第一篇:对××厂职工培训工作的思考
××厂,总投资17.4亿元人民币,成套引进具有年产52万吨尿素,30万吨合成氨设计能力的国际先进技术装置,是市内唯一的一套大化肥装置。作为××总厂下属的支柱企业,××厂在全厂2万多职工家属的殷殷目光中从1993年正式投产一路走到今天,已经13年了.随着市场经济体制的逐步建立和完善,企业与企业之间的竞争已经变得十分激烈,乃至可以说是十分残酷,面对如此残酷的市场竞争,任何企业领导层、职工,都不会否认加强企业职工的教育培训,全面提高职工的素质,是企业竞争制胜的一大“法宝”。××厂也不例外 , 分厂在 ~ 年与劳资科签定的目标责任书中 , 已明确把加强职工教育培训工作列为重点。企业为了生存、发展、竞争、赢利,面临保值增值的课题,每一个职工为了自身的生存、发展、竞争、赢利,同样面临保值增值的问题。如何利用教育培训,为职工提供个人升值的机会和发挥潜能的舞台,激励职工勤奋敬业、主动创造,为企业贡献出更大的价值,形成一种良性互动的双赢格局,让职工的价值观与企业的价值观保持一致,这应该是我们作为职工教育工作者义不容辞、责无旁贷的责任。针对我厂的实际情况,对今年的培训工作谈谈我个人的看法:一.职工教育的内容企业职工教育培训,分为思想文化教育和岗位技能培训两个部分,二者处于同等重要的位置,相辅相成,缺一不可。其中思想文化教育包括企业文化的宣传教育、政治思想教育以及职业道德教育,分厂领导十分重视对职工的思想文化教育,已专门成立了一个宣讲团深入各车间科室对职工进行宣传教育,受到到职工的欢迎,取得很好的教育效果。本文着重谈谈岗位技能培训的内容。(1)加强生产操作人员岗位培训,提高业务素质岗位培训是生产技操作人员培训工作的重点,是根据从业人员履行岗位职责必备素质的需要,对其进行以提高工作能力为重点的培训。其目的是使职工更好地胜任本职工作。这是一项经常性的培训,它的实施应该面向实践,注重实际能力的培养,有效地提高生产技能人员队伍的整体素质。它既是一种干什么,学什么,缺什么,补什么的学用一致的培训活动,也是企业生产、经营管理本身不可缺少的重要内容。(2)抓好管理人员、专业技术人员的继续教育,推动企业发展继续教育是整个职工教育工作的重要组成部分,其内容主体是新知识、新理论、新方法,以及适应知识经济时代需要的新技术、新理念、新信息。在,基层管理人员和技术人员往往还担任着培训生产操作人员的任务,他们应该走在普通职工的前面,比普通职工更加具有远见卓识。可以说,管理人员和技术人员的水平高低直接影响生产操作人员的岗位培训效果。二.职工教育的方式(针对生产操作人员)人与人是不一样的,我认为目前在我厂的职工可分成以下几类:第一类老黄牛型,他们工作兢兢业业,但是胸无大志;第二类事业型,他们积极要求上进,工作成绩显著;第三类混日子型,他们工作成绩不佳,而且不思进取。对不同的人,如果我们用相同的培训的方式,是不可能实现让生产操作人员整体素质提高这个目标的。已经实行了几年的动态管理制度,刚开始时确实起到了“狼来了”的威慑作用,也如同在平静的湖面投下了一粒石子,荡起来一阵涟漪。时间久了,“狼来了”的喊声听多了也不足为惧了,湖面又恢复了平静。我们需要寻找一种新的方式重新打破这种平静,在职工中再一次的激发起他们的竞争意识。考试原本是××厂各车间普遍采用的一种评估方式。通过一张试卷,检验职工对专业知识的掌握情况,将结果纳入到动态管理中,直接与奖金或岗位工资挂钩。只要稍微留意,就会发现,每次考试成绩最高和最差的永远是那几个人,成绩差的努力了几次放弃了:不管我怎么用功,总考不过别人,不就是少点钱吗,无所谓了。职工的一句“无所谓”粉碎了动态管理的最初目标。管理者的目的是实现生产操作人员的团体素质的提高,其实我们大可不必让我们的职工把别人作为竞争的对象,我们要竞争的,要超越的是我们自己。只要每个职工能不断超越自己,那团体的水平自然就提高了。因此我考虑可推行一种百分达标制度,把过去的考试由一种评估方式变为一种培训方式。即一年内或半年内每次考试均用同一试题,达到不同的分值可给予相应奖励,使每一个职工都可以凭借自己的努力和对培训的态度达到 100 分,也因此掌握了试卷中所有内容,达到培训的目的。当然,我们的培训方式应该追求多元化。常规的言教法、身教法,另外利用游戏、辩论、研讨、参观等方法开拓职工的思路也可达到很好的培训效果。培训也应该讲究集中和分散相结合,短期培训和长期培训相结合。三.职工教育的评估评估是培训工作重要的一个环节。评估是对受培人员的投入与产出效益的一种对比估算,它可以评价我们的培训效果。以往我们的培训,不太注重培训效果,职工在本单位或送出去培训,参加就可以了,至于到底真正掌握了多少,学到了什么东西,关心得不够,容易使职工滋生叫我去学,我就去学的一种混的错误思想,对学习不积极、不上进,浪费企业资源。对培训效果评估的形式可以是考试、询问、查看成绩及上级反馈意见等,成绩好的予以适度奖励,对学习态度不端正的予以一定惩罚,以提高培训效率。评估也可以对教育管理及制度进行评估,可以是上级对下级的评估。四.激励在职工教育中的作用激励就是通过客观或主观因素,将职工的潜在能量激发出来,使其能够自觉的、主动的找东西学,也就是我们所说的把要我学通过某种激励手段转变为我要学。激励的可以通过举办一些常规的培训形成惯例并且能够长期保持下去,如技术比武、资质认证、工级晋升等,可以每年都进行,从而使职工在思想上牢固树立起竞争意识,在客观上营造积极上进的良好氛围。我们应该为不同人才创造不同施展才华的机会,给他们安排可以施展本领的岗位,使他们获得事业上的成就感、满足感。(后半段删)
第二篇:厂职工培训管理制度
厂职工培训管理制度
为提高员工素质与职工专业知识和技能,确保培训工作有序进行,从而达到培训预期效果,特制定管理制度如下:
一、厂培训分为上岗前基础业务知识为主的入职培训、脱产和不脱产的业务培训三种形式。
二、入职培训内容(科目另定)。
三、培训时间:从员工报到后或视情况不定期集中为期三天。
四、新员工培训计划由人事部提出人员名单(分配流向)。
五、在职员工培训分为脱产培训和不脱产培训,培训内容:教材另行确定。
六、不脱产培训由培训部和人事部及各车间部门协商并报厂长同意,在或季度计划中确定,脱产培训视具体情况而定。
七、员工培训统一由培训部统一负责,人事部参与,相关部门配合。
八、培训方式:授课、听讲座、资料传阅、研讨论、示范演讲、实地观察、图片展览、上岗实习等。
九、各次在职培训实施时,参加培训学员应签到,人事部门掌握出勤情况及花名单交培训部。参加培训人员要准时上课,因故不能参加者,需办请假手续,对旷课、迟到、早退、不专心培训的学员,参照相关奖罚规定予以处罚。
十、各次培训后应有相应的考试测验,由培训部、人事部和相关部门人员监考、阅卷,考试答卷(成绩)、考勤表归人事部档案并作为考核晋升的重要依据之一。
十一、各次培训考试因故缺席者,事后一律补考,补考不及格者一律以零分计算。
十二、员工培训期间要遵守课堂纪律,严禁吸烟,不准喧哗,随身手机要关掉,专心致志安心学习。
十三、本规定由厂培训部负责解释,修订并监督执行。本管理制度即日起执行。
山西聚源煤化有限公司
培训部
二00七年四月
第三篇:职工入厂岗前培训试题
职工入厂岗前培训试题
姓名:得分:
一、填空
1.作业现场的和等应符合有关标准、规范的要求,工作人员的劳动防护用品应合格、齐备。
2.作业人员的基本条件应具备必要的和,且按工作性质,熟悉本规程的相关部分,并经考试合格。
3.工作负责人应是具有相关,、工作班人员工作能力和本规程,经车间(公司)生产领导书面批准的人员。
4.专职监护人应是具有相关、和本规程的人员。
5.任何人进入生产现场(办公室、控制室、值班室和检修班组除外),应正确佩带。
6.工作时应穿着工作服,衣服和袖口应扣好;禁止和衣服。
7.对于正在转动中的机器,不准皮带,或直接用手往皮带上撒松香等物。
8.任何电气设备上的标示牌,除原来放置人员或负责的员外,其他任何人员不准移动。
9.发现有人触电,应立即,使触电人脱离电源,并进行急救。如在高空工作,抢救时应注意防止。
10.手持行灯电压不准超过。
二、判断
1.所有升降口、大小孔洞、楼梯和平台,应装设不低于1000mm高的栏杆合不低于50mm高的护板。()
2.如工作需要可以靠近或接触任何有电设备的带电部分。()
3.油管的法兰盘连接。在热体附近的法兰盘,应装金属罩壳。可以使用塑料垫或胶皮垫。()
4.现场的临时照明线路应相对固定,并经常检查、维修。照明灯具的悬挂高度应不低于2.5m,并不得任意挪动;低于2.5m时应设保护罩。()
5.可以使用汽油或没有洗刷空气滤清器以及其他空气通路的零件。()
6.电动工具的电气部分经维修后,应进行绝缘电阻测量及绝缘耐压试验,试验电压为220V,试验时间为1min。()
7.禁止在运行中清扫、檫拭和润滑机器的旋转和移动的部分,以及把手伸入栅栏内。()
8.砂轮片的有效半径磨损到原半径地三分之二时应更换。()
9.对油开关、变压器(已隔绝电源)可使用干式灭火器等灭火,不能扑灭时再用泡沫式灭火器灭火,不得已时可用干砂灭火。()
10.当高处行走区域不能够装设防护栏杆时,应设置1000mm高的安全水平扶绳,且每隔1m应设一个固定支撑点。()
三、简答
1.作业人员的基本条件?
2.在热力和机械设备上工作,保证安全的组织措施有哪些?
3.在热力和机械设备上工作,保证安全的技术措施有哪些?
第四篇:厂职代会关于职工培训工作的报告总结
文章标题:厂职代会关于职工培训工作的报告总结
xxx厂七届三次职代会关于职工培训工作的报告
各位代表,同志们:
现在,我向大会作关于xxx厂职工培训工作的报告,请予审议。
一、200x年职工培训工作简要回顾
200x年,我厂职工培训工作坚持以“三个代表”重要思想为指
导,紧紧围绕原油生产和科技进步,围绕人力资源开发和企业发展的需要,积极探索培训工作的新机制,重点突出职工岗位素质和岗位技能的培训,各级干部的管理水平和岗位技能得到新的提升,职工队伍整体素质得到进一步提高,为采油厂全面完成各项生产经营任务作出了积极的贡献。
1、200x年职工培训工作的基本情况
一是进一步加强了各类专业班的培训。200x年,采油厂以提高岗位素质、增强岗位技能为主导思想,进一步强化了有关专业的培训,全厂分层次、有重点地举办各种类型的脱产培训班117期,培训职工35000人天,全厂职工年受教育面达职工总数的95%以上。
在干部培训方面,以提高管理素质和岗位专业技能为主,举办了1期29人参加的科级干部培训班,7期211人参加的采油干部专职培训班;举办了11期技能知识培训班,对全厂306名干部进行了比较系统的WTO基本知识、运行规则和案例教学培训;举办了1期近百人参加的中、高级英语职称考前辅导班,7期174人参加的计算机中级班,考试合格率在全局名列前茅。在工人培训方面,重点抓了岗位操作技能的培训,举办了作业班长培训班,开办了采油、作业、汽驾、输油、电工等15期中级工培训班,培训人员745人。将高级工及小工种送往管理局专业培训中心进行培训,目前大批高级工、中级工相继结业,较好地改善了职工技术结构,提高了职工的整体技术水平。
二是大力开展群众性的技术培训、技术学习活动。全厂基层单位开办业余培训班157个,培训职工16248人天。三四级单位举办各类技术比赛216场次,参加人数达6400人;开展经常性的岗位练兵、技术分析和知识竞赛等活动3560场次,参加人员85200多人次,全厂95%以上的职工参加了技术学习。群众性的岗位练兵和技术比赛活动,蓬勃发展。五小成果创新活动,青年创新创效科技示范园,特别是青工技术拉力赛活动,成为群众性技术学习、技术培训活动的重要载体,全年举办了两个大赛段的比赛,组织理论、实际操作比赛4场,考核青工1050人次;举办了首届全厂青工技术比赛,共有17个工种、398名选手参加了比赛,检验了各级各单位的培训效果,促进了全厂技术培训工作的深入开展。为迎接管理局第十二届工人技术比赛,我们将采油、作业等18个工种的学员集中到培训学校进行封闭性集训,从118名学员中精选出37名选手参加管理局技术比赛,有12人获奖,团体总分名列全局第七。
三是借助高校力量抓好成人教育。借助高校力量,搞好成人教育,打造优秀人才,是近年来培训工作的一个重要方面。职工参加学历教育热情高涨,成人函授、网络大学报名踊跃,培校开办的大专班74人即将毕业,2002年石油大学网络学院招收的73人也在培校了设立教学点。全年有197人参加本科、专科及在读硕士、博士研究生等各种专业的培训学习。
2、200x年采油厂培训工作的主要特点
200x年,采油厂积极探索、创新培训工作的新机制,加强制度建设,加大考核力度,大力开发人力资源,做到了培训有计划,考核有制度,奖罚有依据,全厂培训工作健康有序地开展。
(1)、强化制度和机制建设,全厂培训工作水平得到新的提升。完善了党政工团齐抓共管的领导机制。由培训、组织、劳资、团委、企管等科室组成的培训工作领导小组,定期召开培训专题会议,共同研究、部署、检查培训工作,部门各负其责、齐抓共管的培训工作机制得到进一步加强;强化了科学有效的激励约束机制,加大了检查考核力度。继续将培训工作纳入厂双文明建设考核内容,将三级培训工作的成绩同单位主管领导、培训干事的政绩晋职、奖金、单位双文明等评比挂钩。为了更好地激活培训工作,采油厂继续拿出全厂奖金总额的5作为奖罚基金,其中4%用于三级单位培训工作的考核,1%用于青工技术拉力赛的考核。加强制度建设,完善培训网络。制定了《职工培训管理办法》、《职工培训考核制度》、《外出培训学习管理办法》并狠抓制度的落实,使培训工作向制度化、规范化的方向发展。健全了培训学校、三级培训站、基层培训室的培训网络机构,层层明确了责任措施,确保培训效果;各单位都结合实际制定了行之有效的制度和机制,加大了考核力度,干部工人一视同仁,全厂形成了干部带头学技术,工人苦练基本功的良好氛围。
(2)、加大培训投入,优化培训条件,培训工作健康发展。为改善基层的培训环境,200x年,采油厂加大了投入力
第五篇:厂职代会关于职工培训工作的报告总结
厂职代会关于职工培训工作的报告总结
xxx厂七届三次职代会关于职工培训工作的报告 各位代表,同志们:
现在,我向大会作关于xxx厂职工培训工作的报告,请予审议。
一、200x年职工培训工作简要回顾
200x年,我厂职工培训工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕原油生产和科技进步,围绕人力资源开发和企业发展的需要,积极探索培训工作的新机制,重点突出职工岗位素质和岗位技能的培训,各级干部的管理水平和岗位技能得到新的提升,职工队伍整体素质得到进一步提高,为采油厂全面完成各项生产经营任务作出了积极的贡献。1、200x年职工培训工作的基本情况
一是进一步加强了各类专业班的培训。200x年,采油厂以提高岗位素质、增强岗位技能为主导思想,进一步强化了有关专业的培训,全厂分层次、有重点地举办各种类型的脱产培训班117期,培训职工35000人天,全厂职工年受教育面达职工总数的95%以上。在干部培训方面,以提高管理素质和岗位专业技能为主,举办了1期29人参加的科级干部培训班,7期211人参加的采油干部专职培训班;举办了11期技能知识培训班,对全厂306名干部进行了比较系统的WTO基本知识、运行规则和案例教学培训;举办了1期近百人参加的中、高级英语职称考前辅导班,7期174人参加的计算机中级班,考试合格率在全局名列前茅。在工人培训方面,重点抓了岗位操作技能的培训,举办了作业班长培训班,开办了采油、作业、汽驾、输油、电工等15期中级工培训班,培训人员745人。将高级工及小工种送往管理局专业培训中心进行培训,目前大批高级工、中级工相继结业,较好地改善了职工技术结构,提高了职工的整体技术水平。二是大力开展群众性的技术培训、技术学习活动。全厂基层单位开办业余培训班157个,培训职工16248人天。三四级单位举办各类技术比赛216场次,参加人数达6400人;开展经常性的岗位练兵、技术分析和知识竞赛等活动3560场次,参加人员85200多人次,全厂95%以上的职工参加了技术学习。群众性的岗位练兵和技术比赛活动,蓬勃发展。五小成果创新活动,青年创新创效科技示范园,特别是青工技术拉力赛活动,成为群众性技术学习、技术培训活动的重要载体,全年举办了两个大赛段的比赛,组织理论、实际操作比赛4场,考核青工1050人次;举办了首届全厂青工技术比赛,共有17个工种、398名选手参加了比赛,检验了各级各单位的培训效果,促进了全厂技术培训工作的深入开展。为迎接管理局第十二届工人技术比赛,我们将采油、作业等18个工种的学员集中到培训学校进行封闭性集训,从118名学员中精选出37名选手参加管理局技术比赛,有12人获奖,团体总分名列全局第七。
三是借助高校力量抓好成人教育。借助高校力量,搞好成人教育,打造优秀人才,是近年来培训工作的一个重要方面。职工参加学历教育热情高涨,成人函授、网络大学报名踊跃,培校开办的大专班74人即将毕业,20xx年石油大学网络学院招收的73人也在培校了设立教学点。全年有197人参加本科、专科及在读硕士、博士研究生等各种专业的培训学习。2、200x年采油厂培训工作的主要特点
200x年,采油厂积极探索、创新培训工作的新机制,加强制度建设,加大考核力度,大力开发人力资源,做到了培训有计划,考核有制度,奖罚有依据,全厂培训工作健康有序地开展。
(1)、强化制度和机制建设,全厂培训工作水平得到新的提升。完善了党政工团齐抓共管的领导机制。由培训、组织、劳资、团委、企管等科室组成的培训工作领导小组,定期召开培训专题会议,共同研究、部署、检查培训工作,部门各负其责、齐抓共管的培训工作机制得到进一步加强;强化了科学有效的激励约束机制,加大了检查考核力度。继续将培训工作纳入厂双文明建设考核内容,将三级培训工作的成绩同单位主管领导、培训干事的政绩晋职、奖金、单位双文明等评比挂钩。为了更好地激活培训工作,采油厂继续拿出全厂奖金总额的5作为奖罚基金,其中4%用于三级单位培训工作的考核,1%用于青工技术拉力赛的考核。加强制度建设,完善培训网络。制定了《职工培训管理办法》、《职工培训考核制度》、《外出培训学习管理办法》并狠抓制度的落实,使培训工作向制度化、规范化的方向发展。健全了培训学校、三级培训站、基层培训室的培训网络机构,层层明确了责任措施,确保培训效果;各单位都结合实际制定了行之有效的制度和机制,加大了考核力度,干部工人一视同仁,全厂形成了干部带头学技术,工人苦练基本功的良好氛围。
(2)、加大培训投入,优化培训条件,培训工作健康发展。为改善基层的培训环境,200x年,采油厂加大了投入力 度。为采油、作业一线的基层队配备了60套电视和VCD影碟机,为基层培训室更新了双人课桌椅600套,讲台50座,购置进口黑板50张以及相当数量的各类教材和光盘,建立完善了14个书屋学习阵地,购买了143种学习书籍,为广大职工提供了丰富的精神食粮,部分基层单位实现了电化教学。基层各单位也都加大资金投入,大力搞好培训工作。良好的学习条件为职工学习培训提供了方便,促进了职工技术学习、技术培训良好氛围的形成。
(3)、适应新形势的需要,注重开发人力资源,不同层次职工的技术、管理水平都有了新的提升。适应入世后的新形势,在各级干部中加强了知识培训,继续实行科级干部岗前培训。在培校开办了网络学院大专班,请专家教授举办了各类学术讲座。继续扩大了职工培训和技术比赛的内容、形式和范围。举办了作业班长、采油干部、机修技术干部、环保、文联等专业培训班。强化了理论与实际的联系,工人主要考核与生产联系紧密的专业,达到懂理论、会操作、能分析和解决实际问题;基层队长主要考核综合管理素质;技术员增加了新技术、新工艺的考核内容。为提高兼职教师授课水平,我们组织行家里手,对兼职教师从如何备课、讲课到教学管理及计算机课件制作一一进行手把手地教学,使广大教师在教学的广度和深度上有了一个较大的进步。
(4)、广泛开展群众性的学习培训活动,职工整体素质有了新的提高。200x年,在继续开展“每日一题、每周一课、每月一考、每季一赛”等群众性岗位练兵活动的基础上,重点开展了青年科技创新创效示范园活动、五小成果创新活动和青工技术拉力赛活动。举办了首届青工技术比赛,极大地调动了青工学习的积极性。各基层单位高度重视培训工作,基层队、生产班组,做到了培训时间、培训对象、培训内容“三落实”,每周技术课学习时间不低于2小时,全年人均达50课时以上。各三级单位定期组织生动活泼、丰富多彩的技术比赛,职工素质有了明显地提高。
一年来的培训工作取得了显著成绩。一是创造了一批新成果。在管理局举办的工人技能鉴定会上,我厂中级工合格率达80.6,高居全局同类鉴定工种合格率之冠;在管理局十二届工人技术比赛中,我厂有12人获奖,团体总分名列全局第七;在全国石化系统技术大赛中,我厂青工张前保荣获个人第四名,成为全局唯一一个在中石化夺取名次的,受到局领导的表扬;在五小成果创新活动、青年创新创效科技示范园活动中,共发布成果97项,特别是程海鹏研制的“抽油机节能减速器”有效地解决了能耗、低产井生产的一系列问题,目前已获国家专利。全厂有两项成果获省部级奖,10项成果获厅局级奖。二是培育了一批以高志鹏为代表的技术型青工群体。荣获山东省十大杰出青年的高志鹏,被局团委授予“新时期油田知识型青年技术工人”,即将在全局推开,中石化劳模程海鹏、局劳模张光旭等一大批技术工人典型,成为全厂职工学习的榜样,学技术、钻业务、提高自身素质,在全厂蔚然成风,职工整体素质得到进一步提高。三是有力地促进了原油上产和各项开发管理指标的改善。200x年在改变以往生产运行模式、不搞会战的情况下,全厂职工强化技术培训,注重日常生产管理,科学合理地开发生产,使各项开发管理指标明显改善,生产任务顺利完成。
在取得成绩的同时,也存在一些不足,主要表现在:部分干部、工人对知识更新、继续学习重视不够,不能完全适应新形势的需要;培训工作在面上发展不平衡,个别单位需要进一步加大工作力度;部分职工还没有深刻认识到技术学习、技术培训对个人生存发展的重要意义;少数行业工学矛盾还没有处理好,影响了培训工作的进展。所有这些,都应在今后的工作中予以认真解决。
二、200x年职工培训工作安排意见
200x年职工培训工作总的指导思想是:认真贯彻党的十六大精神和“三个代表”的重要思想,以建立学习型组织为目标,建设高素质职工队伍、增强企业的持续竞争力;以健全培训制度和提高培训质量为主线,逐步形成适合油田发展的分层次、分类别、形式多样、充满生机活力的职工教育新格局和新机制,努力为企业发展开发人力资源,培养造就具有开拓创新精神,掌握现代科学技术,懂经营、善管理的高素质职工队伍。1、200x年职工培训工作的主要任务
(1)举办有关专业知识培训班。举办科级干部、作业系统专业干部培训班,进一步提高管理和技术水平;继续办好中级计算机培训班,计划办班11期,培训干部260人,合格率保持在85以上;办好职称英语辅导班,不断提高各级干部,特别是生产骨干人员的外语水平;面向社会下岗和新就业人员,开办微机、汽驾、汽修等专业培训班,搞好基本技能、安全知识、职业道德等方面的培训,为其竞争上岗就业打下坚实基础;聘请不同行业的专家、教授来我厂举办新知识、新技术、新工艺技术讲座,开阔干部职工视野,拓宽知识面,增强分析和解决实际问题的能力。
(2)加强对高层次、复合型人才的培养,为采油厂的长远发展储备人才。根据生产和科研发展的需要,有计划地选拔推荐有培养前途的技术、管理人才参加硕士、博士研究生学习,鼓励职工通过自学成才或报考函授、网络学院,并为他们学习创造便利条件。200x年拟在我厂建立数字化网络卫星接收小站,学员可以通过网络与老师进行交互式的现场远程问答,可以选择最优秀的教师,共享优秀教育资源,可以有效地解决企业员工的“工学矛盾”,降低学习费用,满足职工求学的渴望。
(3)、以建立“学习型组织”为目标,推动企业文化建设。200x年,在基层抓好“学习型组织”的试点工作,从树立人本观念、开发人力资源的角度来推动企业文化建设;同时,根据改革发展的新形势,搞好有关政策、法规、制度等针对性的培训,积极创造条件,为改革发展服务。
(4)、搞好群众性的岗位练兵和技术比赛工作,促进职工技术素质的提高。运用生动活泼的培训方法,如导师带徒、每日一题、每周一考、青年创新创效科技园、五小创新成果、青工技术拉力赛等等形式,活跃学习气氛,增强培训效果,推动职工整体素质的提高。
2、加大考核力度,完善激励机制,确保培训成效
200x年,我们将继续运行原来行之有效的培训机制,着重在考核兑现上加大力度,通过有力的考核手段和思想政治工作,促进培训工作再上新水平,使培训工作真正实现由“要我学”向“我要学”的转变。适应新形势的要求,将进一步探索、创新激励约束机制,拓展培训内容,扩大培训面,把培训工作放在采油厂长远发展的高度去认识,把加强培训、提高素质、培养人才作为提高管理水平的根本措施来抓,强化基础工作,加大考核力度,勇于探索创新,进一步开创我厂职工培训工作的新局面。
同志们,200x年我厂职工培训工作任务十分繁重,希望全厂各级、各部门要进一步充分认识培训工作对人力资源开发和企业发展的重要性和紧迫性,大力构造学习型企业,不断提高职工素质,以优异的成绩,为采油厂的持续稳定发展做出新贡献。