提高职工队伍素质,外树企业形象[样例5]

第一篇：提高职工队伍素质,外树企业形象

提高职工队伍素质，外树企业形象

工人阶级是推动社会进步和发展的根本力量，是社会主义经济、政治、文化和社会建设的主力军，工人阶级的思想道德素质和科学文化素质直接关系到国家的发展和未来。全面提高职工队伍素质，努力培育和造就一支高素质职工队伍，是发行专业在新阶段面临的重要任务。

一、提高职工队伍素质是推动经济社会又好又快发展的现实需要

工人阶级在推动经济发展和社会进步中的主力军作用，主要体现在依照宪法和法律的规定，参与管理国家事务、管理经济和文化事业以及社会事务，推动国家政治、经济、文化、社会的全面发展之中。工人阶级不仅创造了巨大的物质财富，也创造了巨大的精神和文化财富，用本阶级的先进性影响工人阶级政党的性质和地位，影响社会的进步和发展，影响国家和民族的振兴。提高职工队伍素质，对于推动国家政治、经济、文化、社会的和谐发展具有十分重要的作用。

提高职工队伍素质是贯彻落实科学发展观的需要。以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真总结我国长期发展的历史经验教训，深入分析我国发展阶段性特征，准确把握世界发展趋势，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，构建社会主义和谐社会和树立社会主义荣辱观等一系列重大战略思想，为经济社会又好又快发展提供了坚强的理论基础和思想保证。认真贯彻落实科学发展观，不仅关系到提高党的执政能力和巩固党的执政地位，而且关系到我们国家政治、经济、文化、社会的和谐发展和人民生活的改善。工人阶级是党的思想路线和方针政策忠实的实践者，没有工人阶级的实践和探索，就没有党的思想路线和方针政策的创新和发展，党的思想路线和方针政策就得不到很好的贯彻落实。从这个意义上来说，贯彻落实科学发展观，就要切实加强职工教育，提高职工队伍素质，增强广大职工贯彻科学发展观的自觉性。

提高职工队伍素质是发展党的先进性的需要。

工人阶级是我们党的阶级基础。发展工人阶级的先进性，不仅关系到工人阶级政党的先进性建设，也关系到工人阶级政党的先进性能否从根本上被广大人民群众所认可、所接受，能否变成推动社会发展的根本动力。一方面，工人阶级的先进性决定着工人阶级政党的先进性，只有工人阶级具备符合历史发展潮流的先进思想，工人阶级政党才能在本阶级先进性的基础上形成先进的思想和理论。另一方面，工人阶级政党的先进性需要通过本阶级的实践来检验、丰富和发展。同时，工人阶级政党也要加强对本阶级群众的教育，用先进的思想和理论武装本阶级广大群众，把先进的思想和理论转化为推动社会发展的动力。因此，加强党的先进性建设需要始终坚持对广大职工群众进行思想理论教育，用马克思主义中国化的最新成果，不断武装职工群众的头脑，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。

二、提高职工队伍素质是发行专业在推动经济社会又好又快发展中发挥作用的重要内容

切实加强职工教育，不断提高职工队伍素质，把广大职工的积极性和创造性引导到推动经济社会和谐发展上来，在推动经济社会又好又快发展中发挥作用，是发行专业服从和服务于党的工作大局的职责所在。这就需要发行专业始终坚持党的领导，坚持走有中国特色的社会主义工会发展道路，自觉把发行专业工作放在党的工作大局中认识、去把握，通过工会卓有成效的工作，把广大职工群众团结在党的周围，引导职工以主人翁姿态参与管理国家事务、管理经济和文化事业以及社会事务，促进经济、政治、文化和社会建设。

企业是经济的基本单元，是社会生活的基本细胞，是发展的基本动力，企业的状况决定了发展的速度、发展的质量和发展的目的。在落实科学发展观，促进经济社会又好又快发展中，企业处于关节环节。而在企业之中，职工是生产经营和发展的主体力量。企业的生产、经营、管理离不开广大职工积极性和创造性的发挥，离不开广大职工的积极参与和大力支持。从这个意义上说，发行专业在落实以人为本理念、创新企业体制、发展壮大企业中有着不可替代的作用。而这种作用本身在于不断提高职工的思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质，在于动员职工、组织职工、调动和发挥广大职工的积极性和创造性。发行专业通过开展适合职工特点的思想政治教育和职业道德建设，不断提高职工的思想政治素质和职业道德素质，把职工的积极性和创造性凝聚到企业生产经营上来，凝聚到企业的改革发展上来，为企业的改革发展提供支持；通过各种形式的文化教育活动，不断提高职工的科学文化知识水平，用一流的职工队伍推动创造一流的企业，创造一流的业绩；通过各种形式的业务技能培训，提高职工的技术技能，促进企业创新能力、竞争能力的提高，从而推动企业的改革和发展，促进经济的全面、协调、可持续发展。

政治和谐是社会主义和谐社会的重要标志。建设和谐政治必须进一步加强基层民主政治建设。代表和组织职工开展民主管理活动的过程中，不仅要在法律法规、政策制度、方法内容、载体手段上为职工行使民主权利创造条件，也要加强职工教育，提高职工的思想政治素质、法律意识和法律观念，让职工了解和掌握民主管理的方式、方法、渠道和程序，引导职工依法行使民主权利，依法表达愿望和诉求。通过宣传党的路线方针政策，宣传科学发展观，用马克思主义理论中国化的最新成果教育职工，引导广大职工准确把握依法治国的精神实质，不断夯实发展社会主义民主政治的思想基础；通过法制宣传和教育，不断提高职工的法律意识和法制意识，增强广大职工的法制观念，引导广大职工自觉遵守国家法律，依法行使民主权利；通过依法推选职工代表，开展职工代表教育和培训，提高职工代表素质，依法、科学、有效地反映职工的意见和要求，表达职工的愿望和诉求，推进基层民主政治建设。

建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。对广大职工进行马克思主义理论教育、社会主义理想信念教育、爱国主义和集体主义教育、社会主义荣辱观教育、职业道德教育，都是社会主义核心价值体系建设的重要内容。通过用马克思主义中国化的最新成果教育职工，用民族精神和时代精神凝聚职工，在职职工中倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，增强中国特色社会主义理想信念；通过对职工进行国情和形势政策教育，不断增强职工对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心；通过开展“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，在职工中倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，弘扬科学精神，发扬艰苦奋斗精神，提倡勤俭节约，反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义，养成健康文明的生活方式；通过开展社会主义精神文明建设活动和丰富多彩的职工文化体育活动，倡导和推动形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，塑造自尊自信、理性和平、积极向上的社会心态，促进社会主义核心价值体系建设。

三、发行专业加强职工教育的成效和存在的主要问题 多年来，在各级党委和政府的高度重视下，职工教育的政策法规不断完善，认识水平不断提高，工作方法和手段不断完善。各级工会立足实际，积极开展职工思想道德教育、科学文化教育和技术技能教育，不断探索加强职工队伍建设的方法、载体和手段，努力提高职工教育的针对性和实效性，有力地促进了职工队伍素质的提高，在推动经济社会发展中发挥了重要的作用。

（一）是职工教育培训内容不断丰富。发行专业主动适应市场经济发展、技术进步和广大职工自身发展的需要，立足发行专业工作实际，丰富和发展了职工教育内容。主要是：加强科学发展观教育，引导广大职工认真学习科学发展观的基本内容，领会和掌握科学发展观的精神实质，增强科学发展意识；强化劳模精神宣传，积极营造学习劳模、争做劳模的良好社会风气；加强职业道德特别是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，引导职工自觉树立社会主义荣辱观；按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求，深入开展资源节约教育和环境保护教育，强化职工的资源节约意识和环境保护意识；积极开展职工技术技能教育活动，调动职工学习技术技能的积极性，强化高技术素质职工队伍培养；加强职工文化知识再教育，引导职工学习科学文化知识，提高文化知识水平；开展职工就业、再就业培训，提高职工的就业和再就业能力，保障职工的劳动就业权利；强化法律知识教育，引导职工提高法律意识，增强法制观念，依法约束自己的行为，依法表达自己的愿望和诉求，推动依法治国、依法治企。

（二）是职工教育培训方式不断拓展。

发行专业主动适应经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、经济利益关系格局深刻调整、思想观念深刻变化，特别是职工队伍构成、劳动力资源配置方式的变化，把职工教育的重点放在提高职工营销技能水平上，拓展了职工教育的方式。主要是：通过营销技巧的学习和技能培训，发行局在内强素质、外树形象方面有了很大的提高。我们在工作安排中按照省局要求，结合投递窗口达标，要在完成道段计划的投递员当中选拨20%的高素质投递人员，通过营销培训、理论培训达到专业初级客户经理营销水平。他们不仅要完成段道收入计划更要在服务方面、质量和营销方面有新的创意，新的突破。各县（市）已选定人员目标，在6月21日对全区的投递员进行了一次全面测试。

许昌市局率先通过营销礼品图书活动来测试投递人员的营销技巧能力，在这次营销活动中，涌现出了一大批营销能力强，有思路，有创新意识的投递员。如：中心局的慕合鹏，他是一名新来的投递员，刚来的时候对营销根本无从下手，但他通过近段的营销技巧培训和优秀投递人员现身讲解中找到切入点，并充分发挥了个人的才智，仅用了6天时间就营销图书76套。我们的优秀投递员谭迎春，她在营销图书50套的同时，还帮助别的投递人员营销，把自己的营销经验毫无保留的介绍给别人，在她的帮助下有好几个投递人在营销方面有了新的突破。还有中心局的黄永恩营销46套，东城局的武志局营销31套，中心局的路小彬营销29套，像这些营销好的投递员我们发行局还有很多，他们不仅自己得到了实惠，也为企业创造了效益，更体现了我们发行局人员素质的提升。

（三）是职工教育培训机制不断健全。

发行局立足高技术素质职工短缺、专业技术人员流失、技术结构不合理的实际，在市局、市局工会的领导和支持下，以提高职工队伍素质尤其是提高职工技术技能素质为目标，不断健全职工教育培训体系，完善职工教育培训机制取得了明显成效。

（四）是职工教育成效不断显现。

发行专业从维护职工学习权、发展权出发，把职工教育培训工作能否取得实效作为重要标准，进一步加大工作力度，强化考核监督，有效地推动了职工教育培训工作的发展。

从总体上看，职工教育培训工作取得成效的同时，仍然存在许多突出的矛盾和问题，主要有以下几个方面：

1、部分职工思想政治素质需要进一步提高。

随着经济社会的发展，职工思想政治素质总体上是积极的、健康的、进步的。但是，职工在改革和发展的深层次矛盾中思想独立性、选择性、多变性、差异性增加，部分职工思想政治素质需要进一步提高。一是部分职工理想信念意识淡薄。一些职工对科学的世界观、人生观和价值观认识不清，认为理想太远太渺茫，看重个人现实生活，缺乏理想追求；一些职工信奉金钱至上，把财富多寡作为衡量个人价值的唯一标准，只讲索取，不讲奉献；部分职工特别是一些青年职工把享乐奉为时尚，追求物质享受，吃喝玩乐，随波逐流。二是部分职工不满情绪增加。随着国有企业改革改制和非公有制企业的迅猛发展，劳资矛盾加剧，许多职工对自身的主人翁地位产生疑问，认为自己在企业听任摆布，在政治经济和社会生活中处于没有发言权的最底层。三是职工思想政治工作亟待加强改进。一些企业特别是一些非公有制企业一味追求经济效益，不重视职工思想政治工作，对职工思想状况不关心、不了解。一些企业思想政治工作方法单

一、手段落后，空洞说教多，解决实际问题少，甚至消极应付，造成职工情绪低落，失落感增加。

2、职工队伍文化知识和业务技能需要进一步提高。一方面，职工业务技术素质不适应企业技术进步需要的问题日益突出，低等级技术人员相对较多，高等级技术素质的普通工人数量较少，与企业生产经营和技术进步之间的矛盾比较突出。另一方面，部分职工文化知识水平与技术技能水平不相适应，知识水平高、动 手能力低的问题比较突出，学历和技术职称比例呈递减趋势，实际动手能力和创新能力不足，尤其在一部分青年职工中更为突出。与此同时，大量投递人员的文化知识水平、业务技能素质、工人阶级意识都需要进一步加强。

五、努力造就高素质职工队伍

新形势、新任务、新起点，对工会组织和教育职工，提高职工队伍素质提出了新的更高的要求。发行专业要立足实际，结合职工工作特点，充分发挥职工工作优势，不断创新职工教育方式、内容、载体、手段，积极引导，善于说服，广泛教育，树立典型，增强职工教育的针对性和实效行，提升广大职工的思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质，为推动经济社会又好又快发展造就高素质的职工队伍。

第二篇：提高职工队伍素质,外树企业形象

提高干部职工队伍素质，树立企业形象

随着我国经济的快速发展和市场竞争的日益激烈，企业创建学习型组织、增强自身创新能力、是增强竞争力的必然选择。目前，提升和增强各级党组织和领导干部的学习力、创新力、发展力，进一步加强党员干部的理论武装工作，对广大干部职工的素质在新时期、新形势下提出了更高的要求全面提高干部职工队伍素质，努力培育和造就一支高素质干部职工队伍，是当前企业在新阶段面临的重要任务。

党的十六大提出，要“构建终身教育体系”，“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。为适应全球经济一体化的严峻挑战和市场经济的发展对干部职工素质提出的更高要求。积极推动“创建学习型组织，争当学习型职工”活动的开展，通过教育培训，帮助职工树立正确的理想信念，推进职工知识化进程，全面提高职工素质，建设“四有”职工队伍，是实现可持续发展的必然要求和创新之路。

一、全面提高职工素质，工会组织要加大职工教育培训的参与管理力度。

单位要在激烈的市场竞争中求得生存和发展，实现持续、健康、快速发展，必须通过教育培训提高职工素质，最大限度地开发人的潜能，使人力资本增值。建立与单位发展相匹配的高素质职工队伍，这是一项长期的系统工程。工会要积极配合企业把职工素质培训纳入企业发展规划，并在参与培训计划的拟定、实施过程中，组织职工积极参加各类文化和专业技能培训，对培训内容、培训重点和培训方式等提出积极的意见和建议，使培训方案更加切合单位发展实际，更加科学和规范。美国的彼得〃圣吉有

一句名言：未来真正出色的组织机构，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。21世纪是以学习为中心的时代，学习是这个时代对每一个人的要求，不管哪一级干部，不管哪一个岗位的职工，面对日新月异的世界，千变万化的市场，都有一个知识充实和更新的任务，都有一个面对新领域、新事物、新情况不断加强学习的任务。

二、全面提高职工素质，工会组织要紧紧围绕发展这个“第一要务”，维护好职工的学习权、发展权。

市场竞争的实质是人才竞争，人的最大追求是自我价值的实现。在人才已经上升为第一生产力的知识经济时代，知识的更新更加迅速，职工的职业变更和岗位调整更加频繁，终身教育已成为必然趋势，学习和教育必将伴随职工的职业生涯。职工素质不仅关系到管理水平和管理质量的提高，也制约和最终决定一个单位机构的发展前景。职工为单位贡献力量，单位要为职工提供发展和施展才华的舞台。

三、全面提高职工素质，工会组织要不断创新教育培训活动载体，促进和帮助职工成才。

教育培训要取得好的效果，就要为职工构筑学习的平台，吸引职工广泛参与。工会要鼓励职工在搞好岗位培训的基础上，通过多种途径，如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识，增长才干，在实践中完善充实自己。原阳县黄河河务局工会多年来长期坚持面向基层、立足班组。特别是今年开展的一线班组建设年活动，把职工的素质教育和单位的专业化、规范化、科学化管理结合起来，按照岗位“精一门、会两门、学三门”的要求开展多面手操作赛平台，搞好师徒金搭档等各项劳动

竞赛，职工通过岗位练兵、技能比赛和创先争优活动的深入开展，激发、调动了获取知识、提高技能的积极性、主动性，单位上下形成了崇尚知识、重视人才、爱岗敬业的良好风气。不仅弘扬了单位精神，陶冶了职工情操，同时也充分展示了广大职工奉献岗位，勇于进取的精神风貌和人文精神，激发了广大职工知难不畏难，知苦不怕苦，同心协力迎接挑战的顽强斗志，促进了该局两个文明建设。

可见，职工思想文化素质和岗位职业技能的提高，无形中将有力地促进各项目标任务的完成，使单位的发展不断迈上了新的台阶。中华总工会倡议工会提高职工队伍素质建设符合第十四次代表大会提出推行“职工素质工程”的要求，也是对“三个代表”思想的具体实践。提高职工队伍建设是在有计划、有目标、有措施的基础上实施的，它是一个渐进过程，必须加强协调管理。并与单位总体发展目标紧密相联。

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一、提高干部职工队伍素质是推动经济社会又好又快发展的现实需要

（一）提高职工队伍素质是贯彻落实科学发展观的需要。

以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真总结我国长期发展的历史经验教训，深入分析我国发展阶段性特征，准确把握世界发展趋势，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，构建社会主义和谐社会和树立社会主义荣辱观等一系列重大战略思想，为经济社会又好又快发展提供了坚强的理论基础和思想保证。认真贯彻落实科学发展观，不仅关系到提高党的执政能力和巩固党的执政地位，而且关系到我们国家政治、经济、文化、社会的和谐发展和人民生活的改善。工人阶级是党的思想路线和方针政策忠实的实践者，没有工人阶级的实践和探索，就没有党的思想路线和方针政策的创新和发展，党的思想路线和方针政策就得不到很好的贯彻落实。从这个意义上来说，贯彻落实科学发展观，就要切实加强职工教育，提高职工队伍素质，增强广大职工贯彻科学发展观的自觉性。

（二）提高干部职工队伍素质是发展党的先进性的需要。

工人阶级是我们党的阶级基础。发展工人阶级的先进性，不仅关系到工人阶级政党的先进性建设，也关系到工人阶级政党的先进性能否从根本上被广大人民群众所认可、所接受，能否变成推动社会发展的根本动力。一方面，工人阶级的先进性决定着工人阶级政党的先进性，只有工人阶级具备符合历史发展潮流的先进思想，工人阶级政党才能在本阶级先进性的基础上形成先进的思想和理论。另一方面，工人阶级政党的先进性需要通过本阶级的实践来检验、丰富和发展。同时，工人阶级政党也要加强对本阶级群众的教育，用先进的思想和理论武装本阶级广大群众，把先进的思想和理论转化为推动社会发展的动力。因此，加强党的先进性建设需要始终坚持对广大职工群众进行思想理论教育，用马克思主义中国化的最新成果，不断武装职工群众的头脑，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。

二、提高干部职工队伍素质是推动经济社会又好又快发展中发挥作用的重要内容

切实加强职工教育，不断提高职工队伍素质，把广大职工的积极性和创造性引导到推动经济社会和谐发展上来，在推动经济社会又好又快发展中发挥作用，是我场服从和服务于党的工作大局的职责所在。这就需要始终坚持党的领导，坚持走有中国特色的社会主义工会发展道路，自觉把经济建设工作放在党的工作大局中认识、去把握，通过工会卓有成效的工作，把广大职工群众团结在党的周围，引导职工以主人翁姿态参与管理国家事务、管理经济和文化事业以及社会事务，促进经济、政治、文化和社会建设。

企业是经济的基本单元，是社会生活的基本细胞，是发展的基本动力，企业的状况决定了发展的速度、发展的质量和发展的目的。在落实科学发展观，促进经济社会又好又快发展中，企业处于关节环节。而在企业之中，职工是生产经营和发展的主体力量。企业的生产、经营、管理离不开广大职工积极性和创造性的发挥，离不开广大职工的积极参与和大力支持。从这个意义上说，在落实以人为本理念、创新企业体制、发展壮大企业中有着不可替代的作用。而这种作用本身在于不断提高职工的思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质，在于动员职工、组织职工、调动和发挥广大职工的积极性和创造性。通过开展适合职工特点的思想政治教育和职业道德建设，不断提高职工的思想政治素质和职业道德素质，把职工的积极性和创造性凝聚到企业生产经营上来，凝聚到企业的改革发展上来，为企业的改革发展提供支持；通过各种形式的文化教育活动，不断提高职工的科学文化知识水平，用一流的职工队伍推动创造一流的企业，创造一流的业绩；通过各种形式的业务技能培训，提高职工的技术技能，促进企业创

新能力、竞争能力的提高，从而推动企业的改革和发展，促进经济的全面、协调、可持续发展。

政治和谐是社会主义和谐社会的重要标志。建设和谐政治必须进一步加强基层民主政治建设。代表和组织职工开展民主管理活动的过程中，不仅要在法律法规、政策制度、方法内容、载体手段上为职工行使民主权利创造条件，也要加强职工教育，提高职工的思想政治素质、法律意识和法律观念，让职工了解和掌握民主管理的方式、方法、渠道和程序，引导职工依法行使民主权利，依法表达愿望和诉求。通过宣传党的路线方针政策，宣传科学发展观，用马克思主义理论中国化的最新成果教育职工，引导广大职工准确把握依法治国的精神实质，不断夯实发展社会主义民主政治的思想基础；通过法制宣传和教育，不断提高职工的法律意识和法制意识，增强广大职工的法制观念，引导广大职工自觉遵守国家法律，依法行使民主权利；通过依法推选职工代表，开展职工代表教育和培训，提高职工代表素质，依法、科学、有效地反映职工的意见和要求，表达职工的愿望和诉求，推进基层民主政治建设。

建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。对广大职工进行马克思主义理论教育、社会主义理想信念教育、爱国主义和集体主义教育、社会主义荣辱观教育、职业道德教育，都是社会主义核心价值体系建设的重要内容。通过用马克思主义中国化的最新成果教育职工，用民族精神和时代精神凝聚职工，在职职工中倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，增强中国特色社会主义理想信念；通过对职工进行国情和形势政策教育，不断增强职工对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心；通过开展“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，在

职工中倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，弘扬科学精神，发扬艰苦奋斗精神，提倡勤俭节约，反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义，养成健康文明的生活方式；通过开展社会主义精神文明建设活动和丰富多彩的职工文化体育活动，倡导和推动形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，塑造自尊自信、理性和平、积极向上的社会心态，促进社会主义核心价值体系建设。

三、努力造就高素质职工队伍

新形势、新任务、新起点，对工会组织和教育职工，提高职工队伍素质提出了新的更高的要求。要立足实际，结合职工工作特点，充分发挥职工工作优势，不断创新职工教育方式、内容、载体、手段，积极引导，善于说服，广泛教育，树立典型，增强职工教育的针对性和实效行，提升广大职工的思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质，为推动农场经济又好又快发展造就高素质的职工队伍。

第三篇：浅谈如何提高职工队伍素质

浅谈如何提高职工队伍素质

随着市场化经济的不断深入和改革开放力度的不断增强，企业之间的竞争将日趋激烈，非运输企业“转型发展、二次创业”最先体现的不适应，就是人员素质的不适应，提高职工队伍整体素质，培养一支思想先进、技术过硬、德才兼备的职工队伍，是新形势下企业面临的一项重要任务。企业对员工素质的进一步培养要着重开展好以下几方面工作：

一、加大职工教育培训与管理力度

企业要在激烈的市场竞争中求得生存和发展，实现持续、健康、快速发展，必须通过教育、培训来提高职工素质，最大限度地开发员工的潜能，使人力资本大幅增值。提高职工素质建设必须有计划、有目标、有措施，它是一个渐进过程，必须加强协调管理，并与企业总体发展目标紧密相联。企业要把职工素质培训纳入企业发展规划，组织员工积极参加各类文化和专业技能培训。培训内容、培训重点和培训方式等要切合企业发展实际，要科学、规范。特别是培训内容的设计要做到以下三点：

1、要与企业的需求相吻合。我们公司每年都面临繁重的经营转型、市场拓展等重要工作任务，其中最缺乏的就是经验总结、成果积累，这就需要开阔的知识视野和较强的专业能力。要下大力气培养德才兼备、又红又专的企业经营管理人才，培养适应各个层次和各种类别要求的人才，使各种人才形成互补。

2、要与企业的现状相适应。如果职工感觉培训内容是一种理想，远远高于企业现状，是企业不可能达到的状态时，1职工就会失去兴趣。培训内容要稍高于现状，让职工感觉得通过努力是可以达到的。

3、要与职工的水平相对应。每个人的学历、经历、认识都不同，培训部门一方面要划分不同层次的职工区别对待，使参加当次培训的人员尽量处在同一水平，另一方面要视职工的层次安排与该层次职工的水平相对应的内容。如果参差不齐的职工参加同一培训，必然有的人感觉太肤浅有的人感觉太深奥。不管哪一个岗位的员工，面对日新月异的世界，千变万化的市场，都要对自身的知识充实和更新，对新领域、新事物、新情况不断加强学习和认识。

二、构筑学习的平台、考核待遇体系，促进职工成才 教育培训要取得好的效果，就要为职工构筑学习的平台，吸引职工广泛参与。企业要鼓励职工在搞好岗位培训的基础上，通过多种途径，如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识，增长才干，在实践中不断充实自己。并且要坚持面向一线职工、立足班组建设，把职工的素质教育和企业的专业化、规范化、科学化管理结合起来，引导职工走上技能成才的道路。

1、建立科学的培训考核体系。建立和完善企业教育基地以及职称、技能鉴定网络，大力推进建设与国家职业资格证书制度相吻合有关企业制度。凡技术复杂、通用性强的工种，均需经过培训持证上岗，对技术水平高，成绩突出的优秀工人可提拔使用。

2、树立人才观念，把职工的技能水平和岗位挂钩。除了高学历的人才，高级工人也是人才，是应用型、技能型人才，是将科学技术成果和先进工艺技术转化为现实生产力，促进经济增长的重要力量。很难设想，一个单位只需高学历人才，而不需要有高技能技工的话，企业将会怎样，所以企业应加强对高级技术工人这一人才重要组成部分的认识，加强培训，注重培养。在劳动人事、分配制度等方面实施配套改革，打破身份界限，工人也能竞争到技术管理岗位；对发挥领头雁的作用、对生产、技术改革上作出重大贡献的高级技术工人给予奖励，树立当技术工人也能成才的观念。同时在企业改革发展的过程中，要把职工的技能水平和岗位挂钩，把职工的技能水平作为上岗的基本资格。如对班、组长这个岗位应具备什么样的技能水平，作出一个具体的要求，对从事特有工种的人员也应做出一个标准来，从而调动职工提高技能水平的积极性。

3、要把人才、技能要素渗透到各种分配和工资待遇中去。落实工资待遇是提高职工技能水平的一个重要的环节。在实施中，重点突出岗位对技能水平的要求，体现专业技能水平在职工上岗、工资待遇中所占的份额，并结合企业的工资体制及经济承受能力，不搞一个模式，要进行大胆的尝试，拿出比较合理有效的方案来。把工资设计与技能水平相联系，把职工的技能水平作为提高职工工资待遇的重要条件之一。

4、开展劳动竞赛，激发职工提高技能的积极性。可以开展多面手比赛，培养种子手队伍，搞好各项劳动竞赛；还可以通过岗位练兵、技能比赛和创优争先活动等，激发调动职工获取知识、提高技能的积极性，使企业上下形成一种崇尚知识、重视人才、爱岗敬业的良好风气。通过这些活动，不仅弘扬了企业文化精神，陶冶了职工情操，同时也充分展

示了广大职工奉献岗位，勇于进取的精神风貌，激发了全体职工职工的工作积极性，同心协力迎接新时期新挑战，促进了企业两个文明建设。

三、以人为本，维护职工的学习权、发展权

以人为本，就是要把“员工”作为管理活动的核心和最重要的资源，通过各种措施提高员工的能力，发挥员工的积极性和创造性，引导员工去实现预定的目标，体现对人的尊重、理解并极力实现人的全面发展。其主要内容包括以下几点：

1、认识人。首先确定人的主导地位，围绕着如何调动员工的主动性、积极性和创造性去开展一切经营管理活动。因为，决定一个企业是否有良性发展能力的决定性因素在于员工所拥有的知识、智慧、才能和技巧。员工才是生产管理活动的主体，是一切资源中最重要的资源。

2、发展人。智慧劳动者是生产力中最活跃、最革命的因素，充分发挥其作用，是企业管理的基本出发点。组织开展各项工作是为了尽可能充分地发挥人的聪明才智，释放其能，让员工以最大的热情和创造力投身到生产、管理中去，从而使员工能够得到全面的发展，真正提高他们的工作生活质量。

3、尊重人。每个人，无论是领导还是普通员工，都具有独立的人格，都有做人的尊严和做人应有的权利。每一个有尊严的人都会对自己有严格的要求，并且当他们的工作得到肯定与尊重时，他们会尽更大的努力去完成自己应尽的责任。

4、培养人。拥有一支高素质的员工队伍对企业发展是

至关重要的，因此，企业应把培育人、不断提高员工的整体素质作为经常性的任务。在人才已经上升为第一生产力的知识经济时代，知识的更新更加迅速，职工的职业变更和岗位调整更加频繁，终身教育已成为必然趋势，学习和教育必将伴随职工的职业生涯。职工素质不仅关系到服务水平和服务质量的提高，也制约和最终决定企业的发展前景。职工为企业创造效益，企业要为职工提供发展和施展才华的舞台。企业有责任、有义务维护职工的学习权、发展权，使得每个职工在知识经济大潮中不至于因知识落伍而失业。

四、强化思想政治工作，开展职业道德教育

思想工作是生命线，企业在抓好职工技能素质的同时，也必须抓好职工的思想素质。讲职业道德无论从何角度看，都是企业发展的必然要求。强化思想政治工作、职业道德教育也是企业立身于经济大潮中必须修好的一课。此外，企业还必须贯彻国家有关职业教育和技能培训的法律法规，落实开展职业教育方面应尽的责任和义务，进一步加大在职工中培养各类人才的力度。推动有关部门和企业建立完善职工技能资格认证体系，使职工中的优秀人才脱颖而出。推动落实职工技术创新奖励制度，为职工充分施展才华创造条件，为促进企业效益的提高和推动经济社会的全面发展提供更多的人才资源支持。

五、创建学习型企业的培训机制和氛围

创建学习型企业首先要解决的就是消除职工的心理障碍，帮助职工改善心智模式的问题。要做好以下几点：

1、拥有终身学习的理念和机制；

2、建有多元化回馈和开放的学习系统；

3、形成学习共享和互动的组织氛围；

4、具有实

现共同愿景的不断增长的学习力；

5、工作学习化使员工活出生命意义。所谓工作学习化，是将一项工作视为一个最好的机会，从工作中学习新技能、新方法并促进专业知识的增长。

学习型企业机制建立在一个崇尚知识、崇尚人才的企业文化基础上，全体员工的认识都统一到素质提高的必要性和迫切性的广泛认识上，然后再设计一个切实可行的培训计划，那么，全员素质的提高就指日可待了。

总之，提高职工队伍素质不是一朝一夕的事情，这需要放在企业的发展战略角度，解放思想，不断探索，实事求是，常抓不懈，才能为企业的振兴和发展奠定坚实的基础。

第四篇：企业工会如何提高职工队伍素质

企业工会如何提高职工队伍素质

当新兴产业蓬勃发展和就业要求不断提高之时，职工队伍的素质和工会干部的素质已成为了全社会关注的焦点。提高职工队伍整体素质，是实现党中央提出的工人阶级在全面建设小康社会中充分发挥主力军作用，就必须进一步增强主动性、发挥创造性、发展先进性要求的需要，是广大职工群众合法权益的根本所在，也是全社会的希望。当前，随着科学技术的飞速发展，我们面临着国际上经济全球化趋势明显增强和国内进一步建立健全社会主义市场经济体制，加快经济结构调整两方面的新形势、新任务。这些新形势、新任务都从不同的角度给工会工作提出了一些新的、不可回避的问题。

根据全国总工会的有关指示精神，我们要在党的十六大、十六大三中全会和全国工会十四大精神指引下，以”三个代表”重要思想统领工会工作的全局，围绕中心、突出维护，求真务实、与时俱进。介入到职工队伍建设中，特别是一线职工的素质建设中来，提高职工整体素质，培养一支德才兼备的职工队伍，是新形势下工会的一项重要任务，也是提高工会工作层次的有效途径。那么，企业工会又该如何提高职工队伍素质呢？

一、积极组织开展“创建学习型组织，争当知识型职工”活动

“创建学习型组织，争当知识型职工”活动是贯彻人才强国

战略，培养和造就高素质劳动者、专门人才和创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，充分发挥各类人才的积极性、主动性和创造性，大力提升国家核心竞争力和综合国力，为全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴提供坚强的人才保证和智力支持的有效形式，也是建设高素质职工队伍，不断发展工人阶级先进性的重要途径，是维护职工学习权、发展权的具体体现。党的十六大提出，要“构建终身教育体系”，“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。为适应全球经济一体化的严峻挑战和市场经济的发展对职工素质提出的更高要求，工会组织要站在企业长远发展的战略高度，以维护职工学习权、发展权，充分发挥自身特点和优势。通过教育培训，帮助职工树立正确的理想信念，推进职工知识化进程，鼓励职工立足岗位，学习科学文化知识，开展技术创新，为企业发展和技术进步做贡献。全面提高职工素质，建设“四有”职工队伍，是工会教育职能的重要体现，也是工会组织与时俱进，实现可持续发展的必然要求和创新之路。

二、加大职工教育培训的参与管理力度

企业要在激烈的市场竞争中求得生存和发展，实现持续、健康、快速发展，必须通过教育培训提高职工素质，最大限度地开发人的潜能，使人力资本增值。建立与企业发展相匹配的高素质职工队伍，这是一项长期的系统工程。工会要积极配合党总支把

职工素质培训纳入管理处发展规划，并在参与培训计划的拟定、实施过程中，组织员工积极参加各类文化和专业技能培训，对培训内容、培训重点和培训方式等提出积极的意见和建议，使培训方案更加切合管理处发展实际，更加科学和规范。美国的彼得〃圣吉有一句名言：未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。21世纪是以学习为中心的时代，学习是这个时代对每一个人的要求，不管哪一级干部，不管哪一个岗位的员工，面对日新月异的世界，千变万化的市场，都有一个知识充实和更新的任务，都有一个面对新领域、新事物、新情况不断加强学习的任务。

三、紧紧围绕发展这个“第一要务”，维护好职工的学习权、发展权

市场竞争的实质是人才竞争，人的最大追求是自我价值的实现。在人才已经上升为第一生产力的知识经济时代，知识的更新更加迅速，职工的职业变更和岗位调整更加频繁，终身教育已成为必然趋势，学习和教育必将伴随职工的职业生涯。职工素质不仅关系到服务水平和服务质量的提高，也制约和最终决定企业的发展前景。职工为企业创造效益，企业要为职工提供发展和施展才华的舞台。

四、不断创新教育培训活动载体，促进和帮助职工成才教育培训要取得好的效果，就要为职工构筑学习的平台，吸引

职工广泛参与。我们要鼓励职工在搞好岗位培训的基础上，通过多种途径，如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识，增长才干，在实践中完善充实自己。工会要充分利用各种文化娱乐场地，开展形式多样、内容丰富的职工文化活动，这不仅是建设社会主义先进文化，用先进文化占领职工文化阵地、思想阵地，保证党的思想、路线、方针、政策贯彻执行的需要，也是丰富职工精神文化生活，缓解职工精神压力，推动职工队伍建设的需要。我们处工会几年来一直坚持把职工的素质教育和企业的专业化、规范化、科学化管理结合起来，积极开展了劳动竞赛、技术比武、拓展培训、演讲比赛以及各种文艺演出等活动，职工通过参加岗位练兵、技能比赛和创先争优等活动，激发、调动了获取知识、提高技能的积极性、主动性，全处上下形成了崇尚知识、重视人才、爱岗敬业的良好风气。通过文化体育活动，不仅弘扬了企业精神，陶冶了职工情操，同时也充分展示了广大职工甘于奉献、勇于进取的精神风貌和人文精神，激发了广大职工知难不畏难，知苦不怕苦，同心协力迎接挑战的顽强斗志，促进了管理处各项工作的发展。

总之，提高职工队伍素质建设是中国总工会第十四次代表大会提出推行“职工素质工程”的要求，也是对“三个代表”思想的具体实践。提高职工队伍建设必须在有计划、有目标、有措施的基础上实施，它是一个渐进过程，必须加强协调管理，并与企

业总体发展目标紧密相联。

第五篇：企业工会如何提高职工队伍素质

企业工会如何提高职工队伍素质

当新兴产业蓬勃发展和就业要求不断提高之时，职工队伍的素质和工会干部的素质已成为了全社会关注的焦点。提高职工队伍整体素质，是实现党中央提出的工人阶级在全面建设小康社会中充分发挥主力军作用，就必须进一步增强主动性、发挥创造性、发展先进性要求的需要，是广大职工群众合法权益的根本所在，也是全社会的希望。当前，随着科学技术的飞速发展，我们面临着国际上经济全球化趋势明显增强和国内进一步建立健全社会主义市场经济体制，加快经济结构调整两方面的新形势、新任务。这些新形势、新任务都从不同的角度给工会工作提出了一些新的、不可回避的问题。

根据全国总工会的有关指示精神，我们要在党的十六大、十六大三中全会和全国工会十四大精神指引下，以”三个代表”重要思想统领工会工作的全局，围绕中心、突出维护，求真务实、与时俱进。介入到职工队伍建设中，特别是一线职工的素质建设中来，提高职工整体素质，培养一支德才兼备的职工队伍，是新形势下工会的一项重要任务，也是提高工会工作层次的有效途径。那么，企业工会又该如何提高职工队伍素质呢？

一、积极组织开展“创建学习型组织，争当知识型职工”活动

“创建学习型组织，争当知识型职工”活动是贯彻人才强国战略，培养和造就高素质劳动者、专门人才和创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，充分发挥各类人才的积极性、主动性和创造性，大力提升国家核心竞争力和综合国力，为全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴提供坚强的人才保证和智力支持的有效形式，也是建设高素质职工队伍，不断发展工人阶级先进性的重要途径，是维护职工学习权、发展权的具体体现。党的十六大提出，要“构建终身教育体系”，“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。为适应全球经济一体化的严峻挑战和市场经济的发展对职工素质提出的更高要求，工会组织要站在企业长远发展的战略高度，以维护职工学习权、发展权，充分发挥自身特点和优势。通过教育培训，帮助职工树立正确的理想信念，推进职工知识化进程，鼓励职工立足岗位，学习科学文化知识，开展技术创新，为企业发展和技术进步做贡献。全面提高职工素质，建设“四有”职工队伍，是工会教育职能的重要体现，也是工会组织与时俱进，实现可持续发展的必然要求和创新之路。

二、加大职工教育培训的参与管理力度

企业要在激烈的市场竞争中求得生存和发展，实现持续、健康、快速发展，必须通过教育培训提高职工素质，最大限度地开发人的潜能，使人力资本增值。建立与企业发展相匹配的高素质职工队伍，这是一项长期的系统工程。工会要积极配合党总支把职工素质培训纳入管理处发展规划，并在参与培训计划的拟定、实施过程中，组织员工积极参加各类文化和专业技能培训，对培训内容、培训重点和培训方式等提出积极的意见和建议，使培训方案更加切合管理处发展实际，更加科学和规范。美国的彼得〃圣吉有一句名言：未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。21世纪是以学习为中心的时代，学习是这个时代对每一个人的要求，不管哪一级干部，不管哪一个岗位的员工，面对日新月异的世界，千变万化的市场，都有一个知识充实和更新的任务，都有一个面对新领域、新事物、新情况不断加强学习的任务。

三、紧紧围绕发展这个“第一要务”，维护好职工的学习权、发展权

市场竞争的实质是人才竞争，人的最大追求是自我价值的实现。在人才已经上升为第一生产力的知识经济时代，知识的更新更加迅速，职工的职业变更和岗位调整更加频繁，终身教育已成为必然趋势，学习和教育必将伴随职工的职业生涯。职工素质不仅关系到服务水平和服务质量的提高，也制约和最终决定企业的发展前景。职工为企业创造效益，企业要为职工提供发展和施展才华的舞台。

四、不断创新教育培训活动载体，促进和帮助职工成才

教育培训要取得好的效果，就要为职工构筑学习的平台，吸引职工广泛参与。我们要鼓励职工在搞好岗位培训的基础上，通过多种途径，如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识，增长才干，在实践中完善充实自己。工会要充分利用各种文化娱乐场地，开展形式多样、内容丰富的职工文化活动，这不仅是建设社会主义先进文化，用先进文化占领职工文化阵地、思想阵地，保证党的思想、路线、方针、政策贯彻执行的需要，也是丰富职工精神文化生活，缓解职工精神压力，推动职工队伍建设的需要。我们处工会几年来一直坚持把职工的素质教育和企业的专业化、规范化、科学化管理结合起来，积极开展了劳动竞赛、技术比武、拓展培训、演讲比赛以及各种文艺演出等活动，职工通过参加岗位练兵、技能比赛和创先争优等活动，激发、调动了获取知识、提高技能的积极性、主动性，全处上下形成了崇尚知识、重视人才、爱岗敬业的良好风气。通过文化体育活动，不仅弘扬了企业精神，陶冶了职工情操，同时也充分展示了广大职工甘于奉献、勇于进取的精神风貌和人文精神，激发了广大职工知难不畏难，知苦不怕苦，同心协力迎接挑战的顽强斗志，促进了管理处各项工作的发展。

总之，提高职工队伍素质建设是中国总工会第十四次代表大会提出推行“职工素质工程”的要求，也是对“三个代表”思想的具体实践。提高职工队伍建设必须在有计划、有目标、有措施的基础上实施，它是一个渐进过程，必须加强协调管理，并与企业总体发展目标紧密相联。