第一篇:南召头联社提高职工队伍素质
南召头联社提高职工队伍素质“学”字当
今年以来,南召联社把创建“学习型”联社作为推动农村信用社改革与发展的一项重要措施来抓,提出了“企业教育化经营,职工学习化生存”的发展思路,采取行之有效的措施,在全体员工中迅速掀起了“学理论,学业务,学管理,学科技”的热潮,取得了良好的效果。
一是积极教育引导。该联社提出了“面对改革的机遇和挑战,我们怎么办?”的问题,对职工进行形势教育、理想教育,从而增强职工的时代紧迫感和从业危机感。
二是加大岗位培训工作力度。今年以来,县联社先后对全辖员工所从事的不同岗位开展培训,先后举办了会计、出纳、信贷、法律、安全保卫、微机操作等培训班,使他们熟练掌握了岗位知识和技能。
三是开展岗位“学标、创标、达标”活动,县联社在创新用人机制、丰富竞争内涵的同时,分类制订了管理岗、信贷岗、会计岗、出纳岗等五岗达标标准,内容涵盖思想修养、专业学习、业务实绩等,并加大考核力度,营造出“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。
四是抓好日常学习教育。该联社规定每周一下午为例行学习日,组织干部职工学习党的政策、法规、业务知识,组织职工观看学习光盘,还购买书籍发放到每位职工手中自学,学后写心得,组织考试,极大地提高了职工的政治、思想和业务素质,在系统内唱响了“爱岗敬业,争先创优”的主旋律。(侯继伟 尹伟)
第二篇:南召联社(本站推荐)
南召联社“三结合”帮助农村青年走上致富路
今年以来,南召联社通过信贷扶持、提供优惠政策,帮助创业青年解决生产发展中的资金困难,帮助广大农村青年走上致富路。
与团委推荐相结合。该联社积极与县团委对接,各信用社、分社协同各乡镇(街道)团委,明确责任分工,积极组织发动,各级团委根据实际情况和农村青年创业要求,挖掘投资少、风险小、见效快、收益好的小额贷款项目,对青年创业者开展技能培训,提供技术服务,向农村信用社推荐信用良好、有一定资金运作能力和创业基础的农村青年、城镇下岗失业青年,协调相关优惠政策。
与调研论证相结合。该联社在经过客户经理调研论证的基础上,充分利用各级团委提供的客户信息,对青年创业者优先调查、优先评级、优先授信、优先发证、优先贷款,尽可能提供更多的优惠政策,确保贷款的顺利发放。
与市场定位相结合。该联社对青年创业贷款市场进行准确细分,并结合项目市场前景、国家产业政策等因素合理调整授信额度和贷款利率。一是面向具有一定技术素质、致富愿望强烈、信用程度较好的中、低收入青年,提供的贷款额度在5万元以下。二是对具有一定资金实力、一定生产经营规模、有较好社会信誉、有产业特色和良好经营效益、亟需扩大规模的青年创业者,提供的贷款额度在30万元以下。三是对以青年为主组建、符合国家产业发展政策、在当地有较大影响力、带动群众致富能力强、发展潜力大、市场风险小的农业产业化龙头企业,提供的贷款额度在100万元以下。截至6月底,该联社共发放农村青年创业贷款3000余万元,支持160余户青年走上了致富的道路。(尹伟李林)
文章来源:河南农信网
第三篇:浅谈如何提高职工队伍素质
浅谈如何提高职工队伍素质
随着市场化经济的不断深入和改革开放力度的不断增强,企业之间的竞争将日趋激烈,非运输企业“转型发展、二次创业”最先体现的不适应,就是人员素质的不适应,提高职工队伍整体素质,培养一支思想先进、技术过硬、德才兼备的职工队伍,是新形势下企业面临的一项重要任务。企业对员工素质的进一步培养要着重开展好以下几方面工作:
一、加大职工教育培训与管理力度
企业要在激烈的市场竞争中求得生存和发展,实现持续、健康、快速发展,必须通过教育、培训来提高职工素质,最大限度地开发员工的潜能,使人力资本大幅增值。提高职工素质建设必须有计划、有目标、有措施,它是一个渐进过程,必须加强协调管理,并与企业总体发展目标紧密相联。企业要把职工素质培训纳入企业发展规划,组织员工积极参加各类文化和专业技能培训。培训内容、培训重点和培训方式等要切合企业发展实际,要科学、规范。特别是培训内容的设计要做到以下三点:
1、要与企业的需求相吻合。我们公司每年都面临繁重的经营转型、市场拓展等重要工作任务,其中最缺乏的就是经验总结、成果积累,这就需要开阔的知识视野和较强的专业能力。要下大力气培养德才兼备、又红又专的企业经营管理人才,培养适应各个层次和各种类别要求的人才,使各种人才形成互补。
2、要与企业的现状相适应。如果职工感觉培训内容是一种理想,远远高于企业现状,是企业不可能达到的状态时,1职工就会失去兴趣。培训内容要稍高于现状,让职工感觉得通过努力是可以达到的。
3、要与职工的水平相对应。每个人的学历、经历、认识都不同,培训部门一方面要划分不同层次的职工区别对待,使参加当次培训的人员尽量处在同一水平,另一方面要视职工的层次安排与该层次职工的水平相对应的内容。如果参差不齐的职工参加同一培训,必然有的人感觉太肤浅有的人感觉太深奥。不管哪一个岗位的员工,面对日新月异的世界,千变万化的市场,都要对自身的知识充实和更新,对新领域、新事物、新情况不断加强学习和认识。
二、构筑学习的平台、考核待遇体系,促进职工成才 教育培训要取得好的效果,就要为职工构筑学习的平台,吸引职工广泛参与。企业要鼓励职工在搞好岗位培训的基础上,通过多种途径,如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识,增长才干,在实践中不断充实自己。并且要坚持面向一线职工、立足班组建设,把职工的素质教育和企业的专业化、规范化、科学化管理结合起来,引导职工走上技能成才的道路。
1、建立科学的培训考核体系。建立和完善企业教育基地以及职称、技能鉴定网络,大力推进建设与国家职业资格证书制度相吻合有关企业制度。凡技术复杂、通用性强的工种,均需经过培训持证上岗,对技术水平高,成绩突出的优秀工人可提拔使用。
2、树立人才观念,把职工的技能水平和岗位挂钩。除了高学历的人才,高级工人也是人才,是应用型、技能型人才,是将科学技术成果和先进工艺技术转化为现实生产力,促进经济增长的重要力量。很难设想,一个单位只需高学历人才,而不需要有高技能技工的话,企业将会怎样,所以企业应加强对高级技术工人这一人才重要组成部分的认识,加强培训,注重培养。在劳动人事、分配制度等方面实施配套改革,打破身份界限,工人也能竞争到技术管理岗位;对发挥领头雁的作用、对生产、技术改革上作出重大贡献的高级技术工人给予奖励,树立当技术工人也能成才的观念。同时在企业改革发展的过程中,要把职工的技能水平和岗位挂钩,把职工的技能水平作为上岗的基本资格。如对班、组长这个岗位应具备什么样的技能水平,作出一个具体的要求,对从事特有工种的人员也应做出一个标准来,从而调动职工提高技能水平的积极性。
3、要把人才、技能要素渗透到各种分配和工资待遇中去。落实工资待遇是提高职工技能水平的一个重要的环节。在实施中,重点突出岗位对技能水平的要求,体现专业技能水平在职工上岗、工资待遇中所占的份额,并结合企业的工资体制及经济承受能力,不搞一个模式,要进行大胆的尝试,拿出比较合理有效的方案来。把工资设计与技能水平相联系,把职工的技能水平作为提高职工工资待遇的重要条件之一。
4、开展劳动竞赛,激发职工提高技能的积极性。可以开展多面手比赛,培养种子手队伍,搞好各项劳动竞赛;还可以通过岗位练兵、技能比赛和创优争先活动等,激发调动职工获取知识、提高技能的积极性,使企业上下形成一种崇尚知识、重视人才、爱岗敬业的良好风气。通过这些活动,不仅弘扬了企业文化精神,陶冶了职工情操,同时也充分展
示了广大职工奉献岗位,勇于进取的精神风貌,激发了全体职工职工的工作积极性,同心协力迎接新时期新挑战,促进了企业两个文明建设。
三、以人为本,维护职工的学习权、发展权
以人为本,就是要把“员工”作为管理活动的核心和最重要的资源,通过各种措施提高员工的能力,发挥员工的积极性和创造性,引导员工去实现预定的目标,体现对人的尊重、理解并极力实现人的全面发展。其主要内容包括以下几点:
1、认识人。首先确定人的主导地位,围绕着如何调动员工的主动性、积极性和创造性去开展一切经营管理活动。因为,决定一个企业是否有良性发展能力的决定性因素在于员工所拥有的知识、智慧、才能和技巧。员工才是生产管理活动的主体,是一切资源中最重要的资源。
2、发展人。智慧劳动者是生产力中最活跃、最革命的因素,充分发挥其作用,是企业管理的基本出发点。组织开展各项工作是为了尽可能充分地发挥人的聪明才智,释放其能,让员工以最大的热情和创造力投身到生产、管理中去,从而使员工能够得到全面的发展,真正提高他们的工作生活质量。
3、尊重人。每个人,无论是领导还是普通员工,都具有独立的人格,都有做人的尊严和做人应有的权利。每一个有尊严的人都会对自己有严格的要求,并且当他们的工作得到肯定与尊重时,他们会尽更大的努力去完成自己应尽的责任。
4、培养人。拥有一支高素质的员工队伍对企业发展是
至关重要的,因此,企业应把培育人、不断提高员工的整体素质作为经常性的任务。在人才已经上升为第一生产力的知识经济时代,知识的更新更加迅速,职工的职业变更和岗位调整更加频繁,终身教育已成为必然趋势,学习和教育必将伴随职工的职业生涯。职工素质不仅关系到服务水平和服务质量的提高,也制约和最终决定企业的发展前景。职工为企业创造效益,企业要为职工提供发展和施展才华的舞台。企业有责任、有义务维护职工的学习权、发展权,使得每个职工在知识经济大潮中不至于因知识落伍而失业。
四、强化思想政治工作,开展职业道德教育
思想工作是生命线,企业在抓好职工技能素质的同时,也必须抓好职工的思想素质。讲职业道德无论从何角度看,都是企业发展的必然要求。强化思想政治工作、职业道德教育也是企业立身于经济大潮中必须修好的一课。此外,企业还必须贯彻国家有关职业教育和技能培训的法律法规,落实开展职业教育方面应尽的责任和义务,进一步加大在职工中培养各类人才的力度。推动有关部门和企业建立完善职工技能资格认证体系,使职工中的优秀人才脱颖而出。推动落实职工技术创新奖励制度,为职工充分施展才华创造条件,为促进企业效益的提高和推动经济社会的全面发展提供更多的人才资源支持。
五、创建学习型企业的培训机制和氛围
创建学习型企业首先要解决的就是消除职工的心理障碍,帮助职工改善心智模式的问题。要做好以下几点:
1、拥有终身学习的理念和机制;
2、建有多元化回馈和开放的学习系统;
3、形成学习共享和互动的组织氛围;
4、具有实
现共同愿景的不断增长的学习力;
5、工作学习化使员工活出生命意义。所谓工作学习化,是将一项工作视为一个最好的机会,从工作中学习新技能、新方法并促进专业知识的增长。
学习型企业机制建立在一个崇尚知识、崇尚人才的企业文化基础上,全体员工的认识都统一到素质提高的必要性和迫切性的广泛认识上,然后再设计一个切实可行的培训计划,那么,全员素质的提高就指日可待了。
总之,提高职工队伍素质不是一朝一夕的事情,这需要放在企业的发展战略角度,解放思想,不断探索,实事求是,常抓不懈,才能为企业的振兴和发展奠定坚实的基础。
第四篇:提高邮政职工队伍素质 促进邮政企业发展
提高邮政职工队伍素质 促进邮政企业发展
人力资源是企业的第一资源,企业要实现可持续发展,人力资源将起到最重要的支撑作用。一个现代化的企业,拥有一支具有高素质的人才队伍,不仅是企业稳固发展的基石、参与市场竞争的优势,而且还可以成为企业长远发展的推动力。一个立于不败之地的企业,它一定具备一支精英荟萃的人才队伍;一个充满活力、不断发展进步的企业,也必然有一支不停进取、追求完美职业生涯的职工队伍,以及一套完善的、与时俱进的人才队伍建设的机制和提高职工素质的策略。邮政作为传统的劳动密集性行业,如何通过提高职工队伍素质,促进企业可持续发展,从而在新的社会经济形势下立于不败之地,这是邮政企业各级领导都必须认真思考的问题,下面就围绕这一课题,谈谈我个人的一些观点。
一、当前邮政职工队伍现状
随着市场竞争的日趋激烈,邮政科技含量的不断提高,企业经营理念的更新以及体制改革的不断深化,邮政职工队伍整体素质在诸多方面不适应邮政经营发展新形势、新任务的需求。具体表现为:一是领导不够重视。个别企业领导者常常只把业务发展、通信能力、财务收入等指标牢记在心,经常分析研究,而对人力资源的分析研究,重视开发不够,对职工教育工作则缺乏系统规划,思想教育和政策引导不够,致使部分干部职工的观念更新跟不上形势发展的需要,企业员工缺乏认同感,经营思想陈旧,创新意识不强,打不开工作局面。二是队伍结构参差不齐。由于现行用人机制的制约,邮政职工队伍构成比较复杂,在岗职工多为劳务性用工。企业急需的人才留不住,部分职工由于自身文化素质偏低,对新技术、新业务的掌握运用能力较差,难以达到岗位规范要求,更谈不到创造性地开展工作。三是基层职工综合素质偏低。近年来随着邮政业务的不断拓展,各邮政基层单位经营压力越来越大,主要精力都投入到了业务发展中来,忽视了职工素质教育,网点的基础管理相对薄弱,对职工日常学习及教育组织不够;有的工作方法简单,甚至以罚代管,难以起到应有的教育效果,在一定程度上制约了职工素质的提高。四是目前许多岗位存在着劳务工,劳务工待遇偏低、同工不同酬,在册职工仍有一定的优越感,用人方面进口不严、出口不畅,没有切实形成一套促人成材、吸引人才、聚集人才的管理制度,造成了人力资源的流失和浪费。五是个别企业对职工 素质教育的系统性、长期性、艰巨性认识不足,不能很好的把其贯穿于生产、经营、发展的全过程。甚至以资金困难为由,舍不得教育资金投入,未形成良好的教育培训、监督、落实、考核机制。加之随着市场经济的发展及新旧体制的交替,个别职工受社会不良思潮的侵蚀,缺乏有力的抵御能力,其人生观、世界观、价值观发生了扭曲,工作缺乏热情,精神萎靡不振,对待用户生、冷、硬、顶,严重损害了企业形象及用户的利益。上述种种现象在很大程度上影响和制约了邮政的快速发展及服务质量的稳步提升,必将成为扼制 邮政步入良性发展的瓶颈。因此,各级邮政部门正确分析目前职工队伍素质的现状,立足邮政可持续发展的战略高度,把素质工程摆上应有的位置抓紧抓好,抓出成效已成为当务之急。否则,企业的全面发展将失去强有力的人力支撑和精神源泉,成为无本之木、无源之水。
二、提高邮政职工队伍素质的重要和现实意义
(一)、提高邮政职工队伍素质是职工个人成长成才的需要。
21世纪是以学习为中心的时代,学习是这个时代对每一个人的要求。作为一名员工,只有不断学习,才能不断提高、不断进步、不断创新,才能适应新形势下邮政企业发展的需要。在社会主义市场经济条件下,竞争的市场已经或正在淘汰那些技术单
一、技能低下的劳动者。
(二)、提高邮政职工队伍素质是邮政企业持续有效发展的需要。
人是生产力中最活跃、最革命的因素,是最具决定性的力量。我们正处在一个科技创新、竞争激烈的时代,在科学技术日益成为先进生产力的集中体现和主要筹码的当今时代,拥有一支高素质的职工队伍,最大限度地开发人的潜能,使人力资本增值,建立起与企业发展相匹配的高素质职工队伍,对于一个企业的生存发展将起着关键的支撑作用。职工素质的高低不仅关系到工作水平和服务质量,也制约和最终决定着邮政企业的发展前景。
(三)、提高邮政职工队伍素质是建设和谐社会的需要。
提高职工队伍整体素质,是实现党中央提出的“工人阶级在全面建设小康社会中充分发挥主力军作用,就必须进一步增强主动性、发挥创造性、发展先进性”要求的需要,是广大职工群众合法权益的根本所在,也是全社会的希望。
三、提高邮政职工队伍素质的有效途径
(一)、提高对职工队伍素质教育重要性的认识
充分认识实施素质工程的重要性、必要性,把其摆到重要的位置抓紧抓实。大力推进素质工程,既是客观现状的迫切需求,也是实现邮政良性发展,打造现代品牌的战略需要。邮政的发展,不仅要靠资金、技术和设备,更要靠人,靠广大干部职工的积极性、主动性和创造性。建设现代化的邮政离不开现代化的员工。没有人的全面发展,就没有企业的全面进步;没有干部职工综合素质的提高,就没有企业综合实力的增强。实施素质工程既是维护职工根本利益,也是推进邮政持续、快速健康发展的有效保证。邮政三年扭亏实践无可辩驳地告诉我们,在知识经济时代,只有使职工的技能素质、文化素质、职业道德素质不断提高,才能使企业在激烈的竞争中,把握市场脉搏,立于不败之地。因此我们必须充分认识实施素质工程的重要性、必要性,统一思想,达成共识,把其摆上与企业经营发展同等重要的地位,同部署、同安排、同检查、同落实、同考核。认真领会掌握职工素质工程系统性、长期性、艰巨性的特点,加强领导,健全机构,在实践中逐步健全和完善职工教育培训的管理体系,结合实际制定适合本单位素质工程的长远 规划和阶段目标,坚决克服时松时紧、忽冷忽热的做法,科学有序、分层实施,稳步推进素质工程全面深入地开展,以阶段性的成果促进素质工程长远目标的实现。
(二)、加强邮政企业文化建设
1、坚持以人为本的理念。把职工作为企业文化创建工作的主体,坚持正面灌输的方法,充分利用文化宣传阵地,组织干部职工认真学习党的方针路线,政策及企业文化建设的相关理论,深刻理解企业文化建设的内涵、核心和精神实质,与时俱进,积极培育和提炼实合自身实际的、积极向上的企业文化、企业精神,使企业倡导的价值理念和群体意识植根于职工的思想深处,从而推动职工整体素质的提升。
2、培养职工的集体荣誉感。从关心职工、爱护职工,为职工办实事、谋福利的角度出发,至深至细做好职工的思想引导,帮扶转化,积极为职工创造适合发展、能够充分发挥个人特长、实现自我价值的良好环境,因势利导,循序推进,使职工自觉地服从整体,谋求一致,锲而不舍,踏实工作,真正体现出“局兴我荣,局衰我耻”的精神,不断增强与企业同呼吸共命运的意识,创造性地开展工作。
3、坚持从职工中来到职工中去。要善于总结邮政企业文化建设中涌现出来的典型人物和先进事迹,充分发挥典型的示范带动作用,弘扬正气,抵制歪风,形成良好的局风。大力推进局务公开,认真实施民主理财制度,充分调动职工参与经营管理及企业文化建设,以点带面使企业文化建设成为广大职工的自觉行为。坚持把优秀企业文化建设与企业思想政治工作及职业道德教育有机结合,实施“制度加情感”的人性化管理模式。
4、努力实现思维创新。积极探索新形势下企业文化建设的新思路、新途径,坚决避免闭门造车和空洞的理论说教。使企业文化建设突出“以人为本”的思想,做得实,看得见,达到人人重视,人人参与,共同提升,真正成为凝聚职工向心力的精神密码。
(三)、深入开展素质教育活动全面提高干部职工的综合素质。
随着邮政事业的迅猛发展,邮政企业对管理和生产人员的思想素质、心理素质与业务素质以及各种知识与能力的要求越来越高。强化教育培训,建立各层次的职工教育培训体系,在素质工程中尤为紧迫和重要。教育培训必须必须牢固树立为邮政企业服务的思想,加强人员培训,争创学习型企业。按照“干啥学啥,求真务实”的原则有计划、有组织、有层次地进行培训。新上岗人员必须通过岗前培训,培训合格方可上岗;在岗人员要全面轮训,通过“送出去,请进来”、“传帮带”等灵活多样的形式有针对性开展强化训练,做到持证上岗、规范服务。坚决克服“近视眼”的短期行为,克服一切困难,加大教育资金投入,完善教学设施,广泛掀起职工学文化、学业务、学技术活动的新高潮,鼓励职工爱岗敬业、一专多能,争做复合型人才,确保职工教育培训人人有热情,个个齐参与,培训有记录、有考核、有实效,使员工在实现组织目标的同时获得个人的发展和提高,以达到职工队伍整体素质全面提升的效果。重点抓好以下几个方面:
1、切实抓好政治理论学习,不断提高职工队伍思想政治素质。
一是把学习政治理论与工作实际结合起来,使广大干部职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。二是抓好干部职工的思想道德和职业道德建设。坚持以人为本,狠抓以爱岗敬业、优质服务、清正廉洁为主要内容的职业道德教育,使干部职工成为热爱邮政事业的奉献者、精通业务的进取者、文明高效的服务者。三是深入开展普法宣传教育。通过深入学习邓小平民主法制理论和依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略和气象法规知识,培养干部职工的法制观念,增强遵纪守法、依法维护自身合法权益和民主参与、民主监督意识,重点抓好全体职工的学法用法工作,提高干部职工的法律意识和解决各种服务纠纷的水平和能力。同时,要拓展知识领域,全面提高干部职工队伍的综合素质,使干部职工以良好的精神风貌、过硬的业务素质,圆满完成工作任务。
2、加大业务知识技能培训,努力提高职工的业务水平。
作为一名合格的邮政职工,要有过硬的业务本领,才能适应企业的不断发展,因此要经常性地组织开展业务知识培训,定期组织学习,开展业务技能竞赛,提高广大干部职工的业务水平,更好地为社会客户服务。
3、加强科学文化教育,努力提高职工队伍的文化素。
当今社会已经进入二十一世纪,二十一世纪是信息社会,科学技术飞速发展,如果知识不更新,不掌握新知识、新技术就不能适应社会发展的需要,因此要鼓励干部职工积极参加与本职工作相关的各类函授、自修学习和电脑知识的学习,掌握一定的业务技能和专业知识,并把所学的知识运用到工作实践中去,提高工作水平。
4、继续强化实施人才工程。
一是要研究制定邮政管理、技术、营销、技能人才队伍建设规划,优化人才队伍结构,扩大邮政人才总量,改善人才队伍知识结构的总体建设目标,加快引进函件、金融、速递物流、保险等专业急需的高层次专业人才。二是围绕企业战略发展需要,不断充实营销队伍,建立以高级营销人才为核心,以商函、速递、物流等业务为重点,多专业、多层次、专兼结合的营销队伍。三是突出基层骨干队伍建设,从机关选拔年轻干部到基层任职锻炼,充实和加强基层管理力量,要加强大学生农村支局长队伍建设,为基层充实力量。四是要开展大规模培训,提高职工队伍素质,继续大规模开展职业技能鉴定工作,加快职业技能鉴定体系建设,同时,建立完善培训师队伍选拔培养机制、管理机制和激励机制,建立一支省、市、县三级、覆盖邮政各专业的企业培训师队伍。
(四)、大力推进三项制度改革,构建促人成材、吸引人才、聚集人才的用人机制。
用人机制改革主要是建立一套人员招聘、竞争上岗、动态考核的机制。以推进劳动人事制度改革、劳动用工制度改革、劳动分配制度改革三项改革为载体,彻底改变“干 瞎干好一个样,干多干少一个样”的不合理现象,任人为贤,按绩考核,动态管理,充分体现“按劳分配、多劳多得”的分配原则,真正形成“能者上、平者让、庸者下”的用人机制,多层次、全方位地激发和调动职工的工作热情,团结和凝聚职工为实现企业目标而发挥各自的潜能,形成发展的合力。要坚持“以人为本”的管理原则,正确认识职工的需要和需求,积极引导、不断增强全体职工的认同感,使职工牢固树立企业理念、企业精神,切实增强荣辱感,增强凝聚力。要千方百计克服困难,努力创造条件,激励职工学文化、学业务、强素质,以职工素质的提升促进企业竞争的实力的增强。严格推行岗位竞争制度,切实改变正式工、劳务工同工不同酬、分配不合理的现象,逐步改善和提高“三高”人才的福利待遇,严把用人关,面向社会公开招聘优秀员工;畅通出口关,坚决清理低素质或不胜任工作的人员,以严格的制度和利益导向机制使企业急需的人才留得住,在岗职工人人有危机感,人人有竞争压力,并把压力变动力,充分体现在爱岗敬业、乐于奉献的具体行动中,这样才能促进职工整体素质不断提高,努力营造上下一心抓发展,人人争先比奉献的良好氛围,为打造现代邮政品牌提供坚强的人力资源支撑和无穷的动力源泉。
总之,大力推进素质工程,提升职工素质,既是邮政客观现状的迫切要求,也是实现邮政良性发展,打造现代品牌的战略需要。我们只有立足战略高度,把其摆到与企业经营发展同等重要的地位常抓不懈,突出重点,分步实施,循序渐进,齐抓共管,才能使素质工程全面推进,取得实效,以职工队伍整体素质的提升促进传统的邮政企业管理、科技水平紧紧跟上邮政发展的需要,适合竞争的需求,进而推进现代邮政目标坚定地挺进,永保生机和活力。
第五篇:企业工会如何提高职工队伍素质
企业工会如何提高职工队伍素质
当新兴产业蓬勃发展和就业要求不断提高之时,职工队伍的素质和工会干部的素质已成为了全社会关注的焦点。提高职工队伍整体素质,是实现党中央提出的工人阶级在全面建设小康社会中充分发挥主力军作用,就必须进一步增强主动性、发挥创造性、发展先进性要求的需要,是广大职工群众合法权益的根本所在,也是全社会的希望。当前,随着科学技术的飞速发展,我们面临着国际上经济全球化趋势明显增强和国内进一步建立健全社会主义市场经济体制,加快经济结构调整两方面的新形势、新任务。这些新形势、新任务都从不同的角度给工会工作提出了一些新的、不可回避的问题。
根据全国总工会的有关指示精神,我们要在党的十六大、十六大三中全会和全国工会十四大精神指引下,以”三个代表”重要思想统领工会工作的全局,围绕中心、突出维护,求真务实、与时俱进。介入到职工队伍建设中,特别是一线职工的素质建设中来,提高职工整体素质,培养一支德才兼备的职工队伍,是新形势下工会的一项重要任务,也是提高工会工作层次的有效途径。那么,企业工会又该如何提高职工队伍素质呢?
一、积极组织开展“创建学习型组织,争当知识型职工”活动
“创建学习型组织,争当知识型职工”活动是贯彻人才强国战略,培养和造就高素质劳动者、专门人才和创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,充分发挥各类人才的积极性、主动性和创造性,大力提升国家核心竞争力和综合国力,为全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴提供坚强的人才保证和智力支持的有效形式,也是建设高素质职工队伍,不断发展工人阶级先进性的重要途径,是维护职工学习权、发展权的具体体现。党的十六大提出,要“构建终身教育体系”,“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。为适应全球经济一体化的严峻挑战和市场经济的发展对职工素质提出的更高要求,工会组织要站在企业长远发展的战略高度,以维护职工学习权、发展权,充分发挥自身特点和优势。通过教育培训,帮助职工树立正确的理想信念,推进职工知识化进程,鼓励职工立足岗位,学习科学文化知识,开展技术创新,为企业发展和技术进步做贡献。全面提高职工素质,建设“四有”职工队伍,是工会教育职能的重要体现,也是工会组织与时俱进,实现可持续发展的必然要求和创新之路。
二、加大职工教育培训的参与管理力度
企业要在激烈的市场竞争中求得生存和发展,实现持续、健康、快速发展,必须通过教育培训提高职工素质,最大限度地开发人的潜能,使人力资本增值。建立与企业发展相匹配的高素质职工队伍,这是一项长期的系统工程。工会要积极配合党总支把职工素质培训纳入管理处发展规划,并在参与培训计划的拟定、实施过程中,组织员工积极参加各类文化和专业技能培训,对培训内容、培训重点和培训方式等提出积极的意见和建议,使培训方案更加切合管理处发展实际,更加科学和规范。美国的彼得〃圣吉有一句名言:未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。21世纪是以学习为中心的时代,学习是这个时代对每一个人的要求,不管哪一级干部,不管哪一个岗位的员工,面对日新月异的世界,千变万化的市场,都有一个知识充实和更新的任务,都有一个面对新领域、新事物、新情况不断加强学习的任务。
三、紧紧围绕发展这个“第一要务”,维护好职工的学习权、发展权
市场竞争的实质是人才竞争,人的最大追求是自我价值的实现。在人才已经上升为第一生产力的知识经济时代,知识的更新更加迅速,职工的职业变更和岗位调整更加频繁,终身教育已成为必然趋势,学习和教育必将伴随职工的职业生涯。职工素质不仅关系到服务水平和服务质量的提高,也制约和最终决定企业的发展前景。职工为企业创造效益,企业要为职工提供发展和施展才华的舞台。
四、不断创新教育培训活动载体,促进和帮助职工成才
教育培训要取得好的效果,就要为职工构筑学习的平台,吸引职工广泛参与。我们要鼓励职工在搞好岗位培训的基础上,通过多种途径,如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识,增长才干,在实践中完善充实自己。工会要充分利用各种文化娱乐场地,开展形式多样、内容丰富的职工文化活动,这不仅是建设社会主义先进文化,用先进文化占领职工文化阵地、思想阵地,保证党的思想、路线、方针、政策贯彻执行的需要,也是丰富职工精神文化生活,缓解职工精神压力,推动职工队伍建设的需要。我们处工会几年来一直坚持把职工的素质教育和企业的专业化、规范化、科学化管理结合起来,积极开展了劳动竞赛、技术比武、拓展培训、演讲比赛以及各种文艺演出等活动,职工通过参加岗位练兵、技能比赛和创先争优等活动,激发、调动了获取知识、提高技能的积极性、主动性,全处上下形成了崇尚知识、重视人才、爱岗敬业的良好风气。通过文化体育活动,不仅弘扬了企业精神,陶冶了职工情操,同时也充分展示了广大职工甘于奉献、勇于进取的精神风貌和人文精神,激发了广大职工知难不畏难,知苦不怕苦,同心协力迎接挑战的顽强斗志,促进了管理处各项工作的发展。
总之,提高职工队伍素质建设是中国总工会第十四次代表大会提出推行“职工素质工程”的要求,也是对“三个代表”思想的具体实践。提高职工队伍建设必须在有计划、有目标、有措施的基础上实施,它是一个渐进过程,必须加强协调管理,并与企业总体发展目标紧密相联。