于阅读涉及到英语学习的各方面,成绩落后的学生在这方面往往十分头疼。读不懂文章有两种原因,单词不认识和句子结构太复杂。建议学生最好把教学大纲中的动词、形容词重复记忆,另外阅读一些文章,适应英文说话的语言习惯,用英文语序来理解文章。