进士张村调研报告

第一篇：进士张村调研报告

驻村联户调研报告

根据市下派办统一安排部署，我对嘉祥县疃里镇进士张村进行了驻村联户前期的工作调研，深入进士张村召开村干部座谈会，听取村两委对本村情况的汇报和发展经济的设想与建议；深入10户农民家中进行家庭状况、收支构成和增收思路的抽样调研。综合思考，该村的具体情况和联户思路如下：

一、驻村联户工作的重要意义

当前我市开展的大规模驻村联户活动是去年“大规模驻村入户、面对面谈心交流”活动的继续和延伸。按照中央提出的转变作风“八项规定”要求，今年我市开展这项活动明确提出，从市领导到基层公务员，每个干部都要有联系户，每个农户都要有联系员，力求做到所有村庄全覆盖。这是适应现阶段复杂的发展形势，处理化解各种矛盾的有效途径，是一项基础的民生工程。通过开展驻村联户活动，可以让广大干部接地气，广泛持续地知民情，了解农民群众所急所需所想所盼，掌握他们对当前各项事业发展的意见看法，及时解决问题为民办实事，并为建设村级班子打基础。广大干部还能在驻村锻炼中增加才能，增强与人民群众的感情。

二、联户村民的基本情况

胡德朋，男，68岁，家里有三口人，2.7亩地（媳妇没

地），主要收入来源靠水泥制件和养兔子，老大外出打工。是低保户，家里尚可，有心脑血管病引发的偏瘫。

常学永，男，家里两口人，患有偏瘫，主要收入靠种地。张常喜，男，74岁，党员，家里两口人种地1.8亩，脑瘫常年吃药，不能动，低保户想要轮椅。

张先力，男，51岁，家里三口人，自己脑血栓，妻子在基地打工，儿子在上高中，主要收入来源为种地和打零工。

张韩氏，女，76岁，丈夫于2007年病故，现在一人在家，基本丧失劳动能力，本人老弱体差，亟需人照顾。

王四妮，女，57岁，丈夫于2006年因脑血栓病故，现一人靠种地维持生活，需要人照顾。

张青民，男，52岁，孩子分家单过有地1.8亩，种地为其主要收入，家庭生活困难，需要照顾。

张发兴，男，63岁，2008年患肺病后丧失劳动能力，妻子石小兰在家种地1.8亩，生活较为困难。

徐贵香，女，71岁，2个孩子分家自己独自生活，有1亩地吃低保，生活困难想房屋改造。

张淑朋，男，78岁，有0.9亩地，侄子帮着种地并照顾，自己是老党员，常年有病生活困难。

调研的十户当中，有老党员2名，低保户3户。5户家里只剩老两口，生活以种地为主，其中还有3户家里有人丧失劳动能力，其他2户中基本上都是家里常年有病的；还有

3户只剩自己，2户自己种地亟需有人照顾，1户丧失劳动能力，常年有病生活困难，由侄子代为照顾；最后两户生活尚可，以外出打工、养殖为其主要收入来源。

综上所述，村内村民以种地为其主要收入来源，每户基本都有各种疾病缠身，有部分村民自己单过还丧失了劳动能力，生活贫困、困难，亟需有人照顾生活起居，改善生活状况。

三、群众存在的困难和问题

1、大部分农民以种地为主要收入来源，副业缺少，村内虽有鞭炮企业但受调研农户大多为老年人，劳动力有限，无法从事过重体力劳动。

2、驻村群众有较为严重的依赖思想，缺乏自我发展的主体意识，等、靠、要思想严重，借力发展、奋发自强的精神不足，期望值过高，有相互攀比现象。

3、农民怕担风险，不敢进行高效农牧业投资，投入能力也不足。如适合发展养殖业，但农户怕搞不成赔进去，加上没人组织，不敢投资。除各户少量养兔子外，多数不敢养，怕赔不起。

4、有部分农户年老体弱，丧失了自我照顾能力，亟需人照顾，但是由于各种原因没法满足，因此造成生活困难。

5、一些困难户经济条件太差，去年住房因雨倒塌或成危房，与周围反差十分明显，需予以关注。

四、驻村联系农户工作体会和建议

实现农民增收、农业增效、农村发展是一个长期的过程。新形势下搞好驻村联户工作是加强社会义新农村建设，兴农富民的重要载体和抓手，针对驻村联户工作面临的新形势、新任务、新情况和新问题，按照新农村建设“二十字”总要求，高度重视，科学规划，严密组织，及时总结经验，探索规律，研究新情况，解决新问题，创新理念、创新载体、创新内容、创新方法，健全机制，多策并举，真抓实干，全面推动驻村联户工作。根据进士张村的实际，我认为应立足当前，抓住重点，确定目标，中长结合，分步实施。

1、根据市委市政府要求，为村制定好的经济和社会发展规划，明确目标和措施。要使这个规划家喻户晓，启发群众主动求发展的积极性。

2、鼓励开展劳务输出，包括短期务工，增加农民近期收入。积极与有关部门联系，年内组织一批农村青年外出务工，帮助开眼界，换思想，学技术，长本领。同时大力倡导农闲时到县城和村内鞭炮企业做短工。

3、联系开展农业技术培训，提高农民作务水平。初步拟定年内邀请有关农业方面的专家，进行2-3次科技知识讲座。配合县乡农技部门在该村分产业确定若干个农业科技示范点，为群众学科技、用科技创造一个好的推广载体。

4、引导农民成立养殖、种植等合作社，提高农民组织

化程度，增强自我发展能力。采取入股、分红的模式进行管理，风险共担，利益共享，降低每户的风险承担能力，提高收益率，创建生产、技术、销售及农资服务载体，增强农民致富能力。

5、加强与政府和有关部门的联系，着手解决群众关注的重大问题。一是积极与县有关部门联系，尽快完成进士张村村级卫生部规范化问题。二是与有关部门联系，帮助部分贫困户解决危房修缮问题。三是督促相关部门，对于生活困难的村民，尽快进行低保户、五保户的审批工作。对于符合条件的村民可以去县、镇敬老院。

6、对村内进行大范围的精神文明建设活动，可以每年评选“好媳妇”、“好婆婆”等活动，引导村民对父母、家人尽孝。关注“双女户”、“低保户”、“五保户”等困难家庭，过年、过节村委可以定期去看望，让其充分感受村集体大家庭的温暖。

7、加强农村基层组织建设，推进民主进程。加强以党组织为核心的村级组织建设，切实保障农民民主权利，逐步建立健全村级管理新机制。引导党员干部学理论、学政策、学技能、学先进，争当政治上强、带头致富和带领群众共同致富能力强的“双强”党员，争创领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好的“五好”党支部；采取多种形式，通过多种渠道，帮助农村党员

干部转变观念、拓宽思路，增强基层党支部带领农民发展致富的能力；通过搭建舞台、正确引导、创业扶持，支持“大学生村官”干事创业，发挥作用；建立健全村民自治机制，运用“四议两公开”工作法，充分调动农民参政议事的积极性，共同决策村级大事，加快推进基层民主政治建设。

第二篇：进士张村六个一先锋工程

进士张村“六个一”先锋工程

根据县委、县政府统一部署，为深入贯彻胡锦涛总书记“七一”讲话精神，严格落实嘉组[2011]25号文件精神，结合进士张村实际，作为进士张村的第一书记，我将在任职期间大力实施“六个一”先锋工程，推动进士张村的和谐发展，现将具体建设措施汇报如下：

一、建设一个好班子

进士张村共有党员56名，其中女党员3名，村两委共有六人，村支部书记：张忠锋（男）；村支部副书记：梁香菊（女）；村主任：张来景（男）；村会计：张贡龙（男）；村妇女主任：梁小焕（女）；村委员：张东生（男）。

作为进士张村第一支部书记，我将针对年初制定的责任书，积极深入村庄调查摸底，了解村情民意，积极配合村两委班子成员努力抓好本村的四个方面的工作：维护农村稳定、带领农民致富、强化基层党建和推进农民教育。为了积极推进工作目标的实施和落实，将根据村委会的成员职责，进一步细化责任分工。具体如下：

1、村支部书记负责召开党员大会和村支部会议，指导和协调村两委执行政策，认真执行党在农村的各项方针、政策，执行上级党委、政府以及本村党员大会、村民代表会议的决议；及时了解党员的思想、工作、学习情况，做好思想政治工作；经常与村委其他成员交流，相互配合，支持他们的工作，化解矛盾，调动成员的工作积极性；抓好党员自身建设，组织党支部委员的学习，主持召开党支部委员会、民主生活会，提高支部委员会的凝聚力，发挥党支部委员会的集体领导作用；研究村民自治，解决村民间存在的矛盾问题。

2、村主任主要抓好本村的计划生育的宣传、调查工作，以及村民的受教育程度的统计工作。

3、村会计主要负责建好本村的村务公开栏，做到能够定期公开村务，尤其是加强本村的财务公开程度，积极配合上级党委政府，做好本村的农村养老保险服务工作以及及时根据本村的种植结构申报情况，做好本村补贴政策的落实工作。

二、制定好一个规划

经村支部大会研究和村民代表大会决议，特制订进士张村新农村发展规划，具体如下：

1、加强党建指导。进一步规范村党支部基本制度建设，健全落实“三会一课”、民主评议、党员集中学习日等制度，推进党员践行分类承诺，发挥党员模范带头作用。

2、维护农村稳定。深入群众化解矛盾纠纷，及时把握有关信息，切实达到“三无”（无集体访、无越级访、无信访积案）目标，若出现难点案件，党支部村委会将代替群众向上级政府机关及有关部门反映诉求，帮群众解决难题，确保村内和谐发展。

3、带领农民致富。通过做好鞭炮加工的安全监管，通过利用现代科学技术确保鞭炮生产有质量有销路和通过发展养鸡、养猪和养兔子等家禽家畜养殖，做好农民富民增收，带领农民致富。

4、培育新型农民。积极联系农业科技种植专家不定期对村民农业生产管理进行指导，组织村民参加农业科学技术培训活动，使村民成为懂技术、会经营的新型农民。

三、发展好一个项目

通过调查摸底，进士张村以鞭炮生产加工为特色，有很好的发展前景，但就目前情况来讲：加工厂工人安全意识差、生产工艺落后、技术基础底子薄、资金缺乏、销售渠道比较单一。经村支部大会研究和村民代表大会决议，在以后的工作中，充分发挥村委会和鞭炮基地管委会的作用，做好鞭炮加工的安全监管，提升工人素质，拓宽销售渠道，具体措施如下：

1、建立鞭炮基地生产单元的生产管理档案，认真分析目前鞭炮生产、加工、销售中存在的问题。

2、通过实地交流及网络调查的方式，查找鞭炮生产的先进技术，充分利用现代科学技术进行生产，提高生产安全系数，确保村民的生命财产安全。

3、分析鞭炮生产加工过程中的不安全因素，加大宣传力度，提高村民的安全意识，使进士张村的鞭炮生产更上一层楼。

四、建设好一个阵地

进士张村现有人口2987人，占地面积2700余亩，分14个生产组，村民收入以鞭炮加工、种植养殖，外出打工为主，人均年收入7000余元。村民之间和睦相处，保持了长时间的稳定。在经济发展方面，主导产业突出，由于鞭炮加工技术落后，还未形成自己的品牌。养殖户有几家，也不属于规模经营，针对此种现象，在以后的工作中将努力做好以下几个方面的工作。

1、加强基层党建工作。在抓好党员的理论学习的基础上，进一步增强党员自身实践能力的学习，使党员在科技致富方面做好表率作用。

2、加强同类型自然村的交流学习与合作。不同的村有不同的特色，但是求同存异，互相借鉴，定会有助于本村的建设和发展。

3、加强技能培训。作为新型农民，不仅要懂文化，更重要的是懂技术，通过技术指导逐渐使自己走向致富之路，同时也要懂市场，这样才能对产业发展做好定位，避免“货贱伤民”。

五、培养一名年轻村干部

根据结对帮带计划，作为进士张村的第一支部书记，我将努力培养本村的年轻村干部一名，通过调查，本村的张海亮同志被列入培养计划,具体事实如下：

1、积极指导张海亮同志学习党的先进理论知识。

2、引导张海亮同志帮助村委会完成上级党委政府下达的工作，牢固树立为民服务的意识。

3、根据张海亮同志的特长，让其负责本村的部分宣传工作，逐渐树立其在群众中的威信，了解村里的基本状况，并通过及时了解市场信息，在村委会的帮助下，共同优化本村的种植结构和产业发展，推动村民走向共同富裕之路。

六、解决一批实际问题

进士张村的村民生活安定，不存在不稳定的社会治安因素，但在经济社会发展和新农村建设方面存在以下几个方面的问题：

1、新农村建设宣传力度不够。虽然中央、省级媒体对新农村建设宣传力度较大，部分党员群众还没有真正认识到位，在一定程度上影响了新农村建设的进程和积极性。

2、对新农村建设的认识和实践中存在诸多问题与误区。一是存在着较为严重的“等、靠、要”思想。调研发现，基层干部虽然对新农村建设20字方针很清楚，但是说起如何结合实际推进工作，却要等上面布置；多数农民也没有把自己摆进去，表示“上面要干啥就干啥”。村干部对于新农村建设存在模糊认识，思想上希望立竿见影、早见实效。

3、农业生产力水平有待提高。农业生产经营方式不适应市场化发展的需要，分散、小规模的粗放经营格局还没有得到根本改变，产业化水平不高，农业效益低下，市场竞争力不强，转变农业增长方式的任务还十分艰巨繁重。

4、农民增收既面临着农业内部受资源约束，增收潜力不大的压力，又面临着农业外部就业竞争加剧的巨大压力，提高农民、转移农民、致富农民的任务还十分艰巨繁重。

针对进士张村存在的上述问题，将主要抓好以下几个方面的工作：

1、加大产业支持力度，对规划的重点产业、重点项目，争取各级相关部门和相应的政策支持及技术指导、资金扶持和政策优惠等。

2、用活土地政策，根据新农村的实际情况和建设规划，科学合理规划和调整利用土地。

3、建立对村干部、群众管理激励机制，积极组织业务技能培训，提高村民的自主创新能力，促进广大农民更好地参加新农村建设工作。

疃里镇进士张村第一书记 高庆党

2011年8月30日

第三篇：教育世家进士第

教育世家进士第舒宗庆

乾州对河兔岩印家庄，是一个在清代乾嘉两朝名扬湖湘的教育世家庄院宅第。

生于康熙的印顺国，是耕读出身的厅学生员秀才，乾隆十年岁贡，二十二年丁丑科进士，选授江华县学训导，“未赴任即捐馆”逝去。

长子印绶（字潕溪），乾州潕溪书院秀才，乾隆十八年岁贡，三十四年己丑科进士，历任湖湘十二厅县州训导、教谕、学政。次子印網，秀才，乾隆二十四年岁贡。

三子印绪，秀才，乾隆三十六年岁贡，五十九年常宁县学训导。

孙荣庭，秀才，英年早逝。

孙荣楚，秀才，嘉庆四年岁贡。二十二年进士，道光二年酃县县学训导。

孙荣光，秀才，嘉庆六年岁贡。

孙荣禄，秀才，道光元年岁贡。

综观印氏一门祖孙三代，计有八秀才，七岁贡，三进士，四教职。

印氏世居兔岩，在武溪（即潕溪）月宫潭畔建有祖居，土墙门楼，木柱木板瓦顶七间平房，院内一株老杨梅，门外大片水田，屋后四围茶叶山，门悬三块进士匾，属于清代湘西三厅旷古未有、而且后无来人的著名教育世界。

印氏中流砥柱印绶、字紫佩，号潕溪。生于乾隆元年(1736),殁于嘉庆二十四年(1820)几乎与乾嘉两朝同始终。印绶“性颖悟”，小小年纪就考上秀才，进入“潕溪书院”寒窗苦读。十八岁时出贡,父亡后奉母抚弟在家乡执教二十二年，“所学多所成就”，中进士后，从三十四岁起离乡赴湘潭县学任训导，升教谕，“教人以器识为先，文艺次之”，六十岁时被荐升为道州学正，晚遇道州英才何凌汉，常亲教席，学业大进，凌汉于嘉庆六年考上贡生辞师，十年殿试进士，考得一甲三名探花，进入翰林词苑，又外放福建提学，听说潕溪先生从教五十年后七十致仕，优游林下，八四高龄永归道山，特撰《印潕溪先生传》，刊于《乾州厅志》以彰师德。凌汉官至吏、工、户部尚书并兼京畿道尹，而且秉承师传 以家教课子，使儿子何绍基（子贞）成为清代名臣和金石书画大家。结识曾国藩、杨岳斌共论诗书金石。绍基之孙何维隶于光绪十四年（1888）出任乾州厅学教谕，又特选滕传恕（子香）出贡太学，并奖掖尚在童蒙即爱书画的杨正楷（味蔬）好学上进。人们称道：乾州之学通道州，百载文缘频

交流。

印绶先生回乡后，即和兄弟析居，迁居于乾州三门开外上河街，两间板屋瓦房，有天井厢房，正堂、正房，堂后俯临武水，布设栏杆。宅第朴素无华，惟有门悬几块进士匾，人皆过而驻足，仰视观览。印绶晚年，除以文会友外，还襄助乾州另修“立诚书院”,造福桑梓。

自古教师属于红烛，燃尽自己，照亮诸生，所以，史书常载先生教出的状元学生，几乎未涉及状元的先生。乾州教育世家潕溪先生一家八丁，七人留名嘉庆以后所续乾州厅志，当时视为乾州骄傲，但因志传尘封史馆，宗庆自一九五四年得见《志〃传》，即作笺清，以求通读。而今弘扬前烈，自宜大力宣介斯人。

印绶故居，已经加层包装，古色古香。

2007年6月17日

第四篇：赴南小张村暑期社会实践报告

赴南小张村暑期社会实践

卷首语

为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召。2011年暑假技术物理学院赴南小张村暑期社会实践队，在校团委的领导下，坚持“受教育、长才干、做贡献”和“深入基层，服务社会，注重实效，节约方便”的原则积极展开实践活动，走入农村开展实践，服务那些朴实可爱的农民。

农民，这个特殊的称谓，从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情谊。踏过了春的精致，夏的美丽，秋的富饶，冬的圣洁，转眼间，今年的暑假已经到来。火热的暑假，我们暂时告别了那温馨的母校，带着大学生特有的蓬勃朝气，踏入了另一所更大的学校——社会。今年暑假，是我们大学的第一个暑期，为了让自己有一个快乐而充实的暑假，因此，我们深入了田间地头，体验了农村生活。

在校团委的号召下，对我们所住的地方进行了暑期社会全面调查，并且深入了田间地头，体验了农村生活，这段经历是一笔可贵的精神财富，它使我们收获了坚定的意志和成熟的成长。通过社会实践活动，对生活更加增添了一份热爱，对自己也多了一份自信。带着兴奋、好奇、愉悦的心情，我们的假期开始了。这次社会实践对于我们久居校园阔别土地多年的我们是一次相当难得的体验，不仅有机会与农民伯伯和阿姨面对面促膝谈心，了解农村的勤劳与智慧、真善美，更可贵的是真真实实的走进了田间，体验一下田间生活的艰辛。我们准备好了！践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

目 录

一、前言

大学生暑期社会实践的意义………………………………………………………4 团队概况以及活动内容简介………………………………………………………5

二、赴南小张村暑期社会实践成果总结

1.活动主题…………………………………………………………………………6 2.实践指导思想……………………………………………………………………6 3.活动目的…………………………………………………………………………6 4.前期准备工作……………………………………………………………………7 5.活动内容介绍

一）志愿服务

1)三下乡系列活动……………………………………………8 2)特色活动

体验农村生活………………………………………………12 义务家电维修………………………………………………15 红色文化传承系列…………………………………………17 主题晚会……………………………………………………19 二）课题调研

1)主题调研……………………………………………………21 2)调研结果分析及建议………………………………………23 6.实践收获及体会………………………………………………………… 26 7.宣传报道………………………………………………………………… 28 8.后期合作…………………………………………………………………29

三、个人总结…………………………………………………………………… 30

四、结束语……………………………………………………………………… 55

五、附录

附录一

感谢信……………………………………………………………………… 56

附录二

安全细则及应急处理……………………………………………………… 57 附录三

活动经费…………………………………………………………………

践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

一、前言

西安电子科技大学2011年暑期大学生社会实践活动出征仪式暨世园会志愿者誓师大会在大学生活动中心小广场举行，来自各学院的405支暑期实践队伍及即将奔赴世园会开展志愿服务的500名志愿者参加了大会。

会上校党委副书记龙建成向即将奔赴实践岗位的队员们授旗并对我校历年来在大学生实践工作中取得的成绩作了回顾，对校团委响应国家号召，在“假期为重点，平时不断线”的指导思想下，积极组织大学生深入基层，结合我校实际，开展多种形式的实践活动予以肯定。

龙书记强调，社会实践要继续坚持“受教育、做贡献、长才干”的原则，坚持把“受教育”放到第一位。广大青年学子在社会实践过程中要自觉加强和人民群众的联系，增强和人民群众的感情，克服社会实践中的各种困难，搞好实践活动。同时，要在实践过程中加强安全意识，发挥团队合作精神确保实践队员的人身安全。

今年校团委采取“广泛组队，投标评核，择优资助”的形式，坚持点线面相结合的方式开展社会实践活动。同时设立“西安电子科技大学2011社会实践”等微博主页，使参与实践的同学能够在第一时间将实践的心得、感悟、经历分享给更多的人。

技术物理学院也积极响应中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央，在校团委的领导下，充分学习“2011年暑期社会实践安排建议”，结合我院实际，在社会实践前期做好了充分的宣传工作。我院同学们对暑期实践表现出了极大热情，纷纷报名参加实践活动。最终我院成功组建34支队伍，实践内容丰富，涉及建党90周年、民政、新农村建设、世园会等，具体开展的活动有：踏寻红色足迹（井冈山之行），关爱弱势群体（关爱聋哑儿童，留守儿童），新农村建设（赴南小张村），文化调研（戏剧文化调查），世园会志愿者…… 践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

大学生暑期社会实践的意义

社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 更必须具备一定的综合素质。

大学生参加实践活动, 对德智体本身来说是课堂教育的延续。大学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要渠道, 使他们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才, 就不能闭门读书, 而必须敞开大门, 走向社会, 与工农相结合,积极投身到改革的洪流中去。目前, 相当部分的青年在注重实现自我的同时, 往往忽视和拒绝贡献社会, 从而削弱了社会责任意识, 在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识, 只有到实践中去, 才能迸发出炽热的社会责任感来, 才能为社会做贡献。

社会实践是教育教学内容的重要组成部分, 是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径, 它不受教学大纲的限制, 大学生可以在这个课堂里自由驰骋, 发挥自己的才能, 开创自己的基业, 充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件, 在社会实践中磨炼自己, 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。很多高校多年来一直坚持理论与实践、校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动, 在实践中注意学生各方面素质的提高和实践能力的培养, 培养了一大批多面手和全方位人才, 充实了教学内容, 活跃了教学气氛, 拓宽了社会视野, 掌握了实践技能, 使大学生们学到了书本上学不到的知识, 掌握了在学校中学不到的技术, 同时也缩短了理论与实践脱离的距离。为了适应市场经济的发展需要, 为促进大学生尽快成长, 给大学生多创造施展技能和才华的条件和环境, 必须切切实实地把实践活动纳入到教学中去。

人类发展进入21世纪的脚步已经来到, 科技的飞速发展和社会的不断进步给大学生提出了更高的要求, 要适应新的市场经济对人才的需求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 还要具备一定的综合素质, 除了要有较深厚的理论基础外, 更需要具有实际工作能力和实际操作能力, 所以只停留在书本上是远远不够的, 要求学生们具有较强的应用能力,实践活动则是达到这一目的的必由之路。现在许多在大学校建立的教学实践和社会实践体系, 越来越成为整个在校学生学习和受教育过程的重要组成部分 践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

团队概况及活动内容简介

团队名称：技术物理学院赴南小张村暑期社会实践队 实践主题：践行三下乡，服务新农村 实践地点：陕西省西安市长安区南小张村 指导单位：技术物理学院 指导老师：金阳群 队长：蒋自然

队员：吴士伟、宋尚真、贺伟明、王子飞、杨西光、陈伟、尚跃群、陆地群、王杰、王新新、杨欢、金科、代云飞、曾齐 活动内容简介

志愿服务：

三下乡系列活动：义务清洁、更新板报、关爱孤寡老人与留守儿童、义务

支教

特色活动：体验农村生活、家电维修、红色文化传承系列、主题晚会

课题调研：

新农村建设问题，涉及：

农村医疗保险的落实情况，村里经济水平及村民收入来源，村里文化建设和村委会关于新农村设想与规划；家长对子女教育问题的看法，适龄儿童的就学情况以及义务教育完成情况等方面。践行三下乡 服务新农村

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二、赴南小张村暑期社会实践成果总结

1.实践主题

践行三下乡，服务新农村

2.实践指导思想

胡锦涛给北京大学第十二届研究生支教团成员回信，对北京大学支教扶贫活动予以充分肯定并提出更高要求，对广大青年学生提出殷切期望。为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导全校广大青年学生在社会实践中学习“两会”精神、学习实践科学发展观，深入了解基本国情，进行正确的社会观察，不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联的统一部署，校团委决定组织开展2011年暑期大学生社会实践活动。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以促进大学生健康成长成才为目标，创新实践形式，拓展实践途径，加强实践基地建设，开展形式多样的社会实践活动，增强大学生自觉适应社会需要，立志成才、全面发展的主动性和积极性，使大学生在实践中了解国情民意、坚定理想信念、服务社会发展、提高自身素质，真正实现“在实践中成长，在奉献中成才”，不断提高我校社会实践活动的育人效果和社会效应。

3.活动目的

本次实践深入南小张村，通过与村领导，村民面对面交流，走访调研等形式，对南小张村进行全方位多视角的探究，分析其发展状况，提出自己一些建议性的意见，使其能够更加科学，平衡的发展。一系列志愿活动的展开，提高村民意识，开拓学生视野，弘扬红色爱国精神，丰富了全村文化生活。与此同时，此次实践（1）磨练我们的意志，促进了综合素质的提高（2）服务农村，传播先进的科学技术和文化知识（3）让我们了解国情，增强了社会责任感和使命感。践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

4.前期准备工作

1.实地调研考察

实践活动开展之前由实践队对南小张村进行了实地走访考察，搜集第一手资料，以求对该村有更为深入全面的了解。在走访全村的同时与许多村民进行对话,从中提取有效信息。2.队员开会商讨

在对南小张村有一定的了解之后，实践队员对于应该开展活动的内容和形式和具体时间进行了会议讨论。经过大家的商议制定出了初步的活动方案，完成了项目申报书。3.与村委会交流

将实践活动的初步设想与计划向村委会反映，详细说明了此次社会实践的活动内容与计划。同时仔细听取村委会对于此次活动的意见与建议。最终取得村委会的大力支持。

4.明确队员分工，成立板报组，文字记录组，摄影组等小组。5.准备好实践需要的设备，文件等。

6.建立新浪微博账号，随时更新队伍最新动态。7.做好安全细则和意外事故应急预案。8.向村民分发实践计划日程表践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

5.活动内容介绍

一）志愿服务

三下乡系列活动

三下乡系列活动之义务清洁

由于村里的构建模式，实践队决定将村委会中心作为本次社会实践的主要场地，进行儿童辅导，传唱红歌，放映电影等活动。在第一天，队伍就到村委会中心进行打扫。由于没有课桌，实践队就把两面乒乓球台面拼凑起来，把凳子一一打扫，放好，展示板当作黑板，便形成了一个简易的教室。此外，实践队把中心外的操场全部进行打扫，使整个村委会中心显得整整齐齐，也为以后的活动打好的基础。这是我们队伍

对南小张村做的第一件事，让村领导由表及里地直接感受到我们社会实践队的价值所在，给予我们更多的支持与认可。

三下乡系列活动之板报更新 来到南小张村的第一天，我们为了增大对村民的号召力和影响力，宣传“红色精神”和西电的发展史，决定将板报作为首要任务和工具之一。我们板报组的同学们带着粉笔、板擦、小桶等用具和设计的版式与创作材料，找到了早已废弃不用的黑板。由于村里的年轻人大都在外面工作，因此村里鲜有人能够坚持板报工作了，久而久之，偌大的一块黑板也就成立了公告栏，上面贴着各式各样的广告单，由于各种污染与破坏，黑板表面已沾满杂物，不堪入目。看到这块黑板，有的同学都皱起了眉头，因为我们面临的不只是办板报，而更大的任务是将它清理干净。说干就干，我们很快从村民家里提来水，广告单全撕下，因为时间久的原因，那些东西还真不容易清理，我们就用水弄湿，然后用手或抹布用力刮，最后经过大家的一番努力，版面终于焕然一新，大家便按照事先分好的工，画画的画画，写字的写字，但是由于黑板的高度和工具的缺乏，顶部我们根本就没办法，摄影组的同学便主动帮忙，大家一起商量着，改进着。板报很大很高，有的同学画的很吃力，再加上烈日的炙烤，汗珠大滴的洒落，但大家不为所动，近乎苛刻地画着每一笔，三个小时后，巨大的黑板上终于被美丽的图画覆盖，上面有着西电简介和共产党党史。我们成功了，虽然已是中午一践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

点多，但是看到自己的成果，我们欣慰地笑了，同时，我们也迎来了村民们的赞许声和掌声。这块板报也就成了村里一道亮丽的风景。

三下乡系列活动之关爱孤寡老人与留守儿童

我们专程拜访了村里一位特殊的老人。老人之所以特殊，是因为16岁时就加入共产党，并曾参加中国工农红军，还跟随中国红军一起走完了那个震惊世人的两万五千里长征。老人至今已经80高龄了，但是老人依然身体硬朗，耳不聋眼不花，跟我们交流起来依然铿锵有力。

我们和老人一起回到那个年月，默默欣赏那些如水一般流逝的人和事，慢慢品味在岁月沉淀时留下的回忆和思考。在述说时，老人的表情安详而自然，仿佛那些艰苦卓绝的日子已经慢慢远去，留下的，只有那一份回忆，以及给我们小辈说起时的坦荡。那些荡气回肠的岁月，就在这位老人不紧不慢的讲述中静静流淌。

岁月，老人亲自走过。他才是真正见识了变迁的人啊，在老人的话语中，我们切实感受到了我们国家这六十多年来的发展，也体会到我们国家发展后给我们的村民带来的真正的实惠。后来我们得知，尽管老人在退休后一直住在村里，可是还享受着国家的补贴，甚至在大的节日时村长，村支书还会特地来慰问。让老人即使在退休后，也能感受到国家的温暖，告诉那些经历过战火的人们，我们的世界，依然和谐，美好。

这次，我们见识到了这位革命老人所经历的那些岁月，那人，那事。这么多岁月数跌宕，虽不曾毫发无伤，但老人的话语中依然充满了对我们国家的感谢之词，不曾有一丝抱怨。

此后，我们又到了村里的留守儿童——张婷婷家中，送去我们的关爱与心意。

我们一行人还没有到张婷婷的家，就见到她站在门口等着我们的到来。远远地，我们就感受到这位小姑娘的热情。来到张婷婷的家，只见她家的陈设很简单，只有一长床，一个锅，别的，就是在墙上满满贴着的她上学时获得的奖状。

听奶奶讲，婷婷是一个坚强的小姑娘，她父母在她生下来没多久就出门去打工，为这个家的生计努力，只有每年过年的时候能够回来看她。而父母回来的时候，自然就是婷婷最开心的时候。践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

尽管父母不在身边，婷婷也没有让奶奶费过多少心，从小她就是一个懂事的姑娘。很小的时候就会帮助奶奶干一些力所能及的农活，现在她长大了，已经可以替奶奶分担大部分的活儿了。奶奶说：“婷婷平时就帮家里干很多活儿，但是学习也丝毫没有落下，你看墙上的这些奖状，都是我们婷婷在学校表现好而得的。”说到这里，奶奶的眼里满满的都是骄傲和自豪。

婷婷告诉我们说，因为父母不在家，而奶奶年纪又大，所以她就尽量的在课余时间帮奶奶干活。她明白现在只有努力学习将来才能找到一份好工作，才能摆脱贫困，回报父母，回报奶奶，回报社会，所以也就努力的学习。

婷婷稚嫩却蕴涵深意的话语，我们都沉默了，小小年纪就这么懂得为家里分忧，知道要好好学习来回报父母。反观我们呢，已经是成年人的我们，却不曾为家里贡献自己的力量…不过，相信大家通过这次实践活动，应该都对自己今后的生活有了更好的规划吧。

一天的拜访，我们也有了很大的收获，革命老人讲述中，我们知道我们共和国一路走来的坚信，和张婷婷的谈话中，我们了解到这个姑娘虽然年纪小，可是有自己的理想和愿望，而且不断的努力着。这两位年纪差别近半个世纪的受访者，给我们带来值得回味的东西不仅仅这些语言可以说的。而我们，需要的是脚踏实地的完成自己学业，为社会国家做出自己的贡献，才能让自己不愧对人生。

三下乡系列活动之义务支教

儿童辅导贯穿于整个社会实践活动，所以在这方面我们花了相当的心思。实践开始的前一天晚上，我们支教小组专门开会讨论了儿童辅导的相关事宜。会议讨论出了很多孩子们感兴趣的活动，制定了假期教学计划来辅导孩子们学习。我们这次社会实践主要以辅导孩子学习为主。考虑到孩子们正在放暑假，可能有很多孩子们不愿意过来。但结果确实出人意料的，人数竟超出了预期的好几倍，或许是我们前期宣传工作做的好的缘故吧。我们将实践地点定在了村子尽头的村委会活动中心，将两个乒乓球台头对头的并在一起，作为孩子们学习的课桌，大厅里有一些椅子，可以作为孩子们的板凳，我们的临时教室就这样搭建好了。尽管过于简陋，但光线很好，屋子也很宽敞，所以整体效果还不错。

第一天的教学开始了，我们都知道，这是实践过程中充满未知的一天。果然，问题很快就出现了。这间临时搭建起的教室显然承受不了这么多的孩子，将近一般的孩子没有自己的座位，队长赶紧组织人到附近的居民的家里借椅子。尽管如此，最后还是有几个孩子挤在了一张椅子上，不过整体看上去还算轻松。

对于小学阶段的学生我们采用一对多的辅导方式，根据他们对于课本的掌握情践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

况，我们大致了解每个前来学习的学生的情况。我们从课本的基础入手，让他们跟随我们的思路先熟悉课本的基础知识，再多做练习题，达到熟能生巧。

孩子们都带来了暑期作业，不等我们说就纷纷做了起来，我们就只好在旁边给他们讲讲题。总觉得给小学生讲题应该没什么，可是阵阵讲起来说的时候却捉襟见肘了。也许是年龄相差太大，我们的讲解方法他们不是很能接受，队员们只好找合适的方法讲解。有说数苹果的、有说吃香蕉的，更有甚者居然搬起了手指头！真是无所不用其极。在支教过程中，很多村民都来看自己的孩子有没有认真做作业，而我们也都与家长进行交流，了解这些孩子的成绩爱好等。很多家长都说：“你们这些大学生能来辅导孩子的学习真是太好了，不然孩子只知道玩，不认真做作业。”我们也感到自己的责任，因此也是更加的努力。

孩子们的天性是好动的，在学习的空余时间，我们举办了趣味运动会，篮球投篮、跑步、跳绳、打乒乓球、一起玩捉迷藏、一起老鹰捉小鸡，刚开始大家都还有点羞涩。不过慢慢的我们便打成了一片。孩子们的活泼可爱唤起了我们的童心，所有的羞涩和放不开都抛到了九霄之外，队员们一个个如孩童般的玩了起来玩累了，我们会和他们聊天。说说自己的学习，自己的朋友，自己喜欢的事等。

一天天的相处下来，队友们与孩子间都建立了深厚的友谊。出于孩子们的天性，他们竟都给我们起了绰号。有时候他们生气了，还会用一口标准的陕西话，编一段听不懂得打油诗一起唱给我们听。我们也只好无奈的乖乖听着。

与孩子在一起的这几天，我们忘记了一切烦恼，抛弃了所有思想包袱。队员们的脸上都挂满了笑容，这种笑容是真真的笑容，一种发自内心的笑容，一种没有任何烦恼、任何做作的笑容。这是一种天真无邪的笑容，是一种孩童般的笑容，是我们一生难忘的笑容。我们会将这种笑容刻在心里，直到永远…… 践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

特色活动

体验农村生活

由于我们有了一定的和村民交流的经验，所以大家决定去体验农家的劳动和饮食生活。在南小张村的社会实践也真正的进入了高潮，今天我们要真正的走入农户的家中，走入农村这片沃土之中——去体验农村人民真实的生活！

经过一番准备，我们的体验生活可谓是万事俱备只欠“东风”了！今天我们乘着和煦的“东风”，兴高采烈地来到了事先联系好的村民王大娘家里！其实起初大娘听说我们需要下地时是很惊异的，毕竟现在的大学生有很少做农活的。可是在我们的解释下与渴望下，大娘便同意了。由于时间尚早，王大娘说地里的露水比较多现在还不能去，热情的招呼我们到她家里去休息一下。虽然对于不能立即到地里一展拳脚大家有点失望，可是面对如此热心的大娘大家还是积极的与大娘拉起了家常。大家最关心的还是一些庄稼地里的事情——毕竟一会儿要在那里做一回农民。老大娘面对如此热情的我们眼中充满了仁慈，热情的为我们讲解田地里的事情，说说今年的庄稼怎么样，收成会有多好……在聊天过程中，我们也了解到今年的庄稼由于天气也受了点影响，但总的来说，情况还好，收入还算稳定。

不知不觉我们和王大娘已经开心的拉了一个小时的家常了。终于大娘说我们可以去农田了，同学们快乐的心情溢于言表。想象一下，我们将在一片蓝天白云之下快乐的劳作，那将是一种多么悠然、多么快乐的日子呀！

一路上我们唱这歌，说着笑；不一会儿就来到我们今天的战场了！看着大娘家的这片田地，大家的兴奋、欣喜之情顿时就消失了，这是一片怎样的土地呀，和想象中的那片“悠然见南山”的土地有着天壤之别。这片田地上没有山、没有水，没有忙碌的老水牛；视力所见的只有山一样垃圾堆和满地的垃圾。当时所有人脑海里都闪现过退却的念头，可是我们每个人其实都明白：农村就是这个样子的，这才是真正的生活——难道不是吗？今天我们来的目的不正是来体验真正的农家生活吗？来感受淳朴的农村风情吗？那一刻大家更加坚定了今天在这片田地上一展拳脚的“壮志雄心”！践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

伴着老大娘的一声号角——“大家都来干活吧”！我们开始了今天的体验生涯！我们需要把地里的杂草除掉，由于锄头的数量有限，所以不得不用自己的双手来对付那些万恶的杂草，而大娘也教我们在不伤害庄稼的同时用正确的方法去拔草，我们都感觉里面的学问可大了，没有经验那肯定做不来。这一刻我想说的是“这是一双多么勤劳的双手啊！”即使身在学校，我们也没有忘记自己的根本！

虽然烈日当空，尽管挥汗如雨，可是每个人的脸上展现的都是纯真的笑容！大家似乎都有着使不完的力气，没有人要求让自己休息一下，甚至没有一个人想去喝水放松一下！大家所想的只是珍惜这短暂的一段时间，展现时间的价值同时也展现自己的价值！不仅仅是为王大娘，也为农村的发展奉献自己的一份微薄的力量！

也许是地少的缘故，亦或是人多力量大的缘故，不多时我们就把大娘家的一块地的杂草除完了。大娘说：“真的多谢你们了，孩子们都不在家，如果不是有你们，这块地就要荒废了！走，到我家休息一下，中午也别走了，大娘让你们尝尝正宗的农家风味！”

带着些许不舍，怀着几分留念，我们就要和这片田地说声再见了，虽然也许此生再难见了，但我会依然怀念——毕竟我们在这里挥洒过汗水，忍住了泪水，尝过了农村生活的苦水；这些短暂但值得记忆的时刻将成为一笔永远的财富，伴我们在人生以后的道路上走得更远、更远！最后每个队员都是再一眼又一眼的的深情回望中离开了这一片曾经挥洒青春、值得永远记忆的土地。

回来的道路上，虽然我们感觉真的非常的疲惫，但我们的身心却非常的愉悦，或许这就是劳动最关荣的缘故吧！我感到走在路上我们脚步更加的踏实了；此刻的天空是那么的湛蓝、那么的美丽；骄阳似乎也在对我们的行动赞美呀！

我们回到了大娘家，她赶忙给我们接水洗脸，并给我们冲了酸梅汤，还给我们从菜地里亲自摘来西红柿，我们坐着，喝着，吃着，笑着。看着比我们每个人都要疲惫的大娘这么操劳，我们每个人都过意不去。也许这正是农村吸引我的地方吧！我不敢说农村的每个人都是那么的淳朴，但我相信大部分农村人都有淳朴这一优良的品质！践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

大娘对我们的成果很满意，中午回去的时候还留我们在家吃饭。虽然我们一再推辞，不过还是盛情难却。于是我们队中女同学杨欢和王新新也下厨帮大娘做饭。大娘要给我们做的饭是村里的特色小吃——醋溜凉皮，别的忙我们也帮不到，就在一旁打打下手。有的队员切蒜，有的队员捣蒜，有队员还跟着大娘学做醋溜，还有的队员在那里看火，这时候厨房可热闹了。不一会儿饭就好了，吃着大家一起做的饭，大家都赞不绝口。吃完饭，我们还帮着洗了碗，打扫了一下卫生。随后陪着大娘一起看电视，陪她一起聊天。

回学校的路上，大家有着不同的感悟，但却有着共同的微笑！也许每个人心中都有对农村生活的一种属于自己的不同感悟，但是我相信不管我们体会到了什么，那必将是积极的，对我们今后的发展都将是有利的！也许它不是每个人的财富，但是它将是我们大部分人的财富！也许现在还不知道它的价值，但是终究有一天我们会明白的！

通过这次实践活动，我明白了很多东西，学到了很多书本上无法获得的知识！实践是个好东西，它可以给我们提供体验生活的好机会；实践是个好东西，它可以充实我们的心灵。曾经拥有的点点滴滴，已经贮藏在心里挥之不去，若干年后，也许会像陈年老酒，回忆起来更加香甜。更重要的是，我从中得到了锻炼，受到了启发，一次又一次不同的经历让我在不知不觉中慢慢成长，慢慢变的坚强。以后的路还会很长，但是我们会满怀信心地走下去，有了这笔财富困难将不再可怕。

田间小结：实践过程中，几多汗水，几多欢笑，几多收获，几多留恋，几多成长！农村很美很纯很静很净很甜……一片片整齐的农田泛着庄稼的绿，一阵乡风吹来，说不尽的凉爽，从心底融入其中感受的不仅仅是农村，更是一种生活生命的净化。乡村如旗，闪着新时代的光辉，宛如鲜艳的党旗，如火如荼，那里有最勤劳的人民，充满着智慧与坚强；那里有人间最真最纯的乡土情；那里有最充实的付出和最实在的收获；那里有最简单纯朴的幸福和满足！我们，作为当代大学生，身负历史和时代的使命，更应该具备而我们传承了数千年的精华品质。这次的实践让我们零距离的接触了真正的生活，小事看大，我们学到的不仅仅是农村生活，更是一种社会生活，做事如种田，踏踏实实做好每一步，汗水的付出才有收获！践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

家电维修

这次社会实践活动为了帮村民多做一些实事，我们决定进行义务维修家电活动。我们特意邀请大学生家电义务维修实践服务队前来帮我们一起做，有他们的帮助，我们的维修队伍在人员专业素质和技术设备水平上都有了很大提高，而我们的维修活动也做得更给力。

考虑到乡亲们可能不知道我们今天的这个活动，一大早我们便分组去村里挨家挨户地向村民们发放宣传单，途中碰到一个小朋友听说我们要帮他们免费维修电器便迫不及待的回家拿出他的一个坏了的台灯。等到中午时分科协那边的同学也基本到了，他们不愧是专业队伍，来了很多人，同时也带来了很多仪器设备，螺丝刀，烙铁，还有各种仪器电表等。

由于村们居住比较分散，我们选择在村委会设点维修。村民们得知这个消息后，还没等我们整理好场地有的村民们便拿来了需要修理的插座、电饭锅、台灯、电风扇等物品赶来了。经过科协的同学们拆卸、检查、分析、修理等步骤，这些故障电器很快重新焕发了“生机”。看到自己那已经坏了的用电器在同学们的一番努力下又这么快就又修好了，村民们都面露喜色，高兴不已，甚至还有一位老大爷对我们竖起了大拇指，这一下可又鼓励了同学们的热情，于是大家的干劲更足了。

“这些孩子挺好的，把我这个手电筒给修好了，这晚上出去呀也方便了许多。”一位阿婆在领走修好的手电筒时对一位大爷说。“是呀，他们挺厉害的嘛，我这个电风扇坏了一年了，他们十几分钟就帮我修好了，还给我擦得干干净净的，像新的一样。”老大爷笑呵呵地回答道。听着他们的议论，同学们的脸上也露出了灿烂的笑容，他们知道，他们的付出并没有白费，能够真正为老百姓带来实惠，他们的付出都是有价值的。

可是天公不作美，活动进行到一半，蔚蓝的天空骤然暗淡起来，一会儿便下起雨来，为了把居民送来的电器尽快修好，实践队员第一时间把电器及维修工具搬到村委会的房间里，挤在狭小的空间里继续进行维修工作。尽管室外大雨滂沱，房里闷热潮湿，可是参加维修的队员丝毫没有被干扰，依然热情高涨，干劲儿十足。他们全队一起合作，维修队员埋头检测着电器电路，时而用万用表检测线路，时而操作电烙笔焊接，从整体上了解了维修电器的情况。一些不会维修的队员也在旁边帮忙传递螺丝刀、践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

万用表等工具。同时考虑到有些村民加比较远，或者一些电器不方便搬到现场修理，我们便派出一些同学主动到居民家里上门帮他们维修。郭大爷家的电视机出现故障已经有一个月了，得知大学生们义务维修家电，郭大爷把两位大学生师傅接到了家里。郭大爷：“我的电视机坏了一个多月，一直查不到原因，我们怀疑是开关的问题。”经过两名队员的检修，只花了不到几十分钟，就解决了困扰郭大爷一个多月的难题。郭大爷连连向我们道谢并提出要留我们在他家吃饭，同学们都不好意思打扰他家并且还有很多其他家的电器也需要修理，便以此为由匆匆离开去帮其他人家修理电器了。

等到下午活动快结束的时候还有一个叔叔带了一个很古老的收音机过来找我们帮忙修理，那种收音机还可以放磁带，但现在有一边坏了，于是大家便又忙活起来，先清理磁头，然后又检查其他地方是否有问题，后来发现原来是这个收音机时间长了线路老化导致不能正常工作的，于是找到问题后同学们一会儿儿就帮那位叔叔把收音机修好了，还记得那位叔叔还带了一盘磁带，于是我们就当试验性的放起歌来，原来都是小时候听过的那种经典老歌，并且这种老式收音机声音大且的音质特别好，于是整个房间也只能听见这经典的歌声，品味精典的同时，也让人觉得似乎时间一瞬间就回到了过去。

这次义务维修家电活动共为村民修好了十多件家电用器。村民对我们实践队队员和科协同学们敬业精神，专业的技能给予了高度赞扬。“十分感谢西安电子科技大学技术物理学院贴近群众生活，义务维修家电实践队来到这里，为我们进行义务维修家电活动，你们走进农村，为我们服务，让我们在此次活动中得到了真正的实惠。”一位参与活动的村民如此说道。这次活动不仅帮助了他人，也让自己得到了充分的锻炼。同时，作为在校大学生，在这次活动中我深深感受到知识的重要性。尤其是在文化水平不高的农村，仅有勤劳的双手是不够的，科学文化技术尤其显得重要。这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅为我们提供了一个实际操作的平台，将课堂上所学的知识运用到实际中去，让理论和实践达到高度的结合，同时结合当地实际需要，服务了当地居民，也让我们在实践中增长才干，服务社会，回报社会。践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

红色文化传承系列

为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，引导广大青年学生以庆祝中国共产党成立90周年为契机，在实践中共党史、知党情，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，号召大家心系祖国，永远跟党走；知党爱党，怀揣奉献祖国的信念，为祖国的红色梦想而奋斗。在各省市，各学校纷纷举办学习红歌，传唱红歌的活动。为了响应社会各界的号召，实践队也决定把红色文化带入农村，丰富村民生活。红色电影展播

为了便于开展活动，在学院的大力支持下，实践队借来了投影仪和幕布，为放映

红色电影做好了准备。这天下午五点多钟，时间队员们就在村委会活动中心忙开了。为了让村民了解今晚的活动，我们特意制作了宣传海报分小组到村民家中发放。另一部分同队员则开始布置现场，准备音响、投影仪设备。六点多钟的时候，村民基本上到得差不多了。再向大家简单介绍一下将要播放的电影——《建党伟业》。《建党伟业》讲述从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物，主要以毛泽东、李大钊、陈独秀、张国焘、董必武、周恩来、蔡和森等第一批中国共产党员为中心，讲述他们在风雨飘摇的时代中为国家赴汤蹈火的精彩故事。村民们都表现出了不小的兴趣。

由于现场椅子不够，村民们有的坐着，有的站着，但都看得津津有味。村民们都说好久没有看到过这种露天电影，十分怀念，十分感谢。此次红色经典电影的播放不仅丰富了当地居民的生活，并且让广大农民朋友了解了 革命取得胜利的艰辛和不易，激发了广大农民朋友的爱国热情，增强了民族凝聚力。同时了解了共产党艰苦卓绝的奋斗历程。

展示红色革命时期的艰苦岁月，通过与现在美好生活的对比，更加鲜明地反映国家的繁荣昌盛和人们幸福生活的来之不易，让当地居民认识到目前生活的美好。

传播科学知识、倡导健康生活方式。让人联想到现在的生活，想到了我们的国家，我们的执政党—中国共产党，领导我们走向和平繁荣，也给了我们提醒，提醒我们要好好珍惜现在的生活，好好把握自己的人生，为我们的国家民族出一份力！红歌传唱 践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

我校成功举办建党90周年红歌会，同学们都学唱红歌，传唱红歌。我们了解到村里的大叔大妈们晚上都会去村委会中心跳跳舞，唱唱歌，借此机会，我们决定给村民们教唱红歌。

首先需要解决的是设备问题，音响，话筒都是我们在学校租的，每天下午同学们都会亲自把设备搬到村里去，晚上再运回来。虽然路途远，设备也重，但是大家都没有什么埋怨，觉得这是很有意义的一件事。

到了傍晚，我们把设备调制好，音乐一放，村民便陆陆续续的来到了村委会中心。因为先前的宣传工作，村民们都积极配合我们，也十分想学习唱红歌。我们教的曲目有《映山红》、《祖国不会忘记》、《军中绿花》等经典红歌，并把事先准备好的歌词发给每位到场的村民。

我们的队员就上台，十分耐心地教村民一句一句的唱，队员们的热情很高，唱起红歌来歌声嘹亮，歌声中包含的是青年们对祖国的热爱与情思。虽然有的村民已经会唱，但还是跟着我们一起去感受这红色记忆。村里的孩子也是十分认真的学习，一句一句唱得有模有样。为了提高此次活动的“技术含量”，我们还请来了特邀嘉宾——班里的朱青同学来为村民教唱，同时也有村民自己上台献声。每天晚上的传唱红歌，让我们和村民就像快乐的一家人，大家围坐在一起，感受红色经典文化，体味人生，让生活变得更加的有乐趣。

此次红歌传唱活动使大家重温了经典，感受了中国六十多年来的重大变迁，增强了大家的爱国主义和集体主义精神，坚定了坚持中国共产党领导和社会主义信念。通过红歌传唱，拉近同学们和老年朋友的距离，增进了年轻一代与老一辈的交流互动，让老年朋友们感受到了社会的发展，生活越来越美好；同时开阔了同学们的视野，丰富了同学们的知识，增长了同学们的才干，锻炼了同学们的能力，提升了自我。通过这次实践活动，队员们体会到我们要继承老一辈的革命传统，做革命事业的接班人。要把红歌世世代代永远传唱下去，把红歌的精神传唱下去，让更多的人体会到红歌的精神，为祖国的繁荣富强、和谐文明而不懈努力。践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

主题晚会

“科学发展新农村，青春唱响南小张”，随着本次暑期社会实践活动接近尾声，我们为村里的父老乡亲们献上了一道隆重的视觉和听觉的“大餐”。以“践行三下乡，服务新农村”为主题的文艺晚会在村委办公楼前举办。

傍晚时分，晚会还未开始，在办公楼前就已挤满了农忙归来的村民。在大家的期盼中，晚会如期开始。首先，由南小张村一位小女孩郭西萌的诗朗诵《学会感恩》拉开了序幕，“落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，白云在天空飘荡，绘画着那一幅幅感恩的画面。”这位可爱的小女孩用稚嫩，甜美的声音朗读着美丽而包含情感的句子，打动了所有观众的心，而这首诗，正是我们志愿者手把手一句一句教授的！对于一个四年级的小学生来说，这么长，这么难记的诗确实是一个不小挑战，但小萌萌用自己的聪慧乖巧，加上队员们耐心的教导，战胜了困难，赢得了挑战，用声情并茂的朗诵赢得了所有人的掌声。

接下来，小萌萌演唱了一首儿歌《小红帽》，用清新，纯真的歌声将我们带回了那阔别已久的童话世界。现场很多小孩子也都跟着合唱，特别开心。

有歌怎么能少了跳舞，《小红帽》刚刚唱完，底下已有两个孩子按捺不住表演的渴望，走上台来，原来是一男一女两个小搭档，只见两人一个身穿洁白男士礼服与纯黑舞裤，一个身穿粉红绣花跳舞裙，一开始便用一个标准的拉丁舞开始动作引爆全场，别看两人年纪小，但还真有舞蹈大家的“范儿”，两人肩对肩，手接手，纽约步、定点转、时间步、左右陀螺转步、扇形位、阿曼列娜……各种专业动作信手拈来，跳的淋漓尽致，底下人看的是目瞪口呆，表演结束后，底下观众沉寂了足足有五秒钟，才爆发出一阵惊天动地的掌声真不愧是“练过”的啊！孩子们精彩的演出令所有人不再拘束，放开了胸怀，这不，孩子们的精彩表演方才结束，就已经有不少大人跃跃欲试，一位阿姨跑上台去，拿过话筒，大大方方地演唱了一首《套马杆》，虽然无法和专业歌手相比，但这位阿姨仍然唱出了自己的风格。阿姨镇定自若，没有拘束的表现，博得了观众的一片掌声。践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

看着村民们如此实力不俗，活跃大方，作为志愿者的我们，又怎能示弱？

在今年的春晚上，旭日阳刚用一曲《春天里》火遍大江南北，而在南小张村，我们志愿者其中的四位男子汉：吴士伟、曾齐、金科、尚跃群，也重新演绎了这首充满沧桑感的经典。“如果有一天，我老无所依……”四人齐声高喊，震耳欲聋。这首歌就要这样唱才给力！

志愿者的男子汉们表演完了，该轮到村里的男子汉出场了，一位中年的大叔，缓慢走上前来，演唱了一首《父亲》，说到沧桑，这首《父亲》低沉的旋律，伤感的歌词，真正道出了一位人到中年，饱经沧桑的父亲的形象，听着听着，我想到了我的父亲，其实所有的父亲都是一样的，他肩上扛起的是整个家庭的重担，而这位大叔，应该也是位父亲吧，或者他想起的，是自己的父亲……真是歌如其人，人如其歌，这就是父爱如山啊！

父爱的沧桑之后，就是几个富有动感，充满活力的表演了，接下来，是我们的特约嘉宾，街舞少年——李正同学表演的动感街舞，李正是应我们队的邀请，专程来到今天的晚会一秀舞技，为我们的晚会锦上添花。随着动感的音乐响起，李正也变得酷劲十足！不同于之前看到的拉丁舞那种正式的大舞种，街舞表现出了他所特有的街头文化，更加随性，也更具有活力，李正跳的非常卖力，我们也大呼过瘾。

如果说炫丽的街舞将全场气氛推向了一个小高潮，那么接下来的节目，则将气氛推向了顶峰。中华武术是中国武术的骄傲，而双截棍更是所有武术兵器中最著名，最好看，最具观赏性的。当报幕员报出“双截棍”时，底下已开始响起阵阵尖叫，随着成龙《男儿当自强》的歌声，志愿者杨西光同学手拿双截棍走上舞台，先是一招起手势，表达的是“以武会友，礼仪为先”之意，紧接着：平掌，滑链，蝴蝶花……一个个动作使出来，整个双截棍宛若游龙一般，游走惊鸿，时而大开大阖，时而灵巧精妙，底下观众看得如痴如醉。最后，当背景音乐最后一声响起，表演结束。观众们毫不吝惜地报以最热烈的掌声，以显示他们的激动之情真是一场视觉的盛宴！践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

接下来的节目一个比一个精彩，有南小张村乐团合奏的陕西地域特色——秦腔表演，还有来自安徽的同学们表演的家乡剧种——黄梅戏，村民们一个接一个的上台展露绝活，我们志愿者也表演出自己精心挑选的节目。整场晚会气氛热烈。最后，晚会以大合唱《祖国不会忘记》拉下帷幕。

整场文艺汇演是志愿者们努力筹备、精心排练的心血结晶。队员们与南小张村村民的同台演出，深深地传达出西电学生与附近村民间的真切情谊。文艺汇演丰富了当地的居民的生活，体现出服务队关心农村学生学习生活现状，关注农村居民精神文化建设，发扬了送文化进农村的奉献精神，使村民在享受视觉、听觉飨宴之余，感受到文艺的魅力。整场晚会形式多样、内容健康、积极向上，紧贴时代主题，为2011年西安电子科技大学技术物理学院赴南小张村暑期社会实践活动增添了璀璨炫丽的一笔。

二）课题调研

新农村建设主题调研

为了了解南小张村的新农村建设情况。本着“贯彻科学发展观，服务农村促和谐”的理念，我们进行关于新农村建设的调查。内容涉及有教育、医疗、经济等方面。我们主要通过立足当地实情，深入了解当地情况，亲身体验农村生活，联系当地村委，走访农户，搜索南小张村有关资料，考察该村在新农村建设中出现的问题以及这些问题对当地新农村建设的影响，对搜集的资料汇总分析，为当地政府以及相关部门提供一些有价值的信息，提出新农村建

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设的新思路、新方法。

南小张村调查问卷

您好，我们是西安电子科技大学技术物理学院赴南小张村社会实践队，想对您进行一次问卷调研。问卷内容涉及经济、医疗、教育等各方面，请根据题目将答案作于横线上，我们期待能收到您填写的完整问卷，谢谢！

1.家庭主要收入来源

A．农业

B.外出务工

C.国家政策补助 D．周边地区零工 2.月收入水平在哪个范围

A.1000元以下

B.1000~1500

C.1500~2000 D.2000~2500

E.2500以上 3.对现有收入是否满意

A.满意

B.较为满意

C.不满意 4.您是否参加合作医疗

A． 是

B.否

5.您认为合作医疗是否给您带来了方便

A.是

B.否

6.您是否愿意或打算购买医疗保险/人寿保险

A.愿意

B.不愿意

C.考虑中

7.您对农村人看病难、看病贵的个人观点：

8.您认为现在农村整体教育水平怎么样

A.有显著的提高

B.进步不明显

C.和城市有很大差距

D.存在许多的问题

9.您认为现在孩子就读的学校存在哪些问题

A.任课老师更换频繁

B.教学设备简陋稀缺

C.缺乏对学生兴趣培养

D.教学观念陈旧 10.您家中或身边有无辍学现象?

A.有

B.无

11.村里读过大学的人多不多?

A.多

B.不多

12.您认为村里的治安情况怎么样?

A．好

B.差不多

C.不好 践行三下乡 服务新农村

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13.你对村里的环境状况满意么？

A.满意

B.不满意

C.无所谓

14.您觉得农村现在最需要的是

A.资金

B.人才

C.科技

15.对自己的生活幸福指数打分

问题反映：

调研结果分析及建议

1)经济

家庭主要收入来源35302520151050人均月收入人数所占百分比0-1000户数1000-15001500-20002000-25002500-4000图 1-1

图 1-2

<分析>： 南小张村村口有几家民建工厂，村民可以上班，也有少数村民在附近找工作，家里的一般都是爷爷奶奶在种田地，因此农业收入方面少，而1000-1500的人均收入所占比例最高，还有几户人家家庭经济困难，需要国家的政策补助。总的来说，村里经济还需发展，村民收入有待提高。

2)医疗

在医疗方面，全村人都购买了农村医疗保险。但是村民向我们反映村里的医疗卫生事业依旧不健全。村民看病依旧难，依旧贵，很多家庭都看不起病。另外村里的医生大都学历不高，年龄偏大，多是凭借着多年的经验为农民看病，因此在诊断上面也践行三下乡 服务新农村

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有一些失误。

3)教育

存在许多的问题和城市有很大距离进步不明显有显著的提高0%10%20%30%40%50%60%有显著的提高进步不明显和城市有很大距离存在许多的问题图 1-3

<分析>： 调查结果显示，有超过一半的家长认为附近的学校根本没有什么变化，存在着不少问题。经济因素是最不容忽视的主因，由于农业经济发展缓慢，农村财政紧张，从而导致农村学校持续发展难以实现。硬件设施上，农村学校教学环境和办公环境、教学仪器、图书资料和城市相比有天壤之别。再加上生源的减少，农村学校质量停滞不

前。

4)其它

6050403020100很好一般很差治安方面<分析>: 从数据图中我们可以看出：村民们对村里治安情况很不满意！我们还从村民口中得知村里经常发生家里物

户数品被偷到的情况！

由于村中没有派出所，因此南小张村内的治安情况不能得到有效控制。而现在一些民警基本素质不过硬，不会做深人细致的群众工作。派出所工作繁多，民警不安心基层。农村治保会、联防队建设不适应现实斗争的需要。在不少地方，预防和遏制违法犯罪的社会控制机制受到削弱，治安管理的失控状态相当突出，经常发生案件无人查处，有了纠纷无人调解，抓获犯罪嫌疑人也图 1-4

不能及时审理的情况。践行三下乡 服务新农村

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生活幸福指数6050403020100 分析：

生活幸福指数可以看出，南小张村村民的生活幸福指数都不低，大部分都在8-10，这与村里的文化活动分不开，村民的精神思想还是不错的，对生活也充满信心。

8-105-7图 1-5

总的来说，南小张村的新农村建设还有很长的路要走，不论是在经济、教育、医疗上，还是在文化、福利、老年保障等方面，政府部门需要做很多工作，村民也需要积极配合。在此，我们通过对南小张村的走访调研，了解其发展状况，对南小张村的新农村建设提出几点建议：

1.经济建设方面

政府结合南小张村发展实际，要对当地进行一些政策性指导。改变观念，科技兴农。南小张村很多人家的地都荒废了，很多人都没有热情去干农活，却不知用科学的方法，很容易就会有好收成。政府在这方面也应加强宣传，聘用具有相关知识的人员对大家进行指导，提高村民收入。另外，鼓励村民自己创业，充分利用各种有潜力元素，发展一批“一乡一业、一村一品”的产业集群，引进一些投资，建立工厂，解决村民就业问题，提高全村收入。

2.医疗卫生方面

虽然村里建立了农村医疗站，但是村民看病旧难，依旧贵，很多家庭都看不起病或者因病致贫。对此，我们希望就目前的情况来看，我们还应该注意以下几个方面：第一、要进一步加强乡镇卫生院建设，定好位，找准位置，使其真正起到初级医疗卫生保健的功能；第二、要建立农民看病的统筹制度，对于一些特困患者，政府应该考虑解决部分款项，减免他们的就医负担，帮助他们度过难关；第三、要进一步改善农村医疗条件、提高农村医疗水平，可以选派一些有培养前途的高考分数较低的高中毕业生送医学院校进行培养，入学前与他们签定合同，毕业后回农村基层卫生院工作。第四、要增强责任感，进一步关注农民兄弟的身体健康，广泛地开展各种有利于农民就医的活动。践行三下乡 服务新农村 1-

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3.教育文化方面

农民教育是一项利在当代、功在千秋的伟大事业，关系到中华民族能否长盛不衰，关系到农村社会能否繁荣稳定，关系到全面小康能否顺利实现。在建设社会主义新农村的进程中，落实科学发展关，充分认识加强农村教育的地位和作用，始终做到任何时候不忽视，不放松农民教育。加强对农村教育的领导，改变教育观念，重新定位农村教育的发展目标和办学方向，避免适龄儿童上不了学，辍学等现象的发生。建立广播站，组织村文化社、合唱团、舞蹈队，多提供村民看得懂、买得起、用得上的文化产品，多开展他们乐于参与、便于参与的文化活动，丰富村民的文化生活。

6.实践收获及体会

这次实践活动让我走出校园，抛开课本，体会到了劳动的乐趣，体会到了一种成就感。办板报，支教，走访调查，下地干活，体验生活······这些活动，让我尝到了辛苦后面的乐趣，使我明白了有付出就有收获，只有努力了才会有成就，更让我明白了团队合作精神的重要性：团结一致便能克服万难。我将铭记至七天生活中的点点滴滴，不会遗忘曾经的这个十五个人的团队！

——杨欢

都说大学是人生的象牙塔，因为在大学我们有充足的时间学习，有时间去体验真正的社会，会让我们坚定的走完所选的路。实践是我们必经的一步，是我们走向成熟所经历的考验，如果你在实践中被打败，那你的人生是不完美的，作为当代大学生，必须发扬优良传统，秉承民主精神，为祖国明天的辉煌奉献出自己的力量！

——王杰

通过这次实践我体会到农村生活的酸甜苦辣，在与孩子们的嬉戏玩乐中回忆起童年的幸福快乐时光，在教老人唱红歌时感受到“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志......这次实践丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力。通过这次实践我们更加了解社会和农村生活，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。

——陆地群

通过这次实践活动，我明白时间是个好东西，它可以给我们提供很多好机会；实践是个好东西，它可以充实我们的心灵。曾经拥有的点点滴滴，已经贮藏在心里挥之不去，若干年后，也许会像陈年老酒，回忆起来更加香甜。更重要的是，我从中得到了锻炼，受到了启发，一次又一次不同的经历让我在不知不觉中慢慢成长，慢慢变的坚强。以后的路还会很长，但是我们会满怀信心地走下去，有了这笔财富困难将不再践行三下乡 服务新农村

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——尚跃群 可怕。

有了这次暑期社会实践活动,我对人生有了新的认识,对自己的将来有了充分的准备,让我更加有信心去面对未来,更加努力的去奋斗.为此,我已经做好了准备.——王子飞

这次社会实践，让我感受到农村的淳朴，那稚嫩的童声，那质朴的笑容，那平凡的歌唱都在我心里烙下印迹。生活需要过下去，我们需要不断锻炼自己，不断地去奋斗，去创造。在未来的征途中，脚踏实地，虚幻若谷，变得更加自信，更加成熟！

——蒋自然

开展社会实践活动是很有意义的，不仅加强了我们的实践动手能力，还增强了我们的语言交际能力。在实践的过程中，队员们相互帮助、团结合作，彼此间建立了深厚的友谊。一起出发、一起工作、一起出汗、一起回家，说说笑笑，好生快活！所有的烦恼都已抛在了九霄之外，剩下的就只有一张张铺满泪水的笑脸，一颗颗孩童般天真的心，一份份深厚真挚的友谊！

——代云飞

一路上经过艰辛和微笑，虽然这些日子已然成为回忆，但我会把它珍藏，收藏在记忆深处，以后的路，我要一直走下去，像实践活动中一样，珍惜这些生活赐予的礼物，一路前行，不断成长……

——王新新

回顾过去，展望未来，面对新的机遇和挑战，我们欣喜地看到，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。

——杨西光 践行三下乡 服务新农村

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7.媒体报道

本次我队暑期社会实践充分利用媒体进行宣传，在新浪微博，新浪博客，优酷网，西电报上均有发布实践信息，受到各界关注。

新浪微博链接：http://weibo.com/2101370162

博客链接：http://blog.sina.com.cn/u/2101370162

优酷网链接：http://v.youku.com/v_show/id_XMzAwNDgxNzky.html

经院团委推荐，我们的实践还登上了西电

科大报。践行三下乡 服务新农村

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8、后期合作

开学后，我们和院团委书记金阳群老师一同来到了南小张村，与村委会领导做了进一步交流，并确定将南小张村作为我院实践基地，定期开展活动，给村民带去欢乐。

在金阳群老师的帮助下，我们实践队决定在暑期实践的基础上进一步开展后期合作活动。践行三下乡 服务新农村

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三、个人总结

转眼间，七天的实践生活便结束了。虽然很苦很累，但收获还真是不少。进入村里，我们的第一项任务就是宣传和办板报。由于黑板长时间只是用作公告栏，上面的杂物真是不堪入目。但是经过我们的清洗，便焕然一新。在比较艰苦的环境下，经过大家的共同努力，成功的用了一上午时间圆满完成了任务。那天中午回到学校已经一点多了，虽然又饿又累，但想想自己的成果心里还挺高兴的。我们每天下午的任务是帮村里的小孩子辅导功课，虽然他们都还小，很淘气，但是对学习都充满了渴望，遇到不懂的就会问我们。而且这帮孩子也都很听话，学的时候，我们就是老师，玩的时候我们就是朋友，他们也不拘束。这帮小淘气，有时候竟然会欺负我们。不过看到他们那么开心，我们心里也都挺欣慰的。出国辅导他们学习，我们还会教他们一些折纸，他们对这些都很感兴趣，学起来特别认真，而且他们还互相帮忙，学得快的给慢的教，虽然教室里的纪律有点乱，但是听到他们欢乐的笑声我们还是很高兴的。晚上，我们也会去村里的，主要是帮助村民丰富娱乐生活，原本的打算是教他们唱红歌，放电影，可是村里会唱歌的人才还真不少，大家都争先上台演唱，这教歌活动也就变成了晚会的形式，我们就和村民们一起唱，我们还请了学校科协家电维修队的同学帮助村民维修家电，那天又喝多村民都拿来自己家里的旧家电让我们维修，同学们都一起讨论共同研究，最后把他们拿来的坏家电全都修好了，直到我们最后一天走的时候还有村民问我们还有没有家电维修。11日晚上，还专门举办了一场较正式的晚会，效果是相当的好，村民都争相上台表演，有的不止一个节目，就连小朋友们也都有节目呢。除了老人小孩，我们当然还有别的任务。11日上午，我们整个队伍分为两组，到农民家里体验了一下生活。我们这一组是跟着一个老奶奶去玉米地里拔草，她家由于劳动力少，那地里面的杂草还真不少，我们分为几个队，大家有的拿锄头，有的永用手拔，虽然有同学嘴上喊累，但也不愿意休息，用不了一个小时，大概一亩地的玉米地杂草便被我们消灭了。完了后到他们家去帮忙做饭，以前做过饭的同学下厨帮着老奶奶做饭，没做过饭的当然就是打杂了，择菜，洗碗。除了这些活动，我们还到村民家里进行了调研走访，了解了一下他们现在的生活状况，和生活上存在的困难。村民们都夸赞社会的进步和生活的逐渐富裕，人民素质的逐渐提高。当然他们也提出来了一些生活中存在的困难与问题，比如医疗制度的不完整，街道污水处理系统的不健全，最后还上他们对自己的生活进行了打分，总体来说打分还是挺高的，基本接近满分。

这几天的社会实践很充实，每天早上八点出校门，到晚上十点多才回学校，虽然践行三下乡 服务新农村

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很累，但是收获很多，使我明白了很多道理。从小到大，我的主要任务就是学习，所以家务活一类的事情很少干，在我眼里，那些对父母来说都是很简单的事情，根本不就用不着我。但是现在经过自己的亲身体验后，我才明白，世界上没有一件事情是容易的，没有一件事情实在自己毫无付出的情况下就会完成。但是，只要自己真正的付出了，认真的做过了，那么它也就会有好的结果，至少自己感到问心无愧了。所以，遇到困难，我们不能轻言说放弃，要认真地去对待，从各方面去分析解决的办法，并且要有耐心和毅力，不能被困难吓倒，世上无难事，只怕有心人。就像这次实践，我们有好几项任务，条件是相当艰苦的，但是经过大家的共同讨论商议，最后还是会找到解决的办法。

许多事情不能只想不干，现实和想象还是有很多差距的，所以我们的一些想法要敢于付诸实际。经过实际行动，我们才会领悟到其中真正的道理。就像我们办的那场小晚会，和想象中的完全不同。原来我们还会担心冷场，没有观众，但是，那天晚上气氛特别活跃，村民的热情都特别高，晚那会举办的特别成功。有梦想，就要敢于实践,从一点一滴去实现它。

人际交往方面，不能被动地的等别人，要主动，自己的一些想法要敢于表达。要学会与别人交流，别人并不会完全了解自己，只有通过交流才会了解别人，并且是别人了解自己。做什么事情自信是最重要的，要相信自己，敢于肯定自己。金无足赤，人无完人，面对缺点要坦然接受，虚心改正，面对优点要谦虚发扬，合理利用，这样才能全面提高自己。还有，细节往往决定成败，干什么事情，我们绝不能马虎，要注意细节，从生活中的点滴去学习与提高。

虽然时间只有短短的七天，但是我的收获会让我受益终身。我们流过汗水，但是我们也收获了喜悦；我们抱怨过累，但是我们每个人都坚持了最后；我们曾被村民否定过，但是我们的成绩也被他们肯定了。不是彼此很熟悉的十五个人，经过七天的时间，都有了很强的团结精神，遇到事情大家相互帮忙，共同解决。我想这个团队会永远存在!

——杨欢

第一章

开篇语

农民，这个特殊的称谓，从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情谊。踏过了春的精致，夏的美丽，秋的富饶，冬的圣洁，转眼间，今年的暑假已经到来。火热的暑假,我们暂时告别了那温馨的母校，带着大学生特有的蓬勃朝气，踏入了另一所更大的学校——社会！今年暑假，是我们大学的第一个暑期，为了让自己有一个快乐而充实的暑假，因此，我们深入了田间地头，体验了农村生活。

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在校团委的号召下，对我们所住的地方进行了暑期社会全面调查，并且深入了田间地头，体验了农村生活，这段经历是一笔可贵的精神财富，它使我们收获了意志的坚定和成长的成熟化。通过社会实践活动，对生活更加增添了一份热爱，对自己也多了一份自信。带着兴奋、好奇、愉悦的心情，我们的假期开始了。这次社会实践对于我们久居校园阔别土地多年的我们是一次相当难得的体验，不仅有机会与农民伯伯和阿姨面对面促膝谈心，了解农村的勤劳与智慧、真善美，更可贵的是真真实实的走进了田间，体验一下田间生活的艰辛。我们准备好了！

第二章

活动日程安排

暑期社会实践从七月八日开始，十二日结束的。在短短的一个星期里，我们顶着炎炎烈日，但并没放松调查、服务和深入田间体验农村生活。现将实践情况和深入田间地头体验农村生活情况总结如下：

板报制作情况

来到南小张村的第一天，我们为了增大对村民的号召力和影响力，决定将板报作为首要任务之一，我们板报组的同学们带着粉笔、板擦、小桶等用具和商量好的创作材料，找到了早已废弃不用的黑板，由于村里的年轻人大都在外面工作，因此村里鲜有人能够坚持板报工作了，久而久之，偌大的一块黑板也就此废弃，而我们的到来，无疑是要带给全村一股新的活力，为全村增添一股崭新的亮色。我们说干就干，大家一起将布满污迹和小广告的黑板打扫地干干净净，接着各自分工，动笔绘画，板报很大很高，有的同学画的很吃力，再加上烈日的炙烤，汗珠大滴大滴的洒落，但大家不为所动，近乎苛刻地画着每一笔，三个小时后，巨大的黑板上终于被美丽的图画覆盖，我们成功了，大家脸上挂满了喜悦，我们都被身边的同学感动着。

留守儿童探悉

“留守儿童”就是父母双方外出打工，孩子被迫离开父母，厮守在当地读书的儿童。这些儿童由于过早脱离了父母的关爱和教育，其生活、学习和心理都要经受前有未有的境遇。有的不适应，感到孤独无助，有的承受不了新的压力，诚惶诚恐，有的劳累过度，力不从心，等等。因此，近年来，“留守儿童”问题成了研究当今教育问题中出现频率较高话题。留守儿童由于无法得到父母的呵护关怀，更需要全社会各方面的关怀爱护。我们赴南小张村之行，也将对留守儿童的调研和服务作为工作的一个重点。经过问卷调查，我们对本村的留守儿童情况有了大致的了解。

（1）关怀问题：父母一方外出打工的“留守儿童”总共就占总数的七成以上。这些儿

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童要么缺乏父爱，要么缺乏母爱，当然就极有可能性格发展缺失。尤其在对其管理、生活安排方面缺乏应有的照顾和爱护，由此，他们的很多问题得不到及时解决，甚至变异滋生蔓延，影响他们自身的发展，影响学校影响社会。

（2）监护问题：多为祖父母监护、其他亲戚监护，还有少数为邻居监护或无人监护。

[简析]隔代监护，一是心理代沟太深，祖孙难于沟通，二是祖辈过度溺爱，百依百顺，三是没有教育理念；亲戚监护，日子一长，孩子或多或少有过失，只要亲戚批评责备，他们之间就有可能产生心理隔阂，严重的甚至闹矛盾；没有人监护，不仅这些孩子心理没有安全感，而且很多事情就有可能因拿不准主意而失误。

（3）基本生活得不到保障。

[简析]吃穿住是人生最基本的需求，从调查看出，很多留守儿童基本生活都无法得到满足需求。

（4）父母亲情淡薄。五成的留守儿童与父母不是经常联系

[简析]父母亲情是儿童子心理健康发展的根本元素。这种东西是任何事物都无法代替的。然而，现在的父母，由于没有教育知识教育经验，有的因为生活所迫，很少关注孩子的心理，甚至连电话就不与孩子联系。这样孩子就感到没有根基没有依靠，没有自主没有目的，如空中的落叶，时常无所适从。

（5）家务劳动繁重。80%的留守儿童在双休日要做家务劳动。

[简析]本来让孩子们劳动可以培养劳动观念，但这些孩子做家务劳动都是在被动进行，因此对家务劳动大多感到厌倦。同时，有孩子也的确由于学习时间紧而没有劳动时间，有的孩子还真的有很多家务劳动不会做。这样就给留守儿童带来了心理的压抑和具体的困难。

（6）老师关注太少

[简析]留守儿童应该是我们教师关注的重点，然而从调查看，我们的教育工作还的确很不到位，竟有50%的留守儿童在将近两个月的教学时间里没有与老师谈过一次话，即使是批评也是如此。

（7）学习压力很大。50%的留守儿童感到学习压力大；60%的留守儿童明显表示学习成绩不好；部分表示爷爷奶奶外公外婆不识字，不能辅导学习，想学好没有条件。

[简析]本来适当的压力有利于学习，但留守儿童的压力一是来自多方面，二是压力太大。这种情况，如果没有人及时为他疏导，就有可能压力变得越来越大，进而影响学习和生活。

儿童心理学告诉我们，儿童进入青春期后，虽然具有了独立意识，但毕竟经历不够、能力不足，对父母还具有很强的依附性。然而，这些留守儿童不会做饭洗衣，遇事拿不定主意，思念父母，感到孤独、失望、烦恼、得不到理解，遭人歧视，甚至为今后

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赴南小张村暑期社会实践 的生活着急，等等。显然，对同样一个十二三岁的留守儿童来说，所担当的负荷肯定是超载的。

3.丰富农村生活

“祖国不会忘记，不会忘记我…”从第二天开始，我们每晚七点中，正式拉响了“唱红歌。爱祖国”教村民唱红歌活动的序幕！

活动正式开始前，我们的“赴小张村特派先遣小分队”了解到，江西卫视这段时间在搞红歌大赛，村民们人人爱看，都把电视节目锁定在这个频道上，于是我们就想道：“能不能我们搞个唱红歌的活动，让村民们都一起来唱一唱？”结果得到了大家的一致赞同。这个活动就正式确定了。

千年古都长安，文化底蕴深厚，当地群众都有爱好文艺的传统。红歌是革命实践的真实写照，它能唤起人们的红色记忆。村民们个个都酷爱唱歌，我们之前担心的村民害羞尴尬等问题看来完全是虚惊一场了！这里的合唱队，伴奏乐队还有跳舞队一应俱全，结果呢，大家越唱越红火，舞跳得越来越欢快，人人兴高采烈。原本打算到九点，没想到到了十点大家还意犹未尽，正应了那句话：红歌的真正含义不是要唱的多好，而是要唱的充满了幸福感。

4.深入田间体验田间生活

在暑期社会实践。里，有一天我们深入田间，就是帮农民干农活，像模像样，认认真真的，当然也很辛苦，流着汗的干啊，笑啊！除田里和地里的野草，刨地，还有的摘西瓜，摘蔬菜等等。在深入田间时，我们真正看到了在炎炎夏日下农民阿姨和农民伯伯工作的情景，双脚深陷于黄泥之中，烈日下有黑的脊梁，面朝黄土背朝天，有那么虔诚的以之为乐，何等超然！走在田间弯弯曲曲的小道，看着绿盈盈一排一排整齐的玉米，听着田里干活的吆喝声，闻着田间的泥土香，擦肩而过的是炎炎烈日下被拉长的身影，扁担还在肩上颠簸，承载着他们对生活充满希望。好一派天然物我图啊!

深入田间时，我们也进行了田间的探访。叔叔阿姨大伯大妈刚开始还都很惊讶的，毕竟现在大学生很少到田间干活的。于是我们就把深入田间的目的告诉了他们，他们也很感动，慢慢的，我就和他们开心的聊起来了，说说今年的庄稼怎么样，收成会有多好……在聊天过程中，我们也了解到今年的庄稼由于天气也受了点影响，但总的来说，情况还好，收入还算稳定。毕竟付出总是有回报的，从他们的忙碌中，我们读着付出与收获，艰辛与甜蜜。p.s.田间小结

实践过程中，几多汗水，几多欢笑，几多收获，几多留恋，几多成长！农村很

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美很纯很静很净很甜……一片片整齐的农田泛着庄稼的绿，一阵乡风吹来，说不尽的凉爽，从心底融入其中感受的不仅仅是农村，更是一种生活生命的净化。乡村如旗，闪着新时代的光辉，宛如鲜艳的党旗，如火如荼，那里有最勤劳的人民，充满着智慧与坚强；那里有人间最真最纯的乡土情；那里有最充实的付出和最实在的收获；那里有最简单纯朴的幸福和满足！我们，作为当代大学生，身负历史和时代的使命，更应该具备而我们传承了数千年的精华品质。这次的实践让我们零距离的接触了真正的生活，小事看大，我们学到的不仅仅是农村生活，更是一种社会生活，做事如种田，踏踏实实做好每一步，汗水的付出才有收获！第三章

调查心得与收获

1、理论与实践相结合

这次社会实践活动让我们广泛接触农民、了解农村的机会。深入农村与村领导谈心交流，思想碰出了新的火花。从中让我了解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去，才是青年成长和体验生活的正确之路。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的知识得到了巩固，原来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

2、快乐和艰难

在一个星期的实践活动中，汗水一次次流过双颊，“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，深入农村，体验生活，使我逐步了解了社会，打开与村里百姓沟通的窗口，开阔了视野，增长了才识并在社会实践活动中认清了自己的位置，从最基本对自身价值能够进行客观评价，增强了我努力学习的信心和毅力，与他们的交流中，听着他们对世事透彻的理解和达观的精神，他们易于满足现状，也有生活的目标和向往并努力地改善境遇。在与以前的苦日子做比较后，他们由衷地感激共产党给他们带来的日新月异的好生活并且非常满足。“知足常乐”，“付出就有回报”我们一起感受着。

3、从实践中发现不足

通过这次社会实践活动，也发现了自身的许多不足之处。比如：专业知识的欠缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。也认识到了自己与农村的距离，也是和社会人生的距离。也许现在我们连走上讲台讲话都会疙疙瘩瘩，也许我们连上课举手发言

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赴南小张村暑期社会实践 的勇气都没有，也许我们还是一个宅男宅女，对外面的世界一点都不了解……这些不足，作为大学生的我们应该理性上成熟点，在以后更多的时间中要努力克服，培养多方面的能力，提高自身的综合素质，争取自己进一步更好的发展。

4、领悟与收获

不管做什么事情，都要以对人对己负责的态度认真仔细对待，绝不能敷衍了事。所谓细节决定成败，人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大，就是看你的态度如何决定成败！社会实践能让走出校园的我们，更好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识，提高与人沟通交流的能力和表达能力，加深我们与社会各阶层人的感情，拉近与社会的距离，也开拓了视野增长了才干，让我们能更好明确自己的奋斗目标。

暑期社会实践让我们经历了这么多，感受到了生活就像一杯凉白开，需要我们用热情去将它加热，用我们的坚持不懈将它烧开，用我们经历的风风雨雨将它滋润，用一颗真挚的心去面对生活，然后再去品味，再去回忆，再去经历，你会发现这杯凉白开其实就像一股清泉，滋润着我们的人生!的确是这样，我们的假期充满了期待、充满了挑战、充满了欢乐、也充满了压力……带着满腔的热情，开始了这个短暂的别样的人生，不断地收获，而且在收获中真的经历了很多，成长了很多……

总结语

七八月份，我们一起走进火热的农村社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的暑假之歌。七八月，我们曾撒播希望，共同拥抱丰收，体验着付出的艰辛和收获的喜悦。那里有我们不一样的记忆，那里有农民的朴实，辛勤和父母的不容易，那里我们懂了一种支持叫理解，叫坚持。人生最美好的时光莫过于拥有青春的时刻，生如夏花的我们应让青春插上梦想的羽翼，让青春闪烁奋斗的光亮。每个人都有属于自己的理想，每个年轻人都应有属于自己的青春主张。

暑期实践结束了，难忘那段深入田间体验农村生活的日子……

——宋尚真

此次实践我们以“践行三下乡，服务新农村”为主题，以宣传科学卫生知识，调研农村问题，丰富农村文化生活为中心，开展了一系列活动，进行了较为深入的调查，得出了不少有用结论同时也丰富了村民的文化生活。

活动刚开始时，还是有热心群众注意的，虽说不多，但也远比我想象的更好，本以为活动会开展不开，但事实证明我错了。很多叔叔阿姨还是很乐意跟我们合作，帮助我们宣传及填写调查问卷的，很多人更是主动向我们询问活动内容，索要活动介绍资料。在做调查问卷时出了点误会，不少人以为我们是来帮他们解决问题的，于是不

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赴南小张村暑期社会实践

停地向我们讲述各自遇到的麻烦和不公正。但我们出于礼貌便应他们的要求，当时记下来了，而我们对这些问题却无能为力，所以只能耐心地劝导或者干脆回避这个问题。这些让我们更清楚地认识到中国当前所面临的很多矛盾和问题，这些都等待着我们去努力改善。之后便是小朋友们，他们给我留下了很深刻的印象，以致最后离开时都有不舍。很调皮的小朋友不少，但本人比较喜欢安静的小孩儿。有几个小孩一直很安静地坐在那儿，走过去跟他们说话，他们还有点害羞，而后他们所表现的才华却让我羞愧难当。正在上幼儿园的他们都会写自己的名字了，其中有些字我上小学三年级是可能都没学会呢。活动的最后我们十分感谢南小张村村民的支持和大力协助，有了你们，我们的活动才能开展得如此顺利。

这次活动让我们第一次与真实的社会接触，感受社会生活，为以后步入社会，融入社会打下基础。活动中我深刻的感受到自己的想法与现实的差距。学校里天真烂漫的想法在社会中没有立锥之地，本能的想到许多防备，可依旧是觉得不那么管用。很多以前预想的活动都无法实行，只能临时改变成其他活动。而且考虑问题要站在多个角度，细细地想清楚，考虑活动所涉及主办方的利益，这样才能更好地将活动进行下去。还有要认真学习党中央的一些相关文件，了解的相关实事，准备充分，以免活动出现漏洞。活动时要有耐心，不管遇到什么困难都应该坚持做下去（当然前提是方向正确）。

总的来说，这次活动是一次双赢的活动。活动中我们收获考试吧不少，对社会的认识进一步加深。活动进展顺利，与各方面的融洽合作分不开。各组每个成员都热情工作，团结合作，为这次活动奠定了基础。队长较强的组织能力和决策能力及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进行保障。队员之间团结友爱、互相帮助更是体现出了这个团队的基石，各有所长，各施所长更是保障了我们工作的高效性，为此次活动画上了圆满的句号。虽然活动中遇到了不少困难，但我们并没有止步于此，反而从中学到很多东西，增长了阅历和经验。我个人认为这次暑期三下乡社会实践活动还是很成功的。

俗话说：一分付出，一分收获。本次暑期“三下乡”社会实践活动虽然时间比较短，但我却收获到是一份难忘的回忆。在社会实践中，它让我开阔视野，了解社会，深入生活，更加深刻地了解当下社会主义新农村建设的情况；同时它激励着我努力学好自己的专业知识，不断提高自身综合素质；这次的社会实践活动已经作为我人生的一笔重要财富。

——吴士伟

在注重素质教育的今天，大学生暑期社会实践作为促进大学生素质教育，加强和

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赴南小张村暑期社会实践

改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直深受高等学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德育体美劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间的社会实践活动是学校教育向课外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会，回报社会的一种良好形式。多年来，暑期社会实践活动已经在我校蔚然成风。

在学校号召和自己好奇心和上进心的驱使下，我随我们技术物理学院的暑期社会实践队伍前往南小张村进行社会实践活动，历时七天，我们进行了各种各样的活动，度过了丰富多彩的一个星期，这次社会实践活动给我带来了很多东西，让我学会了很多，懂得了很多。在暑期社会实践活动开始之前，我们前往南小张村进行暑期社会实践活动的十五名队员在一起开会认真讨论了我们将如何进行我们的暑期社会实践活动，以及在活动中可能出现的问题和需要注意的活动细节，为我们即将进行的暑期社会实践活动做了充分的准备。

在7月8号开始以后的一个星期里，我们进行了我们期待准备已久的暑期社会实践活动。在第一天，我们进行了我们的活动宣传，以及进行了板报办理和打扫南小张村村委会活动室，在匆匆忙忙做完了今天的预定计划任务后，我们又和南小张村的小朋友们进行了交流沟通和玩耍，孩子们的活泼可爱以及充满活力让我们对即将开始的暑期社会实践活动充满了期待，而他们以及家长们的热心和大力支持则让我们队暑期社会实践活动充满了信心和激情。然而，在结束了今天的活动之后我们也体验到了学习之外的劳累，在我们拖着疲惫不堪的身体会到学校以后，有的同学累的连饭也不想吃了，而且晚上回到学校已经是夜里九点多了，但是同学们在回来的路上还是脸上挂着笑容，在一起有说有笑的，可见令我们疲惫的只是体力上的劳动而不是我们对活动的松懈，我们在精神上还是充满着对活动的激情，因此，我们都是乐此不疲的。

在7月9号，我们学校举行了暑期社会活动的动员大会，正是在学校的大力支持下，我们才有机会去进行暑期社会实践活动，正是学校注重对我们这些大学生实践能力的培养，我们才有机会去到南小张村进行暑期社会实践活动。而且学校给我们队一面旗帜，还有我们队员们期待已久的暑期社会实践活动队服，这些都是学校支持我们鼓励我们的体现。在学校的大力鼓舞之下，我们本已充满激情的心获得了更大的信心，下午我们对南小张村的小朋友们进行了学习上的辅导以及对他们的业余生活和课外活动进行了极大地丰富。同时我们也对自己的活动进行了总结回顾，从而对以后的活动开展带来了很大的帮助。而晚上则是南小张村的村民们登场的时候了，他们的热情也是很高昂的，晚上我们举行了晚会村民们热情高涨，一个接着一个的上台表演，场

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赴南小张村暑期社会实践

面十分热闹。

在接下来的几天中,我们技术物理学院赴南小张村暑期社会实践队开展了关于法律,卫生方面的讲座以及饰演情景剧;通过传单,黑板报等方式对西电建校80周年及建党90周年进行宣传;还有定时为村民放映红色主题电影,对村民进行爱党爱国教育,发扬老一辈革命艰苦奋斗精神;到留守儿童家中进行专访,了解他们的心理情况与生活状况;还继续进行对村里的学生进行统一辅导,教授课外趣味知识,拓展他们的视野,而且我们队里唱歌比较好的同学还叫村里的老人唱红歌,促进社会主义精神文明建设;在我们社会实践活动结束的前一天晚上我们举行了一场告别晚会.时间过得很快,我们的活动也就快要结束了,短短的七天,我们却做了很多很多,虽然很累很累,但是我们很高兴,因为我们已经尽力.我们付出了,我们也得到了,我们无怨无悔.离开,我们就要离开,看到那些依依不舍的眼神,我们真的感受到他们的爱了,我们已经联系在一起了,从一点关系也没有的陌生人已经联系成为亲密的朋友了.我们真的很不舍,但我们只能离开.但是我们会回来看望他们的,因为我们曾经在一起共同分享过自己的心情.我们的学生我们可爱的村民们,这个可爱的地方,告别了.这个暑期,发生了许多事情,我会记住很多,也会忘记很多.但是,我们不可能忘却这段美好的回忆,因为这不仅仅是一次活动,更是一次历练,一段人生.在这次暑期社会实践活动中,我感受颇多,有喜有忧,就像我们了解到村民们还有许多问题有待解决,心理很是难过.我们知道仅靠一个人的努力是远远不够的,我们需要更多的人关注农村,切实解决贫困问题,我们都需要幸福的生活.所以通过这次的实践活动,我希望可以号召更多的人关心我们的农村.为我们的弱势群体奉献爱心.经过这次暑期社会实践活动,我认识到我只有不断的用知识武装自己充实自己,让自己在大学里留下很好的回忆,才能实现自己的人生价值,才能帮我自己在大学生涯中画上一个完美的句号,自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干.社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下良好的基础.我相信通过自己的不断努力为自己开拓一片美好的明天.我不会忘记这个充满激情的暑期,我更不会忘记这次暑期社会实践活动,因为这是我的财富,这是我的生活,这是我的一段美好记忆.——王子飞

七天的暑期社会实践让我体会到作为志愿者的乐趣，在和那些小朋友的相处中，我仿佛回到了童年，看着他们灿烂的笑容，在烈日下活跃的身影，听着他们无邪的笑声，我是那么的高兴！那一刻，时间凝固了，画面定格了，我童年快乐的回忆浮现在脑海中！

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赴南小张村暑期社会实践

在辅导小学生功课的同时，我深刻感受到教育的重要性。他们是祖国未来的花朵，随着计划生育的落实，现在的学生一年比一年少，人才的需求却没有减少，因此现在孩子的教育更为重要！成才是一个漫长的过程，因此要从小学开始让他们养成良好的学习习惯，让他们心中树立起远大的理想，让他们明白前方的道路是漫长而艰辛的，但有无数的前人为他们只赢了一条条通往美好世界的路！不经历风雨怎见彩虹？路漫漫其修远兮吾将上下而求索！乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海......坚定心中的信念，追随前人的脚步，奋勇前进！

在走访调查的过程中，我们看到了处在社会底层的广大劳动人民的艰辛，他们日出而作日落而息，为的只是能吃上一口饭，能有一个安身之处！虽然我国现在正在飞速发展，但我认为要坚定的落实那些民生工程，坚持把人民群众的利益放在第一位，坚持为人民服务的原则，大力发展生产力，缩小城乡差距，让我过全面进入“小康”社会，让老百姓过上幸福、快乐的生活！

经历了七天的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！艰辛知人生，实践长才干

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走

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赴南小张村暑期社会实践

进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。从群众中来，到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

都说大学是人生的象牙塔，因为在大学我们有充足的时间学习，有时间去体验真正的社会，会让我们坚定的走完所选的路。实践是我们必经的一步，是我们走向成熟所经历的考验，如果你在实践中被打败，那你的人生是不完美的，作为当代大学生，必须发扬优良传统，秉承民主精神，努力学习！

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！

——王杰

实践前的迷惘

在去南小张村进行我们的社会实践前，我对南小张村充满了好奇与陌生。不知道那里的村民会不会配合我们的工作，不知道那里的儿童会不会接受我们的辅导，不知道那里的的老年人喜不喜欢红歌......实践中的热情

终于，七月八日我们开始了我们的南小张村实践之旅！

我们在南小张村开展了,帮村民维修家用电器，问卷调查，儿童辅导，体验农村生活，教老年人老年人唱红歌等活动，每一个活动都令我受益匪浅！

帮村民维修家用电器是科协的同学协助我们完成的，能用自己学的知识为村民们帮到一点忙，同时也表现了村民对我们的信任与认可，我们感到非常有意义。

我们的问卷调查主要调查农民的生活状况，医保情况，还有饮食卫生等方面的状况，到每一户家里去询问他们的情况，这不但拉近了我们与村民们的距离，还提高了我们的口语交际能力。

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赴南小张村暑期社会实践

给儿童辅导功课是我们实践的主要课题，每天下午我们都对他们进行2 ~ 3小时的学习辅导。在辅导期间，他们会问我们不会做的题目，我们耐心地给他们讲解，力保讲一题就让他们以后会那一类的题目；在课余时间，我们会教他们折纸来提高他们的动手实践能力，我们还会主动跟他们聊天来减少他们与我们的陌生感，我们还会教他们打篮球，跟他们打乒乓球......跟儿童在一起，我们觉得好开心！

体验农村生活可以说是我们实践的一大特色，早上很早我们就下地去帮农民伯伯们拔草，锄地，农民伯伯耐心地教导我们，我们仔细地学习，虽然很累，但能够帮到别人，我们心里感到很快乐！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”......经过这次农村生活的体验，我深刻感受到农民伯伯的辛苦和粒粒粮食的来之不易！

教老年人唱红歌是我们实践的又一特色，每天晚上我们都叫老年人唱红歌，我们教了他们祖国不会忘记，军中绿花等红歌。而最后一晚的晚会可以说是这一活动的高潮和完结，那一晚，我们和村民们都拿出了很多节目，我们玩得都很开心！实践后的依依不舍

转眼之间，七天的社会实践结束了......在实践过程中，我体会到了教导儿童需要充足的耐心，农村生活又苦又甜，农村的老年人和蔼善良！

我一遍一遍地向儿童们强调：我们不在了，你们也要好好学习！他们用力地点了点头，我的心里感到了欣慰，虽然我们只是他们人生中一个个匆忙的过客，但我希望我们能在他们的人生中起到作用，而不是一个个泡沫。

第一次被叫做“老师”，我的心里好高兴，他们在我的心中留下了美好的回忆！谢谢你们！

再见了，南小张村！再见了，各位善良的村民！再见了，各位可爱的孩子们！谢谢你们七天来的合作，谢谢你们陪伴我们度过了快乐的七天！

社会实践刚刚结束，而真真的社会生活才刚要开始，经过这次小小的社会实践，我相信在今后的社会生活中，我会抱着为人民服务的态度，服务社会！实践感想

目前我们都还是没有走出校门的学生，我们总是有着很多远大的理想和抱负。正如我一般，我是大一的学生，我总想着自己在毕业后能够在那些发达的城市大展拳脚，心比天高。我觉得这没有什么不好，我一直把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的座谈，我似乎悟出了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的，大家都希望自己可以在繁华的地段工作，享受高的待遇，这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光芒在贫穷的地域散开的人，则是无比高尚的。

时间总是过得很快的。七天的“赴南小张村”暑期社会实践活动很快就过去了。回

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赴南小张村暑期社会实践

去后很多同学都问“赴南小张村你收获了什么”，我想说的是“有些事情只有去体验后，才会懂得，有些收获不在终点，而在过程”。

作为大学生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期赴南小张村实践活动，在这个充满明媚阳光的夏季，我们在南小张村尽情地挥洒自己的热情和汗水，虽然短短七天的社会实践活动已悄然而去，但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。

我很幸运能够参加这次“赴南小张村”暑期社会实践活动，我们经历了，走过了，收获了。这次暑期社会实践活动让我感受颇多，既增长了见识，同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索中与追求中获得进步，只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的七天将成为我心底美好的回忆，在这一次南小张村之行中，我们了解了南小张村的新农村建设，帮助那里的小学生学习，教会了那里的老人很多红歌。我在此要由衷的感谢淳朴的南小张村人民，他们给了我们这次成长过程中的经历；感谢一起和我下乡的同学们，是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿南小张村能够发展得越来越好！

——陆地群

七天的社会实践转眼间就结束了，现在想来依然记忆犹新，那些点点滴滴我都不曾忘记，那些和孩子们一起的日子我没有忘记也将永远不会忘记。我只想说逝去的日子已经无法追回，留下的只有那无限的思念和甜蜜的回忆。我想到了一首诗：

沉淀我的回忆，将所有的思绪收回，不让别人将它带走； 沉淀我的回忆，将所有的思绪收回，把它全部留在心底。

在这七天的日子里，我不但学到了很多东西，但我认为更重要的是我认识到了自己的不足和缺点，我想这些可能将成为我的人生中一笔重要的财富，我将不会忘记也将永远珍惜。

现在我的脑海里满是对这些日子的追忆和无限的思考。我想到的是各种活动难忘的场面，想到的是村民热情的笑脸，想到的是孩子们纯净的脸上泛起的那些真诚的微笑，想到的是，于是乎脑海里的神经在不断的思考着，想着我们的活动给村民们带来了知识，给孩子们带来了快乐，给我带来了人生中无比重要的财富。

虽然活动已经结束了，但是记忆是无法抹去的，这一切将永远珍藏在我的心底。还依稀记得第一天去的时候的拘谨，看着村委会肮脏的地面和一切的脏乱，我想过退缩想过逃避，可是看着孩子们灿烂的笑脸，我觉得这一切的困难都不算什么，我决心在以后的几天里我将全力以赴，不仅是让自己的暑假过得快乐大妈一起，更是让孩子们的暑假过得多姿多彩，如果付出自己的一点劳动可以收获无穷的快乐---我愿

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意！

在接下来的几天里，我们和孩子们一起度过了这个暑假里最快乐的日子！我们一起疯，一起傻笑，一起无忧无路的在这个夏天里自由的奔跑，追逐那些属于自己的美好日子！

无论是和孩子们一起做功课，还是一起打闹嬉戏，我们都感到无比的快乐！看着他们懵懂的笑脸，我们又怎能不感到欣慰呢？那些快乐都写在这些点点滴滴里，我无法留住那时的快乐，只能把它凝固在胶片里！我希望孩子们永远如胶片里那般快乐！每天都能快快乐乐的成长！

和朴实的大妈一起去农田体验生活是切实体验生活的真实写照，虽然自己是农村的好孩子，可是能和城市的同学一提起体验也不失为一种快乐，通过体验我对农村的生活有了全新的体验——农村是一片沃土，我们要献身到农村的建设中去，为更多人的美好生活而努力！

留在村里的最后一天，也是给我感触最深的一天。那天下午上完辅导课，做完游戏之后，我帮一个小学生整理好书包，照常准备送他出村委会的大门。可是他却磨磨蹭蹭，似乎没有要走的意思。我起身时，他突然拉起我的衣角，轻轻地问了句：“哥哥，明天不上课吗？”

“嗯”，我点了点头，“明天你就可以在家休息，玩啦！记住要写功课呀！”

“那你们明年还会来吗？”他仰着脑袋，扑闪着天真的大眼睛问道。我的喉咙一下子好像被什么卡住了，不知道该怎么回答。我们明年已经不需要实践了，这些孩子已经把我们当亲人一样看待了。我的脑子里一片空白。

“可能来，也可能不来了。”我说。

不料，话音未落，他就“哇”地哭了起来。我一下子慌了，怎么哄也不行，最后只得告诉他如果你不哭，哥哥们明年就来看你。他这才擦干了眼泪。

听队友说，还有几个孩子怎么劝都不回去，在门口等待了很久，后来硬是被队友们送了回家。

习惯了父母不在家的日子，习惯了昏暗的教室。在这些日子里，我们成了孩子们生活的伙伴。在他们身上，我们也看到了自己的价值。社会实践结束了，我们重新回到自己的生活，心里却多了一份牵挂。

也许在离开孩子的日子里我会思念，回忆那些逝去的日子我会泪流满面！但这一切都将在我们再次见面时烟消云散，我希望有一天能再次见到你们，再次看见你们童真的笑脸！

实践活动已经结束，留给我们的是美好的回忆。这一路走来有苦也有甜，有泪水也有汗水，但是大家的心切紧紧地团结在一起。

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刚开始由于原计划的实践活动被一拖再拖，把大家的暑期计划全部打乱了，大家心里都不痛快，我们也一起抱怨过，一起沮丧过，但是没有一个人说过放弃，没有一个人退缩。前期的准备工作是艰难的，所有的活动都必须自己想，必须有新意，活动的目的，流程，意义都得写好，这样才能保证质量。当我们的计划被一次次否定时，我们也曾灰心过，但是因为我们是一个团结的团队，大家都相互鼓励，终于我们走了过来，付出的努力没有白费，我们的活动受到了社区群众的热烈欢迎，大家都踊跃加入我们的行列和我们打成一片。我们成功了，每个人脸上都洋溢着幸福的喜悦。

实践活动虽已快结束，但是留给我们的回忆却是永恒的，它是我们成长过程中的一笔宝贵。

再见了孩子们！再见了乡亲们！即使我不能回来，我的心都将带着一片思念回来，回到这一片沃土，为你们的美好明天而努力奋斗！

我终于明白社会实践是没有尽头的，人的一生都在这条路上努力前行，相信我们还将努力走的更远、更远！

——尚跃群

七天的社会实践就这样悄无声息的拉下了帷幕，实践中的每天不断在我脑海中回放着，从开始的兴致勃勃初进南小张到最后依依不舍离别南小张，每一幕都是那么清晰许三多说：“有意义的事就是好好活，好好活就是做很多有意义的事。”我觉得实践中的每一天我们都活的很有意义，每一件事都做得很有意义，无论是调研还是体验农村生活，无论是辅导小朋友功课还是最后的主题晚会…我从未想过原来生活是如此的丰富多彩而有意义！

暑假放假后的第三天早晨，我们一行17人怀着好奇与激动的心情浩浩荡荡的开进了南小张村，去进行传说中的“社会实践”，我们进村的一件事情就是向村民宣传我们的社会实践，在这个过程中，有语言的小障碍，还有吃闭门羹的尴尬，但到了下午，来参加辅导的小孩的数量让我们明白，我们得到的更多是村民的理解与支持，大家惊讶的同时更多的是感动，但也由于来的小孩数量众多，我们事先准备的凳子就不够了，但是这些小孩很配合的挤着坐下了，认识这群小孩大概是我们这次实践最大的收获之一了，这群小孩中虽然不乏调皮、捣蛋的，但他们大多数还是非常听话，而且天真、活泼，经过一下午的熟悉，我们很快就与这群小孩打成一片了，接下来的的几天下午离，我们不只是教他们功课，我们还叫他们打篮球、简单的生活知识，我们跟他们讲大学的生活，他们我们所讲的一切都充满了好奇，而还有数不清的为什么，直让人招架不住，而他们也告诉我们他们的生活，告诉我们他们也会上网、也有qq，但是也有很多人因此从小就带上了厚厚的眼睛，我们与他们几乎无话不谈，看到他们天真可

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赴南小张村暑期社会实践

爱的样子，我不禁想起自己的童年，我的童年比他们少了QQ、电脑，但并不少快乐，这群可爱的小孩让我们到最后的时候还对南小张恋恋不舍。

在实践的第三天，我们分组对村里的居民进行了走访调查，调查的题目涉及到了村名的收入、医疗卫生条件、村里小孩的教育状况、治安、以及国家政策的惠及的程度等等，要说调查过程中最有意思的事莫过于敲门时突然跑出一条大狗出来了，但村民阿姨、伯伯都很耐心的回答我们的问题，而且他们表示对我们暑假出来进行社会实践很赞赏，这也使得我们很感动，从调查的结果来看村里的大多数居民的生活水平都还可以，每家每户都有电脑跟小汽车，而且村民在自己发展的过程中也开始注意村里的环境卫生了，但对于小孩的受教育程度，大多数家长都不是很关心，对于国家近几年出台的一系列政策，比如医保、免受农业税...几乎所有居民都表示从中受益,所以近几年国家的政策的确让中国农民的生活水平有所提高，但国家还应该家大对农村小孩教育帮助。调研中我们与农民交谈，学习到了许多书本上学不到的东西，比如语言交流，办事处事等等…这对我们将来走向工作岗位有很大的帮助！当中我们还充分认识到了我们大学生在未来中要扮演的角色，这在无形中使我们对自己的未来有一个准确的定位，增强了自身努力学习知识当然信心和毅力！

实践结束的前一天，我们分两组，分别到村民家里体验了一天的农村生活，一大早，我们便来到了联系好的村民家里，吃过早饭后我们便准备下地干活了，我们的任务是拔掉一块玉米田里的杂草，经过村民的一番简单教导之后，我们便开始了，田里的杂草虽然不算多，但其中大多都暗藏带刺的草，我们所有人几乎无一幸免，我们一边在田里拔草，一边哼着小曲儿，还时不时的讲诉着自己小时候的驱使，一行人有说有唱还有笑，真的很快乐，时间过得很快，不知不觉就到了吃饭的点了，我们就在村民家里做起了午饭，午饭的内容是凉皮，每个人都有分工，等到吃的时候每个人手里拿着自己动手的午饭，想着今天干的活，津津有味的吃起了午饭。在这次体验农村的生活的过程中，我们体会到了农民劳动的幸苦，虽然我也是农民的儿子，但我却很少下地，这次实践深深的让我体会到了父母劳动的不易，普天下农民的不易，这能更加我学习的动力。最后一天晚上，我们举行了最后的主题晚会，晚会不仅有我们自己精心准备的节目，更加有村民自己的《映山红》，《南泥湾》..等，还有村里的洪拳高手的武术表演，而我自己也真正的献了一次丑，和几个同学唱起了《春天里》，虽然难听，但下面的掌声使得我还有勇气继续唱下去，一首高歌之后，我们几个的嗓子便哑了，一个个精彩的节目，一阵阵热烈的掌声将晚会的气氛推向了最高潮，最后晚会在我们的合唱《祖国不会忘记》结束。

还记得启动仪式上龙书记说过：“读万卷书，行万里路！”这句话道出了社会实践的精髓。利用假期参加社会实践，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实

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践中积累社会经验，在实践中提高自己，这将为我们以后走出社会打下坚实的基础！

在这次实践中，我们深刻的体会到了自身的不足，特别是将知识转化为能力，朱熹说过：“格物致知。”我们学东西就是为了将其运用于实践，可我们在帮村民维修家电时，深深的体会到从知识到能力中间还有很长的一段路。所以在以后的学习过程中我们不仅要努力学习书本上的知识，还要注重实践，将知识运用于实践，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为以后服务社会打下坚实的基础！

这次社会实践丰富了我们的实践经验，锻炼了我们吃苦耐劳的能力，提高了我们团队合作的能力，我们通过这次社会实践更加了解社会，这次实践对我们具有很大的意义，是一次难忘的经历！

——金科

近年来，随着中国国力的不断增强，中国的国际地位不断上升，人民生活水平不断改善，快速发展所带来的问题也日益明显。而城乡差距更是这之中的焦点问题，减免农业税，农村医疗等国家政策，“三下乡”活动又是另一重点，大学生社会实践也是这一重点的重要组成部分。为了响应国家和学校的号召，我们开展了这次三下乡暑期社会活动。

此次实践我们以“践行三下乡，服务新农村”为主题，以调研与服务新农村为中心，开展了一系列活动，进行了较为深入的调查，得到了不少有用的结论。同时我们对孩子们的辅导等活动也有显著的成效。

活动刚开始时，还是有热心群众的注意与帮忙的，虽说不多，但也远比我们想象的更好，本以为活动不好开展，但事实证明我错了。很多父老乡亲还是很乐意帮忙合作，孩子们帮我们发传单及调查问卷；很多人更是主动像我们询问活动内容，索要介绍资料。在做调查问卷时，出了些误会，不少人以为我们是来帮他们解决问题的。于是不停的向我们讲述遇到的各种不公正。但是我们出于礼貌，便应了他们的要求，当时记了下来，而我们对这些问题却无能为力。这让我们更加清楚地中国当前所面临的很多矛盾和问题，这些都等待着我们这一代去努力改善。我们还去了几个村民家里体验了农村人民的一天，虽然我是农村人，这个对我们什么好奇的，但还是有所收获。一位大妈把我们带到她家农田里细心地教我们怎样锄草，我虽为农村人可是干了一会就累得满头大汗，便干不动了。而大妈的动作却还是那么麻利。这不禁让我对劳动者更多了几分敬意。过了一个多小时我们和大妈一块回来了，大妈让我们都别走热心的请我们吃饭，我们便帮着大妈一起做饭。这一天我们虽然有点累但心里却格外的快乐。之后便是小朋友们，他们给我们留下了深刻的印象，以致最后离开时都有不舍。在孩子方面我们准备得有点不足，之前想给他们分年级辅导的，可是后来我们才知道我们

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赴南小张村暑期社会实践

只有一间房子，而且孩子们从幼儿园到六年级不等，所以只能把他们召集起来如果有什么不懂的再去帮他们解决。这个方法虽然一开始不怎么好，因为有些孩子比较害羞不肯问我们，但是经过我们不断努力的与孩子们沟通，我们和孩子们的关系逐渐从师生变为朋友。看了孩子们的题目我真的很佩服他们的聪明，因为他们一年级的题目有的都是我们四五时年级才有的，而他们却能做出来。我们连续给孩子辅导了五天，和他们产生了特别深厚的感情，我们走的时候他们都问我们要手机号qq号等联系方式。后来我们都到了火车站踏上了回家的路程，有些孩子还打电话给我们，当然不仅时孩子们好多家长对我们也特别认同。有位家长特意和孩子打电话给我，她非常肯定我们的活动，说我们给他们带来了许多快乐，并真诚地问我们明年是否还能去南小张村。当时我真的很感动，我对她说，你们放心只要条件允许我们明年还会再来。

当然我们的活动还需感谢南小张村村委会的大力支持与帮助，有了你们，我们的活动才能开展的如此顺利。

收获与感悟

这次活动让我们第一次与真实的社会接触，感受社会生活，为以后步入社会，融入社会打下基础。

活动中我深刻的感受到想法与现实的差距。学校里天真烂漫的想法在社会中没有立足之地，本能的想到许多防备，可依旧觉得不是那么管用。有些以前预想的活动都无法实现，只能考虑临时更改。当然这毕竟是我们第一次，我感觉其他的社会实践组也会遇到同样的问题

。这次活动让我明白考虑问题要站在不同角度，细细地想清楚，考虑活动所涉及的大多数人的利益，这样才能将活动更好地进行下去。

——陈伟

社会实践在炎炎夏日中结束了，其中充满了辛酸，充满了快乐，伴随着无奈，也伴随着痛苦。村名们的热情帮助，孩子们的积极参与，队员们的坚持不懈，使得我们这次赴小南庄社会实践取得了圆满的成功。不仅得到了村民们的肯定，也得到了孩子们的赞扬，队员们也感到很满意。

此次附南小张村社会实践活动主要有以下几个重点工作：一是前期的宣传工作；二是走访村民家做调查；三是教村民唱红歌；四是看望村中的弱势群体和孤寡老人；五是举办主题晚会；六是到村民家体验农家生活；七是辅导孩子学习做游戏；每一项活动都有其特定的意义，也都很考察队员们的能力，提供给我们一个锻炼自己的机会。由于我们的实践队是校级示范队，所以学校很支持，同学们也很卖力，尽自己最大的努力，认真地做好每一件事。

践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

这次活动我体会最深的是和村里的孩子一起学习、做游戏。孩子们活泼可爱，天真烂漫，和他们一起玩耍彷佛把我也带回了我的那个美好的童年。和他们在一起，使我忘记了一切烦恼，一切的不愉快。如果每天都能这样生活着，我愿意为此放弃一切！活泼可爱的小胖妞、冰雪聪明的郭雪瑾、舞蹈公主吴静文、害羞腼腆的郭艺文、大大咧咧的郭影、知书达礼的郭春草、活泼可爱的郭茜蒙。他们如同小天使般的身影永远留在了我们从心里。我们永远不会忘记这段美好的记忆。

通过这几天与村民们相处，我们发现，随着国家的惠农政策的一步步实施，村民们的生活基本已达到了小康水平。家电下乡，使得一些过去很奢侈的家用电器出现在了每家每户。冰箱、彩电、计算机等应有尽有，房屋的装饰也非常的漂亮，42寸的大彩电，先进的EVD随处可见；合作医疗，很大程度上减轻了人民群众看病难，看病贵的问题；每天下午晚饭过后，村民们都会去娱乐场唱歌，跳舞，锻炼身体，好一个天伦共享的美好生活。

此次社会实践尽管做了很周密的安排，可纸上谈兵必定会有很多实际的问题，会议讨论的很多活动并没有付诸实施。特别是在辅导孩子这一块，只有第一天勉强按照计划走了下来，其余几天就只是重复着一套，没能教孩子们一些课外知识，使得很多家长都有了意见，不让自己家孩子过来。还有很多活动好像就是做给别人看的，不讲求实质意义，只求照片意义，这让人很伤心。离别晚会开得过早，严重影响了最后一天的工作。也没有正式的告别仪式，说走就走。特别是最后一天，很多队友的心都被回家所占据，没有把心思放在工作上。

不过总的来说，这次社会实践还是比较成功的。这次实践活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的，是我们人生道路上坚实的一步。在这次“赴南小张村”社会实践活动中，通过务农我更加了解了农民们的艰;，通过担任“老师”这个职责使我增强了我的责任感;通过调研活动我加强了我为人处事的能力;通过一起实践我收获了更多友谊，并且看见了朋友们更真实的一面;通过义教我收获了许多小朋友们的爱戴。一切的一切都成为了我永远不可磨灭的回忆。从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中我受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。

在这次“赴南小张村”社会实践活动中，我提高了认识能力、适应能力和创新能力，也学会了很多东西，也了解了一些农村的生活状态。我意识到了自己身上肩负的责任，也让我认识到了理想与现实的差距。我了解到农民现在由于政策好，生活都有很大的改观，但是这并不能一概而论，现在有些地区的农民生活的还不是很理想，特别是有子女在外上学的家庭，对他们来说这是一个大的经济负担。在外界给予帮助的同时，我想他们也应该自强自立、自食其力，依靠自己的劳动可以创造美好的未来。

践行三下乡 服务新农村

赴南小张村暑期社会实践

社会实践活动增强了广大大学生的使命感和责任感，引导大学生服务祖国和人民，培养了劳动观念和全心全意为人民服务的思想观念，让我们增长了才干、接受了锻炼、提高了素质。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实践以充分证明，通过社会实践活动，在实践中，我们的人生观、价值观可以得到进一步的强化，我们可以进一步提高认识能力、适应能力和创新能力。

要想成为一名高素质的大学生，想尽快地成为现代化建设的有用人才，就绝不能只埋头于书本之中。必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来，积极地投身于社会实践之中，开拓视野，认识社会，对自己有个清醒的定位，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，学会正确地做人做事，学会战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，使自己全面发展以适应社会的需要。我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华。

在实践过程中，我们积攒了很多相关的经验，但同时我们也发现了很多的缺点与不足，我们将认真总结其中的经验和不足，在以后的工作中注意扬长避短，不断完善和发展自己。

——代云飞

时间如水，岁月如歌，短短几天的大学生暑期社会实践已经划上句号了。回顾过去几天来的风里来雨里去，各项活动的开展、与南小张村的村民和孩子的融洽相处、共同学习，共同游戏，充满了欢乐，同时有实践工作的艰辛。十多天前，当我刚刚开始这个活动是，心中那几分欣喜，几分怯意，更有几分激动。而今，当一切活动结束时，我觉得该静下心来好好总结总结这些天来的收获。

在短暂的实践活动中，我们努力尽自己所能，想搞好这次活动。在这几天里，我们认真策划活动，积极走访调查，与南小张村民一起做活动，为小孩子辅导功课，与此同时，我还与我的小组成员一起去一位农民家的地头干了一晌农活；在活动的最后，我们还举办了一场晚会，本来想着我们能出的节目部多，但没想到这里的村民却是满身才艺，结果我们的活动办的非常成功。

活动伊始，为了让孩子们在一个干净舒适的环境中跟我们一起快快乐乐的度过这几日，我们先打扫了活动场地的卫生。之后为了使我们的活动更能吸引孩子们，同时也更有意义，我们教孩子们打篮球，同他们一起踢足球，打乒乓，做游戏，都是我们小时候玩过的游戏，现在又和着群小孩一起玩，确乎自己也回到了童年的时候。这些活动的开展让我与小张村孩子的心交融到了一起，彼此关心，爱护，也赢得了他们的一致好评。

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第五篇：十万进士读后感

十万进士读后感

篇一：十万进士>读后感

“科举像一面巨大的筛子，本想用力地颠簸几下，在一大堆颗粒间筛选良种，可是实在颠簸得太狠太久，把一切上筛的种子全给颠蔫了，颠坏了。科举像一个精致的闸口，本想汇聚散逸处处的溪流，可是坡度挖得过于险峻，把一切水流都翻卷得又浑又脏。”初读课本的时候，我还曾经认为中国的科举制，为这个泱泱大国带来了多少精致的人才，创造了多少辉煌。

但有些东西就是不为人知的，科举制，这个富丽堂皇的名字背后竟有如此之多的肮脏；为我们的民族埋下了如此之多的隐患。也敲碎了多少才子的黄金梦。

“终身”的追求，只为金榜题名。现在看来在表面的坚韧背后，原来古人的心理早已病态了„„而且是病入膏肓。

消消停停千余年，终于没有走通。科举制在清末消声灭迹了，与封建王朝一起封埋了。现在的我们只能在文字上感受那无数才子毕生的追求，但我们是幸运的，不用再在科举制这个翻卷得又浑又脏的水流中，辛苦地穿行了。

篇二：十万进士读后感

近几天拜读了余秋雨老师的作品集受益匪浅，其中对科举制度的描述和见解让我顿时觉得眼界开阔。对科举制度也有了更深刻的认识。

首先，从历史发展的长河中可一看到科举制度是从探索期——辉煌期——没落期的曲线发展变化。从另一方面看由人性化——理性化——非人性化的发展。至于说打到孔夫子就是打到了科举制度的的说法我很不敢苟同，我认为这其实是冤枉好人了。再次，从古至今圣人无几，芸芸众生都为生存机关算尽，危急时候更是违背道德和良知。

先是世袭制度。这种方法是我国奴隶社会种采用的办法，后来在封建社会中也局部实行，称为“恩萌”。这当然是不公平的。后来是汉代“察举”制度，即由地方官员随时发现和考察所需人才，然后向政府推荐。但是还不算正规。到了三国时候就形成了“九品中正制度”。这种制度是国家委派专门的选拔官吏“中正官”，把各个推荐人物评价为九个等级。这些可以看成是科举制度的探索期。隋唐年间出现了科举制度，余秋雨老师认为：“科举制度从根本上打破了豪门贵族对政治权利的垄断。使国家行政机构的组成向尽可能大的社会面开放。”我很是赞同。开放以后问题就出现了。我认为中国历史上最大的失败是对商人的轻视。不但阻碍了社会的发展，也限制了人们的生存空间。几乎所有人涌向科举考试，一时间竞争激烈就可想而知了。又刻意宣传和烘托进士及第的虚荣心和地位。更给人留下了非参加科举不足以的到世人认同的地步。这是科举制度的辉煌期，也为他的没落留下伏笔。

科举中也出现了不少杰出人物，但是我认为那不是科举之功劳。科举制度考试内容越来越单一，到最后竟然出现了八股文。到这个时候科举考试意义已经不大了。不尽是一种人才浪费，还造就了很大的人才缺口，国家发展步幅艰难。与列强的交锋让我们彻底的惊醒，看到科举制度已经是垂老之年，作为一个被器重了千年的臣子也在人们的不满声中悄悄离去。

从隋唐以来科举制度中有允许自荐的规定，其实是很值得后人借鉴和赞扬的。对考生偶尔的作弊行为惩罚也不是那么严厉。我称这段时间是人性化时期。到后来推荐已经不允许了，但是还不至于说让监考老师关在贡院不让出门，还不至于说阅卷时候不让看考生姓名。于是科举变的理性了。再后来就出现了上面的情况而且对作弊考生可能是处死，也可能是流放，而且是株连九族。走向了非人性化的道路。

可是我要说罪不在“科举”，在当时的社会制度黑暗；在于科举制度内容的局限：在与对科举外其它事业的轻视；在于人性中原始本性的丑陋。我在这里只能为科举制度感到悲哀，为孔夫子的大起大落感到无奈。

篇三：十万进士读后感

科举制度给中国知识分子带来的心里痼疾和人格遗传。

其一便是伺机心理：面对那些很多人不情愿放弃的显然是被放大了的机会，苦熬，承受困厄与屈辱，早已成为一种被充分肯定的社会意识形态，但是当有一天及第，那种憋了那么久，终于报仇雪恨般涌出来的强烈翻身感，常常让人们心甘情愿的在“隐忍中期待，在期待中隐忍”，然而也是这种感觉，常常让人在及第后丧失了之前那么一个谦恭的自我，而变的嚣张起来。“终于熬出头了”、这句话在中国人身上，往往可能是对自己多年努力的一种评价，也可能是对那些曾经有过于自己的人的挑衅的开始。所有的一切，大致都是来自于，一种从第一天读书开始，就并不追求自然渐进，而企盼一朝发迹的扭曲的社会心里。

其二，骑墙态势，中国读书人多数是政治和文化之间的骑墙派，两头牵连，都不着边际，难以落地。及第之后便能处置行政，裁断诉讼？调停钱粮，管束赋税？他们或许根本就不具备协调组织能力。然而作为文人和书生呢，大部分的人自从与文化接触开始，便是为了通过科举而做官，素日人生感触往往与落第入仕有关，一旦及第，吟咏又成了一种手段与消遣，以便在官吏间互相唱和，在民众间，加以点缀。在文人与官吏间，皆无以定位，不着边际，无所谓政治品格，也无所谓文化良知，于是在中国，常常也会因为百无一用而变的百无禁忌，虽萎弱却圆通，圆通在没有支点的无所作为中。

其三，矫情倾向。科举的成败关及家庭的全部荣誉，于是因此，家庭伦理的亲情牵累也就必须顾全大局，暂时分割，奉献给那种没有期限的苦读、别离和期待。这本身就是一种与文化相矛盾的了。那些未及第而不敢回家的读书人，可以置年迈的双亲于不顾，可以将新婚的妻子扔于乡间，只怕面子不好看，这样的科举显然开始与正常的人情格格不入，开始可能是出于无奈，但在这种无奈中必然会滋生出矫情与自私。这便是决策者怎么也洞悉不透彻的弊端，一种制度，倘若要以损害多方面的正常人情为代价，那么它就不会长久是一种良性的社会存在。而这种对人性，亲情，面子，荣誉扭曲的社会存在，消消停停了千余年，甚至一直影响到了现在。当年唐代新及第的不少进士，一高兴就到长安平康里的妓院玩乐，却常常发现这些妓女才貌双全，在诗文修养，历史知识，人物评价各方面不比自己差，只是她们没有资格参加科举，面对这些妓女，新科进士多年苦求，一朝得意的全部内容都立即褪色，唯一剩下的优越只不过自己是个男人。长久下去看似，官方，有着规范制度的科举，就会遇到越来越多的麻烦，开始像是一屋子喝醉酒的人，谁也没有意识到自己醉了，只是那些物品的摇晃与倾斜。却有越来越多的人，奔着荣誉与面子，乃至于抛妻弃子，而乐此不疲，毕竟少年及第者少。

读了这些，抄了这些，又写了一些，并不是否定批判科举，只是跟随着先生探究，科举在一定程度上，对一部分中国人格的弊病所造成的长久影响。方面一加的主观内容较多，方面二与方面三，是在匆匆中，摘自先生之文，以便自己以后继续感悟，还会修改。